愛(ài)帶給我什么的作文6篇
1愛(ài)帶給我快樂(lè)
明亮的雙哞在陽(yáng)光與細(xì)雨之間寫(xiě)滿了燦爛的金黃 纖細(xì)的胳膊在四月的田野上死命地扯住那只飛上云端的風(fēng)箏 心也飛上了天 好長(zhǎng)一段時(shí)間 我都如一只飛翔在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的濕重的空氣里的燕子，感到艱難、沉重和壓抑。我沒(méi)有放棄，我在等待，究竟要等待什么，我卻有此惘然。
直到有一天，一雙陌生的手扶著我這顆晶瑩剔透的心跳出呵護(hù)的手掌，在空氣清新，陽(yáng)光明媚的校園里自由地徜徉，在瑯瑯的書(shū)聲中自由地呼吸，在不知不覺(jué)間，好多色彩斑斕的東西填滿了我這顆幼稚純潔的心。
純潔透明在升華、變幻，在我的眼前不斷地浮現(xiàn)出一幅一幅迷人而感人的畫(huà)面，從這些畫(huà)面中，我讀出了真善美，同時(shí)也讀出了曾經(jīng)積淀在溫柔中的含義�？蛇@樣的變化究竟緣于何處？ 當(dāng)你不小心弄壞了東西，羞愧地低下頭時(shí)，聽(tīng)到的不是嚴(yán)厲的斥罵，而是苦口婆心的諄諄教誨；當(dāng)你不小心弄破了手指，不知所措的時(shí)候，又是那雙靈巧而溫暖的手，替你小心翼翼地包扎，給了你安全和溫馨；當(dāng)你因?yàn)榇嫘亩鲥e(cuò)了題后，受到的不是懲罰，而是耐心地講解；甚至在你突然發(fā)燒昏倒在課堂上，醒來(lái)后，卻看見(jiàn)守在你身邊的卻是熟悉而陌生的身影……面對(duì)此情此景，誰(shuí)能不被感動(dòng)得心潮起伏，熱淚盈盈。禁不住仔細(xì)地審視這個(gè)人，那夾雜著白發(fā)的身影和那疲憊的眼中的深沉，驀然間變成了一把金光閃閃的鑰匙，撥動(dòng)了我這顆年少易懂的心。里面所裝的一切如絕堤的河水，涌現(xiàn)在胸前，最柔軟，最熾熱，最劇烈的反應(yīng)在不停息的流淌澎湃中戰(zhàn)栗、悸動(dòng)、隨即融化……
從此，“老師”這個(gè)詞的分量在我的心目中直線上升，直逼“父親”、“母親”這兩個(gè)詞的分量。人們說(shuō)老師是蠟燭，但我說(shuō)，老師是火炬。他不但照亮了我前行的路，而且給了我愛(ài)和溫暖，給了我快樂(lè)。
2愛(ài)帶給我快樂(lè)
陽(yáng)光又如同往日從窗子里射進(jìn)來(lái)，悠悠的，卻顯得格外美麗。人們常說(shuō)：陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言。喜歡自己一個(gè)人站在窗前，閉上眼睛感受陽(yáng)光，向它傳遞我的心情…看見(jiàn)如此明亮的陽(yáng)光，我不由想到了——愛(ài)。頓時(shí)，一股暖意油然而生。
我們生活在愛(ài)的“國(guó)度”里，用愛(ài)來(lái)裝扮自己。任時(shí)光從指間流逝，每時(shí)每刻，愛(ài)，都無(wú)處不在。愛(ài)，可以是一枚硬幣，可以是一句問(wèn)候，可以是一個(gè)笑容，可以是……總之，愛(ài)可以任你隨處揮霍！任何一樣毫不起眼的物品在被你賦予“愛(ài)”的魔法后，都偉大無(wú)比，而我們就成了創(chuàng)造奇跡的魔術(shù)師，因?yàn)槲覀兌加幸活w燃燒著的心。予人玫瑰，手留余香。我們只要毫不在意的向別人伸出你的雙手，把處于泥濘沼澤中的人解救出來(lái)，用鼻子聞一聞手，一陣沁人的芬芳撲鼻而來(lái)，絕對(duì)不會(huì)是那污泥的余味……
我喜歡“愛(ài)”是因?yàn)樗茏屛覔碛袩o(wú)限的幸福，不僅僅是快樂(lè)這么簡(jiǎn)單。愛(ài)——它溫暖得讓人沉醉。擁有愛(ài)，就是一種幸福。
愛(ài)，在我們身邊！
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始明白愛(ài)的。只記得小時(shí)候我就知道，丟一角錢(qián)給路邊的乞丐，這就是一種愛(ài)。在我瑣碎的童年記憶中，是爸爸媽媽讓我真切感受到了愛(ài)的偉大，也正是他們給予我的愛(ài)，讓我開(kāi)始漸漸學(xué)會(huì)去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。這就是簡(jiǎn)單而平凡的愛(ài)……
抬起頭，天空，依舊那么藍(lán)，沒(méi)有一絲過(guò)多的點(diǎn)綴，顯得很透徹。愛(ài)，似一陣風(fēng)，吹過(guò)``不過(guò)，它是永恒！
愛(ài)，帶給我快樂(lè)。
3愛(ài)，帶給我感動(dòng)
記得一個(gè)人，帶給了我世間最美好的東西，記得一個(gè)人，讓我懂得了愛(ài)，還記得你，帶給我感動(dòng)。
我們是一對(duì)形影不離的好朋友，是你帶給了我最無(wú)私的友情，也是你，讓我明白了“朋友”這兩個(gè)字的重要性。
記得那一個(gè)冬天，天氣十分的寒冷，北風(fēng)呼嘯，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)�！疤淞�，我們?nèi)ヅ芤慌芘团桶��！币粋�(gè)十分熟悉的聲音在我耳畔響起。“嗯”看著你通紅的臉蛋，我也沒(méi)想就答應(yīng)了，外面一片銀白的世界，像給大地裹上了一身素裝，看到這個(gè)，你忽然來(lái)了興趣�！安蝗�，我們打雪仗吧�！蔽覍�(duì)你一笑，便跑開(kāi)了�！澳情_(kāi)始吧。”我對(duì)你說(shuō)。雪地上留下了我們的腳印。你投我，我投你，我們兩個(gè)就這樣地在操場(chǎng)上你追我趕地打起了雪仗，不知不覺(jué)間，我肚子痛了起來(lái)，我捂著肚子，一屁股坐在了雪地上。你半開(kāi)玩笑半向我走來(lái)說(shuō)：“別裝了，我知道你沒(méi)什么好主意�！笨墒悄憧吹轿乙荒樛纯嗟臉幼�，趕緊把我扶起來(lái)去找老師。老師帶著我們兩個(gè)出去買(mǎi)藥，半路上你還愧疚的說(shuō)都怪你，讓我去和你打雪仗，看著你一臉愧疚的樣子，我忍不住說(shuō)：”不是，應(yīng)該是我吃壞了肚子�！辟I(mǎi)藥時(shí)，你還對(duì)醫(yī)生說(shuō)一定要醫(yī)生仔細(xì)地給我開(kāi)藥�；貋�(lái)后，你不顧滿臉大汗又跑去給我打熱水，讓我吃藥，還一遍又一遍叮囑醫(yī)生對(duì)我說(shuō)的話，你就像大姐姐一樣地照顧我，關(guān)心我，那一刻，我哭了，你連忙問(wèn)我：“是不是痛的又厲害了？我說(shuō)不是”，是我太心痛你了，謝謝你。
謝謝你讓我明白了什么是愛(ài)，什么是友誼，同時(shí)我要對(duì)你說(shuō)一聲：“如果沒(méi)有你就沒(méi)有我快樂(lè)的時(shí)光，謝謝你，讓我明白了什么是感動(dòng)”。
愛(ài)，帶給我感動(dòng)！
4愛(ài)帶給我的感悟
生活中的`角角落落都充滿者愛(ài)，有親情的愛(ài)，有朋友之間的愛(ài)，有對(duì)老師的敬愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)等等。但是同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)你在享受著別人帶給你愛(ài)的同時(shí)，你有沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)到這份愛(ài)的滋潤(rùn)呢？當(dāng)我們明白別人對(duì)我們的愛(ài)時(shí)，往往已經(jīng)晚了，懊悔也來(lái)不及了。
父母對(duì)我們的愛(ài)重如泰山，我們一輩子也還不清。但我們有些同學(xué)不但不感激自己的父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。反而責(zé)怪父母。還有的居然為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，與父母賭氣而離家出走。我們整天只記得父母的不足之處，母親是怎樣的嘮叨，父親又是怎樣的嚴(yán)厲。卻不記得是誰(shuí)給了我們生命，是誰(shuí)教我們走路，是誰(shuí)教我們說(shuō)話，又是誰(shuí)教我們?cè)鯓幼鋈恕际歉改浮?/p>
父母是我們第一任老師，父母是我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ型Ａ粜菹⒌母劭�，父母是我們�(nèi)松膶?dǎo)航，指引我們走上正確的人生道路。父母的愛(ài)如春天一樣滋潤(rùn)，如夏天一樣溫暖，如秋天一樣涼爽，如冬天一樣冰涼。在我眼里，全世界的父母都是“傻瓜”，他們把好吃的，好穿的都給自己的子女，有些父母從白天一直工作到晚上是為了帶自己的子女能夠去吃一頓肯德雞。但是孩子們呢，不但不理解父母，不感激父母，反而要辱罵父母，你說(shuō)這樣的父母是不是很“傻”。父母為自己的孩子操勞，眼角爬滿了魚(yú)尾紋，頭上的黑發(fā)被染成了銀發(fā)，光滑雪白的手變成了粗糙暗黃的手。父愛(ài)，母愛(ài)往往要等到他們失去的時(shí)候，他們才會(huì)明白，但那時(shí)往往已經(jīng)晚了。
我們要在愛(ài)還沒(méi)有失去的時(shí)候，雙倍奉還給愛(ài)我們的人，不要等到愛(ài)失去后，再后悔已來(lái)不及了。父母的愛(ài)是這樣，老師的愛(ài)也如此。不要怨恨，不要責(zé)怪父母，老師。因?yàn)樗麄兌际菫榱宋覀兒�，要永遠(yuǎn)記住“良師諍友”這四個(gè)字。
5愛(ài)帶給我的啟示
愛(ài)是有多種多樣的，有的讓我們歡喜，有的讓我們煩憂，有的讓我們開(kāi)心……猜猜看：愛(ài)讓我怎么樣呢？對(duì)了，是啟示。
記得我在讀四年級(jí)的時(shí)候，一放學(xué)我就背著書(shū)包回到了家，匆匆忙忙地打開(kāi)了冰箱，拿出西瓜狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完后就把西瓜皮一扔就去做作業(yè)了，做著做著，突然聽(tīng)到了一個(gè)小孩子的哭聲，打開(kāi)窗一看，哎呀原來(lái)是隔壁的小奇奇，這可怎么辦呀，如果媽媽知道奇奇是因我扔的西瓜皮而導(dǎo)致他摔倒的話，會(huì)……一想到這里，我馬上回到原來(lái)的位置上，裝承若無(wú)其事的樣子，繼續(xù)做作業(yè)。
吃完晚飯，爸爸在看電視，媽媽在織毛衣，我的心里卻七上八下的，心里像打翻了五味瓶一樣難受，腦里想著：“該不該八白天發(fā)生的事告訴媽媽呢？正在猶豫不決的時(shí)候，耳邊好像響起了老師說(shuō)過(guò)的話：”不管做什么事情，做錯(cuò)了就要勇敢的承認(rèn)，這才是好孩子的表現(xiàn)�！边@時(shí)，我馬上走到媽媽的面前，把白天的事一五一十地說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽這時(shí)候的臉由慈祥變得嚴(yán)肅起來(lái)，我這時(shí)不敢看她了，用手遮住我的臉，在指縫了看到這時(shí)媽媽的手已經(jīng)不由自主地抬了起來(lái)，眼看就要落下來(lái)了，正在這時(shí)，媽媽卻出乎意料的撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你雖然白天的是做錯(cuò)了，可你還是戰(zhàn)勝了自己，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，你還是個(gè)好孩子，不過(guò)以后記住，不管做什么事情，都不要只圖自己的方便，而不顧別人的感受。�！蔽衣�(tīng)了以后，羞愧地低下了頭。
這就是媽媽給我的愛(ài)，雖然有時(shí)候很兇，可也讓我懂得了很多道理和快樂(lè)。
通過(guò)這件事，讓我懂得了：不管做什么事情，都不能只圖自己的利益，不管別人的感受。
6愛(ài)，帶給我的快樂(lè)
星期幾呢？我記不清了。只記得那一天空氣清爽，太陽(yáng)笑開(kāi)了花，雖然再有幾天就是冬天了，但我的心情卻和春天時(shí)一樣美好。
這天班主任老師像一個(gè)小女孩似的，帶著春天般燦爛的笑容走進(jìn)教室。她的笑那么天真、可愛(ài)，我越看越熟悉，這種笑我好像見(jiàn)過(guò)，于是，我的心便飛出了教室，飛到了一年前的春天。
這天，我與好朋友去野外放風(fēng)箏。我們來(lái)到一個(gè)溝邊，這兒的小草剛溜出土地，顯得那么綠那么嫩，這綠中透著一些黃色。它們?cè)陲L(fēng)中依靠著，隨風(fēng)飄蕩，好似一個(gè)湖，湖水被風(fēng)吹著起了波似的。
我想這兒就很像一個(gè)快樂(lè)的天堂了。
于是我對(duì)好朋友說(shuō)：“我們?cè)谶@兒來(lái)放風(fēng)箏吧！”好朋友向我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“行，我看這兒也不錯(cuò)。
”我們放飛了各自的風(fēng)箏。
沒(méi)用幾分鐘我們的風(fēng)箏已經(jīng)能摸著太陽(yáng)的小腳丫了。
這時(shí)，天空飛過(guò)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒，看見(jiàn)我們放飛的風(fēng)箏，就淘氣起來(lái)了。你瞧，它們圍著我的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，好像在和我的風(fēng)箏玩游戲呢！一會(huì)兒飛上風(fēng)箏頭頂，一會(huì)兒又啄兩下。這時(shí)，我見(jiàn)它們玩得很高興，就拍拍手、跺跺腳，或嚷幾句，可它們好像不理我，于是我生氣地將一個(gè)石頭扔上去，結(jié)果，不光沒(méi)打傷兩只鳥(niǎo)兒，還將風(fēng)箏的線給打斷了。這下可好了，我的風(fēng)箏飛走了。
朋友見(jiàn)我的風(fēng)箏斷線了，就將自己的線軸遞給我，面帶笑容地說(shuō)：“我不玩了，我有點(diǎn)累了，你先玩，我在這兒坐一會(huì)兒�！笨粗悄樕系男θ荩业男呐谌诘�。我的眼睛盯著那位朋友的笑容，她的笑一時(shí)融化在友愛(ài)之中，看不分明了……