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    逝去的美好作文

    時(shí)間:2023-03-09 15:21:31 宗澤 推薦作文 我要投稿
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    逝去的美好作文范文(通用32篇)

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的逝去的美好作文范文,歡迎大家分享。

    逝去的美好作文范文(通用32篇)

      逝去的美好作文 篇1

      新春,這個(gè)敏感的話題,這個(gè)令人激動(dòng)的節(jié)日。大多數(shù)人都會(huì)為這個(gè)詞眼而歡呼,這似乎使他們?cè)诤涞亩绽锟吹搅诵麓旱南M统醮旱年柟。使身處一處的他們歡聚在一方。然而,我卻認(rèn)為這應(yīng)該是個(gè)令人悲傷的日子。對(duì)于不想長大的孩子來說,這使他們又成長了一歲;對(duì)于不想老去的老人來說,這使他們又向年老邁進(jìn)了一步,而對(duì)于那些無家可歸的乞丐們,誰會(huì)在這個(gè)合家歡慶的日子里邀他們到家里吃上一頓年夜飯,誰會(huì)除去他們身上單薄而有破舊的衣物,為他們換上一套溫暖而又舒適的新衣;誰會(huì)脫掉他們那雙使雙腳凍得紅腫的綠軍鞋;或者,對(duì)他們說上一句簡單的新年快樂呢?我想,大概沒有吧。誰會(huì)愿意用自己的雙手去觸碰他們那冰冷的身體呢?誰會(huì)愿意張開自己的雙唇去和與自己毫不相關(guān)的人搭話呢?所以,對(duì)這些乞丐來說,新春又是個(gè)多么令他們悲憤的日子呢。又是,我會(huì)苦嘆,為何偏偏我最愛的季節(jié)是令人們感到凄涼的秋,為何這激動(dòng)人心的春節(jié)偏偏誕生在令我生厭的冬。

      除夕,這個(gè)唯美的詞匯,我很喜歡。這個(gè)跨年之夜,是身在他鄉(xiāng)的我們或是我們的親人朋友相聚的日子,一家?guī)卓趪谧狼俺灾牢犊煽诘哪暌癸垼W(wǎng)友們紛紛將桌子上的.可口飯菜拍下來曬出各自的小幸福,相互發(fā)祝福。一家人圍在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),等待著凌晨時(shí)分一起倒數(shù),在十二點(diǎn)放響跨年的鞭炮,人人明明嚇得捂住耳朵卻還是想聽聽這幸福的炮竹聲,這是多么該被記錄下來的一個(gè)簡單,幸福而又溫馨的時(shí)刻!然而,它如今已經(jīng)不被我們視為法定假日。那么,除夕——跨年夜,也就不再有任何意義,它從此便在我們的生命中變得微不足道。我替除夕惋惜。同時(shí),也替那些我們未曾把握住的時(shí)光惋惜。此刻,它正如我們正在逐漸消逝的青春一樣。此刻,它也正從我的筆尖處,還有正在敲打鍵盤的指尖處流失。

      我經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到,我身著清秀的綠紗裙,腰際的長發(fā)被春風(fēng)拂起,坐在青湖邊為自己心愛的人兒撫琴吟詩,他靜靜地聽,我安靜地彈。那些唯美的詩句從我口中吟出,那些美妙的樂聲從我指尖流出。然而夢(mèng)醒,等待我的卻是無限蔓延的失望與落寞以及枕邊未干的淚水?墒乾F(xiàn)實(shí)中,我卻是一頭烏黑的短發(fā)呢。再想回憶夢(mèng)中,卻怎么也記不起來了,于是,只好起身靠在床頭上靜靜地想:是不是對(duì)我來說,我的才華只能在夢(mèng)境中被展現(xiàn);我的幻想也只能是幻想,終究是不能成為現(xiàn)實(shí)。噩夢(mèng),總是將我眼中所有美好的一切全部抽掉。原來,美夢(mèng)亦是如此,因?yàn)椋瑝?mèng),終究也只能是夢(mèng)。

      逝去的美好作文 篇2

      “早已是初二的人了,還懷戀小學(xué)那些事哦?”朋友微笑著說,我望著窗外來往的同學(xué),仍在想著自己的事,他又接著莫名其妙地來一句:“逝去的經(jīng)常是美好的吧,呵呵。”“你什么時(shí)候變得這么有詩意了……”“哈哈。”……

      他說得也對(duì),那些朋友,那些同學(xué),那些老師,那些事,美好的讓現(xiàn)在的我羨慕……

      那些人,真是挺有趣的。同桌,是一個(gè)理著包菜頭的女生,背后,是一個(gè)愛搞怪的男生,很有個(gè)性,周圍,是一群充滿活力和朝氣的同學(xué)。還有那循循善誘的汪老師,范老師,那些球場上的“哥們”。回過頭,他們真是可愛!

      我的`前桌是一個(gè)聰明愛運(yùn)動(dòng)的小個(gè)子男孩,俗話說:“不打不相識(shí)!”還真是有些道理。剛分班不久,我和他就有一場“戰(zhàn)斗”。上書法課時(shí),見本來準(zhǔn)備在桌上的紙張沒了,又瞄見他的桌上多出許多紙張,于是,魔鬼般的沖動(dòng)附上身體,和他打了起來?谥辛R著,拳頭揮舞著,眼見血液從皮膚中滲出,其他同學(xué)見拽不開,連忙叫了老師來。老師經(jīng)過耐心地了解,原來是其他同學(xué)惡作劇導(dǎo)致這場戰(zhàn)斗,嚴(yán)厲批評(píng)了搞惡作劇的同學(xué),并調(diào)解地對(duì)我們說:“你們兩都是聰明的好同學(xué),何必為一件小事而爭吵呢?”我們慚愧地低下了頭,淚花不知何時(shí)涌出眼眶,互相道歉道:“對(duì)不起,是我的錯(cuò)!”……

      至從這件事后,我們之間筑起了堅(jiān)固的友誼,有數(shù)學(xué)問題在一起討論,籃球場上一起揮灑汗水,放學(xué)一起海闊天空的漫聊……畢業(yè)后的分離,現(xiàn)在再次嘆息,但心中的友誼之橋仍然相連!

      畢業(yè)的我們,到了不同學(xué)校,又有了新的同學(xué),但那深深地情誼是不會(huì)被抹殺的……

      “喂,還在回想啊,珍惜時(shí)光吧,不要讓現(xiàn)在再次錯(cuò)過咯。呀,上課了,進(jìn)去吧!”“嗯!

      對(duì),那從前的美好已經(jīng)流逝而去,應(yīng)該好好回憶,但更重要的是,珍惜現(xiàn)在的同學(xué),朋友,不留下任何遺憾!

      逝去的美好作文 篇3

      流星雨又來臨了,星空如此璀璨,隨之稍縱即逝,讓人勾起美好的回憶。

      回憶中有美好的事情,也有不愉快的事情,但那都已成為過去,那逝去的東西,都將是美好的。

      記得小時(shí)候,伙伴們?nèi)宄扇旱氐叫∠镒ンπ,只見每個(gè)人手中都拿著瓶瓶罐罐,在沒過小腿的水中,翻石倒水,幾乎每一塊石頭都被我們翻個(gè)遍!白サ搅恕,一個(gè)人大叫起來!鞍Α,眾人不屑地?fù)u頭,“那么小的螃蟹,還敢拿出來露臉,我這紅金剛比你強(qiáng)多了!币粋(gè)調(diào)侃地說道。就這樣,在歡聲笑語中,我們一起度過了一個(gè)下午。雖然是如此簡單的一件事,卻給我們帶來了頗多的樂趣。而如今,小溪已成了人們倒扔垃圾的去處,清水變成污水,透著一股臭氣,不再有鴨子在水中嬉戲,不再有小孩在水中打鬧,有的只是各種顏色的垃圾,讓人不覺感到悲哀。

      成長的腳步總是不會(huì)停歇,我們也都慢慢懂事,慢慢長大,很多事也從不懂變成懂,從不愿意變成無可奈何,生活就是如此,有些從不想要到現(xiàn)在卻得不到,沒想到曾經(jīng)厭惡的事,在今天想想是如此地美好,真不知道人的心理是怎么想的,可事實(shí)卻是如此。

      母親的嘮叨是每個(gè)孩子成長中必不可少的音符,沒有它,你的人生是不完整的。那時(shí),少不更事的我,每天都有大大小小的錯(cuò)誤發(fā)生在我身上,嘮叨聲不絕,猶如和尚念經(jīng)一般,都有一套程序,都是一樣的話語,聽著讓人心煩。或許是真的'不懂事吧,母親的嘮叨沒能擋住我犯錯(cuò)誤的腳步,看著那熟悉的臉頰,隨她嘮叨去。而如今,不知是回家次數(shù)少了,還是母親真的已經(jīng)老了,每次回家,都很少聽見那嘮叨聲,有的只是只言片語,更多的是那深邃的眼神,在那眼神中,我讀出了那無盡的“嘮叨”。我已不再是以前的我,而母親還是以前的母親,我長大了,母親變老了,我長高了,母親變駝了,我還是以前的我,是需要嘮叨的我,而母親已經(jīng)不再嘮叨了。那逝去的嘮叨,那美好的回憶,我希望珍藏一輩子。

      期望著下次流星雨的來臨,激起心中的漣漪。

      逝去的美好作文 篇4

      我還是很想你。我想喚醒我們那段已逝去的友誼。你知道嗎?畢業(yè)要分別的時(shí)候,我還在固執(zhí)的跟你鬧脾氣。因?yàn)樾W(xué)時(shí)代最后一個(gè)兒童節(jié),我們?yōu)榱思o(jì)念它,所以精心準(zhǔn)備了一個(gè)小品。可是呢?在排練的時(shí)候你可能是不耐煩了吧,拿起劇本朝我臉上就是一巴掌。我當(dāng)時(shí)的心情,真的,真的是說不出的難受。你為什么無緣無故要扇我一巴掌呢?這一巴掌打在我臉上火辣辣的疼,可是更疼的是疼在我的心里。因?yàn)檫@件事,我們一直鬧到畢業(yè)離開也沒有和好如初。

      你再也不會(huì)像以前那樣主動(dòng)來跟我和好吧?我是一個(gè)固執(zhí)的人,也挺傲嬌的。所以我不會(huì)輕易去向一個(gè)人低頭認(rèn)錯(cuò)?墒悄悴灰粯,你就像沒發(fā)生過這件事似的,第二天仍是親密的過來和我勾肩搭背。和你在一起的'時(shí)候,我一直覺得你很討厭?墒乾F(xiàn)在彼此都分開了,我卻無比的懷念你。

      我之所以執(zhí)著的寫了這么多懷念你的文章,是希望你能夠看到,雖然我知道這樣的幾率很小。可是我還是忍不住地去寫。我知道再怎么寫寫地再好你也回不來了。但是我還是抱有一絲堅(jiān)定。就像當(dāng)年我們倆傻傻的許下那個(gè)“要一輩子在一起哦”的荒唐愿望,可卻是如此的堅(jiān)定不移。

      我這么多年來茍且偷生地活著,最大的動(dòng)力也許就是你吧。因?yàn)槲液芟肽,所以連做夢(mèng)夢(mèng)到的都是你。但是一覺醒來,發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢(mèng),心情難受惆悵到不知該怎么形容。我相信緣分,我相信緣分總有一天會(huì)把我們兩個(gè)拉在一起,再也不會(huì)分開。

      來到新的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好多人都戴上了面具。他們活的假惺惺且毫無意義。我寧愿相信他們當(dāng)年也曾擁有一個(gè)快樂的童年,只是滄海桑田,人心易變,他們不得不戴上虛偽的面具了。

      我很累,每天面對(duì)的都是考試作業(yè)和爾虞我詐。什么時(shí)候能讓我重溫一下以前的那份溫暖?哪怕只有一刻,可是我覺得已經(jīng)足夠了。

      我每天都活在沒有你的煎熬當(dāng)中。讓我很懷念你卻也很痛苦,如果世上有忘情水,那么請(qǐng)分我一杯,我會(huì)一飲而盡,忘記這段如此美好的過去。

      逝去的美好作文 篇5

      小時(shí)候總盼望著快點(diǎn)長大,可長大了又開始幻想要是沒有長大多好。童年的歡聲笑語終將成為一個(gè)又一個(gè)美好的回憶。

      小時(shí)候住在農(nóng)村里,村子后頭有座小山,山上的路很長很長,望不到頭。我很喜歡往山上跑再跑下來,追求下來時(shí)的下墜感。為此,爺爺奶奶總是擔(dān)心哪天跑下來的時(shí)候摔了個(gè)跤,所以不太樂意讓我去那玩,見到一次批評(píng)一次。

      但這可難不倒我,經(jīng)過數(shù)天的觀察,我終于找到了那一點(diǎn)爺爺奶奶管不到我的時(shí)間,嘿嘿!但奶奶看出了最近我一到下午就莫名興奮,她很好奇,便想跟著我,看看到底是啥。當(dāng)然我是不知道她想跟著我的這個(gè)想法的。這天,我像往常一樣,偷偷摸摸地把大門開出一條縫,躡手躡腳地走到山前,跑上去又跑下來,可誰知奶奶在山腳守著,她大驚失色,先發(fā)張開手臂接住我,我本來是可以停下的,但看到奶奶,心里一個(gè)咯噔,腳下一絆,剛好撲進(jìn)懷里她懷里。

      “都說了不要在這玩,還來,這下摔了吧……”

      奶奶的語氣里帶著責(zé)備,卻掩蓋不住她對(duì)我的關(guān)懷,我緊緊抱著她,心中洋溢著這溫暖。

      回去后做了一頓豐盛的`晚餐。這使時(shí)我的又冒出了一個(gè)點(diǎn)子,要是每天都這樣豈不是每天都能吃到這么好吃的晚飯?

      于是我每隔一星期左右就會(huì)再重復(fù)一遍今天干的事,為的是……嘿嘿!

      山的對(duì)面有一大片金色的麥田,陽光照耀下,金色的光就會(huì)愈發(fā)耀眼,你只能瞇著眼去看。秋天的時(shí)候便會(huì)有人來收割麥子,我就會(huì)偷偷撿那么幾根,鋪在地上,躺在上面,享受秋日的寧靜與美好。也可以找?guī)讉(gè)伙伴,多撿點(diǎn)麥子,鋪在地上,野餐或是玩耍都是很好的選擇。

      穿過麥田有一條蜿蜒的小路。小路左邊是一條清澈見底的小河,波光粼粼的,河里還有些小魚小蝦。路的右邊也是幾戶人家,有時(shí)我會(huì)去他們那蹭點(diǎn)吃的,找些伙伴一起玩。玩什么呢?釣魚、捉迷藏、跳房子、彈彈珠……

      玩累了就回家睡上一覺,躺在有陽光味道的床單上,何樂而不為呢?

      十多年過去了,村子還是那個(gè)村子,但我卻回不到從前了。

      逝去的美好作文 篇6

      神奇的開始,夢(mèng)幻的結(jié)束。美妙的童年,如今已經(jīng)逝去。童年宛如一朵花,當(dāng)它綻放時(shí)香氣撲鼻。但又在無意間悄無聲息地離開。童年是多么美好,它擁抱我,使我溫暖;它撫摸我,使我自信;它鼓勵(lì)我,使我奔放。常常闖入我心窩的便是那被遺落在墻角一隅的單車了。

      小時(shí)候住在鄉(xiāng)間,家里不算富裕。雖然如此,但是有一天,父親從外面帶來一輛高檔的單車。要知道,鄰居家的孩子,騎著單車兜風(fēng)兒,我一直羨慕得很,總是在后面窮追不舍。這一幕,也許被細(xì)心的父親看到了。

      父親經(jīng)常騎著單車,在鄉(xiāng)間小路上,而我在后面玩耍,和父親一起跑前跑后,只聽那雙輪滾滾,鈴鐺悠悠,來去如風(fēng)。

      我擁有單車之后,父親耐心地教導(dǎo)我,我虛心學(xué)習(xí)。終于可以自己騎單車了,領(lǐng)居家的'孩子一直跟著我,我?guī)е麄冊(cè)卩l(xiāng)間小路上風(fēng)馳電掣般地瘋踩踏板,腳蹬地面。

      一次不經(jīng)意間,騎著單車的我摔了一跤,父親看見了,便火冒三丈,沖我過來說:“這單車你不許騎了!誰讓你不懂珍惜!”父親把單車帶走了,我非常不解,后來我才明白,單車是我們家最貴重的東西,我竟摔了它一下。我失去單車后成天閑著,時(shí)不時(shí)看著父親都要哭鬧求回單車,都被拒絕,十分掃興。后來父親因?yàn)槲胰拇蔚目摁[,把自行車還了回來。后來我慢慢地騎著單車,就算自己摔了,也絕不讓單車摔倒。

      回憶到這有趣的童年,眼前看著那輛被遺棄的單車,聽到單車的呼喊。我常常一個(gè)人散步,黑暗中,我聽著有犬吠之聲,似乎在說一個(gè)痛處。

      單車給我?guī)砹朔奖,我騎著它上學(xué)。父親也經(jīng)常騎著它上班,我們家給整個(gè)故鄉(xiāng)帶來了溫馨。

      我寄宿讀書,而父親早已買了一輛汽車,從此我遠(yuǎn)離了單車,單車被遺落在墻角一隅,再也沒人騎了。但是,那些美好溫馨的時(shí)光,我卻常常想起。

      逝去的美好作文 篇7

      冬,剛帶走最后一片冰的足跡;春,便帶來片片鳥語花香;再回不去的過往,再回不去的青春,懷念那時(shí)的春,懷念那時(shí)的你。

      桃花盛開

      “桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”

      家門前的那幾棵野桃樹總是最早開花,粉粉的,引來蜜蜂不住的勞碌。你總愛帶我去摘桃花,將我背在背上,寬大的肩膀,雄厚有力。小時(shí)候的我,胖胖的`,總是把你并不高大的身材壓得左搖右晃,你從不吱一聲,似乎身體里有著用不完的力量。你說你的力量就像這野桃樹,從不用人灌溉施肥,但一樣有力!陽光下的你,樹梢間的你,溫暖而真實(shí)。那個(gè)畫面,我還沒忘,似乎忘不掉了吧!

      你說,來年我還陪你摘桃花,但一年內(nèi)你得少吃點(diǎn)。陽光下,寬大的拇指附著在有力的小指上,我們拉鉤!

      梨花紛飛

      “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

      你告訴我,今年我們不能去摘桃花了……望著你昔日并不高大卻健壯的身體如今卻瘦削許多,昔日愛開玩笑的你,如今卻躺在陰沉的白色環(huán)境內(nèi)。我不吱聲,懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。我告訴你,今年院子里的梨花開了,比往年都好,又大又白!暗任液昧耍锾,我?guī)闳フ,今年的肯定特別甜!”我懷著無限的憧憬等你站起來的那天,等你再次為我撐起藍(lán)天的那天。

      你說,我不騙你,今年秋天一定帶你摘梨,你還要多吃點(diǎn),不許浪費(fèi)!床前頭,顫抖的大手與冰涼的小手緊緊握在一起……

      春雨綿綿

      你說,今年秋天,我不能給你摘梨了,來年吧,說話算話。我哽咽了,望著懸在空中的手指,我的心顫動(dòng)著……

      你問我,今年的梨,多嗎?不知道,你再看不到了,春雨送走了還在疑慮中的你。

      答應(yīng)你,今年,我給你摘桃枝;答應(yīng)你,秋天,我一定多吃梨……

      告訴你,今年的春來得早了些,桃花依舊開,梨花依舊白,春雨依舊綿?伤坪醵忌倭四愕臍庀ⅰ

      懷念有你的春天,你那里的春天美嗎?二叔,你那里的春天是否有我的氣息……

      逝去的美好作文 篇8

      春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔,是自然賦予的美好。

      花的清香,草的頑強(qiáng),樹的碧綠,大地的遼闊,是大地賜予的美好。

      天的湛藍(lán),云的悠閑,星星的閃爍,月亮的皎潔,是大自然給予的美好。

      悄悄地,一個(gè)人靜靜地漫步在這冰雪還未消逝的季節(jié),春姑娘邁著輕盈的步伐,用溫柔充滿生機(jī)的話語,使冬姑娘悄悄離去,仿佛看見了春姑娘提著百花藍(lán),一陣微風(fēng)輕輕拂過,掠過我的臉頰,似乎感受到了春的腳步,他將手輕輕一揮,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,春姑娘是一位神奇的魔術(shù)師,他揮動(dòng)著手中的魔棒,把遠(yuǎn)處的群山變得蒼綠了,小草也悄悄探出了小腦袋,尋找春的腳步,一切都像剛睡醒的樣子,睜開了朦朧的睡眼,山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了,眼前的一切讓我想起了老舍的文章;“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了,”頓時(shí)眼前出現(xiàn)了一副美好的畫面,百花齊放,野花遍地都是:雜樣的,有名字的,沒有名字的,灑在草叢中像眼睛,像星星,還眨呀眨的,花下成千上萬的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,點(diǎn)綴著這單調(diào)的草叢。

      夏季的繁忙,緊張,隨時(shí)間的流逝漸漸遠(yuǎn)去。

      初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。寒冷的冬季,河水一改往日的'活潑,恬靜的睡著了,他為大地銀裝素裹,他化身為雪花,灑在房屋上,地上,雜草上,孩子們穿著笨重的棉衣,在外面塑雪羅漢,由于每次都不成功,不知道誰的父親也來幫忙了,塑了一個(gè)很大的雪羅漢,孩子們伸著凍得像紫芽姜般的小手,在雪地中高興地拍手致意。

      現(xiàn)在,正在讀文章的你感受到美好了嗎?用心去感受大自然所賜予的美好,美好在我們身邊,甚至近的觸手可及,當(dāng)花兒口渴時(shí),得到的一滴水,便是美好的,當(dāng)莊稼地干涸時(shí),一股清泉便是美好的……

      逝去的美好作文 篇9

      美好,對(duì)我來說,也許并不是品嘗香茗的那一刻;也許并不是春雨滋潤的那一刻;也許并不是春風(fēng)吹過的那一刻。但是,我的美好停留在了小學(xué)的友誼里,盡管那段友情的美好已經(jīng)流逝,不過,記憶還是留于我心,就想埋下了種子,根深蒂固。

      此刻的我,泡上一杯香濃的茶,獨(dú)自坐在窗臺(tái)邊,靜靜地、仔仔細(xì)細(xì)地、小心翼翼地看著他她和我的照片,不由得想起許多往事,就想那杯茶一樣,回味無窮,這真是美好,一種流逝的美好。

      是她教會(huì)了我要一步一步的走向堅(jiān)強(qiáng),要超越自己已有的堅(jiān)強(qiáng)。體育活動(dòng)課上,她和我追趕,瘋瘋鬧鬧,她沒我跑得快,便一直不停的追我。可是,當(dāng)我再想回頭時(shí),我看見她已經(jīng)趴倒在地,膝蓋上已有鮮血,紅色的`,別樣刺眼。我急忙想扶起她,可是她卻微笑著,搖搖頭說:“沒事的,我自己沒問題!彼芄虉(zhí),她說過了什么,我再執(zhí)意去做,她一定會(huì)生氣。我眼看著她,毫不做聲,面帶微笑,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),就是不肯讓它流下來,獨(dú)自用手撐地爬了起來。接著,就對(duì)我淡淡地說:“我沒事了,走吧!”我硬拉著她去校醫(yī)室,擦了一點(diǎn)藥水。那一刻,不知道為什么,我的眼淚在眼眶里徘徊,最終,釋放了出來。她的堅(jiān)強(qiáng)是種美好,盡管已流逝。

      是她教會(huì)我勇于挑戰(zhàn),要超越已有的勇敢。那一次,有個(gè)班級(jí)演講,她第一個(gè)報(bào)名參加,并且她很愿意接受任何人的挑戰(zhàn)。而我,欠缺挑戰(zhàn),害怕失敗,總是拖到很往后了,才去演講。她有著自信,有希望,就會(huì)成功,這是她一直以來抱著的一個(gè)信念。和這樣一個(gè)朋友在一起,她給我鼓勵(lì),支持我去挑戰(zhàn)。在她的領(lǐng)導(dǎo)下,我越來越積極。她的勇于挑戰(zhàn)是種美好,盡管已流逝。

      時(shí)間,一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。到最后,我記得的只有回憶,美好的回憶,盡管已流逝。

      她的美好是她的堅(jiān)強(qiáng)和勇于挑戰(zhàn),給我的渲染,讓我們?cè)诔砷L中獲得更多,還有真摯的友情,這就是美好,盡管已流逝。

      逝去的美好作文 篇10

      深濃的夜,秋淺淺走著,一個(gè)人在街頭散步,我的影子淡淡在路上。

      幾個(gè)人從身邊走過,是兩個(gè)年輕女人攙扶著一個(gè)老太太在走路,很不耐煩的樣子,我的心突然覺得疼。

      老太太胳膊被挾制,手拄著一把傘,走得很費(fèi)勁,那兩個(gè)人惡語相向,聲音很高跟尖銳,而且所謂的攙扶其實(shí)就是在強(qiáng)制性的拽著走。老太太彎腰駝背,步履蹣跚,被動(dòng)的樣子顯得很可憐。

      百善孝為先,我們都有老的時(shí)候,我有想去背那老人或是為她叫輛車的'沖動(dòng)。

      但我還是離開了。

      個(gè)人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜,我感覺絲絲無奈,繼續(xù)沉默的走著。

      前幾年鎮(zhèn)安橋的彩虹燈好漂亮,雍容華美,七彩爍爍,那樣時(shí)候一個(gè)人散步的心情也隨著燈火璀璨明亮?墒菑娜ツ觊_始燈火再?zèng)]亮過,讓此刻站在橋上的我,心情很悲涼。

      想起剛才看到的被年輕女人攙扶著的老太太,感覺到喉嚨像被什么東西突然卡住一樣的難受。想起那些古時(shí)便被倡導(dǎo)的仁信禮教不知從何時(shí)開始被遺忘甚至被踐踏,于是便更覺得可悲。

      世事無常,正如有些東西隨著年歲增長,正在悄悄流逝,就像彩虹橋的燈火悄悄湮滅,讓人頗覺得失落。不知是時(shí)間改變了生命的形象,還是生命中最美好的東西被時(shí)間淡化,不覺悵然。

      一個(gè)人默然走著,點(diǎn)點(diǎn)愁緒縈繞在水面,想起朱自清的《荷塘月色》:什么都可以想,什么都可以不想。倘若朱老先生今夜在此,看到我剛才看到的一幕,不知他會(huì)有何感想?是否也會(huì)如我一樣的感到莫名惆悵而黯然神傷?

      晚風(fēng)吹掠,愈來愈覺得冷,該回去了,路燈下我的影子黯淡無光。

      逝去的美好作文 篇11

      時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆,誰也無法將它挽留。

      小心翼翼地翻開那破舊的相冊(cè),鉆進(jìn)泛黃的相堆里,我細(xì)細(xì)尋覓童年的足跡,品味美好的回憶。一個(gè)個(gè)特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我,從四歲時(shí)的一臉無助,到五歲時(shí)的天真浪漫,每一張照片,每一個(gè)表情,都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的.內(nèi)心世界再翻翻十二、三歲時(shí)的照片,顯而易見,那時(shí)的我已收斂了燦爛的笑容,剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。

      是啊,時(shí)間一去不復(fù)返,那個(gè)成天無所牽掛,悠閑自在的童年時(shí)光何時(shí)再回來?“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”匆匆的時(shí)光,匆匆的腳印,帶我飛快地度過了十四年短暫的時(shí)光,盡管未來的路還長,但光陰像那調(diào)皮的孩子,總在你不經(jīng)意的時(shí)候,從你手指縫間溜走,從你的腳底下滑過,那樣殘酷地悄然而去。也許正當(dāng)你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時(shí),它已無聲無息地從你身旁掠過了。

      我感慨,因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快:當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時(shí),它便輕悄悄地從字里行間溜走當(dāng)我正在球場上盡情奔跑時(shí),它便隨著那飛快地滾動(dòng)著的足球一閃而過當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時(shí),它則邁著更快的步伐超越了我。時(shí)間就是這樣,來去匆匆。

      山珍海味無法使它駐足,黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷,那我們是否應(yīng)該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢?

      盡管我們無法取得滿分,但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美,接近于滿分呢?“長江一去無回浪,人老何時(shí)再少年”?我坐在窗前,靜靜聆聽時(shí)間永恒的腳步聲——“滴答,滴答……”

      逝去的美好作文 篇12

      小時(shí)候的記憶,幾乎是空的;要說有的話,也只是隱隱約約記得一點(diǎn)......唯一能夠回憶的方法——外婆家那裝滿美好過去的照片墻。

      黑色、白色、棕色、紅色......一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的`相框;外公外婆、爸爸媽媽、小媽媽、妹妹......一位位流動(dòng)著親情血液的人物,使我想起了10歲那年的某一天,我們一家人共同把這些照片夾進(jìn)相框,把相框一個(gè)個(gè)細(xì)心地掛在屬于我們的照片墻上。忙活一陣后,終于完成了,我們都十分欣喜,對(duì)照片墻呵護(hù)不已。

      如今,每次來到外婆家,曾經(jīng)讓我們愛不釋手的照片墻已不再引起我們的注意,即使它那么大,那么美好。直到某一天,我不經(jīng)意地朝照片墻瞟了一眼,頓時(shí),我愣住了。我仔仔細(xì)細(xì)地欣賞著每一張照片,輕輕地摸著已經(jīng)布滿細(xì)小灰塵的相框,此時(shí),我回憶著每一張照片的故事......突然,心一震,鼻子一酸,眼眶外打轉(zhuǎn)著淚珠,原來,回憶我們那么多的美好過去,也會(huì)禁不住感動(dòng):在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),我們做著某一些事......

      這張土黃色相框里的照片是外公正在抽煙:當(dāng)時(shí)我和妹妹學(xué)著外公的樣子,兩只手指夾著煙,嘟著嘴,朝嘴唇碰了一下,接著拿開,吐一口氣,把香煙在煙灰缸里彈了彈,一家人都笑得不亦樂乎,“咔擦”媽媽偷拍下了這一美好瞬間。

      這張白色相框里的照片是爸爸帶著我和妹妹在滕頭游玩:那時(shí)候還是冬天,我們還穿著羊毛衫、羽絨服。我們手中拿著甘蔗在草坪上喂著羊,那只羊見了有吃的立刻把頭伸過來,因?yàn)樗纳碜颖绘i鏈鎖住了,距離有限,我們就引誘它。我假裝把甘蔗遞過去,等它的頭一伸過來,我便收回手,那只山羊的脖子一伸一收,憨厚可愛,惹人喜歡。我便把甘蔗大方的遞到它嘴里,它吃得津津有味,嘴里發(fā)出“蘇嚕蘇!钡穆曇,使我們的牙齒也跟著它的節(jié)奏動(dòng)了起來,“咔擦——”爸爸把快樂的一剎那也記錄到了照相機(jī)里。

      故事還有很多,通過我們的慢慢回憶,往事也會(huì)歷歷在目,這些記憶仿佛就發(fā)生在昨日,美好又快樂。現(xiàn)在,我每次來到外婆家,總會(huì)留意那個(gè)帶給我美好回憶的照片墻!

      逝去的美好作文 篇13

      人人都說,作為一名學(xué)生,我們要展望未來,成為未來的主宰者。但不知道為什么,我總會(huì)情不自禁地想看看美好的過去,回頭再看看身后的風(fēng)景。

      那是一個(gè)炎熱的夏天,6歲的我十分貪吃,因此媽媽給我買了很多冰淇凌,放在冰箱里,但是只讓我每天吃一根。

      這一天下午,我打開冰箱,拿出了我心愛的冰淇凌,我的動(dòng)作是那么小心翼翼,好像冰淇凌一碰就會(huì)碎掉一樣。剛關(guān)上冰箱,我實(shí)突然想,這么熱的天,冰淇凌一定會(huì)熱吧!身上肯定出了不少汗,這怎么能吃呢?于是,我端來了一盆水,放在了我的床邊,再把冰淇凌的“衣服”脫掉,放入了水中,還搓了一搓,生怕冰淇凌上的臟會(huì)洗不于凈。這時(shí),我聽到了有人在叫我下去玩,于是我就對(duì)冰淇凌說:“你先泡一會(huì)兒,我等會(huì)兒再上來!”天真的我把冰淇凌放入了水中,自己下去玩了。

      過了好半天,我才上來。往盆里一看,咦?冰淇凌呢?我翻箱倒柜,可還是看不到!頓時(shí),我哇哇大哭,正在晾衣服的媽媽聽到了,走了過來,問道:“寶貝,怎么了?”“冰淇凌跟我捉迷藏,可我找不到了,現(xiàn)在只剩下一根棍棍了!”我難過地說道,我而且還帶媽媽來看了看我放冰淇凌的盛滿水的盆子。只見一根木棍漂浮在半透明的水面上,媽媽哈哈大笑,說:“傻孩子,冰淇淋‘先生’遇到了水會(huì)化的呀!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,也不再哭了,又從冰箱里拿了一根一樣的口味的冰淇淋,吃了起來。

      這就是我天真燦爛的童年,一個(gè)純潔無瑕的童年,我就這樣懵懵懂懂地過這個(gè)美好幸福的童年。

      這些美好的時(shí)光深深地刻在了我的腦海里,揮之不去,但凡想起了這些事,就會(huì)徹底地沉浸在其中,好像真的.回到了那個(gè)美好的時(shí)光,流連忘返。

      我揮手告別了過去的我,他是多么幼稚,多么不懂事,犯下了不少錯(cuò)誤,但誰又不是在錯(cuò)誤中成長,從而改正錯(cuò)誤,成就更好的自己呢?更何況那時(shí)的我還小,對(duì)世界的認(rèn)知好似一張白紙,每過一天都會(huì)在這張白紙上涂上自己喜歡的顏色,日復(fù)一日,年復(fù)一年,最后一張五顏六色的畫就完成了,而我對(duì)世界的認(rèn)知也就完整了,難道不是嗎?

      逝去的美好作文 篇14

      童年是一把鑰匙,打開我們通向成長之路的大門;童年是一幅七彩的畫,描繪著兒時(shí)的喜怒哀樂;童年是一艘快樂的小船,我們坐在甲板上揚(yáng)帆起航。童年的美好時(shí)光總是讓人深切懷念,而我們卻再也無法重回那個(gè)美麗的夢(mèng)境。

      猶記得,小時(shí)候電視前天真的我,聽望著屏幕里穿著優(yōu)雅衣裳的演奏家們彈著優(yōu)美的古箏曲子,心中滿是羨慕與激動(dòng)。也是從那一刻,我生出一個(gè)念頭:我要學(xué)古箏!

      媽媽牽著我的小手走進(jìn)琴行,將我送進(jìn)一間明亮的教室。我知道,我以后將在這里與同學(xué)和老師度過快樂的學(xué)習(xí)生涯。老師教會(huì)給我們上得啟蒙的第一課,教會(huì)了我手型的擺放和簡單的指法,老師說我很有天賦,一學(xué)就會(huì)。我高興地把新學(xué)的內(nèi)容彈給媽媽看,媽媽也高興地笑了,并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

      不久,我遇到了問題——大拇指上的勾指法我總是彈不好。老師說,我的關(guān)節(jié)需要彎曲才能彈出這個(gè)音。但是我已經(jīng)把錯(cuò)誤的`彈法練成習(xí)慣了。這可把我急壞了,我盡力擠出課余時(shí)間,想把錯(cuò)誤的指法糾正過來。慢慢的,找著了感覺,我成功了!經(jīng)過日夜的練習(xí),我克服了困難,終于把錯(cuò)誤的指法糾正了過來。這種喜悅是我從來沒有感受到過的。

      學(xué)了一年,我的基礎(chǔ)也扎實(shí)了。我盼望的一年一度的音樂節(jié)又到了。老師說,我有現(xiàn)在有能力上臺(tái)表演了。我高興壞了,讓媽媽立刻讓媽媽去報(bào)名了一個(gè)節(jié)目。我要彈一首《北京的金山上》,這是我最拿手的曲子。為了在臺(tái)上展現(xiàn)得更好,我不惜拿出我的課余時(shí)間來練習(xí)。經(jīng)過老師的提攜,我的演奏技巧大為提升。音樂節(jié)來了,我也如愿站在了舞臺(tái)上,慷慨激昂的曲調(diào)似乎在訴說著人民的團(tuán)結(jié)和人們對(duì)祖國的熱愛。一首曲畢,掌聲雷鳴。我激動(dòng)地流下了淚水,日夜的努力終于換來了成果。

      現(xiàn)在我考完了十級(jí),已經(jīng)不學(xué)古箏了,但是還常常練習(xí)以前的曲目。美好的回憶依然浮現(xiàn)在我眼前。

      童年是一個(gè)人的黃金時(shí)代,記錄著我們心路的成長,童年的快樂就好似一場場美麗的夢(mèng),銘記在我們心中,雖然我們?cè)僖不夭坏竭^去,但憑著心中的一份美好,我們會(huì)勇敢邁出腳步,光明的向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。

      逝去的美好作文 篇15

      過去的時(shí)光如畫,美麗動(dòng)人,令人回想;過去的時(shí)光如歌,優(yōu)雅動(dòng)聽,使人回憶;過去的時(shí)光更像一個(gè)夢(mèng),仿佛昨天還發(fā)生著,讓人回味無窮,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,可依然忘不了小學(xué)里全班同學(xué)一起春游時(shí),那的讓人忘返的美好時(shí)光。

      記得春游的`前一天,當(dāng)上課鈴聲響起,老師走上講臺(tái)高興地對(duì)我們說:“同學(xué)們,明天不上課,學(xué)校里組織六年級(jí)一起去沙家浜春……”話音未落,同學(xué)們便歡鬧起來,一個(gè)個(gè)很起勁,有的跳到桌上,有的與同學(xué)開心交談著,有的還坐在位子上咧嘴傻笑……放學(xué)了一個(gè)個(gè)都迅速跑回家準(zhǔn)備“糧倉”呢!

      第二天來到學(xué)校,大家都背上了厚厚大大的書包坐上巴士向目的地前進(jìn)。到了之后,一個(gè)個(gè)都四周觀看,應(yīng)該都驚呆了吧!這地方風(fēng)景美如畫,綠油油的大草地,被許多條清澈明亮的河流分割開來,河上坐落著一座座小橋,十分富有詩意。當(dāng)大家好不容易站定后,終于開始令人期待已久的自由活動(dòng)。

      首先,最重要的是填飽肚子,于是所有人一窩蜂全涌擁到了小賣部里,小賣部很小,真擔(dān)心它被我們擠得四分五裂。大家圍在一起好不熱鬧,座位十分緊張。終于我搶到了位置,幾個(gè)同學(xué)見狀也立馬不顧一切沖過來一起坐下分享各自的美食。

      過了12點(diǎn),小賣部空無一人。,為什么呢?因?yàn)榇蠹叶急坏靥核频木G草坪和游樂園吸引住了。有的與老師從在草坪上交談趣事,有的一起玩游戲,有的在散步……而游樂園中花樣就多了:有的放任童心在氣球城堡中玩滑滑梯,玩得不亢亦樂乎;有的“軍事迷”在打槍練習(xí);有的在瘋狂購物,花的皮包只剩夾層才善罷甘休……而我呢?發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)鏡像迷宮就走進(jìn)去了,除了碰壁還是碰壁,估計(jì)再玩幾小時(shí),屋里就變成“碎片迷宮”了。當(dāng)我即將放棄之時(shí),終于找到出口。不禁感嘆:以后再也不單獨(dú)玩這個(gè)游戲了。說著便趕緊走了出去。

      快樂的時(shí)光總是短暫的,沒過多久,大家都戀戀不舍地離開了我們的“樂園”——沙家浜。

      這是我第一次春游,給我?guī)砹嗽S多開心與歡笑,使我時(shí)常懷念與回味。

      逝去的美好作文 篇16

      過去,有時(shí)像儲(chǔ)存在腦海深處的記憶,怎么忘也忘不掉;可有時(shí)也像是那霧和霾,被時(shí)光之風(fēng)吹得無影無蹤。就算這樣,我也會(huì)竭盡全力在我深深的腦海中尋找那記憶的碎片,不甘的將他們拼湊起來。畢竟,那是我美好的時(shí)光。

      回想往事,我還上小學(xué)時(shí),媽媽常帶我去廣東老家,玩?zhèn)一兩周。那時(shí),我是最無憂無慮的。我有三個(gè)哥哥,個(gè)個(gè)比我大。于是我就跟小尾巴似的跟著他們東跑西跑。跑到遠(yuǎn)處還要被大人說教一頓。雖然被罵,可我們還是很開心。因?yàn)槲覀兏闪嗽S多事。

      還記得有一次回老家,大哥跟我說:“想不想喝魚湯?”我那時(shí)還不知道要干嘛,剛好有點(diǎn)餓,就說了句:“想,有嗎?我要喝。”大哥神秘地說:“現(xiàn)在沒有,晚上就有了!蹦菚r(shí)我是云里霧里的,懵懵懂懂地上樓去了。

      誰知,那天下午,哥仨個(gè)躡手躡腳地上了樓,叫醒熟睡中的我。大哥輕聲說:“你不是想喝魚湯嗎?捕魚去!蔽掖篌@失色:“大人會(huì)說的吧......”二哥笑笑,說:“沒事,他們還可能會(huì)夸我們呢!比缬终f:“對(duì)呢對(duì)呢,快快快,去吧!蔽倚南,反正閑著無聊,去吧。我答了個(gè)OK。他們仨立馬帶我出去,來到一條小河旁,只見他們開始脫衣服,我疑惑不已:“不是捕魚嗎?脫衣服干嘛?”“捕魚啊!彼麄冐碚f,我再次大驚失色:“你們不會(huì)......”很快我就心知肚明。他們仨說:“看好桶和衣服,我們馬上上來!睕]等我回答,他們就一躍而下,開始捕魚。不一會(huì),他們就一人抱著兩條魚上來了,放入桶里,又接了一點(diǎn)水,我們都很高興:“今天有魚湯喝了!弊罱K,我們痛痛快快地“過了個(gè)年”。

      又是放假,我又回老家了,三個(gè)哥哥又帶我去那個(gè)魚塘捕魚,可是,魚塘已經(jīng)臭了。我們不禁感嘆,要愛護(hù)環(huán)境啊。我更悲傷,因?yàn)槲乙院蟛荒艹;乩霞伊,因(yàn)槲覍W(xué)習(xí)壓力大,同時(shí)我父母也不希望我回老家玩忘了學(xué)習(xí),畢竟初中很重要?傊,我是不能回老家了,Ade,我的`哥哥們,Ade,我的魚塘和魚們。

      時(shí)光一去不復(fù)返,往事只能回味。我雖然常常懷念過去美好的時(shí)光,但過去已成過去,我們要昂首向前看,才能獲得成功。千言萬語都匯成一句話:Ade,我的過去!

      逝去的美好作文 篇17

      我的書桌最底下的抽屜,里面總有一味“快樂的藥丸”,那便是一個(gè)泛黃卻干凈的方鐵盒,里面滿是童年的歡樂。

      輕輕打開盒蓋,那便是幾張有著殘缺的照片,那是我自作主張要給照片“理發(fā)”留下的殘缺,后來也拼補(bǔ)好了,卻是破碎的。每當(dāng)生活的壓力使我變得煩躁,還是學(xué)習(xí)的不解令我感到懊惱,我都會(huì)來看看。它們散發(fā)著神奇的魔力,像一位美麗的天使,給了我一顆快樂的甜糖。照片上這個(gè)短頭發(fā)的女孩是我,旁邊的都是我的小伙伴。從照片上可以看出,這是小時(shí)候總愛玩的泥土。說來也怪,明明有安全無毒又漂亮干凈的黏土,可我們卻偏不愛玩,總趁著奶奶出去買菜的工夫溜到樓底下玩泥巴、捏泥人。一個(gè)高高瘦瘦的小泥人,頭上頂了個(gè)圓圈,這便是帶著王冠的仙女;再捏一個(gè)矮矮肥肥的團(tuán)團(tuán),這便是笨拙的怪獸,就單憑這兩個(gè)小泥團(tuán),我們就能玩上一上午,你說一個(gè)故事,我講一個(gè)點(diǎn)子……漸漸地,總忘記自己是偷溜出來的了。每次被家長找回家,我們都會(huì)依依不舍地把泥人藏進(jìn)土里,插上一根雪糕棍做記號(hào)。雖然下次來找找不到,倒也不難過,再捏個(gè)新的便好了。做一會(huì)兒工夫,玩一天兒工夫。

      照片的下面,是幾幅用水彩筆和蠟筆涂抹的畫。小時(shí)候,爸爸一有空就會(huì)帶我出去玩,用一輛開起來輕快的小汽車,帶著我闖進(jìn)一個(gè)童話般的.世界:嫩綠的小草,清澈的池塘,磚頭和稻草堆砌的房屋,遮陽一大片的樟樹……這僅是春天,倘若秋天來,便可以邊踩落在地上的樹葉,邊聽秋蟲那無跡可尋的鳴叫,唧唧切切,如斷如續(xù);空氣總是清新的,天空總是明朗的。在這兒盡興地玩上一上午,玩累了,就跑到大樟樹下呼呼地睡上一下午……鐵盒里的這些張畫,就是我每次回來時(shí)畫的,畫上總是些藍(lán)天白云,樹綠草青的畫面,也不免讓人感覺心曠神怡。可漸漸的,這些就真似個(gè)童話了,F(xiàn)在要再讓我畫,那就難免是些高樓大廈,再也畫不出小時(shí)候的東西了。我提倡環(huán)保,其實(shí)也只是想滿足我想回到過去的一己私欲罷了。

      收起美好,再回到現(xiàn)實(shí),那曾經(jīng)清澈的河流從少女變成了老人,肥沃的土壤也變成了寸草不生的沙漠……童年的時(shí)光也像個(gè)影子,抓也抓不到,踩也踩不著。但總有一天,我會(huì)和大家再為“她”換上曾經(jīng)的“新衣”,把那份美好也變成未來。

      逝去的美好作文 篇18

      剛剛開學(xué)的第一天,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。面對(duì)著一張張陌生的面孔,心“撲通撲通”地跳。但我知道,從那一刻起,我的中學(xué)生活開始了,我即將要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)了。

      在這里,我結(jié)交到了更多的新朋友,更多和我有共同愛好的人。在這里,讓我有了與小學(xué)不同的感受,不同的學(xué)習(xí)氛圍。但任何事物都是有兩面性的。在這里,作業(yè)會(huì)比小學(xué)的多,做試卷的頻率也比小學(xué)高得多,。同學(xué)之間的'競爭也一下子變得更激烈。因此,我常常懷念過去美好的時(shí)光。,也就是曾經(jīng)小學(xué)的時(shí)光。

      過去,在學(xué)校里,作業(yè)不多,下課時(shí),總是和同學(xué)在教室外玩耍。那時(shí)的時(shí)光很美好,而我卻不珍惜,常常抱怨,F(xiàn)在想來,小學(xué)生活可真美好。∥叶嗝聪牖氐叫W(xué),和同學(xué)們?cè)僖黄鹕蠈W(xué),一起玩耍。而現(xiàn)在可能連見面都不大可能了。我們都各奔東西,不知何時(shí)才能相見。

      可是我一點(diǎn)都不后悔來上這所中學(xué),現(xiàn)在我們正年輕,我們的時(shí)間不應(yīng)浪費(fèi),而要好好學(xué)習(xí)。即使小學(xué)同學(xué)不能見面,但我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)來交流。

      時(shí)間是不等人的,世上也沒有后悔藥。毅然選擇了,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。后說去:有快樂,但也有汗水,更多的是同窗六年離別的不舍……這些記憶,我都會(huì)好好的存放在我的心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……但過去的已經(jīng)過去了。它雖然是一份美好的回憶。但并不能成為我走向新生活的絆腳石。我會(huì)更加珍惜這份回憶,因?yàn)樗俏倚牡桌锏囊环菝篮。同時(shí),我絕不會(huì)因?yàn)檫^去而停止我走向未來的腳步。我會(huì)為了這份美好,而更加奮發(fā)努力。

      我常常懷念過去美好的時(shí)光,……可是他已經(jīng)一去不復(fù)返,不能再回來了。那就讓它成為一份美好的回憶吧!

      逝去的美好作文 篇19

      孩提時(shí)代的記憶總是青澀而美妙,猶如一顆剛剛生長的果實(shí),酸澀無比,可細(xì)細(xì)回味,卻也有一絲絲甘甜彌漫開來。兒時(shí)的趣事總是很多,像天上的星星,雙手是數(shù)不過來的。只能把它們一件又一件鋪在心底,慢慢懷念過去美好的時(shí)光。

      小時(shí)候我的玩伴是鄰居家哥哥,大我兩歲。他總是有許多天馬行空的奇思妙想,每次都會(huì)做一些新游戲。有時(shí)我們會(huì)文靜一點(diǎn),對(duì)著各式各樣的小人書臨摹畫畫,再拿著畫兒去家長那里討錢換糖吃。要不就拿白紙折成一輛艘又一艘輛小船,輕輕地放在門前碧波輕蕩的小溪上,看著它們漸行漸遠(yuǎn)……

      當(dāng)然,安靜的時(shí)候畢竟是少數(shù)。我們最愛的游戲還是“滾鐵環(huán)”。哥哥的爺爺是個(gè)木匠,不過關(guān)于鐵器他也略知一二,他常常為我們手工制作鐵環(huán)。我們通常從哥哥家院子出發(fā),到門前小路進(jìn)我家院子兜一圈,再回到他家。也許是那時(shí)年紀(jì)小,我并不擅長這類游戲,往往會(huì)弄到鐵環(huán),但這并不影響我喜歡這個(gè)游戲。我有空的時(shí)候,就會(huì)拿上鐵環(huán),在自家院子里跑來跑去,反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過一次又一次的失敗,一次又一次的跌倒再又站起,我不知彎下了多少次腰去撿那滾落在地的鐵環(huán),終于,我找到了滾鐵環(huán)的技巧。等到我和小伙伴再一起玩耍的時(shí)候,他們無不驚嘆我的'進(jìn)步。

      現(xiàn)在我早已搬離了那片承載著我美好童年的一方天地,童年的一切影子好像都已經(jīng)消失殆盡。但童年經(jīng)歷帶給我的美好啟示:“世上無難事,只怕有心人”卻牢牢地在我心底珍藏著,它在我遇到困難時(shí)一次又一次激勵(lì)我,讓我在遇到生活中種種困難時(shí),重又拾起信心。我常常懷念過去美好的時(shí)光。

      逝去的美好作文 篇20

      “人面不知何處去,桃花依舊笑紅顏”,在這個(gè)萬物復(fù)蘇的三月,我常常懷念過去美好的時(shí)光。

      漫步在桃花林中,看著那美麗的桃花,我陷入了回憶之中……

      那一年,我們手拉著手,她就像一個(gè)小天使圍繞著我,笑著,走著,一會(huì)兒指著紅似火,粉似霞,白似雪的花瓣,一會(huì)兒指著那繁星般的花蕊,她總是說,這桃花會(huì)在人們的心田留下美好的回憶——我心一片開朗。

      漫步在桃花瓣鋪成地毯的路上,哇,最妙的是來一陣微風(fēng)吧,看美麗的花隨風(fēng)飄落,這一整片桃林仿佛下了一場紅雨一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),一片一片落在我們的頭上,衣襟上——我心一片歡愉。

      走進(jìn)那河邊小亭,遠(yuǎn)望十里桃林,景色怡人。我們談著校園生活,談著家人,談著桃林,有風(fēng)從耳邊拂過,吹起她鬢邊烏黑的發(fā)絲——我心一片美好。

      登上那山尖,俯瞰天地之間,一切事物盡收眼底,你說那片片桃花好像翩翩起舞的花蝴蝶,我說它們會(huì)承載著人們的美好祝愿與對(duì)未來的期待向前飛翔——我心飛翔。

      走到山腳,那夕陽已不覺間爬上了無邊的天空,也許是因?yàn)橛心愕呐惆,時(shí)間總過的.如此之快;赝切⊥,回望那山頂,回望那天空,它們好像飽飲了夕陽釀制的美酒,都漾著紅紅的笑臉。她俯身撿起一瓣桃花,放在我的手掌,這是我們友誼的紀(jì)念,我們的友誼就如這桃花般純潔美好——我心沉醉。

      “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!碧一◤(fù)復(fù)紅,我心沉沉思。我又一次漫步于那桃林中,漫步那山頂,漫步在那段與我們一起走過的回憶,可心中總是缺失了點(diǎn)什么,同樣的美景卻激不起同樣的興致。我撿起一瓣桃花,放在鼻尖,聞著,想著,我明白了,是缺少了她,缺失了友誼。

      每次看到桃花,我都會(huì)想起過去那美好的時(shí)光。

      逝去的美好作文 篇21

      人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事情,有的像浮萍一樣隨波是去流走;有的卻像樹根一樣,牢牢的扎在心中.....

      每當(dāng)我騎著自行車飛馳在小路上,涼爽的秋風(fēng)吹來,讓人感到輕松愜意時(shí),我總會(huì)想起這一切的成就——學(xué)會(huì)騎車,卻付出了我這一個(gè)月的努力。

      那次,我買了一輛自行車,央求著爸爸教我騎。于是我們便來到了路上練習(xí),心中滿懷著喜悅與美好。我想:不就是一輛自行車嗎?有什么不容易的,于是我不顧一切地坐了上去,試著想騎一騎。

      當(dāng)我內(nèi)心滿懷著盼望與期待時(shí),突然自行車向右傾倒,我來不及控制,便直接摔倒在地。當(dāng)我忍著劇痛爬起來時(shí),我的內(nèi)心不禁對(duì)學(xué)騎車充滿了絕望。天上雖說是晴空萬里,但太陽卻是如此刺眼,我連眼睛都很難睜開。地上有幾片干枯的樹葉,我走過去一腳踩扁,以發(fā)泄心中的怨恨。無論父母怎樣安慰都無濟(jì)于事,我最終準(zhǔn)備放棄了騎車。

      那天晚上,躺在床上的我突然想到了“滴水穿石”的典故:水滴不斷地滴向石階,日復(fù)一日、年復(fù)一年,終將石階滴穿了。這種日雕月琢,持之以恒的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?是啊,人亦是如此,若是堅(jiān)持不懈又有什么做不成的.事呢?

      懷著這樣的心態(tài),我每天都練一會(huì)兒。從此小區(qū)的地下室總少不了我練習(xí)的身影;每當(dāng)我摔倒時(shí),我總會(huì)想起滴水穿石的故事。終于哪一天來了,我學(xué)會(huì)了,我還記得那天下著淅淅瀝瀝的小雨,刮著輕快的風(fēng),我頓時(shí)感覺到為自己想要的東西而奮斗的美好。

      如此美好的時(shí)光也使我成長了許多,我明白了:要有積極的心態(tài)和堅(jiān)持的恒心。面對(duì)人生中的挫折,不能畏懼,更不能退縮,而要像這次一樣,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

      逝去的美好作文 篇22

      還記得某年寒假,老家?guī)缀趺刻於家痨F。

      我喜歡霧,喜歡它的朦朧。放眼望去,霧蒙蒙一片,我到窗口前,時(shí)而有幾只叫不上名字的鳥兒飛過。我最享受這一段在霧中慢性漫步的美好時(shí)光了。

      推開門,拿了個(gè)手電筒,走出去,迎面撲來一陣涼氣,現(xiàn)在是早上六點(diǎn)鐘,天還沒有怎么亮。我打開手電筒,在小路上緩慢地走著,霧也在旁邊跟著。我撫摸著田里的麥子,霧也在撫摸著麥子,麥子上小小的晶瑩剔透的珍珠,便是它留下的痕跡。

      隔壁家的小貓,似乎是一早出去玩到現(xiàn)在才依依不舍的回家。披了一身露水的它見了我,便抖抖身子,把我的褲腳打濕了一點(diǎn)。我欲回頭,卻發(fā)現(xiàn)它跑到了旁邊的菜地里,飛快地溜走了。

      忽的.,我聞到一股淡淡的香氣。我順著香氣走過去,哦,原來是一株臘梅。是它,在這里展現(xiàn)出自己的勃勃生機(jī),是它,在這里給冬天添上了一筆淡雅的紅,是它,在這里展現(xiàn)出一股不服輸?shù)木,我望著它,總覺得自己好像這點(diǎn)不如它。

      七點(diǎn)鐘,太陽出來了。只不過太陽好像有點(diǎn)懶,不肯放出萬丈光芒,還只是一個(gè)大約五厘米的金色小球。

      忽然,太陽亮了起來,霧淡了下去,剛才飄香的那株臘梅,現(xiàn)在也能看清了,但有的地方霧還是很厚。那些霧團(tuán),一會(huì)兒飄到這,一會(huì)兒飄到那,像一個(gè)剛到這個(gè)世上的孩子。

      往回走。太陽愈來愈亮,霧愈來愈淡,那株臘梅在太陽底下顯得熠熠生輝,它朝著太陽,努力的綻放自己,在寒風(fēng)中,成了一道亮麗的風(fēng)景線。那一點(diǎn)點(diǎn)紅,似乎成為了人生中一個(gè)個(gè)路燈。

      回到家,霧已經(jīng)很淡。太陽也越發(fā)明亮,我望著那株臘梅,心里頗不寧靜。這段美好時(shí)光,雖然短了一點(diǎn),但還是在腦中銘記著。

      逝去的美好作文 篇23

      子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔前,日月如梭,光陰似箭,時(shí)間如潮水一樣,在飛快地流逝,一去不復(fù)返;貞浛偸敲篮玫,翻開回憶的相冊(cè),一點(diǎn)一點(diǎn)地想起我那如同鉆石般閃耀的美好記憶......

      記得剛剛從幼兒園步入小學(xué),我懷著緊張而又激動(dòng)的心情,踏進(jìn)了那日思夜想,夢(mèng)寐以求的小學(xué)校園。剛?cè)胄W(xué)就要參加入隊(duì)禮,那時(shí)正是初秋的時(shí)候,人人都討厭的“秋老虎”來了,再加上我本來就怕熱得很,參加入隊(duì)禮儀式時(shí)我更是大汗淋漓,汗流浹背,我感覺到那豆大的汗珠從我的頭發(fā)里跑出來,順著我的臉頰,滾落到脖頸,最后滑進(jìn)背里,被我的白襯衫吸干,我感覺我整個(gè)人都暈乎乎的,就像快要熱暈了,我那時(shí)實(shí)在是想申請(qǐng)去休息。但是我在心里默默地為自己加油,我告訴自己一定要堅(jiān)持。

      終于,要帶紅領(lǐng)巾了。我終于戴上了用革命烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾,雖然我是滿頭大汗,但是我的心里倍感自豪與榮興幸,我終于成為了一名少先隊(duì)員。這是我兒時(shí)夢(mèng)寐以求的事兒啊,每當(dāng)看到哥哥姐姐戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,隨著國歌的`響起,敬起隊(duì)禮,我的心中就平添了幾分羨慕。心想:什么時(shí)候我也能戴上紅領(lǐng)巾呢。如今,六年都已經(jīng)過去了,我已經(jīng)是個(gè)初中生了。我兒時(shí)的心愿已經(jīng)完成,我將定下更遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之奮斗。雖然當(dāng)時(shí)參加入隊(duì)禮是如此艱難,但是現(xiàn)在,它成了我的一段美好回憶。

      雖然兒時(shí)的回憶都是美好而又天真,但我們也要放眼未來,擁有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)。合上回憶的相冊(cè),放眼廣闊無垠的未來,你會(huì)擁有更美好的回憶。

      逝去的美好作文 篇24

      人在成長,會(huì)得到許多美好,但也會(huì)失去許多美好。

      三年前,我還是個(gè)三年級(jí)的小女孩。那時(shí),我喜歡看天,喜歡看云,最喜歡手握一支2B鉛筆輕輕描畫。畫天,畫云,畫下許多許多美好的瞬間。被微風(fēng)吹起到蒲公英繚亂了幾米的光芒,畫紙上立刻出現(xiàn)兩三片小小的影子,很美很美。陽光流淌在畫筆上,我心中突然有了一種莫名的奇妙感覺。雖然我不懂得那個(gè)瞬間的感覺被稱作“幸!保晌疫是開心地笑了。

      幸福的滋味永遠(yuǎn)是淡淡的,不易覺察。我還沒有明白自己繪畫時(shí)總是很幸福,便失去了這一切……三年級(jí)的末尾,我在爸媽的勸說下來到英語班,死板地學(xué)習(xí)著那些繁瑣的`“XYZ”。與此同時(shí),學(xué)校的作業(yè)量也漸漸增加。我很少再提起畫筆來,因?yàn)樗^的“沒時(shí)間”、“沒心情”。被迫不去美術(shù)班學(xué)習(xí),也不再繪畫。一切美好都在三年級(jí)的那個(gè)夏天里去,越飛越遠(yuǎn)……

      一直都不明白幸福。

      一直都不知道那從我指尖溜去的夏天里有多少的無奈。

      就這樣,三年前的夏天,多了一份我不懂的憂傷。

      無聊的時(shí)光里,我突然想起了繪畫。再提起2B鉛筆來,卻滿腦子都是學(xué)習(xí)的事,鉛筆似乎不再適合我,那么不聽話。筆桿上,三年前的體溫早已不復(fù)存在。畫紙上也多了一層厚厚的灰塵……

      我終于明白自己已經(jīng)六年級(jí)了,不再是三年前那個(gè)小小的女孩,所以——

      我要好好學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)中學(xué),記住“美術(shù)只是我人生的一位過客”,于是——

      我還是哭了。

      為了紀(jì)念很久以前的陽光,我寫下了這篇文章。在不知不覺中,我為了英語更好的學(xué)習(xí)而放棄了自己的愛好,雖然很難過,但我知道明天依然美好。

      逝去的美好作文 篇25

      生活在這繁華嘈雜的城市,望著那馬路上過往的汽車,自己坐在操場上,仰望天空中的明月時(shí),那些逝去的美好將浮現(xiàn)出你的臉龐。

      那些逝去的美好...

      一.二.三.......你和我坐在操場上,數(shù)著那些來來往往的點(diǎn)點(diǎn)車燈。哈哈你數(shù)錯(cuò)了,沒錯(cuò)哈哈。我們手牽著手走在大街上。“就這么一直牽著你的手該有多好啊,我寧愿時(shí)間停在這一刻”和你在一起是我最快樂的時(shí)候。你說:我們這樣還可以有多久”畫面定格的時(shí)候這一刻將成為“永恒”我們就這樣一直走,在哪一天我們走進(jìn)了彼此的心里,在我們說出讓我們受傷的的那三個(gè)字之后,我們不再像以前那么無憂無慮的手牽著手,我們哭過.傷過.也快樂過。那一天我們坐在操場上你說“我要走了”“去哪里”我說,“不知道但會(huì)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”那你還會(huì)回來嗎?也許會(huì)也許不會(huì)。那請(qǐng)你不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我會(huì)等你回來。恩,你哭著跑開了。

      哭泣的現(xiàn)在...

      “不要走,好嗎?”又是那同樣的夢(mèng),眼角還殘留著未干的淚痕。我會(huì)等你回來,等你回來之后我們就一起去我們永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)的永恒。為什么你要走,望著幸運(yùn)瓶里你為我折的521顆幸運(yùn)星。回想我們?cè)?jīng)的快樂,曾經(jīng)的哭泣回想起來都是美好的。那一天我失手打碎了幸運(yùn)瓶,星星灑落在水里慢慢的散開,我看見里面的'文字。“你要天天開心”“你要少吃冰淇淋肚子會(huì)痛的”你要.你要.你要........我呆呆望著,我哭了眼角不知何時(shí)溢出淚水就這樣留著流著........

      那些逝去的美好,逝去的是快樂的,逝去的是悲傷的,逝去的是我心中最美好的時(shí)光......

      逝去的美好作文 篇26

      站在窗前,看著窗外湛藍(lán)的天空,一只鴿子從眼前飛過,向著最純凈的那個(gè)地方,越飛越遠(yuǎn),直到在我眼中逝去。

      ONE天使微笑

      愉,還記得嗎。我們一起埋在土里的瓶子,里面載著我們對(duì)彼此最好的祝愿,你說,永遠(yuǎn)在一起,我們當(dāng)時(shí)笑得是多么的甜蜜。還記得我們給你取的綽號(hào)吧,“蘇麻子”,你臉上的雀斑成了我們?nèi)⌒Φ膶?duì)象,每當(dāng)這時(shí)你總會(huì)追著我們打,好像不打死我們不罷休似的。最忘不了的,還是你那天使一般的微笑,你說那是你的殺手锏,的確,連我也敗在它腳下了。

      TOW冬日冰淇淋

      冰,你是我最好的朋友,有什么秘密,我都會(huì)告訴你。每次,你都會(huì)幫我解決,像大姐姐一樣的照顧我,但有時(shí)候你也會(huì)小孩子氣,經(jīng)常抓著我的收不放。記得當(dāng)我叫你“冰淇淋”的時(shí)候你很開心,可總說冰淇淋太一般了,要來點(diǎn)特殊的,于是,就異想天開的叫你“冬日冰淇淋”。想不到你十分滿意,但是忘了告訴你,誰都不會(huì)在冬天吃冰淇淋的,如果有,那一定是我們兩個(gè)。

      THREE會(huì)打雷的Angel

      悅,你是我們四姐妹中最活潑的一個(gè)。你說你向往天使,我們就叫你天使,但因?yàn)槟愕娜涡院湍隳抢兹说?臭脾氣,于是我們就改變主意,叫你“會(huì)打雷的Angel”想你一定會(huì)追著我們死打不停的,沒想到你卻不屑的說:“有什么關(guān)系,反正我就姓雷,”真是讓我們哭笑不得。還記得我們的誓言嗎,“我們永遠(yuǎn)在一起,天塌下來了也不分離”。

      可是,現(xiàn)在你們?cè)谀睦锬兀罱K我們還是分開了,但遺憾的是我們不能像牛郎織女一樣,F(xiàn)在只剩我一個(gè)了,像是星際中的一顆孤單的小行星。等待著有一天,耳邊能響起你們的嬉鬧聲,等待著有一天能找回我逝去的美好。

      逝去的美好作文 篇27

      幾年過去了我卻還在暢想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許那是這輩子最大的遺憾吧,因?yàn)橥甑臒o知,讓我失去了我最珍貴的LOVE,曾經(jīng)的美麗,已如焚化的蝴蝶!悄然覆滅!每當(dāng)蝴蝶紛飛的季節(jié),我的心都止不住一陣莫名的刺痛難道只有失去才能擁有嗎?如果真的是這樣那太殘忍了。

      現(xiàn)在的你我?guī)缀跻殉勺钍煜さ哪吧肆耍缃裎蚁氲暮芡笍亓,與其傻傻的等待那不可能的LOVE,不如留下些念想,留下些美好,不去遺忘,也不去遺憾;不用時(shí)常想起,但卻不會(huì)忘記。而只要想起的時(shí)候,仍舊那么溫暖那么美。因?yàn)槲抑,隨著時(shí)間的流逝,隨著生活的充實(shí),你將會(huì)是我曾經(jīng)逝去的美好……。

      友情也是一道不可磨滅的風(fēng)景,真情無非就是一張白紙,正是因?yàn)檫@張白紙讓我們?yōu)樗活櫼磺械某琳,但是也沒有保質(zhì)期,隨時(shí)可能變質(zhì),因?yàn)闀r(shí)間可以證明一切,也可以帶走一切,時(shí)間雖然帶走了我的青春,卻帶走不了我永久的記憶。

      夜?jié)u漸深了,只留一輪狼牙新月,我卻久久不能入睡,我望著窗外的楓葉樹,一片一片一片的凋零下來,是乎象征著自己的心情一樣,久久不能平靜,身處繁華喧囂的城市,每個(gè)人都沾染了太多的浮躁,我聆聽著蕭邦的夜曲卻悄然的.落淚而下……。

      蝸居的日子,于極致的平淡之無味,也叢生出一份焦躁和煩悶;蛟S是自己的內(nèi)心真的太過于寂寞了吧,漸漸的我的心也跟著涼了,像被雨打落的櫻花瓣,散落了一地。

      再見了我的曾經(jīng),因?yàn)槟阕屛叶昧耸裁词沁z憾,什么是回憶,你將是我永存的美好的記憶。

      逝去的美好作文 篇28

      直到今天,我依然記得那句話……

      四年級(jí)時(shí),我依然在練習(xí)乒乓球,可我的球技在那個(gè)群體中是非常差的,而人總會(huì)選擇優(yōu)秀的人一起玩,所以我總會(huì)被孤立,團(tuán)體PK沒有人選我;雙人對(duì)打沒人愿意跟我組隊(duì);甚至平時(shí)撿球時(shí),別人都是三三兩兩的聚在一起,只有我是一個(gè)人。習(xí)慣了被孤立的我,卻意外地收到了她的邀請(qǐng)。

      她姓黃,所以就簡稱她為黃吧!黃很漂亮,一身皙白的皮膚,齊耳短發(fā),身材纖細(xì)而高挑,這樣的女生是任何人都會(huì)喜歡的,然而這位任何人都喜愛的女孩居然會(huì)邀請(qǐng)我參加她的生日會(huì),我很高興甚至是激動(dòng),我花了大把的時(shí)間去為她挑選禮物,希望給她一個(gè)驚喜。

      可是,當(dāng)晚我推開她家的門時(shí),不禁有些后悔,黃邀請(qǐng)的全是球友,大家對(duì)我投以的目光從驚訝到厭惡。我害怕的后退兩步,可黃卻一把把我迎了進(jìn)來,安靜的氣氛沒有維持太久,大家很快把黃從我身邊拽開,我像認(rèn)命似的嘆了口氣,默默的來到了二樓陽臺(tái)。

      在這個(gè)沒有月亮的夜晚里,星星顯得格外燦爛,事情再一次出乎我的意料。黃找到了我,并在我身邊坐下。不知陪我坐了多久,樓下的人開始呼喚她,她有些為難的望了望我,堅(jiān)定地說了一句話:“你永遠(yuǎn)是我的朋友!笨赡苁且?yàn)闆]得到我的答復(fù),她帶著一絲絲失望離開了?伤⒉恢,當(dāng)她說出這句話時(shí),我的心里既高興又害怕,我高興我有了第一個(gè)朋友,同時(shí)卻又害怕失去這個(gè)朋友。我的害怕終究是到來了,黃比我高一個(gè)年級(jí),我們的`友誼在小升初這個(gè)階段結(jié)束了,可能黃已經(jīng)在繁重的學(xué)業(yè)中忘記了這段友誼,可我還記得。

      “你是我的朋友!边@句話代表的不僅僅是簡單的六個(gè)字,而是一段珍貴的友誼,盡管這段友誼已經(jīng)逝去,但它在我看來依舊美好如初。

      逝去的美好作文 篇29

      “唉,今天的作業(yè)還是那么多!”我望著桌子上的一片“作業(yè)!,不由得發(fā)出了感嘆。我們的作業(yè)真是比新紀(jì)元的還多,比登天還難!算了,還是先寫吧!我低頭苦寫著作業(yè),努力用老師灌輸給我們的大道理說服著自己——現(xiàn)在的辛苦,帶來的是未來的收獲啊。

      寫作業(yè)就像打一場戰(zhàn)爭,我軍一大將孤身奮戰(zhàn),面對(duì)著敵方的一大群小兵。敵方小兵以排山倒海之勢(shì)向我們撲來,把我一個(gè)大將打得落花流水。等我醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)快被作業(yè)壓得喘不過氣來了。我不禁懷念起小時(shí)候那些已經(jīng)逝去的美好時(shí)光……

      小時(shí)候,我們的作業(yè)可以說是少得可憐,差不多一個(gè)小時(shí),最快半個(gè)小時(shí)就能寫完。作業(yè)也只有兩三項(xiàng),最多不超過四項(xiàng),而且都是非常簡單的抄抄寫寫,讀讀記記。每次回到家里,我都是先扔下書包,騎著單車和鄰居家的小孩一起去買東西吃。

      最讓我開心的還是周末。記得有一次周末,唯一一個(gè)要?jiǎng)庸P寫的`作業(yè)是周記,題目是《美麗的風(fēng)景》,看到這個(gè)題目,我第一個(gè)想到的就是讓父母帶我出去玩。我跟父母說這是周記的需要,父母爽快地答應(yīng)了,帶我去銅鈴山玩,還去了“猴王谷”。

      “猴王谷”的猴子不是關(guān)在鐵籠里的,而是從山上下來可以在猴子廣場上自由玩耍的。猴子們玩累了還可以從飼養(yǎng)員、游客那里得到吃的,晚上再回到山上睡覺。我們?cè)诤锿豕壤锴斑M(jìn),一路上什么風(fēng)景都有。有飛流直下的大瀑布,也有清波蕩漾的山泉;有高大粗壯的參天大樹,也有綠茵茵的竹林。那天回家后,我把作文寫了足足兩面多,這在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了。

      我想著想著,好像自己又回到了那個(gè)美好的時(shí)光。我進(jìn)入了神游的世界,手中的筆也好久都沒動(dòng)一下了……

      逝去的美好作文 篇30

      一切美好的回憶都如水一般流走,都在漫不經(jīng)意間從手指間滴落,留下的只有悲傷。我喜歡仰望藍(lán)天,它寧靜柔和,如水一般清澈自然,從這里我可以找回失去了的純真和歡樂。天地相隔甚遠(yuǎn),可是,昨日失去的夢(mèng)離現(xiàn)在更遠(yuǎn),所有的一切只能化作一縷青煙,孤單地在空中飄散;或者一切都化成一泓清泉寂寞的在我的眼前徘徊,最終流向遙遠(yuǎn)天的邊緣,而我的心則化作一團(tuán)思念,一種美好的回憶。這一切都寄托在

      蔚藍(lán)的.天空中,仰望藍(lán)天,是心靈與自然的親近,是對(duì)悲傷的心靈的最好的安慰,藍(lán)天,勾起了我一串串快樂的回憶……

      旋轉(zhuǎn)木馬上已不再有我們的笑聲,它只能孤單地在游樂園里旋轉(zhuǎn),曾經(jīng)承載的歡聲笑語隨歲月一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。舊日的游樂場充滿著歲月的痕跡,我輕輕唱下:“旋轉(zhuǎn)的木馬,讓我忘了傷……”

      那一泓記憶的水漫過一座座高山,一片片叢林,漸漸地飛逝向天空,所以我說仰望藍(lán)天,是心靈與自然的親近。也是我對(duì)曾經(jīng)的追憶。失去了的純潔,失去了的天真,失去了的親密,失去了的快樂……

      所有的所有,只成為了被深埋著的記憶。有人說友情如酒,時(shí)間越長,香味愈醇厚?晌以趺锤杏X友情如花,時(shí)間長了,就會(huì)凋謝,也許那不是真正的友情吧。友情是純潔的,是清澈的,就象那蔚藍(lán)的天空,清澈透明?涩F(xiàn)在,那份純潔只能永遠(yuǎn)地成為記憶。當(dāng)我失意,郁悶時(shí),我可以望著藍(lán)天,細(xì)細(xì)地品味曾經(jīng)的擁有?鞓返臅r(shí)光總是那么短暫。舊象流星一樣,一眨眼間,劃破靜謐的長空就悄悄地沉睡大地,留下的是人們心中美好的夙愿,和閃耀一是的光芒。曾經(jīng)的春節(jié)和天真被歲月漸漸沖散。像水一樣流走,再永不回來。只留下快樂的記憶在心海徘徊。

      流經(jīng)的歲月,亦曾有過多少歡樂,而今天的我,只能靜靜地座在教室里無限地遐想。獨(dú)賞掛在窗外的明月。唱著:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”沒想到夜空竟這么美,那是一種失去深邃的藍(lán),好象透露著一種悲傷,一種失去什么的悲傷。

      雖然一切只能成回憶,我愿把它折成一顆顆漂亮的星星,串在一起。把它放進(jìn)許愿瓶,拋入海中,讓它載著我一切美好的回憶和愿望,隨波逐流,讓它真正的與水一起流走……

      逝去的美好作文 篇31

      科學(xué)技術(shù)如一道驚鴻閃電打在這個(gè)數(shù)字化、信息化時(shí)代的背上,人們也沉溺于享受科技給生活帶來的方便,殊不知,科學(xué)技術(shù)正悄悄偷走那份原始單純的美好。

      當(dāng)信封信紙編程飛信微信,我們熱衷于方便快捷,功能強(qiáng)大的飛信微信,卻冷落了那充滿深情的文字嵌在質(zhì)感精良的信紙;叵胍郧拔覀円还P一劃重復(fù)的落筆,每一筆都脈脈含情,每一劃都仔細(xì)斟酌,字字句句都從心底而來,帶著標(biāo)記找尋另一顆心的存在。小小翼翼地署名,裝進(jìn)信封中寄出去,帶著一種期待的心情等待情意纏綿的回復(fù)。如今那樣一種單純美好的心情難以再尋,取而代之的是鋪天蓋地的飛信微信,說著重復(fù)敷衍的`話語,一句“呵呵”冷透人心,那份真摯的美好已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。

      當(dāng)筆墨紙硯換成了鍵盤鼠標(biāo),我們手里握著不松的,馬不停蹄敲打的,便就是當(dāng)今社會(huì)的人文精神嗎?單單只是這樣簡單的動(dòng)作,沒有筆走龍蛇,也沒有龍飛鳳舞,看不見充滿活力的草書、沉著冷靜的楷書,只是屏幕上毫無生氣、黯淡無光的文字,絲毫激不起內(nèi)心的波瀾,平靜到令人發(fā)慌,甚至窒息。舞文弄墨的詩情畫意何在?清新淡雅的生活態(tài)度何在?超然曠達(dá)的人生感悟何在?單純的美好又去了哪里?

      當(dāng)書香墨寶變成了手機(jī)電腦,我們拋棄了“小園香徑獨(dú)徘徊”的意境,拋棄了“梧桐更兼細(xì)雨”的愁情,不顧身體勞累,獨(dú)自坐在電腦前,或是守著手機(jī),忘卻了身邊的溫暖與愛,執(zhí)著地“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,脫離了生命運(yùn)行的軌道,把電腦手機(jī)當(dāng)做殼一樣背在身上,靈魂永遠(yuǎn)在浮躁,心靈空虛,找不到人生的意義,聞不見書香墨香,看不見款款深情,每天蜷縮在角落里沾滿了俗世的塵埃。沉下心來,不禁思索我們到底丟失了什么。

      飛信、微信等網(wǎng)絡(luò)溝通方式漸漸取代了面對(duì)面的交流,當(dāng)握手鞠躬的溫情暖意逐漸讓路于冷冰冰的重復(fù)話語,我們不由地思考:這到底是時(shí)代的進(jìn)步還是落后?科學(xué)技術(shù)給我們帶來了生活便利的同時(shí),也給整個(gè)時(shí)代蒙上了信息化的霧霾,使得我們沉溺于其中,卻對(duì)身邊的愛與溫暖視而不見。未來何去何從?這是你我應(yīng)該共同思考的話題。

      逝去的美好作文 篇32

      從前,山岡上有一個(gè)小村莊。村莊里的人每天安居樂業(yè):有的放羊;有的種田;還有的給奶牛擠奶……日子過得十分美好。

      一年冬天,山岡上北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,村里的柴火也所剩無幾。于是,伐木工便出動(dòng)了。他們走進(jìn)樹林,揮起斧頭,砍倒了一棵棵大樹。一位伐木工走到一棵參天大樹前,剛想把這棵樹砍倒,耳邊便傳來了一陣蒼老的呼救聲:“求求你,不要砍倒我,好嗎?”

      伐木工低頭一看,原來是眼前這棵樹正在可憐巴巴地向自己求助呢!見到這番景象,他不禁冷笑道:“哼,你想讓我不砍倒你,沒門兒!要是不砍你,我們現(xiàn)在的美好生活怎么辦?”

      “但你如果砍倒我,村里的人都會(huì)遇上麻煩的!”

      “胡說八道!”伐木工說完,便把樹林里所有的樹都砍倒了。

      樹被砍倒后,村民們都過得還不錯(cuò)。可日子一天天過去,人們?cè)絹碓綕M足于自己現(xiàn)在的生活了,他們漸漸變得十分懶惰,每天只待在家中享受生活,卻一點(diǎn)也沒為今后的生活做考慮了。

      一天下午,伐木工正準(zhǔn)備睡午覺,萬物之神——樹之靈突然出現(xiàn)在了他的眼前。樹之靈對(duì)伐木工說:“你要是再這么懶惰下去,村莊將會(huì)迎來前所未有的滅頂之災(zāi)的.!”可伐木工沒有一絲想要改正的想法,二話不說便把樹之靈趕走了。

      不久,一場巨大的沙塵暴來臨了。只見荒蕪的大地上飛沙走石,早已不見天日,沒過幾分鐘,村莊便完全被漫天卷地般涌來的泥沙所覆蓋了。伐木工呆呆地站在家中,心里想起了樹和樹之靈對(duì)自己說過的話,可現(xiàn)在去彌補(bǔ)已經(jīng)遲了。霎時(shí),村莊便消失得無影無蹤。

      伐木工說得沒錯(cuò),我們現(xiàn)在的美好生活是很重要的,但如果我們?cè)谙硎墁F(xiàn)在的生活時(shí)不考慮今后的生活,那可是很可能會(huì)吃大虧的。

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