書桌上的石膏像作文

　　每當我做作業(yè)攤開密密麻麻的書本時，總不忘看見書桌上的一件藝術品——由我涂畫的石膏像。那是一只褐色的小熊，津津有味地看著綠顏色的書，在微弱的燈光下閃亮著迷人的光澤。每每看見它，我就禁不住想起這個石膏像是在媽媽的指導下完成的。

　　小時候，媽媽帶我去石膏店，那是一個充滿童話氣息的小木屋，我一進門，呈現(xiàn)在我面前的`是一排以一排的白色石膏，形態(tài)各異，各包各樣：有憨態(tài)可愛的動物；細致端莊的人物肖像；刻有字的紀念品……多得數(shù)不勝數(shù)，媽媽給我挑了一個在看書的小熊，肯定是要讓我可愛而又充滿智慧吧。

　　選好石膏像后，店員給我們拿來了五顏六色的材料，當時我不知道這是什么東西，像彩色的水，硬拉著媽媽教我。媽媽用小號的排水筆蘸了蘸水，然后將毛筆放進咖啡色顏料中，一圈一圈地攪拌，就像書法大師優(yōu)雅地調(diào)和著筆墨過后，媽媽將留在排筆上多余的顏料在杯口上刷去，剩下的是細膩而均勻的色彩。

　　“先用細小的筆勾出你要涂的區(qū)域的邊線，再用大號的筆涂出顏色�！蔽医舆^媽媽手中的筆，凝視著這只熊，它的身子就占了石膏的百分之九十，不過我沒有大意，依然用小號筆將身子與書、耳朵的區(qū)域劃分，我用筆的最尖端描著任何一個細節(jié)，不允許有任何差錯，我的身子隨著筆動起來，筆往哪，身子就往哪，我的心提起來，為自己捏了一把汗。

　　終于勾勒完畢，媽媽叫我拿大號筆填充身體顏色，我看著身體沒要注意刻畫的細節(jié)，就用大筆顏料盒里轉了又轉，然后順手將它涂到石膏像上，結果顏色一會兒深一會淺，將水沾多而導致顏色變淺，又因我的大意將顏色涂到書本。媽媽及時用綠色的顏料將其蓋住，又用均勻的褐色顏料挽救了我的畫，并說：“畫畫不能大意，要耐心地做好每一個細節(jié)�！痹瓉�，涂石膏并非我想像中那么簡單。

　　我聽了媽媽的勸告，就是涂大區(qū)域的地方也用小筆，遇到顏色不均勻時，就及時填充，耳旁還不時有媽媽的指導：“色彩均勻了，但是還要注意色彩的搭配�！蔽倚南�，看不出媽媽還是業(yè)余的藝術家呢。我細心地使用著畫筆，將眼睛涂成黑色，鼻子、手、耳朵和腳掌都涂成了桔黃色，把書涂成綠色，不久，一件藝術品就碟誕生于我手下了。

　　涂好后，店員將石膏像打亮，這樣，使小熊更加光彩照人，不再黯淡無光了。我把小熊放在書桌上，讓我每天都能看到。它沒有那么完美，還有超出范圍的顏色，但那兩種交錯的色彩，如同一股暖流，流進我心里。

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