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    為擁有他而自豪初二作文

    時間:2021-05-25 12:42:55 推薦作文 我要投稿

    為擁有他而自豪初二作文

      一口標準的“英語話。”留一頭濃密的黑發(fā),攜一臉天真的笑容,這就是我們七年級的英語老師——李會忠

    為擁有他而自豪初二作文

      他雖然到現(xiàn)在只教了我們一年的時間,但他那天對我使般的笑容卻時時浮現(xiàn)在我的腦海中,久久不散。

      也不知是什么因果關(guān)系,我坐在教室里的第二排,李老師每次上課會讓我回答問題。如果答不上來,他就會變臉,搞得我又擔(dān)心又喜歡他上課。

      老師最大的特點就是幽默和負責(zé)任。他的這兩大特點影響了我們,所以上英語課時,我們班的`氣氛特別熱烈。上課效果好,可就是成績上不來,幾乎每節(jié)課老師都會給我們講一些笑話,把我們的興致全調(diào)動起來,以致班上想睡覺的同學(xué)也精神百倍了,有時李老師為了讓我們放松心情,還讓我們每個人準備英語演講。用輕松愉快的心情上課,效果十分好。

      他不僅幽默,還很博學(xué),每當(dāng)我們精力不集中時,他總會拿一些名言警句來教育我們。每到這時,我們就會打起精神繼續(xù)埋頭苦讀。

      因為我們班的同學(xué)英語底子差,學(xué)起來也特別吃力,但老師很有耐心,一點一點慢慢的給我們講解,直到我們聽明白為止。

      為了使我們能夠更容易的記單詞,李老師讓我們背音標,開始的時候,同學(xué)們發(fā)音不準,念錯音。李老師反復(fù)教了我們一個多月的時間,等到全班都會讀了,李老師上試著讓我們拼已經(jīng)學(xué)過的單詞,效果很好。到現(xiàn)在我還能熟悉的拼寫學(xué)過的音標和單詞。

      對我們非常嚴格,他在班里劃分了小組,每天默寫單詞。情況都由小組長記錄,凡是上過“光榮榜”的同學(xué)都知道。那是何等的丟人!

      親愛的李老師的諄諄教導(dǎo)仍在我們耳畔回蕩,他的音容笑貌永遠在我們心中,我為有這樣的老師感到自豪!

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