制作不倒翁的小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的制作不倒翁的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
制作不倒翁的小學(xué)作文1
我的玩具柜里有許多玩具,有漂亮的芭比,有精致的音樂盒,還有可愛的毛絨玩具……但我最喜歡的還是我親手制作的蛋殼不到翁。
有一天下午,我看了一本雜志上的手工小制作,突發(fā)奇想要自己做一個蛋殼不倒翁。于是,我從冰箱里拿了一個生雞蛋,找了一些沒用的橡皮泥,還找了一只小碗。我先用筷子在蛋尖尖的地方戳了一個小洞,然后我把蛋往下一扣,蛋清就乖乖流進(jìn)碗里了,像一條白絲帶,可蛋黃堵在了洞口,怎么也不肯下來。怎么辦呢?對了,我拿來一根筷子,伸進(jìn)雞蛋洞里把蛋黃攪成液體,嘻嘻……它就乖乖地流進(jìn)碗里了。
現(xiàn)在是制作的關(guān)鍵的一步了。我拿來橡皮泥,把它掰成一小塊一小塊的。我一只手輕輕地捧著蛋殼,另一只手一點(diǎn)一點(diǎn)地小心翼翼地把橡皮泥放進(jìn)蛋殼里,生怕把蛋殼弄破。橡皮泥差不多放到一半時,我又慢慢地把 橡皮泥壓平,再把筷子伸進(jìn)去,仔細(xì)地把縫隙填平,壓得更均勻些。然后把雞蛋立在桌子上。哇!雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站住了。接著,我在蛋殼外面畫上了圓圓的大眼睛和彎彎的紅嘴巴?晌易罂从铱纯傆X得不好看。噢!我靈機(jī)一動,有了好主意,馬上給它做一頂帽子。于是,我拿出一張紅色的彩紙,剪下一個半圓做成了一頂尖尖的帽子,我把它戴在雞蛋的口子上,正好合適?戳擞挚矗矣衷诿弊赢嬌弦恍┗y,顯得更漂亮了。
終于大功告成了,一個可愛的不倒翁出現(xiàn)在我的眼前。我輕輕地碰它,它就東搖西擺,多么有趣,多么可愛啊,真讓我愛不釋手。
制作不倒翁的小學(xué)作文2
“哈哈哈”是誰在笑?原來是竹君園在上做不倒翁的課呢!
快看看準(zhǔn)備了什么材料吧!有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。
準(zhǔn)備好材料,我們就興高采烈地開始了!首先拿著雞蛋殼把上面弄一個洞,剛好可以塞進(jìn)橡皮泥。
接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部,確定雞蛋殼能站穩(wěn)不會倒下去。
然后老師給每個同學(xué)發(fā)了一張彩紙。有的人喜歡黃色,有的人喜歡藍(lán)色,有的人喜歡紅色,還有的人喜歡粉紅色,而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個漂亮的帽子,又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。
最后,我們拿著彩筆給不倒翁畫上圓圓的眼睛、尖尖的鼻子、小小的鼻子,終于大功告成了。做完后的不倒翁非;顫娍蓯,我用手碰一碰它,不倒翁就左右搖晃怎么也不會倒下,就像企鵝一樣,可愛極了!
做完后我的心情那么的高興,那么的爽快!我心想:我一定要學(xué)習(xí)不倒翁遇到困難永不倒下的精神!
制作不倒翁的小學(xué)作文3
今天在科技課上,趙老師讓我們自己動手做一個不倒翁。同學(xué)們都興致勃勃,我也踴躍地參與了這次活動。
我拿出剪刀、膠水,和老師發(fā)的一張卡紙。這張卡紙的上面有著做不倒翁的身體和它的頭部的平面圖。
不倒翁的身體是圓形的,粘起來非常麻煩。我用膠水粘了半天,可它仍然不聽使喚,還是原樣沒有變。我知道心急吃不了熱豆腐,便耐心地貼了起來。我在每一個角上都涂上一點(diǎn)點(diǎn)膠水,小心翼翼地把它與剛剛剪下來的圓對邊重合。可剛粘上,一松手,便又彈開了。我長長地嘆了一口氣。小紅看到我愁眉苦臉的樣子,就告訴我:“膠水粘性不夠強(qiáng),我借你雙面膠!”我接過雙面膠,這次我粘得格外小心,沒有一點(diǎn)縫隙。干完又小心地?fù)u了搖,看看是否堅固。我居然成功了。看著已經(jīng)被我粘好的模型,我知道我離成功不遠(yuǎn)了。
接下來就是做不倒翁最重要的一個部驟了:在不倒翁的中間放一個重物。我取出一團(tuán)橡皮泥,放在了不倒翁“肚子里”。只見不倒翁左右搖晃了幾下,但馬上癱倒在了地上。不會吧!我仔細(xì)地觀察了一下橡皮泥,原來放偏了一點(diǎn)。不倒翁沒有了重心,當(dāng)然就立不起來了!我把橡皮泥擺放的位置稍微挪動了一下。然后又輕輕一推,不倒翁左右搖晃了幾個來回,筆直地站住了。我欣喜若狂,忍不住再輕輕推動了一下不倒翁,看,它左右搖晃了幾個來回,又站住了?粗@一切,我情不自禁地叫了起來:“我成功了!”
也就在這時,一句歌詞浮現(xiàn)在了我的腦海里:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!”只有不氣餒,迎難而上,才能成功。
制作不倒翁的小學(xué)作文4
不倒翁肚子圓圓的,腦袋小小的,帽子尖尖的。你推它一下,它就一搖一擺地晃動起來,可好玩兒啦!你想做個不倒翁嗎?那就來看看我是怎樣做的吧!
我先找來一個大的大鴨蛋,用剪刀輕輕地在鴨蛋頂上扎幾下,雞蛋頂就破了一個洞。接著,我拿來筷子把雞蛋里面的蛋清和蛋黃攪勻,倒在盤子里,然后把雞蛋殼放在水龍頭下沖洗凈。你可千萬要注意,水得開小一點(diǎn)兒,要不然,雞蛋殼會被弄破的。
洗凈蛋殼之后,我就找來一些泥土,揉成一個個和小滾珠差不多大的泥丸,總共有十多個。我把泥丸一個個裝進(jìn)了蛋殼,可蛋殼還是躺在桌子上,它好像在說:“小主人,你讓我吃得太飽了。你看,我都不能動了!蔽亿s忙從蛋殼里拿出幾個泥丸。這下,不倒翁站起來了,它好像神氣地說:“哈哈,你看我多精神啊!”
接下來,我要給不倒翁做紙帽。我把紙找來,在上面畫一個圓,把它剪下來。我用剪刀沿圓的半徑剪了一刀,再把開口兩邊的紙交叉重疊起來,用雙面膠粘好。這樣,一個尖紙帽就做好了。我把紙帽往蛋殼的洞上一貼,不倒翁的`頭上就沒有洞了。
下面我就給不倒翁打扮打扮。我找來水彩筆,用黑色的水彩筆小心地在蛋殼上畫了一雙眼睛,又用紅色水彩筆畫了鼻子和嘴巴。你瞧,一個可愛的不倒翁就做成了。我拿著親手制作的不倒翁玩兒起來,真是開心啊!說了這么多,你肯定也想做了,那就趕快行動吧!
制作不倒翁的小學(xué)作文5
“三、八國際婦女節(jié)”那天,我不知道該送什么禮物給媽媽,于是去請教好朋友潔潔。潔潔說:“作不倒翁給媽媽,媽媽一定會喜歡的!蔽疫B聲說“好!”最后我倆決定一起做。
我倆先拿出一個紙杯,把紙杯的上半身用卡紙封住,然后在一塊軟泡沫的上面貼上提前做好的眼睛、鼻子、嘴巴。貼好之后,把它粘在紙杯的身上。這樣不倒翁就做好了。接著,我們用了一張吹塑紙,把它剪成橢圓形,在上面用水彩筆寫上不倒翁說的話:媽媽,祝您節(jié)日快樂,然后粘在不倒翁的背上。這樣媽媽就能很容易看見寫的字。
好了,終于大功告成了。我想:媽媽一定會喜歡的。
果真如此,媽媽下班回來看見了這個不倒翁,愛不釋手。我真高興,我為媽媽過了一個快樂的婦女節(jié)。
制作不倒翁的小學(xué)作文6
星期天,我在家里學(xué)習(xí)制作不倒翁。
首先,我準(zhǔn)備了一些米、一個生雞蛋、一把剪刀、膠布、彩筆、一張正方形的彩紙、一只小碗和一根筷子。就這樣,準(zhǔn)備工作就做好了。
開始制作不倒翁了,我先把雞蛋輕輕在碗邊磕了一下,再用手小心翼翼地剝破了軟皮,把蛋黃蛋清一同往碗里倒,我本以為一下就可以倒出來了,可經(jīng)過了好久的時間,只倒出了一點(diǎn)。我用筷子來幫忙,才完全倒出。然后我將雞蛋殼的里外都沖冼干凈。真不巧,就在我將要把它拿起的時候,因?yàn)槭痔嗽偌由蟿偳逑催^雞蛋殼很滑,所以雞蛋殼掉在了地上,粉身碎骨了。看著自己辛辛苦苦洗干凈的雞蛋殼,我心里十分難過。我正想放棄這次制作不倒翁的機(jī)會的時候,媽媽鼓勵我,說:“再做一次吧,你可以的!甭犃藡寢尩脑,我又信心滿滿地做了起來。終于,經(jīng)過半小時的努力,一個蛋殼不倒翁終于展現(xiàn)在我的眼前。
然后,我就要開始為它裝扮一下了。我先拿出彩筆為它畫上了眼睛、鼻子、嘴巴,再為它戴上一頂有個性的帽子。
看著自己親手制作的不倒翁,心里美滋滋的。
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