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珍藏兒時的那片天初中生作文
池塘邊的榕樹上
知了在聲聲的叫著夏天
操場邊的秋千上
只有那蝴蝶停在上面
黑板上老師的粉筆
還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停
——題記
我想，會有那麼一天，我會站在時光的裂痕上想念自己奢侈而明亮的童年。淚流滿面··
努力擺脫過去的幼稚，站在屬於青年的行列中�；厥淄�，我們留下的足跡是那樣可愛、那樣有趣。
站在記憶的大門前，發(fā)現(xiàn)天空一群飛鳥飛過。他們帶走了誰的記憶？
站在回憶的海洋上，發(fā)現(xiàn)一片片的貝殼躺在那里。那一個才是甜蜜的？
好像時間在與我們賽跑，永不停息。我忍不住的想問一問，可你會給我機會嗎？？
站在時間的閘門前，發(fā)現(xiàn)我沒有足夠的力量去扭轉它，但是沿著成長的道路走下去，前面那一片亮點，將離我越來越近。
好像昨天我還是個孩子，但是殘酷的現(xiàn)實不得不告訴我：“對不起，請認準自己的位置”呵，童年的時光，是那么的快樂，是那么的甜蜜，可我已無力再回到過去，不是么？
望著蹲在沙坑中，正在玩沙的孩子們，我不禁有一絲嫉妒，但是是孩子終究是孩子，他們有權利享受只屬于他們的童年，望著那藍藍的天，我的心中不禁有一絲酸楚。我的童年他還會回來嗎
六年，聽起來很長，可你嘗試過？一眨眼便會逝過去，它帶著我的美夢，我的愿望，我的`……
我掏出新買的餅干，蹲下身，伸出手，向遠方輕搖手，可那個小狗呢？呵，時間太長了認不出我了吧！我抱起它，輕叩它的小腦門，難道連你也認不出我？
小學生，曾經陪伴我六年的代號，一下子卻遠離我，變得那樣陌生。面對中學生這個證明我成長的代號，我在心底悄悄生出一絲厭惡，正是這個代號，讓我那童年跑到哪里去了？
《童年》我們畢業(yè)時一起唱的曲目，不知旋律，我是否還能唱對？
池塘邊的榕樹上
知了在聲聲的叫著夏天
操場邊的秋千上
只有那蝴蝶停在上面
黑板上老師的粉筆
還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停
等待著下課
等待著放學
等待游戲的童年