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下課了的小學(xué)作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的下課了的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
下課了的小學(xué)作文 1
下課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。
你看，小明和小亮像兩只小老虎一樣，在操場(chǎng)上瘋狂地跑著。原來(lái)，是小明把小胖借給他的筆弄掉了。于是，小胖就追著小明說(shuō)：“你賠我的筆!”可跑了一會(huì)兒，小胖就跑不動(dòng)了。于是他就叫自己的` 鐵哥們兒—小亮來(lái)追，結(jié)果就從教室跑到了操場(chǎng)上。
再看看小紅和小寧跳繩的情況吧。一開(kāi)始，小寧老是跳得沒(méi)小紅多，但是過(guò)了一會(huì)，小寧練熟了，漸漸地，小寧跳得越來(lái)越多，小紅無(wú)可奈何，只好認(rèn)輸。
看，下課了，就是這么熱鬧!
下課了的小學(xué)作文 2
下課了，教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們像炸了窩的馬蜂一樣朝操場(chǎng)跑去。
你看，同學(xué)們的活動(dòng)真是多姿多彩呀。有的在跳皮筋，小紅扎著羊角辮，羊角辮在有節(jié)奏的甩動(dòng)著;有的在玩老鷹捉小雞，小雞在雞媽媽的帶領(lǐng)下左躲右閃，老鷹捉不到小雞，變得更加兇猛了。不過(guò)小 雞在雞媽媽的保護(hù)下，一次次的脫險(xiǎn)了;還有的在玩單杠，他們輕松的上下飛躍著，多么像一只只飛燕啊。
我站在走廊上，看著他們玩的'這么開(kāi)心，也迫不及待的沖下去跟他們玩起了老鷹捉小雞。
下課10分鐘可真好呀!
下課了的小學(xué)作文 3
丁零零下課了，同學(xué)們飛快地跑向操場(chǎng)。
同學(xué)們有的跳著繩，像歡快的小鳥(niǎo)在自由地飛翔。有的在踢毽子，旁邊還有一個(gè)小朋友在數(shù)呢!有的在玩老鷹捉小雞，其中一個(gè)女孩子做母雞，一個(gè)男孩子做老鷹，母雞要保護(hù)小雞不讓老鷹抓到 。還有的'在踢足球，看!他們踢得可高興了!
上課了，同學(xué)們又回到了教室。
下課了的小學(xué)作文 4
叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上參加了自己的喜愛(ài)的課外活動(dòng)。有的在爬竹竿，有的在打乒乓球，有拍皮球，有的`在踢毽子，還有的在跳繩。我最喜歡打乒乓球，先用左手放球，右手出 擊，打了幾個(gè)來(lái)回，我擊敗了對(duì)方，剛要出球，叮鈴鈴，上課了，我們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)教室， 等待老師上課。
下課了的小學(xué)作文 5
下課了，校園成了歡樂(lè)的海洋。教室里充滿了歌聲，有的是小聲唱，有的是大聲唱，還有的是錄音機(jī)在唱，她們唱的可真好聽(tīng)!操場(chǎng)上飄揚(yáng)著同學(xué)們的笑聲，有的人玩自己喜歡的游戲，有的人還在操場(chǎng) 中間編花籃，辦見(jiàn)一個(gè)小女孩把腿放在另一個(gè)小女孩的手上，接著一個(gè)一個(gè)地把腿放在那個(gè)小女孩的腿上。哇!一看，她們成功了，你們真棒!大家都?xì)g呼起來(lái)!還有的`人在跳繩，跳繩花樣可真多呀! 有的雙人跳大繩，還有的單人跳，她們可真開(kāi)心啊!
下課了的小學(xué)作文 6
“叮咚，叮咚”上課的鈴聲響了，大家匆匆忙忙地跑進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。
下課“嗡嗡嗡嗡”的吵鬧聲消失了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”翻課本的.聲音和同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲。教室里兩旁的花壇開(kāi)滿了鮮艷的花。下廛時(shí)鳥(niǎo)兒發(fā)出“吱吱的叫聲也不見(jiàn)了，小鳥(niǎo)和蜜蜂似乎也在跟著同學(xué)們大聲良讀著一篇篇課文，水池里可愛(ài)的青蛙，偶爾發(fā)出”哇呱哇呱”的叫聲。
“叮咚，叮咚”下課的鈴聲響了，大家匆匆匆忙忙地跑出教室，出去玩。
下課開(kāi)始了，上課的“嘩啦嘩啦”的翻書(shū)聲和瑯瑯書(shū)聲都消失了，同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)，玩游戲，說(shuō)話，教室里沸騰。
下課了的小學(xué)作文 7
下課了，同學(xué)們像潮水一般沖出教室。有的同學(xué)拿著繩子開(kāi)始跳繩了“一二三……”旁邊的同學(xué)還在仔細(xì)地幫著數(shù)數(shù)。我和小強(qiáng)，小紅他們一起來(lái)到操場(chǎng)上玩吹泡泡的游戲�！靶�(qiáng)，我吹的泡泡又大又漂亮真像一個(gè)個(gè)五彩的氣球�！毙�(qiáng)見(jiàn)了急中生智，立刻跑到二樓“迪迪，這下我吹的汽球可比你的漂亮多了……”不一會(huì)，許多同學(xué)都加入了我們的`游戲隊(duì)伍。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，豐富多彩的課間活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們又都認(rèn)真地上課去了。
下課了的小學(xué)作文 8
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”歡快的下課鈴打響了。同學(xué)們沖出教室，奔向操場(chǎng)。
飛燕跑在最前面，手里拿著一本漫畫(huà)書(shū)，原來(lái)飛燕想在操場(chǎng)上看漫畫(huà)書(shū)。她找到了一個(gè)座位坐了下來(lái)，打開(kāi)了書(shū)認(rèn)真地看了起來(lái)。她一會(huì)兒哈哈地笑了起來(lái)，一會(huì)兒緊張得快要哭了，一會(huì)兒驚訝得張開(kāi)了大嘴巴……看來(lái)那本書(shū)的內(nèi)容一定很豐富！
在飛燕的面前走過(guò)三位同學(xué)，他們每名同學(xué)手上都拿著一本書(shū)，其中有一名男同學(xué)手里還拿著一盆仙人掌，他們正走向室驗(yàn)室。
遠(yuǎn)處，有6位小同學(xué)拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子在跳繩，旁邊有的在踢鍵子，有的`在聊天，還有的在踢足球……
真是一個(gè)豐富多彩的課余生活！
下課了的小學(xué)作文 9
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍。
小云和小寧在踢毽子，小方在跳繩，小琪和小杰在幫小方數(shù)數(shù)。最好玩的要數(shù)拔河了，小明找來(lái)一根長(zhǎng)繩子在中間綁一塊紅布條，再找來(lái)三個(gè)小伙伴一起玩，小紅和小明一隊(duì)，小軍和小妮一隊(duì)。游戲開(kāi)始了，雙方都使出了全身的'力氣，朝自己這邊拉，剛開(kāi)始小明那隊(duì)眼看就要贏了，小軍那隊(duì)也不甘示弱，使勁一拉，將紅布條拉到自己這一邊，小軍和小妮贏了。小明和小紅也不氣餒，在接下來(lái)的比賽中，小明和小紅使出吃奶的力氣終于也贏了一回。
你瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！
下課了的小學(xué)作文 10
只要到了下課時(shí)間，同學(xué)們就會(huì)異常的有精神。
叮鈴鈴，下課了，原本無(wú)精打采的同學(xué)們各個(gè)都精神起來(lái)，都希望老師不要拖堂，幸好老師沒(méi)有拖堂，等到老師走了之后，同學(xué)們就去自己學(xué)校里自己比較喜歡去的地方，有人去了操場(chǎng)，有人則是在花園里聊天，還有的在操場(chǎng)上一邊散步，一邊聊天，做什么的都有，異常豐富，還有的在操場(chǎng)上跳繩打球鍛煉身體之類的運(yùn)動(dòng)。這是第一節(jié)課下課時(shí)間過(guò)得很快，很快就上課了。
下課之后我們玩的'很開(kāi)心。
下課了的小學(xué)作文 11
“丁零零——”下課了，同學(xué)們像一群快活的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。
安靜的操場(chǎng)立刻變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在跳高；有的同學(xué)在打乒乓球；有的同學(xué)在跳繩；還有的在跳遠(yuǎn)。
你瞧，跳遠(yuǎn)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，像戰(zhàn)士一樣蹲在那里。他們蹲下身子，手前后擺動(dòng)，縱身一躍，一下子跳了老遠(yuǎn)。有趣的是打乒乓球的同學(xué)：發(fā)球的同學(xué)把球拋到半空中發(fā)了一個(gè)漂亮的球，接球的`同學(xué)也不甘示弱。只見(jiàn)他向右跨了半步，把球穩(wěn)穩(wěn)的接了過(guò)去。就這樣，他們你推我擋，激烈的“戰(zhàn)斗”了起來(lái)——————操場(chǎng)上傳來(lái)了他們愉快的笑聲。
下課了的小學(xué)作文 12
上課的時(shí)候，大家都想著下課，總有些同學(xué)上課不專心聽(tīng)講，分散注意力。伴隨著下課鈴聲的敲響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)急急忙忙的跑出教室，像放出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣。他們有的去上廁所，有的跳繩，有的玩游戲，有的`準(zhǔn)備下節(jié)課的資料。游戲的節(jié)目有老鷹捉小雞、切西瓜、吹泡泡等等五花八門，花樣百出。下課的情景真是熱鬧極了。
由于下課時(shí)間只有十分鐘，所以，每個(gè)同學(xué)都非常珍惜這難得的時(shí)刻。十分鐘的時(shí)間真的很短暫，以為只玩了五分鐘，卻沒(méi)想到已經(jīng)玩了八分鐘了，同學(xué)們都是在爭(zhēng)分奪秒的搶時(shí)間玩耍。
伴隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)往教室里飛奔而去，繼續(xù)新的課堂學(xué)習(xí)。
下課了的小學(xué)作文 13
學(xué)生在課堂上可以玩很多把戲！
這不是新游戲，彩票。
“我先來(lái)，��！畫(huà)稿紙?zhí)y過(guò)了�！毕抡n后，同學(xué)們聚在一起，爭(zhēng)搶彩票，就像嗡嗡的蜜蜂，吵吵鬧鬧。學(xué)生贏了很多東西！有汽車，書(shū)籍封面，貼紙.很多事情。但我不知道我面臨的是危險(xiǎn)�！拔胰ド险n，回到座位上怎么辦？”老師嚴(yán)肅的聲音響起。太可惜了，現(xiàn)在收拾東西都來(lái)不及。大家都急得像熱鍋上的`螞蟻。我該怎么辦？但是老師一句話沒(méi)說(shuō)就把——打包扔進(jìn)了垃圾箱。學(xué)生們像晴天霹靂，一節(jié)課也沒(méi)聽(tīng)。當(dāng)刺耳的鈴聲響起時(shí)，我們像什么都沒(méi)發(fā)生一樣玩了一個(gè)新游戲。
下課了的小學(xué)作文 14
“叮咚……咚”，下課鈴聲響了起來(lái)，楊老師便結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，含著微笑走下了講臺(tái)。說(shuō)了聲“下課”，就走向了辦公室。
楊老師一走遠(yuǎn)，同學(xué)們便開(kāi)始“大鬧天空”！有的站在桌子上，把手當(dāng)成麥克風(fēng)，開(kāi)始唱起了卡拉OK！有的`從一個(gè)桌子跳向另一個(gè)桌子，在做“空中飛人”！還有的學(xué)馬戲團(tuán)的獅子從桌子里鉆來(lái)鉆去，似乎已經(jīng)把桌子當(dāng)成了“火圈”，尤其是金振宇，竟敢放肆躺在講臺(tái)上，已經(jīng)把講臺(tái)當(dāng)成了他的床！
這情景，真是八仙過(guò)海——各顯神通。
下課了的小學(xué)作文 15
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴聲響了。同學(xué)們像河流一樣歡快地流到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上頓時(shí)人山人海。
操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們參加了自己喜歡的活動(dòng)。有的同學(xué)在爬竹竿，爬得可起勁了；有的同學(xué)在跳繩，跳得可快了，把同學(xué)看得眼花繚亂；有的同學(xué)在踢毽子，踢得五花八門；有的.同學(xué)在拍皮球，拍得可重了，把皮球拍得高高的；有的同學(xué)在打乒乓球，打得不分勝負(fù)……
我最喜歡踢毽子，一只腳輕輕一踢，毽子就隨風(fēng)飛舞，像一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。我一會(huì)兒向左踢，一會(huì)兒向右踢。
下課的操場(chǎng)上，可真熱鬧呀！
下課了的小學(xué)作文 16
“叮鈴——”下課了，我們沖出教室，奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上熱鬧非凡：同學(xué)們有的在踢足球，有的在跑步，有的在跳高，有的在打書(shū)簽，還有的.在跳繩。
你瞧！張藝超正拿著繩子有節(jié)奏地?fù)]舞著胳膊，長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子像彩帶一樣飛舞著，繩子打在地面上，發(fā)出“啪啪啪”的聲響；他輕輕地抬著腿，左腿，右腿，一下，兩下，大家一邊緊張地看著，一邊開(kāi)心地?cái)?shù)著，繩子在他的腳下像流星一樣一閃而過(guò)......
再看看！操場(chǎng)的另一邊圍著一群同學(xué)們，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣吶喊聲，歡呼聲，他們?cè)诟墒裁茨兀课易呓豢�，哦！原�?lái)他們是在打書(shū)簽?zāi)亍?/p>
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，我們迅速地跑回教室，操場(chǎng)上又恢復(fù)了之前的安靜。
下課了的小學(xué)作文 17
課間活動(dòng)又到了，同學(xué)們興高采烈地跑到操場(chǎng)，像一只只脫籠的小鳥(niǎo)。
整個(gè)校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，校園里充滿了同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)，到處是我們的身影。同學(xué)們有的踢足球，有的打羽毛球……瞧，朱妙然和馬洋樂(lè)跳得真棒!她們飛快地掄著繩，雙腳不停地跳著，一會(huì)兒“蹬三輪”，一會(huì)兒又腳并著跳，同學(xué)們?cè)谝贿呎J(rèn)真地?cái)?shù)著數(shù)。
看，段杰明和楊倩在那邊打羽毛球，楊杰一發(fā)球就被高個(gè)子段杰明一拍就拍過(guò)去了一個(gè)落地球，楊杰往前猛撲，以為能接住，結(jié)果球還是落地了。楊杰發(fā)了一個(gè)高球，段杰明騰空而起將球扣過(guò)去，楊倩又沒(méi)接住。
課間十分鐘活動(dòng)真豐富、真有趣。
下課了的小學(xué)作文 18
下課了！同學(xué)們蜂擁而至地沖出教室，到熱鬧的操場(chǎng)上去瘋狂地玩耍。有的同學(xué)拍籃球，有的同學(xué)踢足球，有的同學(xué)打網(wǎng)球，還有的.同學(xué)打乒乓球。我和劉浩然他們?cè)谔咦闱�。忽然，劉浩然踢的球正中何明俊的臉，旁邊觀看的同學(xué)都叫起來(lái)：“哇！黃金爆頭！”有些同學(xué)向劉老師匯報(bào)，有些同學(xué)還在觀看。
我退出了足球賽，然后去安慰受傷的何明俊了，至于去向劉老師匯報(bào)的同學(xué)，我就不知道他們現(xiàn)在怎么樣了。
劉浩然我就不知道該怎么說(shuō)了。第一，不遵守足球規(guī)則，要先停球，再發(fā)球，他是直接發(fā)的球；第二，不知道安全，最好不要踢飛球或直沖球，要踢地滾球，而他卻踢的是飛球……上課了，精彩刺激的課間十分鐘卻留在了我的心里。
下課了的小學(xué)作文 19
叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了!數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“今天這一節(jié)課就上到這，下課了。”他的話音剛落，我們就像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。
這節(jié)課間活動(dòng)，我想不起來(lái)玩什么了，就想看同學(xué)們都干些什么。
我看到有一些男孩子在玩“老鷹抓小雞”的游戲，再看他們旁邊有一些女孩子在講故事，我便走上前去問(wèn)：“你們?cè)谥v什么故事?”她們說(shuō)出了很多故事的名字。
我又看到一些女孩子和男孩子在放風(fēng)箏，我說(shuō)：“能借我玩一會(huì)嗎?”他們說(shuō)：“可以呀!”我接過(guò)風(fēng)箏放得很高很高，可是往遠(yuǎn)處一看，放得最高的`是放老鷹的女孩子，我想超過(guò)她。于是，我又放高了一點(diǎn)，終于跟她的風(fēng)箏一樣高了。
叮鈴鈴上課了，我連忙放下風(fēng)箏，站隊(duì)了。
下課了的小學(xué)作文 20
今天，天氣晴朗，春光明媚，下課了，育才二小的學(xué)生都在操場(chǎng)上玩。
小明和小紅也來(lái)到了操場(chǎng)上玩起了雙杠，他們抓緊課間十分鐘，玩得可認(rèn)真呢！在學(xué)校的學(xué)習(xí)園地里，可以看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)诔龊诎鍒?bào)呢！他們畫(huà)的畫(huà)，寫的字真漂亮啊！還有的同學(xué)在給學(xué)校里的花澆水呢，這些花朵就好象是祖國(guó)未來(lái)的花朵一樣，在陽(yáng)光的'照耀下茁壯成長(zhǎng)。體育張老師在一邊耐心的教著一些班上不會(huì)跳繩的同學(xué)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，數(shù)著，一邊看的同學(xué)都在為他們喊加油，早日讓他們跟上大部隊(duì)。
"叮鈴鈴。"課間十分鐘結(jié)束了，同學(xué)們都紛紛的回到了自己的教室。每個(gè)學(xué)生都又認(rèn)真的學(xué)習(xí)了起來(lái)了。
下課了的小學(xué)作文 21
下課了，校園成了歡樂(lè)的海洋。
教室里充滿了歌聲，有的是小聲唱，有的是大聲唱，還有的是錄音機(jī)在唱，她們唱的可真好聽(tīng)！操場(chǎng)上飄揚(yáng)著同學(xué)們的笑聲，有的人玩自己喜歡的游戲，有的人還在操場(chǎng)中間編花籃，辦見(jiàn)一個(gè)小女孩把腿放在另一個(gè)小女孩的手上，接著一個(gè)一個(gè)地把腿放在那個(gè)小女孩的'腿上。
哇！一看，她們成功了，你們真棒！大家都?xì)g呼起來(lái)！還有的人在跳繩，跳繩花樣可真多呀！有的雙人跳大繩，還有的單人跳，她們可真開(kāi)心��！
下課了的小學(xué)作文 22
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們沖出教室跑向操場(chǎng)，頓時(shí)校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
看！操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在丟沙包。籃球場(chǎng)上不斷傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲，“加油！加油！”……
花壇里還盛開(kāi)著五顏六色的鮮花呢，瞧，幾個(gè)女生圍在花壇旁討論著，欣賞著，說(shuō)笑著。跑道上同學(xué)在賽跑呢，百米沖刺，真是激烈！
圖書(shū)室里安安靜靜的。同學(xué)們有的在看《海底兩萬(wàn)里》，有的在看《格林童話》，還有的同學(xué)一邊看書(shū)，一邊記錄好詞好句，大家完全沉浸在知識(shí)的`海洋里。
我們校園的課余生活真是既豐富又有趣��！
下課了的小學(xué)作文 23
當(dāng)！當(dāng)當(dāng)！終于等到下課了！同學(xué)們高興極了！連忙跑向操場(chǎng)，我就叫小明來(lái)和我下象棋。
我先把象棋拿出來(lái)擺好，小明說(shuō)：“你先來(lái)！”我說(shuō)：“好的�！�
你還不知道，我的鬼心眼可多了，才走了幾步棋，我就開(kāi)始向?qū)Ψ竭M(jìn)行了全面攻擊：挺車、跳馬、上象、撐士、翻炮、進(jìn)卒，一會(huì)兒這個(gè)馬殺了，一會(huì)兒那個(gè)炮又吃了，又一會(huì)兒一個(gè)兵又給我干掉了，有時(shí)候下到得意處還發(fā)出輕微的笑聲。
有一次，一盤棋下的.暈天暗地，雙方只剩下小兵小卒，我把對(duì)方的將團(tuán)團(tuán)圍住，只風(fēng)對(duì)方看準(zhǔn)一個(gè)空子，用兩只卒左攻右?jiàn)A，反而把我的將給殺了，我看了，摸摸頭慚愧的笑了。
這件事說(shuō)明了：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
下課了的小學(xué)作文 24
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了！數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“今天這節(jié)課就上到這，下課了�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。
這節(jié)課課間我想不起來(lái)要玩什么，就想先看看同學(xué)們?cè)诟墒裁矗?/p>
我看到有一些男孩子在玩“老鷹抓小雞”，他們旁邊有一些女孩子在講故事，我走上前去問(wèn)：“你們?cè)谥v什么故事？”她們說(shuō)出了很多故事的'名字。
我又看到遠(yuǎn)處有一些女孩子和男孩子在放風(fēng)箏。于是，我忙跑過(guò)去說(shuō)：“能借我玩一會(huì)嗎？”他們說(shuō)：“可以呀�！蔽曳诺蔑L(fēng)箏很高很高，這時(shí)我看到放得最高的是放老鷹樣子的那只風(fēng)箏，我想超過(guò)她，我又放高了一點(diǎn)，終于跟她的風(fēng)箏一樣高了。叮鈴鈴……上課了，我連忙放下風(fēng)箏，站隊(duì)回教室了。
下課了的小學(xué)作文 25
上課到一半，我頭昏腦脹，期待下課快來(lái)到。想著想著，突然，下課鐘聲響，我心花怒放！
趕緊抱著心愛(ài)的籃球，馬上跑到操場(chǎng)上，跟同學(xué)展開(kāi)一場(chǎng)，龍爭(zhēng)虎斗的球賽。我隨手一丟，得分！隊(duì)友都大聲歡呼，大家都叫我神射手，真叫我欣喜若狂！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課鐘聲響，我的心都碎了！頓時(shí)，心情跌入谷底。心急如焚的我，只好期待下一次下課鐘聲響，再跟同學(xué)來(lái)一場(chǎng)，刺激的'籃球賽。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課鐘聲真悠揚(yáng)，全班像熱鍋上的螞蟻，迫不及待的沖到操場(chǎng)，翱翔在自己奔放的世界，享受野馬般的無(wú)拘無(wú)束，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)！
下課了的小學(xué)作文 26
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣沖出了教室，安靜的校園一下子變成熱鬧起來(lái)。
你看在操場(chǎng)的'足球地上有一些大哥哥，大姐姐們?cè)谔咦闱蚰�！大哥哥在看門，大姐姐聲東擊西，讓大哥哥不注意一下踢進(jìn)門里，大姐姐得了十幾分了，大哥哥才得2分大姐姐贏了，耶！
在操場(chǎng)東北角，小方和小哈一起在那里打球呢！一共打了二十個(gè)來(lái)回，還不知道勝負(fù)。
在操場(chǎng)小樹(shù)林里，我們一起在捉迷藏，小明數(shù)到10，我和小方、小文躲起來(lái)，小明終于數(shù)完了，我第一個(gè)就被捉了，因?yàn)槲覜](méi)有躲好，我很傷心。
時(shí)間過(guò)的飛快，不一會(huì)兒，我們的上課鈴聲響了，我們依依不舍的回到教室。
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（優(yōu)選）下課了作文01-30
下課學(xué)生作文12-18
[優(yōu)秀]下課了作文02-08
[優(yōu)]下課了作文12-06