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那道光初中作文（通用16篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的那道光初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那道光初中作文 1
細(xì)雨濛濛的下著，淋濕了這正熟睡的城市我拖著自己疲倦的影子走在冷冷清清的街道上，揉了揉濕冷的鼻尖，猛地吸了口空氣至肺腑里，感覺清醒多了我佇足在彎著腰的路燈下，望向月娘驚慌的步伐，才驚覺，又是一個(gè)早晨的來臨，又是一個(gè)新的一天走進(jìn)我生命的軌道我不經(jīng)意的回頭，驀地，一道金黃色的曙光穿透云層射下。那是溫暖的、令人驚喜的此時(shí)此刻，我對自己說：“是的，我要去追，追那明亮不為我而停留的腳步！”
夸父用他全身的力量去追尋金烏的光，海倫·凱勒用她堅(jiān)定意志和不放棄的精神去面對這社會(huì)溫暖的光我熱愛自然，喜歡大自然的`一切白云為我舒捲，水霧為我迷濛，花卉為我顫動(dòng)；那么光呢？它的美，不是花開花謝的一瞬間；它的溫柔，不是日出日落足以道盡它糝下似金粉的色彩，帶給世界光明和希望在這世風(fēng)日下的時(shí)代，對貧窮的孩子來說落入破碗中“鏗鏘”的清脆，就是一種感動(dòng)，他一聲謝謝、一個(gè)感激的微笑，在旁人看來是多么美的一個(gè)畫面！這就是一束在城市角落散發(fā)社會(huì)希望的光芒。
身為燭火，則該不吝于散發(fā)明亮的光及溫暖的熱；身為豎立在島上的燈塔，則該大方地伸出充滿光芒的手，擁抱大海，指引孤船回家的方向我曾在一個(gè)撿著空瓶、拾起廢報(bào)紙的老人滿是滄桑的眼里看見令人震懾卻慈藹的光因?yàn)樗麨榱怂男『⒆悠疵�，他覺得很幸福我知道，他撿起的不是瓶罐，而是一個(gè)個(gè)對子孫滿懷的希望；他拾起的不是廢紙，而是一張張充滿光明未來的天空。
我看見光，光是一種令人心靈的振顫，是一條舊綢子上熠熠生輝的紅寶石，是一座充滿愛及感動(dòng)的城堡悄悄地，我望向天空，用瞳孔記錄那令人迷眩的光。
那道光初中作文 2
周末的天氣沒有我想得那么好，陰陰的天心情也糟糕。天邊的好像依戀這藍(lán)天，遲遲不想離去。我慢慢的放下書，看著遠(yuǎn)方的天空，唉~如果天晴了多好！
為什么突然的想要天晴呢？這是初春的第一個(gè)雨天，春雨姑娘正準(zhǔn)備來滋潤大地母親。如果天真的晴了，下一次下雨會(huì)是什么時(shí)候？看著書桌上的書，想到了即將到來的中考。心里有著莫名的感覺。每天老母的，要好好學(xué)習(xí)別貪玩，這些我都懂，可是我不明白這種努力是為了啥？
父母說為了你以后的生活，老師說為了你以后有好的工作，朋友說為了多年后我們的再次相見彼此更加幸福！但是人生的最求就是這樣了么？似乎很少看得見之舉，最近的新聞也在說一些恐怖的事件。難道世界就這樣下去了么？人生的又是什么呢？漸漸的雨滴滴落下來，就像散落的墨汁，一點(diǎn)一點(diǎn)滴入這個(gè)純白的世界，墨本來是用來書寫繪畫的！但是這個(gè)墨汁并沒有讓世界更好，卻污染了它！隨著零碎的'雨聲，我打開了收音機(jī)，調(diào)到我常去聽的，去聽我最喜歡的音樂！
“哎呦！這個(gè)聲音好熟悉！貌似···”一向喜歡音樂的我聽到動(dòng)聽的音樂時(shí)常會(huì)有這樣的反應(yīng)。“好像是周董的，《稻香》吧！”伴隨著小雨聲，這音樂感覺更動(dòng)聽，慢慢的我好想從音樂里聽出了什么。對！聽出了人生的！就像詞說的：笑一個(gè)吧，功成這不是目的，讓自己快樂才叫意義，童年的紙飛機(jī)又飛回到我手里。人們都在找的是一種幸福，追求的是快樂！失敗會(huì)給人前進(jìn)的動(dòng)力！就像陰天也會(huì)給你雨后彩虹的驚喜！
“我找到了！我的人生追求我的！我感覺到了這就是我心中的那道光！讓自己快樂！不讓身邊的人失望！還有比這個(gè)更重要的么？”心情就這樣隨著音樂好轉(zhuǎn)起來。再次抬頭看著天空，那戀戀不舍得云朵也放棄了與天空的曖昧。離開了藍(lán)天。彩虹出現(xiàn)了，伴隨他的是一道耀眼的光。照進(jìn)屋子！“多么美好的光��！還有那天邊的彩虹！其實(shí)人生沒有那么多不如意呀！”我感嘆到！但是這么耀眼的光，我覺得都比不上，我心里的那道光！
那道光初中作文 3
窗外“淅瀝瀝”地下著小雨，屋里的電扇“呼呼呼”地旋轉(zhuǎn)著，帶去了夏日那令人感到煩躁的炎熱。雨，打在鮮綠的樹葉上，整棵樹紋絲不動(dòng)，唯有綠葉在輕輕點(diǎn)頭。
教室里好像亮起來了，白的更白了，綠的更綠了，整個(gè)世界好像鮮艷起來了。遠(yuǎn)處的鳴笛聲不再傳來，喧囂的城市安靜了下來，隔壁傳來朗朗讀書聲，卻偏偏讓人心絮平靜下來。
思絮帶我回到了那個(gè)夜晚，依舊下著連綿不斷的小雨。我獨(dú)自一人在家中玩著電腦，雙眼死死盯著那映著熒光的屏幕。窗外的黑夜沒有一點(diǎn)兒色彩，深邃的黑暗中，好似蟄伏著一只擇人而噬的猛獸，黑暗讓人感到恐懼卻又莫名地感到心安。猛然間，窗外劃過一道連接天地的白光，整個(gè)世界都被點(diǎn)亮，緊接著“轟隆”一聲，一聲驚雷，響徹整片天地，響在我的心頭。“媽呀!”目光定格在手腕上泛著微光的表盤上，十點(diǎn)半了!那微弱的熒光在我眼里是那么刺目。窗外，又是一道閃電落下，那一刻，我仿佛一下子清醒過來，知道了自己在做什么，該做什么。趕忙放下手中的鼠標(biāo)，拿起筆寫起作業(yè)。雨一下子大了起來，落在屋頂上，發(fā)出巨大的聲響。
悅耳的鈴聲想起，下課了，校園又“蘇醒”過來，雨停了。一場小雨洗刷了世間的灰塵，天地之間一片清明。一切都清晰地呈在眼前，沒有一點(diǎn)雜色。眼中的世界還是那么鮮艷，看著一切事物都顯得那么讓人感到舒心。
一場連綿細(xì)雨，沖凈了地上的塵土，飛揚(yáng)在空中的.雜塵都被沖下，洗凈了我的心靈。一場小雨，一次心靈的洗禮。一道閃電，點(diǎn)亮了心靈的光輝。放下心中多慮，用純凈的心去看看一個(gè)不一樣的世界，保留那天地間的純真，在心頭。追求，讓心靈不被蒙塵。
那道光初中作文 4
總有一滴水滋潤著我的心田；總有一束陽光照射著我的內(nèi)心；總會(huì)有一只花兒在我的心里開放；也總會(huì)有風(fēng)吹雨打?qū)▋菏㈤_的過程造成威脅。也總有一個(gè)花兒會(huì)挺過去，并且綻放出出五彩繽紛的顏色。
那是一個(gè)普通的一天，那時(shí)的我還很小，什也么事都不懂。當(dāng)時(shí)我和我的家人們正在看中央演出節(jié)目。每開始一個(gè)新的節(jié)目時(shí)，臺(tái)上就會(huì)起一道光，緊接著臺(tái)下就會(huì)走過一個(gè)兩個(gè)或一群人，走路豪邁、灑脫、光艷亮麗。于是，我就想：我也要像他們一樣，去追尋舞臺(tái)上那一道光。
三年級(jí)時(shí)，我來到了這所陌生的學(xué)校，學(xué)校當(dāng)時(shí)舉行了《古詩詞背誦》大賽，我鼓起勇氣參加，經(jīng)過三天的訓(xùn)練，對朗誦內(nèi)容也有所掌握，剛進(jìn)入比賽場地，眼前一幕使我一驚：一個(gè)可以坐下二百人的會(huì)堂，由于我從小生活在農(nóng)村。這么大的場面，從來沒有見過。雖然沒有電視上那么隆重，但我也有所知足了。畢竟也不是所有人都能到的。但這次因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，名落孫山。
第二、三次也是在這里舉行的，鑒于第一次的比賽經(jīng)驗(yàn)，對場地也已經(jīng)很熟悉，比賽結(jié)束，成績還算不錯(cuò)，都是一等獎(jiǎng)。于是，我開始向更大的舞臺(tái)邁進(jìn)……
接著就迎來了我的第四次朗誦比賽，那是在六年級(jí)的`一個(gè)五月，正在課間休息時(shí)間，我被朗誦社團(tuán)的老師叫了出來，同我一起出來的，還有和我一個(gè)社團(tuán)的其它四名同學(xué)，我們一起組織了節(jié)目《我驕傲，我是中國人》，經(jīng)過一星期的加緊排練，到了第一次彩排，我們一身主持人的端正服裝走進(jìn)現(xiàn)場，這一幕又使我驚呆：橫豎坐位各40個(gè)，將近可容納兩千人。經(jīng)過激烈的角逐，最后參加者僅剩十幾組。我們很幸運(yùn)地進(jìn)入了大舞臺(tái)，上臺(tái)時(shí)又令我驚訝：臺(tái)上像中央電臺(tái)一樣，大大小小五十組燈光，還有噴霧、智能維幕。此時(shí)此刻，站在臺(tái)上，我深知：我找到了那束光！
人生何其短暫，一定要表顯自我，追求那道光。
那道光初中作文 5
每個(gè)人心中，總有那么一兩處難以啟齒的自卑，但她就像一道光把我那塊陰暗的小角落照亮，甚至比我生命中任何一處都五彩斑斕。
我家小區(qū)門有一塊廣場，有好多小朋友在那里玩，我也不例外。直到有一次，我在與她們玩鬧時(shí)，突然一個(gè)小女孩指著我說：“你們覺得她的聲音是不是有點(diǎn)粗粗的，像男孩子？”另一個(gè)小女孩轉(zhuǎn)過頭對我說：“你說一句話試試�！蔽毅读艘幌拢粫r(shí)有些尷尬，不知該怎么辦，抿了抿嘴巴，不再說話。
回到家，我耐不住問了我媽：“媽媽，你說我的聲音是不是像男孩子？”我媽有些錯(cuò)愕地轉(zhuǎn)過身來，說：“沒有啊，挺好的。”以前不是沒有人說過我的聲音像男孩子，我只是剛剛被別人當(dāng)眾點(diǎn)出來有些難堪。對于這件事，我一直有的自卑又增加了，甚至有好一段時(shí)間不多說話。
直到一個(gè)周末，我媽要我去學(xué)唱歌。我剛開始有些疑惑，也有些不想去，心中無奈：我這種聲音有什么好學(xué)唱歌的？最終說不過我媽，去學(xué)了唱歌。
第一節(jié)課，望著一張張陌生的臉，我有些拘束。可能因?yàn)閯倎�，老師也沒有批評我細(xì)小的像蚊子一樣的聲音。終于在后半節(jié)課，老師讓我不斷的加大音量，張大嘴巴，唱出了讓她滿意的聲音。
下課了，我忐忑不安地看著與媽媽交流的聲樂老師。忽然，她轉(zhuǎn)頭看向我，于我對視，肯定的說：“她的聲音是我教過的學(xué)生里最好的，最獨(dú)一無二的�！蔽倚闹心莻�(gè)黑暗的角落似乎照進(jìn)了一道溫暖的'光。我怔怔的看著我的聲樂老師，有點(diǎn)想哭——她是除了我父母外的一個(gè)對我的聲音發(fā)出肯定的人。
隨著不斷的練習(xí)，在我終于考到聲樂八級(jí)時(shí)，一次次踏上展現(xiàn)我光彩的舞臺(tái)時(shí)，也看見越來越多的人對我的聲音給予肯定，他們的夸贊像一道道光照進(jìn)我的心中，卻沒有一道比我聲樂老師的更加絢麗，更加溫暖。
在你自卑的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人，他的話語，他的所作所為，像一道光，照射進(jìn)你的心中，它給你力量，它給你自信，它無與倫比得美麗。
那道光初中作文 6
每次路過家旁的小巷時(shí)，總讓我想起在外地留學(xué)的哥哥。
我自幼體弱多病，到九歲身高不到一米一。其他同齡的鄰家小孩一個(gè)比一個(gè)高，最矮的也比我高半個(gè)頭。因此，他們常常結(jié)伴欺負(fù)我。
一天放學(xué)回家，路過那個(gè)小巷時(shí)，看到隔壁張叔叔的花公雞在小巷門口啄米。我頓時(shí)童心發(fā)作，一蹦一跳地跑到花公雞面前，看著啄米，還輕聲地唱道：“小公雞，咯咯叫，小孩看了呵呵笑”就在我快樂地唱著童謠時(shí)，幾道黑影瞬間籠罩了我和公雞，我本能地抬起頭，朝身后看去。“呀！”我不禁大叫一聲，幾個(gè)鄰家小孩出現(xiàn)在我的背后，手里還拿這幾根超長的木棍。我面如土色，轉(zhuǎn)過身就要跑。就在我即將跑出小巷時(shí)，另外幾個(gè)鄰家小孩突然沖到了小巷的另一邊，我頓時(shí)停下腳步，不知道怎么辦才好。眼看著他們離我越來越近，我卻沒有什么辦法。這時(shí)，他們停了下來，那個(gè)最高的'小孩們的“老大”走了出來，臉上還帶著邪惡的微笑。那個(gè)小孩突然仰頭大笑：“哈哈哈，你上回去找我爸告狀，害得我被打得鼻青臉腫，還被扣了一年的零花錢，說吧，怎么處理？”我嚇得幾乎要哭出來，顫顫巍巍地說了一句：“不知道。”那個(gè)小孩頓時(shí)握緊木棍，眼睛里幾乎要噴出火來，大叫道：“不知道？老子就打得你什么叫知道？”便舉起木棍要向我打來。就在木棍要錄到我身上的一瞬間，哥哥的聲音從小巷路口傳來：“不準(zhǔn)欺負(fù)我妹！”那個(gè)小孩放下木棍，包括我，一起向路口看去。果然，是哥哥！他穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋，一身樸素的青色襯衣，手上還拿著一個(gè)石塊，朝那個(gè)小孩砸去。哥哥砸得可謂是百發(fā)百中，一下子砸到了他的手，那個(gè)小孩疼得哇哇大叫，大聲命令眾小孩：“給我上！”一群小孩便一窩蜂朝哥哥沖去。他們撕打成一塊，尖叫聲不斷的發(fā)出。這時(shí)，弟弟從小巷外跑了進(jìn)來，喊道：“大人來了。”眾小孩聽到大人來了，瞬間慌了，不一會(huì)兒便溜之大吉。眾小孩走后，我才看清哥哥，他臉上青一塊，紫一塊，頭發(fā)被撥下了許多，嘴角還有點(diǎn)血。我心疼極了，眼淚像珍珠一樣往下落，我輕輕地喊了一句：“哥哥�！备绺甾D(zhuǎn)過頭，對我微微一笑。
哥哥，是親情中最勇敢的一道光，也是我記憶中最溫柔的一道光。
那道光初中作文 7
夏日的風(fēng)“呼呼”地吹，翠葉“颯颯”地響。大自然的聲音是多么動(dòng)聽，我漫步在這美好的世界中，享受著聲音給予我的滋潤！我不敢回想，卻又忍不住想起，我生命中那段沒有聲音的“黑暗”日子……
陽光輕輕地灑在奶奶家的大院中，我躺在樹蔭下的搖椅上望著池塘里的魚兒躍起來，濺起的水花滴在塘面上點(diǎn)出圓波紋；大樹上剛出生的雛鳥張嘴向媽媽要它們的美餐；小朋友們追逐著、打鬧著跑過奶奶家門口……多美的畫面，但我聽不見。魚兒吐出水泡的“噗噗”聲，水花落下時(shí)的“嘩嘩”聲，小伙伴們的`歡歌笑語……因?yàn)檫@暫時(shí)性的耳聾，這幅畫中最美的部分，我卻將它們丟失了。
每天都是枯燥的，重復(fù)著同樣的畫面，同樣的動(dòng)作。這個(gè)時(shí)候我感覺人們常說的那句話——“每一天都是新的一天”完全是騙人的。漸漸地，漸漸地，我習(xí)慣了這樣的生活，從沒想過暫時(shí)性耳聾后的日子還可以怎樣過。不過，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)似乎就在前方——
那天，我還是和往常一樣躺在樹蔭下的搖椅上，麻木地看著一幅幅美中不足的“畫”。突然，溫和的陽光強(qiáng)烈了起來，它照射在了花圃旁的一個(gè)角落里。一株新芽穿透了堅(jiān)硬的水泥，破土而出，彎彎曲曲的芽桿絲毫不受水泥塊的阻擋，也不被它折斷，頑強(qiáng)地從地中爬出。不遠(yuǎn)處，奶奶在澆花，她的嘴一張一翕，我仿佛聽見她在絮叨著：“哎呀，那有一株芽耶，我真開心它的到來，不過我很可憐它，不知道它能活多久！”是啊，那么柔弱的一株苗，又長在水泥縫里，大概是不能活的吧。我暗暗地想著，不忍地移開了目光。
此后的每一天，我都要望一眼那株小苗，看看它死了沒。幾天過去了，墻角的場景卻讓我目瞪口呆：那株苗不但活了，而且長高了。瞧那青翠欲滴的葉片，粗壯挺拔的腰桿，它變得那么自信……
春天悄悄離去，夏日來接班了。烈日炎炎下，驕傲高貴的牡丹凋謝了，但是墻角的小苗那片芽越長越旺，粉色的花骨朵開始孕育。
我震撼了，一株小小的花苗，尚能夠頑強(qiáng)地活著，而我面對暫時(shí)性的失聰卻如此灰心喪氣。醫(yī)生都說了會(huì)好的，我應(yīng)當(dāng)相信醫(yī)生的話呀！我應(yīng)當(dāng)在這段時(shí)間里振作起來，而不是拋棄一切、自怨自艾。那段“黑暗”的時(shí)光，它就像一束光，照進(jìn)我的生活，默默地陪伴著我，鼓舞著我。后來，我的暫時(shí)性耳聾好了，我沒有把它遺忘，它將伴隨著我，和我一起成長！
那道光初中作文 8
雷鳴電閃過后，是陽光撫慰著受傷的花兒，孤寂暗夜之中，是燭光照亮前方的道路。當(dāng)我迷茫退縮時(shí)，是什么像光一樣溫暖我的內(nèi)心？是文字。
臨近期末，壓力像兩面帶刺的石墻向我逼近，我無路可走，胸口像壓了一塊大石頭，前面除了黑暗，還是黑暗，我覺得自己快堅(jiān)持不下去了。
靠在床邊，我迷茫地看著窗外的世界，題做不下去，單詞也不想背。書桌上的一本書被風(fēng)翻起了頁。我隨手翻起這本書，精致的封面清新淡雅，優(yōu)美的文字流暢而飄逸，我走進(jìn)了書中。
海倫·凱勒因病失明、失聰、失語，她變得性格暴躁、任性和孤獨(dú)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下，她找到自我，領(lǐng)悟了知識(shí)的神奇，憑著自己驚人的毅力成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。海倫的一句話“面對光明，陰影就在我們身后”讓我心動(dòng)。命運(yùn)對海倫如此不公平，她曾在迷失過，痛苦過，但她以驚人的毅力走出迷惘，提升自我，創(chuàng)造了奇跡。
迷茫是什么？文字告訴我，迷茫是看似巨大的浮云，用毅力這股巨風(fēng)將它吹向遠(yuǎn)處，留給自己的.定是開闊的藍(lán)天；迷茫是矗立在你眼前的高山，看似高不可攀，只要你邁動(dòng)腳步，就沒有什么是不可征服的，正如詩中所說“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，只有不畏險(xiǎn)阻，敢于攀上絕頂才能俯瞰一切。
我?guī)е钌畹木匆夥畔聲�。我敬佩海倫的�?jiān)強(qiáng)，更敬重文字的魅力，它像一束光，給了我走出迷茫的信心和動(dòng)力。
在那束光的照耀下，我重新拿起了那些難題，開始了我一個(gè)人的戰(zhàn)斗！
那道光初中作文 9
風(fēng)雪過后，必將有一道光芒灑向大地
————題記
夜晚，寒風(fēng)凜冽地呼嘯著，雪花卷雜在空氣中，一片一片擊打在明凈的玻璃上，我望著窗外出神，無言，思緒飄到了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。時(shí)光的沙漏沒有停止，時(shí)間如沙般逝去。手無力的支撐著思考的頭腦，累了，我仿佛閉上了眼，疲倦的身體斜依在窗旁。多少時(shí)日以來，我總覺得心中缺失了一些東西。一聲斷喝驚醒了我，走上講臺(tái)，領(lǐng)回了我的試卷，早就知道了這結(jié)果，但看到試卷的一剎那，我卻還是抑制不住。眼神黯淡下來，身邊黑壓壓的一片，毫無生氣，冰冷的氛圍讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)。
走在回家的道路上，任憑風(fēng)吹打我的身體，凜冽我的精神，漫天的雪花紛飛了我的'思緒。月躲在云的后面，不肯露面，天空中沒有一絲星光劃過，在沉寂的夜色中，我仍一個(gè)人走著。
停下了腳步，嗅著一股熟悉的泥土的芬芳。舉首，抬眸，端詳著面前的一顆樹，陌生而熟悉，無論風(fēng)雪如何猛烈，它的樹枝都沒有任何的折斷，雪壓在樹枝上，還沒有彎曲，在風(fēng)雪中，挺直了腰桿，傲視著大地，也傲視著我。伸出手，撫摸著樹干生命的氣息溢滿了我的心田。閉了眼睛，感受著這氣氛，風(fēng)愈來愈弱了，雪也愈來愈小了。感受心中的抑郁散去了許多，舒暢了許多。
思緒回到了過往，感受著逆轉(zhuǎn)的流沙……想起了，它是我兒時(shí)的朋友，當(dāng)我遇到煩心事時(shí)，或偶有秘密時(shí)，便去找它傾訴，我靜靜的說，它也便靜靜的聽。訴說后，我就又高興的跑回了家中，講述著我的歡樂……很久，我沒有走上這條路了，很久，我沒有在意它了，很久，我已不知覺的變得沉默、孤獨(dú)。好久不見了，老朋友，你還好嗎？我的嘴角露出一絲笑意，嘗試著傾聽它的話語。月亮不知什么時(shí)候再顯出了她的光芒，一縷柔柔的月光灑在樹上，那縷柔柔的月光，也灑在我身上，偶有一片雪花飄過我的眼前，伸手接著她，融化在我的心中，氤氳出一絲甜意。
還記得，多少個(gè)春秋，你與我度過；還記得，多少個(gè)秘密，我同你訴說；還記得，多少的歡樂，我與你共享；還記得，多少些時(shí)日，我和你靜坐。
人是最堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物，也是最脆弱的動(dòng)物，當(dāng)人們裝作堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，他往往需要安慰與傾訴，沒有了傾訴，就只能聽著流沙的聲音度過，徘徊在抉擇的岔路口前。原來，我早已缺失了傾訴……
才發(fā)現(xiàn)，雪也是一種美麗；才發(fā)現(xiàn)，風(fēng)也是一種磨練；才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光沙漏的流轉(zhuǎn)，是如此流暢；才發(fā)現(xiàn)，我一直擁有訴說。
收回了手，盈滿了笑意，我走上回家的路，夜色已不再沉寂，而是充滿了生機(jī)。我遠(yuǎn)去的背影后，那樹，笑了。
今夜的風(fēng)雪過后，必將有一道陽光灑向大地。
那道光初中作文 10
故事花開花敗，都有人去猜。把光路打開，讓那道光沖破所有障礙，驅(qū)散陰霾。
——題記
隱約聽到清晨的鐘聲，我慵懶地睜開惺忪的睡眼，盯著天花板發(fā)呆，逃不出任何對象。
身邊的一切都倒映在天花板上，它們仿佛都在用自己的眼睛尋找我的眼睛，繼而使兩道友好光芒在某點(diǎn)交匯�？�，它們在對我微笑，用它們散發(fā)出的光。
不知在那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己已從房間縱躍到城市的某個(gè)角落。懷揣著雀躍與興奮，我悠然地行走，可是城市的繁鬧與喧囂很快帶去了原本那份由心而生的喜悅。
在這兒，無論何時(shí)都會(huì)傳來汽笛的叫囂聲，找不到一個(gè)能與自己促膝長談、對視許久的對象。我漠然了，因我看不到每個(gè)人的眼眸，而那清明透徹直達(dá)心間的眼眸似乎也已被汽車揚(yáng)起的粉塵沾染上污點(diǎn)，現(xiàn)在只管低頭忙碌著自己的零星瑣事。一陣風(fēng)劃過臉頰，仿佛也刺痛了我的眼，我害怕，怕這座城市沒有溫暖的光亮，沒有那道由內(nèi)心深處發(fā)出并且需要通過這扇眼窗散發(fā)出去的光。我疾步向前走去，試圖去找尋那道光，找到被它溫暖照亮的地方。沿途中，卻只有令人心寒的謾罵，孤苦無助的`迷離眼神，冷酷無情的鋒利目光……我不斷揉著眼睛，努力尋找一幕令人欣慰的場景。
冰冷的對待無法想象，只剩眼淚悄悄流淌。然而嘆息之際，我駐足了。眼前一個(gè)年邁的老人摔倒在地，他試圖幾次努力重新站起，但都無濟(jì)于事。身旁悄無一人，但卻不知何時(shí)，也不知在何處出現(xiàn)一位青年，他急忙前去扶起老人。他用眼睛與老人交流，告訴他自己并無惡意，并將其緩緩攙扶起身。老人原先緊皺的雙眉已然舒展，原先無助的雙眸也已然被感激取代。他們一直走，一直走，始終不曾開口對話，但卻時(shí)時(shí)用目光訴說。兩道友善的光深深地交匯，形成一個(gè)看似無形卻光芒四射的光環(huán)，將他們籠罩，將這個(gè)故事緊緊包圍。站在對面的街角，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這一幕，感覺自己的那條光路也被完全打通，愛的光輝將我浸染。
霎時(shí)間，我仿佛看到他們的雙眸，不論是深邃炯炯有神買還是飽經(jīng)風(fēng)霜雪雨，都是如此美妙，猶如傳播美麗故事的精靈。路上上，他們的眼睛傳遞關(guān)懷、慈祥，也深深打動(dòng)了每個(gè)經(jīng)過的人。
如此奇妙，頃刻間人們都變得容光煥發(fā)。一切嫉妒，仇恨交錯(cuò)的陰霾煙消云散。恨被埋葬，愛被綻放，痛與猜忌都被原諒，關(guān)切與祝福在不斷發(fā)燙。一陣陣和煦的清風(fēng)不斷徐來，把眼睛吹得更明亮，把光芒吹得更遙遠(yuǎn)……
汽笛聲漸漸平息，我信步走在溫暖而明朗的大街，心依舊歡愉。看，每一次回眸都有美麗的回應(yīng)。
夢回枕邊，靜靜閉上雙眼，眼前、周圍光亮依舊。邂逅重現(xiàn)的光芒。
那道光初中作文 11
周末的天氣沒有我想得那么好，陰陰的天心情也糟糕。天邊的烏云好像依戀這藍(lán)天，遲遲不想離去。我慢慢的放下書，看著遠(yuǎn)方的天空，唉~如果天晴了多好！
為什么突然的想要天晴呢？這是初春的第一個(gè)雨天，春雨姑娘正準(zhǔn)備來滋潤大地母親。如果天真的晴了，下一次下雨會(huì)是什么時(shí)候？看著書桌上的書，想到了即將到來的中考。心里有著莫名的感覺。每天老師父母的叮囑，要好好學(xué)習(xí)別貪玩，這些我都懂，可是我不明白這種努力是為了啥？
父母說為了你以后的生活，老師說為了你以后有好的工作，朋友說為了多年后我們的再次相見彼此更加幸福！但是人生的最求就是這樣了么？現(xiàn)在的社會(huì)似乎很少看得見正義之舉，最近的新聞也在說一些恐怖暴力的事件。難道世界就這樣下去了么？人生的大義又是什么呢？漸漸的雨滴滴落下來，就像散落的墨汁，一點(diǎn)一點(diǎn)滴入這個(gè)純白的世界，墨本來是用來書寫繪畫的！但是這個(gè)墨汁并沒有讓世界更好，卻污染了它！隨著零碎的雨聲，我打開了收音機(jī)，調(diào)到我常去聽的電臺(tái)，去聽我最喜歡的'音樂！
“哎呦！這個(gè)聲音好熟悉！貌似···”一向喜歡音樂的我聽到動(dòng)聽的音樂時(shí)常會(huì)有這樣的反應(yīng)�！昂孟袷侵芏母�，《稻香》吧！”伴隨著小雨聲，這音樂感覺更動(dòng)聽，慢慢的我好想從音樂里聽出了什么。對！聽出了人生的大義！就像歌詞說的：笑一個(gè)吧，功成這不是目的，讓自己快樂才叫意義，童年的紙飛機(jī)又飛回到我手里。人們都在找的是一種幸福，追求的是快樂！失敗會(huì)給人前進(jìn)的動(dòng)力！就像陰天也會(huì)給你雨后彩虹的驚喜！
“我找到了！我的人生追求我的大義！我感覺到了這就是我心中的那道光！讓自己快樂！不讓身邊的人失望！還有比這個(gè)更重要的么？”心情就這樣隨著音樂好轉(zhuǎn)起來。再次抬頭看著天空，那戀戀不舍得云朵也放棄了與天空的曖昧。離開了藍(lán)天。彩虹出現(xiàn)了，伴隨他的是一道耀眼的光。光芒照進(jìn)屋子！“多么美好的光��！還有那天邊的彩虹！其實(shí)人生沒有那么多不如意呀！”我感嘆到！但是這么耀眼的光，我覺得都比不上，我心里的那道光！
那道光初中作文 12
光，生于天地，歸于無形，它穿透黑暗，指引人們跨過深淵。那一刻，我化成了一束光。
小學(xué)六年級(jí)期末考試前夕。我壓力山大，父母希望我初中能考取西安的學(xué)校，可我深知自己那幾斤幾兩考到外省難如登天，于是我整日活在焦慮中。
班主任似乎看出了我的不對勁，幾經(jīng)詢問，他清楚了個(gè)中緣由。一個(gè)暖暖的午后，他騎車帶我去山上散步談心�？v使已過去了三年，我還是清晰地記得當(dāng)時(shí)的情景：初夏和煦的微風(fēng)中不時(shí)傳來的幾聲鳥鳴，還有那個(gè)挺拔的身姿，以及那一句暖人的話：”一切都會(huì)往最好的方向發(fā)展�！蹦且豢�，日光正懸在他的身后，他與刺眼的光線交融，再釋放，儼然化身成一束溫暖明亮的光，擁抱著我。我濕漉漉的心情似乎被晾曬在了陽光下面，我不再焦慮。
升入初中，興許是因?yàn)槲铱诓泡^好，學(xué)校將寶貴的志愿者名額給了我，我接到的第一份工作是去一個(gè)福利院做交流！
那天早上天氣晴朗，一切都是最好的樣子。我們踏進(jìn)了福利院的大門，首先映入眼簾的是大院中嬉戲的孩童。院長領(lǐng)我們上二樓，我發(fā)現(xiàn)這里全是一些和我們年紀(jì)相仿的孩子，他們在寫作業(yè)，從一顆顆低下的頭顱中，我一眼就看見了人群中最顯眼的一顆光頭。接著應(yīng)校方指示，我們將一對一與這些學(xué)生進(jìn)行談話交流，我交流的對象竟然是那個(gè)光頭小哥。
我與光頭小哥站在走廊上，近距離看，才發(fā)現(xiàn)他的眼角有一顆淚痣，他愛笑，笑的時(shí)候淚痣上下?lián)u動(dòng)，看起來可愛，但卻不知為何讓我的心中感到了悲傷。
他也是一個(gè)初二的學(xué)生，我開始問了他一些基本的問題，后來自然談到了學(xué)習(xí)。他說他最理想的高中是全市最好的.那一所，說完這話，他又笑起來，可當(dāng)我們聊得越來越深入時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的每一次的笑容似乎是在掩飾悲傷。我直截了當(dāng)?shù)恼f：“你真實(shí)的樣子，恐怕不應(yīng)該是你現(xiàn)在這樣的。你有什么心里話告訴我，好嗎？”他盯著我良久，發(fā)現(xiàn)我很真誠，才緩緩開口道：“我喜歡學(xué)習(xí)，可我沒有信心。小學(xué)六年級(jí)，沒考上西安，給我的打擊太大了。”我沉默了半晌，才說：“以前我也要考去西安，可是我沒去，想必我們是一樣的心情，但我們要相信：加油，以后的路還很長。一次次的失敗不足以標(biāo)志整個(gè)人生的失敗。努力不止步，我想一切都會(huì)以最好的姿態(tài)向我們走來”我開導(dǎo)了他良久，最后他伸出手和我握手，神情中滿是堅(jiān)毅，他的眼里有了光。那一刻，我感到他眼中的光滿懷激情似乎是我當(dāng)年的樣子。日光落在我身上，我化成了照進(jìn)他心中的光。
光引領(lǐng)我成長，指引著我，讓我也化成了光。
那道光初中作文 13
那縷光，是我青春的信仰，是我人生的見證。
聽說，神無法無處不在，所以創(chuàng)造了媽媽，即使到了媽媽的年齡，媽媽的媽媽也是媽媽的守護(hù)神，媽媽這個(gè)詞，只是叫一叫，便會(huì)喉間哽咽，媽媽，最令人感動(dòng)的詞。
我們曾滿世界的尋找真誠，卻發(fā)現(xiàn)最真摯的那份真誠就在媽媽那。
細(xì)節(jié)里的感動(dòng)有太多種，她的出現(xiàn)就讓我熱淚盈眶。
是大雨滂沱的一個(gè)清晨，快遲到了，下了樓才發(fā)現(xiàn)下雨了。上去拿自然是來不及，便想著用書包擋擋就好了，“何雨歆！”是媽媽的聲音，我猛然一回頭，媽媽在陽臺(tái)上趴著，“你沒帶傘，我給你丟一把下來。”我心頭一愣，也說不出是什么感受，很溫暖，原來總有人會(huì)在我看不見的背后安排好了我的生活，她在沒有人看見的地方悄無聲息的愛著我。
青春期的我總有著莫名的悲傷，但媽媽就一直在我身旁。正所謂：關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過。有時(shí)候我想想都怕，如果自己以后的`孩子是這樣我該怎么辦？但媽媽，她就這樣為著我，一個(gè)人慢慢扛，為我打下一片天地，為我灰暗的世界撒下一道道光，照亮所有，讓我明白：人生不是向死而生。
我已記不清是從多久以前開始，好像一直都是，偶然間我講起一道菜好吃，媽媽就會(huì)頻繁地做這道菜，做到我吃膩為止！其實(shí)，一直以來，媽媽就在拼命把我覺得好的給我，都給了我，愛到不知所措。
人真正的強(qiáng)大，不是守護(hù)自尊心的時(shí)候，而是放棄自尊心的時(shí)候，所以，媽媽很強(qiáng)大。
我們或許厭倦了媽媽一遍又一遍的嘮叨，厭倦她很多時(shí)候多管閑事，但媽媽也是第一次當(dāng)媽媽，我們要學(xué)會(huì)原諒。
原諒這個(gè)女人身材走樣，原諒這個(gè)女人日漸滄桑的面孔和粗糙的手，原諒她偶爾的暴躁。
你嫌棄媽媽的斤斤計(jì)較，可媽媽也曾心懷理想，像你一樣憧憬未來，你可知道，媽媽也曾纖手素衣，青絲如瀑，可她甘愿在鍋碗瓢盆柴米油鹽里默然褪去紅妝，并且甘之如飴！
我們時(shí)常感動(dòng)于陌生人的善意，卻忽略了身邊觸手可及的溫暖，母親的愛永遠(yuǎn)在身邊，最易得且最珍貴，每天的叮嚀，長久的陪伴，都是無可替代的幸福！
我青春的路上，沒有哪一種溫暖可以抵得過媽媽的出現(xiàn)，在風(fēng)雨交加的夜里抑或?qū)⒘廖戳恋睦杳�，媽媽的愛，永遠(yuǎn)伴我左右。
抬頭，突然迎來一道光，光芒萬丈，陽光正好，向日葵努力綻放！
在有媽媽的日子里，向陽而生！
那道光初中作文 14
一萬個(gè)人心中有一萬個(gè)哈姆雷特。世界千面，而我在塵埃的罅隙間，看到了那奪目的星光，我就是那道光。
有兩段樹根，一段樹根被雕成了神，另一段被雕成了猴。這是不是雕塑家別有用心呢？當(dāng)然不是。
當(dāng)他們從土里出來的時(shí)候，一個(gè)像猴，一個(gè)像神。雕刻家無法雕刻一個(gè)人（或物）的靈魂，但被雕成猴的不停抱怨，顯然，已經(jīng)不是雕刻家的問題，而是樹根自身。當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)時(shí)，首先想到的應(yīng)該是自己的過錯(cuò)，而不是把責(zé)任推脫給別人。被雕成猴的樹根在土壤里就不好好汲取水分，慢慢干癟、萎縮，成了猴的模樣。出土后，不是雕刻家，而是他的靈魂把它雕刻成了這個(gè)模樣，也并不是無道理。那個(gè)被雕成神的和被雕成猴的恰恰相反。他努力的汲取水分，壯實(shí)自己，慢慢成長，終成大器！雕刻家也幫助了他成就了神的.模樣。
別怪命運(yùn)不公，得看自己的努力程度！
就像我在七年級(jí)時(shí)的一次經(jīng)歷：因?yàn)檎n程較簡單而輕視，導(dǎo)致月考狂退，之后發(fā)憤圖強(qiáng)才在期末考試挽回。一分耕耘一分收獲，命運(yùn)從不會(huì)虧待任何人。是每個(gè)人對自己的態(tài)度劃分了三六九等。努力過，無悔！
在這茫茫黑夜里，誰能指明前進(jìn)的方向呢？用自己照亮自己，做自己世界里的那道光！
那道光初中作文 15
那道光，照耀在爺爺?shù)男睦铮篮悴粶纭?/p>
爺爺奶奶之間，總是很恩愛。那愛，不是那種偉大的，而是一種樸素，總是為對方而著想。每次回老家，我都會(huì)注意到，爺爺總是跟在奶奶身后，寸步不離，就好像她的侍衛(wèi)，只不過，他要守護(hù)的，是愛，他工作的期限是，一輩子。
那次，已經(jīng)不知道是第幾次回老家，爺爺還是一如既往地陪伴在奶奶身邊。清晨，眾人都從夢中醒來，爺爺醒的最早。桌子上放著一壺用開水泡好的'茶，奶奶腸胃不好，這是為了讓她能隨時(shí)都喝到熱水。
奶奶慢騰騰地從臥室走出來，幾十年的老夫妻了，從一些細(xì)微的動(dòng)作就能知道對方究竟想干什么，爺爺?shù)哪抗鈴碾娨暽弦七^來，抬頭看了看奶奶，便起身走到院落里，將躺椅打開，再折回客廳。果不其然，奶奶從臥室里出來，打了個(gè)哈欠后，便徑直走向院落里的躺椅，坐了下去，爺爺又搬了個(gè)椅子，放到躺椅旁，撈起一張不知道什么時(shí)候的報(bào)紙，看了起來，而奶奶則在躺椅上舒服的睡了一個(gè)回籠覺。淡淡的陽光灑落下來，籠著他倆，一切，都那么美好。
再次回來，是一年后，奶奶，過世了。爺爺顯得有些落寞和孤獨(dú)，以前不怎么抽煙的他，也染上了煙癮。嘴上叼著一根煙，然后目光呆滯地看向臥室，好像在懷念著些什么，應(yīng)該是奶奶吧！我們都不愿意提起奶奶這個(gè)字眼，因?yàn)闋敔敃?huì)傷心。有時(shí)候，我會(huì)去和爺爺談心，問一些奶奶年輕的事，爺爺好像來了興趣，一件一件地講，孩子般開心。可是，講著，講著，他就哭了，留下了幾行渾濁的淚�？粗鵂敔�，我的鼻子突然也有些酸了，淚珠在眼中凝聚，但我卻不肯讓它落下來，因?yàn)�，那�?huì)讓爺爺更傷心。
奶奶化作了一道光，留在了爺爺?shù)男睦�，永恒不滅。那道光，叫愛，一個(gè)平凡的老人對伴侶的深深眷戀。
那道光初中作文 16
我的心中一直埋藏著一個(gè)人的身影，她就像一道光一下，指引著我的生活。
在我小的時(shí)候，曾經(jīng)下過一場大雪，覆蓋了大地，到處都是白雪，人們都快不能行走了。樹上、房子上、路上都像被蓋了幾層厚厚的棉被。
一天早上，我醒以后，通過窗子，我看見了一個(gè)陌生的身影，正拿著鏟子在鏟雪呢。她彎著腰，鏟子上鏟滿了雪，然后又吃力地拋在一旁。這樣來回幾次，她好像累了，停了一會(huì)兒，然后又續(xù)續(xù)鏟雪。好一會(huì)兒又有好幾個(gè)人帶著鏟子去鏟雪。可是一天下來，路上的雪還是沒有全都鏟掉，看來明天又得接著鏟啊。
第二天，我又看見了她，她又在鏟雪。這次我走了出去，看清了她的臉。她的臉白白的，像雪花一樣，她的眼睛大大的，黑黑的，亮亮的，特別的好看。她的身體瘦瘦的`，穿著一件淡藍(lán)色的棉衣，一條深色的牛仔褲，帶著一雙紅色的手套。她鏟雪的動(dòng)作很生疏，看來也是一個(gè)“大小姐”吧。我看著她心中涌上了一股曖流。她看上去很年輕，為什么會(huì)甘愿去做這種事情啊？
我走了過去，抬頭笑著問她：“大姐姐，你為什么來鏟雪��？鏟雪的都是中年人，沒有像你這樣年輕的人��？”她摸著我的頭，笑著說：“鏟雪是大家的事，不鏟雪，路就不能走了，難道不是嗎？呵呵。”她的這番話，讓小時(shí)候的我記住了她這個(gè)人。她叫楊雪，住在外婆家附近。
今年，我又回到外婆家過年了，在我出來散步的時(shí)候，我又一次遇見了她，她好像記得我，我對她說：“很高興能夠再次見到你大姐姐。”她還是和從前一樣的溫柔。
她是我永遠(yuǎn)的朋友，是我心中的那道光，指引著我生活的方向。
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