把悲傷留給自己作文600字（通用33篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的把悲傷留給自己作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
把悲傷留給自己作文600字 篇1
知音走了，把思念留給他，把悲傷留給自己。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。知音啊，你走了，正如你輕輕的來(lái)，雖沒有帶走一片云彩，卻帶走了我的思念。往日我們一起度過(guò)的那段快樂(lè)的旅程，都已成了明日黃花，還有那段歷史的見證，你不會(huì)也忘了吧？不要這么快忘了好嗎，幾年后的想見我們還認(rèn)識(shí)嗎？
你種的那盆水仙，已無(wú)往日的鮮艷，連蜜蜂也久違了。想想在一起的時(shí)候，你為它鋤草，我為它澆水，在我們的栽培下，它長(zhǎng)得很漂亮，成了我們宿舍一景。如今盆中已長(zhǎng)滿了野草，連同學(xué)們也冷落了它，漸漸的，也就枯萎了。
我的眼淚已抑制不住對(duì)你的思念，又勾起了對(duì)你的回憶。那是在校的時(shí)候，盡管學(xué)習(xí)很忙，但我們還是沒有忘記共同的愛好，經(jīng)常擠出時(shí)間去打籃球。打籃球的.時(shí)候，我們是隊(duì)友，是兩匹奔馳的野馬，好象球場(chǎng)就是我們的草原。打球的時(shí)候，你有空位，我傳給你；我有空位，你傳給我，這是不需要言語(yǔ)的表達(dá)的，而且又是傳得那么及時(shí)，完全把其他隊(duì)友冷落了。打完球后，又唱著歌回宿舍，不用說(shuō)，信口拈來(lái)就是同一首歌，這樣的日子平凡而快樂(lè)。是籃球拉近了我們的距離，使心與心之間貼得更緊。
在學(xué)習(xí)上，盡管你我成績(jī)都平平，但我們不滿現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)加倍用工，互相監(jiān)督。有一次，我作業(yè)沒寫完就跑去玩了，這事馬上就被你發(fā)現(xiàn)了，于是你就到處找我，一找到我，就興師問(wèn)罪地說(shuō)：你還在這里玩，你作業(yè)完成了嗎？我聽了之后無(wú)言以對(duì)，只好乖乖的回去寫作業(yè)了；還有一次，上語(yǔ)文時(shí)，你沒有做筆記，而那又是一篇古文。下課后，我便拿著筆記去找你，說(shuō)是要考考你。我考的正是這篇古文的意思，你回答得吞吞吐吐，丟三落四，直至背不出了，你才承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我把筆記給你抄，并且讓你記熟后背出給我聽，我才放了你。就這樣，功夫不付有心人，我們終于取得了全校前十名的名額，并且都在為自己得到的成果而暗自高興呢！不過(guò)，我們都沒有驕傲，你告訴我要大膽些，主動(dòng)舉手發(fā)言；我告訴你要細(xì)心些，不要老是丟三落四。
而現(xiàn)在，一切都沒有了，沒有了你的開朗，沒有了我的幽默，分離了這么久，念意也漸漸淡了。不過(guò)，你我都知道，無(wú)論分離多久，隔得多遠(yuǎn)，彼此間都會(huì)留著一席之地――把思念留給他，把悲傷留給自己。
把悲傷留給自己作文600字 篇2
在這下雨的季節(jié)，總是勾起我對(duì)你的思念。在這下雨的季節(jié)，總是讓我記起所有的不快。冒著雨，獨(dú)自漂泊在朦朧的細(xì)絲中，我的心還是停止了一切，停止了你們傷害的'一切。唯一真的是唯一嗎？不可否定��？或許還是現(xiàn)在好，只是都不愿背棄。
保護(hù)是怎樣，承諾會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，春末的希望是否還是希望。落日。殘陽(yáng)一副凄美的畫卷只是依昔存入記憶深處，一切只是偶然的點(diǎn)綴。心呢？開懷。釋放。當(dāng)眼角落煙花了痛與不痛幾人之念？
密碼本里記下一件又一件不想讓人知道的心事，寫累了，細(xì)細(xì)的品嘗著那殘言敗語(yǔ)，青春期真的不一樣嗎？怎么那么容易絕交。下一秒，就結(jié)束了。抬起頭，望見了那幅十字繡，不是很美，可卻抵得上你那淡如水的回答。兩人并肩走在校園里，誰(shuí)也沒說(shuō)什么，只是不愿背棄，無(wú)奈始終成為了無(wú)奈。
朋友是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。我只是還沒有透徹，當(dāng)我霎那間明白時(shí)，是否晚矣？時(shí)間會(huì)等人嗎？等我還是等你的偶然回顧或突然發(fā)現(xiàn)，淡淡的清，淡淡的傷，不再相信不再落淚。最后的保留還是給了你。后悔了，心痛了，藥方是否仍是那一句：我們永遠(yuǎn)還是好朋友。話雖說(shuō)，情卻沒有，我們不再屬于原來(lái)。
雨停了，挽回也結(jié)束了，慢慢的往前走，卻走不到路的盡頭。埋沒了我對(duì)你的思念！
把悲傷留給自己作文600字 篇3
我覺得人應(yīng)該學(xué)會(huì)放下，忘掉不好的、悲傷的回憶�？墒俏业臓敔斶�沒學(xué)會(huì)放下過(guò)去，忘記悲傷。
自從奶奶過(guò)世以后，爺爺每天以淚洗面，甚至都絕食了，爸爸媽媽怎么勸他都沒用。隨后的日子里，爺爺臉上的笑容再也沒有了，家里也清靜了很多，往日的歡笑聲再也沒有聽不見了，爺爺整天借酒消愁，有時(shí)一喝就是好多瓶，每天要么喝酒、要么發(fā)呆，人也一天天消瘦下去了，本來(lái)是一個(gè)充滿笑容的胖爺爺轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)哭喪著臉的'瘦爺爺，可見奶奶過(guò)世的事情對(duì)他產(chǎn)生了嚴(yán)重的打擊。
生老病死的自然規(guī)律是無(wú)法改變的，沒有人可以脫離。可是過(guò)去的事情總要忘記，生活還要繼續(xù)，何必走不出來(lái)呢？我可不想因此再失去爺爺了。媽媽勸沒用，就連爸爸勸也沒用，爺爺整天把自己關(guān)在房間里，誰(shuí)勸都不聽，爺爺現(xiàn)在甚至還出現(xiàn)了失憶的狀態(tài)了，連自己是誰(shuí)都不清楚。
一次，爺爺外出好久都沒有回家，我們像熱鍋上的螞蟻一樣著急，我們從下午找到晚上終于在一個(gè)乘涼亭把爺爺找回來(lái)。醫(yī)生說(shuō)爺爺只是悲傷過(guò)度才導(dǎo)致的暫時(shí)性失憶，沒有大礙的。只是爺爺失蹤這件事情之后，爸爸再也不敢讓爺爺一個(gè)人單獨(dú)外出了。我想對(duì)爺爺說(shuō)一聲：該放下的還是要放下，讓我們忘記悲傷，重新開始，因?yàn)樯钸�要繼續(xù)，幸福還會(huì)再次來(lái)臨，因?yàn)槟�有我們，我們會(huì)一直陪伴您的。
把悲傷留給自己作文600字 篇4
今年的冬天來(lái)得挺早，一直是濕漉漉的雨天，整天見不到光亮，至少我是這么認(rèn)為的。天上的云壓得很低，總讓我心頭喘不過(guò)氣來(lái)，悶悶的。
最近老和同桌吵架，性格不同，有點(diǎn)水火不相融的味道，我開朗，他有些內(nèi)向，他總是自己搞自己的，上課的`時(shí)候話卻多得出奇，特別是生物，總愛炫耀自己的“才華”，倒也難怪，他爸爸是生物老師。我生物學(xué)得不好，看他那樣，自然是氣。但一下課，他又什么也不說(shuō)了，看書。他的文學(xué)名著很多，我借來(lái)看過(guò)一些，現(xiàn)在他又在看高爾基的《童年》，我不想去借，礙于情面。后來(lái)自己又去買了一本，不喜歡高爾基的作品，讀了后心頭悶悶的，怪難受。這就是他的風(fēng)格吧。爸爸說(shuō)，這才是好文章，好作品。我想，只能說(shuō)我沒欣賞水平。不過(guò)，對(duì)待同一事物，人們總有不同見解，也不能扼殺我的想法。就像對(duì)待同桌性格一樣，他或許是認(rèn)可的，但我不。
我不知道我現(xiàn)在是否還處于兒童時(shí)期，是否還在過(guò)自己的童年。但總盼望是不長(zhǎng)大的，童年總會(huì)遇到一些這樣那樣的事，和同學(xué)的矛盾，被老師批評(píng)，很多，但總在事后就覺得一切都不重要了。開心就好。希望現(xiàn)在對(duì)待事情也這樣，盼望保持一顆未泯的童心。
自從入冬以來(lái)，一直郁悶。不僅僅是惱人的天氣。
但，既然冬天都來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
把悲傷留給自己作文600字 篇5
上周星期五那天我十分痛苦，上課的時(shí)候，我的手在就背上使勁的抓，使勁的抓。
回到家，我告訴了媽媽，說(shuō)：“媽媽，媽媽，今天我一直用手抓脊背，感覺出了好多點(diǎn)點(diǎn)。
媽媽看后，不知是什么東西，就隨便往脊背上擦了點(diǎn)粉。
星期二早晨，媽媽再次想抹點(diǎn)粉時(shí)，看見星期五的點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)變成了泡泡，媽媽見大事不妙，趕緊帶我去陜西省婦幼保健院去看醫(yī)生。
來(lái)到婦幼保健院，大廳里熱熱鬧鬧、人來(lái)人往，讓我好奇的是那里大多數(shù)是剛出生的小寶寶和一些不到兩歲的小娃娃，只有我是牽著媽媽的手，一步一步的向前走，這一下，讓我瞪大了圓圓的眼睛。
我們掛號(hào)后來(lái)到皮膚科，醫(yī)生說(shuō)我背上的泡泡是“帶狀皰疹”，是因?yàn)槲业乃邥r(shí)間太少，而且愛挑食，抵抗力下降導(dǎo)致病毒乘虛而入。
一聽說(shuō)不能游泳，我的心就像被切開似的，痛苦、悲傷的'感覺非常強(qiáng)烈，因?yàn)椋阂�、我不能像活潑可愛的小魚在游泳池里玩耍，二、我這幾天正和跳跳、格格一起在一個(gè)游泳館里報(bào)上了游泳班，我不能像可愛的小海豚在游泳館里打著水仗玩，也不能在大海里尋找著漂亮的貝殼。我只能在家里待著，像一個(gè)受傷的小松鼠，躺在自己的床上，想著它那痛苦的悲傷。
媽媽卻溫柔地說(shuō)：“孩子別怕，媽媽給你抹抹藥，你的病很快會(huì)好的”，我輕輕的抬起了頭，望著媽媽那溫柔的臉，痛苦和悲傷立刻消失了。
把悲傷留給自己作文600字 篇6
�。⒆Ｄ闵湛鞓�(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)。＂每當(dāng)聽到這熟悉的生日歌時(shí)，我就知道，我－－蛋糕要成為犧牲品啦！
這次，我要為一個(gè)天庭飽滿，牙齒參差不齊的人－－孫歡慶祝生日，看著幾個(gè)小孩，不！怎么有個(gè)大學(xué)生？瞧他們的饞樣，我的.噩運(yùn)要來(lái)啦。
進(jìn)了屋，他們打開我的包裝，嘿！看他們的樣子，沒見過(guò)世面，看我多漂亮，＂臉＂上裝飾著朵朵鮮花，＂頭＂上坐著兩頭可愛的小豬�？赐旰�，他們開始給我插上蠟燭，不好，他們?cè)诓逑灎T時(shí)，刺傷了我，一點(diǎn)也不知道憐香惜玉。
插完后，他們唱起了生日歌，孫歡許了愿，我全身的雞皮疙瘩立刻緊急集合。他們唱完之后，蠟燭立刻被＂打入冷宮＂，他們＂拋棄＂了蠟燭。不好！坐在我
�。㈩^＂上的兩頭小豬成了他們的重點(diǎn)攻擊對(duì)象，孫歡拿起刀子，＂嗚嗚嗚＂我的身上被刀子劃破了，那位大學(xué)生切下兩頭小豬，你看，那位孫歡多＂殘忍＂，先讓第一只小豬成為＂獨(dú)眼龍＂，再成為＂無(wú)頭鬼＂，真是一場(chǎng)＂大屠殺＂。吃完小豬，那位大學(xué)生又切起我，一刀兩刀三刀四刀五刀，把我疼得生不如死，切好后，＂嗚嗚嗚＂我已經(jīng)是傷痕累累，遍體鱗傷，面目全非，缺胳膊少腿，二等殘疾的可憐蛋糕了，他們拿起我其中的三塊，高興的吃起來(lái)，如果我會(huì)說(shuō)話，我要大聲唱：＂不要再來(lái)傷害我，自由自在多快樂(lè)……＂
他們的生日多快樂(lè)，而我，卻很傷心。如果我有能耐，我要搬家，搬到另一個(gè)不在傷害我的世界去。
把悲傷留給自己作文600字 篇7
人的一生中，快樂(lè)是少不了的。但和快樂(lè)相伴的——就是悲傷。
到底什么是悲傷呢？——這個(gè)問(wèn)題并沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案，答案也沒有對(duì)錯(cuò)之分，這只看你怎么去理解了。生活中，發(fā)生的所有事都不是一味的快樂(lè)，也不是一味的悲傷。每見事都有獨(dú)特的'韻味，能否發(fā)現(xiàn)，就有看你了。老子說(shuō)過(guò)：“禍兮福所倚，福兮禍所伏�！笨鞓�(lè)和悲傷也正是如此：悲傷總是和快樂(lè)在一起，而快樂(lè)也總是潛伏在悲傷里。
每次，當(dāng)我和老媽吵完架之后，總會(huì)有一段時(shí)間，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。（相信大家也是如此）在這段時(shí)間內(nèi)，這件事總會(huì)一直浮現(xiàn)在我的腦子里，我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地思考這件事，知道想明白為止。（剛好因?yàn)槲业倪@個(gè)習(xí)慣，每次吵架都會(huì)圓滿地解決）這一段時(shí)間內(nèi)，我還會(huì)思考一些深?yuàn)W的問(wèn)題，（我也不知道為什么）隨后豁然開朗，心情舒暢。（但是之后又忘得一干二凈）也正是因?yàn)檫@樣，我的心情才會(huì)沒有任何變化，一直這樣開心下去。
每一次，我在外面玩得大汗淋漓，回到家衣服褲子隨手一扔，就沖進(jìn)去洗澡了，（一邊洗還一邊唱歌）真是好不快樂(lè)。我是快樂(lè)了，但老媽卻慘了：昨天的衣服還沒洗干凈，今天的又來(lái)了，只有馬不停蹄得洗。我雖然得到了快樂(lè)，但老媽得到的卻只有忙碌，（雖然不是悲傷，但性質(zhì)又大都相同）最后累的氣喘吁吁，一個(gè)勁地埋怨。
人生就是這樣，有快樂(lè)也有悲傷，有成功也有失敗……讓我們過(guò)好自己這短暫的一生，好好想想悲傷的滋味。
把悲傷留給自己作文600字 篇8
我家有一只可愛的小狗——小虎。它是我最好的玩伴，我和它的關(guān)系最親密了�？墒乾F(xiàn)在，它卻再也不會(huì)回來(lái)了。我一直不愿相信這件事，經(jīng)常在心里想：我最喜歡的小狗怎么會(huì)離我而去呢？會(huì)不會(huì)被哪個(gè)壞蛋抓走了呢？為什么他要分開我們呢？
每次看到其它的.小狗從我前面走過(guò)，我就會(huì)不由自主地想起小虎。小虎陪伴著我度過(guò)了好多美好的時(shí)光。當(dāng)我開心時(shí)，小虎陪我一起歡蹦亂跳；當(dāng)我悲傷、煩惱時(shí)，只要小虎一出現(xiàn)在我面前，我就會(huì)把全部不開心拋到九霄云外去。媽媽每天要上班去，要是外婆外公有事出去了，家里就只留下我一個(gè)人，孤零零地�？墒侵灰』⑴阍谖疑磉�，我一點(diǎn)兒也不覺得孤單了。
我不禁想起了我們第一次見面的場(chǎng)景：那時(shí)是舅舅把你從車底下?lián)斓降摹Ｒ豢吹侥�，我就高興地叫著，忍不住把你抱起來(lái)。我感受到你還顫抖，一定是害怕吧！漸漸地，隨著我們?cè)谝黄鸬娜兆釉絹?lái)越久，你也開始適應(yīng)了這里，也漸漸長(zhǎng)開了。以后你總愛跟著我。記得我到學(xué)校上學(xué)的第一天，你也跟著我，從家里一直到校門口。該進(jìn)學(xué)校了，你還是不愿離去，就一直跟著我走進(jìn)了學(xué)�！吧蠈W(xué)”。最后沒辦法，在外婆的帶領(lǐng)下才依依不舍地走出了校園。你可知道，我也很舍不得你離開，多么希望快點(diǎn)放學(xué)，趕緊回到家和你一起玩�！�
小虎，我已經(jīng)等了你不知幾個(gè)月了，可你還沒回來(lái)。難道你真的到另一個(gè)世界去了嗎？你可知道我一直在等著你回來(lái)。如果你聽到了我的呼喚，就趕快回來(lái)吧！
把悲傷留給自己作文600字 篇9
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)好多事情。有開心事，有傷心事。其中，最讓我傷心的一件事就是在三年級(jí)上學(xué)期發(fā)生的一件事。那件事讓我深受啟發(fā)，長(zhǎng)時(shí)間不能忘記。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和往常一樣換快遞走進(jìn)校園。剛上課，老師就叫我們拿出書復(fù)習(xí)，下午要考試。而我并沒有復(fù)習(xí)，當(dāng)時(shí)以為自己全記住了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，考試一開始，我還能填上幾個(gè)空，可到了另一面我就傻眼了，做題的速度明顯慢了下來(lái)。這個(gè)空是什么？那個(gè)空怎么填？我開始胡思亂想，心里亂成了一團(tuán)，簡(jiǎn)直要瘋了，卷子答得一團(tuán)糟。
下課了，同學(xué)們紛紛議論起考試題來(lái)，呀！我還對(duì)了不少題，心頭的烏云變成了陽(yáng)光。
開始考數(shù)學(xué)了，令人擔(dān)心的事又發(fā)生了。數(shù)學(xué)題太難了！憑著記憶，勉強(qiáng)把題答完，呼！麻煩解決了，收了卷子我便瘋狂的玩起來(lái)，我相信一定能考好！
第二天，我自信地走進(jìn)教室，安心地坐在自己的座位上。發(fā)卷子了，我傻了眼不敢相信這是我的.卷子，才考了六十多分！要是當(dāng)時(shí)有個(gè)地洞，我一定跳進(jìn)去。晚上回家，一直不敢說(shuō)自己考了多少分，因?yàn)槲姨珎牧�，怕父母生氣�?/p>
想一想老是苦口婆心地給我們講課，嗓子都累啞了。想想媽媽早晨很早就起來(lái)給我做飯，不管是春夏秋冬。想想爸爸風(fēng)雪中在校門口等我放學(xué)，不管風(fēng)多大，天多冷。而我卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我真是傷心極了，為自己的不爭(zhēng)氣而懊悔。
然而，父母去不斷地鼓勵(lì)我，幫我分析原因，并教育我改掉壞習(xí)慣。后來(lái)，我的成績(jī)提高了好多。李博文
把悲傷留給自己作文600字 篇10
人類，是個(gè)有感情的生物。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，臉上就會(huì)充滿著笑容；當(dāng)你傷心時(shí)，臉上難免會(huì)有些淚水。每個(gè)人一出生就便有淚水和笑聲交織著。如果你沒有喜怒哀樂(lè)的表情，那么這和平的世界豈不是大亂？
每當(dāng)我覺得快樂(lè)時(shí)，我會(huì)和朋友一起分享我的喜悅。每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)借著朋友的肩膀，放聲大哭。如果你快樂(lè)、悲傷、生氣，都不表現(xiàn)出來(lái)，那有誰(shuí)會(huì)了解你在想什么？表現(xiàn)出你的喜怒哀樂(lè)并不是一件可恥的事情，或許你的朋友會(huì)希望你把情緒給表達(dá)出來(lái)，這樣他們才知道該如何關(guān)心你�。�
每個(gè)人臉上總是會(huì)出現(xiàn)各種表情，有快樂(lè)、悲傷、生氣……�？偸墙逯樕系南才�(lè)來(lái)傳達(dá)我們的心情。在這個(gè)充滿淚水與笑聲的世界，人和人之間似乎不用言詞就能表達(dá)此時(shí)此刻的心情。一個(gè)微笑，就可以讓周遭的人也跟著快樂(lè)起來(lái)。一滴淚水，似乎就像天空一樣陪著你哭。你的'每種表情都會(huì)感染你身邊的人的情緒。“淚”和“笑”真的很神奇。
快樂(lè)和悲傷，每個(gè)人應(yīng)該有過(guò)這情感。因?yàn)檫@些情感的存在，才讓人和人之間有著另一道溝通的橋梁。也因?yàn)檫@些情感的存在，這個(gè)世界才會(huì)充滿各種色彩�！翱鞓�(lè)”和“悲傷”真的是我們不可或缺的情緒。就用你的“淚”和“笑”迎接每一個(gè)明天。讓你的未來(lái)也在充滿各式各樣的色彩。
把悲傷留給自己作文600字 篇11
有些時(shí)候，有些事情，我們總是覺得理所應(yīng)當(dāng)，殊不知背后的理所應(yīng)當(dāng)所付出的的代價(jià)是多么的沉重。——題記
混沌初開，萬(wàn)物都剛開始滋生。水、空氣、山林、河道這些初步形成的事物在經(jīng)過(guò)了數(shù)億萬(wàn)年的變化仍舊以全新的面貌出現(xiàn)在我們身邊。水資源是可貴的，山林是寶，這一切都是人類最大的財(cái)富。當(dāng)這些”財(cái)富“滿足不了被利益誘惑的人類時(shí)，人類開始了亂砍亂伐、破壞生態(tài)的舉策，這一舉動(dòng)就是好幾千年。可憐的樹魂獨(dú)自悲鳴，看著無(wú)數(shù)的子孫倒下，被制成筷子、紙巾、書本、書椅桌凳……無(wú)數(shù)的大樹被挖土機(jī)推倒，連根拔起，看著只剩一小截的木樁，數(shù)著上面的年輪，幾百年的老樹就這樣結(jié)束了生命，他們的枝干被分離，做成各式各樣的物件，以此滿足了人類的利益。
初到森林公園的時(shí)候我就在想，大概是因?yàn)楝F(xiàn)在物種的滅絕讓人類有了懺悔之心，所以他們中有良知的人便號(hào)召大家保護(hù)珍稀物種，保護(hù)森林資源，那也算是一種沉痛之后的領(lǐng)悟吧！但是人類啊，請(qǐng)你回頭看看你造下的`孽債：滿城霧靄天，滿城沙塵暴，滿城陰暗天，滿城風(fēng)雨來(lái)襲呀！酸雨、泥石流、全球變暖、物種滅絕這都是你們的杰作，缺少了大量的植被，缺少了大量的林園，地球還是那個(gè)深藍(lán)美麗、綠意蒼翠的地球嗎？你們醒醒吧！請(qǐng)你們看看被砍倒的大樹發(fā)出的深深的悲鳴，看看小樹幼苗艱辛的成長(zhǎng)，多少年才換的一句”千年樹木，百年樹人“啊！請(qǐng)有良知的人們放下砍伐的刀具，保護(hù)樹木們脆弱的心靈吧！
把悲傷留給自己作文600字 篇12
我丟了自己?jiǎn)�？我自己是誰(shuí)？那曾經(jīng)自狂自大自信的詩(shī)泉，不知在什么時(shí)候，被我堆砌在了廢棄的塵埃，然后披著無(wú)謂的偽裝，游離于世。臉上不真實(shí)的笑涂滿了虛偽的夸張。一種游戲塵世的癲狂，和醉后真實(shí)的悲傷。
真的想要重新堅(jiān)強(qiáng)，可能嗎，就那么虛偽的自尊，偽裝著去面對(duì)，然后在深夜里傾聽自己的呻吟。在徘徊里感受生存的迷茫。即使選擇的逃避，也只能在空曠的荒野，搽干自己淚濕的臉龐。再嘶喊出心靈壓抑的悲傷，無(wú)助的找尋早已遺失的夢(mèng)想。孤單里，曾經(jīng)蒼涼的歌，依舊在黑夜里回蕩。
我想要真實(shí)的悲傷也不要虛偽的快樂(lè)，我愿意在無(wú)人的角落包扎自己的傷口，哪怕留下一路血的痕跡。風(fēng)干后黑色的印痕，寫滿我生命的憂傷。在路的.盡頭，灰色的身影。風(fēng)的嗚咽里，雕刻出沉淪后的蒼涼。
不應(yīng)該只是記憶里的傷才讓自己放棄堅(jiān)強(qiáng)。流浪的痕跡讓年輕的軀體過(guò)早的爬滿了歲月的風(fēng)霜。有沒有能讓我飛翔的理由？我只想在來(lái)時(shí)的路上找到我折斷的翅膀。然后在自己黑色的墓碑前焚燒，為來(lái)生的天空，多一些抗擊風(fēng)雨的力量。
我不是故意的，不是故意的想要去偽裝。只是心靈的刺痛，獵奪了生存的希望。我不想讓你看到自己的傷，即使跌倒的身軀已沒有了站起的力量。當(dāng)我蹣跚到生命的盡頭，我會(huì)回首，給你一個(gè)最后的微笑，為我祝福吧，前面，就是我輪回的天堂。
不要怪我，不要怪我走的那么匆忙。原諒我好嗎？你看滿天的星，那閃爍的光芒，是我對(duì)你深情的凝望。
把悲傷留給自己作文600字 篇13
你問(wèn)：“我像什么？”
我說(shuō)：“小溪里流淌的水�！�
我問(wèn)：“我像什么？”
你說(shuō)：“天空的一滴水。”
你不像海洋那樣能承載萬(wàn)物，不像池塘那么活潑有趣。你只是小溪里流淌的水，雖然清澈，但是總帶有淡淡的悲和無(wú)助的寂寞，孤獨(dú)。
我是一滴易和的水，任何事物我都可以融入，再小的縫，再難的河，我都可以義無(wú)反顧的走去。不會(huì)離開，只有遺忘，或者是時(shí)間。
我落入你的世界，陪著你，為你拂去寂寞，抹去悲傷。
我告訴自己，我can，和你在一起，成為這座森林的一道完美的弧線，或許我只能讓你擺脫你內(nèi)心一絲憂郁，擦掉你眼角的那一滴隱形的淚。
如果，你可以找到更好的，我會(huì)隨著太陽(yáng)的召喚，離開。我們之間像水一樣，靜靜的，輕輕的，慢慢的流過(guò)。然后我會(huì)躲在云朵里的`一角，和著風(fēng)，默默地看著你。為你祝福。我們之間像水一樣流過(guò)，不會(huì)再悲傷。
水是一種流動(dòng)的液態(tài)，透明的，我以為我們之間的友情也是這樣的純白。呵呵，我只是自欺欺人罷了，那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)我渴望而不可及的夢(mèng)，醒來(lái)后，什么都結(jié)束了，什么都沒有了。像水一樣流過(guò)，流過(guò)時(shí)間，流過(guò)回憶。
為什么，你留給我的是一場(chǎng)噩夢(mèng)，你為什么要騙我，難道以前的一切一切是假的？你太讓我失望了，我累了！和你在一起累了。我想我該如何在面對(duì)你，是再做回一滴水，飛回天堂？
我哭了！
晶瑩的淚，滴在手上，我不明白自己為什么哭，值得哭？
明天，還會(huì)像水一樣嗎？我們……
把悲傷留給自己作文600字 篇14
原來(lái)，我們都是塵世間的一粒粒小沙子。有著不一樣的本質(zhì)，卻回憶、咀嚼著相似的經(jīng)歷。
我們都是倔強(qiáng)的孩子�！熬蟆钡貌豢细鷦e人說(shuō)“我好難過(guò)”，“犟”得不讓別人看到自己哭。
而我們都是感性的孩子。難過(guò)的時(shí)候能夠想起彼此，不由得談起自己的過(guò)往，然后莫名地似曾相識(shí)，互相取暖。
陽(yáng)光總是明亮得刺眼，就醬我們年輕的生命，張揚(yáng)而又無(wú)奈。我們做不了什么，所以總是莫名感傷。在感傷著什么？每個(gè)人有不一樣的夢(mèng)。也許。
我們厭倦了，看慣了太多。
笑容后鋒利刺眼的是虛偽，有時(shí)似乎庸俗得想以前的自己。
是累了想放下負(fù)擔(dān)吧？問(wèn)自己，放得下嗎？忘得了嗎？
我們都是敏感的.動(dòng)物，但又對(duì)很多不舍，或者說(shuō)是不忍心失去。不是貪心，而是不知道，放棄了以后，自己的歸宿在哪兒。
我也相信，如果我們找到了路，我們一定會(huì)放棄沿途的果子。因?yàn)�，我們知道，帶著沉甸甸的果子上路，�?huì)很累。
放棄，也許是一種釋然，一種幸運(yùn)。
千萬(wàn)次無(wú)奈，感傷，孤獨(dú)，寂寞，千萬(wàn)個(gè)眼淚淌過(guò)的夜晚，千萬(wàn)個(gè)悲喜交加的瞬間，千萬(wàn)次錯(cuò)過(guò)，千萬(wàn)個(gè)對(duì)不起，千萬(wàn)張帶著憂傷的笑臉。
你說(shuō)別哭，我說(shuō)不哭，然后我們都流下了眼淚。
看過(guò)很多，想過(guò)很多。我們牽過(guò)手，流過(guò)淚。我們總是抱怨事與愿違，可我們也知道要滿足。
我們是很容易笑的人，可眼淚也同樣是廉價(jià)的。
青春，年輕，是放錯(cuò)了位的悲傷。
把悲傷留給自己作文600字 篇15
這一段故事我寫了很久，卻始終沒有讀懂自己。傳說(shuō)中的幸福是什么樣的滋味，我不曾去體會(huì)。人們說(shuō)的悲傷是什么樣的感覺，我已習(xí)慣到麻木。曾經(jīng)以為命運(yùn)很會(huì)開玩笑，到最后盡讓我笑到哭了。有那么一個(gè)人愿意借我一輩子的天荒地老，我揮手作罷。如今物是人非，想再去尋找那么一個(gè)人，卻找不到了。人生有太多的無(wú)奈。謊言、背叛、虛情假意，我們能做的只有逃離。我還是相信那句話：能讓你陷下去的.一開始終究是美好的。再多的美好、快樂(lè)、過(guò)目不忘，都隨著煙灰燃盡在了無(wú)邊的黑暗中。
再美的花火燦爛也只是瞬間，轉(zhuǎn)眼就會(huì)消失不見、當(dāng)絕望真正掩埋了希望就不會(huì)再相信任何事物了吧。故事沒有開始，又何來(lái)結(jié)局？有人說(shuō)等待是人生最初的蒼老，習(xí)慣了等待的人同時(shí)也正在快速的老去。用快樂(lè)去掩飾自己內(nèi)心的痛苦，只不過(guò)是一種忘記的方式罷了�，F(xiàn)實(shí)那么骯臟，夢(mèng)想又如何去純潔？原以為那些不可一世的愛情會(huì)永遠(yuǎn)的停留在我的記憶中，很久以后才發(fā)現(xiàn)時(shí)間原來(lái)真的可以沖淡一切。只是想去適應(yīng)，只是想去尋找，只是不想讓別人懂得。安靜的聽一場(chǎng)雨落得聲音，看一場(chǎng)雪飄落的情節(jié)，就那么靜靜的，不在去想任何痛苦或不痛苦的事，這個(gè)世界與我無(wú)關(guān)。故事要怎么寫結(jié)局才不會(huì)悲傷？對(duì)白要怎么說(shuō)表情才不會(huì)難過(guò)？只是不懂罷了。
上個(gè)世紀(jì)的情歌讓這個(gè)世紀(jì)的你去合，你舒了眉，我還是不是你的最愛？這個(gè)世紀(jì)的陽(yáng)光吧上個(gè)世紀(jì)的我吵醒，我睜開眼，你還在不在我的身旁？或許在很久以后會(huì)有人去回答。
把悲傷留給自己作文600字 篇16
那天，天氣很冷，誰(shuí)不想在這么冷的天氣里趕緊回家喝喝熱茶、捂捂手呢。于是，我飛也似地跑回家。在那空曠無(wú)人的樓道里，我突然聽到一陣無(wú)助的叫聲，喵……喵……我走上前看個(gè)究竟，天哪，在地上的一個(gè)紙盒里，竟然有一只小貓。這只貓身上布滿了跳蚤，左眼已經(jīng)發(fā)炎了，溢出的膿液糊住了眼睛，它的叫聲非常微弱。當(dāng)它的'一只眼睛看到我們，似乎看到了救星一般，奮力爬出紙盒，用盡最后的力氣抱住我們的腳，求助似的望著我們，那眼神讓我們心碎�？墒�，小貓的叫聲越來(lái)越小，越來(lái)越微弱……
我顧不上寒冷，立刻和媽媽一起把小貓帶到了寵物醫(yī)院，醫(yī)生檢查之后說(shuō)：“小貓除了身上有跳蚤、眼睛發(fā)炎之外，內(nèi)臟還有損傷，情況很不樂(lè)觀。”我急了，說(shuō)：“醫(yī)生，請(qǐng)你無(wú)論如何治好它！”醫(yī)生告訴我，他們一定會(huì)盡力的。
在治療之后，我們找來(lái)了紙盒箱、罐頭和水，搭建了一個(gè)避風(fēng)港。我把罐頭送到小貓的嘴邊，它仿佛餓了很久很久，拼命吞咽。不知是哪個(gè)人把它丟在外面，沒吃沒喝，天氣那么冷，它還那么小……
我把小貓帶回了家，但是不久之后，小貓的身體越來(lái)越差，醫(yī)生也無(wú)法治好。醫(yī)生說(shuō)，因?yàn)橹氨粧仐墸饷鏃l件很惡劣，身體受到了損傷！不久之后，小貓就去了喵星，永遠(yuǎn)離開了我們！我很悲傷！
我想說(shuō)，動(dòng)物與人一樣，都是平等的。希望大家善待動(dòng)物，不要讓悲傷的事情再度發(fā)生！
把悲傷留給自己作文600字 篇17
哦，今天的風(fēng)可真有點(diǎn)猛啊，難道冬天的性格就是這樣子的嗎？
風(fēng)吹起地上的塵土，讓我又一次看到了他的樣子，他好像是誰(shuí)的嘆息，一陣接著一陣。刮著我的臉，生疼生疼的，今天怎么回事？好冷啊，去看看外公在干什么吧！
正在睡夢(mèng)中的外公被我的叫聲驚醒，提了神兒走了出來(lái)，剛想張嘴說(shuō)話，一陣風(fēng)打斷了他的`話，之后便脫口而出一句：“哦，真冷，我去穿件大衣�！笨礃幼�，外公剛起來(lái)…...
真無(wú)聊，一上午就除了我和外公，其余的人都還沒起床，不過(guò)這都中午了，天氣卻一點(diǎn)也沒變，真讓人煩呀！
呼，又一陣風(fēng)吹在我的臉上，讓我聽清了他的聲音，好像是誰(shuí)的哭聲，這聲音真大。
“外公，出來(lái)跟我玩會(huì)唄。”咦?沒有人答應(yīng)，外公不會(huì)這樣呀，我進(jìn)屋看了看，沒人。外公不見了，我也沒多想什么，也許只是趁我不注意出去轉(zhuǎn)悠了吧。反正都得回來(lái)，等他回來(lái)再玩兒吧。
時(shí)間一晃，竟讓我忘記了這件事，這一天就過(guò)去了。
第二天也是如此，一陣風(fēng)，刺得我的臉生疼，我忽然再次想起外公到底去哪了？直到爸爸說(shuō)了一句：“外公去干活了，需要過(guò)一陣才回來(lái)�！�
“哦，知道了！”我失落地應(yīng)了一聲。
“呼......”又一陣風(fēng)吹來(lái)，難道冬天在為我傷心嗎？哦，今年冬天真冷。
把悲傷留給自己作文600字 篇18
說(shuō)不出來(lái)，現(xiàn)在在提起時(shí)，是怎樣的一種心情。
回學(xué)校以后，我盡可能收起悲傷，不在任何人面前表現(xiàn)出自己的軟弱。假裝已經(jīng)滿血復(fù)活，可是有些事情，一旦經(jīng)歷，無(wú)論多久，都不可能似是不曾發(fā)生過(guò)，因?yàn)榭坦�，所以銘心�?/p>
就像我也以為自己已經(jīng)可以走出來(lái)，至少不會(huì)那么那么難過(guò)，可是在寫這篇文章的時(shí)候，忍不住再次眼眶濕潤(rùn)，就像爺爺剛走的那幾天，我跟任何人提起的時(shí)候都會(huì)淚水洶涌而出，止也止不住。
其實(shí)我是知道的，知道他生病，知道他很痛苦，可是我什么都做不了，我甚至不能背上書包就回去看他，所以一個(gè)人哭了好久好久。
那天晚上，媽媽給我打電話的時(shí)候，我渾身僵硬，不知道下句該說(shuō)些什么，卻已經(jīng)哭不出來(lái)，只是渾身在抖，很怕很怕，可是心底里卻總是覺得爺爺一定會(huì)等我回去的，一直覺得他還沒有離開。
最后一次見他竟是寒假的時(shí)候，以前總?cè)氯轮@世間最令人后悔的事情莫過(guò)于“子欲養(yǎng)而親不待”，可現(xiàn)在呢，真的等不到了，我還沒來(lái)得及長(zhǎng)大，他就離開了。腦海里總浮現(xiàn)出以前爺爺一個(gè)人坐在門口，就那樣望著遠(yuǎn)方，坐一下午，可是我都沒有過(guò)去陪他說(shuō)說(shuō)話，沒有告訴他我現(xiàn)在過(guò)的怎么樣，以前總想著等我變好了，等我變得足夠好了，再來(lái)?yè)肀銈儯墒堑炔坏搅�，再也沒有爺爺了。
寫到這里，眼淚已經(jīng)止不住了，甚至不想再去回憶那最煎熬最遺憾的.一天，也許加上最近的一些委屈，還有自身的無(wú)可奈何，無(wú)能為力，不知道自己什么時(shí)候才能安心的在陽(yáng)光下歡笑。
把悲傷留給自己作文600字 篇19
十八歲，成年了哦，我已經(jīng)不是小孩子了，我成年了，感覺活得很失敗，什么都不會(huì)，沒念多少書，也沒學(xué)什么技術(shù)，只能在工廠里做工人，做那種傻瓜都會(huì)的活。
我是傻瓜，什么都不會(huì)也不想學(xué)，我會(huì)什么呢？我今后要靠什么來(lái)生存呢？我十八了，成年了，；不應(yīng)該再靠父母養(yǎng)活了，再說(shuō)，我想他們養(yǎng)活我，他們也不會(huì)理我了，他們離婚了，過(guò)自己想要的生活去了，我很郁悶，很迷茫，對(duì)說(shuō)話感到厭倦，對(duì)未來(lái)的路感到害怕，十八歲，應(yīng)該是快樂(lè)的呀，可是我不快樂(lè)。
很多網(wǎng)友總是問(wèn)我你才十八歲，為什么就有這種感嘆啊，我也不知道我為什么這樣，反正我覺得生活對(duì)我很殘酷的，活得很空虛的，什么都不會(huì)，我會(huì)什么呀？上網(wǎng)？上網(wǎng)有什么好？花錢又不實(shí)際，我只知道在虛幻的網(wǎng)絡(luò)中把自己偽裝得很堅(jiān)強(qiáng)，很漂亮，很善良，呵呵，什么呀？我什么都不是，我一無(wú)所有，要錢沒錢，要什么都沒有，長(zhǎng)得也丑，真不知道活著干嘛。
我是孤僻的人，不是我不想交朋友，是人心太復(fù)雜了，我不知道該如何去相信人，我是一個(gè)被傷過(guò)的`人，不想交朋友，是不想再次受傷。
有一個(gè)男孩，明明還愛著別人，嘴上卻說(shuō)喜歡我，我該如何去相信他，憑什么相信他？他是個(gè)我值得相信的人么？唉！悲傷啊，沒遇到一個(gè)真正愛我的人，也沒工作，對(duì)未來(lái)很害怕，一個(gè)人。
這就是我的十八歲，悲傷的十八歲。
把悲傷留給自己作文600字 篇20
生活中，有許多離別，有無(wú)奈的，也有短暫的。無(wú)論問(wèn)是怎樣的告別都是傷心，難過(guò)的，最難過(guò)的是在親人離別時(shí)你卻不能看到他最后一眼……
在學(xué)校第一二單元抽考之前，我的一個(gè)最老的婆婆也就是村中從最老的一個(gè)老人，那時(shí)候她已經(jīng)臥病在床有幾十天了，考試前的一個(gè)周末，我隨父母回老家看望她，她卻一直躺在床上不能動(dòng)，看到我回來(lái)然她用盡全身的力氣，打開自己多日已經(jīng)沒有睜開看見東西的'眼睛，我就在她的床邊摸著她的手，抽噎著對(duì)她說(shuō)：“老婆，你別再硬撐啦，快回到床上休息去吧！”她用細(xì)微的聲音對(duì)我說(shuō)：“珂……珂……那桌子上有面包……吃的你自己拿著吃吧……”。她的聲音非常小，我看到老婆這樣痛苦，我卻只能坐在那里什么事也干不了，心里非常愧對(duì)她，這時(shí)媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“沒事啦，不要難過(guò)，看過(guò)老婆你就該放心了，走吧，你該回去復(fù)習(xí)功課了……”我依依不舍的走出了房門，我隱隱感覺這可能是我見到老婆婆最后一面了。
考試那天早上，媽媽突然對(duì)著手機(jī)大聲說(shuō)，咱奶不中了，快回去看她最后一眼！爸爸帶著媽媽焦急的走了，他們走的那一刻，我的心立刻提到了嗓子眼的那個(gè)位置，生怕老婆她會(huì)見不到我最后一眼而遺憾的就撒手人間了……
我來(lái)到學(xué)校開始復(fù)習(xí)備考，在考試時(shí)候，同學(xué)們都在專心答題，我卻一直提吊膽的擔(dān)心老婆，無(wú)心答題。而然考試過(guò)后傳來(lái)了噩耗我的老婆婆告別了人世飛向天空，后來(lái)我一直忘不了那愛我比自己生命。還高的那雙滿是皺紋的手。
把悲傷留給自己作文600字 篇21
古往今來(lái)，音樂(lè)一直存在于人們的生活中，有些人認(rèn)為這是消磨時(shí)間的一種方式，但我認(rèn)為音樂(lè)的價(jià)值不在于此。音樂(lè)是一種心靈的寄托和情感的傾訴。
最近一曲《蒲公英在飛》很流行，它的.演唱者——天才少女涂議嘉，唱出了一個(gè)十六歲少女心中的夢(mèng)想，唱出對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，和對(duì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)持和付出。音樂(lè)不就是這樣的嗎？
音樂(lè)是情感的載體，它承載著作者的情感，帶給聽眾一種美的享受。真正懂得欣賞的聽眾們總會(huì)從音樂(lè)中找到某個(gè)契合點(diǎn)與作者產(chǎn)生共鳴，感受到作者的悲傷與歡樂(lè)。
我十分熱愛音樂(lè)。清早起床，太陽(yáng)慵懶，小鳥早就在枝頭嘰嘰喳喳迎接清晨的到來(lái)。一曲《森林狂想曲》給城市的早晨點(diǎn)綴了絲絲綠意與清爽。旅途中不妨來(lái)一首《水邊的阿迪麗娜》，淡雅清幽的經(jīng)典鋼琴曲能帶走旅途中的困倦，使身心重放活力。當(dāng)心情躁動(dòng)不安時(shí)，我會(huì)選擇《黑色星期天》來(lái)壓制這種壞情緒。當(dāng)然聽些流行歌曲也未嘗不可，我總會(huì)從那些歌曲里找到一些自己無(wú)以言表的情愫。
音樂(lè)引發(fā)了人類最初的感動(dòng)和向往。在音樂(lè)中，我用一顆細(xì)膩的心去傾聽一望無(wú)際的另一個(gè)內(nèi)心，和音樂(lè)共起伏，和音樂(lè)背后那顆跳動(dòng)的火熱的心共喜憂，去享受每一個(gè)跳動(dòng)的音符里所承載的酸甜苦辣。
我愿做一位傾聽者，快樂(lè)著你的快樂(lè)，悲傷著你的悲傷。
把悲傷留給自己作文600字 篇22
“也許藏有一個(gè)重洋，但流出來(lái)，只是兩顆淚珠。呵，在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂的深處。”讀著詩(shī)人舒婷的這首《思念》，淚無(wú)聲滑落，我的思緒又飄回了那一晚。
那一天，是中秋。那晚皓月當(dāng)空，我坐在車上，望著路旁樹婆娑的影子，心中竟生出一種凄涼之意來(lái)。晚風(fēng)陣陣吹過(guò)，耳邊又傳來(lái)了烏鴉那嘶啞的鳴叫。
剛到家門口，意外地沒有響起小黑那熟悉的聲音，我心中突然有一種不祥的預(yù)感，我?guī)缀跏穷澏吨铝塑�，邁著急促的.步伐去問(wèn)奶奶小黑去哪里了，奶奶抱歉地告訴我，它失蹤了。
在那一刻，我感覺我整個(gè)人都崩潰了，心中滿是悲傷，腦中只是不停地回響著那一句話：“失蹤了!失蹤了!”我強(qiáng)忍著眼中的淚水以及心中的痛，顫抖著回了房間。失蹤了，那不就宣判了小黑的死刑嗎?我坐在床上，眼淚如決堤的洪水，奔流而出。我腦中又浮現(xiàn)了往日和小黑的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我和它從一開始的互相懼怕，然后熟悉，最后成為朋友。在我傷心的時(shí)候，它給予了我無(wú)聲的安慰。它雖不是我的親人，也許在他人看來(lái)它只是一條小狗，但在我心中它早已成為了勝似親人的存在。
“啪”，玻璃杯突然落地了，我用手將碎片一一拾起，忽然手被劃開了一道口子，鮮血緩緩流出，可我一點(diǎn)兒也不覺得疼。
因?yàn)槲抑�，真正疼的是我的心口，因�(yàn)槟莾毫髦嗟难?/p>
把悲傷留給自己作文600字 篇23
今天，我在去超市的路上，看到了一匹奶馬被綁在電線桿上，時(shí)不時(shí)地?fù)u搖尾巴、搖搖耳朵。但它美麗可愛的外表遮掩不了它眼中的悲哀與無(wú)奈以及那無(wú)法言語(yǔ)的渴望......
大家好，我是一匹馬，但并不是你們記憶中馳騁疆場(chǎng)的戰(zhàn)馬、駿馬，而是一匹不起眼的奶馬。小時(shí)候，我的長(zhǎng)輩們經(jīng)常給我講我們馬族英雄的故事：“我們馬本是沙場(chǎng)之物，自古以來(lái)，名將和名駒的佳話不少，個(gè)個(gè)體格健壯，追隨主人南征北討，騁馳戰(zhàn)場(chǎng)同享殊榮。”打我聽了故事的`那天起，我就下定決心一定要像祖先赤兔馬等名駒一樣，馳騁沙場(chǎng)，千古留青。在那之后的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我不止一次地夢(mèng)見自己在草原上奔馳、馳騁沙場(chǎng)，大勝連連，受萬(wàn)人景仰。但誰(shuí)料天有不測(cè)風(fēng)雨，人有旦夕禍福，我竟被一位農(nóng)民抓去，賣到了一個(gè)陌生的地方，也就是我現(xiàn)在所在的城市，成為了一件商業(yè)工具，擠奶為我的主人賣錢，雖然有吃有喝，但我童年時(shí)的夢(mèng)想，卻再也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，揚(yáng)名立萬(wàn)、馳騁沙場(chǎng)，更是癡“馬”說(shuō)夢(mèng)，一切的一切都碎了，都化為了泡影。此時(shí)心里百感交加，雖有了食物、住處，卻失去了自由、夢(mèng)想。無(wú)奈、悲哀、痛苦使我厭倦了這世間的一切，是啊!一個(gè)人沒有了夢(mèng)想或者還有希望、還有意思嗎?
就這樣，馬兒帶著小時(shí)的幻想、帶著遺憾、帶著無(wú)奈、悲哀、痛苦離開了這個(gè)世界，永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。
把悲傷留給自己作文600字 篇24
成長(zhǎng)中有許多的喜、怒和悲傷，這些情緒都圍繞在我身邊，讓我久久不能忘記。
成長(zhǎng)中的喜�！跋病毕褚粋�(gè)快樂(lè)的小朋友每天都開開心心的。一個(gè)星期六，媽媽帶我去頻湖公園玩，公園正前方有許多根柱子，像孫悟空的金箍棒。我坐上了過(guò)山車，扣上了安全帶。過(guò)山車慢慢地滑動(dòng)起來(lái)，之后逐漸加速，到了一個(gè)高坡，車子停了下來(lái)，停在高坡的頂端。突然，過(guò)山車像一條龍一樣直沖下來(lái)。頓時(shí)，車上的人全部都尖叫起來(lái)。之后我們又玩了蹦蹦車、海盜船……這一天，我非常非常開心。
成長(zhǎng)中的怒。夏天的中午熱得我的舌頭都要冒煙兒了，使我的心情很煩躁。老師正在繪聲繪色地給我們講課，老師看著我不專心的樣子，便點(diǎn)名叫我站起來(lái)回答問(wèn)題。我緊張地站起來(lái)，隨便說(shuō)了一個(gè)答案，同學(xué)們哈哈大笑，我羞得漲紅了臉，心中一下子燃起了怒火，想要發(fā)泄出去。
成長(zhǎng)中的悲。今年開學(xué)初，老師選我做了值日生。剛開始我還做得挺好，后來(lái)因?yàn)橐淮芜t到被值日生扣了分，這下我給老師留下了不好的.印象。老師提醒我說(shuō)：“下次如果再這樣，就換別人！”但真的不怪我，那天因?yàn)槭菄?guó)慶節(jié)要放假，星期六就上了一天課，而且把這天課上成星期二的課，所以是我值日。但是我設(shè)定的鬧鐘是星期一到星期五的。沒有設(shè)定星期六的，所以……、
隨著時(shí)間的推移，我也在慢慢成長(zhǎng)，那些成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)也讓我回味無(wú)窮。
把悲傷留給自己作文600字 篇25
灰黑的圖片，灰黑的背景，憂郁的文字，充斥著我們的世界。
對(duì)，我們有著張揚(yáng)的青春，在我們這一代張揚(yáng)個(gè)性。但，我們與80后、70后相比的特別之處就是憂郁么？
父母與我們有著代溝，或大，或小。學(xué)業(yè)就像石頭壓著我們，或輕，或重。可是，難道80后、70后就沒有壓力，沒有煩惱么？
在社會(huì)看來(lái)，我們90后最大的特點(diǎn)是無(wú)病呻吟。外界的輿論并沒有使90后樂(lè)觀起來(lái)，反而使90后找到了又一個(gè)憂郁的理由，從而更加憂郁。
我也是90后，我也曾經(jīng)把我的空間盡可能地播下悲傷的種子。時(shí)光游走，我發(fā)現(xiàn)，我的世界顛倒了。從前我愛追求快樂(lè)，愈在悲傷中，愈渴望快樂(lè)。而現(xiàn)在的我，就算生活中有再多的'快樂(lè)，我也要把它當(dāng)成闖進(jìn)我平靜生活的老鼠，硬是用憂郁把它給擠了出去。
在非主流的主流中，我開始迷惘。當(dāng)憂郁的非主流變成90后的主流，我站在主流中，眼看著曾經(jīng)的主流變成非主流。難道這就是我們所想要的生活么？
其實(shí)，在這個(gè)世界上，沒有什么能讓我們悲傷。跌倒了，我們可以爬起來(lái)。再大的困難，只要我們樂(lè)觀，咬一咬牙便能挺過(guò)去。所謂悲傷，只是我們?yōu)榱颂颖茇?zé)任而給自己戴起的面罩。
90后的我們，不要再憂郁，不要再悲傷！
我們要張揚(yáng)的青春，我們更要樂(lè)觀張揚(yáng)的青春！
把悲傷留給自己作文600字 篇26
不知從什么時(shí)候開始，我每次步入這個(gè)美麗的村莊的時(shí)候，總能聽見悠揚(yáng)的二胡聲，開始，我覺得它很優(yōu)美，現(xiàn)在才發(fā)覺二胡聲中的凄婉悲涼。
自打太奶死后，太爺整日魂不守舍，常常不經(jīng)意就淚流滿面，每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，太爺就在屋檐下擺上一個(gè)小石凳，拿著他心愛的二胡，拉起小曲兒來(lái)。拉二胡時(shí)，他總是閉上眼睛，兩只手便靈活地?cái)[弄起二胡來(lái)。剛開始，我總是覺得，這可能是他老人家特有的愛好吧�？墒牵�，我開始覺得這二胡聲中暗藏玄機(jī)。直到有一天，我看見太爺沏茶時(shí)，嘴里嘟囔著：“老伴兒啊，要是你還在，我就不會(huì)這么孤單了……”我聽了這話，心里真不是滋味�？墒牵缃裎业亩呍俅雾懫鸲晻r(shí)，總覺得都不如太爺拉的二胡別致，有一種特別的韻味。
我曾找機(jī)會(huì)問(wèn)過(guò)太爺，那是一個(gè)陰霾天。我小心翼翼地向太爺詢問(wèn)：“太爺，您拉的.二胡可真好聽，別人都不及您的十中之一呢，可有什么由頭嗎？”太爺露出慈愛的笑容，摸摸我的頭，坦然的說(shuō)道：“你太奶生前，最喜歡聽我拉二胡，我想，她在那頭，也一定能聽見。”我心想：太爺肯定不只是想讓太奶聽到二胡聲，更是想讓太奶聽到他對(duì)太奶的思念吧！這時(shí)，外面下起了小雨……
事到如今，我還沒有聽到哪個(gè)人能比太爺拉二胡拉的好聽，因?yàn)�，他的二胡聲中有思念…�?/p>
把悲傷留給自己作文600字 篇27
好女怕男纏，終于在一年以后，我答應(yīng)了他，他當(dāng)時(shí)笑得很天真。可是我卻在心里苦笑，誰(shuí)也無(wú)法保證永久，一旦分開了，以后恐怕連見面的機(jī)會(huì)都沒有了，但我卻拼命想要抓住眼前的幸福。
那時(shí)我們很甜蜜，彼此都是初戀，我們是令大家羨慕的一對(duì)情侶，每天形影不離，相偎相依，一起打羽毛球，一起去游泳，一起去看朝陽(yáng)。一起過(guò)生日，一起我許愿，仿佛我的整個(gè)天空都布滿了陽(yáng)光一樣，生活充滿了動(dòng)力。
好景并不長(zhǎng)，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)以后我們就分開了，夢(mèng)想瞬間破滅。為了彼此的未來(lái)，我必須狠心地做決定，我們分手了。他很傷心，等了我很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，在這段時(shí)間里，我一個(gè)人在半夜偷偷地哭，但我必須堅(jiān)強(qiáng)，必須克制住自己。后來(lái)他走了，去了外地。
我的直到現(xiàn)在，都沒有說(shuō)過(guò)話，因?yàn)槲覜]有勇氣面對(duì)他。原諒我的'自私，曾經(jīng)有過(guò)一段刻骨銘心的愛我就知足了，但卻深深地傷害了他。但是我的心告訴我，我還愛他，很愛很愛……
我會(huì)把這份愛好好地收藏，連同我們的回憶一起封鎖在我的心里。
親愛的，好想你，身邊沒有你的陪伴，我真的好孤單……
親愛的，對(duì)不起，原諒我的自私，原諒我現(xiàn)在還愛著你，原諒我們彼此相愛卻不能在一起。
親愛的，謝謝你，讓我有過(guò)一段甜美的回憶，我知足了。
親愛的，要幸福，希望你以后會(huì)過(guò)得幸福，你若安好，我便晴天。
最后祝福天下有情人終成眷屬！
把悲傷留給自己作文600字 篇28
表情，是人們發(fā)泄情緒的一種方法，喜怒哀樂(lè)，開心，失望，生氣……但在我的表情包里，沒有悲傷。
伴著風(fēng)兒的話語(yǔ)，悅耳的鈴聲，我回到了家。休息時(shí)，我正想拿那本《乖，摸摸頭》看時(shí)，伸手一摸，卻摸了個(gè)空，咦？書呢？我急忙轉(zhuǎn)頭看向書柜，沒了！我趕忙開始翻箱倒柜地找，卻一無(wú)所獲。我急了，急得快哭了，怎么辦？怎么辦？
爸爸過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“什么事這么著急？你在找什么呢？”“書！”“哎，不就是一本書嘛，靜下心來(lái)，不要去管它，明天它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)了�！薄罢娴模俊薄罢娴�！”
話音剛落，爸爸便給我講了個(gè)笑話：“iphone走在路上，回來(lái)時(shí)，卻……”“哈哈哈……”我仿佛被點(diǎn)到了笑穴，躺在沙發(fā)上，笑到肚子疼，也停不下來(lái)。爸爸見我已經(jīng)忘記了剛才的'不愉快，便慈愛地笑了。
我心生一計(jì)，偷偷地溜到了爸爸的身后，剛要伸手打爸爸一下時(shí)，爸爸卻在這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身，看見我在“作惡”，便對(duì)我實(shí)施了一頓“窮追猛打”。時(shí)不時(shí)冒出幾句金句：“妖怪，哪里逃，看俺老孫不打死你！”我裝作很害怕的樣子，可憐巴巴地說(shuō)：“好害怕哦，我好害怕哦！”“哈哈哈，哈哈哈……”笑聲環(huán)繞在屋子里。
第二天，那本書真的出現(xiàn)了！真是太神奇了。直到后來(lái)，我才知道，爸爸為了找書，到十二點(diǎn)半才睡覺。
因?yàn)槲壹矣幸粋�(gè)可愛的爸爸，所以我的表情包里沒有了悲傷。
把悲傷留給自己作文600字 篇29
年月如歌，韶光已倉(cāng)促流去�；貞浭湃サ淖蛉眨禄貞洩q新，一幕幕放電影似的又浮現(xiàn)在眼前。淡淡的小黃花，從出世時(shí)就飄著；幼年的蕩秋千，跟著回憶一貫晃到現(xiàn)在；陪我游玩的大黃狗，也是回憶中不行短少的`一部分。望著天邊的晚霞，我又想起了那件令我至今還會(huì)悲傷的往事。
也許是受了爸爸媽媽的熏陶，我非常喜愛小動(dòng)物。特別是貝貝，它比我大三歲。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是朋友、至交、哥哥。但是，一切都那么忽然，讓人猝不及防。正午，我從奶奶家回來(lái)，一進(jìn)門就去找貝貝，可它卻不像平常那樣來(lái)舔我的臉和我嬉戲，爸爸的臉上滿是憂慮，媽媽也顯得心事重重。想起貝貝的反常，我有一種不詳?shù)念A(yù)見——貝貝可能要離我而去了！我才發(fā)現(xiàn)貝貝老了，它現(xiàn)已十六歲了。我就一貫陪著它，給它講我在奶奶家和堂兄堂姐們玩游戲的事，它好像能聽懂，還不時(shí)地用眼光表明贊賞。一夜無(wú)眠。天剛亮，我就匆促去看貝貝。它看見我想要站起來(lái)，可怎樣掙扎都無(wú)法站起來(lái)。我急得大哭，真的很無(wú)助。
不知過(guò)了多久，貝貝宣布苦楚的嗟嘆，我匆促抱住它，撫摸它，安慰它，淚水就像決堤了相同止不住。爸媽也來(lái)了，就連在我面前一貫剛強(qiáng)的爸爸都淚如泉涌。臨了，臨了，它還替我舔去了眼邊的淚水，然后慈祥地走了。暮色已慢慢來(lái)臨，天空中的星星也一閃一閃地眨著眼睛。我看到了最亮的那顆星，它在看著我。我信任那是貝貝，淚水又流了下來(lái)。
貝貝，期望你在那里會(huì)過(guò)得好！期望那里也有人疼你！
把悲傷留給自己作文600字 篇30
每個(gè)人的成長(zhǎng)，都是在與昨天的自己不斷抗?fàn)帯Ｄ�，我，他都不例外。你的心靈越強(qiáng)大，那么，挫折對(duì)你來(lái)說(shuō)就越渺小。悲傷，可能會(huì)使我們一蹶不振；悲傷，也可能激發(fā)我們戰(zhàn)勝困難的決心。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，樹木也垂下了頭，連路邊的大黃狗也不安寧，不停地喘著粗氣。這時(shí)，我正急不可待地奔往學(xué)校，接通知書的日子到了，總覺得有什么在暗處，反復(fù)驚擾我。因?yàn)槠谀┛荚嚢l(fā)揮失常，我似乎也預(yù)感到了什么，心情說(shuō)不出的沉重。為何如此？不堪回首，也害怕面對(duì)。
整個(gè)學(xué)校人聲鼎沸，我在熱鬧的人群中，顯得有些落寂。教室里，老師開始宣布分?jǐn)?shù)。我連忙理了理自己慌亂的思緒，豎起耳朵，認(rèn)真地聽�？墒�，分?jǐn)?shù)已快報(bào)至尾聲，我的`名字還未見蹤影。我開始忐忑不安，明知結(jié)果可能不盡人如意，卻還抱著僥幸的心理，一味地期待奇跡會(huì)在此刻出現(xiàn)。直到最后，老師的批評(píng)點(diǎn)醒了我。作為一個(gè)自信滿滿的尖子生，老師的批評(píng)如同一個(gè)巴掌甩在我的臉上，那么難受。只怪自己平時(shí)過(guò)于放縱，試卷上赫然在目的“91”，猶如接近冰點(diǎn)的一潑冷水澆滅了我心中存在的僥幸。那一刻，60多雙眼睛齊刷刷地朝我看來(lái)。我難堪，我傷心，恨不能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
后來(lái)，我已不清那一刻的煎熬是如何度過(guò)的。只是，那種悲傷的感覺，讓我倔強(qiáng)地做了一些努力和堅(jiān)持。那就是，它一直提醒著我：未曾經(jīng)歷悲傷，哪來(lái)真正的快樂(lè)？一個(gè)人的成功，必然要?dú)v經(jīng)一些挫折。
把悲傷留給自己作文600字 篇31
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！币呀�(jīng)失去的東西永遠(yuǎn)不可能回來(lái)了。可樂(lè)啊，你在天堂，可曾安好？
幾個(gè)星期前我家的老狗——可樂(lè)去世了。從他離去的那一刻，我感覺，我少了一位知心朋友。
在可樂(lè)還是一只小狗的時(shí)候就已經(jīng)到了我的.家中。他是一只“中華田園犬”
但是這絲毫不影響他的萌。爸爸剛把它帶回家中的時(shí)候開始我就一直在和他玩耍，說(shuō)也奇怪他竟然不怕生人，來(lái)不可思議了。
可從某一天開始，我們發(fā)現(xiàn)他的眼睛沒有以前清亮了，變得渾濁。他不再進(jìn)食，狗糧和肉他一口也不吃，也不再與我玩耍。
兩天后，我起床起來(lái)，拉開窗簾，烏云密布，仿佛在宣告有什么事情要發(fā)生了。換好衣服去買早餐。在店內(nèi)吃完飯后我起身離去。風(fēng)刮得很猛，還帶著些許沙子，迷住了我的眼睛，似乎像在阻擋我回到家中。
到家之后，一個(gè)人也沒有，只有因天氣陰暗而垂著頭的植物，我本想看可樂(lè)好一點(diǎn)沒有，卻發(fā)現(xiàn)他躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)。我一看神情不對(duì)就想去叫醒他，我突然把手縮回。狗的身子太過(guò)冰涼了。我叫醒剛上完夜班的的媽媽。媽媽走過(guò)來(lái)安靜的說(shuō)“他死了�！�
一滴又一滴的眼淚如斷了線的線流了出來(lái)。我順著毛心里想著：“可樂(lè)，你陪伴了我五年的時(shí)光，有你在的每一天我都很快樂(lè)，你安心的去吧�！�
正如某一首歌唱的那樣“你不是我的朋友，你是另一個(gè)我�！笨蓸�(lè)你早已是我們家的一份子了。
把悲傷留給自己作文600字 篇32
那是一次晚上（也就是期末考的當(dāng)天晚上）發(fā)生的事情，在我們701班的一件小事。我在七年級(jí)時(shí)第一次獨(dú)自悲傷。
我身為班長(zhǎng)，去管理班級(jí)理所應(yīng)當(dāng)�？删褪侵挥辛M不聽我的話。我走到他們組旁邊，眼神非常兇：你們不要再說(shuō)話了！
切，你以為自己是誰(shuí)呀！我就說(shuō)。他非常的不屑。繼續(xù)跟別人說(shuō)話。他言語(yǔ)中的輕蔑像一把鋒利的長(zhǎng)矛，刺穿了我的`心。剛好這時(shí)我的一根手指被一個(gè)人無(wú)心推了一下桌子，猛地夾了一下。那種疼痛感瞬間蔓延開來(lái)，委屈像一位不請(qǐng)自來(lái)的客人。那一刻我想哭了，但為了不讓班里的同學(xué)看到，我以最快的速度到達(dá)了隔壁辦公室。進(jìn)去后，我再也繃不住了，無(wú)聲的哭了，就連別人經(jīng)過(guò)辦公室時(shí)都沒發(fā)現(xiàn)我在里面。我緩了一會(huì)兒，紅著眼回到了教室。
當(dāng)我坐到座位上時(shí)，思緒變成斷了線的風(fēng)箏，在空中漫無(wú)目的地漂浮。
我當(dāng)時(shí)并不想讓別人擔(dān)心，所以回答都是千篇一律：沒事。當(dāng)看到溫老師來(lái)到教室的那一刻，我把頭給埋了下去，生怕被他看出什么來(lái)。因?yàn)槲也⒉幌氚咽虑楦愦螅膊幌氚言蛘f(shuō)出來(lái)。此刻我的內(nèi)心是：老師不要看我，老師不要注意到我
以前我看過(guò)一本書，書中有這樣一句話，你會(huì)為了誰(shuí)流淚為了某個(gè)人哭、笑那么那個(gè)人就是你在乎的人。
正是因?yàn)槲以诤?01的每一位同學(xué)，才會(huì)為他們生氣，為他們流淚！
把悲傷留給自己作文600字 篇33
有些時(shí)候吧，就總是會(huì)覺得為什么悲傷那么大呢？最近自己似乎總有道不完的悲傷，很多時(shí)候我可真討厭這種情緒啊。最討厭這種怎么敘述都沒完沒了的悲傷了，可自己又總是悲傷的難以抑制。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候在我們的生活中總是能碰到很討厭的事情，總是能碰到讓自己覺得很難過(guò)的東西。如果可以，我也真是想讓那些情緒，全都消失在我的心中啊�？墒沁^(guò)了這件事情，我知道前面還有更悲傷的'事情再等著我啊。我這樣一味的逃避是沒有任何用的，我如果再逃避下去，等待我的就只能是無(wú)盡的痛苦了。是的，我自己心里很清楚，我不能再這樣下去了，我真的不能再這樣消極的過(guò)下去了。我實(shí)在是應(yīng)該正能量一點(diǎn)，實(shí)在是應(yīng)該積極一點(diǎn)了。我如果不去面對(duì)這種困難，這種悲傷，我只會(huì)被負(fù)能量感染的越來(lái)越悲傷。我自己不喜歡又如何，生活這種悲傷的事情是少不了的。無(wú)論我們?cè)谀睦�，都�?huì)遇到這種悲傷的事情啊。是啊，所以很多時(shí)候，我們需要自己去面對(duì)這種悲傷，我們甚至需要自己去解決才可以真正的解決讓你悲傷的根源。有些時(shí)候其實(shí)就是因?yàn)榭謶职�，你越害怕那樣�(xùn)|西，那樣?xùn)|西反而會(huì)蠢蠢欲動(dòng)，它還是會(huì)作祟，只要你自己不敢真正的去面對(duì)，它就是會(huì)來(lái)煩你。你要懂得，所以我們不能害怕，很多時(shí)候我們一定要學(xué)會(huì)勇敢，我們一定要很勇敢，去面對(duì)自己害怕的東西，最后我們才能真正的讓悲傷全都跑掉。
那個(gè)時(shí)候的我們才能真正的開心，一味的消極是沒有用的，我們必須用勇氣去對(duì)抗那些妖魔鬼怪才可以。
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