大忙人小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的大忙人小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
大忙人小學(xué)作文1
或許是因?yàn)檎Z文成績(jī)不差的緣幫，我有幸成為了班里的語文科代表，剛上任的第一天，我就開始忙起來。
“周志杰——你的作文本呢？“我朝他大叫，他可是咱班上的十大懶蟲之一，哪個(gè)科任老師不是天天找他“談心”！哪天的'作業(yè)能當(dāng)天畢？呵呵，要真有那么一天，太陽(yáng)還不得從西邊升起？“我的草稿掉家里了�！彼碇睔鈮��！澳悄阒匦聦懖怀蓡�？非要有草稿不可？”我瞪著他，我相信那目光足可以將天空劃破，“作業(yè)沒完成還能玩得這么開心？你啥類人�。俊蔽矣行┎荒蜔┝耍骸叭嗑蛿�(shù)你最光榮了，竟然能懶到這種程度，快，下晚自習(xí)前交給我，否則……”“好，好，好。”他打斷了我的話，似乎被我這極具殺傷力的話語嚇著了。
的確，周志杰在第一節(jié)晚自習(xí)下課后交了上來。我一蹦三尺高，這下好了，作業(yè)收齊了，我這才上任第一天呢，老師對(duì)我的印象一定會(huì)很好吧！我高興的在情況單上寫了“Dear Miss Su，作業(yè)已全部收齊！“我還要把這份喜悅傳遞出來，便在旁邊畫了一張笑臉。
過了四五天吧，我以為蘇老師早忘記這件事了，沒想到就在今天上早自習(xí)時(shí)，她說：“我終于看到咱們班的作業(yè)本收齊了，這是開學(xué)以來的第一次。特別是科代表的紙條，讓我覺得特別溫暖�！笨刺K老師的樣子似乎激動(dòng)過度了。身為語文科代表，這些都是我的份內(nèi)事！
蘇老師一直都是大忙人，一忙可不是一天兩天，自打開學(xué)來，蘇老師就忙個(gè)不停。我想，蘇老師應(yīng)該是個(gè)積極樂觀的人吧，看她臉上經(jīng)常都掛著甜甜的微笑，忙碌得很充實(shí)、很幸福吧！真希望周末時(shí)間，老師能好好休息一下，感受家的溫暖。
大忙人小學(xué)作文2
爸爸是個(gè)大忙人山東省濟(jì)寧市兗礦集團(tuán)濟(jì)東新村小學(xué)三年級(jí)一班張孜育我的爸爸是個(gè)大忙人。
一天，爸爸進(jìn)家，剛換好一只拖鞋，電話鈴就響了，爸爸飛快地跑到電話機(jī)旁接電話。瞧他那副狼狽相—左腳穿著皮鞋，右腳穿著拖鞋，真讓人覺得可笑呢！爸爸聽完電話趕緊走到門口對(duì)我說：“單位有事，自己吃飯吧�！闭f完，又把右腳地拖鞋換成皮鞋，“咚、咚……”下樓走了。
爸爸是個(gè)大忙人，有時(shí)忙得飯也顧不得吃，可是，我為有這么個(gè)忙爸爸而自豪。
指導(dǎo)教師：孫文霖
小作者是一個(gè)善于觀察的小姑娘，從這一件小事就非常生動(dòng)地把爸爸忙碌的樣子寫出來了，從小見大。
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