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    時(shí)間:2020-12-31 11:21:51 推薦作文 我要投稿
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    驚險(xiǎn)的一幕小學(xué)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的驚險(xiǎn)的一幕小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    驚險(xiǎn)的一幕小學(xué)作文

    驚險(xiǎn)的一幕小學(xué)作文1

      唉!這段時(shí)間爸爸店子門口在改造路面,十分難走,要是遇上兩輛車反向而行那就更危險(xiǎn)了。

      今天中午,我們正在津津有味地吃著午飯時(shí),突然,“啊!”一聲尖叫,我們回頭一看,原來(lái)是一輛載滿泥沙的大貨車為了讓過(guò)一輛小轎車,而在“懸崖”邊走過(guò)時(shí),突然,輪子陷在了土里,隨時(shí)面臨著栽向側(cè)邊大泥坑的可能。司機(jī)小心翼翼地拿著手機(jī)下了車,急忙撥打起電話來(lái)。

      幾分鐘后,一輛挖掘機(jī)趕了過(guò)來(lái),它幾下子挖去大貨車上的泥沙,誰(shuí)知這大貨車又往左傾斜了一下,“!”圍觀的人情不自禁地發(fā)出尖叫聲。挖掘機(jī)連忙使勁按住這輛差一點(diǎn)翻車的大貨車!罢鎽野。 薄皶惩ǖ慕煌ǖ缆范嘀匾!”……圍觀群眾又七嘴八舌地議論起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,挖掘機(jī)慢慢地抬起了機(jī)臂,輕輕地挖起了泥沙,當(dāng)泥沙挖了一多半時(shí),挖掘機(jī)開到了大貨車的側(cè)面,用機(jī)臂一邊使勁地勾住大貨車的車箱一邊往前拖,同時(shí)大貨車自己也開動(dòng)起來(lái)。“!起來(lái)啦!起來(lái)啦!”人們興奮地叫著……

      今天中午這一幕可真懸呀!這樣驚險(xiǎn)的一幕你見過(guò)嗎?

    驚險(xiǎn)的一幕小學(xué)作文2

      今年暑假,我去阿壩洲金川縣玩。金川縣位于青藏高原東部邊緣,幅員面積有5550平方公里,人口6.9萬(wàn)人。那里山清水秀,出產(chǎn)豐富,素有雪梨之鄉(xiāng)的美譽(yù)。金川是一個(gè)多民族居住地,有漢族、藏族、回族……等14個(gè)民族。金川氣候溫和,年平均氣溫是12攝是度。藏民以養(yǎng)牦牛為主,牦牛性格兇猛,肉非常鮮嫩可口。

      然而這驚險(xiǎn)的一幕就是由牦牛引起的。牦牛有兩個(gè)又大又彎的角,全身黑毛。它的力氣很大,七八個(gè)人也拉不住它。要是被它踩中,就會(huì)死。一天晚上,我們出去散步。有一車牦牛運(yùn)來(lái)買,司機(jī)把門打開了,一頭牦牛跑了,司機(jī)急忙把門關(guān)了。這牛在街上跑著,人們紛紛躲開。有一個(gè)人不知道,還在走,這時(shí)牛把他撞在地,但沒(méi)踩中,真是不幸中的萬(wàn)幸。這時(shí)有一位老爺爺來(lái)套牛角,牛去撞老爺爺,老爺爺邊躲邊套,終于制服了牛。

      通過(guò)這次經(jīng)歷,我知道了牛的厲害,以后要小心牛。

    驚險(xiǎn)的一幕小學(xué)作文3

      “出發(fā)”我們叫喊著“口令”準(zhǔn)備向丹城“進(jìn)攻”。

      “沙啦啦~~沙啦啦~~~”車外下著千絲萬(wàn)縷的銀線,爸爸“總管”小心的開著車;媽媽時(shí)刻提醒著爸爸“總管”:“雨天路滑,開車小心點(diǎn)!慢點(diǎn)!”聽著媽媽的嘮叨,爸爸不得不“遵命”。

      一輛小轎車飛快地向我們這邊沖過(guò)來(lái),好似一匹脫了韁繩的野馬,狂奔而來(lái)。你看,車像發(fā)狂的獅子一樣,失控似的,沖向右邊地車欄,但車主一個(gè)打轉(zhuǎn),“吁~~~”車發(fā)出了痛苦的鳴叫,直接沖向左邊的車欄,仿佛一支離線的大箭,直射向“目標(biāo)”——車欄。一陣劇烈聲后,車破相了,前面的車蓋、玻璃、車燈,零零碎碎的掉在了地上。

      這一刻我們都停住了呼吸,睜著大大的眼睛,注視著那輛車子,媽媽情不自禁地向爸爸叫喊:“快,快,快后退,千萬(wàn)別碰上了!”說(shuō)著還扯著爸爸的衣服。爸爸沒(méi)有聽媽媽的話,而是沉著冷靜得從它旁邊開過(guò),這時(shí)我們心驚膽跳,生怕那輛車再過(guò)來(lái)撞一下,那我們可就倒霉了。

      爸爸邊開車邊給我們解釋道:“車在馬路上只能往前開,不能向后退,如果向后退,后面的車就會(huì)撞上來(lái),這樣會(huì)發(fā)生交通事故的!卑职钟纸又f(shuō):“那輛車也不會(huì)再亂撞了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)這般撞擊后就會(huì)自動(dòng)熄火的!

      我眼睜睜地看著“杯具”——悲劇發(fā)生,太令我吃驚了!如果那位司機(jī)開慢一點(diǎn)就不會(huì)有現(xiàn)在的“杯具”了。

    驚險(xiǎn)的一幕小學(xué)作文4

      我快速地往下滑,涼風(fēng)呼呼地吹在我的臉上,媽媽在后面邊喊邊追,我仍在不可控制地下滑著,越來(lái)越快,我害怕極了……

      在一個(gè)十分涼爽的傍晚,我穿著輪滑鞋和媽媽一起往市一中方向散步,準(zhǔn)備去一中參觀一下。眾所周知,通往一中的謝垅路是一條坡度比較大的馬路。一開始我非常興奮,一個(gè)人往前滑,可是十幾分鐘后,我就敗給了連續(xù)的上坡,兩腿發(fā)軟,沒(méi)勁了。媽媽趕上來(lái)連拉帶拖地把我?guī)У搅艘恢械拇箝T口。參觀完一中后,我們要原路返回了。來(lái)的時(shí)候是上坡,回去時(shí)就是下坡了,我很開心,可以毫不費(fèi)勁地滑回家了。

      剛開始,我讓媽媽扶著我,輕帶剎車地溜著,但是過(guò)了一會(huì)兒,我就覺(jué)得沒(méi)勁了想快速地滑,在征得媽媽的同意后,我開始放心大膽地往下滑了。剛起步時(shí)還好,速度我能控制,可是隨著坡度的增大,速度越來(lái)越快,我控制不了了。再加上馬路兩邊都停了很多車子,中間也不時(shí)有車子穿過(guò),我害怕極了,急得大聲喊媽媽。媽媽趕緊向我跑來(lái),可是我的速度太快了,她跑得氣喘吁吁也沒(méi)追上,只能邊跑邊喊我的名字,然后眼睜睜地看著我如一陣風(fēng)一樣向前滑去,停也停不下來(lái)。我想:慘了!停不下來(lái)!媽媽也幫不了我!馬上要到十字路口了,怎么辦?我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。我嘗試著輪滑繞“S型”,看能否減速。嗯,太好了!奏效了!慢了一點(diǎn)。哦!我看見了平路,這是我停下來(lái)的希望。可這要橫穿馬路,而且我還不知道后面有沒(méi)有車,我只能聽到媽媽的聲音:“吳樂(lè)妍,小心!后面有車要來(lái)了!”為了讓自己停下來(lái),我也不管三七二十一了,一咬牙,調(diào)整了方向快速穿過(guò)了馬路。耶!太棒了!我成功了!到了平路,我終于停了下來(lái)。我擦擦頭上冒出的汗,按住自己怦怦直跳的心,好險(xiǎn)啊!過(guò)了好一會(huì),媽媽終于來(lái)了,她顧不上休息,就上氣不接下氣地告訴我,她嚇?biāo)懒,并讓我以后再不能這樣了,其實(shí)我也很害怕。

      這真是驚險(xiǎn)的一刻啊!同學(xué)們可不要模仿哦!

    驚險(xiǎn)的一幕小學(xué)作文5

      星期六晚上,我和爸爸媽媽一起去椒江的`體育中心游泳。到了那邊,我戴上新買的泳鏡,套上游泳圈,一下就跳到水里了。水里好涼快啊,我使勁地用腳丫拍著水,在水里一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒前進(jìn),玩得真開心。

      后來(lái)我有點(diǎn)玩累了,就上岸休息會(huì)。那時(shí)爸爸媽媽還在水里聊天。我把游泳圈拿下來(lái)放在地上,在岸邊走來(lái)走去。忽然我腳下一滑,不知怎么就掉到水里了。還好旁邊有個(gè)伯伯一下把我拽上來(lái)了。爸爸媽媽也很快趕過(guò)來(lái)了,他們不停問(wèn)我有沒(méi)有事。我的心跳得好快,嚇得話也說(shuō)不出來(lái)了。

      還好,我沒(méi)有什么事,在水下的時(shí)間也很短,好像也沒(méi)有嗆到水。還好我戴著泳鏡,眼睛沒(méi)有進(jìn)水,我還在水下看到游泳池的池底呢。爸爸說(shuō),反正你已經(jīng)整個(gè)掉進(jìn)水里了,你就開始學(xué)屏氣吧。他教我屏住呼吸,潛到水里。開始我只能屏住兩三秒,后來(lái)就能屏到十幾秒了,比媽媽還厲害。我覺(jué)得屏氣很難好玩,潛到水里外面的聲音就聽不見了,我?guī)е剧R就能睜開眼看著水里的人一條條腿,真好笑。我覺(jué)得很好玩,就不停地練屏氣。

      我想要是早點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳就好了,這樣掉到水里就不會(huì)害怕了。

    驚險(xiǎn)的一幕小學(xué)作文6

      昨天是星期五,我和我的好朋友------余悅,還有她的爸爸,我們一起騎車去了小區(qū)東邊的洪湖公園。剛進(jìn)去50米左右,后面就發(fā)生了驚險(xiǎn)的一幕,聲音特別大。

      聽到刺耳的剎車聲音,我就停下來(lái),正好看見了那一幕。只見一輛白色的汽車由于車速過(guò)快,而且前方正好有一個(gè)彎道,可能開車的人還是一個(gè)新手。因?yàn)槠綍r(shí)這一片車少,人也少,適合新手上路練車;蛟S開車的人注意力不集中,沒(méi)有較好的判斷出前方的路況,就發(fā)生了那驚險(xiǎn)的一幕。開車的人撞上了三個(gè)圓形的柱子,其中有兩個(gè)都被撞出了好幾米遠(yuǎn),而另一個(gè)卻卡在了那輛白色汽車的下面。地面還有黑黑的剎車車印,都變成了紅色的······

      還有一種可能就是,想帶家人來(lái)這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),沒(méi)想到剛過(guò)來(lái)就出了車禍。

      過(guò)年了,開車帶家人外出游玩,開車的人一定要小心謹(jǐn)慎,注意力集中,時(shí)刻觀察路面的情況,不能有任何的麻痹思想,否則的話,后果將不堪設(shè)想!總之,外出游玩,一定要把安全放在第一位,保障你、我、他的安全!

    驚險(xiǎn)的一幕小學(xué)作文7

      今天,我走在馬路的兩旁,看著來(lái)往的汽車,我不禁想起那驚險(xiǎn)的一幕。

      那天,我像往常一樣要走向家,當(dāng)我走到馬路,準(zhǔn)備過(guò)去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)身穿黑色衣服大概40多歲的一個(gè)人,大搖大擺地走了過(guò)去嘴上叼著一根煙,而且他還沒(méi)有走人行道,這時(shí)一輛黑色的汽車開了過(guò)來(lái),正好開向那一個(gè)人,司機(jī)不斷地鳴喇叭,可他還是沒(méi)有反應(yīng),當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看的時(shí)候,他嚇得腿都軟了,司機(jī)急匆匆地踩著剎車,方向盤迅速地向左轉(zhuǎn),地上因?yàn)閯x車弄出了一條痕跡,當(dāng)車子快接近他的時(shí)候,千鈞一發(fā)才將車停下來(lái)。

      當(dāng)車子停下來(lái)后,趕快跑下車向那個(gè)人詢問(wèn):“你沒(méi)有事吧!剛才真驚險(xiǎn)啊!差點(diǎn)你就沒(méi)命了,你剛才那種行為是違反交通規(guī)矩的,即不走人行道,又不看馬路左右到底有沒(méi)有車輛開過(guò)來(lái)!睕](méi)等看完,我就走了。

      路上,我心里一直在想:天啊!剛才那一幕真的驚險(xiǎn),差點(diǎn)就出事了,果然不遵守交通規(guī)則勢(shì)必會(huì)釀成大災(zāi)禍啊!

      優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者文章敘述有序,語(yǔ)言通順,描述真實(shí),取材生活中自己親眼看到,經(jīng)歷過(guò)的一件事,讓人讀起來(lái)更有真實(shí)感和可信度。我們?cè)谏钪型鶗?huì)因?yàn)橐恍┎蛔⒁、不小心、不遵守而釀成慘痛的后果。交通規(guī)則也是我們?nèi)巳硕家獓?yán)格遵守的。文章的開頭和結(jié)尾都很干凈利落,首未回應(yīng),一氣呵成,全文也能很好地緊扣中心思想。

      優(yōu)爸也給小作者一點(diǎn)建議,小作者在敘述的事件內(nèi)容上可以更下些功夫,讓內(nèi)容更豐富具體,同時(shí)加入小作者自己當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的心理活動(dòng)的描寫會(huì)讓文章更有可讀性,更能引起讀者的共鳴。把看到的事情記錄下來(lái)是寫作的一小步,而把記錄的事情生動(dòng)的描述并能引起讀者的共鳴這就是寫作成功的一大步。優(yōu)爸期待小作者能在寫作上有更大的進(jìn)步。

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