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上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文（精選23篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 1
我今年11歲半了，是1只小老虎，虎年已經(jīng)來(lái)到了，我非常高興。整個(gè)寒假我都悶悶不樂(lè)。我真想馬上去上學(xué)。
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，是老師的好助手，也是媽媽的乖乖女。每天早上我背上書包去上學(xué)。在路上，小花為我點(diǎn)頭，小草為小花伴奏。來(lái)到校園一片熱鬧的場(chǎng)面出現(xiàn)在我的面前，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在呆呆的背書，有的在悠閑的喝著奶茶。喲！時(shí)間還早呢！我從書包拿出一本小說(shuō)書，在木椅子上悠閑的`看著。回到教室，同學(xué)們正在為明天“詩(shī)文大賽”做準(zhǔn)備。啊！“詩(shī)文大賽”開(kāi)始了。學(xué)校里洋溢著比賽的氣息。操場(chǎng)上人山人海，廣播里突然響起了我的名字。啊！到我了。我用我甜甜的、響亮的聲音征服了全世界。一天的上學(xué)時(shí)間完了，感覺(jué)真好！
很想念上學(xué)的時(shí)光，快快開(kāi)學(xué)吧，我在這期待著新學(xué)期的到來(lái)。
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 2
上學(xué)的感覺(jué)就像是被關(guān)在了監(jiān)獄，如今放暑假了，這感覺(jué)好比就像是刑滿釋放一樣。
我可以不用每天寫作業(yè)，可以不用每天晚上九點(diǎn)睡覺(jué)，可以不用被媽媽管的那么嚴(yán)�？梢猿鋈ネ鎯旱腵很晚，可以玩手機(jī)，電腦。可以在晚上十一二點(diǎn)睡覺(jué)。
想想這些，感覺(jué)暑假就像在天堂一樣，在不上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，想干什么就干什么，每天快活似神仙。
記得有一次和同學(xué)出去去唐島灣玩兒，我們看到那里有個(gè)足球場(chǎng)，里面還有人，我們就一起玩兒，最后，我們楞是玩到了一點(diǎn)，要不是帶球的人回家了，玩到幾點(diǎn)都說(shuō)不定。
還有一次杜逸軒約我和陳浩去洗澡，我們洗完澡，到那里玩玩兒，到這里玩玩兒，一共玩了這些：魚療，3D電影，汗蒸，撲克，乒乓球。玩完之后一看時(shí)間太晚了直接住在那里了。
但是，如今暑假已經(jīng)過(guò)了大半半，我還有三天就要軍訓(xùn)了。哎，又要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 3
期待已久的九月一日終于到了，這將意味著我就要升入三年級(jí)了，我背著媽媽給我買的新書包，一大早高高興興地走出了家門，爸爸也精神抖擻開(kāi)著車送我上學(xué)。
我眼觀四方，只見(jiàn)路上車水馬龍，人來(lái)人往，像趕集似的，私家車和出租車?yán)锟傆行∨笥烟匠鲱^來(lái)，公交車?yán)飻D滿了人，電動(dòng)車和自行車上的小朋友總是笑嘻嘻的，頓時(shí)感覺(jué)萬(wàn)物都是那么新奇，路上的交警比平時(shí)多了幾倍，似乎總統(tǒng)要來(lái)視察似的`。
終于到了我未進(jìn)過(guò)的新校區(qū)——覓渡教育集團(tuán)覓渡校區(qū)。它給我的第一感覺(jué)很神圣，很古老，我迫不及地待快速跑進(jìn)了校門。耳邊傳來(lái)盡是小朋友歡快的笑聲。校園真寬敞��！我摸索這進(jìn)入了我的班級(jí)，瞬間我便看到了親愛(ài)的戚老師，她還是那么漂亮，可還有一位老師我很陌生，哦！后來(lái)我才知道，他是新?lián)Q的數(shù)學(xué)鐘老師。之后我終于看到我的好朋友吳昊，我們相互笑了笑，還看到了“蘑菇頭”戚崟煒等同學(xué)。看到這些老朋友，真是激動(dòng)萬(wàn)分！
上學(xué)真好��！
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 4
幼兒園的王老師說(shuō)，學(xué)校和幼兒園是完全不一樣的，帶著對(duì)學(xué)校的好奇和向往，我上學(xué)了。
報(bào)到那天，我緊拉著媽媽的手，不安地跨進(jìn)這陌生的校園，就在這時(shí)，和藹的隋老師過(guò)來(lái)了，親切地牽著我的小手，讓我找個(gè)座位先坐下。我一下子覺(jué)得校園不再陌生，而是能讓同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的樂(lè)園。隋老師說(shuō)：從現(xiàn)在開(kāi)始我們就是小學(xué)生了，要學(xué)習(xí)文化知識(shí)和做人的道理，同學(xué)們要團(tuán)結(jié)互助。我覺(jué)得老師說(shuō)得真好，我喜歡我的老師，喜歡我們的學(xué)校。轉(zhuǎn)眼，我上小學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，我覺(jué)得上學(xué)很快樂(lè)。數(shù)學(xué)課學(xué)會(huì)了加減法，口算也算得對(duì)、算的快；語(yǔ)文課能認(rèn)識(shí)很多字，現(xiàn)在自己可以讀喜歡的.故事書了；體育課最好玩了，我們可以玩老鷹抓小雞；美術(shù)課真有意思，我學(xué)會(huì)了畫畫、做手工，我還畫了一幅戴上了紅領(lǐng)巾的自己呢！現(xiàn)在的我，是老師的好助手，也是同學(xué)們的好伙伴，校園就好像我的讀書公園，又好像五彩繽紛的童話世界，讓我盡情學(xué)習(xí)。
上學(xué)的感覺(jué)真好！
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 5
有的人可能很討厭上學(xué)，討厭做不完的作業(yè)，可是，我要說(shuō)：上學(xué)的感覺(jué)真好，因?yàn)槲矣腥齻�(gè)理由。 上學(xué)的感覺(jué)真好。在學(xué)校我能見(jiàn)到和藹可親的老師，還有可愛(ài)的同學(xué)們，在學(xué)校里，處處回蕩著老師同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，課間操后同學(xué)們會(huì)愉快的聊天，上課的時(shí)候，我們認(rèn)真聽(tīng)講積極舉手發(fā)言，配合老師完成問(wèn)題。 上學(xué)的感覺(jué)真好。每個(gè)學(xué)期，我們都有一些活動(dòng)，上個(gè)學(xué)期我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我贏得了兩個(gè)二等獎(jiǎng)，分別是跑步和扔壘球。到現(xiàn)在我還記憶猶新。我最喜歡的是扔壘球，一下子扔了24米遠(yuǎn)，以后我會(huì)積極參加每一次的'運(yùn)動(dòng) 會(huì)，豐富課外的生活。
-上學(xué)的感覺(jué)真好，上學(xué)讓我遨游在知識(shí)的海洋。我喜歡考場(chǎng)上緊張的感覺(jué)，喜歡收卷子是的感覺(jué)，喜歡拿好成績(jī)回家讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的感覺(jué).
學(xué)校里老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，一定會(huì)成為以后的美好回憶，總之，上學(xué)的感覺(jué)真好！
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 6
怎么這么無(wú)聊呢！我不停擺弄手中的筆，隨身聽(tīng)放出的音樂(lè)似乎已沒(méi)什么旋律。
上學(xué)的時(shí)候因?yàn)閰挓┟β�，所以總期盼著放假，可真的到了，反而懷念上學(xué)的日子。
總在這時(shí)候，才會(huì)明白，陪伴的力量。上學(xué)的日子，多好��！和同學(xué)一起打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，談天說(shuō)地，會(huì)唱唱歌，講講笑話……
雖然總是早出晚歸，沒(méi)有懶覺(jué)，可每天都會(huì)有各種新鮮事兒發(fā)生，并不會(huì)因?yàn)橐惶彀斯?jié)課而感到空洞。校園，不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，更是澆灌友誼的桃花源。
可此時(shí)，空空蕩蕩的屋子里，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，只有孤單單的.，我一個(gè)人，沒(méi)有時(shí)間的約束，卻再度被寂寞困擾。我跑到電話的旁邊，撥通了同學(xué)的電話。
此時(shí)，電話這頭的我暗暗的想，到了開(kāi)學(xué)一定不要再抱怨，上學(xué)的感覺(jué)，其實(shí)，是幸福的。
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 7
剛上一年級(jí)，我特別緊張。
當(dāng)我剛踏進(jìn)教室的時(shí)候，剛坐到位置上，我發(fā)現(xiàn)了——我的眼睛模糊了。因?yàn)槲蚁肫鹆擞變簣@，想起了幼兒園里溫柔的老師和可愛(ài)的同學(xué)；我想起了媽媽，想起了爸爸，想起了奶奶……終于那不爭(zhēng)氣的眼淚還是掉了下來(lái)，我哭了……
老師進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)老師親切的摸了摸我的`頭，給了我一個(gè)信任的眼神……
現(xiàn)在我已經(jīng)不哭了，每天回家后，我就特別想快點(diǎn)到明天，因?yàn)槲姨貏e想去學(xué)校聽(tīng)老師那動(dòng)聽(tīng)的聲音，特別想和好朋友們開(kāi)心地嬉戲……
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 8
有人說(shuō)，上學(xué)真累；有人說(shuō)，上學(xué)束縛了自己的自由；還有的人說(shuō)，上學(xué)很無(wú)趣。我說(shuō)，上學(xué)充實(shí)了我們的生活，不僅不無(wú)聊，還教會(huì)我們知識(shí)，多好�。�！
早晨，黎明的光灑進(jìn)我們的教室。正在早讀的我們朗朗地讀起了書�！叭酥酰员旧�......”
上午的語(yǔ)文課上，老師教我們體會(huì)作者的背景，以及做人的道理...數(shù)學(xué)課上，老師帶我們探尋世界的奧秘，領(lǐng)會(huì)數(shù)字的樂(lè)趣；英語(yǔ)課上，老師教我們ABC，只為讓我們?yōu)槊篮玫奈磥?lái)打下基礎(chǔ)；最后一節(jié)是生物課，叫我們?nèi)绾魏侠砩攀场⑷绾晤A(yù)防病疾的來(lái)臨......
中午來(lái)臨了，同學(xué)們走向食堂，充實(shí)我們的肚子。一點(diǎn)十分到了，同學(xué)們趴在桌上，一個(gè)個(gè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，露出每個(gè)孩子都擁有的稚氣。
下午的課很輕松。
第一節(jié)是體育課，強(qiáng)健我們的身體，向軟弱的身體說(shuō)再見(jiàn)，強(qiáng)健體魄是我們的`共同愛(ài)好；緊跟著的就是歷史課了，老師帶我們穿越，看秦始皇兵馬俑，看唐朝的建立，看明朝的歷史，看一點(diǎn)點(diǎn)的科技慢慢走向未來(lái)。
再最后，就是班會(huì)課了，班主任向我們報(bào)告我們的一周，為更好的明天提建議，盡量完善我們的班集體。
夕陽(yáng)慢慢呈現(xiàn)，忙碌的我們竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)早晨熾熱的太陽(yáng)在已不在。夕陽(yáng)下，同學(xué)們背著書包回家。
一整天，就這樣飛速消逝，它充實(shí)了我們的生活，是我們學(xué)到不少知識(shí)。
在此感嘆一句；“上學(xué)，真好！”
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 9
前年秋天，帶著陌（mò）生感和好奇心，我步入了新學(xué)校的校門，開(kāi)啟了上小學(xué)的歷程。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)校生活，我覺(jué)得上學(xué)真好。
老師真好！每天早晨當(dāng)我來(lái)到校門口，值班老師用微笑迎接我們的到來(lái)；課堂上，老師教我們知識(shí)。一次上語(yǔ)文課，老師讓我們用“女”組詞，我記得看春晚的時(shí)候，有一個(gè)節(jié)目特別好看，我隨口就說(shuō)出了“女神、女漢子”，引得老師同學(xué)一陣歡笑。用“蛋”組詞的時(shí)候，有的同學(xué)竟然想出了“王八蛋、壞蛋、滾蛋”，我們哈哈大笑，老師沒(méi)有批評(píng)我們，而是告訴我們這些是“貶（biǎn）義詞”，不能隨便使用。
同學(xué)真好！我們班里有五十多位同學(xué)，每天大家在一起學(xué)習(xí)、吃飯、做游戲。學(xué)習(xí)起來(lái)個(gè)個(gè)精神飽滿，有勁頭；回答問(wèn)題時(shí)小手高高舉起，爭(zhēng)先恐后；做值日時(shí)，我們誰(shuí)也不甘落后。當(dāng)然也有同學(xué)吵架哭鼻子，老師總能化解矛盾，讓他們和好如初。
學(xué)校真好！校園里的松樹四季常青，冬青被修剪成各種造型，每個(gè)季節(jié)都有多彩的'花兒競(jìng)相開(kāi)放，美麗的校園干干凈凈。
上學(xué)真好！
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 10
每個(gè)人都肩負(fù)上學(xué)讀書的責(zé)任，它不僅對(duì)每個(gè)人意義重大，而且對(duì)社會(huì)意義重大。
讓孩子上學(xué)讀書獲取知識(shí)，是每個(gè)父母的義務(wù)和責(zé)任，好好學(xué)習(xí)是孩子的責(zé)任。古語(yǔ)說(shuō)養(yǎng)不教，父之過(guò)。每個(gè)父母都希望自己的孩子成龍成鳳，學(xué)有所成，將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人；萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高這是爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話，也讓我漸漸明白上學(xué)讀書是件清高的`事，是一件快樂(lè)事，是每個(gè)人終生必須做的事，所以我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。
上學(xué)對(duì)每個(gè)人的意義重大，上學(xué)讀書獲取知識(shí)是件快樂(lè)的事。知識(shí)是一把鑰匙，幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之門。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，通過(guò)發(fā)奮讀書，讓我們學(xué)到很多知識(shí)，使我們的頭腦充實(shí)起來(lái)，并且養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)到更多的本領(lǐng)，為我們的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讀書讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫等大詩(shī)人，感受到了詩(shī)歌的魅力；讀書讓我認(rèn)識(shí)了錢學(xué)森、鄧稼先等科學(xué)家，讓我感受到了科技是振興民族的力量；讀書讓我認(rèn)識(shí)了魯迅、聞一多等愛(ài)國(guó)者，感受到了那份深深的愛(ài)國(guó)之情。讀書使我心明眼亮，明白了很多做人的道理。
上學(xué)對(duì)社會(huì)的意義重大，上學(xué)讀書獲取知識(shí)是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的助推器。一個(gè)人不上學(xué)，就是一個(gè)文盲，一個(gè)白字先生，對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處。發(fā)明家、科學(xué)家、教師、醫(yī)生等等各行各業(yè)的人都需要上學(xué)讀書。如果沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，就難以在當(dāng)今社會(huì)立足，就無(wú)法養(yǎng)家糊口，更別說(shuō)為國(guó)家做貢獻(xiàn)了。前有周恩來(lái)為中華之崛起而讀書，今有我們?yōu)橹腥A之振興而讀書。
讓我們好好上學(xué)，用心讀書吧，不負(fù)父母的期望，不負(fù)家國(guó)的囑托，像溪流一樣勇往無(wú)前，像戰(zhàn)艦一樣劈風(fēng)斬浪，像雄鷹一樣翱翔藍(lán)天。
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 11
從剛上小學(xué)到現(xiàn)在，我總是步行上學(xué)。父母曾多次跟我談買自行車的事，總是被我拒絕了。很多次，我在回家的路上碰到數(shù)學(xué)老師，他會(huì)關(guān)心地問(wèn)：“你為什么走著上學(xué)？”我只是笑著回答：“我挺喜歡步行�！�
我是這樣想的：
步行上學(xué)能放松心情。要知道，現(xiàn)在的學(xué)生一走進(jìn)學(xué)校，就像上了發(fā)條的鐘表，沒(méi)有一點(diǎn)喘息的時(shí)間。從我家到學(xué)校二千多米，步行也要十幾分鐘。我一步步走，一邊走一邊看看小道的風(fēng)景，嗅著大自然的氣息，讓心情放松，這有多好！
步行上學(xué)可以浮想聯(lián)翩，什么事都可以想。從我家到學(xué)校，都是平坦的水泥路，兩旁一棵棵高大的樹木，好一條幽靜的鄉(xiāng)村小道。一路上，我總會(huì)有些人生感悟：人生的路是自己一步一步踏出來(lái)的！正如魯迅先生說(shuō)過(guò)“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！庇赂业淖叱鲆粭l屬于自己的路，讓自己的.人生更美滿。我的許多小，就是在步行中找到靈感的。在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，聽(tīng)著小鳥的歡叫，我在這條路上尋找春天，于是我寫出了春天的美景；豐收的季節(jié)，小道兩旁的田野碩果累累，稻谷壓彎秫桿，于是我寫出了農(nóng)民豐收的喜悅……
每天清晨，我步行上學(xué)，和爸爸媽媽一起走，他們扛著鋤頭，開(kāi)始他們一天辛勤的勞作。這時(shí)，我會(huì)想：要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)帶給父母幸福的生活。清晨的小道上，還有很多同學(xué)在急匆匆的趕路，生怕遲到，你追我追的。這時(shí)，小道更熱鬧了。
多少年來(lái)，我就是這樣步行上學(xué)，感覺(jué)真好！
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 12
有些人可能很討厭上學(xué)，討厭枯燥無(wú)味的考試，討厭做不完的作業(yè)�？墒�，我要說(shuō)：上學(xué)的感覺(jué)真好！因?yàn)�，我有這三個(gè)理由：
上學(xué)的感覺(jué)真好。在學(xué)校，我能見(jiàn)到調(diào)皮的金思禹、好學(xué)的班長(zhǎng)梅頔安、和藹可親的王老師和喜歡我的.數(shù)學(xué)吳老師。在學(xué)校里，處處都回蕩著老師同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一次，我們做課間操，同學(xué)們邊做邊聊，風(fēng)趣地把每個(gè)動(dòng)作命名為“切菜運(yùn)動(dòng)”、“洗衣服運(yùn)動(dòng)”，弄得教室里哄堂大笑。就連老師也沒(méi)閑著，正和同學(xué)們聊得眉飛色舞呢！快樂(lè)的下課結(jié)束了。上課了，我們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手，連其他班的老師也夸獎(jiǎng)我們。
上學(xué)的感覺(jué)真好。每個(gè)學(xué)期，我們都有一些活動(dòng)。記得上次冬運(yùn)會(huì)，我負(fù)責(zé)甩大繩，我們班的“體育明星”都來(lái)參加：王瀏宇、邱林峰、徐嘉晨……練習(xí)的時(shí)候，他們一會(huì)跳一個(gè)“雙飛”，一會(huì)連跳幾十個(gè)，可賣力了！老師也沒(méi)閑著，加入到我們的行列中，和我們一起跳。最終，我們以三分鐘跳197個(gè)的成績(jī)獲得了全校第一。還有一年兩次的春游、秋游、綜合實(shí)踐……，它讓我們的校園生活變得快樂(lè)，豐富。
上學(xué)的感覺(jué)真好！上學(xué)，讓我知道了三角形的兩條邊要大于第三條邊，認(rèn)識(shí)了公私分明的祈黃羊和清正廉潔的公軼休，學(xué)到了天鵝群的團(tuán)隊(duì)精神，讓我們遨游在知識(shí)的海洋。每當(dāng)發(fā)下卷子，我都很高興。我喜歡考場(chǎng)上緊張的感覺(jué)；喜歡收卷時(shí)期待的感覺(jué)；更喜歡拿到好成績(jī)后回家報(bào)喜的感覺(jué)。如果考砸了，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改正，也是很好的。
上學(xué)的感覺(jué)真好！學(xué)校里有老師同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)；有春游時(shí)我們快樂(lè)的笑臉；有考試緊張的氣氛。這段時(shí)光一定能成為以后美好的記憶。
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 13
每個(gè)人都要上學(xué)，有的人喜歡上學(xué)，有的人不喜歡上學(xué)，喜歡也罷，不喜歡也罷，總之今天我要與大家分享上學(xué)的感受。
眨眼之間不知六年已匆匆而過(guò)，在我們的記憶中，留下最多的是什么呢？莫過(guò)于上學(xué)。自古至今有哪個(gè)名人沒(méi)寫過(guò)關(guān)于讀書的名言呢？如：顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”和毛澤東爺爺?shù)摹昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”這些名言伴隨我們成長(zhǎng)。
記得第一次看見(jiàn)老師的喜悅，第一次站在操場(chǎng)上，面向國(guó)旗高唱國(guó)歌，在教室中傾聽(tīng)那古老的聲音訴說(shuō)過(guò)去的事情和名篇佳作，聽(tīng)新世紀(jì)的聲音高談數(shù)字中的奧秘，聽(tīng)那美麗的語(yǔ)言訴說(shuō)遙遠(yuǎn)的西方文化……第一次手握鉛筆在白花花的試卷上書寫答案時(shí)那即緊張又興奮的`表情，第一次在全班同學(xué)面前朗讀課文時(shí)，那緊張的說(shuō)不出來(lái)話時(shí)的焦急，第一次站在講臺(tái)上，手握粉筆給同學(xué)講解例題時(shí)的害怕與高興，第一次在校內(nèi)舉辦的活動(dòng)中獲得好成績(jī)時(shí)的喜悅，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)得倒數(shù)第一的難過(guò)，第一次在音樂(lè)教室上課時(shí)的興奮……這些都是只有上學(xué)才能體會(huì)到，才能感受到。
上學(xué)是一件苦樂(lè)交織的事。世上最快樂(lè)與難過(guò)的事就是上學(xué)，世上再也沒(méi)有哪件事是能快樂(lè)與難過(guò)并存的。成功與失敗共在。
我喜歡上學(xué)，喜歡在教室里聽(tīng)老師講解名篇佳作，喜歡成功時(shí)的快樂(lè)、失敗時(shí)的難過(guò)。學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，同時(shí)也是一件辛苦的事。
現(xiàn)在的你是否喜歡上學(xué)了呢？讓我們一起感受上學(xué)帶給我們的樂(lè)趣。
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 14
今天是我開(kāi)學(xué)的日子，來(lái)到了我們鎮(zhèn)的一處重點(diǎn)中學(xué)。我感到什么都好奇，同時(shí)也感到特別的興奮。因?yàn)槲乙?jiàn)到了很多新的面孔，有老師、同學(xué)，還有家長(zhǎng)。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一棟挺立的教學(xué)樓。再向南看，是一排排整齊的校舍。一條油光發(fā)亮的油漆路像金光閃閃的線一樣把道路兩旁的珍珠似的房屋串聯(lián)起來(lái)。在路的兩邊，有兩排士兵似的挺拔的小樹昂首挺胸的戰(zhàn)立在自己的崗位上，無(wú)論多大的風(fēng)風(fēng)雨雨，絲毫不肯動(dòng)搖。繼續(xù)向前走，“體育場(chǎng)”三個(gè)閃閃發(fā)亮的大紅字出現(xiàn)在你的眼前。進(jìn)去一看，是我們學(xué)校的操場(chǎng)。在最東邊的是兩個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的西邊是一個(gè)橢圓形的四百米跑道，跑道里面是一個(gè)足球場(chǎng)。
走進(jìn)寬敞明亮的教室，我的.心情感到格外的舒暢。教室里的物品使我目不暇接。教室的正前方是一塊大黑板。黑板的左上角是一個(gè)音響。音響下面是一臺(tái)大的電視機(jī)。講桌上還有一臺(tái)乳白色的臺(tái)式電腦。在屋子的北面是一排銀白色的暖氣片。桌子分為四大列，每大列又分為兩小列。不一會(huì)兒，我們的班主任來(lái)了。他給我們分了宿舍，我們又在家長(zhǎng)的幫助下鋪好了床鋪。他又說(shuō)了許多的事情，我們這一天都忙得不亦樂(lè)乎。
到了早上，我們開(kāi)始正式上課了。我覺(jué)得這里的老師講課比原來(lái)的老師講課生動(dòng)有趣多了。老師經(jīng)常提問(wèn)問(wèn)題，才不幾天，我就成了班上回答問(wèn)題的“主力”。原來(lái)的一些“主力”都被我給“打垮”了。我的心情格外高興。
上學(xué)的感覺(jué)真好��！
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 15
小學(xué)階段的暑假就要結(jié)束了，我要上中學(xué)了！就要見(jiàn)到新的同學(xué)和老師，要到新的學(xué)校去上課，我非常緊張和興奮。那些天中，我一直被這種心情所包圍著。
為了讓我接受更好的教育，爸爸媽媽沒(méi)讓我到分配的學(xué)校報(bào)到，一直在聯(lián)系一所我心儀已久的中學(xué)。
可是幾天過(guò)去了，眼看小學(xué)的同班同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的上學(xué)了，而我仍然在家待著，上學(xué)的事仍然沒(méi)有著落。這下我可著急了，爸爸媽媽比我更著急。小學(xué)同學(xué)每天都打來(lái)電話詢問(wèn)我上學(xué)的情況，我知道他是關(guān)心我，但每次打來(lái)電話都沒(méi)有結(jié)果，漸漸的，因?yàn)榕挛覀模膊桓以俳o我打電話了。
又幾天過(guò)去了，時(shí)間雖然很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是一種煎熬，度日如年。以前上學(xué)時(shí)經(jīng)常盼望生病，因?yàn)樯】梢栽诩倚菹�，可以不上學(xué)，沒(méi)想到真的沒(méi)學(xué)可上時(shí)感覺(jué)會(huì)如此難受。別人都已經(jīng)開(kāi)始上課了，而我上哪所中學(xué)還沒(méi)有確定，我已經(jīng)到了一個(gè)快要崩潰的程度。我每天都在想：我還能不能上一所好中學(xué)了呢？如果不能，那我究竟該怎么辦？不能上學(xué)的痛苦一直在折磨著我。
在開(kāi)學(xué)第十天的晚上，我上學(xué)的事終于有了結(jié)果，并讓我第二天就去上學(xué)。雖然不是當(dāng)初想去的'那個(gè)學(xué)校，但這個(gè)學(xué)校也有很好的老師，我和爸爸媽媽都非常滿意。
第二天一早我就起床了，我還記得：那是一個(gè)晴朗的早晨，潔白的云朵在湛藍(lán)的天空中懶散地飄著，仿佛是在慶祝我終于上學(xué)了，上天特意安排了如此美好的日子。我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。操場(chǎng)、同學(xué)們、教學(xué)樓和老師都是那樣的陌生，以后我就要在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)了！從那一天起，我就成為一個(gè)中學(xué)生了！
在那里，我又有幸遇到了非常優(yōu)秀的老師，雖然嚴(yán)厲但又不失風(fēng)趣，這讓我感到很幸運(yùn)。自從上學(xué)那天起，我就發(fā)自內(nèi)心地感嘆：“上學(xué)的感覺(jué)真好！”有這么好的老師、這么好的環(huán)境不好好學(xué)習(xí)怎么行呢？繼續(xù)努力吧！
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 16
我是一名福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的小學(xué)生了，我在一年級(jí)3班，我們班里有好多我不認(rèn)識(shí)的小朋友，不過(guò)我很快就知道我旁邊小朋友的名字了，我和她同桌我很開(kāi)心。
我喜歡圖書角，我最喜歡恐龍和太空這兩本書，我有空就想去拿這兩本書，可是很快就被小朋友搶走了，我就和小朋友一起看。我很喜歡中午的`午飯，很好吃，我每次都吃完。
我很喜歡我們的學(xué)校，我想在學(xué)校里學(xué)很多本領(lǐng)。
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 17
小學(xué)比幼兒園有意思多了，上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課就像做游戲一樣，而且每上一節(jié)課就可以出去玩一會(huì)兒。
今天在爸爸學(xué)校（萬(wàn)里學(xué)院）食堂吃飯時(shí)，我向爸爸的一個(gè)同事炫耀自己上了很多課程。他問(wèn)我：“最喜歡哪門課程？”我說(shuō)：“語(yǔ)文”。后來(lái)出了餐廳，爸爸媽媽問(wèn)我為什么不喜歡數(shù)學(xué)課，我說(shuō)：“我很喜歡數(shù)學(xué)”。他們又問(wèn)：“那你剛才為什么不說(shuō)最喜歡數(shù)學(xué)？”我說(shuō)：“我不想讓別人知道這個(gè)秘密！”
哈哈，我覺(jué)得上學(xué)真的`很好玩。
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上學(xué)可以交到朋友，上學(xué)可以學(xué)到知識(shí)，上學(xué)可以得到收獲
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，是從一個(gè)不知天高地厚的孩童，變成了一個(gè)完全懂事的學(xué)生。我們從一年級(jí)升到六年級(jí)，在這條路上，我們有過(guò)失敗。我們有過(guò)失敗，有過(guò)成功，也有過(guò)驕傲可是我們也都走過(guò)來(lái)了，這就是我們的驕傲。
上學(xué)，我們可以在下課的時(shí)候與朋友玩耍。在上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)老師講課，讀書時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地，像品茶一樣細(xì)細(xì)品嘗，才可以看出里面的'奧妙。上學(xué)我們大多都來(lái)這兒讀，在這個(gè)學(xué)校里還有一個(gè)小花園，里面有許許多多花草樹木，在下課的時(shí)候，我們也會(huì)去乘涼、聊天，個(gè)個(gè)都嘻嘻哈哈的。
有一次上課的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)傳字條被老師看到了，于是老師便教訓(xùn)了他們，從此就再也沒(méi)人敢傳字條了。還有一次，有許多同學(xué)都把作業(yè)做好了交了，可還有三個(gè)同學(xué)在哪里，老師便說(shuō)了一句：“人生在勤，不索何獲。”這句話現(xiàn)在我還銘記在心。
這幾年我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)到了上課要專心，學(xué)到了“人生在勤，不索何獲”，學(xué)到了讀書要細(xì)讀這是我成長(zhǎng)的搖籃，讀書真好。
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 19
咳嗽了幾天了，媽媽帶我到門診去看大夫，大夫說(shuō)時(shí)間太長(zhǎng)了讓我住上幾天院，這樣就不能上學(xué)了！
今天住院都第五天了，我覺(jué)得還是想上學(xué)，呆到醫(yī)院里實(shí)在是太無(wú)聊了！因?yàn)槭欠窝�，打了幾天吊瓶還不行，又開(kāi)始打了屁股針了，就是痛的很，這兩天好多了。住院的.時(shí)候有爸爸媽媽陪著，還有好吃的，但我覺(jué)得還是想上學(xué)，上學(xué)才有意思，真希望病快快的好起來(lái)，去上學(xué)多好呀！
上學(xué)的感覺(jué)真好優(yōu)秀作文 20
我覺(jué)得上學(xué)很開(kāi)心。
上探究課非常有意思，而且探究課說(shuō)英語(yǔ)。有一次，探究老師拿來(lái)一本五彩繽紛的雜志，給我們每人發(fā)一張紙，讓我們找出有生命的'和沒(méi)生命的，分別貼在紙的兩邊。因?yàn)槲覑?ài)好畫畫，所以我感覺(jué)美術(shù)課也很有趣。美術(shù)老師有時(shí)組織玩橡皮泥，有時(shí)教我們折紙。有一次，她讓我們畫一個(gè)蘋果屋。她說(shuō)畫蘋果要先畫一半，再畫一半，蘋果屋的底下，好像一個(gè)小屁股。
我編的兒歌：什么鳥兒排隊(duì)飛？大雁大雁排隊(duì)飛。
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有的同學(xué)希望每天放假，舒舒服服地過(guò)日子，可我的想法卻跟他們截然不同，在我眼里，上學(xué)是一件很有趣的事。
每天我都會(huì)懷著愉悅的心情，背著書包去上學(xué)，因?yàn)槲蚁矚g讀書，常常在知識(shí)的海洋里遨游，所以我愛(ài)上學(xué)。每當(dāng)我聽(tīng)著老師講課時(shí)，就感覺(jué)是在享受，很輕松自在。只有上學(xué)，我才能感到快樂(lè)，也許，大多數(shù)同學(xué)覺(jué)得我有些不可理喻，但是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。它能讓我們開(kāi)闊視野，陶冶情操。原本我沒(méi)去過(guò)西藏的布達(dá)拉宮，可書卻帶領(lǐng)我領(lǐng)略了它的宏偉之美；原本我不知道大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)，可書卻像一位導(dǎo)師，將奧秘告訴了我。
上學(xué)的感覺(jué)真好。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，有可敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，課間時(shí)約上幾個(gè)好友，一起跳橡皮筋，寫“王”字，老鷹捉小雞……這些游戲在放假時(shí)，可無(wú)人陪我玩喲！午飯后閱讀課間時(shí)隨手拿一本好書，開(kāi)始知識(shí)之旅，同主人公同悲同喜，對(duì)主人公的命運(yùn)牽腸掛肚，因我的'癡迷，有時(shí)也會(huì)鬧出不少笑話，就說(shuō)上一次吧，我在利用大課間的時(shí)間正津津有味地看著《童年》，同學(xué)們都跑出去玩了，只剩我一人留在教室里，好友站在教室門口前，一個(gè)勁地喊我出去玩，一連幾次，我都無(wú)動(dòng)于衷，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，知道又是我看得太入迷了，便急著跑了過(guò)來(lái)，拍了下我的肩膀，有些生氣地說(shuō)：“瞧瞧你，那么大聲地叫了你幾次，都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你真是個(gè)書呆子！”我這才回過(guò)神來(lái)，學(xué)校就像一個(gè)大大的藏寶窟，一輩子都有挖掘不完地寶貝。
我喜歡上學(xué)，上學(xué)的感覺(jué)真不錯(cuò)！
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朋友就像冬日里一束溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散你心頭的陰云；朋友就像大海上一座明亮的燈塔，指引你走向前方；朋友就像雨天里一把小小的油傘，撐起了你希望的明天……
她是我的第一個(gè)朋友，第一次見(jiàn)面時(shí)，我笑著遞給她一塊糖，她也笑著看我。我們坐在樓梯上，誰(shuí)也不說(shuō)話，看著夕陽(yáng)西下。
那是她第一次生氣——為了我。一年級(jí)時(shí)，我總愛(ài)扎兩個(gè)小辮子，她總愛(ài)摸著它給我講笑話。男生們可愛(ài)揪我的小辮子了。每天上課，后邊的男生總會(huì)趁老師不注意，狠狠地揪一下它們。課后，大家也總會(huì)拿我的辮子開(kāi)涮，我為此流了不少的'眼淚，卻不敢告訴老師。她總會(huì)在身邊安慰我。到最后，她實(shí)在忍受不了了，漲紅了臉，拉著揪我辮子的男生一頓打。我嚇得趕緊去勸架，可她卻像吃了火藥一般，怎么也不停手。事后，老師狠狠批評(píng)了她，她卻執(zhí)意不肯道歉。她偏過(guò)頭去，一聲不吭。我分明看到她眼里閃動(dòng)著晶瑩的淚花。我拉著她的手，一直陪著她。這是我第一次感受到朋友帶來(lái)的溫暖，看著她滿臉的童真，我暗暗地想：有朋友真好！
隨著年齡的漸漸增大，我與她越來(lái)越要好。同學(xué)們總說(shuō)我們是姐妹花，找到她就能找到我。但再要好的姐妹，也會(huì)有感情破裂的那一天。
那天，朋友在我面前說(shuō)她的不是，說(shuō)她對(duì)我虛情假意。我很輕易地相信了別人，因?yàn)樗@幾天似乎總是有意避開(kāi)我，對(duì)我不冷不熱。我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)什么，但關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。我有了新朋友，她也有人陪。我每天拉著朋友在她面前走過(guò)，她也不為所動(dòng)。我很想將曾經(jīng)與她的感情忘記，但和別人在一起始終少了那種自然與真實(shí)�；叵肫鹆宋覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴：一起在四樓放聲歌唱，一起大笑著罵對(duì)方傻瓜，一起坐在奶茶店里互相講著冷笑話……想著想著，我的眼淚無(wú)聲地落下，這才是真朋友��！她會(huì)安慰我，關(guān)心我，在我做錯(cuò)事后哭著罵我傻，在我成功后跳著為我慶祝。這時(shí)，一雙手環(huán)住了我的肩膀，我抬眼望去，是她，陪我哭陪我笑的她�！翱奘裁�，心情不好可以告訴我啊，我一直在這兒陪著你！”說(shuō)著，她綻放出了燦爛的微笑。看著她天真的面容，我破涕為笑，緊緊地?fù)碜×怂Ｓ信笥选婧茫?/p>
有句歌詞這樣唱：“如果不是你，我不會(huì)相信，朋友間會(huì)那么死心塌地。”如果沒(méi)有她，不會(huì)有現(xiàn)在這么活潑開(kāi)朗的我；如果沒(méi)有她，我不會(huì)相信有這么美好的感情存在！我多想拉著她，大喊一聲：“有朋友真好！”
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上學(xué)的感覺(jué)真好，校園就好似我們的讀書公園，又好似五彩繽紛的童話世界，讓我們盡情學(xué)習(xí)。
記得上小學(xué)的第一天，去學(xué)校報(bào)名注冊(cè)時(shí)，我緊拉著媽媽的手，不安地跨進(jìn)這陌生的`校園，就在這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了，親熱地牽著我的手，我一下子覺(jué)得校園不再陌生，而是能讓同學(xué)們都快樂(lè)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的樂(lè)園。從第二天起我就自己蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。學(xué)校在我記憶中成了知識(shí)的海洋，校園里，有敬愛(ài)的老師，有友好的伙伴，與其說(shuō)這里是學(xué)校，不如說(shuō)這里是書香樂(lè)園，她伴隨著我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和生活。��！上學(xué)的感覺(jué)真好！
二年級(jí)的時(shí)候，有一天我因?yàn)橥砩蠜](méi)睡好，上課沒(méi)有了精神，垂頭喪氣的。終于挨到了下課，同桌知道我沒(méi)精神，就給我做鬼臉，一個(gè)又一個(gè)，我不由得被他們逗得哈哈大笑，同學(xué)們也笑了，我的精神也好多了。
如今我在學(xué)校呆了三年，我是一名少先隊(duì)員了，有時(shí)我甚至覺(jué)得上學(xué)比周末還快樂(lè)。
上學(xué)的感覺(jué)真好啊，早晨迎著清新的空氣來(lái)到了學(xué)校，就如同來(lái)到了知識(shí)的海洋，書香的樂(lè)園。校園伴隨我一同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。我喜歡校園，我愛(ài)上學(xué)，每當(dāng)晚上睡前，我都回憶著白天上學(xué)時(shí)難忘的美好時(shí)光，有時(shí)，當(dāng)我睡著了，在學(xué)校游戲的場(chǎng)景會(huì)一幕幕從我腦海中經(jīng)過(guò)。雖然明天還會(huì)有令人難忘的校園生活，但不會(huì)有今天的了。
�。∩蠈W(xué)的感覺(jué)真好，我想，我最快樂(lè)的時(shí)光，就是在學(xué)校度過(guò)的吧。
現(xiàn)在，我只想大聲喊：“��！上學(xué)的感覺(jué)真好！”“我永遠(yuǎn)也忘不了這美好的時(shí)光！”
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