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    一方窗口作文

    時(shí)間:2022-10-29 05:41:58 推薦作文 我要投稿
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    一方窗口作文(通用27篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的一方窗口作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    一方窗口作文(通用27篇)

      一方窗口作文 篇1

      晚自修后回家,車(chē)子寂然行駛。我坐在車(chē)?yán),被黑暗吞噬,消融的我迷蒙的眼,看——?chē)窗外的世界。車(chē)子在前進(jìn),高樓的剪影在飛退。燈光鏤空了黑沉沉的大樓,像工藝品,木木的它就有了一些靈氣,那是夜的眼睛。一方窗口,一片燈光,一個(gè)故事。那,有沒(méi)有像靜秋和老三的愛(ài)情?我想,是沒(méi)有的,否則為什么會(huì)有那么多人的懷念和追隨……

      每個(gè)男人的心里都會(huì)有靜秋,因?yàn)橥昝馈?/p>

      每個(gè)女人的心里也都會(huì)有老三,也因?yàn)橥昝馈?/p>

      靜秋像是靜靜的山谷里悄悄開(kāi)放的野百合,她的春天是自己一個(gè)人的,嫻靜,隱忍、內(nèi)秀。有一天因?yàn)槊\(yùn)之神的牽引,老三走進(jìn)了山谷,在明麗的溪畔,丘比特的愛(ài)神之箭找到了歸宿。

      靜秋和老三是屬于一見(jiàn)鐘情的。那個(gè)暮色四起,炊煙裊裊靜謐的小山村,空氣中飄蕩著蘇聯(lián)歌曲悠揚(yáng)的手風(fēng)琴聲,人的各種感官都浸潤(rùn)在這種只可意會(huì)、不可言傳的小資產(chǎn)階級(jí)的情調(diào)之中。就是這樣一個(gè)詩(shī)意的黃昏,他們有了美麗的遇見(jiàn)。用靜秋的話(huà)說(shuō)第一次見(jiàn)到老三就能使她緊張到心痛的地步,潔白的襯衣、藍(lán)色的大衣那么挺括。她變得無(wú)比慌亂,突然很在乎自己的穿著打扮起來(lái),褪色的解放鞋、哥哥的舊棉衣讓她自卑的手足無(wú)措。人與人之間的相處確實(shí)需要一種感覺(jué)。這種感覺(jué)是獨(dú)立于時(shí)間之外的。長(zhǎng)期的耳鬢廝磨,可以培養(yǎng)出親情,但培養(yǎng)不了愛(ài)情,因?yàn)闀r(shí)間并不是萬(wàn)能的。有的人或許白頭偕老一輩子,卻在生老病死回頭看自己的`一生時(shí),依然沒(méi)能找到那份感覺(jué)。

      靜秋在我的眼里是完美的。她秀外慧中。班級(jí)里的男同學(xué)都怕她,因?yàn)樗煽?jī)太優(yōu)異,有著漂亮迷人的外貌,太有魅力了,給男生一種想親近又自慚形穢的壓力吧!她全面發(fā)展,數(shù)學(xué)出類(lèi)拔萃,深受老師垂青;文筆拔尖,才會(huì)被派到西坪村來(lái)采集校編教材的素材;她是班里的文娛委員,校舞蹈隊(duì)的中堅(jiān)力量;她既是校乒乓球隊(duì)員,又是;@球隊(duì)員,身兼兩職在全校屬于殊榮,僅她一人;她心靈手巧,身性敏慧,編制、縫紉、女工觸類(lèi)旁通,甚至無(wú)師自通。所以靜秋是全能的,聰慧過(guò)人的,是那個(gè)黑白顛倒的時(shí)代,因?yàn)榧彝コ錾恚屗员、隱忍,像一只丑小鴨似的活著。

      一方窗口作文 篇2

      我忘不了那小小的窗口,因?yàn)樗d著我的童真的夢(mèng)幻。它讓我懂得了生活的色彩。

      小時(shí)候,爸爸媽媽要上班,附近沒(méi)有幼兒園,沒(méi)法照顧我,父母便把我反鎖在家里。

      在家里,除了獨(dú)自玩耍便是踮著腳通過(guò)窗口看外面的世界?吹酵饷嫠{(lán)藍(lán)的天空、碧綠的小草、高大的樹(shù)枝,我便伸出胖乎乎的小手去摘樹(shù)葉,覺(jué)得挺舒服。

      春天,我通過(guò)窗口看到外面的花、外面的鳥(niǎo)、外面的.高樓大廈,到處生機(jī)勃勃;看到外面活蹦亂跳的小孩,我的心癢癢的。

      夏天,我干脆搬來(lái)一個(gè)凳子坐在窗旁的書(shū)桌上,讓風(fēng)輕輕吹,觀看火辣辣的陽(yáng)光里走路的人、在暴風(fēng)雨將來(lái)時(shí)急著躲避的人,我的心里感到一種恬靜,覺(jué)得很幸福。

      秋風(fēng)過(guò)去,寒風(fēng)來(lái)臨,我便把窗戶(hù)遮起來(lái),跟著錄音機(jī)哼歌,有時(shí)也扭著身子學(xué)舞步,偶爾撩開(kāi)窗布看外面雪白的世界。朋友,你不必羨慕我這窗口,其實(shí)我極后悔,因?yàn)檫@窗口讓我的童年是那么枯燥,我羨慕你們自由自在的生活。

      如今,我遠(yuǎn)離了家,到我爺爺奶奶教書(shū)的學(xué)校念書(shū),結(jié)識(shí)了許多小伙伴,但活動(dòng)之余,也時(shí)時(shí)想起童年時(shí)的伙伴——窗口。

      一方窗口作文 篇3

      今天,在作文課上,老師教我折“窗口”。我先拿了一張正方形的紙,先把上面兩個(gè)角向中心折,下邊往上折;再把角的兩側(cè)向后對(duì)折;然后把上邊的兩個(gè)角從頂點(diǎn)到中心向外斜折;最后打開(kāi)兩個(gè)單直角,這個(gè)小窗口就折好了。

      我想從小窗口看到美麗的小山村。藍(lán)藍(lán)的天空上掛著火紅的太陽(yáng)和一朵朵白云,綠油油的山上,一棵棵大樹(shù)高大挺拔,一條美麗的瀑布從山上流下來(lái),好像銀河從天而降。山里人都住在山腳下,那一座座漂亮的`房子里,人們?cè)谀抢镄腋5纳钪4迮杂幸粭l清澈見(jiàn)底的小溪,小溪里游著一條條玩耍的小魚(yú),它們一會(huì)探出水面吐泡泡,一會(huì)兒鉆入水底捉迷藏。河邊的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花,引來(lái)了蜜蜂采蜜,蝴蝶翩翩起舞。

      我趕緊把這個(gè)小山村畫(huà)到我的小窗口上。

      一方窗口作文 篇4

      支竹窗,聞喧聲,下望之,道有草蒲胭脂古玩擺,老父攜童賞觀之。酒保鋪前對(duì)街吆,囊裹挎腰入當(dāng)鋪。窗內(nèi)少婦鏡前坐,貼花黃,正梳妝。洗掃炊煙待夫還,花落花開(kāi)誰(shuí)憐儂?

      是誰(shuí)窗前吟古詩(shī),專(zhuān)挑曖昧之詞遞耳畔?輕推紙窗探是誰(shuí),原是情郎探我來(lái)。窗下?tīng)T燈三更明,朗朗書(shū)聲月下傳。青青子矜,悠悠我心,不愿兒郎中第他鄉(xiāng)入,但愿兩情久長(zhǎng)時(shí)。遙想當(dāng)年君尋吾,指蘸涕沫點(diǎn)窗洞,窗前共讀聲和起,情隨書(shū)聲日遞增。

      太監(jiān)推開(kāi)厚重的朱紅木門(mén),金鑾抬上白玉階,宮女支開(kāi)朱紅木窗。窗外宮墻圍著一片神秘的土地,偶有麻雀點(diǎn)地低吟。遙想當(dāng)年,宮車(chē)輦過(guò),太子目光掃過(guò),巧然相遇,微笑掛嘴邊,羞得紅潤(rùn)泛臉畔。而今被鎖深宮中,難覓皇上一蹤影。

      農(nóng)婦木雕窗中坐,茶水漂綠自悠閑。輕吟古詩(shī)自尋樂(lè),夫在農(nóng)中忙,婦在屋中閑。

      ……

      重重的鐵窗隔著一片片天地,鐵門(mén)關(guān)著一片片自我的空間。偶有鄰居入門(mén)而坐?粗娨暎(tīng)著廣播,織著手中的毛線,談著家中兒女的學(xué)習(xí),討論著明日買(mǎi)什么樣的菜。持著手中新買(mǎi)的衣裳,問(wèn)著價(jià)錢(qián)和商店名。

      陽(yáng)光穿過(guò)藍(lán)色的玻璃,投下一道異樣的藍(lán)光,夏日阻擋了太陽(yáng)那刺眼的光芒,秋日送來(lái)一股股暖意,冬日攔著刺骨的寒風(fēng)。打字聲響起,婦女在趕著明日的文件。然而鋁合金的.窗戶(hù)隔著另一半的藍(lán)天,擋著另一半的自然,透著另一半的空氣。擁有的只能是一半的那本應(yīng)屬于自己的空間。

      明日朱紅色的木窗鑲著古典雅致的木雕,裝飾著現(xiàn)代的生活,品著咖啡,坐在紅木椅中,瀏覽著電腦中形形色色的網(wǎng)頁(yè)。享受著迥異卻平等的生活。

      窗口透著恒古不變的月光,演繹著別樣的生活。

      一方窗口作文 篇5

      因?yàn)橐粋(gè)我長(zhǎng)這么大就見(jiàn)過(guò)三次面的姐姐,在群里說(shuō)了一些我覺(jué)得很喪氣的話(huà),我去安慰了她,然后她開(kāi)始跟我說(shuō)她的慘狀。

      其實(shí)一開(kāi)始去安慰他,是因?yàn)槲矣X(jué)得我懂得他那種失眠的煎熬,畢竟我曾經(jīng)也是失眠患者,所以我明白其中的痛苦,所以去安慰大概也是一種惺惺相惜的'心態(tài)吧。然后也說(shuō)了一些解決的方案,但實(shí)際上我覺(jué)得他根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我跟他說(shuō)的解決方案。

      之前聽(tīng)他講話(huà)就覺(jué)得他的言行有一些偏激,現(xiàn)在通過(guò)他的那些講述,對(duì)他慘狀的講述,我覺(jué)得我大概也知道為什么他會(huì)這么偏激有時(shí)候了。畢竟前幾天,快一點(diǎn)了還在群里發(fā)紅包,然后沒(méi)人搶?zhuān)莻(gè)時(shí)候我是在跟臭臭聊天,然后也知道他的行為一般都是發(fā)沒(méi)有多少錢(qián)的紅包,甚至有的時(shí)候就是發(fā)一兩個(gè)紅包,我是沒(méi)有機(jī)會(huì)搶到的那種,所以就沒(méi)有去搶。

      后來(lái)他自己一個(gè)人在群里玩起來(lái)了,就是十塊錢(qián)二十塊錢(qián),一百塊錢(qián),然后就只發(fā)一個(gè)給自己搶。那個(gè)時(shí)候其實(shí)我就覺(jué)得他應(yīng)該是有一些情緒的,包括她發(fā)的那些表情包,那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得他的行為有點(diǎn)幼稚偏激,畢竟也是二十多歲的成年人了。

      她跟我說(shuō)了從小到大的一些經(jīng)歷,然后把重點(diǎn)放在她的頹廢上。其實(shí)我也知道,現(xiàn)在我的角色就是一個(gè)述說(shuō)窗口。感覺(jué)他的那種頹廢與無(wú)力,我也不是沒(méi)有感受過(guò),但希望在我這個(gè)述說(shuō)窗口述說(shuō)完后,可以振作起來(lái)吧。真心希望他能有自己想要改變的決心,不然日子只會(huì)這樣惡性循環(huán)地糟糕著。

      一方窗口作文 篇6

      因?yàn)橐粋(gè)我長(zhǎng)這么大就見(jiàn)過(guò)三次面的姐姐,在群里說(shuō)了一些我覺(jué)得很喪氣的話(huà),我去安慰了她,然后她開(kāi)始跟我說(shuō)她的慘狀。

      其實(shí)一開(kāi)始去安慰她,是因?yàn)槲矣X(jué)得我懂得她那種失眠的煎熬,畢竟我曾經(jīng)也是失眠患者,所以我明白其中的痛苦,所以去安慰大概也是一種惺惺相惜的心態(tài)吧。然后也說(shuō)了一些解決的方案,但實(shí)際上我覺(jué)得她根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我跟她說(shuō)的解決方案。

      之前聽(tīng)她講話(huà)就覺(jué)得她的言行有一些偏激,現(xiàn)在通過(guò)她的那些講述,對(duì)她慘狀的講述,我覺(jué)得我大概也知道為什么她會(huì)這么偏激有時(shí)候了。畢竟前幾天,快一點(diǎn)了還在群里發(fā)紅包,然后沒(méi)人搶?zhuān)莻(gè)時(shí)候我是在跟臭臭聊天,然后也知道她的行為一般都是發(fā)沒(méi)有多少錢(qián)的紅包,甚至有的時(shí)候就是發(fā)一兩個(gè)紅包,我是沒(méi)有機(jī)會(huì)搶到的那種,所以就沒(méi)有去搶。

      后來(lái)她自己一個(gè)人在群里玩起來(lái)了,就是十塊錢(qián)二十塊錢(qián),一百塊錢(qián),然后就只發(fā)一個(gè)給自己搶。那個(gè)時(shí)候其實(shí)我就覺(jué)得她應(yīng)該是有一些情緒的,包括她發(fā)的那些表情包,那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得她的行為有點(diǎn)幼稚偏激,畢竟也是二十多歲的成年人了。

      她跟我說(shuō)了從小到大的'一些經(jīng)歷,然后把重點(diǎn)放在她的頹廢上。其實(shí)我也知道,現(xiàn)在我的角色就是一個(gè)述說(shuō)窗口。感覺(jué)她的那種頹廢與無(wú)力,我也不是沒(méi)有感受過(guò),但希望在我這個(gè)述說(shuō)窗口述說(shuō)完后,可以振作起來(lái)吧。真心希望她能有自己想要改變的決心,不然日子只會(huì)這樣惡性循環(huán)地糟糕著。

      一方窗口作文 篇7

      今天,老師帶著我們?cè)诮淌依飳W(xué)折“窗口”。我先用正方形紙折出一條中線,把上邊的兩個(gè)角向中心對(duì)折,下邊向上折,再把角的兩側(cè)向后對(duì)折;然后,上面的角,從頂點(diǎn)到中線向外斜折;最后,打開(kāi)兩個(gè)單紙角,小窗口就折好了。

      我想從小窗口里看到美麗的小山村;鸺t的太陽(yáng)高高地掛在天空上,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。連綿起伏的山上種著一棵棵高大挺拔的綠樹(shù),山腰上,有一座座小房子冒著炊煙。房子的旁邊是一片小樹(shù)林,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅艷艷的蘋(píng)果,黃澄澄的鴨梨。人們?cè)谶@里幸福的生活著。七拐八彎的'小路一直通向山腳下。草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,小河里的小魚(yú)在水草間做游戲,它們一會(huì)兒浮上水面,一會(huì)在水草中捉迷藏。小鴨子也忙著捉魚(yú)。真美。

      我把這美麗的景象畫(huà)在小窗口上,這時(shí),我想:以后我一定會(huì)來(lái)這里旅游。

      一方窗口作文 篇8

      最近總喜歡在到家時(shí)放一盤(pán)<日出之屋>的薩克斯曲,看一本叫小王子的書(shū)。也許看過(guò)很多遍了吧,我覺(jué)得這種感覺(jué)棒極了。

      不知怎么開(kāi)始愛(ài)在窗子下發(fā)呆,窗引進(jìn)來(lái)的不只是風(fēng)和陽(yáng)光,殘星、薄霧、流云、暮色,朗月載來(lái)的皎潔,庭樹(shù)搖碎的`細(xì)影,夜歌的恣意悠揚(yáng),還有班上那個(gè)愛(ài)笑的女孩,都從這小屋的西窗乘著夢(mèng)境而來(lái)。

      打開(kāi)窗,聽(tīng)風(fēng)的聲音,感覺(jué)風(fēng),感覺(jué)到此刻擁有的自由。

      “當(dāng)你擁有整個(gè)世界時(shí),是否考慮過(guò)給這個(gè)封閉的空間開(kāi)一個(gè)窗子呢?”我喜歡這句話(huà)。不要在籠子里做困獸之斗,要給那些即將禁錮的思想留一個(gè)窗口,甚至說(shuō)是一條裂縫。

      深夜,泡一杯咖啡,躲在屋里,關(guān)上燈,坐在窗邊,用左手托著下巴,守望日出。窗內(nèi)是一個(gè)人,一種簡(jiǎn)單的生活;窗外是一群人,一個(gè)復(fù)雜的世界。想來(lái)也覺(jué)神奇,窗口,我感覺(jué)到了另一個(gè)世界。窗的另一邊,天是三色的:屬于夜的黑,雪反射出的紅與燈光映照下的黃。此刻,我的靈魂已躍出了窗子,游走于這三色霓虹之間,還做在窗口前的我,好舒服,感覺(jué),像在飛。

      很暖的金色陽(yáng)光灑滿(mǎn)小小的屋子,聽(tīng)著便令人舒服。于是,開(kāi)一個(gè)窗口,等于解放了一種感覺(jué),擁抱了整個(gè)世界。

      一方窗口作文 篇9

      新學(xué)期,我們班搬到了學(xué)校西樓的四樓,它被譽(yù)為學(xué)!皩W(xué)校最美窗口”。

      我站在教室里往窗外望去,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里教學(xué)樓的墻上,布滿(mǎn)了爬山虎。遠(yuǎn)看,爬山虎密密麻麻,像給紅瓦強(qiáng)穿上了綠衣裳;近看,透過(guò)爬山虎的葉子,我看見(jiàn)了紅瓦磚,爬山虎枝干縱橫交錯(cuò)地生長(zhǎng),枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的葉子。

      窗外有一顆梧桐樹(shù),樹(shù)很大,大概兩個(gè)大人才能抱得過(guò)來(lái),我站在窗口仰著頭才能看見(jiàn)樹(shù)頂。它們的.樹(shù)干上長(zhǎng)著茂密的葉子,像一把撐開(kāi)的巨傘。我猛然間發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一個(gè)像臉盆一樣大小的黑色鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間跳躍著、鳴叫著……

      有一次上課的時(shí)候一只小壁虎,從窗口上突然跳到了桌椅下面。它有一個(gè)三角形的腦袋細(xì)小的身子,尾巴又長(zhǎng)又尖又細(xì),四只腳像青蛙一樣。我目測(cè)了一下它的褐色的身子大約有5厘米。它

      受到了驚嚇,一動(dòng)不動(dòng),可憐巴巴地望著我們。老師叫同學(xué)們把它放回大自然。

      這就是我們學(xué)校的最美窗外,它充滿(mǎn)生機(jī)和活力。

      一方窗口作文 篇10

      好不容易熬到了期末,可沒(méi)想到可憐的我們卻要象往常一樣。

      冷冷清清的校園里只剩下我們一群可憐的大孩子們。我又感到很幸運(yùn),因?yàn)槲椰F(xiàn)在正做在靠窗的那個(gè)位子,在我眼里,那兒簡(jiǎn)直是一塊風(fēng)水寶地。我一抬頭便能看到它–那棵我自詡為圣誕樹(shù)的小樹(shù)苗,我;孟胗幸惶煳野阉峄丶遥瑸樗ば拇虬缫环。但它是孤獨(dú)的,躲在那巨大教學(xué)樓威武的身軀之后,看不見(jiàn)陽(yáng)光,享受不到陽(yáng)光的溫暖。孤獨(dú)是我們共同的語(yǔ)言,所以我們惺惺相惜。

      坐在窗口,看見(jiàn)學(xué)弟學(xué)妹們正準(zhǔn)備盡情享受放假的喜悅時(shí),我感到了不公。我們還只是高二!這次的寒假是最后的`也是唯一的了,被剝奪了的?纱笕诉口口聲聲說(shuō)是為我們好!

      反正無(wú)論如何,苦是要受的,福也是會(huì)有的。透過(guò)窗口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更廣闊的一片天。

      一方窗口作文 篇11

      輕輕地,又一次推開(kāi)了教室的窗戶(hù),一縷和煦的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),微風(fēng)輕拂過(guò)我的頭發(fā)。我盡情地吮吸著清新的空氣,感受著春日里蓬勃的氣息。不禁覺(jué)得,初中的生涯便是打開(kāi)一個(gè)個(gè)窗口的日子,窗外抑或晴空萬(wàn)里,抑或窮山惡水,但那一扇扇窗口,都通往幸福的藍(lán)天。

      自由,交流的窗口

      坐在食堂的一角,清風(fēng)習(xí)習(xí)。不知從何時(shí)起,已不再畏懼和老師一起吃飯了,甚至?xí)倚形宜氐貙拹旱奶}卜挑出,不在乎他們無(wú)可奈何的嘆息。在這兒,沒(méi)有課堂上天花亂墜的“演講”;沒(méi)有辦公室里刻骨銘心的教訓(xùn);也沒(méi)有考場(chǎng)上犀利嚴(yán)肅的目光,取而代之的是不斷的歡聲笑語(yǔ)和“魚(yú)翔淺底”的自由。不需要優(yōu)異的成績(jī),也不需要林立的獎(jiǎng)杯,只要一張散發(fā)著淡淡幽芳的手巾紙,便能換來(lái)一聲“乖?xún)鹤印钡姆Q(chēng)呼。不由得囅然而笑,在無(wú)語(yǔ)中便如此輕易地推開(kāi)了那扇交流的窗口,一種幸福、自由的氣息混雜著手巾紙的芳香沁入我的心脾,如此得溫暖。

      勇氣,友誼的窗口

      “客散酒醒深夜后,更持紅燭賞殘花”與他沒(méi)有同桌很久了,總是在失去之后才發(fā)覺(jué)事物的美好。偶爾會(huì)朝他的位置望去,“欣賞”他那蓬松的頭發(fā)和那永遠(yuǎn)睡意惺忪的`眼。終于鼓起勇氣,對(duì)他說(shuō):“放假和我們一起去玩吧!笨粗旖切略掳愕幕《,我笑了。只需鼓起勇氣,曾經(jīng)關(guān)上的友誼的窗口又被打開(kāi)了,窗外,依然是花紅柳綠,一片光明。

      辛勤,成功的窗口

      “書(shū)山有路勤為徑”總是不停地勉勵(lì)自己,下次一定會(huì)做得更好。無(wú)奈,總是在成功與失敗的邊緣徘徊。羨慕那些光榮榜上的同學(xué),總是思索自己的文章何時(shí)才能叱咤風(fēng)云,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。至今,那扇成功的窗口依然緊閉,但我相信,我會(huì)用自己的堅(jiān)韌與不屈推開(kāi)它,去欣賞其中的絕美!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”……

      輕輕地,我將教室的窗口關(guān)上,然而,我心中那扇幸福的窗,早已被我自己打開(kāi),窗外,如流星劃過(guò)的夜空般,絢麗、多彩!

      一方窗口作文 篇12

      眼睛,被人喻為“心靈的窗口”。它是五官之首,對(duì)于人們的工作,學(xué)習(xí)和生活都至關(guān)重要。人人都希望自己有雙明亮有神的眼睛,由此可見(jiàn)眼睛是多么重要呀!

      我們一定要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛,否則將后悔莫及。我自己就是一個(gè)鮮明的例子。

      我很愛(ài)看電視,玩電腦,所以從小眼睛就不好。自從三年級(jí)以來(lái),我的.視力就急劇下降。老師沒(méi)辦法,只能把我這個(gè)高個(gè)子調(diào)到第二桌。后來(lái),媽媽用了各種方法想矯正我的視力,比如“眼保儀”呀“視力按摩”呀等等?晌沂钦嫘越,不管怎么治也無(wú)濟(jì)于事。到了六年級(jí),我才配了眼鏡,F(xiàn)在我上初一了,眼鏡的度數(shù)不知不覺(jué)到了500°,我真是既后悔又無(wú)奈。哎!現(xiàn)在唯一能做的就是控制眼鏡的度數(shù)了!

      我希望同學(xué)們都能保護(hù)好自己的眼睛,不要像我一樣。那么保護(hù)眼睛除了常做眼保健操以外,還有沒(méi)有更好的保護(hù)方法呢?

      當(dāng)然有。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),還要注意寫(xiě)字,讀書(shū)時(shí)離書(shū)本的距離最好不少于30厘米;臺(tái)燈不宜太亮;玩電腦時(shí)的距離應(yīng)不少于60厘米;看電視的距離應(yīng)不少于3米;已經(jīng)近視的人應(yīng)常戴度數(shù)較準(zhǔn)確的眼鏡;每天睡眠時(shí)間最好不少于8小時(shí)……此外,還要常鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),制定合理的生活制度,這些也是必不可少的哦!

      同學(xué)們,如果沒(méi)有了眼睛,這個(gè)世界將會(huì)多么的黑暗!看不見(jiàn)藍(lán)天白云,看不見(jiàn)花紅柳綠,看不見(jiàn)鶯飛燕舞……為了我們那充滿(mǎn)著希望與美好的未來(lái),讓我們一起保護(hù)我們的眼睛,一起保護(hù)我們“心靈的窗口”吧!

      一方窗口作文 篇13

      窗外的天,多多少少透著一點(diǎn)金黃,畢竟朝陽(yáng)是無(wú)法抵擋的,刺眼的光在房間里肆意炫耀,讓寒風(fēng)不再刺骨。打開(kāi)窗臺(tái),微風(fēng)拂過(guò)我的額頭,令我沉思:天,始終會(huì)黯淡;風(fēng),始終會(huì)消逝?赡銥楹窝谏w枯燥和乏味,無(wú)語(yǔ)卻又送來(lái)第一道陽(yáng)光,第一陣微風(fēng)。望著蔚藍(lán)的天、川流不息的車(chē)群,我明白了:每一個(gè)人、事物都有屬于自己的使命。只有這樣,才能證明自己是否有能力獨(dú)自存在于這個(gè)世界上。我想,這不正是藍(lán)天存在這個(gè)世界上的意義嗎?

      望著云,我的心總感到一股自然的.平靜,再多的焦慮和煩惱也被這悠然自得的白云所折服,F(xiàn)在想起才發(fā)現(xiàn)白云始終貫徹著老子終身的哲學(xué):無(wú)為。一切都讓它順其自然,無(wú)數(shù)人心中的明燈正是被這二字點(diǎn)亮。

      明白了這一切后,再望著白云,就有了另一股情感。輕輕地望著云,云緩緩地游蕩在藍(lán)天上,一點(diǎn)一滴地聚集著。他全然不顧時(shí)間的流逝,只知道一切讓它順其自然。仿佛在絮絮低語(yǔ):永遠(yuǎn)不要變成時(shí)間的奴隸,要學(xué)會(huì)掌握時(shí)間。而且要時(shí)刻保持著一顆平和的心,只有這樣才能做出更準(zhǔn)確的判斷。

      流水

      看到門(mén)前的小渠時(shí),總覺(jué)得水是一種神奇的東西,有些水可以流動(dòng),而有些水卻總是平平靜靜的。我從來(lái)都只是欣賞活水,它們不畏泥土的阻擋,勇敢地沖破了一切阻礙,只為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以,只有流動(dòng)的水才是真正的水。流水向我揭示了一個(gè)哲學(xué):通往夢(mèng)想的道路總會(huì)有險(xiǎn)阻,失敗者只配一輩子默默無(wú)聞,而成功者都是敢于沖擊夢(mèng)想的人,他們不會(huì)害怕失敗,在人生的征途上懂得擯棄陳舊的觀念,接受新的觀點(diǎn)。所以,想成功,要學(xué)會(huì)放棄。

      藍(lán)天、白云、流水,只有擁有這三種哲學(xué)才能通向成功。

      一方窗口作文 篇14

      小時(shí)候住過(guò)的房子,溫暖,美麗,幸福。特別是那碧綠的窗框,晶瑩透明的玻璃,粉色的窗簾,形成了我家獨(dú)特的窗口。

      窗臺(tái)是雪白色的,窗臺(tái)上放著五顏六色的花,有水仙,有吊蘭,有君子蘭等等,鮮艷芬芳。每盆蛤都以它們獨(dú)特的姿態(tài)立在花盆里,釋放著清雅的芳香。

      我最?lèi)?ài)水仙。我把它移到一個(gè)仿有古畫(huà)和古詩(shī)的白色瓷盆中,待到花開(kāi)季節(jié),雪白色的花配上仿古的瓷盆,樸素淡雅,潔凈大方,別有一番詩(shī)意。經(jīng)過(guò)我的精心培養(yǎng),水仙又一次開(kāi)出了潔白的花。水仙蛤亭亭玉立,香味使人陶醉,仿佛進(jìn)入了仙境一般。

      窗臺(tái)上還放著一只小瓷熊貓,胖胖的,傻傻的',手中還抱著一根竹子,真是傻得可愛(ài)哦。

      晚上,我時(shí)常趴在窗前望著星空,深藍(lán)色的天空仿佛是一條無(wú)邊無(wú)際的大綢緞,上面精致地點(diǎn)綴著金星,月亮像一把彎弓,懸在空中。

      當(dāng)我坐在窗前小桌上溫習(xí)功課或看課外書(shū)時(shí),一陣陣清爽的微風(fēng)拂面吹來(lái),像段魔咒,把我?guī)霑?shū)中奇幻,美麗的世界。

      一方窗口作文 篇15

      假如我問(wèn)你,在一個(gè)漆黑的夜里,推開(kāi)窗,透過(guò)窗口,你看到了什么?你一定會(huì)說(shuō):黑暗。也有人會(huì)說(shuō),繁星。答案一定是眾說(shuō)紛紜,那你有沒(méi)有看到光明?

      一

      總喜歡/在靜謐的夜里/透過(guò)窗口/追尋,探索我的夢(mèng)/夢(mèng)想雖然遙不可及/但又似乎近在咫尺

      不知是什么緣故,大概是對(duì)窗口情有獨(dú)鐘吧!我喜歡倚窗遠(yuǎn)眺,家里的書(shū)桌靠著窗,我坐在桌前,透過(guò)窗口,紅花綠草,泛著我們的身影,農(nóng)民伯伯為收獲而歡呼。學(xué)校里,我的課桌也永遠(yuǎn)伴著窗口,聽(tīng)到了莘莘學(xué)子為金榜提名的心愿,他們?cè)跒閴?mèng)想而吶喊。久而久之,窗口便成了我的寄托。失落時(shí),將淚灑在窗口;歡樂(lè)時(shí),將幸福的笑容定格在窗口;失敗時(shí),將教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)刻在窗口,讓自己時(shí)刻銘記于心。透過(guò)窗口,我看到了前行的方向。夢(mèng)想,每每在那一刻閃亮。于是,窗口也凝聚了我的喜怒哀樂(lè)、悲歡離愁。

      二

      不管是白天/或夜里/坐在窗下的`我/總喜歡/習(xí)慣性地打開(kāi)關(guān)上窗/開(kāi)關(guān)窗又成了我生活的一部分

      但又有一段時(shí)間,我對(duì)窗口產(chǎn)生了恨意,因?yàn)榭膳碌亩昴甓家獊?lái)臨。窗外景色蕭條,萬(wàn)物死氣沉沉,再也看不到草長(zhǎng)鶯飛。有的,只是令人煩惱的麻雀與光禿禿的樹(shù)枝,坐在窗下的我總要‘飽經(jīng)風(fēng)霜’。而寒風(fēng)總能透過(guò)窗口那小小的縫隙和我來(lái)過(guò)親密接觸,我不禁打了一個(gè)寒顫,這該死的窗,這縫隙怎么也合不了,憤怒地將窗使勁一推,我天真地怪了窗,而不是怪風(fēng)。自那以后,我很少擺弄窗,有時(shí)候,甚至?xí)尚Φ恼J(rèn)為,為什么要有窗口,簡(jiǎn)直就是一個(gè)累贅,望著那數(shù)不清的窗口,哎!真煩。

      三

      春去春又回/冬總算走了/又迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天/生機(jī)勃勃地春天

      我又習(xí)慣地推開(kāi)了窗,只見(jiàn)窗外百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一陣清爽的風(fēng)迎面吹來(lái),那就一個(gè)字:爽,我閉上眼睛陶醉在這般美景中。也引起了我的萬(wàn)千思緒,突然不禁潸然淚下,此刻,對(duì)著窗口,心中只有歉意,我不得不承認(rèn),我誤會(huì)了窗口,它為我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),而只因……,我錯(cuò)怪了窗。我心中充滿(mǎn)了愧疚,悔恨的淚水灑在窗上,一個(gè)膚淺而又深刻的道理刻在窗口,時(shí)刻警醒著我!

      四

      日出日落/日復(fù)一日/心若在,夢(mèng)就在/別忘了對(duì)窗口許下的承諾

      沿著自己的方向,不斷向前走。前行的路,并不是一帆風(fēng)順,有喜有憂(yōu)、有成有敗、汗水與淚水、笑容與矜持同在。但我相信,堅(jiān)持走下去,加倍努力,諾言銘記于心,一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸!

      又是新的一天,紅彤彤的太陽(yáng)依舊升起在東方之巔,陽(yáng)光透過(guò)窗口,照進(jìn)屋里,也照到了我,給了我希望,也給了我力量……

      五

      我的心早已歸屬窗口,因?yàn)橹灰ㄩ_(kāi)心靈的窗口,你看到的將是全世界。

      一方窗口作文 篇16

      聽(tīng),窗外沙沙的語(yǔ)聲讓我們每一個(gè)人都是陶醉于其中。馬路上汽車(chē)的轟鳴聲格外的刺耳。一個(gè)個(gè)孩子在嫁人的陪伴下來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備開(kāi)始一周的學(xué)習(xí)生活,柳樹(shù)的長(zhǎng)頭發(fā)不停地?cái)[動(dòng)著。

      我坐在椅子上眺望著窗外,發(fā)呆了很久。我站起身來(lái)準(zhǔn)備回寢室,就在桌子的拐角處,鋒利的桌腳把我的左小腿割了一條深深的口子。我坐在地上,心想:要是有人幫我就是好了。我忍受不住痛苦,準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室。剛剛走幾步,我就倒在地上,就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的腳步聲,回頭一看,原來(lái)是我的同學(xué),也是我最好的朋友!澳阍趺戳?哎呀,這時(shí)怎么回事。拿的快點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室。”他的臉上顯示出一種驚訝的表情。“來(lái),我扶你去!”只見(jiàn)他吃力的把我的手臂靠在他的肩上。此時(shí),我想起了母親照顧我的樣子,到了醫(yī)務(wù)室,他已經(jīng)大汗淋漓了,可見(jiàn)他是多么的用力啊,我的心中只有兩個(gè)字:謝謝!很快,幾天之后,我的腿就是好了起來(lái),我至今依然記得那一幕。

      愛(ài)——是一種人與人表達(dá)情感的方式。但是,關(guān)愛(ài)總是隱藏在生活的每個(gè)角落。相信每個(gè)人的生活中都一定有不少愛(ài),我覺(jué)得,關(guān)愛(ài)是一種情感。

      后來(lái),這件事成了我無(wú)法抹去的記憶。它是人生中給予我動(dòng)力的.東西。我想,這就是人們所說(shuō)的友情的一種表現(xiàn)。我的朋友在我困難的時(shí)候伸出了援助之手來(lái)幫我,也許,沒(méi)有了他,我的腿就是好不了了,這也是一種美,一種助人為樂(lè)的精神。雖然這只是一個(gè)不被人所見(jiàn)的一件事,但是會(huì)一個(gè)個(gè)的傳遞下去,去溫暖每一個(gè)人的心,讓我們打開(kāi)窗口,去發(fā)現(xiàn)美德,感受美,這樣才能讓你的人生充滿(mǎn)絢麗。

      一方窗口作文 篇17

      “啪嗒”,當(dāng)我把門(mén)打開(kāi)時(shí),姑姑的那張苦瓜臉突然呈現(xiàn)在我眼前!鞍Γ换丶揖涂匆(jiàn)姑姑這張哭瓜臉,連寫(xiě)作業(yè)的心情都沒(méi)有了,真是調(diào)我胃口!薄肮霉,你愁什么呢?你這個(gè)開(kāi)心果也會(huì)不開(kāi)心。≌媸巧僖(jiàn)!薄皢鑶琛フQ節(jié)我一個(gè)禮物沒(méi)有收到,一條祝福短信也沒(méi)有!薄澳呛茫霉,我給你準(zhǔn)備禮物,不許偷看哦!”說(shuō)著,我拿了幾種水果跑進(jìn)了廚房。我準(zhǔn)備了盤(pán)子、小刀、水果、橡皮糖……呵呵,姑姑,你不是說(shuō)我笨嗎?現(xiàn)在,我得讓你看看我的厲害,讓你羨慕我。我把手洗干凈,再戴上環(huán)保手套。將水果洗干凈。準(zhǔn)備做禮物。

      我先把蘋(píng)果從中間切開(kāi),把它們切成薄片。將一些蘋(píng)果切成條。我把香蕉的衣服脫下后,不忍心的把它切成小薄片。又把橙子切成兩半!鞍,姑姑,快點(diǎn),我不小心把手劃到了!蔽业脑(huà)音剛落。姑姑不顧一切地向我奔過(guò)來(lái),她用口把我手上的血吸出來(lái),在吐出去,過(guò)后,姑姑的牙齒上敷滿(mǎn)了血!皩殻痛嗎?”“不痛了!逼鋵(shí)傷口還是很痛,但是那種“幸!彼幠ㄔ诹宋业膫谏,永遠(yuǎn)不會(huì)痛。我接著切橙子。水果切完后,我把它們擺出了花樣。端到了姑姑的`面前!肮霉,嘗吧!

      它有一種味道,這種味道必須要有一個(gè)使人感到記憶猶新的過(guò)程,不然是做不出來(lái)的!蔽业袅艘粔K水果喂姑姑,姑姑嘗了嘗,問(wèn)我:“是不是愛(ài)的味道?”“恩”。頓時(shí),熱淚從姑姑的眼眶里流了出來(lái)。至今,我的手上還有那個(gè)傷口,不,那不是傷口,那是一個(gè)愛(ài)的窗口。

      一方窗口作文 篇18

      匆匆流逝的時(shí)間在我歲月里留下班駁的痕跡,月色如水清冽,倒映出一扇愛(ài)的窗口。那里,塵封著無(wú)盡往事,塵封著,凝結(jié)成冰的愛(ài)戀……

      愛(ài)的窗口·溫暖的懷抱

      天邊彎彎的殘?jiān)掳殡S著幾縷星光落下帷幕。轟鳴的雷聲將繁華的城市殘催得仿佛僅剩斷壁殘?jiān)。幼小的我無(wú)助地望向天空,害怕得雙手顫抖,猶如那些隕落的明星。淚珠猶如雨珠一般滴在手心,我縮在被窩中,望著忽滅忽明的燈光與閃電,淚流滿(mǎn)面。

      我微微睜開(kāi)雙眼,在黑暗中尋找著你的身影,雙手緊緊地握住被子,多么希望,此刻,你在我身邊。

      驚雷和雨勢(shì)絲毫沒(méi)有減退,只是伸著黑色的爪牙卷襲而來(lái),我仿佛看見(jiàn)希望的光芒被漸漸吞沒(méi)?謶秩栽,害怕仍在,唯有你不在我的身旁。

      這時(shí),在黑暗中有一個(gè)身影,既陌生又熟悉,漸漸走近了,是媽媽?zhuān)∥也恢肋@是幻覺(jué),還是事實(shí)。

      黑暗中,一縷溫暖在我臉頰撫過(guò),一縷深情的目光和飽含關(guān)心的眼神,剎那間融化了我心中的黑暗,她用手輕輕地拍打著我的背,一邊唱著兒時(shí)我最?lèi)?ài)的童謠,我輕輕附和著,每拍一下,都是最溫暖的回憶。在我靈魂盡頭的那本回憶錄里,有一個(gè)孩子在她母親的`懷抱中悄然入睡,空氣中傳來(lái)一聲最親切的呼喚:媽媽。

      愛(ài)的窗口·溫?zé)岬呐D?/p>

      夜幕降臨,城市中穿行的人們漸回家,銜春的燕子也早已歸巢。而我,還在為了學(xué)習(xí)奮斗。

      那天,月朗星稀,眨困的雙眼仍在苦苦支撐著我學(xué)習(xí),再多的汗水也只用一個(gè)微笑帶過(guò)。高樓的燈漸漸熄滅,喧囂的街市也漸漸回歸寂寞,而我,仍在學(xué)習(xí)。

      一縷溫暖的光照在我身后,是媽媽來(lái)了。她手持一杯溫?zé)岬呐D,輕輕拌上幾勺香甜的蜂蜜,輕輕地扇涼一下,面帶微笑地來(lái)到我的眼前!袄哿耍缺瓱崤D贪!叭岷偷恼Z(yǔ)氣伴隨著奶香融化我的心靈。

      我迫不及待也品嘗起牛奶,媽媽望著我,笑了。那一刻,這杯溫暖的牛奶,讓母親更加濃郁,當(dāng)我津津有味的品嘗時(shí),母親癡癡地望著我,仿佛她在品嘗著美味。

      那一刻,我依稀記得,她的笑容,比我還燦爛。

      是您為我打開(kāi)了愛(ài)的窗口,那是您留給我最深刻的記憶。我的心中的你,永遠(yuǎn)是那個(gè)愛(ài)穿背帶褲的你,那個(gè)愛(ài)梳妝的你,那個(gè)永遠(yuǎn)年輕貌美的你。

      夜空中的繁星璀璨,依稀倒映出你我生活是點(diǎn)點(diǎn)滴滴;花園中的花香漫天,回味著我對(duì)您無(wú)盡的愛(ài)。

      一方窗口作文 篇19

      每個(gè)人的心中都有一扇窗。有些人心中的那扇窗是關(guān)著的,但也會(huì)有人心中的窗是敞開(kāi)的。之前我心中的窗也是緊閉的,可通過(guò)一件事讓我的.心窗敞開(kāi)了,讓溫暖的陽(yáng)光盡數(shù)在我的心上綻放。

      那一次,我們正在上美術(shù)課。每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真仔細(xì)地畫(huà)畫(huà),當(dāng)然其中也包括我。美術(shù)老師正在教同學(xué)怎樣才能畫(huà)得更好。突然,美術(shù)老師的手機(jī)響了一下,美術(shù)老師一看,走上了講臺(tái)說(shuō):“我們班有沒(méi)有學(xué)過(guò)跆拳道的同學(xué)?”頃刻間,同學(xué)們齊刷刷地指向我和程海洋。美術(shù)老師對(duì)我和程海洋說(shuō):“放學(xué)后,到操場(chǎng)集合,體育老師在那里等你們!蔽液统毯Q筝p輕地答應(yīng)了一聲。我心中暗暗不安,我才學(xué)跆拳道一年都不到,怎么表演啊。如果表演時(shí)打錯(cuò)了,還不被同學(xué)嘲笑。我越想越忐忑,美術(shù)課的下半節(jié)就在我的煩躁中過(guò)去了。

      放學(xué)后,我和程海洋來(lái)到了操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)體育老師正在和幾個(gè)大人談話(huà)。我們走了過(guò)去,突然那幾個(gè)大人頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),我才發(fā)現(xiàn)那竟然是我們跆拳道館的教練,我趕緊向教練打了聲招呼。等了一會(huì)兒人到齊了,教練開(kāi)始教我們表演的內(nèi)容,每天都很晚才練完回家,雖然很辛苦,但我們都堅(jiān)持了下來(lái)。

      終于,到了表演的那一天。我忐忑地來(lái)到了操場(chǎng),我們又臨時(shí)排練了一小會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我們表演了。我緊張地上了臺(tái),望著臺(tái)下全校師生,冷汗不停地從背上流下來(lái)。音樂(lè)響起了,我用盡全力打好每一個(gè)動(dòng)作,打著,打著,我的腦中仿佛只有表演的內(nèi)容,我打得越來(lái)越流暢。過(guò)了一會(huì)兒,表演結(jié)束了。我心中的那一塊石頭落地了,異常輕松。回到班級(jí)里,同學(xué)都向我舉起了大拇指。

      通過(guò)這件事,我心上那扇緊閉自信之窗終于敞開(kāi)了,讓我看到了更多的心靈美景。

      一方窗口作文 篇20

      今天,老師在教室里帶著我們折“窗口”。首先,我把長(zhǎng)方形的一個(gè)角向斜壓裁成正方形。再把兩個(gè)角向中心折,下邊向上折。然后,將折好圖形的兩側(cè)想背后折。接著,把翹起的兩個(gè)角向?qū)蔷的兩邊對(duì)折。

      最后,我的小窗口折好了,推開(kāi)我的小窗口,我能看見(jiàn)紅紅的太陽(yáng)、微風(fēng)輕輕地吹,白云慢慢地飄,近處有一條小溪在嘩嘩地流著,一排排小樹(shù)在微風(fēng)中舞蹈。好象在說(shuō):“春天真美呀!”[點(diǎn)評(píng)]文章分為兩部分,一部分是折窗口的過(guò)程,小作者用了“首先、然后、接著、最后”這四個(gè)表示順序的詞,使得文章條理十分清楚。第二部分是展開(kāi)自己豐富的'想象力,描繪你可能從窗口中看到的景物,在小作者眼中的景物都是真實(shí)的,是動(dòng)態(tài)的。

      一方窗口作文 篇21

      在去軍訓(xùn)的早上,爸爸媽媽很早就起床了。媽媽一邊幫我收拾東西,一邊啰啰嗦嗦地告訴我在軍訓(xùn)中要注意的事項(xiàng)。爸爸卻默不做聲地坐在沙發(fā)上,這使我十分不高興。就要出發(fā)了,我看著爸爸還是無(wú)動(dòng)于衷,我生氣地說(shuō):“爸爸,難道您不擔(dān)心我嗎?”爸爸冷漠地說(shuō):“不,長(zhǎng)那么大了,是時(shí)候鍛煉一下你的自理能力了!卑职值脑(huà)像一根箭,深深地扎進(jìn)我幼小的心靈。我忍住淚水,跑了出去。在路上,我委屈地想:“爸爸根本不愛(ài)我,他一點(diǎn)都不關(guān)心我!蔽也唤(jīng)意地往窗口瞟了一眼,忽然發(fā)現(xiàn)在窗口前有一個(gè)熟悉的面孔,“是爸爸!”我喊了起來(lái),“原來(lái)爸爸是很疼我的.,他是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。爸爸,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!

      那時(shí)候,我才明白:世界上有一些愛(ài)是不用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的。

      一方窗口作文 篇22

      前幾天,聽(tīng)媽媽說(shuō),我們家的老屋因修過(guò)江隧道馬上要被拆遷了。我依戀而無(wú)奈地跟隨長(zhǎng)輩們來(lái)到老屋做一些清理,也算是跟老屋做一個(gè)告別吧。

      我們家的老屋位于繁華的中山大道著名的老通城酒樓旁,老屋的窗子是臨街的。我6歲時(shí),全家才從老屋搬到現(xiàn)在的新居里,我的姥姥和媽媽都是在老屋里出生和成長(zhǎng)的。老屋里凝結(jié)著幾代人的記憶。所以,搬出這么多年,老屋一直按原貌閑置著。

      人的記憶真是不可思議,好幾年過(guò)去了,關(guān)于老屋的一切細(xì)枝末節(jié)競(jìng)?cè)欢歼完整地儲(chǔ)存在我腦海的最底層。當(dāng)媽媽用鑰匙打開(kāi)那扇塵封已久的大門(mén),一切記憶全都被翻騰出來(lái)。我癡癡地環(huán)視一周,又伸出雙手沿墻壁撫摩過(guò)去,就像撫摩自己的`身體和靈魂。

      終于,我摸到了窗口,我最初就是在這里開(kāi)始打量世界的。記得,我剛會(huì)蹣跚走路時(shí),就渴望著看到窗外那喧囂的世界,常常手扶著窗臺(tái),踮著小腳,伸長(zhǎng)了脖子想往外瞧。媽媽心疼地看著想看世界的女兒,便給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)高低正好的板凳,好讓我能站在上面趴在窗口往外瞧。從此,我的眼前豁然開(kāi)朗:窗外是縱橫交錯(cuò)的馬路和川流不息的各種車(chē)輛和人群;不遠(yuǎn)處,透過(guò)幾幢高樓,斷斷續(xù)續(xù)地可以看到滾滾東流的長(zhǎng)江,偶爾還可以聽(tīng)到幾聲輪船汽笛的長(zhǎng)鳴。幼年的歲月里便有了許多對(duì)江河的遐想:大江東去,流到何處是個(gè)頭呢?在河流的盡頭,是大海,是高山,還是天的盡頭?媽媽幾次要帶我去上海的崇明島看看,我都不愿去。去了,我怕破碎了曾經(jīng)的一段幻想。我記住了長(zhǎng)江那蜿蜒的河道和起伏的波濤。如果讓我閉上眼,隨意畫(huà)出一條曲線的話(huà),畫(huà)出的很可能是長(zhǎng)江那蜿蜒的身姿,對(duì)于我,這是生命里的第一曲線。

      輕輕地關(guān)上老屋的門(mén)窗,收拾起陳年的記憶,走出小巷,在不遠(yuǎn)處的工地上,機(jī)器聲已隆隆響起。

      一方窗口作文 篇23

      人們對(duì)一個(gè)城市印象的好壞,往往是透過(guò)這個(gè)城市的“窗口”來(lái)完成的。而一個(gè)城市的“窗口”有很多,比如市民的素質(zhì)。

      以前,你要是坐公交車(chē)的話(huà),每五輛車(chē)?yán)锞陀袃奢v車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)會(huì)這么干:1.快速開(kāi)窗;2.以迅雷不及掩耳的速度向窗外吐痰;3.馬上關(guān)窗。不吐痰的司機(jī)和吐痰的司機(jī)的比例占5 :2,可見(jiàn)這已經(jīng)成了某些司機(jī)的習(xí)慣。現(xiàn)在,不吐痰的司機(jī)和吐痰的司機(jī)的比例只占5 : 1了,公交車(chē)司機(jī)變得幾乎不可能往地上吐痰了,他們的變化很大。

      你要是上街買(mǎi)東西的話(huà)還得防著點(diǎn),你要是買(mǎi)東西不講紹興話(huà)的.話(huà),他們就來(lái)個(gè)“篡改歷史”。他們會(huì)在原來(lái)的價(jià)格上翻個(gè)幾倍,以此賺“賊多”的錢(qián)。如遇上個(gè)好心人,那個(gè)好心人又告訴你真相,那你還算幸運(yùn)。如果你運(yùn)氣差的話(huà),那你就上當(dāng)受騙了,回去一旦知道事情的真相,你恨不得馬上趕回去,將那個(gè)“壞蛋”的店鋪掀翻。

      我們能從這兩種現(xiàn)象中看出:人們正在努力改正自己的壞習(xí)慣,所以我相信:只要市民素質(zhì)高一分,城市形象就會(huì)美十分!

      一方窗口作文 篇24

      夜晚,我和爺爺在月下散步。

      一幢幢風(fēng)格各異的高樓,倒映在靜靜的湖水里;一排排蔥蘢茂密的綠樹(shù),剪影似地貼在藍(lán)天;一盞盞光芒閃射的街燈,仿佛夜明珠系在夜的胸脯上:它們?cè)阢y色月光的籠罩里,那么美麗迷人!我們好像走進(jìn)了的童話(huà)世界。

      童話(huà)世界里有著更動(dòng)人的風(fēng)景——

      你看,清涼的夜風(fēng),像溫柔的手,輕輕掀動(dòng)了千家萬(wàn)戶(hù)的窗簾,那燈火閃閃的窗口就像磁石似地,緊緊吸引了我的視線……

      燈光閃爍的窗口里,動(dòng)聽(tīng)悅耳的樂(lè)聲,像浪花翻騰的溪水,一浪高一浪地,從窗口里緩緩地飛瀉出來(lái),在月光下奔騰不息,在寧?kù)o的大地上漫開(kāi)來(lái)!舞廳里的`人們沉醉在樂(lè)曲里,邁著和諧的舞步,是想卸去一天的辛勞吧?

      燈火輝煌的窗口里,一個(gè)幸福的家庭親親密密?chē)陔娨暀C(jī)前,他們笑著鬧著,在觀看精彩的足球比賽哩!也許,那寬敞的客廳里盛不下太多的快樂(lè),一陣陣歡笑聲像張開(kāi)翅膀的彩蝶,擁?yè)頂D擠地飛出窗外!

      燈火柔和的窗口里,一個(gè)個(gè)美妙的音符從琴鍵上飛迸出來(lái),它們就像許多可愛(ài)的藍(lán)色小精靈,蹦跳著躍出了窗戶(hù),在月光映照的湖畔快樂(lè)地嬉戲,舞蹈,逗得湖里的魚(yú)兒接二連三躍出了平靜的水面,激起了朵朵銀色的浪花……

      燈光朦朧的窗口里,一個(gè)頭發(fā)扎成馬尾巴的身影,凝結(jié)在鏤花的白窗簾上。這大概是一位辛勤的園丁還在夜以繼日地工作吧?!她埋著頭,一動(dòng)也不動(dòng),是在全神貫注地批閱學(xué)生的作業(yè)本嗎?!那乳黃色的燈光很久很久不滅,好像是不眠的眼睛……啊,無(wú)數(shù)個(gè)明亮的窗口,高高低低,方方圓圓,在夜色里閃爍著迷人的光彩,淡綠,深紅,雪白……好像無(wú)數(shù)晶瑩閃爍的明珠,碧玉和寶石,綴滿(mǎn)了高高的夜空,掛上了搖曳的樹(shù)蔭,嵌進(jìn)了波平如鏡的湖面……

      ——這美麗的夜景,也牢牢地粘貼在我記憶的熒屏上!

      一方窗口作文 篇25

      他,是一位殘疾人——雙腿高度癱瘓,只能坐著輪椅回家,他的朋友告訴他,他的窗戶(hù)上已經(jīng)裝了一臺(tái)電動(dòng)高清窗口。只要坐在家里打開(kāi)電動(dòng)窗口,便可以看遍全世界!

      他的朋友教會(huì)他使用電動(dòng)窗口后,拍了拍他的肩膀說(shuō):“為了你的健康,你還要做一些簡(jiǎn)單的康復(fù)動(dòng)作!”朋友一遍又一遍的示范著,直到他學(xué)會(huì)為止。天黑了,朋友需要走了,臨行時(shí),朋友明顯看到他的眼角含著幾滴淚水,晶瑩晶瑩的,但必須得走,只能揮手致意,下次再見(jiàn)。

      第二天看完電視的他很無(wú)聊,想去窗口打發(fā)時(shí)間。正當(dāng)他坐輪椅到窗子前才剛剛想到,這是電動(dòng)的。他無(wú)奈的笑了笑,拿起遙控器打開(kāi)了電動(dòng)窗口……

      他不停的`切換窗口,因?yàn)檫@里沒(méi)有一個(gè)是讓他喜歡的“風(fēng)景”。突然,他眼前一亮,立刻換回那個(gè)窗口——綠色的草叢中飛舞著蝴蝶,陽(yáng)光下,花兒正在跳舞。被陽(yáng)光照著的椅子上,坐著兩個(gè)人——兩位老婦。她們大概七十左右,但還是那樣樂(lè)觀,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容,她們的那一雙眼睛好像可以看到海!

      他想找來(lái)紙和筆,但問(wèn)題來(lái)了,它們太高,他只有站起來(lái)才能拿到。他優(yōu)如熱鍋上的螞蟻,左右前后轉(zhuǎn)了十幾圈,就好像著魔一般完全不能自我控制。就在此時(shí)康復(fù)器材顯現(xiàn)在他眼前。他先是呆了一會(huì),隨即欣喜若狂。他用雙手使勁一托,用力將自己托起來(lái),終于他拿到了紙和筆。他立刻坐了下來(lái)?墒莿偖(huà)好她們的眼睛,她們就消失了……

      他很著急,又很擔(dān)心,萬(wàn)一老姐妹再也不回來(lái)了怎么辦?但很快彵臉上焦急的表情立刻消失了——她們回來(lái)了!

      “嘩——”窗口黑屏了,他立刻打電話(huà)給工作人員,可回復(fù)只有一句——“我們也沒(méi)辦法!

      他看看自己完成的作品,說(shuō):“我一定要畫(huà)完!可沒(méi)有她們?cè)冢以趺串?huà)?”

      他丟了紙和筆,這么一次就是一個(gè)小時(shí)……

      但他很快就意識(shí)到坐著沒(méi)用,他用力把自己攙扶到窗口,把窗口打開(kāi)……

      一縷陽(yáng)光照進(jìn)他的房間,灑在他臉上,他的眼里出現(xiàn)一片亮光。綠色的草叢中飛舞著蝴蝶,陽(yáng)光下,花兒們正在跳舞。被陽(yáng)光照著的椅子上,坐著兩個(gè)人……

      一方窗口作文 篇26

      我家住在三樓,既沒(méi)有陽(yáng)臺(tái)。又沒(méi)有院子,可底樓李伯伯家的大院子里種滿(mǎn)了花木,高大得已長(zhǎng)到了我家的窗口。加上爸爸在窗口搭了一個(gè)簡(jiǎn)單的花架,也擺上了不少盆栽花木,使我家窗口別有一番情趣。

      秋天來(lái)了!高大的石榴樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),又圓又大,真惹人喜愛(ài),碩大的果實(shí)鮮鮮亮亮,被陽(yáng)光照到的一面顏色深紅,背光的一面是青的。在濃綠的密葉襯托下,賽過(guò)六月的花朵。有幾個(gè)大石榴,里面的娃娃太多太多了,擠破了屋子,開(kāi)了大口,露出了水靈靈的石榴籽,它似乎在對(duì)我說(shuō):“你想嘗嘗嗎?我的石榴籽可好吃啦,又酸又甜!蔽铱粗@石榴,饞涎欲滴,就隨手摘了一下,剝開(kāi)皮,里面的石榴籽在陽(yáng)光下晶瑩發(fā)亮,像一顆顆小寶石。

      這甜,甜得醉人;這酸,酸得不同尋常。石榴的鄰居是批把樹(shù),它的樹(shù)葉都爭(zhēng)著來(lái)到我家的窗口。秋天雖然早已沒(méi)了果實(shí),但剛抽出的新葉嫩綠嫩綠的,上面長(zhǎng)著一層銀白色的細(xì)毛,摸上去毛茸茸的,柔軟可親。爸爸告訴我,這新葉中心的頂芽上,正在孕育著來(lái)年發(fā)芽,待明年春天開(kāi)花結(jié)果的。呵,我本以為秋天只是收獲的'季節(jié),原來(lái)秋天也是新生命的起點(diǎn)呀。豐收的秋天,孕育著果實(shí),你為我家窗口帶來(lái)了勃勃生機(jī),怪不得小楓樹(shù)一個(gè)勁地在秋風(fēng)中鼓掌,把“小手”拍得通紅,賽過(guò)早晚的云霞。當(dāng)然不會(huì)忘了你們,點(diǎn)綴在我家門(mén)口的五針?biāo)、鳳尾草……我愛(ài)我家的窗口,特別是秋天的窗口。來(lái)過(guò)我家的人都有同感,臨走都忘情地盯上一會(huì)兒,再留下些贊嘆,再帶走些美……

      一方窗口作文 篇27

      俗話(huà)說(shuō)的好:眼睛是心靈的窗戶(hù)。我真正體會(huì)到了這句話(huà)的內(nèi)涵。

      眼睛是一種奇妙的東西,它能讓我們看到世間萬(wàn)物的色彩,也能讓我們體會(huì)到什么是真善美,什么是假惡丑。

      我的書(shū)房里,就有一扇小窗戶(hù),它不僅是我與外界交流的平臺(tái),而且還是我心靈凈化的地方。

      用我神奇般的眼睛還發(fā)現(xiàn)了一段美好的事呢。

      當(dāng)我還沒(méi)起床,一陣陣?yán)坐Q似的響聲把我從夢(mèng)中驚醒,我趕緊從床上爬起來(lái),朝窗戶(hù)外望了望,原來(lái)要下雨了,一會(huì)兒的功夫就下起了傾盆大雨。天氣也變得灰蒙蒙。我把窗戶(hù)關(guān)上,透著窗戶(hù),看到了大雨在不停地下,好似一只只小精靈從天而降。大雨持續(xù)了很久才停。在一瞧,到處濕漉漉,特別是馬路上啊,好美。我情不自禁叫到,我看到大馬路上好像是被那位神仙涂了層油一樣,看起來(lái)十分光滑,好想去摸一摸呀!剛才大雨雖然下的`很猛烈,但擋不住人們前進(jìn)的腳步,雨下的人打著五顏六色的傘在街道上形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

      風(fēng)停了,雨住了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇的露出了笑臉,我打開(kāi)了窗戶(hù),一道奇異的景象出現(xiàn)在我眼前,赤橙成黃綠青藍(lán)紫,組成了一幅好美的畫(huà)面......

      眼睛是心靈的窗戶(hù),讓我感受到了大自然無(wú)窮的美妙之處!

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