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我的同窗好友小學(xué)作文400字（通用33篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的同窗好友小學(xué)作文400字，歡迎閱讀與收藏。
我的同窗好友小學(xué)作文 1
最近，我們班共讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，當(dāng)我讀到《同窗朋友》這一章時(shí)，不由自主地想起了與我共讀四年書(shū)的小伙伴們。
她有時(shí)像個(gè)迷糊蟲(chóng)，有時(shí)像個(gè)機(jī)靈鬼，個(gè)頭不大，寫(xiě)字是一流的，沒(méi)錯(cuò)，她就是我的好伙伴張佳瑤。她頭腦清晰時(shí)，答案脫口而出，根本不用想；可迷糊蟲(chóng)一來(lái)臨，她就像喝了迷魂湯一樣，執(zhí)迷不悟。
她玩游戲時(shí)說(shuō)話聲音尖銳，但上課回答問(wèn)題聲音很小，白白凈凈的.，個(gè)子高高的，常常梳著馬尾辮。她就是我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)王晨靜。下課時(shí)，她是我們的尖叫女神，上課時(shí)，她是膽小鬼，因?yàn)槁曇粜〉闹荒苤車(chē)娜寺?tīng)見(jiàn)，所以我們說(shuō)她是上課中的膽小鬼。
還有一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)，個(gè)子高高的，身材有點(diǎn)胖，留著斜劉海，很愛(ài)學(xué)習(xí)，也很愛(ài)干凈的朋友，就是孫秋悅。她愛(ài)笑，每天保持著愉快的心情，好像太陽(yáng)公公只對(duì)她一個(gè)人笑。她聲音不大，但只要一玩起來(lái)，淑女的形象就拋到九霄云外了。她喜歡哭，考試考不好，哇地一聲就哭了出來(lái)，害得我們還得去安慰她，但又不知道說(shuō)什么好。
她們都是我的同窗好朋友，我們互相謙讓，從不吵嘴。
我的同窗好友小學(xué)作文 2
在我的成長(zhǎng)的歲月中，離不開(kāi)我的朋友，有的是一起游戲的朋友，有的.是一起高談?wù)撻煹呐笥眩易铍y忘的則是我的——同窗好友。
我和他也許是有緣，我們從很小的時(shí)候便在一起學(xué)習(xí)玩耍，雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次分班，但我們始終沒(méi)有被分開(kāi)過(guò)，他很小的時(shí)候就學(xué)習(xí)比我好，因?yàn)榧刀屎呛筒欢拢蜁?huì)因?yàn)槌煽?jī)而不理他，但他從來(lái)都沒(méi)有過(guò)我的氣，永遠(yuǎn)把我當(dāng)妹妹一樣對(duì)待，長(zhǎng)大后才明白，如果嫉妒，就要付出努力，后來(lái)，我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的離他越來(lái)越近了，直到后來(lái)我們的成績(jī)不相上下，但我們的友誼從沒(méi)有間斷過(guò)，就這樣我們每一天快樂(lè)的生活在一起，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天我們會(huì)分開(kāi)，但是命運(yùn)就是愛(ài)捉弄人，還記得那天他總是悶悶不樂(lè)！問(wèn)他怎么了，后來(lái)他對(duì)我說(shuō)他爸爸媽媽要調(diào)動(dòng)工作，所以他要轉(zhuǎn)學(xué)了！聽(tīng)完那句話，我頓時(shí)感覺(jué)我的天要塌了，但是最后他還是走了，走了之后，我的世界突然那么的無(wú)聊，每天仿佛丟了魂一般，受了委屈，不知道跟誰(shuí)哭訴，但我仍然祝福遠(yuǎn)方的他可以找到很好的知心的朋友，可以快樂(lè)的生活。
我想念你——我的同窗好友。
我的同窗好友小學(xué)作文 3
我有一位好友，他是老師的好幫手，班里的中流砥柱，同學(xué)們心目中的超級(jí)學(xué)霸，他還很幽默，就有一點(diǎn)我不喜歡，俗話講叫“犟”，說(shuō)白了就是固執(zhí)。
玩游戲的固執(zhí)
中午吃完飯，我倆開(kāi)始下軍棋，由于他不擅長(zhǎng)，所以每下一步，都要左思右想大半天，但我依然勢(shì)如破竹，殺得他大驚失色。一會(huì)兒就輸了。但是他就是不服氣，就大喊道：“再來(lái)一盤(pán)！”就這樣，他不知再來(lái)了幾局，直到老師不讓玩。他依然不死心地說(shuō)：“明天繼續(xù)！”我的天！他是迷上了這游戲了嗎？
學(xué)習(xí)上的固執(zhí)
固執(zhí)也不一定是壞事，學(xué)習(xí)上的固執(zhí)叫堅(jiān)持不懈。他有次下課寫(xiě)作業(yè)，突然有道題不會(huì)，他就端著下巴，咬著筆頭，眼睛睜得滴溜圓。目不轉(zhuǎn)睛地著題，冥思苦想，過(guò)了兩分鐘他還是不會(huì)，就抽起身，快馬加鞭地去問(wèn)老師，非弄懂不可�？鬃诱f(shuō)，“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！蔽蚁胨褪沁@么一個(gè)人。
你知道固執(zhí)的他是誰(shuí)嗎？他就是大文學(xué)家程昱的`后代--我們班的小文學(xué)家：程卓倫。他雖固執(zhí)，但是有一絲不茍、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。我希望的是，他一直固執(zhí)下去。
我的同窗好友小學(xué)作文 4
從幼兒園到小學(xué)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，其中我最熟悉的便是雅雅了。她是我從幼兒園到小學(xué)的同窗好友，今年8歲了，個(gè)子矮矮的瘦瘦的，走起路來(lái)常常是一蹦一跳，像只小兔子，很可愛(ài)，就連腦后那根細(xì)細(xì)黃黃的小馬尾辮也跟著活潑地跳了起來(lái)。她的臉蛋長(zhǎng)長(zhǎng)的像個(gè)鴨梨，鼻子像個(gè)小球球。
她臉上的表情可謂是豐富多彩，一會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，一會(huì)由晴轉(zhuǎn)陰。這不，今天我又看見(jiàn)她掉起了金豆豆。
原來(lái)，她的`杯子被調(diào)皮的沛騏給撞得面目全非。只見(jiàn)她先是一愣然后張開(kāi)大嘴“哇”的一聲哭了起來(lái)，兩行淚水如同小溪一樣流了下來(lái)。在她一雙臟兮兮的小手舞動(dòng)之下，她那白嫩的小臉頓時(shí)變成了一張“花貓臉”。經(jīng)過(guò)老師耐心的教導(dǎo)，沛騏認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，但她依然是抽抽嗒嗒地哭個(gè)不停，聲音忽高忽低，忽快忽慢。
當(dāng)我輕輕走過(guò)去哄她時(shí)，她竟然又“哇”得一聲大哭起來(lái)。唉！她是越哭越傷心，看來(lái)呀，她真是太喜歡這個(gè)杯子了。此時(shí)的我也不知所措了。
這就是我的一個(gè)同窗好友，一個(gè)既活潑可愛(ài)又嬌里嬌氣的小女孩。
我的同窗好友小學(xué)作文 5
最近，我們班共讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，當(dāng)我讀到《同窗朋友》這一章時(shí)，不由自主地想起了與我共讀四年書(shū)的小伙伴們。
她有時(shí)像個(gè)迷糊蟲(chóng)，有時(shí)像個(gè)機(jī)靈鬼，個(gè)頭不大，寫(xiě)字是一流的，沒(méi)錯(cuò)，她就是我的好伙伴張佳瑤。她頭腦清晰時(shí)，答案脫口而出，根本不用想；可迷糊蟲(chóng)一來(lái)臨，她就像喝了迷魂湯一樣，執(zhí)迷不悟。
她玩游戲時(shí)說(shuō)話聲音尖銳，但上課回答問(wèn)題聲音很小，白白凈凈的，個(gè)子高高的，常常梳著馬尾辮。她就是我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)王晨靜。下課時(shí)，她是我們的尖叫女神，上課時(shí)，她是膽小鬼，因?yàn)槁曇粜〉闹荒苤車(chē)娜寺?tīng)見(jiàn)，所以我們說(shuō)她是上課中的膽小鬼。
還有一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)，個(gè)子高高的，身材有點(diǎn)胖，留著斜劉海，很愛(ài)學(xué)習(xí)，也很愛(ài)干凈的朋友，就是孫秋悅。她愛(ài)笑，每天保持著愉快的.心情，好像太陽(yáng)公公只對(duì)她一個(gè)人笑。她聲音不大，但只要一玩起來(lái)，淑女的形象就拋到九霄云外了。她喜歡哭，考試考不好，哇地一聲就哭了出來(lái)，害得我們還得去安慰她，但又不知道說(shuō)什么好。
她們都是我的同窗好朋友，我們互相謙讓，從不吵嘴。
我的同窗好友小學(xué)作文 6
我的好朋友叫做趙偉喆，他的身高約有一百五十公分左右，是我們班第二高的學(xué)生，所以我給他取了另一個(gè)昵稱叫做“高個(gè)子”或是“巨人”。他的頭發(fā)是刺刺頭，我只要一碰到他的`頭發(fā)，手就會(huì)有點(diǎn)痛痛的。他吃飯的速度非常快，但總有噎到的時(shí)候。他的特征很多例如:耳朵很大，個(gè)子高高的，可以很快認(rèn)出他來(lái)，所以不怕失蹤，就算走丟了，也會(huì)很快找到他。
我們是在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的，老師給我們安排坐在一起，因此我們就這樣認(rèn)識(shí)了。我們每天會(huì)再同一個(gè)時(shí)間一起寫(xiě)完功課，很巧吧!隨著時(shí)間的流逝，我們的友情也越來(lái)越好了。
我們有時(shí)會(huì)吵架，但是只要有一方說(shuō)：“不要再吵架了，再吵下去只會(huì)破壞感情而已�！蔽覀兙蜁�(huì)靠著這句話而和好了。有時(shí)我們的感情會(huì)好到跟親兄弟一樣，我們會(huì)互相禮讓，只要有食物可以吃，我們都會(huì)分給對(duì)方吃，好東西與好朋友分享。
我希望未來(lái)升到五、六年級(jí)還可以同班，讓我們的友誼可以繼續(xù)下去不要分開(kāi)，我們才可以成為世界上感情最好的好朋友！
我的同窗好友小學(xué)作文 7
原嘉爽，是我的十大好朋友之一。長(zhǎng)相一般般,有兩只能射死人的大眼睛，牙齒長(zhǎng)的好有創(chuàng)意，兩顆大門(mén)牙又白又齊，再加上她那非同凡響的“逃跑”技術(shù)，活像一只兔子，外號(hào)就因此得來(lái)了。
不過(guò)，她還有一個(gè)外號(hào)，叫“原子彈”。也許是因?yàn)樗l(fā)怒時(shí)，有一個(gè)原子彈爆炸的.威力吧。
她這個(gè)人就是喜歡百變小櫻，用癡迷來(lái)形容還不夠，簡(jiǎn)直就是走火入魔。百變小櫻動(dòng)畫(huà)片，每天必看；百變小櫻貼畫(huà)，數(shù)量之多無(wú)法形容；百變小櫻圖片，上網(wǎng)“剪”下來(lái)，保存到QQ表情。只要關(guān)于百變小櫻的東西她都想擁有。
上一次，我和原嘉爽玩。不經(jīng)意間，我把“百變小櫻”說(shuō)成了“百變老鷹”，我抬抬頭，看看原嘉爽，只見(jiàn)她板著臉，大聲吼道：“你說(shuō)什么？”那樣子，真是比河?xùn)|獅還河?xùn)|獅，比母老虎還母老虎。接著，她玩命地狂追我，嘴里還不停說(shuō)著“楊藝佳，讓我抓住，你就死定了！”
還有一次，原嘉爽來(lái)我家，見(jiàn)我有幾張百變小櫻貼畫(huà)，便追著我要。我快被她折磨瘋了，只好讓她自己選。她選中了我貼在桌子上的那張，使勁兒揭呀揭不掉，這才罷休。
這就是原嘉爽，一個(gè)狂熱的小櫻迷。
我的同窗好友小學(xué)作文 8
我的好朋友是我的家人，也叫岳和岳德偉。
我覺(jué)得他不值得我欣賞。他總是剪一個(gè)他認(rèn)為有點(diǎn)時(shí)髦的平頭，他的五官也沒(méi)什么值得稱贊的。他總是穿著黑色的衣服，黑色的褲子和藍(lán)色的書(shū)包。還好她的皮膚是黃色的，不然看起來(lái)是黑色的。我不知道他媽媽為什么不給他穿一些鮮艷的`衣服�？赡芩麤](méi)有注意衛(wèi)生。
他喜歡在課堂上閑逛。有時(shí)候我會(huì)用眼角偷偷瞟他一眼。他在紙上涂鴉。他的字跡又長(zhǎng)又硬，寫(xiě)的東西看起來(lái)一點(diǎn)也不整潔，所以經(jīng)常受到老師的批評(píng)。他還有一個(gè)最大的壞習(xí)慣，就是只要鈴聲一響就要上廁所。每次，他都遲到幾分鐘跑進(jìn)教室。我真的不知道他在休息時(shí)間都干了什么，也沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間感。有時(shí)候他的作業(yè)是錯(cuò)的。老師讓同學(xué)去找他。我不知道他躲在哪里玩。怎么會(huì)找不到他？這么好玩嗎？
但是，他也不是一無(wú)是處。有一天中午，我去查他作業(yè)的時(shí)候，他正在畫(huà)畫(huà)，我看到他在畫(huà)《奧特曼打三個(gè)怪獸》。我發(fā)現(xiàn)他的畫(huà)很寫(xiě)實(shí)。他似乎很有繪畫(huà)天賦。
雖然他有點(diǎn)貪玩，但他也幫助別人。有時(shí)候他幫我把座位擺正，把垃圾扔掉。
雖然我不太好，但我希望我的朋友能趕上我。讓我們一起加油！
我的同窗好友小學(xué)作文 9
說(shuō)起我的朋友，有很多，其中戰(zhàn)雨是令我印象最深的一名朋友，他經(jīng)常在我面前賣(mài)弄學(xué)問(wèn)，不過(guò)他看過(guò)許多歷史書(shū)籍，還背過(guò)許多古文，這使我不得不佩服。
但他有一個(gè)缺點(diǎn)，我就是喜歡亂把好詞加在作文中。有一次，張老師很信任他，便沒(méi)有看他的作文，直接在班上讀，結(jié)果張老師一邊讀，我一邊納悶：這么爛的作文還讀，詞用得牛頭不對(duì)馬嘴，我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。終于，張老師費(fèi)了九牛二虎之力把這篇作文讀完，然后說(shuō)：“看來(lái)還是太信任你了，你是真瞎子補(bǔ)臉盆——亂用瓷（詞），這篇文章起碼得扣五分。”戰(zhàn)雨聽(tīng)了尷尬地笑了笑。
戰(zhàn)雨還是個(gè)非常搞笑的人。他特喜歡惹蕭蕭，每次蕭蕭都扔他書(shū)包。但這次他學(xué)聰明了點(diǎn)，他把書(shū)包背在胸前，罵了蕭蕭一句，蕭蕭頓時(shí)火冒三丈，兩眼冒金星，勢(shì)氣逼人，她一直把戰(zhàn)雨追到樓下，眼看無(wú)路可逃，戰(zhàn)雨便擺出欠打面孔，兩手伸直，猶如“野雞”展翅，雙腿交換位置，蕭蕭一看，頓時(shí)捧腹大笑，戰(zhàn)雨趁機(jī)逃入男廁所。
這就是我不折不扣的.同窗好友。
我的同窗好友小學(xué)作文 10
我的好友是袁昊，他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，雖然眼睛不大，但炯炯有神，一個(gè)小巧的鼻子下面有一個(gè)靈巧的嘴，他不但長(zhǎng)的帥，而且品德高尚，他不論在家還是在學(xué)校都熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體。
暑假的一天，酷暑難當(dāng)，天熱得象個(gè)大蒸籠，人們一出門(mén)就象鉆進(jìn)了太上老君的煉丹爐，只有他不怕熱，拿著掃帚和垃圾斗，清掃樓道，爺爺出來(lái)幫忙，他關(guān)切的.說(shuō)：“爺爺，你年紀(jì)大了，回屋里涼快吧！”說(shuō)完就又認(rèn)真的掃了起來(lái)，他從六樓掃到一樓，掃完后，他拿著噴壺灑水，這時(shí)，我被他的行動(dòng)感動(dòng)了，連忙跑過(guò)去和他一起干了起來(lái)，叔叔阿姨都夸我們是活雷鋒。
他不但愛(ài)勞動(dòng)，而且還幫我改正缺點(diǎn)。一次剛下過(guò)一場(chǎng)雨，風(fēng)清氣爽，我們兩個(gè)去公園玩，那五彩繽紛的鮮花好美麗呀！我不由自主伸手就摘，他看見(jiàn)了大聲叫道：“住手，花是讓大家觀賞的，我們少先隊(duì)員要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草樹(shù)木，你怎么能摘花呢？”我聽(tīng)到這話，臉一下子紅到了耳朵根，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我感嘆一聲，以后一定要向他學(xué)習(xí)。
袁昊不僅愛(ài)勞動(dòng)，還教育我愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，他真是我的好朋友。
我的同窗好友小學(xué)作文 11
我最要好的朋友之一，是我的樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)是一只小狗，十分活潑可愛(ài)，因?yàn)榻裉煳业?妹妹來(lái)到了，所以我要把樂(lè)樂(lè)仔細(xì)介紹給她。
樂(lè)樂(lè)是條狗，但性格就好像貓。它會(huì)撒嬌，會(huì)跑到你身邊讓你給它抓癢，不然我怎么會(huì)說(shuō)它的性格像貓。樂(lè)樂(lè)有一身漂亮的毛，它的尾巴是潔白的，腳是灰色的，好像剛在泥巴里玩耍過(guò)一樣，可真讓人覺(jué)得可愛(ài)。就連和我最喜歡的狗——哈士奇相比，我也覺(jué)得還是樂(lè)樂(lè)更加可愛(ài)，更加好看。樂(lè)樂(lè)的叫聲清脆明亮，聽(tīng)起來(lái)像公雞在叫。他不斷地汪汪汪，好像是在訴說(shuō)著他餓了。
樂(lè)樂(lè)，你看著它很瘦，但卻很能吃。他玩兒了一天，回到家的第一件事就找我要吃的。吃起來(lái)大搖大擺地，就像一個(gè)打了勝仗的大將軍。
有一次可搞笑了，他出去玩兒到天黑還沒(méi)回來(lái)，這可把我們?nèi)胰私o急壞了。我們?nèi)曳诸^去找，找了飯館、肉館、火鍋店和水果店等等，但還是沒(méi)有找到。忽然我聽(tīng)到了汪汪汪的叫聲，原來(lái)樂(lè)樂(lè)早回來(lái)了，他臥在陽(yáng)臺(tái)睡覺(jué)呢，這可把我們?nèi)叶紭?lè)壞了，原來(lái)在這兒呢！
怎么樣？樂(lè)樂(lè)很可愛(ài)吧。
我的同窗好友小學(xué)作文 12
今天，我向大家介紹一下我的好友——包瑞婷。
此人長(zhǎng)相貌美，卻脾氣暴躁。雖脾氣暴躁，但為人處事極其謹(jǐn)慎。仍謹(jǐn)慎小小，卻性格奇奇特特。
我佩服她三大點(diǎn)：
第一成績(jī)好。平日雖說(shuō)和我玩玩鬧鬧，但成績(jī)卻十分不錯(cuò)。我想：一定和她那種一下課就看書(shū)，一回家就復(fù)習(xí)的精神是分不開(kāi)的，這一點(diǎn)很值得讓我去學(xué)習(xí)。
第二膽子小。一次考試題難，成績(jī)稍稍下降點(diǎn)，心情就大雨傾盆，十分沮喪。于是乎，我就名正言順地成了她的出氣筒，搞得我時(shí)常人心慌慌，總說(shuō)“回去后，明天你就可能見(jiàn)不到我了”這種嚇人的'話。真佩服！
這第三點(diǎn)嘛，也就是最重要的一點(diǎn)了：小氣。自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，也沒(méi)給我買(mǎi)過(guò)多少東西。每次去她家，招待我這個(gè)客人的也只有白開(kāi)水，每次問(wèn)她，竟還理直氣狀地說(shuō)：“愛(ài)喝了喝，不愛(ài)喝則已�！睙o(wú)奈的我只好拿起杯子。
此人雖毛病一大堆，卻是個(gè)不錯(cuò)的孩子，我非常喜歡她，我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，正如孔子所言：“擇其善者而從之，其不善者而改之�！�
我的同窗好友小學(xué)作文 13
我們的生活都離不開(kāi)朋友，在你開(kāi)心時(shí)一起分享喜悅，困難時(shí)一起承擔(dān)苦惱，傷心時(shí)溫柔細(xì)致地安慰你。今天，我就向大家來(lái)介紹我的好朋友。
小瀅是鵝蛋臉，一把馬尾辮像一個(gè)小秋千蕩來(lái)蕩去，留著齊眉的劉海，一雙黑寶石似的大眼睛總是笑瞇瞇的。她笑起來(lái)時(shí)，會(huì)露出一口潔白的牙齒，紅潤(rùn)的小嘴旁是一對(duì)淺淺的梨渦，看上去又可愛(ài)又迷人。
小瀅看上去就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的'陽(yáng)光女孩，生活中的她十分熱心，積極大方。無(wú)論什么活動(dòng)，她總會(huì)搶著參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的她更是令人嘖嘖稱贊。有一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，小瀅的表現(xiàn)實(shí)在令我難忘。她是女子200米的運(yùn)動(dòng)員。輪到她上場(chǎng)，小瀅用堅(jiān)定的目光盯著終點(diǎn)線�！芭尽钡囊宦暎l(fā)令槍一響，她像一匹矯健的小馬沖了出去，她緊抿著嘴唇，眼里閃著光芒，一路不斷超越，終于跑在了所有人的前面。我扯著嗓子為她加油。小瀅取得了第一名的好成績(jī)，我們雙手擊掌，我真心為她祝賀。
小瀅也十分善解人意，面對(duì)我那最喜歡興風(fēng)作浪的弟弟，她都能溫柔地勸解，耐心的陪伴。
希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久，做永遠(yuǎn)的好朋友。
我的同窗好友小學(xué)作文 14
小慧是個(gè)可愛(ài)的人，她是我最最最好的朋友！
小慧她不漂亮，但是她很可愛(ài)，因?yàn)樗挥?.32的個(gè)子啊！她有一雙小小的眼睛，大大的嘴巴，挺挺的鼻子，機(jī)智的腦子反正對(duì)我來(lái)說(shuō)，她什么都是好的。但她的一點(diǎn)不好，就是愛(ài)管閑事。
就是有一天，小慧打掃衛(wèi)生，我在寫(xiě)作業(yè)。突然，一陣哭聲驚動(dòng)了我們。原來(lái)是男同學(xué)錢(qián)風(fēng)打哭了張美美。我瞟了一眼，就不當(dāng)回事，而小慧卻大聲對(duì)錢(qián)風(fēng)吼：“欺負(fù)女生算什么，有本事打我��！”錢(qián)風(fēng)聽(tīng)了，不當(dāng)一回事，說(shuō)："你算什么東西，來(lái)呀！單挑嘛，我怕你，你算老幾，哼�！蔽乙詾橹皇菤庠�，沒(méi)想到小慧一拳給錢(qián)風(fēng)打去，錢(qián)風(fēng)還自稱男子漢呢，哭得像個(gè)女孩似的跑了。后來(lái)，小慧被老師叫到辦公室了（我可不擔(dān)心，因?yàn)樾』凼前嚅L(zhǎng)嘛，老師可不會(huì)打她），老師叫錢(qián)風(fēng)向小慧說(shuō)“對(duì)不起”，可是小慧的正義感又來(lái)了，對(duì)老師說(shuō)：“不是錢(qián)風(fēng)的.錯(cuò)，是我不對(duì)，老師，要罰就罰我吧。”老師只有讓他兩出來(lái)啦。以后，男生們都不感欺負(fù)女生了，因?yàn)橛羞@個(gè)“可怕”的大班長(zhǎng)��！
同學(xué)們，你們說(shuō)我的這位朋友是正義呢，還是負(fù)責(zé)任呢？
我的同窗好友小學(xué)作文 15
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣�(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，進(jìn)入書(shū)的海洋，就可以讓你找到無(wú)窮的樂(lè)趣。
小時(shí)候，母親常常坐在床邊給我講故事。有《誰(shuí)的本領(lǐng)大》、《灰姑娘》。時(shí)間久了，睡前故事便成了我最喜愛(ài)的'書(shū)。母親見(jiàn)我這么青睞聽(tīng)故事，便買(mǎi)了一大堆書(shū)講給我聽(tīng)，我從中學(xué)到了大量常識(shí)。
伴隨時(shí)光的流逝，我看的書(shū)也愈來(lái)愈深?yuàn)W�！短热艚o我三天光明》使我明白了就算身有殘疾，也要鼓起勇氣堅(jiān)持活下去，不可以放棄；《愛(ài)的教育》使我明白了只須有一雙會(huì)觀察的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美；《母親不是我的傭人》使我明白了大家要提早獨(dú)立，我們的事情要自身做，不可以一直依賴母親，母親總有一天會(huì)離開(kāi)自己的，所以要自身動(dòng)手。
書(shū)，帶我回到從前，讓我知道中國(guó)五千多年的古老歷史；書(shū)，帶我回到灰姑娘那個(gè)年代，讓我淚落如珠；書(shū)，帶我到風(fēng)景秀麗、依山傍水、“甲天下的桂林”，讓我欣賞到祖國(guó)的山清水秀。
書(shū)是我的好友，更是一位常識(shí)淵博的老師，我愛(ài)書(shū)籍，我更愛(ài)讀書(shū)。
我的同窗好友小學(xué)作文 16
小晗不僅長(zhǎng)得清秀，唱歌也十分悅耳動(dòng)聽(tīng)，是我們班級(jí)的“百靈鳥(niǎo)”呢。因?yàn)檫@個(gè)原因，她早早地就進(jìn)入了合唱團(tuán)，還成為了我們班的音樂(lè)課代表。
她不僅歌唱得好，她還十分樂(lè)于助人。每次我因?yàn)橛衅渌虑椴荒苋⒓雍铣獣r(shí)，她總會(huì)第一時(shí)間告訴我合唱的內(nèi)容。還有一件事情讓我至今記憶猶新，歷歷在目。那天，合唱結(jié)束時(shí)，天空忽然下起了傾盆大雨，我著急地翻開(kāi)書(shū)包，尋找我的雨傘�？墒怯陚阆袷呛臀彝嫫鹆俗矫圆亍t遲不肯露面。我心急如焚，心想：這該怎么辦�。繘](méi)有雨傘我肯定會(huì)被淋成“落湯雞”的。要是感冒了，還要被媽媽批評(píng)呢�？粗蠹乙粋�(gè)個(gè)都走了，我知道，我只能沖進(jìn)雨里了。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去時(shí)，小晗突然拉住了我，她拿出她的雨傘，遞給我說(shuō)：“不要淋成落湯雞了，我的傘借給你用吧�！蔽医舆^(guò)傘，之后又放下，疑惑不解地問(wèn)：“你的傘給我用，那么你用什么呢？”她沉默了許久，或許是因?yàn)樗挥羞@么一把雨傘吧。我下定決心要沖出去時(shí)，她又拉住了我，把雨傘遞給了我，自己跑到了雨幕中。望著她遠(yuǎn)去的背影，一股暖流涌上我的`心頭，是那么的溫暖，那么的幸福。
這就是我的好友，她人美，歌聲美，心靈更美。
我的同窗好友小學(xué)作文 17
每個(gè)人都有一起歡笑、一起游戲的好朋友，我也不例外。
我有個(gè)同學(xué)叫李怡蓓，長(zhǎng)得十分漂亮。她烏黑的秀發(fā)，被扎成馬尾，顯得十分俏皮。白皙的.臉襯著精致的五官，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一朵盛開(kāi)的白蓮花。
我在一年級(jí)第一天，就希望和李怡蓓交上朋友。但是，她才華出眾，我才學(xué)疏淺。她眾星捧月，我默默無(wú)聞。這些差距，讓我覺(jué)得我和她很遙遠(yuǎn)。三年級(jí)，由于排隊(duì)位置的調(diào)換，無(wú)意間我和她結(jié)下深厚的友誼。
李怡蓓的性格十分開(kāi)朗樂(lè)觀。不管受到多大挫折，她總是不會(huì)灰心喪氣，給自己加油打氣，努力沖刺。和她在一起永遠(yuǎn)都不會(huì)寂寞，她總是能使你哈哈大笑，精神抖擻。只要和李怡蓓在一起，無(wú)論受了多大傷害，她肯定有辦法讓你高興。
她不僅性格開(kāi)朗，也十分關(guān)心她的朋友。有一次感冒高發(fā)期，我不斷打噴嚏，她十分關(guān)切地問(wèn)我要不要去醫(yī)務(wù)室，我嫌麻煩說(shuō)不用去�？墒抢钼砜次覈娞缭絹�(lái)越多，堅(jiān)持帶我去醫(yī)務(wù)室，結(jié)果醫(yī)生檢查下來(lái)果然發(fā)燒了，讓媽媽接我回家。
新學(xué)期李怡蓓轉(zhuǎn)學(xué)了，我很舍不得。但是不論她在太空還是在天涯海角，她永遠(yuǎn)都是我的好朋友！
我的同窗好友小學(xué)作文 18
我們班有一個(gè)“大柱子”，她長(zhǎng)的又高又壯，是我們班的“小頭頭兒”，也是我的好朋友。你瞧，她邁著步子姍姍而來(lái)。
她有著一張粉嘟嘟的櫻桃小嘴，經(jīng)常冒出甜甜的話兒來(lái)。一雙水汪汪的`大眼睛中閃爍著亮光，好似兩顆在黑暗中閃閃發(fā)光的星星。每當(dāng)她甜甜地笑著的時(shí)候，臉上兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩就出來(lái)了，十分惹人喜愛(ài)。
她非常喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得栩栩如生。美術(shù)課上，她畫(huà)了一只小兔子，剛畫(huà)完，我就感覺(jué)好像一只可愛(ài)又活潑的小兔子在向我打招呼。
她也非常擅長(zhǎng)猜古詩(shī)。我和她比賽時(shí)，我支支吾吾地答不上來(lái)，而她卻對(duì)答如流。看著她鎮(zhèn)定的樣子，我暗自佩服，可也不服輸！我絞盡腦汁地想了一題：“人生自古誰(shuí)無(wú)死�！蔽业靡獾乜粗@道題她鐵定回答不出來(lái)，我贏定啦！沒(méi)想到，她居然輕輕松松地說(shuō)："留取丹心照汗青。”我又吃驚又高興，吃驚的是我苦苦思考出的題她居然瞬間就答對(duì)了，高興的是我有一個(gè)聰明的好朋友。
她很會(huì)安慰人。我考試沒(méi)考好，她面帶微笑拍著我的肩膀鼓勵(lì)道：“沒(méi)關(guān)系，下次再接再厲�！�
這就是我的老鐵，一個(gè)又聰明又溫柔的女孩兒。
我的同窗好友小學(xué)作文 19
我有一個(gè)好友名叫韓青余。
她有一雙炯炯有神的眼睛，矮矮的鼻子下有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽�，烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎著一個(gè)小辮子。她眉清目秀，儀表堂堂。
韓青余不僅語(yǔ)文成績(jī)很好，而且數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。她能把學(xué)習(xí)和玩做到兩全其美，正是因?yàn)檫@樣，她“五湖四海”都有朋友，有困難時(shí)能“八方呼應(yīng)”。她考試十拿九穩(wěn)，從來(lái)不會(huì)六神無(wú)主；看題目時(shí)她不會(huì)一目十行，而是仔細(xì)認(rèn)真；不管題目再怎么千變?nèi)f化，她也能百戰(zhàn)百勝。她說(shuō)話算數(shù)。記得有一次上午，因?yàn)橄挛缬幸还?jié)美術(shù)課需要油畫(huà)筆，而我家又沒(méi)有，她答應(yīng)下午借給我。
下午她突然感到肚子痛，美術(shù)課的上一節(jié)課提前走了，可是她仍沒(méi)忘記她答應(yīng)我的事，心想：是借給她還是不借給她呢？借給她吧！我答應(yīng)她就不能反悔！不借吧！我馬上就要走了！她的腦海里頓時(shí)仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵著，最后她還是借給我了，讓我明天還。她是多么表里如一呀！
她還拾金不昧。記得有一次，她在班上拾到了一元錢(qián)，就問(wèn)：“你們誰(shuí)掉了一元錢(qián)？”，見(jiàn)沒(méi)有人應(yīng)，她就把錢(qián)交給了老師，而沒(méi)有放進(jìn)自己的'口袋里。
這就是我的好友——韓青余。
我的同窗好友小學(xué)作文 20
我的好友叫劉濤，是一個(gè)來(lái)自江西的小男孩，因?yàn)樗改冈谶@邊打工，所有就把他接過(guò)來(lái)過(guò)暑假，他跟我同年，不過(guò)比我矮半個(gè)頭，也是瘦瘦的，下巴尖尖的`，臉上笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，非常可愛(ài)。
記得他剛剛來(lái)的時(shí)候總是像縮頭烏龜一樣躲在家里不出來(lái)，爸爸說(shuō)他可能是這邊沒(méi)有朋友，并且叫他來(lái)我們家跟我玩，不過(guò)他怕生，還是沒(méi)有出來(lái)。有一次，我經(jīng)過(guò)他們家門(mén)口，看見(jiàn)他正在門(mén)口寫(xiě)作業(yè)，我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)“你上幾年級(jí)了”“我上三年級(jí)了”他笑著對(duì)我說(shuō)，“哦，我也是上三年級(jí)呢，下學(xué)期就是四年級(jí)了”，我們兩個(gè)開(kāi)心的望著對(duì)方笑了起來(lái)。這就是我們第一次溝通，稀里嘩啦得說(shuō)了好多。從此我們成了形影不離的好朋友。每天晚上媽媽都帶著我們?nèi)ス珗@打乒乓球，他跟我媽媽對(duì)打，他并不厲害，但是他一點(diǎn)都不氣餒，于是在家里堅(jiān)持不懈的鍛煉，終于有一天晚上超過(guò)了我媽媽，我簡(jiǎn)直不敢相信，短短一段時(shí)間他變得這么厲害。于是他又向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，他漸漸覺(jué)得我媽媽不是他的對(duì)手，說(shuō)我們都不會(huì)打。他開(kāi)始跟一些大人們打，很厲害的那種，但是他又完全不是他們的對(duì)手，他又一有時(shí)間就開(kāi)始練球，他說(shuō)總有一天會(huì)超過(guò)他們的。
這就是我的好朋友——永不服輸?shù)膭?/p>
我的同窗好友小學(xué)作文 21
我有一位好朋友叫顧琳怡。
她有一雙大大的眼睛。眼睛上面還有黑黑的眉毛。她還有高高的鼻子，鼻子下面還有一張小小的嘴巴。她還長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常喜歡梳馬尾辮。她上身穿著梅紅和黑色方格的衣服，下身穿著一條棕色的長(zhǎng)褲。
她活潑開(kāi)朗，喜歡做手工而且做得非常美麗，有時(shí)候做的都很奇怪，連我都看不出是什么。她還是一個(gè)搞笑的'人。記得有一次她連續(xù)講了些許許多多非常非常搞笑的笑話，我有時(shí)候笑得淚水都出來(lái)了。
顧琳怡的成績(jī)也非常好，有時(shí)候還考過(guò)全班第一呢！她寫(xiě)字也非常好。她還喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得也非常漂亮。
她上課時(shí)跟下課時(shí)完全不一樣。她下課時(shí)活潑開(kāi)朗，上課時(shí)文靜、認(rèn)真、坐的非常端正，而且她作業(yè)寫(xiě)的時(shí)候非常認(rèn)真，所以她交作業(yè)的時(shí)候幾乎全是正確的，就算有錯(cuò)但是她也很快就改正了。
顧琳怡的語(yǔ)文最好了，不僅作文寫(xiě)得好而且她還是語(yǔ)文組長(zhǎng)。在語(yǔ)文考試的時(shí)候她總是認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)題目，做完了題目她就一個(gè)個(gè)的認(rèn)認(rèn)真真檢查直到老師說(shuō)：“停筆。”她才交上去。就這樣她的成績(jī)才這么好！
我的同窗好友小學(xué)作文 22
四年級(jí)的我，有很多朋友，但我還有一個(gè)鐵桿哥們。他圓圓的臉上，經(jīng)常帶著笑容，有時(shí)候一笑眼睛還會(huì)瞇成一條縫，很是憨實(shí)可人，但有時(shí)也會(huì)和我鬧翻，不過(guò)我們很快又會(huì)和好如初。這個(gè)人就是我最好的朋友——張子涵。
張子涵因?yàn)橐淮斡螒蛭覜](méi)有叫他一起來(lái)玩，結(jié)果他和我“反目成仇”，處處和我對(duì)著干�？茖W(xué)選舉沒(méi)給我投票就算了，竟然還在我看書(shū)時(shí)一直故意來(lái)煩我。這使我非常苦惱，于是我準(zhǔn)備向他低頭認(rèn)輸。沒(méi)想到此時(shí)他也來(lái)找我，反而向我道歉，我們互相都承認(rèn)了自己的錯(cuò)，于是我們重歸于好，真是心有靈犀啊！張子涵作為我的一名鐵桿兄弟，他經(jīng)常會(huì)在玩的時(shí)候幫我，在我和他人有爭(zhēng)議時(shí)，他總會(huì)向著我這一方。有一次，我和陳策在爭(zhēng)論一件事時(shí)，張子涵突然跳出來(lái)，打斷我和陳策的`對(duì)話，不管三七二十一地說(shuō)道：“我堅(jiān)決幫汪靖霖�！睖惽傻氖�，張子涵爸爸就在我家對(duì)面工作，所以張子涵可以經(jīng)常到我家來(lái)玩。周末，我們有時(shí)會(huì)在小區(qū)里嬉鬧，累了，便會(huì)去買(mǎi)兩個(gè)雞腿，坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上津津有味地吃起來(lái)！
我和張子涵之間還有許多事情，今后再給你們講吧！不過(guò)，經(jīng)歷了這些事，我和他的友誼漸漸加深。在此，我祝張子涵學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們的友誼長(zhǎng)存。
我的同窗好友小學(xué)作文 23
我有一個(gè)超級(jí)好的朋友，她就是吳雨旋。
她的眼睛非常之大，但可惜是單眼皮兒。她的鼻子略長(zhǎng)，睡覺(jué)時(shí)會(huì)打鼾，但聲音不響。她的嘴巴也很大，吃起東西來(lái)可厲害了！她的皮膚白極了。她的眉毛彎彎地掛在額頭下面。
她是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩兒。記得我在上二年級(jí)的時(shí)候，她裝哭裝得很可愛(ài)，然后我就故意把她抱得很緊她就故意裝著“嗚嗚嗚～～”地哭了起來(lái)。
她也是一個(gè)英語(yǔ)講得非常流利的小女孩兒。她四歲就會(huì)講英語(yǔ)，七歲就可以和外賓交談。哦，對(duì)了，你最近看報(bào)紙了嗎？報(bào)紙上有關(guān)于她“流利講英語(yǔ)”的消息，相信你看了這份報(bào)紙之后，你一定很想和她講講英語(yǔ)了吧。
她同樣是一個(gè)喜歡小動(dòng)物的小女孩兒。她的家里，就是一個(gè)動(dòng)物園。她家養(yǎng)了各種各樣的小動(dòng)物：有只小狗叫優(yōu)優(yōu)；還有小魚(yú)啊，小貓啊，等等等等。很多很多的小動(dòng)物都在她家“聚會(huì)”呢！
告訴你一個(gè)小秘密，你可千萬(wàn)別對(duì)她說(shuō)是我說(shuō)個(gè)你聽(tīng)的呀！她的`小名叫“苗苗”。她也很愛(ài)揍男生，如果你是男生的話，那你可要當(dāng)心點(diǎn)兒咯！
這就是我的超級(jí)好友。
我的同窗好友小學(xué)作文 24
我是一個(gè)十分喜歡踢足球的人，因此，也認(rèn)識(shí)了許多足球朋友，其中，最要好的就是呂林垚。
呂林垚是一個(gè)十分熱心，和同學(xué)相處十分融洽的人。他的球技高超，所以成為了我們?cè)揭恍 靶Ｗ恪钡年?duì)長(zhǎng)。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)水了，只好到處尋問(wèn)，看看哪個(gè)好心人能多余的鋼筆借給我用用，可我問(wèn)遍全組都沒(méi)有。
這時(shí)，二組的呂林垚小聲喊道：“郭冠佑，給！”這句話讓我感動(dòng)不已，至今難以忘懷。
那次，我們踢足球比賽，對(duì)手犯規(guī)，把我碰倒，我摔在地上，疼痛難忍，可也沒(méi)有一個(gè)人顧得上對(duì)我問(wèn)候一聲。這時(shí)，呂林垚走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“郭冠佑，沒(méi)事吧？”這一聲親切的問(wèn)候，使我和他變得越來(lái)越友好了。
還記得有一次，也是踢比賽時(shí)，我和呂琳?qǐng)愐魂?duì)�？上В覀冴�(duì)的隊(duì)員球技都不怎么樣，這讓我倍感失落�？墒菂侮�(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)事！只要我們努力，團(tuán)結(jié)，就一定能戰(zhàn)勝他們�！边@一句鼓勵(lì)讓我信心倍增，果然，我們隊(duì)最后大獲全勝。呂林垚以他獨(dú)有的“帽子戲法”，讓我們以3比0的比分戰(zhàn)勝了對(duì)手。
說(shuō)實(shí)話，我真為我能遇到這樣一個(gè)熱心、知心和能帶來(lái)信心的'好朋友而感到高興，希望在未來(lái)的生活中，我能相識(shí)到更多的好朋友。
我的同窗好友小學(xué)作文 25
我的好朋友叫做黃婉瑜，外號(hào)叫魚(yú)魚(yú)。她長(zhǎng)得高高瘦瘦的，活像根電線桿，每次要和她說(shuō)話時(shí)，還得仰起脖子抬高頭呢！他也是一個(gè)很會(huì)跑步的人，在我們班上她的速度可是前三快的呢！不過(guò)更重要的是當(dāng)別人遇到困難，她往往是第一個(gè)伸出援手的.人，也是因?yàn)檫@樣，令我更加喜歡她。
我和她會(huì)成為朋友要從三年級(jí)那年的冬天說(shuō)起，當(dāng)老師一開(kāi)始把她安排在我旁邊時(shí)，我們彼此都還很陌生，但漸漸的我們兩人功課不會(huì)時(shí)，開(kāi)始會(huì)一起討論，就這樣我們就成為了好朋友。
我們兩個(gè)人平常就會(huì)玩在一起，她那逗趣的表情，總是會(huì)讓我笑的合不攏嘴。每次下課時(shí)，我最常和她一起玩象棋，但是幾乎每次都輸，她真的是太厲害了。除了象棋之外，我們偶爾會(huì)到教室外去活動(dòng)活動(dòng)，玩玩飛盤(pán)、紅綠燈…等游戲，除了這些以外，在學(xué)校的某個(gè)角落，當(dāng)然不能告訴你們?cè)谀膯�，因�(yàn)槟抢锸俏液退拿孛芑亍?/p>
希望以后我還可以跟他一起游戲、一起讀書(shū)，也希望我跟她的友誼能夠長(zhǎng)長(zhǎng)久久，當(dāng)永遠(yuǎn)的好朋友。
我的同窗好友小學(xué)作文 26
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)玉米（李宇春的“粉絲”），當(dāng)然，我們喜歡叫她“玉米”。讓我來(lái)介紹她吧！
她，一個(gè)12歲的小女孩;她一副“魔鬼身材”，很瘦很瘦的臉蛋，幾乎是皮包骨的，油油的頭發(fā)”閃閃發(fā)亮”，但她很惹人喜歡。其中，有一個(gè)原因——
她樂(lè)于助人。如果誰(shuí)沒(méi)帶本子什么的，她會(huì)主動(dòng)借給她。記得那一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：和小伙伴們完成手抄報(bào)。去到“玉米”家，我們把手抄報(bào)排板好了，但空出了許多地方，“玉米“毫不猶豫的拿出她的寶貝貼紙，做手抄報(bào)的裝飾。結(jié)果，手抄報(bào)取做得很好看，哪可是"玉米"立的大功呀！
“玉米”不僅樂(lè)于助人，還是一個(gè)讓我們哭笑不得的“玉米”。
一天，來(lái)到她家，參觀了她的房間，差點(diǎn)把我嚇暈了，為什么？她說(shuō)，非得把她的.“春寶”（李宇春）的海報(bào)貼在墻上不可，每天早上一睜開(kāi)眼睛就可以見(jiàn)到她的“春寶”，“太幸福了~”在她陶醉時(shí)，我想說(shuō)一下：“這是一個(gè)瘋狂的玉米！”
這就是我的"玉米”好友，一個(gè)可愛(ài)的“玉米”。
我的同窗好友小學(xué)作文 27
我是一個(gè)初2的學(xué)生，然而年齡不大，但我上的學(xué)也不久。但是我有許許多多的好朋友，其中一位是我最要好的好朋友。
他叫李小明，身高和我一樣高，長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，遠(yuǎn)看像一只豬那么胖，近看他像一座山，所以我們給他起了個(gè)外號(hào)叫小胖子。他雖然胖，但是很講義氣。
記得在2年級(jí)的時(shí)候，我們是同班同學(xué)，而且我們就離不遠(yuǎn)，因此我們的關(guān)系非常好，記的那是一節(jié)體育課，我們自由活動(dòng)。因?yàn)槲姨吲d了，所以褲子被劃破了，所以我就坐在地下哭了起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)，小胖子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了”，我只顧哭沒(méi)搭理他，后來(lái)我說(shuō)：“我的褲子劃破了，是昨天剛買(mǎi)的，現(xiàn)在他不去了”。
我的好朋友呀，你現(xiàn)在呢，我非常想你，你快回來(lái)吧，一起和我玩游戲。
我從中知到了朋友的可貴和朋友的好處，不能交一些壞朋友，還有就是你對(duì)別人好別人就對(duì)你好，你講義氣，講信譽(yù)別人會(huì)在你遇難的時(shí)候伸出援手來(lái)幫助你，著就是交好朋友的好處。
這就是我的一位好朋友————李小明。
我的同窗好友小學(xué)作文 28
假如你問(wèn)我，如果我獨(dú)自旅行，我只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，我會(huì)帶什么?是一只可以吹出動(dòng)人音樂(lè)的口琴嗎?是一盒玩很久都不會(huì)厭倦的撲克牌嗎?還是一本有趣的、把內(nèi)容寫(xiě)得栩栩如生的書(shū)?……
我選擇的東西，有些人會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，有些人會(huì)覺(jué)得百看不厭，我是后者。聰明的你知道我選擇的是什么了嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是書(shū)。
我?guī)У臅?shū)是《琴鍵上的鋼琴課》，里面有很多充滿哲理的佳句。我想，這些句子一定可以給我加油鼓勁。
我會(huì)認(rèn)真地看這本書(shū)，有感觸的地方我會(huì)多讀幾遍，做些標(biāo)注，積累下來(lái)�？赐甑谝槐闀r(shí)，我已經(jīng)積累了不少的好詞佳句了。第二遍，我會(huì)深入地看。我會(huì)把自己想象成某一個(gè)書(shū)里的主角，感受他的感受，擔(dān)憂他的擔(dān)憂。他與我分享快樂(lè)，我替他分擔(dān)憂愁。這真是一件奇妙的事情。
第三遍、第四遍、第五遍……我會(huì)從不同的'角度，懷著不同的心情來(lái)反復(fù)閱讀這本書(shū)。每一次讀完，我都會(huì)有不同的體會(huì)。這樣看書(shū)，真是一種莫大的享受!我的旅程，其實(shí)不止一人，每當(dāng)我看書(shū)，書(shū)里的朋友全都會(huì)跑出來(lái)與我聊天、玩�！�
看來(lái)，帶書(shū)還真是一個(gè)明智的選擇呢!
我的同窗好友小學(xué)作文 29
在花朵網(wǎng)上，我認(rèn)識(shí)了很多的好朋友，他們來(lái)自五湖四海，雖然我不曾見(jiàn)過(guò)他們的面，但是我感覺(jué)我們這些好朋友都很有默契。
我們都會(huì)彼此關(guān)注對(duì)方的最新動(dòng)態(tài)，看對(duì)方剛剛都做了些什么，我們還會(huì)商量好了，一同做學(xué)習(xí)課件，一起參加花朵網(wǎng)征文活動(dòng)。我們之間都形成了良好的氛圍，同時(shí)我們也存在著競(jìng)爭(zhēng)，但是這種競(jìng)爭(zhēng)是積極向上的。不是惡意競(jìng)爭(zhēng)。
今天我和幾個(gè)朋友一起做學(xué)習(xí)課件，最終小強(qiáng)同學(xué)得到了最多的學(xué)分，雖然我不是第一，但是我很高興，能與大家一起分享這其中的快樂(lè)，是我獲得最多的東西。
我非常感謝這些朋友，在他們的帶領(lǐng)下，我對(duì)學(xué)習(xí)不在厭煩，不會(huì)覺(jué)得自己是孤單的。感謝花朵網(wǎng)為我提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我接受知識(shí)的同時(shí)，讓我認(rèn)識(shí)了天南地北的`一群好伙伴。
現(xiàn)在是冬天，我和伙伴們相約在來(lái)年春天，來(lái)一個(gè)集體大聚會(huì)。我們要成為彼此一生的朋友，現(xiàn)在每個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子，我們是孤獨(dú)的，所以我們需要朋友，需要享受有兄弟姐妹的快樂(lè)。
期待著……
我的同窗好友小學(xué)作文 30
大家好！我有一個(gè)野蠻好友，管：管羽潔的管，羽：管羽潔的羽，潔：管羽潔的潔。她是一個(gè)非常野蠻非常野蠻的女生。
一次，她心里不舒服，就照著阮如昕的后背來(lái)了一掌“降龍有悔”，打的阮如昕“口吐白沫”，不過(guò)阮如昕也不是吃素的，立刻開(kāi)始了他那“高深”的嘴皮工，把管羽潔那三兩半斤的芝麻綠豆大的破事全都抖了出來(lái)，氣得管羽潔七竅生煙。我想這阮如昕也太自不量力了，敢跟老管斗，何況老管的`心情可是黑色的，稍不留神便會(huì)發(fā)功，使出她的殺手锏———“獅吼功”，那威力，嘖嘖，沒(méi)話說(shuō)！管羽潔忍住了心中的怒火，俗話說(shuō)“君子動(dòng)口不動(dòng)手”。不過(guò)她這小女子可是“女子動(dòng)手不動(dòng)口”的。她先“輕輕”的踢了阮如昕一下，又“輕輕”的打了阮如昕?jī)尚∠孪�，阮如昕支撐不住，走為上策了�?/p>
這不，剛才還跟郭松打“口水仗”呢！他們你一言，我一語(yǔ)，口水仗打的是鬧翻了天，口水濺了我這旁觀者一臉的，旁觀者清，可這怎么清呀！
好了，不說(shuō)了，我那野蠻好友又來(lái)了，旁邊是死對(duì)頭阮如昕，哎，阮如昕那個(gè)殘哪！不說(shuō)了，鷸蚌相爭(zhēng)，以免殃及池魚(yú)。
我的同窗好友小學(xué)作文 31
好好做完作業(yè)，躺在床上看著課外書(shū)準(zhǔn)備睡覺(jué)，迷迷糊糊聽(tīng)到書(shū)桌上傳來(lái)陣陣爭(zhēng)吵聲。
紙?zhí)稍跓粝拢瑦芤獾氖嬲怪鴳醒骸斑�好，今天小主人終于完成了一篇優(yōu)美的作文，沒(méi)有我————紙的話，這文章怎么寫(xiě)得出來(lái)？”
鉛筆聽(tīng)了，歇斯底里地在紙上蹦來(lái)蹦去，尖聲嚷著：“哼，太不公平了，剛才我寫(xiě)了那么多文采飛揚(yáng)的詞語(yǔ)，竟然被你，可惡的橡皮給抹掉了。你不知道這些華麗的詞語(yǔ)才可以堆砌成一篇好的文章嗎？”
橡皮說(shuō)：“我只是想要讓文章簡(jiǎn)潔明了，再說(shuō)，你寫(xiě)了錯(cuò)字，難道我不應(yīng)該把它擦掉嗎？”鉛筆一下蹦到橡皮身上：“我不需要你這樣多事，沒(méi)有你，我一樣可以寫(xiě)出好的.文章！”
聽(tīng)他們吵得厲害，好好趕緊攔住：“請(qǐng)你們不要吵了。要知道，你們是我最重要的好朋友。沒(méi)有鉛筆的辛勤耕耘，我哪會(huì)有豐富的語(yǔ)言？沒(méi)有橡皮的仔細(xì)，措辭怎么會(huì)恰當(dāng)？沒(méi)有紙張的包容，怎能容下這些優(yōu)美的語(yǔ)句？只有你們團(tuán)結(jié)一起，我才能寫(xiě)出好文章�！�
三個(gè)好朋友聽(tīng)了，彼此握手言好，跟好好一起重新把作文寫(xiě)了一遍。
睡夢(mèng)里，好好仿佛看見(jiàn)老師把作文貼在黑板上，請(qǐng)同學(xué)們一起欣賞。
我的同窗好友小學(xué)作文 32
書(shū)，是一種知識(shí)豐富的好老師，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他會(huì)在我想法短路時(shí)，引導(dǎo)我人生的觀念或讓我知道一些我不知道的小知識(shí)。在我這漫長(zhǎng)的人生中，有了他讓我的世界變得明亮了起來(lái)。
書(shū)每個(gè)地方都有，只在于你是否愿意去看，讓自己的人生變的充實(shí)一些。有時(shí)候我的想法不正確，自己卻不知道時(shí)，這位隱藏在我身旁的好友，就會(huì)跑出來(lái)告訴我正確的觀念。我聽(tīng)過(guò)一句話“人生不在于你活得長(zhǎng)久，只在于你愿不愿意讓自己的人生充實(shí)且快樂(lè)�！边@句話我明白了，要活的充實(shí)才是對(duì)自己人生最好的。
我看的書(shū)不是《紅樓夢(mèng)》等等有名的書(shū)，而是一些感人的小說(shuō)，例如：《輟學(xué)的青春》等等。不過(guò)現(xiàn)在我覺(jué)得我可以看一些有名的'小說(shuō)，增加一些知識(shí)。
我的書(shū)中好友不是什么博士，也不是什么學(xué)霸，而是一個(gè)簡(jiǎn)單的好老師。我相信每一個(gè)人的身旁都有一個(gè)默默陪著你的好朋友。有了這位好友讓我交到了一些很不一樣的好朋友，例如：《輟學(xué)的青春》里，我交了一個(gè)面對(duì)生活中不時(shí)發(fā)生挫折和難題時(shí)，卻有著無(wú)比堅(jiān)定的勇氣的一個(gè)女孩。
為了讓我們的人生更充實(shí)，我們一起去尋找我們身旁的那個(gè)書(shū)中好友吧！
我的同窗好友小學(xué)作文 33
小慧是個(gè)可愛(ài)的人，她是我最最最好的朋友！
小慧她不漂亮，但是她很可愛(ài)，因?yàn)樗挥?.32的`個(gè)子��！她有一雙小小的眼睛，大大的嘴巴，挺挺的鼻子，機(jī)智的腦子。反正對(duì)我來(lái)說(shuō)，她什么都是好的。但她的一點(diǎn)不好，就是愛(ài)管閑事。
就是有一天，小慧打掃衛(wèi)生，我在寫(xiě)作業(yè)。突然，一陣哭聲驚動(dòng)了我們。原來(lái)是男同學(xué)錢(qián)風(fēng)打哭了張美美。我瞟了一眼，就不當(dāng)一眼，就不當(dāng)回事，而小慧卻大聲對(duì)錢(qián)風(fēng)吼：“欺負(fù)女生算什么，有本事打我�。 卞X(qián)風(fēng)聽(tīng)了，不當(dāng)一回事，說(shuō)：你算什么東西，來(lái)呀！單挑嘛，我怕你，你算老幾，哼�！蔽乙詾橹皇菤庠挘瑳](méi)想到小慧一拳給錢(qián)風(fēng)打去，錢(qián)風(fēng)還自稱男子漢呢，哭得像個(gè)女孩似的跑了。后來(lái)，小慧被老師叫到辦公室了（我可不擔(dān)心，因?yàn)樾』凼前嚅L(zhǎng)嘛，老師可不會(huì)打她），老師叫錢(qián)風(fēng)向小慧說(shuō)“對(duì)不起”，可是小慧的正義感又來(lái)了，對(duì)老師說(shuō)：“不是錢(qián)風(fēng)的錯(cuò)，是我不對(duì)，老師，要罰就罰我吧�！崩蠋熤挥凶屗麅沙鰜�(lái)啦。以后，男生們都不感欺負(fù)女生了，因?yàn)橛羞@個(gè)“可怕”的大班長(zhǎng)�。�
同學(xué)們，你們說(shuō)我的這位朋友是正義呢，還是負(fù)責(zé)任呢？
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