大記者的小故事小學(xué)生作文
我在鏡子前反復(fù)擺弄著頭發(fā)，該梳個(gè)什么樣的頭發(fā)才能顯得成熟些？電視上的女記者都是怎么打扮的？這樣？還是----這樣？
一直高懸于腦后操作的雙手終于堅(jiān)持不住，一下子垂了下來(lái)。長(zhǎng)吁一口氣，望著鏡中那張稚氣未脫的臉吁了口氣，還是照舊扎個(gè)“馬尾巴”吧。
接下來(lái)把學(xué)校發(fā)的介紹信，學(xué)生證，記著問(wèn)題的小本子，圓珠筆像模像樣地一一塞進(jìn)小背包里，再打電話約上幫我壯膽的同學(xué)。學(xué)校布置每個(gè)學(xué)生做個(gè)社會(huì)調(diào)查，今天要當(dāng)回記者了。
下了樓，用想象中女記者端莊穩(wěn)重的姿態(tài)，起到預(yù)定地點(diǎn)，約來(lái)壯膽的同學(xué)經(jīng)意在那兒擺出一副恭候多時(shí)的架勢(shì)�！巴�，你這么快？”我不禁問(wèn)�！白鳛橐幻浾咦钪v究的就是效率！”他完全是教訓(xùn)的口氣，我一吐舌，做了個(gè)鬼臉。
我們的目的.是“肯德基快餐店”----具有一定代表性的三資企業(yè)嘛，選中它，應(yīng)該有所收獲。
到了快餐店門(mén)口，“要不你先進(jìn)去，我在外面給你看車(chē)？”��？給我壯膽的倒先臨陣脫逃了？！叛徒！我只得一副視死如歸的模樣，昂頭挺胸，一甩“馬尾”，獨(dú)自跨進(jìn)了快餐店。
我在店內(nèi)先轉(zhuǎn)了兩圈，一番偵查后，記下一些或許用得上的東西。然后，找了位置坐下，下面怎么辦？我怎么才能找到經(jīng)理？我有點(diǎn)不知所措了。對(duì)，叫服務(wù)員，請(qǐng)她幫忙。
“請(qǐng)問(wèn)經(jīng)理在嗎？我怎么才能見(jiàn)到他？”誰(shuí)料，小姐竟緊張起來(lái)。我立即笑著說(shuō)明來(lái)意，這下，她才松了口氣，卻用另一種目光把我上上下下打量了一番。我被她盯得渾身不自在，直到把手放在背包上，才想找到了支點(diǎn)，恢復(fù)了底氣。
很快，經(jīng)理已坐在我面前，我在出示了所有招牌后，像模像樣地拿出了筆記本和筆。我開(kāi)始提問(wèn)，他一一回答，我的筆歡快的記錄著。不一會(huì)兒，我的問(wèn)題竟問(wèn)光了。天，我發(fā)誓從未料到我的的問(wèn)題只能堅(jiān)持這么一會(huì)兒。
怎么辦？怎么辦？我不能讓這相對(duì)無(wú)言的尷尬局面再堅(jiān)持下去，我更不甘心才這么一會(huì)兒就說(shuō)；“好了，就到這兒，謝謝合作�！庇谑�，我很快調(diào)整好情緒，丟開(kāi)筆記本，擺出平日深厚的侃功來(lái)�！盀槭裁茨銈兊姆⻊�(wù)小姐要戴上這么一頂紅鴨舌帽？”“你們?cè)谖櫩头矫孢�做了哪些工作？”我看到什么問(wèn)什么，想到什么問(wèn)什么，那經(jīng)理好像受我感染，變得滔滔不絕起來(lái)。不知不覺(jué)砍了一個(gè)小時(shí)，我自然收獲頗豐。
最后，當(dāng)我要求經(jīng)理在學(xué)校開(kāi)的介紹新的回信上蓋個(gè)章以示證明時(shí)，他不爽快了。“咳，這章在管行政的人手上，他今天不在。”我知道，他是看不起這油印的回信條，便故意說(shuō)；“是嗎？那我明天再來(lái)，明天還不行，后天 。”“說(shuō)實(shí)話吧，肯德基的章可不能亂蓋�！蔽倚α�；“哈蘭·山德士上校開(kāi)創(chuàng)的‘肯德基’能發(fā)展到今天這么大的規(guī)模，是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。上校定不會(huì)看不起任何定西。”
捧著那象征勝利的蓋著鮮紅印章的回執(zhí)，我走出了快餐店。那大叛徒倒忠實(shí)得等我到現(xiàn)在�！霸趺礃樱俊彼P(guān)切得問(wèn)�！澳阏f(shuō)呢？”我拍了拍鼓鼓的背包。
晚上，我在燈下整理材料，以便寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。動(dòng)筆時(shí)，還發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)完題要問(wèn)。幸好離開(kāi)快餐店前向經(jīng)理要了電話號(hào)碼，并打招呼說(shuō)諾在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題電話里請(qǐng)教。于是，我立刻起身去打電話 。
忘不了經(jīng)理在掛電話前對(duì)我說(shuō)的那句話；“小姑娘，你以后能當(dāng)個(gè)大記者�！�