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今天就出發(fā)的作文
曾經(jīng)在報紙上看到這樣一則新聞：去年9月大學開學季，武漢科技大學一名名為鄭宇的新生攜帶14包行李去報到。令人難以置信的是，他幾乎將大學四年生活所需的生活用品全都帶到了學校。除了十幾個親人為他肩扛手提行李外，連他83歲高齡的奶奶也來為他送行助陣。這番聲勢浩大的送行，經(jīng)媒體一曝光，他立刻成為當年的“齊全哥”。
這篇新聞報道讓我頗為感慨。我在思考：“齊全哥”究竟是與生俱來的不具備獨立生活的能力呢，還是社會、家庭的影響使之成為眾口談論的“低能兒”？“齊全哥”的家人親戚為他想的做的真夠周到了，但我總覺得他們有一點沒認識到，那就是讓孩子真正長大成人父母要做到的最重要的一點——該放手時就放手�！褒R全哥”生活用品的準備是一應俱全了，但我總覺得他身上缺了一樣最重要的東西，那就是——獨立！
中國的父母似乎特別愛自己的子女，愛到幾乎包攬了子女的一切，而且時限很長很長。在這樣的愛的環(huán)境中，“衣來伸手，飯來張口”在許多孩子的頭腦中早已根深蒂固，早巳成為習慣。這便使一些中國孩子獨立的時間晚了許多。君不見，現(xiàn)在就業(yè)艱難的環(huán)境下“啃老族’：越來越多，“啃”的時間越來越長，自立門戶看起來遙遙無期。讓我們看看美國父母怎么愛孩子吧，他們的愛，迥異于中國父母對孩子的愛。美國父母非常注重培養(yǎng)孩子獨立的意識和能力，在孩子幾歲的時候就開始有關獨立的教育。他們認為，人在每個年齡段都應該有自己負責的事情，都有自己可以獨立做的事情，比如，學齡前兒童可以幫助鄰家老人拿報刊，小學生負責家里衛(wèi)生間的衛(wèi)生，以此掙零花錢。這便使孩子在一點一滴中感受到父母的辛勞，掌握了生活技能，經(jīng)常動腦筋解決問題，也獲得很多寶貴的人生經(jīng)驗。結果，美國的孩子絕大部分18歲就經(jīng)濟獨立。如果有誰這個年齡還要吃父母的，不但周圍的人看不起他，連他自己都瞧不起自己。美國父母們給予孩子的愛少嗎？真正的愛應該是什么樣的呢？中國父母應該好好思考一下。一到成年就自己掙錢養(yǎng)活自己，跟老大不小還“啃老”比起來，哪一種活法更有尊嚴更令人感覺舒適？習慣依靠父母的中國孩子心里應該很清楚。
面對“齊全哥”，我們中國的家長是否應該反思一下呢？誠然，每個家長都望子成龍、望女成風？但我們到底想讓孩子成為什么樣的“龍”、什么樣的“鳳”？如果我們想讓孩子在未來的社會上立足，那么就應該盡早讓他們獨立地面對挫折，面對挑戰(zhàn)，甚至面對失敗。只有這樣，他們才能更早學會擔當，學會承受，學會執(zhí)著！
面對“齊全哥”，我們青少年學生也要反思一下，我們究竟想成為什么樣的人？如果上個大學還要父母跟隨護送操心日常生活，那我們要什么時候才能獨立？
毋庸置疑，培養(yǎng)獨立意識和獨立能力，學著獨立直到真正做到獨立都不是一朝一夕的事情，相信一步一步往前走，在這條漫長的路上，我們一定能做得更好。我想提醒大家的是，我們應該早日做到！我們過去耽擱得太久了，一時一刻也不能再耽擱，那么，今天就出發(fā)吧！
我想對中國的父母說：讓孩子學會獨立，今天就放手！
我想對青少年朋友們說：學著獨立吧！今天就開始！
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