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放風箏二年級作文（精選25篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的放風箏二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏二年級作文 1
星期天上午，天氣晴朗，空氣清新，爸爸帶著我去商店，讓我挑選風箏，我挑來挑去，終于，選中了一個奧特曼的風箏。
來到廣場，我看見廣場上有很多的人在放風箏，風箏的.形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風箏在天空中自由極了，看見風箏飛得這么好，我馬上叫爸爸拿著風箏，我拿著線一邊奔跑，一邊數(shù)著“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽見了立刻放了風箏，只見我的奧特曼風箏在空中越飛越高，突然，一陣強風吹來，風箏的線越轉(zhuǎn)越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊著：“救命，救命!”一下子強風過了，風箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上，我想風箏飛得那么高，一定累了，于是把風箏的線收好，和爸爸一起回家了。
我喜歡放風箏。
放風箏二年級作文 2
今天我看見外面的風很大，可以放風箏了！于是我就叫來媽媽和我下去放風箏。
到了樓下，風好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風箏了。媽媽先把一根棒從風箏的`左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的洞里一放。風箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒做，那就是打結(jié)。別小看這個結(jié)，如果打的太松，可要飄走的，媽媽費了好長的時間才打好那小小的結(jié)。
開始放風箏了！媽媽拿起風箏，我向前跑，媽媽放開了風箏，風箏一會向下掉，一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后，都跑不動了！突然，媽媽想到了一個好辦法，媽媽先把風箏往上一扔，然后，手拿著繩子一上一下，風箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點，風箏也高了一點。媽媽對我說：“看，飛起來了吧”。
原來做什么事都有決竅呀！
放風箏二年級作文 3
今天哥哥和我一起在小區(qū)樓下放風箏。
我們把新買的風箏拿下樓，找了塊空地。然后我拿著風箏，哥哥拿著線團在前面跑，當哥哥開始跑的時候，我就松開了風箏，不一會兒風箏慢慢的飛了起來，可是風箏飛得低，這時后，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“風箏加油，加油！”就在這時候一陣風吹過，哥哥跑步的速度也加快了一些，風箏越飛越高了。飛的比樹還高，在空中風箏搖來擺去的`，仿佛在和我們說：“你們看，我真的可以飛的很高呢，看我飛的多高呀！”
我和哥哥看著風箏越飛越高，高興極了！
放風箏二年級作文 4
今天，我和同學一起放風箏，來到公園，我們倆合作完成了一個蝴蝶樣的風箏�？善亮�！
我們開始放風箏了。一個人用手托著，另一人牽著線站在遠遠的地方說聲放，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快地跑起來。風箏越飛越高，似乎，飛到了 云彩上。望著那風箏，我的`心里就想吃了巧克力一樣甜。我們瘋狂的跑著，這時，風箏如火箭快，如······我們越玩越開心，都不覺得累呢！
不知不覺，已接近黃昏了，得準備回家了，可我還沒玩夠呢！
我愛你，風箏！
放風箏二年級作文 5
星期天的早晨，我和爺爺來到了風景秀麗的鳳凰公園�？匆娏舜蟠笮⌒�，五顏六色的'風箏在空中忽上忽下，忽左忽右地飄動，做著千姿百態(tài)的動作，漂亮極了！
那形態(tài)各異的風箏牽引著我的雙腳，迫不及待地跑到了爺爺?shù)纳砼哉f：“爺爺，你看那些風箏多好看呀！我也想買一個嘛！”爺爺點了點頭，他給我買了一個漂亮的金魚風箏。我和爺爺興致勃勃地來到一片空地上，我就拿起了風箏的引線，迎著微風開始跑了起來，風箏特漸漸地飛了起來。這時，我開始慢慢地放線，風箏就越飛越高，變得越來越小。像一個條小金魚在藍色的大海中游蕩……
看著自己放上去的風箏，我的心里充滿了喜悅和歡樂。我開心地高呼著：“��！我的風箏飛上天空啦！”
放風箏二年級作文 6
今天我們班舉行了放風箏比賽，爸爸給我買了一個阿里的大風箏。一開始，我放不下。父親一點一點教我知識。學了之后，就放下了。
班長一吹口哨，我們就放風箏，風箏越飛越高。何志成的'線很長，飛得很高。我想他的風箏要掉下來了。我拿著風箏線往旁邊跑，我怕和他糾纏不清。不出我所料，他的風箏掉在了遠處，他很失望。
我也看別人的風箏。這些風箏種類繁多，包括鷹和蝴蝶。
又是一聲哨響，我們立刻收線，不情愿地離開了廣場。
放風箏二年級作文 7
今天，媽媽帶我去江灘公園放風箏，我們來到廣場上放一只黑翅膀白肚皮的燕子風箏。
我們首先將線和桿安在風箏上面，然后調(diào)整好正反。最后將風箏往上一拋，就可以開始奔跑了。我邊奔跑邊放線，風箏就飛起來了，在蔚藍的`天空中翱翔。我利用風力，輕輕地拉了一下風箏的線，它就飛得更高了。它就像很有性格的一只燕子，在藍天中自由自在地飛翔，數(shù)它最高。微風輕輕吹過，我隨風的節(jié)奏自如地輕輕搖擺著，風箏也隨風飄蕩了一下，這種感覺實在是太美妙了！
不知不覺，該回家了，我們就依依不舍地離去了。我想：“放風箏就像放飛夢想，放飛第一串愛的希望！”
放風箏二年級作文 8
今天，陽光明媚，萬里無云，我和同學一起去放風箏。
我和同學一起來到廣場。我買了一個“冰雪奇緣”的風箏。我們先把風箏翻個面，裝上一個小木棒把風箏支撐起來。然后再把線裝上去，現(xiàn)在我們的'風箏可以試飛了。
我拿著風箏就往前跑，可是我跑了好幾圈風箏依然賴在地上不肯走。爸爸對我說：“風箏要超逆風的方向飛。”說完爸爸讓我把風箏舉過頭頂。而爸爸拿著線朝逆風的方向跑去，只見風箏慢慢地飛了起來，趁著風勢風箏越飛越高，我高興極了。
放風箏二年級作文 9
早晨起床，陽光照滿了我的整個房間。媽媽說：“我們?nèi)シ棚L箏吧”，我跟媽媽說：“好啊！我們騎自行車去吧�！庇谑俏覀兙统霭l(fā)了。
秋天到了，天氣變涼了，不像夏天那么炎熱了。我看到道路兩旁堆滿了金色的落葉。經(jīng)過果園的時候，看到紅紅的蘋果，紅彤彤的柿子在樹上，爭著讓人們?nèi)フ�！無邊無際的稻田一片黃噔噔的，一眼望去，玉米金燦燦的.。農(nóng)民伯伯看到這一豐收的景象高興的合不攏嘴。
我們來到我們來到一片廣闊的地方，我迫不及待地告訴媽媽怎么放，然后媽媽按照我的步驟托起風箏，我數(shù)123。他就放手，我一邊奔跑一邊放，風箏翩翩起舞越飛越高，我高興得手舞足蹈。隨著風箏越飛越高，我也將永遠記住這個開心的一刻！
放風箏二年級作文 10
星期五的傍晚，爸爸帶著我去了金山灣上的一個小公園，放我最愛的`風箏《黑蝙蝠風箏》
當時沒有風，我就飛快地跑起來，可是風箏還是飛不上天，爸爸說“那你就坐在電瓶車上來放吧”說著爸爸帶著我飛快的跑了起來，風箏飛是飛起來了，可是像一個喝醉酒的先生，一會兒撞到樹上，一會兒撞到路燈。
因為我沒有控制好方向，我又坐上了爸爸的電瓶車，等我控制好了方向，可是風箏卻飛不高了。
我就把風箏線放的越來越長，這次終于把風箏放的很高了。
放風箏二年級作文 11
星期天，晴空萬里、風和日麗，吹著暖暖的春風，我和麗麗、明明去野外放風箏。
開始放風箏了，我讓明明幫我托舉著風箏，我快步的跑，一陣陣微風吹來，舒服極了，我扭頭一看，明明已經(jīng)放開風箏了，風箏飛起來了！風箏飛起來了！我不停的放線，不停的跑著，風箏越來越高了，看不見風箏了，我趕緊收回一些了線。
高空中，還有一只“老鷹”和一只“蜈蚣”、一條“小金魚”……各種各樣的風箏，非常的好看，有的和同學一起放風箏，看著風箏慢慢地飛上了天空，越飛越高，心里高興極了。
一會兒，麗麗的'蝴蝶風箏也飛了起來，看著風箏在藍天上自由自在的飛翔，我們心中有說不出的快樂！我們也開心的回家了。
放風箏二年級作文 12
一個風和日麗的早上，小明和小紅在公園的草地上興高采烈地放風箏。
藍藍的天空中飄浮著一朵朵柔軟的.白云，金色的太陽照耀著大地，一只只小鳥正自由自在地飛翔。五顏六色的花朵盛開在草坪上，四周環(huán)繞著一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，清新的空氣讓人覺得心曠神怡。
小紅熟練地伸出左手向上拋起風箏，右手緊握住線軸，迎著風加速奔跑。風箏像聽話的孩子一樣，在小紅的牽引下徐徐升空。小狗來了，它一邊追逐著風箏，一邊汪汪叫著，仿佛也在為升空的風箏吶喊助威。同伴小明見了，不甘示弱，學著小紅放風箏的動作，也把另一個美麗的風箏順利地放上了天空。
看著風箏越飛越高，好像在云海中游動著，他們倆心里別提有多高興了！
放風箏二年級作文 13
星期六的早晨，天氣晴朗，我和哥哥一起開開心心地去公園放風箏。
我和哥哥剛到公園里，看到里面非常的熱鬧，往上一看，天空上飄著許多風箏，有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥”的等各種各樣的。
我的'風箏是一個“蜻蜓”，我和哥哥要把這個“蜻蜓”放飛起來。我拿著“蜻蜓”，哥哥拿著線繞著公園跑了一圈，大聲地叫：“放！”我趕緊把“蜻蜓”給放開了，哥哥又跑了一圈，風箏終于飛了起來�？墒�，我們的風箏是飛得最近最低的。風停了，所有的風箏全部落了下來，但我們的風箏卻沒落在地上。風變大了，我和哥哥的風箏又飛了起來，此時，我們的風箏是飛得最遠最高的。
從那以后，我就喜歡上了放風箏，知道了放風箏的樂趣。
放風箏二年級作文 14
春天到了，風和日麗，星期天的午時，小明和小剛?cè)ス珗@放風箏，郊外的景色美極了！藍藍的天空飄著朵朵白云，小燕子在藍天上自由自在地飛翔，春風輕輕地吹著，今日是放風箏的好日子。小明拉著風箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，說：“小剛快跟上�！毙倓t舉著風箏跟在后面大聲喊：“放心吧，我跟得很緊�！迸赃呑邅砹艘晃恍∨笥�，手里還拿著蝴蝶風箏，藍藍的天上有各種各樣的'風箏，有披著紅色鱗片的金魚風箏，有長著42條腿的蜈蚣風箏，還有展翅翱翔的老鷹風箏，組成了一幅美麗的畫面，他們玩的非常開心！
放風箏二年級作文 15
今天，陽光明媚，春天充滿了。我們舉辦了主題為“放飛夢想，放飛風箏到藍天”的風箏比賽。
我懷著極大的興趣來到了鳳凰廣場。老師宣布開始飛行。我們的風箏一個接一個地飛入藍天。有“機器貓”、“孫悟空”、“仙鶴”和“美女”.突然，我的“飛機”被另一架“飛機”纏住了。我們兩個“飛機”似乎從敵人的導彈上掉了下來。我們終于把兩架糾纏在一起的`飛機分開了，我的“飛機”又飛了起來！
今天的“放飛夢想，鄭藍天飛行”活動真是太棒了！
放風箏二年級作文 16
“嘻嘻，哈哈”聽著，這是什么聲音？哦，原來我們在和崔老師一起放風箏。
我們拍照后，開始放風箏。風箏有很多種，比如老鷹、飛機、天線寶寶、哆啦a夢、福娃……還有很多！
我放風箏的形狀像一架飛機。一開始我放的是最短的風箏，但我的風箏也不甘示弱。于是我拼命定線。最后我追上了梁羽萱的`風箏，成了霸主。
就在這時，哨聲響起，離開了。雖然我們沒有得到物質(zhì)上的東西，但是我們得到了精神上的東西——快樂！今天，我好開心！
放風箏二年級作文 17
春天來了，陽光明媚，正是放風箏的好季節(jié)。
星期天早上我和媽媽、弟弟來到郊外放風箏，放風箏的人好多呀！天上飛著各種各樣的風箏。有像小燕子一樣的風箏，有像蝴蝶樣貌的風箏，還有像飛機一樣的風箏，風箏飛在空中，五顏六色的.，非常漂亮。
我們右邊有一個小朋友的風箏飛得很高，我們很羨慕，于是我也把風箏放了起來，可是我用盡全身力氣，他還是飛不起來。媽媽說我拿著線你拿著風箏往前跑，它就能飛起來了。于是我照著做了一遍。哇！它真的飛了起來，并且越飛越高！
剛開始我不會控制方向，老媽又教了我如何控制方向。之后我就學會了放風箏
放風箏真好玩，下次我還要來放風箏。
放風箏二年級作文 18
今天，爺爺帶著我到小溪邊去放風箏。小溪邊上有很多桃樹，還有綠油油的小草。
首先爺爺放風箏，他沒放多久就不小心掉下來了，我自告奮勇地去撿風箏。然后拿著風箏用力跑，接著風箏乘著風，在空中飄蕩。我往回看，大聲地叫：“啊我的.風箏飛的真高啊！好像飛機在天上飛來飛去�！睜敔斂戳寺冻隽诵δ槨Ｍ嬷嬷�。天空漸漸變暗了，爺爺說：“是時候回去了�！蔽也艖賾俨簧岬没厝チ�。
我真想每天作業(yè)做完，就來這里放風箏�。∠麓挝乙獛胰艘黄饋磉@放風箏。春天真是個難忘的季節(jié)啊！
放風箏二年級作文 19
二月草長鶯飛，柳吹堤醉春煙周末，小迫不及待地帶著心愛的燕子去公園放風箏。
�。」珗@里的風景真美！草是亮綠色的，五顏六色的`小花張開它們的笑臉，高大的樹木直立著。
小明右手拿著線，左手拿著線軸，一路小跑。一陣春風風吹來，風箏在空中搖搖晃晃地飛來飛去。風越來越大，風箏飛得越來越高，好像已經(jīng)飛過了白云。這時，兩只小鳥嘰嘰喳喳，好像在說：這只"燕子"應(yīng)該是"燕子之王"！
小明高興得忍不住大叫，“是��！我的風箏是最高的”。
放風箏二年級作文 20
春天來了。天氣晴朗，陣陣微風吹向大地，花草樹木更加生機勃勃。
在一個明媚的春天早晨，小明拿著風箏迎接日出。他高興地來到他家后面的城市花園的.一塊空地上駕駛它。我看見他用左手拉著風箏線，然后被風吹向空中。在陣陣微風的幫助下，風箏慢慢升到空中，就像一只在空中自由飛翔的鷹，飛得越來越高。小明高興地叫道，“風箏在飛！風箏在飛！”他跑得越快，風箏飛得越高。天空中飛翔的鳥兒圍著它嘰嘰喳喳，好像在贊美小明，說：“你的風箏飛得多高��！”小明的臉上露出了滿意的微笑。
今天，小明玩得很開心！
放風箏二年級作文 21
星期六，春光明媚，風和日麗，爸爸帶著我和好朋友們一起去獅山湖踏青。到了目的地，我們先找好地方搭帳篷，然后爸爸帶著我們一起去湖邊放風箏。我們的'風箏是一條很長很長的超大紅魚，我一個人根本拿不住。
我和我的兩個好朋友一個人托著魚的頭，一個人抱住魚的身體，一個人捧著魚尾巴，爸爸拿著線盤在離我們稍遠一點的地方。等著風刮起來的時候，爸爸大喊一聲：“放手。”我們?nèi)齻�一起把手放開，爸爸拉著風箏往前跑，風箏乘著春風一躍而起，慢慢地飛向天空。爸爸一邊放線，一邊控制著風箏的高度。風箏在藍天上自由地翱翔，就像一條大紅魚在大海中游來游去。
看著高飛的風箏，我和小伙伴們高興得又蹦又跳！
放風箏二年級作文 22
一天早上，陽光明媚，爸爸、媽媽帶著我一同去公園里放風箏。我的風箏是一只色彩斑斕的蝴蝶，爸爸的風箏是一只威武的大老鷹。
我和爸爸比賽誰放的風箏最高。爸爸不費吹灰之力，風箏迎著風越升越高了。我的風箏飛到一半，就落了下來。“爸爸，我的'風箏掉下來了，你快來幫我看一看呀！”我急忙說。爸爸趕緊把風箏固定好，跑了過來。爸爸一邊拿著風箏，一邊耐心地說：“放風箏是需要技巧的。首先要迎著風把風箏放上去，然后要掌握好平衡，控制好線的長度，收放自如，我們一起努力來把風箏放上去好嗎？”我點了點頭。
在爸爸的幫助下，我用爸爸教我的辦法，終于把風箏放到天上去了�？粗L箏越放越高，我開心地蹦了起來。
放風箏二年級作文 23
星期六的，陽光明媚，春風宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風箏。一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風箏在天上飛著。有威武的`奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的彩條風箏，還有美麗的蝴蝶風箏�？吹梦已劬Χ蓟�。我和媽媽展開我的風箏，媽媽舉著風箏，我握著線盤，頂著風向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會兒就變小了，就好像回到了里，自由自在地游著。��！放風箏可真好玩��！
放風箏二年級作文 24
又到了快樂的周末，我和爸爸媽媽一起去鏡湖濕地放風箏。
來到鏡湖濕地，已經(jīng)有許多人在放風箏了。爸爸拿出眼鏡蛇風箏正準備開始放的時候，旁邊的'人也剛開始放，他們的風箏是老鷹形狀的。只見我們的風箏從近處飛到了遠處，他們的風箏從遠處飛到了更遠處，仿佛在比賽呢！
不一會兒，風越刮越大，老鷹風箏堅持不住啦，只見它不停地轉(zhuǎn)圈，“撲通”一聲栽進了旁邊的一條河里，頓時變成了一只“落湯鷹”，逗得我們哈哈大笑！
這天玩得可真開心呀！
放風箏二年級作文 25
星期六，我看了看天氣，春光明媚很適合放風箏。我和爸爸約定好吃完午飯就去放風箏。
吃完午飯，我們走向新廣場。新廣場真美�。∮泻芏嗪芏嗝利惖幕ǘ�，也已經(jīng)有很多小朋友在放風箏了。于是，我也拿出自己的風箏，我的.風箏上是蜘蛛俠的圖案，我相信它一定和蜘蛛俠一樣飛的很高。于是我放起來試試看，可是好像沒有風，風箏飛不起來。我自己想了個方法，飛奔起來，想用跑的速度來產(chǎn)生風力。通過跑動風箏已經(jīng)飛起來一點，可是速度太慢了，飛不了很高。爸爸告訴我要把風箏飛得高要三級以上的風力才行。
雖然這次風箏飛不高但至少飛起來了，而且我知道了風箏主要是靠風力飛起來的，我和爸爸說好了等下次風力有三級以上再來放風箏。
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