自卑的小學(xué)作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的自卑的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自卑的小學(xué)作文 篇1
自卑的種子埋藏在心底就會(huì)生根發(fā)芽。
今天她去面試了，她回來(lái)跟我說(shuō)表現(xiàn)的很好，肯定能進(jìn)。我裝的很平常，但她一句：“總算不用擔(dān)心上那所破中學(xué)了！”讓我的心一顫。我們中學(xué)每次都可以排在區(qū)里前三，第一也可以，但畢竟是個(gè)小鎮(zhèn)的中學(xué)……
我明明大她一歲，卻沒(méi)她優(yōu)秀，我感覺(jué)她上初中以后，我再也不會(huì)主動(dòng)找她玩了。
自卑是什么，是失去……
很多人以為一線城市就是好的，但一線城市才是殘酷的，尤其是一線城市里的邊緣地區(qū)，是，吃穿不愁，經(jīng)濟(jì)良好，可是生活的水深火熱……
自卑的小學(xué)作文 篇2
我從小在同齡人中總是顯得弱小，尤其在體育這方面，是我絕對(duì)的短板。跑得沒(méi)別人快，力氣也不如人。這樣的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了同情弱者，卻也變得有些自卑。
重覽生活的劇本，在七年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我將自己的名字寫在了400米跑的名單上。
在小學(xué)參加過(guò)幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)的我，感覺(jué)還算輕松。前夜的小雨將今日的天空洗的一塵不染，九月溫暖的陽(yáng)光也把跑道上的雨水蒸發(fā)干凈——很適合比賽。
第一場(chǎng)比賽就是男子400米，我便向檢閱處走去。忽然，兩三個(gè)比我高出將近一頭的大漢從我身旁走過(guò)，穿著專業(yè)的跑步運(yùn)動(dòng)服，小腿上的肌肉如磚塊一般，直沖我內(nèi)心砸來(lái)，當(dāng)他們站在400米跑的檢閱處時(shí)，我輕松的心情已是魂飛魄散。
我心中自卑的魔鬼又開(kāi)始作祟。
開(kāi)跑時(shí)，我的雙腿已經(jīng)被自己嚇得僵軟了，最終的成績(jī)自然也不夠好。
然而，這次比賽我最大的輸家還是自己，比賽還未開(kāi)始，就被自己打敗了。
時(shí)光荏苒，不覺(jué)過(guò)了一年，又是一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次，由于人選的原因，我只能報(bào)了跳遠(yuǎn)。我以前從未跳過(guò)遠(yuǎn)，便向老師爭(zhēng)取放學(xué)留下訓(xùn)練。
在訓(xùn)練場(chǎng)上，我也可以看看其他班報(bào)跳遠(yuǎn)的實(shí)力如何�？墒牵霸┘衣氛�，生活如戲劇，我又看見(jiàn)了去年報(bào)400米的大高個(gè)。他正在試跳，只見(jiàn)他快跑、沖刺、起跳、收腿，竟跳出了5米多。
我努力讓自己平復(fù)下來(lái)，我主動(dòng)上前，和他交了個(gè)朋友，并詢問(wèn)他跳遠(yuǎn)的技巧。沒(méi)想到，他竟十分友善，和我聊了幾句后，就邀請(qǐng)我也試跳一下，我跳完他還幫我指點(diǎn)不足之處，并告訴我如何改進(jìn)。
第二天，天雖有些陰沉，但我內(nèi)心中自卑的魔鬼已經(jīng)煙消云散。雖然我的成績(jī)沒(méi)能超越他，但我超越了原來(lái)自卑的自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我更看重后者。
自卑的小學(xué)作文 篇3
放學(xué)后，我獨(dú)自一人，徘徊在學(xué)校的一個(gè)小道上。耳朵里，回蕩著剛剛同學(xué)對(duì)我嘲笑的話語(yǔ)�！澳氵@個(gè)腦殘，白癡！”“哈哈哈，瞧！這里有一個(gè)腦殘�！薄昂�！腦殘......”我的心中充滿了自卑。
我懷著自卑的心一步一步地走到學(xué)校的一個(gè)不起眼的角落，找了個(gè)安靜的地方，一個(gè)清涼的石凳，坐下。我呆呆地望著枝頭上的小鳥(niǎo)，想起了剛剛的同學(xué)，猶如小鳥(niǎo)一樣，爭(zhēng)顯著它們翅膀上美麗的顏色，使我更加自卑了。我想哭，但又不敢哭出來(lái)，此時(shí)此刻，我的心口上像有十幾噸東西壓在上面，我被壓的喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)我轉(zhuǎn)起身正想走時(shí)，一只毛毛蟲(chóng)，映入了我的眼簾，我跑了過(guò)去，好奇地觀看。
這條毛毛蟲(chóng)和剛剛的小鳥(niǎo)比起來(lái)，它是惡心又難看。它身上的汁液，真讓人討厭。真奇怪，為什么它明知自己難看，還要出來(lái)呢？它爬出來(lái)，是不是為了證明自己并不丑陋呢？是不是為了向大自然證明自己的自信呢？它天天都是如此，我也是天天被罵難受了就來(lái)看它。我和它，似乎就像是親密無(wú)間的朋友。它教會(huì)了我，不要自卑，要以自信面對(duì)生活，對(duì)生活充滿希望。它使我的心靈再也沒(méi)有自卑了。我決定，要好好學(xué)習(xí)，證明給他們看看，我不是腦殘，就連毛毛蟲(chóng)也不會(huì)因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相而自卑，我又為什么要自卑呢？從此以后，他們說(shuō)什么話我都不會(huì)在意，我完全把他們當(dāng)啞巴，再也不對(duì)他們說(shuō)任何話了。整整一年來(lái)，我聽(tīng)到了無(wú)數(shù)次諷刺和嘲笑的話語(yǔ)。有時(shí)候，真的忍不住了，就到那個(gè)角落歇一歇，和毛毛蟲(chóng)玩一會(huì)，心情就好了起來(lái)。
正好到了苗子工程考試，我一年來(lái)的學(xué)習(xí)就要看看是否白費(fèi)了。考試那一刻，我再也不自卑了，因?yàn)槊x(chóng)教會(huì)我不要自卑，以自信面對(duì)生活，這就是最大的信心。
結(jié)果，我考上了，心血沒(méi)有白費(fèi)。我正想要把這個(gè)好消息告訴我的好朋友，可是，我只看見(jiàn)了蛹，我心想，它不會(huì)死了吧？過(guò)了一會(huì)，有個(gè)東西要破蛹而出了，真神奇，出來(lái)了一只蝴蝶，它在藍(lán)天下顯示著它那比小鳥(niǎo)還美麗的翅膀。
我在此時(shí)此刻才明白，毛毛蟲(chóng)也是因?yàn)樽孕挪呕没珊�。我是因�(yàn)樽孕挪懦晒Φ�，在以后的人生道路中，我不再自卑了�?/p>
自卑的小學(xué)作文 篇4
我是一個(gè)很平凡的人，25歲，一個(gè)女孩子現(xiàn)在的年齡本應(yīng)該快樂(lè)的生活著，雖然很平凡，但自己感覺(jué)什么都不缺，生活的很充實(shí)，還有一個(gè)很愛(ài)我的對(duì)象，多么幸福啊，本以為可以一直這樣，可還是受不了偷偷說(shuō)這說(shuō)那的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，我長(zhǎng)的丑，臉上有好幾塊斑，這是我的事情，為什么還要在背地里，諷刺我呢，還說(shuō)什么“長(zhǎng)成這樣，還能有對(duì)象，那男的估計(jì)也不是什么好貨”，不知道這是很傷自尊心的嗎。
我的丑，我愛(ài)的人從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)，很疼我，我也一樣用微笑面對(duì)身邊每一個(gè)人，這樣不好嗎？我已經(jīng)自卑到屈尊你們每一個(gè)人，事事為你們著想，很怕自己做錯(cuò)什么，一直以為你們會(huì)成為我最好的朋友，可我的努力和付出白白的浪費(fèi)，沒(méi)有得到任何的好感，還背地里諷刺，人怎么可以這樣。
夜里自己偷偷的哭，很怕我愛(ài)的人發(fā)現(xiàn)，我感覺(jué)很對(duì)其他，他在外面會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业某�，受到諷刺呢，他是如何忍受過(guò)來(lái)的，感覺(jué)好對(duì)不起愛(ài)我的人，說(shuō)多了，以前自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把臉治療好，我不喜歡美打扮自己，因?yàn)楦杏X(jué)浪費(fèi)錢，現(xiàn)在……..好心人們，我該怎么辦。
自卑的小學(xué)作文 篇5
自卑是一種自我憐憫的心理反應(yīng)。在正常人中也會(huì)有的，不一定是病態(tài)心理，問(wèn)題在于有了自卑心理怎么進(jìn)行自我調(diào)整。有些人往往把問(wèn)題看的過(guò)于嚴(yán)重，終日沉溺于自己不如人的消極體驗(yàn)中，甚至回避與其他人的交往，將自己封閉起來(lái)。這種辦法雖然可能使自卑感暫時(shí)有所減輕，但長(zhǎng)期如此，容易形成惡性循環(huán)，使自卑感加重。
要克服自卑，就要正視自卑。正確的態(tài)度應(yīng)該是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，坦然面對(duì)自己的不足和缺陷，針對(duì)自己不如別人的方面進(jìn)行自我調(diào)試和改變。如對(duì)于某一方面不足的人可以通過(guò)借鑒別人的成功方法經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高自己的能力，以縮短與別人的差距；而個(gè)子矮小的人，往往對(duì)自己的身材不滿意，總覺(jué)得矮人一截。誠(chéng)然，矮子變高已不可能，但挺起胸膛做人卻是可能做到的事。一個(gè)心地善良、作風(fēng)正派的人，軒昂的氣宇與良好的精神面貌，足以彌補(bǔ)身材不高或某種生理缺陷的不足。
正視自卑，坦然面對(duì)自卑，也能成就偉業(yè)。貝多芬只有一米六三的身高但并沒(méi)有影響他成為一代樂(lè)圣，而康德只有一米五二的身高也沒(méi)有影響他成為一代哲學(xué)大師。因此，對(duì)于身材矮小或生理有缺陷的人，只要不時(shí)時(shí)執(zhí)著于自己這些生理上的不足，就可以極大地減輕這種不必要的心理負(fù)擔(dān)。
自卑的小學(xué)作文 篇6
自卑會(huì)讓一個(gè)人變得不自信，變得越來(lái)越弱小，總覺(jué)得自己不如他人，總覺(jué)得自己處處低人一等……這些情況都是不好的現(xiàn)象，到了最后就有可能得抑郁癥。我們應(yīng)該避免自卑，避免自卑我們首先要自信起來(lái)，認(rèn)為別人能夠做到的我也能做到。
其次我們要杜絕不良心理，要讓我們的心理健康起來(lái)才是重要的，如果一個(gè)人的心理都不健康，那么無(wú)論怎么做都沒(méi)有任何用處。我們要有一顆積極向上的心，這件事情如果做不好，我們應(yīng)該在心里安慰自己：我一定能做的更好，別人不能做的，我能做，別人能做的，我要做到更好。
自卑并不可怕，可怕的是我們?nèi)狈ψ孕�，我們�(nèi)绻蛔孕�，那么我們就�?huì)自卑。自卑與自信是互相聯(lián)系的，是密不可分的，只要我們不自信，那就會(huì)自卑。
我們每個(gè)人都是一個(gè)奇跡，并沒(méi)有什么不同。我們都是人，我們比別人差不了多少，智商與情商不論是高低，家庭條件無(wú)論是好還是壞，我們只要充滿自信與陽(yáng)光，有一顆積極向上、積極樂(lè)觀的心，我們同樣比別人快樂(lè)，比別人幸福。
所以，請(qǐng)不要自卑，相信自己。
自卑的小學(xué)作文 篇7
時(shí)光似箭，歲月如梭，眨眼間，我已成為了一位四年級(jí)的少先隊(duì)員。回憶往事，想起以前的自己，真是哭笑不得。
“三年級(jí)的同學(xué)們，英語(yǔ)考試時(shí)間到了。請(qǐng)同學(xué)們坐好位置，做好準(zhǔn)備!”憶起，“三上”期末考試那天，天空一碧如洗。廣播響起，我握起筆，準(zhǔn)備著考試�！奥�(tīng)力部分，……”聽(tīng)力開(kāi)始了。“怎么沒(méi)墨了?”我邊說(shuō)邊翻鉛筆盒，找好用的筆，“快呀——”一秒，兩秒，三秒……第一題轉(zhuǎn)眼間就報(bào)完了。鉛筆盒里筆都被我試了個(gè)遍，可仍找到一只不會(huì)卡墨的筆。完了，完了，沒(méi)筆可寫!我心急如焚，十億的腦海細(xì)胞在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就想出了個(gè)好法子——先用鉛筆寫，等聽(tīng)力報(bào)完了再借黑筆，描一下。
考完試，借我黑筆的同學(xué)問(wèn)我，我的黑筆在聽(tīng)力時(shí)卡墨，是不是我有一大堆題都是蒙的。那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，不爭(zhēng)氣的淚水從眼里流出……
回到家，我低著頭，恨不得找個(gè)墻洞，一頭鉆進(jìn)去!媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的同學(xué)都跟我說(shuō)了，你考試因筆沒(méi)備，考不好了。一次意外沒(méi)關(guān)系，重要是自信!”我聽(tīng)了，似乎一瞬間感悟了許多……
從那以后，我不再自卑，變得自信，變得優(yōu)秀……
從自卑到自信，從悲觀到樂(lè)觀，那顆種子，已長(zhǎng)成了一株“自信”的小苗……
自卑的小學(xué)作文 篇8
她是一個(gè)十分自卑的女孩，她沒(méi)有出眾的外表，也沒(méi)有令人咋舌的才華，她更不是一個(gè)好學(xué)生，并沒(méi)有名列前茅的成績(jī)，她也不是一個(gè)好孩子，雖然脾氣很溫順，但卻不知道孝順父母，討父母歡心。正是這樣，大家都不是很喜歡她，她成了一個(gè)自卑而懦弱的女孩……
其實(shí)，她長(zhǎng)得雖然不算出眾但也算清秀。她有一頭烏黑的短發(fā)，齊耳短發(fā)，使得她很可愛(ài)，她的朱唇很粉嫩，但卻不會(huì)說(shuō)話，所以并不討人喜歡，算不上出眾。她的成績(jī)雖然不出眾，普普通通，但是，她卻同學(xué)緣非常好，大家都喜歡和她玩，因?yàn)樗?jīng)常助人為樂(lè)，因此人緣很好。她不算是個(gè)好孩子，不懂得如何孝順父母，但是她卻有一顆感恩的心，會(huì)關(guān)心父母，在心里心疼父母，但是她只是不善于表達(dá)，不知道怎么去表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)……所以，她才會(huì)變得那樣自卑。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，大家不用因此而感到自卑。因?yàn)橥瑯拥�，你也有令人喜歡的閃光點(diǎn)，人都不是完美無(wú)缺的，我們不用羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)，更不要去挖苦別人的缺點(diǎn)！
自卑的她也有閃光彈啊……
自卑的小學(xué)作文 篇9
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我都13歲。在這13年里，我經(jīng)歷了許多失敗，做過(guò)許多努力，也懂得了許多道理。我改變了很多，其中最重要的改變就是我不再自卑了。
以前，總覺(jué)得自己不論學(xué)習(xí)成績(jī)、跑步速度、甚至是長(zhǎng)相比不上別人，所以我從不發(fā)言不表態(tài)，說(shuō)話也很少，其實(shí)就是我很自卑。
但有一次，我突然看到了一本名叫《智慧比漂亮更重要》這本書(shū)。書(shū)中講了一位女孩因?yàn)樽约合嗝渤舐�，因此感到自卑，后�?lái)得到班長(zhǎng)等人的幫助，變得自信起來(lái)，結(jié)果自信使她進(jìn)步了，進(jìn)步之大連她自己都難以相信。
我從書(shū)中明白了，自卑是解決不了問(wèn)題的，自卑只會(huì)讓自己越來(lái)越苦惱。于是我開(kāi)始變得自信地面對(duì)每一天，我從一個(gè)膽小的女孩變成一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。
從此，再次見(jiàn)到我的人都說(shuō)我變了很多。有次，我在學(xué)校舉辦活動(dòng)表演小品，我參加了。我在臺(tái)上，用我幽默的語(yǔ)言，大方而自然地講述著……演完后，臺(tái)下一片掌聲，我出名了。
從中我體會(huì)到了自信的好處，于是不再自卑了。
自卑的小學(xué)作文 篇10
我是一個(gè)內(nèi)向的人，小時(shí)候別的孩子成天在外面瘋玩，只有我呆在家中不去玩，我怕我玩不好，被他們嘲笑、欺負(fù)。
當(dāng)我略大一些時(shí)，我被送進(jìn)了幼兒園，在那里我也不敢玩，也不敢跟人說(shuō)話。
在第一次兒童節(jié)時(shí)，我很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋煱l(fā)東西給我們吃。那時(shí)，我努力和同學(xué)們打成一片，但在玩時(shí)，我卻不會(huì)玩他們玩的游戲。漸漸地我又被孤立起來(lái)了，我變得更加自卑了。
三年后，我上了小學(xué)，在小學(xué)里我遇到了一個(gè)新同桌。起初，我也不敢跟他說(shuō)話。是他主動(dòng)來(lái)跟我聊天的，于是，我就跟他親近起來(lái)了。就這樣，才一個(gè)星期，我倆就像多年的老朋友似的，一下課就在一起玩。漸漸地我也了解了他，發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十分大膽、非常開(kāi)朗的小男生。在接下來(lái)的生活中，我從中找到了快樂(lè)。他常常帶我去玩游戲，有時(shí)還硬拉我和別的同學(xué)去玩。我的心也不由得開(kāi)朗起來(lái)，變得大膽起來(lái)了，也敢主動(dòng)與別的同學(xué)去搭話了。
很快一年過(guò)去了，要上二年級(jí)了，可他卻走了，因?yàn)樗母改敢酵獾厝ゴ蚬ち�，他就這樣被帶走了。此后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，我現(xiàn)在真的很想他，因?yàn)槭撬屛艺业搅送甑臉?lè)趣，讓我變得自信起來(lái)。
自卑的小學(xué)作文 篇11
記得在我的時(shí)候，我寫過(guò)一篇給爸爸媽媽的信，是一年級(jí)的那種水平。其實(shí)，那篇作文，只有二十個(gè)字不到，寫的字也歪歪扭扭。即使我把“們”寫成了“門”，但那時(shí)候的我并沒(méi)有因?yàn)檫@些不好的事，錯(cuò)誤，等其他不足的部分而感到不開(kāi)心，自卑。
記得那個(gè)時(shí)候，我非常高興、驕傲，仿佛完成了一篇大作。其實(shí)，那篇作文寫得非常差，而我自己卻覺(jué)得是一片“好文章”。
那種感覺(jué)在我的時(shí)候以及不復(fù)存在了，我寫的每一個(gè)字，我都覺(jué)得很不好看，寫的每一篇文章，我都覺(jué)的差得“無(wú)人能敵”。我對(duì)那一篇篇?jiǎng)e人的文章，一個(gè)個(gè)別人的字，都感到無(wú)比的敏感。那一張張?zhí)顫M我的“丑字”的試卷，一個(gè)個(gè)紅勾勾，紅叉叉，那一次次批評(píng)，看著別人領(lǐng)著一張張獎(jiǎng)狀……
記得我現(xiàn)在正在看海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》，那里有一段話，我很記得，那是第八章的倒數(shù)第二段“只有一個(gè)人無(wú)論是忙是閑都感到自由時(shí)，他才會(huì)高高興興地工作。他必須在經(jīng)歷成功的和失敗的之后，才會(huì)坦然接受自己不喜歡的任務(wù)，下定決心勇敢的去啃那枯燥無(wú)味的課本�！边@句化應(yīng)該是真的吧，應(yīng)該說(shuō)出了很多人的心聲吧！
自卑的小學(xué)作文 篇12
上一年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)橐淮嗡さ构钦哿耍鍪中g(shù)完，我的手上留下一條大大的疤，我默默地坐在一角。上課前，我總早早地來(lái)到教室，下課又總是最后一個(gè)走，就是不愿意讓別人看見(jiàn)，我手上的那條疤。
一年夏天，有一次老師讓大家輪流上去表演，輪到我的時(shí)候，全班同學(xué)的目光都投向了我，我立刻把頭低了下去。
我猶豫了一會(huì)了，在全班同學(xué)的注視下走上了講臺(tái)，大家都很清楚看見(jiàn)了我的疤，有人說(shuō)“他的疤好像一條大爬蟲(chóng)��！”“對(duì)啊”。大家議論紛紛，我的眼淚流了出來(lái)，我恨不得掘地三地。
這時(shí)老師開(kāi)口了，你們知道人為什么有疤嗎？“不知道”老師說(shuō)：老師這有一個(gè)故事你們想聽(tīng)嗎？“想”一個(gè)學(xué)生率先說(shuō)。我們小寶寶以前是小精靈，后來(lái)我們要去地上做小寶寶了，精靈蟲(chóng)舍不得我們就在我們的手上咬疤就出來(lái)了，可能精靈蟲(chóng)比較喜歡我，所以疤就大了點(diǎn)。
這個(gè)故事像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，使我不自卑。從此，我和同學(xué)有說(shuō)有笑，一起玩游戲，我還能自信地走上臺(tái)，大膽表現(xiàn)自己。
我不在自卑，以后的日子里，自信將伴隨著我。
自卑的小學(xué)作文 篇13
謙虛，自古以來(lái)為人人都想得到的美德。自卑，為一種懦弱膽小的行為。謙虛與自卑沒(méi)有絲毫相同。謙虛是通向希望的道路，自卑則是顯示出一個(gè)人心里陰暗面的指示燈。
謙虛，并不等于自卑。自卑之者在別人要把一項(xiàng)工作交給他時(shí)，他會(huì)說(shuō)“我做不到”“我太差了”等灰心的語(yǔ)言，把自己看到最低等的位置上。謙虛是在得到了十分好的成績(jī)時(shí)，不驕傲，只是說(shuō)“別人比我還考得好比我還考得好”“我還不夠棒”之類的話。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不自滿，就是謙虛。自卑往往被謙虛所庇護(hù)，但這樣的“謙虛”是不可取的。
自卑者永遠(yuǎn)是失敗者。在困難面前沒(méi)有勇氣去面對(duì)，只會(huì)一次次用借口逃避現(xiàn)實(shí)，只會(huì)抱怨自己，鄙視自己，才會(huì)失敗。
謙虛者的進(jìn)取是永無(wú)止境的。對(duì)好的評(píng)價(jià)只是淡淡一笑。他們是偉大的蒼鷹，在天空飛翔。自卑是一條鎖鏈，緊緊捆住自卑者的靈魂，謙虛是天堂的鑰匙，給謙虛者一條成功的道路。牛頓說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)我看得遠(yuǎn)，我就站在巨人的肩膀上。偉大的居里夫人面對(duì)人類的成功只是淡淡一笑。人類歷史上的名人偉人都如此謙虛，那些自卑者難道不感到害羞嗎？
自卑永遠(yuǎn)不是謙虛，謙虛更不可能是自卑。
自卑的小學(xué)作文 篇14
自卑與我有不共戴天之仇，在我的努力下，終于不負(fù)眾望，我戰(zhàn)勝了自卑。
什么是自卑？自卑就是不自信的心理表現(xiàn)。是什么導(dǎo)致的自卑呢？在我看來(lái)，是家長(zhǎng)老拿別人家的孩子，與自己攀比，使自己的信心一落千丈。
有時(shí)，我們上課時(shí)，當(dāng)老師下令，要任選一個(gè)人上黑板，聽(tīng)寫生字時(shí)，同學(xué)們都把頭埋到腳底板去了，不敢上去，生怕自己做的不夠好。
“郭昕果……”“哄”我的心臟爆發(fā)了，不是吧？老師喊我了，萬(wàn)一寫錯(cuò)了，不會(huì)寫了，在同學(xué)們面前我可抬不起頭，但是不上去，老師肯定會(huì)罵的6，哎！還是硬著頭皮上吧！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了上去，“一番”，“蒜瓣”，很快，我就寫完了。之后，感覺(jué)沒(méi)有那么怕了，都是自卑在搗亂��！
到現(xiàn)在，我還是感覺(jué)很想與老師談話，老師就像我們的朋友，想說(shuō)就說(shuō)，應(yīng)該學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)一切。
時(shí)常，家中有人來(lái)做客，客人給我個(gè)巧克力呀！玩具呀！總不忘說(shuō)上一句謝謝，當(dāng)客人走的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)打招呼，說(shuō)再見(jiàn)。現(xiàn)在，我上課也積極發(fā)言，有什么不會(huì)的就抓緊問(wèn)老師，當(dāng)檢查作業(yè)時(shí)也不會(huì)那么怕了。
我明白了：自卑一點(diǎn)也不可怕，只要勇于面對(duì)，沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的！
自卑的小學(xué)作文 篇15
刻在木板上的字未必不朽，雕在石頭上的字也未必流芳百世。老師，您的名字刻在我們的心靈上，這才是真正的銘記。
記得剛上一年級(jí)前，我十分憧憬校園生活�？刹涣�，新老師們要求十分苛刻，成績(jī)也隨心情一落千丈。我感覺(jué)好像被全世界拋棄了似的�？捎幸淮�，卻讓我走出了自卑的怪圈。
那一次，是語(yǔ)文老師給我媽媽打電話，說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jī)大幅度下滑。媽媽對(duì)我橫加指責(zé)，我心中好郁悶��！
第二天，語(yǔ)文老師叫我去辦公室，我懷著忐忑不安的心情跑去……
“報(bào)告！”我惴惴不安地喊道。
“進(jìn)來(lái)�！崩蠋熎届o地說(shuō)。
“莊世龍，你的字寫得非常好看，可就是成績(jī)不盡人意，以后要認(rèn)真學(xué)！”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我連連應(yīng)到：“嗯。”
“有個(gè)詞叫字如其人，我相信你的.字那么漂亮，心靈也一定很美麗，很純潔，但還要加油�！崩蠋煿膭�(lì)我說(shuō)。我應(yīng)聲說(shuō)：“是�！�
那天，我重拾自信；那天，我走出自卑。老師的一番話使我大徹大悟：原來(lái)成績(jī)的好壞在于我的心態(tài)。
從此，我語(yǔ)文成績(jī)漸漸好了起來(lái)。
老師，您如黑暗中的一盞明燈，給我照亮前程；您如大海的航標(biāo)，為我指方向。老師，謝謝您！
自卑的小學(xué)作文 篇16
自卑就是自己瞧不起自己。不知何時(shí)開(kāi)始自卑的種子在我心中扎根，發(fā)芽。
某天，我在書(shū)上看法到這么一句話：只要自己不下跪，你就永遠(yuǎn)不比別人矮。是的，我不比別人矮，但我為什么不能勇敢的去正視自己進(jìn)而走出自卑的陰影呢？不行我要踢開(kāi)這人生中的絆腳石，跟自卑說(shuō)：byebye！
今天數(shù)學(xué)課堂，老師發(fā)上次考的試卷，我的心“撲通撲通”的跳。試卷一發(fā)下來(lái)，我瞪了瞪眼睛！我怎么會(huì)錯(cuò)那么多題呢，難以置信我既然的了80分！再看看其他同學(xué)的，連平時(shí)不怎么好的同學(xué)都不我好！老師評(píng)講時(shí)我想：為什么！為什么！我會(huì)那么粗心大意呢！這樣都會(huì)錯(cuò)明明可以對(duì)的怎么就錯(cuò)了呢！我真笨！
這是我想起了雙耳失聰?shù)呢惗喾�，他在困境之中譜寫了《命運(yùn)交響曲》；想到孫臏在雙腿殘疾下寫下了《孫臏兵法》…他們都在逆境中找到發(fā)光點(diǎn)！不為自己的身體缺點(diǎn)而自卑！他們那種自強(qiáng)不息的精神，不是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
想到這里，我不再為自己的粗心大意而自卑了不再自責(zé)自己了惹事默默的決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣，逐漸的自卑的陰影從我心里深處離開(kāi)了，我繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)！
我戰(zhàn)勝你啦！自卑！
我要永遠(yuǎn)和你說(shuō)再見(jiàn)！
自卑的小學(xué)作文 篇17
暑假里的一天，我們家迎來(lái)一件大喜事——爺爺八十大壽。
一大早，我就穿上媽媽給我新買的衣服，打扮得帥帥地登場(chǎng)了。不一會(huì)兒，家里陸續(xù)來(lái)了好多親戚，但是沒(méi)過(guò)多久，我的情緒就晴轉(zhuǎn)陰了。因?yàn)橛H戚們除了表達(dá)對(duì)爺爺?shù)淖８Ｍ猓f(shuō)得最多的就是我的胖。那一瞬間，我莫名地失落，心情跌落到谷底，特別自卑。
我一個(gè)人悄悄地躲到房間里，委屈得淚流滿面。我已經(jīng)很努力控制自己，輕淡飲食、減少零食、增加體育鍛煉，但是好像還是無(wú)濟(jì)于事。為什么別人怎么吃都不胖，而我連喝水都胖，老天爺也太不公平了，為什么？！為什么？！我越想越憤怒，真想像《嘭嘭嘭》里的主角童喜喜那樣把自己隱藏起來(lái)，做一名隱形人就可以不用再面對(duì)大家的嘲笑了。
爸爸媽媽意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，特地帶我去南京兒童醫(yī)院體檢。原來(lái)我的胖和媽媽有關(guān)系，因?yàn)閶寢寫盐視r(shí)患上了妊娠期糖尿病，這個(gè)病會(huì)導(dǎo)致胎兒體重偏重，所以，我生下來(lái)就是個(gè)八斤二兩的胖小子。醫(yī)生說(shuō)，像我這樣的“大塊頭”長(zhǎng)大發(fā)胖幾率比較高。
被大家嘲笑的滋味可真不好受，現(xiàn)在回想起那件事，還有些自卑呢！
自卑的小學(xué)作文 篇18
“叮鈴鈴......”又是一節(jié)語(yǔ)文課，我趕緊端端正正地坐在位子上，等著上課。
老師來(lái)了，今天她要講一篇課文，同學(xué)們都把手舉的老高，爭(zhēng)著回答老師的問(wèn)題，只有我畏縮在座位上，不敢表達(dá)自己的看法。
很快，一節(jié)課快要過(guò)去了，可我還沒(méi)有回答一次問(wèn)題。
“誰(shuí)能談一下自己學(xué)了這篇課文的啟示？”老師問(wèn)。
其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我早在預(yù)習(xí)中就解決了，答案很完美。怎么辦？舉不舉手？我經(jīng)過(guò)一番躊躇后心想：難道你連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有嘛？大膽一點(diǎn)，不要自卑，你會(huì)成功的！突然，我的手“唰”地一下舉了起來(lái)，老師和同學(xué)們的目光頓時(shí)都聚集在了我身上，我的臉一下子紅了，剛想把手縮回去，可我體內(nèi)仿佛有一股隱形的力量，讓我戰(zhàn)勝自卑。老師點(diǎn)了我的名字，我站起來(lái)大聲說(shuō)出了自己的答案，這時(shí)，老師用一種欣賞的、以前從沒(méi)有過(guò)的目光望著我，教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲，我被成功的喜悅包圍著，仿佛踩著一朵幸福的云。
那一次，我戰(zhàn)勝了自卑。是的，只要你敢于表現(xiàn)自己，突破自卑的陰影，你就會(huì)看到光明，到達(dá)成功的彼岸。
自卑的小學(xué)作文 篇19
我很自卑，我這樣說(shuō)。我對(duì)自己很不自信，這關(guān)乎于外貌，家世。有人說(shuō)，不要在意外在的東西，只要心里美，自會(huì)有人認(rèn)識(shí)你的美。但我想說(shuō)的是，要想別人注意到你，沒(méi)有一副好皮囊，誰(shuí)會(huì)想更加的深入了解你呢？我覺(jué)得我長(zhǎng)得很丑，這是我無(wú)法改變的，雖然現(xiàn)在整容的技術(shù)那么先進(jìn)，但誰(shuí)保證不不存在有風(fēng)險(xiǎn)呢？
我是個(gè)容易羨慕別人的人，至少以前是�，F(xiàn)在想通了，自己現(xiàn)在沒(méi)擁有什么，不帶表你以后不擁有其他東西，例如金錢，例如美貌。我覺(jué)得朋友是個(gè)挺優(yōu)秀的人，但今天我看到她發(fā)了一條朋友圈，她說(shuō)，自卑到塵埃里了，我很驚訝。因?yàn)樗悄欠N很自信的人，原來(lái)她也會(huì)覺(jué)得自卑。
這世界上，自卑的人總是多過(guò)那些對(duì)自己自信的人。造成這種原因不只是我上面提到的那些，有一個(gè)很大的因數(shù)是他們的成長(zhǎng)環(huán)境。這我是深有體會(huì)，小時(shí)候我是班上最胖的女生，其實(shí)也沒(méi)有多胖，只不過(guò)比起她們瘦瘦的，我比較多肉而已。但就因?yàn)槿绱�，我就多了一個(gè)外號(hào)，肥婆。從此我就活在那個(gè)外號(hào)的陰影之中，一直到初中這種情況才消失。但，一個(gè)孩子的性格并不是一出生就定型的，還跟后期的環(huán)境所影響。這些種種最后都成了童年的陰影，伴隨一生。
自卑的小學(xué)作文 篇20
有一種心情叫快樂(lè)，有一種外表叫美麗，有一種個(gè)性叫可愛(ài)，還有一種思維叫聰明！如果你擁有其中一項(xiàng)，你將是幸運(yùn)的！
曾經(jīng)有一本書(shū)上講過(guò)，你并不用去追求美麗，而是要努力的創(chuàng)造可愛(ài)，可愛(ài)是可以創(chuàng)造美麗的！這并不是迷信，而是事實(shí)。一個(gè)事例就可以證明。有一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)的并不好看，但是由于爸爸媽媽的話，使她陷入自卑的心理，她認(rèn)為自己不好看，就回讓人瞧不起。她的新班主任發(fā)現(xiàn)了，找她談話：“你為什么總是低著頭，不說(shuō)話？”她眠了眠嘴，老師繼續(xù)說(shuō)：“你是不是認(rèn)為自己很丑，不，你并不丑，只要你去努力追求可愛(ài)，因?yàn)榭蓯?ài)可以創(chuàng)造美麗！”她聽(tīng)了以后，從此以后，在大街上，在教室里，在校園里，在家里，她總是昂首挺胸，慢慢的，她覺(jué)的自己像變了一個(gè)人似，她變可愛(ài)了，變美了！
這個(gè)事實(shí)足以說(shuō)明，有了可愛(ài)是可以創(chuàng)造美的！在國(guó)外就是說(shuō)，上帝為你關(guān)上了這一扇門，同時(shí)又為你打開(kāi)了另一扇窗！
所以說(shuō)，只要你有了可愛(ài)，就可以去創(chuàng)造美麗，朋友，別自卑！
自卑的小學(xué)作文 篇21
很多人都覺(jué)得我特別特別的自戀，尤其是特別特別的自信。其實(shí)，又有誰(shuí)知道我心里的自卑呢？那樣的自卑感，那樣的無(wú)助感，那樣的埋藏于心，而不敢表露于態(tài)。
我為什么會(huì)這么說(shuō)呢？我在這里和你們分享一下吧。
無(wú)數(shù)的人說(shuō)過(guò)我矮，認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說(shuō)，冬冬呀，你身為男生怎么會(huì)這么矮呀，這個(gè)時(shí)候我都會(huì)回之以尷尬的微笑。也有無(wú)數(shù)的人說(shuō)過(guò)我不好看，認(rèn)識(shí)我的人有時(shí)就會(huì)說(shuō)，你明明都不好看也沒(méi)啥顏值，你怎么就那么自戀呢，這個(gè)時(shí)候我還是會(huì)回之以尷尬的微笑。因?yàn)槲冶旧硎翘貏e的瘦小的，這個(gè)時(shí)候就會(huì)有人說(shuō)我，冬冬呀，你怎么看起來(lái)那么瘦弱呀，你這樣怎么保護(hù)別人，怎么穿起襯衫來(lái)還是那么的自信呢。其實(shí)你們知道嗎？我不是自戀，也不是過(guò)于自信，我之所以會(huì)這樣子，是為了不把自己心里的自卑感顯露出來(lái)，讓你們發(fā)現(xiàn)而已。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。沒(méi)有誰(shuí)一生出來(lái)就是完美無(wú)缺的，那樣的人只存在電影和電視里，我們都是血肉做的，所以都需要被尊重。愿世界每一個(gè)不完美的人都能被溫柔以待，被愛(ài)所包圍，那樣的話自卑感也就煙消云散了。
自卑的小學(xué)作文 篇22
有一對(duì)狗兄弟，一個(gè)叫旺旺，一個(gè)叫咪咪。 他們有著相同的外形：小小的腦袋上有一對(duì)褐色的耳朵，毛皮是金黃色的，四只爪子是雪白雪白的，金色的毛皮下還有一個(gè)雪白的肚皮。人們都說(shuō)他們真是一對(duì)名副其實(shí)的親兄弟。
有一天，狗兄弟去游樂(lè)場(chǎng)玩。突然，旺旺發(fā)現(xiàn)了兩面鏡子，便叫道：“咪咪，快來(lái)，這兒有兩面鏡子。” “是嗎，讓我看看�！边溥浠卮鸬馈� 他倆走上前一看上面的說(shuō)明才知道這種鏡子叫做哈哈鏡，其中一個(gè)是凹鏡，能把鏡子里的人變大；一個(gè)是凸鏡，能把鏡子里的人變小。
旺旺走到了凹鏡前，看見(jiàn)鏡子里的自己又高大，又英俊，不由高興起來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)我這么俊美��！我將來(lái)一定會(huì)很有出息的！” 而咪咪站在了凸鏡面前，他看見(jiàn)鏡子里的自己又矮小，又丑陋，非常自卑，說(shuō)：“天啊，我居然這么矮，這么丑，我真是沒(méi)臉見(jiàn)人了！”他深深地嘆了口氣。 許多年過(guò)去了，他們兄弟倆又見(jiàn)面了。
旺旺因?yàn)橛辛俗孕哦闪硕麻L(zhǎng)，做了百萬(wàn)富翁；而咪咪卻因?yàn)檎斐两谧员爸�，一事無(wú)成，最后生了一場(chǎng)大病，變得連路都走不了了。 這個(gè)故事告訴我們：要珍視自身存在價(jià)值，不能自卑。只要有信心就一定能做好！
自卑的小學(xué)作文 篇23
自卑每個(gè)人都有，我也有。不知道你能不能戰(zhàn)勝呢？
記得有一次上音樂(lè)課的時(shí)候，我聽(tīng)著老師和同學(xué)們一起唱歌，我不會(huì)唱，因?yàn)槲椅逡舨蝗�，所以我只能小聲的跟著他們唱，�?dāng)快唱完的時(shí)候，音樂(lè)老師要讓同學(xué)上去唱歌，我真想自己縮小一點(diǎn)變成地上的灰塵，不讓老師看到我。如果我上去唱的話，我會(huì)很丟臉的。雖然我很喜歡音樂(lè)，也很羨慕人家唱的歌。
有一次我在家里小聲的唱歌，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“佳輝，你也會(huì)唱歌，唱的還不錯(cuò)�。 蔽液芷婀郑簨寢屇阍趺凑f(shuō)我唱歌好？”我是一個(gè)五音不全的人，媽媽和藹的說(shuō)那里，所以我就趕大聲的唱歌了。
過(guò)了幾天，上音樂(lè)課上，我也趕大聲地唱歌了，也趕把聲音唱出來(lái)了，當(dāng)老師的眼光看到我的時(shí)候，老師讓我上去唱歌，我不趕上去唱，旁邊的同學(xué)有的拉我上去唱；有的人拽住我把握推上去。這時(shí)我的臉很紅，我小聲的跟同學(xué)們一起唱那首歌，音樂(lè)老師走到我身邊說(shuō)：“葉佳輝，你唱歌蠻好的！”就這樣我有了自信，在以前音樂(lè)課上，我是不趕舉手的，而現(xiàn)在我趕舉手了，我還趕大聲唱歌了，從那一次開(kāi)始我次次都第一個(gè)舉手到上面去唱。
原來(lái)作任何事都是要有自信，鼓勵(lì)自己不輕易放棄。
自卑的小學(xué)作文 篇24
昨晚好象哭好象哭，莫名其妙的難受從心底涌入，不過(guò)我還是強(qiáng)忍住了在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水。很多很多不為人知的事情，還是永遠(yuǎn)收藏起來(lái)交完美，至少能在自己幻想的世界中無(wú)拘無(wú)束的自由翱翔。
我一直是個(gè)自卑的孩子，盡管別人都說(shuō)我很幸福，可我還是爬不過(guò)自卑的墻壘。每天偽心的強(qiáng)裝笑容面對(duì)世人，這樣讓我更清楚的看到了自己扭曲的面部表情和悲傷的心靈。
自小到大導(dǎo)師溫室里嬌嫩的花朵，被爸爸媽媽嬌慣慣了的我變的過(guò)于依賴別人，所以我的承受力特別差，驚不起一點(diǎn)挫折。從前是事事都要做的最好，都要比別人強(qiáng)，那樣的生活過(guò)習(xí)慣了。一下子事事不如人讓我真的很難接受，我開(kāi)始?jí)櫬�，開(kāi)始委靡，我每天都過(guò)的好痛苦好痛苦。
我一直都想讓自己盡量做到最好，可是自卑緊緊纏饒著我，讓我開(kāi)始對(duì)自己的最初夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)的革滅，我對(duì)自己漸漸失去了信心，對(duì)自己也越來(lái)越不抱希望。我本不是這樣的，我本可以很優(yōu)秀的，但是……
我有時(shí)覺(jué)得自己都不應(yīng)該降臨于世，我的到來(lái)不僅為社會(huì)帶來(lái)了壓力也為父母帶來(lái)無(wú)限的煩惱。
我不知道該怎么辦，我不愿平庸，那樣到不如死去。人要做就最好的，如果我不能，那我也沒(méi)有活下去的信心了。我要找回自信，自卑，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)。
自卑的小學(xué)作文 篇25
閑暇時(shí)光你會(huì)干嗎？會(huì)去打游戲？約朋友去逛街？還是埋頭去苦苦讀書(shū)？我想每個(gè)人都有每個(gè)人的選擇吧！
我是一個(gè)比較閑的人，在我眼中打電腦，約朋友，苦學(xué)習(xí)可以是一筆帶過(guò)的，媽媽總是說(shuō)：“你好好學(xué)習(xí)吧，你如若不學(xué)習(xí)，你干嘛去，現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力多強(qiáng)，你怎么辦啊你？”但我總是這樣想，我自己學(xué)，雖然我學(xué)習(xí)的in頭不是很大，但我有發(fā)現(xiàn)過(guò)，如果認(rèn)真的話，我還是很強(qiáng)的，我不比別人差什么，我有胳膊有腿，為什么我不能比別人強(qiáng)嗎？這都源自于我沒(méi)有自覺(jué)性。已經(jīng)初三的我了，再不努力看來(lái)我真的要被社會(huì)淘汰了！但我不知道怎么才能突飛猛進(jìn)，看到班里個(gè)個(gè)拔尖的學(xué)霸們，他們每天也是嬉皮笑臉的，為什么就反應(yīng)的成績(jī)差別就這樣的大，看來(lái)學(xué)習(xí)是個(gè)不用太多想也不能太少想，不用太多去忙也不能不用不忙，到底我該怎樣做才能成功！過(guò)幾天就要月考了，我的底氣不足，老爸老媽我都還沒(méi)告訴他們，我想給他們驚喜，這幾天老媽挺忙的，我不想讓她發(fā)火，所以這次我一定要考出個(gè)好成績(jī)來(lái)，給他們一個(gè)surpersise！
自卑的小學(xué)作文 篇26
果實(shí)說(shuō)：“我很驕傲，我是一顆尊貴的果實(shí)�！�
花朵說(shuō)：“我很驕傲，我是一枝甜美的花朵�！�
綠葉說(shuō)：“我很驕傲，我是一片陽(yáng)光的綠葉�！�
唯有樹(shù)根很自卑，它說(shuō)：“我很丑陋，我的皮膚很粗糙，呈褐色，而且形狀極其難看。我很氣餒，我是一個(gè)丑陋的樹(shù)根�！�
果實(shí)、花朵、綠葉從來(lái)都沒(méi)有嫌棄過(guò)樹(shù)根，樹(shù)根卻一直以為自己是最不中用，最受人恥笑的。
果實(shí)、花朵、綠葉找來(lái)有著晶瑩皮膚的泉水一起勸解樹(shù)根，泉水笑著對(duì)樹(shù)根說(shuō)：“老伙計(jì)，你的本事真的很大�！睒�(shù)根苦惱道：“您就別再譏笑我了。”
果實(shí)、花朵、綠葉找來(lái)受人仰慕的空氣勸說(shuō)樹(shù)根，樹(shù)根無(wú)奈的開(kāi)了門。空氣調(diào)皮地說(shuō)：“我的本領(lǐng)還不如你呢！”空氣把所有人都推出了門外。
樹(shù)根這次是怎么也不出門了，果實(shí)、花朵、綠葉漸漸沒(méi)了往日的風(fēng)采。它們急急忙忙地找到了所有生靈都敬重的大地母親。在大地母親的勸說(shuō)下，和果實(shí)、花朵、綠葉的安慰下，樹(shù)根終于驕傲的笑了，不光是樹(shù)根笑了，果實(shí)、花朵、綠葉也笑了，又恢復(fù)了往日的風(fēng)采。
自卑的小學(xué)作文 篇27
據(jù)說(shuō)很多籃球活動(dòng)員的球技已經(jīng)超功了飛人喬丹，而飛人喬丹復(fù)出后這些運(yùn)發(fā)動(dòng)臨場(chǎng)領(lǐng)揮都非常異樣，不能施展沒(méi)畸形程度，這不禁使?fàn)栂氲蕉䝼�(gè)字——自信。
每個(gè)人在碰到難以克服的難題時(shí)，往往不很自信，甚至自滿。自餒者認(rèn)替人生終極的結(jié)果都是雷同的，盡力又有什么用？不如糊里糊涂地活它一輩子，豈不樂(lè)哉；而樂(lè)觀者則會(huì)這樣想：人生沉在進(jìn)程，不用拘泥結(jié)果如何，只有努力了，“輸”也要輸?shù)妹皂�，心安理得�?/p>
每個(gè)人在遇到輕易戰(zhàn)勝的艱苦時(shí)，去返會(huì)很自信，甚至囂弛。自信者以為本人不能太粗心警惕使得萬(wàn)年舟，必定要確保成過(guò)。自傲者則會(huì)這樣想：宰雞用得著牛刀嗎？湊合它們，小菜一碟。成果可想而知。
不言而喻，自大的人永遙低著頭，固然望清了腳下的路，卻去不迭藏開(kāi)未到眼前的車；自負(fù)的人永遠(yuǎn)昂著頭他雖避開(kāi)了點(diǎn)前的一輛輛車，卻躲不啟腳下的一塊石；只有從信的人才走得最惡、最穩(wěn)。
實(shí)在每集體皆領(lǐng)有自負(fù)只是失敗的己把它舉過(guò)火底或是踏在足下，勝利的我把它躲在口面罷了。
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