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石頭湯作文（通用29篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的石頭湯作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
石頭湯作文 篇1
想起童年的天真、幼稚，我忍不住大笑。
在一個(gè)風(fēng)和日歷的星期天，我想起老師講的《石頭湯》把兩塊又大又光滑的石頭放進(jìn)水鍋里，再放入各種蔬菜，越多越好想到這，我便決定做一做故事里講的美味的石頭湯，口水不禁流了出來(lái)。
開(kāi)始行動(dòng)了，不行，得找個(gè)人和我一起做。我們第一步要去偷菜，那個(gè)伙伴偷大蔥和勺菜，我偷韭菜盒白菜。左看看，右瞧瞧，見(jiàn)沒(méi)有了人，趕緊抓一把放進(jìn)口袋里。接下來(lái)就要偷石頭了。去哪偷呢？我發(fā)現(xiàn)人家的花盆里有許多大石頭，有一個(gè)拳頭那么大，光光的，滑滑的'，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是這種石頭了，拿起兩塊就走人，我們可算得是來(lái)也忙，去也忙啊。
清點(diǎn)食品大蔥葉一個(gè)，勺菜葉三個(gè)，韭菜葉三個(gè)，石頭兩個(gè)那個(gè)大盜答道，好了這么點(diǎn)東西夠了，下面要做了。
我爭(zhēng)她搶，她爭(zhēng)著說(shuō)：我家鍋太小，你不是說(shuō)你家的鍋大得能裝下20個(gè)玉米嗎？這她還記得，不過(guò)是我吹過(guò)的牛而已，我只好服從了。
回到家里，她拿出所有菜，要開(kāi)始做了，媽媽卻在這個(gè)節(jié)骨眼上回來(lái)了。計(jì)劃泡湯了。唉
河南鄭州鞏義市孝北小學(xué)六年級(jí):李格格
石頭湯作文 篇2
最近，陳老師帶領(lǐng)我們一起讀了《石頭湯》這本書(shū)。書(shū)里的故事是：有三個(gè)和尚，他們來(lái)到一個(gè)村子，發(fā)現(xiàn)這里的村民都不友好，只顧自己，相互不團(tuán)結(jié)，不往來(lái)。
他們這樣做的原因是因?yàn)樗麄円郧敖?jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害，經(jīng)歷了很多的痛苦，所以，村民們不愿意和別人交流。和尚想出來(lái)了一個(gè)辦法，他們決定在村子里面煮石頭湯。村民們感到很好奇，都想看看石頭湯是怎么煮的。有的村民給他們送來(lái)了大鍋，有的給他們送來(lái)了調(diào)料，有的給他們送來(lái)了各種菜，每一家都拿出了一些東西，最后煮成了一鍋美味的石頭湯。大家坐在一起，分享石頭湯，度過(guò)了開(kāi)心的時(shí)光。后來(lái)，和尚走的`時(shí)候，所有的村民們都來(lái)送他們，并感謝和尚送給他們了最好的禮物，就是分享。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人要想變得快樂(lè)、幸福，就要學(xué)會(huì)分享，因?yàn)榉窒硎谷丝鞓?lè)。
石頭湯作文 篇3
三塊石頭能干什么？打水漂，當(dāng)彈弓的子彈……不不不，告訴你吧，是煮石頭湯。
本書(shū)的作者兼繪圖者美國(guó)的瓊。穆特。分以優(yōu)美恬靜的畫(huà)風(fēng)在美術(shù)以及插圖創(chuàng)作領(lǐng)域有勝名。瓊。穆特還創(chuàng)作過(guò)許多漫畫(huà)書(shū)，在日本和美國(guó)出版，在世壇獨(dú)享盛名。
這本書(shū)主要講的是，三個(gè)和尚阿福，阿祿，阿壽走到了一個(gè)飽受艱難的村莊。因?yàn)闅q月對(duì)村民們的煎熬，心腸變得堅(jiān)硬，對(duì)人冷淡，自己顧自己。三個(gè)和尚為了緩解村民現(xiàn)在的“幸�！�。他們煮了一鍋石頭湯，村民非常好奇怎么做石頭湯。他們從家里拿了煮湯用的大鍋，胡蘿卜，鹽……等各式各樣的煮湯的材料，使這鍋湯增色不少。最后湯煮好了，全村人一起嘗到分享的湯，幸福的湯。
書(shū)中的許多事物與中國(guó)的民俗風(fēng)格非常貼合。如：書(shū)中的'三個(gè)和尚是福，祿，壽，象征幸福美滿的三位神。
我感受到了分享可以帶來(lái)快樂(lè)和幸福。就像那句名言：幸�？鞓�(lè)，懂得分享的人才是世界上最幸福和快樂(lè)的人。有付出也有回報(bào)，付出越多，你享受的也會(huì)更多。
石頭湯在生活中也有許多例子。在愛(ài)心義賣中，你買到了心儀的東西，又為災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)捐了一份愛(ài)心，何樂(lè)而不這呢？教室一角的圖書(shū)柜也是如此，你為書(shū)海增了一份力，自己又增添了知識(shí)。
石頭湯，分享湯。
石頭湯作文 篇4
今天，我讀了一本圖畫(huà)書(shū)叫《石頭湯》。一看到書(shū)名我就想：石頭能煮湯嗎？石頭是沒(méi)有味道的，用水煮它，不還是一鍋清水嗎？我?guī)е@些問(wèn)題，讀了這本書(shū)……
故事講有三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)飽經(jīng)困苦的村莊，這里的村民對(duì)周圍的一切都變得麻木，心腸十分堅(jiān)硬，不愿意接納任何人。可三個(gè)和尚用煮石頭湯的方法，讓村民在不知不覺(jué)中從自己的家里拿來(lái)各種可口的食物和調(diào)料，煮成一大鍋又香又甜，美味可口的湯。三個(gè)和尚用聰明的才智引導(dǎo)村民，只有付出，與別人分享，才能擁有真正的快樂(lè)。
的確，分享是快樂(lè)之源。我也是這樣認(rèn)為的'。
記得有一次，我們班的圖書(shū)角要換一批新書(shū)，老師要求我們每人至少交一本書(shū)�；氐郊�，我想：交給班里的書(shū)就不再屬于自己，好看的書(shū)我才不交呢，隨便拿一本就行啦。第二天，我?guī)Я艘槐九f的《百科全書(shū)》回學(xué)校。把書(shū)給圖書(shū)管理員登記時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)帶了兩本以上的書(shū)，有的竟拿來(lái)七本，我不禁心里一驚，再看看圖書(shū)角的書(shū)，很多還是嶄新的。看來(lái)，我想錯(cuò)了。
以后，圖書(shū)角換書(shū)，我總會(huì)帶好多本好看的、好玩的書(shū)。班里每個(gè)同學(xué)都喜歡圖書(shū)角，課前課后我們一起看書(shū)，分享書(shū)中的快樂(lè)。《石頭湯》告訴我們幸�？鞓�(lè)的秘訣。我希望，石頭湯的香味和甜味，能在人間傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
石頭湯作文 篇5
放學(xué)后，我在張老師家讀了一本很有意義的繪本《石頭湯》。這個(gè)故事主要講的是三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)人情淡漠的村莊用石頭煮湯喝，村民們都很好奇石頭怎么能煮出好湯？于是在三個(gè)和尚的引導(dǎo)下，有了鍋、鹽、胡椒粉、蘿卜……最終他們一起歡宴，一起講故事，一起唱歌，他們感受到很久很久沒(méi)有過(guò)的幸福。
讀完這個(gè)故事，我想起了得了80元稿費(fèi)給小伙伴們買棒棒糖的事情。那是我第一次拿這么大金額的稿費(fèi)，我想：獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。于是，我買了棒棒糖給文學(xué)社的同學(xué)們。當(dāng)他們用夸張的表情表演口水直流三千尺的樣子時(shí)，我的心里比吃蜜還甜。那一天，我用分享?yè)Q來(lái)快樂(lè)和幸福。
后來(lái)，江楠也拿了一百元稿費(fèi)，給大家?guī)?lái)了布丁。文學(xué)社的小伙伴們爭(zhēng)先恐后地分享自己的成果。有時(shí)候是吃的`，有時(shí)候是玩的，還有時(shí)候是自己制作的手工。
那時(shí)候，我明白：分享能把一份喜悅、高興變成2倍、3倍……分享得越多，喜悅就越多。分享能給人幸福，別人的“好棒�。 薄爸x謝！”都是一生中回味無(wú)窮的話語(yǔ)，充滿著正能量。你付出了，我也在付出，這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槲覀兊母冻龆鴾嘏?/p>
我還想起在學(xué)校斗陀螺時(shí)的情形。我自制了一個(gè)疊陀螺，斗敗了所有的同學(xué)。慢慢地，大家都不和我玩了。我覺(jué)得沒(méi)意思了，便把方法都教給了大家。同學(xué)們不但學(xué)會(huì)了制作疊陀螺，還勇于創(chuàng)新，改造了更有戰(zhàn)斗力的陀螺，從此，校園里充滿著歡樂(lè)。
今天，讀完《石頭湯》，我明白了自己在這鍋“湯”里加了一點(diǎn)點(diǎn)佐料，卻收獲了滿滿的一鍋煮著愛(ài)和幸福的濃湯。
石頭湯作文 篇6
我們今天讀了一個(gè)繪本，叫《石頭湯》，剛剛讀完這個(gè)題目時(shí)，我有一些疑問(wèn)：石頭怎么可以煮湯呢?煮出來(lái)的湯怎么好喝呢?帶著這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始讀繪本了。
這本書(shū)主要講了有三個(gè)和尚，他們?nèi)W(xué)找什么才是真正的分享是快樂(lè)的。他們走了好多路，終于找到了一個(gè)村莊，那里的`人們都很冷漠，見(jiàn)到了他們個(gè)個(gè)都跑進(jìn)了屋里，關(guān)上了門窗，整個(gè)村莊一片寂靜，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的聲音，他們?nèi)齻�(gè)人敲敲這家門沒(méi)有人開(kāi)，敲敲那家門也沒(méi)人開(kāi)，有一個(gè)老和尚他沒(méi)有放棄，他一定要把這個(gè)村莊里的人們都叫出來(lái)，于是他找來(lái)三塊石頭，架了一堆火，擺了一個(gè)鍋，放了一些水，再把石頭放進(jìn)去煮。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小女孩，她很好奇，于是他們就告訴了這個(gè)小女孩再煮石頭湯，但鍋?zhàn)犹�，小女孩便去家里拿了一口大鍋，一路上引�?lái)了很多人，他們?cè)谛∨⒌膸ьI(lǐng)下，都獻(xiàn)出了家里僅剩的東西，聚在一起品嘗這道美味的石頭湯，一直到深夜才依依不舍的離開(kāi)。
這本書(shū)告訴我們要學(xué)會(huì)分享，你一個(gè)人的東西也只有那么一點(diǎn)，可一些人東西卻有很多很多。就像拔河比賽一樣，你一個(gè)人的力量很小，一群人的力量卻很大。還比如在汶川大地震后，全國(guó)各地都積極參加捐款活動(dòng)，都獻(xiàn)出了自己的一份力，我想你哪怕只捐一元錢，你也貢獻(xiàn)了，在你看到他們那甜甜的微笑是時(shí)你會(huì)比他們更開(kāi)心。
你奉獻(xiàn)了，也快樂(lè)了!
石頭湯作文 篇7
在一個(gè)偏僻的山凹里，有一個(gè)小山村。這是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)許多災(zāi)難的村莊。既有數(shù)不清的自然災(zāi)害，又有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)。這些災(zāi)難給村里的人們帶來(lái)了巨大的不幸。沒(méi)有親情，人與人之間充滿了冷漠。
春天來(lái)了，這里沒(méi)有盛開(kāi)的花朵；夏天來(lái)了，這里沒(méi)有繁茂的枝葉；秋天來(lái)了，這里沒(méi)有香甜的`果實(shí)；冬天來(lái)了，這里荒涼一片，雪覆蓋了明年的春天。雖然下著鵝毛般的大雪，但是沒(méi)有一個(gè)孩子出來(lái)打雪仗。從春到冬，村莊里的人們很少相互交往。
有一天，村里來(lái)了三個(gè)商人，他們來(lái)到村中央，感受到的卻是蕭瑟、貧窮。大街上村民們行色匆匆，相互沒(méi)有招呼，他們的臉上似乎缺少了一個(gè)很重要的東西——笑容。三個(gè)商人走街串巷，幾乎所有的門戶都敲過(guò)了，但誰(shuí)也不開(kāi)門，他們非常驚訝，沉默了好一段時(shí)間，突然起了一個(gè)念頭，他們用泥巴和碎瓦片搭了一個(gè)小灶，又從樹(shù)上折下一些枯枝。一個(gè)小男孩小心翼翼地走了過(guò)來(lái)。
“你們?cè)诟墒裁�？�?/p>
“做石頭湯啊�！比齻�(gè)商人異口同聲。
“石頭湯？”小男孩好奇地問(wèn)，“石頭怎么做湯��？”
第二天早晨，三個(gè)商人要趕路了，村民們依依不舍的把他們送到村頭，凝視著三個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影，村民們終于明白“石頭湯”的真正含義：只有團(tuán)結(jié)才能有力量，才能使人心情舒暢，才能和睦相處。
石頭湯作文 篇8
今天我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《石頭湯》，讓我很受啟發(fā)。
書(shū)中講了三個(gè)和尚幫助村子里的平�；ゲ煌鶃�(lái)的人找到了幸福的故事。他們先找來(lái)三塊又圓又滑的'石頭，放在鍋里煮湯。一個(gè)小女孩看到后，跑回家拿來(lái)了一口很大的鍋，接著村子里的都好奇地來(lái)觀看怎樣煮石頭湯的。他們一個(gè)接一個(gè)從家里拿來(lái)好吃的東西放進(jìn)鍋里，有的拿來(lái)胡蘿卜，有的拿來(lái)洋蔥，有的拿來(lái)了蘑菇，還有的拿來(lái)面條、卷心菜、生姜、醬油……有三個(gè)和尚他們來(lái)到一個(gè)小村莊，村民們以為和尚是陌生人，外面一個(gè)人都沒(méi)有，和尚們很奇怪，因?yàn)楹蜕袀冎罅艘淮箦伿^湯，村民們把自己家的菜都拿來(lái)放進(jìn)鍋里一起煮，最后大家一起吃美味的飯菜，幸福就這么簡(jiǎn)單。
這樣，湯變得越來(lái)越香，大家在一起吃得很開(kāi)心。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，促進(jìn)了村子里的人的交流，增進(jìn)了相互間的感情，使他們變得友善起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們，人與人之間要多溝通，要互相幫助，付出越多，人就會(huì)感到越幸福，越開(kāi)心。
石頭湯作文 篇9
最近，我讀了一本繪本書(shū)，名字叫做《石頭湯》，它是美國(guó)作家瓊。穆特寫(xiě)的，阿甲畫(huà)的，我覺(jué)得圖畫(huà)畫(huà)的很逼真，故事講得很有意義。
這本書(shū)主要講了三個(gè)和尚來(lái)到了一個(gè)飽經(jīng)苦難的`村莊，饑荒、洪水和戰(zhàn)爭(zhēng)讓村民們的心變得非常堅(jiān)硬，他們不相信任何人，甚至也會(huì)懷疑自己的鄰居。村子里住著一個(gè)農(nóng)夫、，一個(gè)茶商、一個(gè)秀才、一個(gè)女裁縫、一個(gè)郎中、一個(gè)木匠等等很多人……但是它們之間很少往來(lái)。和尚們看到這樣就說(shuō)：“這些人不知道什么是幸�！保麄儧Q定煮石頭湯。他們找到了一口鍋，開(kāi)始燒火煮水，告訴人們他們準(zhǔn)備煮石頭湯，村民們很好奇，他們就先找來(lái)石頭，一口大鍋，調(diào)料，胡蘿卜，洋蔥，蘑菇，豆角，面條和卷心菜，餃子，豆腐等等，材料越來(lái)越豐富，湯就越來(lái)越香。
這本書(shū)告訴我們有分享，有付出，才能收獲幸福。
石頭湯作文 篇10
昨天帶著小孩去圖書(shū)館借書(shū)，一本《石頭湯》，一本《安徒生童話》，《石頭湯》講述的是三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)村莊，村莊的村民因?yàn)檫^(guò)去的戰(zhàn)亂、饑荒等種種原因，而互相變得陌生，自私自利互不往來(lái)，對(duì)外來(lái)的三個(gè)和尚更是小心翼翼，大門緊鎖，無(wú)人接待，其中一個(gè)和尚阿壽就想出了一個(gè)用石頭煮湯的方法，這時(shí)候一個(gè)小女孩在遠(yuǎn)處偷偷看到了，好奇心驅(qū)使著她幫和尚找到了三塊圓圓的大石頭和一口大鍋。他們開(kāi)始煮起了石頭湯，村民們也好奇和尚們用石頭煮湯，開(kāi)始圍觀，后來(lái)阿壽邊攪拌湯說(shuō)之前煮湯加了些什么什么料湯會(huì)更加鮮美，村民們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的從家里拿出本應(yīng)該私藏的.胡蘿卜、香菇、調(diào)味佐料等，煮著煮著一陣陣香味飄了出來(lái)。湯煮好后后所有的村民拿出自家的食物坐在一起喝石頭湯，互相交談著，開(kāi)心極了，好像很久沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，又或許是含有一定的禪機(jī)，其實(shí)就是告訴我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理：幸福是靠分享得來(lái)的。
其實(shí)這些都是一些淺顯的道理，小時(shí)候我們讀過(guò)了很多很多，可是長(zhǎng)大之后卻忘記了如何去感受幸福，也許是我們忘記了分享，痛苦分享了一半，就只剩下一半的痛苦，得到的是一半的安慰和幸福，幸福分享之后，得到的是祝福和兩倍的幸福。還記得古典老師書(shū)中的一句話：幸福是一種轉(zhuǎn)換力。不僅僅是幸福去轉(zhuǎn)換成我們需要的，而且需要把我們所擁有的東西去轉(zhuǎn)換成幸福。我們要學(xué)會(huì)用能力交換收入的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)用收入去交換我們的幸福。
最后兩句話分享：幸福是靠分享的來(lái)的，幸福是一種轉(zhuǎn)換力。
石頭湯作文 篇11
一天，阿福，阿奴，阿瘦三個(gè)和尚去尋找幸福。阿福問(wèn)：“幸福是什么東西呢？”阿奴和阿瘦異口同聲地說(shuō)：“我們?nèi)フ倚腋０�！”阿福說(shuō)：“太好了！”于是，他們走下山坡，向一個(gè)小村莊走去。
村莊的門關(guān)著，沒(méi)有人來(lái)迎接他們。他們只好自己推門進(jìn)去。
村莊里空無(wú)一人，好像這個(gè)村莊曾發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，于是，三個(gè)和尚就在村里做“石頭湯”。一個(gè)小女孩問(wèn)：“你們?cè)谧鍪裁�？”三個(gè)和尚說(shuō)：“我們?cè)谧觥^湯’�！毙∨�(wèn)：“‘石頭湯’怎么做？”三個(gè)和尚說(shuō)：“先得找?guī)讉�(gè)又大又圓的石頭，再把石頭放進(jìn)大鍋里，再往大鍋里倒水，就好了。但是，我們沒(méi)有大鍋，怎么辦呢？”小女孩說(shuō)：“我家有很大的鍋�！庇谑�，小女孩匆匆忙忙地把大鍋拿了過(guò)來(lái)，也把石頭拿了過(guò)來(lái)。村里的`人們都很好奇，就一個(gè)一個(gè)地走了出來(lái)，圍著大鍋。阿奴說(shuō)：“要是加點(diǎn)調(diào)料就好了�！痹捯粑绰�，村里的人匆匆忙忙地從家里拿東西，能拿多少就拿多少……
“石頭湯”做好了，大家面對(duì)面地品味這頓美餐，真是太高興了！大家真的忘記了以前還有過(guò)這樣的快樂(lè)。
大家吃完了美餐，又高高興興地唱啊，跳啊，真開(kāi)心！
在一個(gè)春天里，和風(fēng)送暖，楊柳依依，村里的人們向三個(gè)和尚告別，和尚說(shuō)：“謝謝你們，我們終于知道了幸福！”
這個(gè)故事告訴我們：人要敞開(kāi)心靈，忘記痛苦，互相幫助，幸福就會(huì)在我們身邊。
石頭湯作文 篇12
今天上午的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，由于昨天我們大掃除都很累。語(yǔ)文老師今天給我們讀了一個(gè)繪本——石頭湯。
老師翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)開(kāi)始給我們講了。故事首先講的是一個(gè)小村莊那里面住著女裁縫、給別人看病的醫(yī)生、還有木匠和一位荼商等很多人。這些人每天辛勤的勞動(dòng)，可是他們每天都鄒著眉頭很少和別人來(lái)往和交談。這是為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)村莊以前發(fā)生了洪水和戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一天，有幾個(gè)和尚正在路上走著，他位的名字分別叫：阿福、阿錄、阿瘦他們來(lái)到村莊里，于是他們?nèi)齻�(gè)就挨家挨戶和敲門。他們剛才走到第一家門口時(shí)這家人都把門窗緊閉就連小貓小狗也都害怕的跑到了房頂上。他們看這些人們都不愛(ài)交往，他們就想了一個(gè)辦法：用石頭煮湯。他們找來(lái)了一些干樹(shù)枝和一口小鍋。他們生起火來(lái)把小鍋里放點(diǎn)井水。這時(shí)候有一個(gè)穿黃色衣服的小女孩子偷偷看著他們，最后這個(gè)小女孩慢慢的靠近他們問(wèn)他們：“在干什么”，三位和尚說(shuō)：“我們正在用石頭煮湯，我們現(xiàn)在需要三塊又滑又圓的石頭和一口大鍋。”然后小女孩子就按照和尚們說(shuō)的回家找來(lái)了一口大鍋和三塊石頭。這時(shí)候村民們都紛紛的探出頭，好奇的看著和尚們?cè)趺从檬^煮湯。接著村民都慢慢的走出家門來(lái)到和尚們的面前。和尚們說(shuō)這種湯需要胡椒粉和鹽，村民們回去就把胡椒粉和鹽拿出來(lái)倒進(jìn)了鍋里。他們聞著這么香的'湯，他們就跑回家從家里拿出來(lái)很多菜：有洋蔥、紅羅卜、卷心菜、豆角和面條，他們都把自己拿來(lái)菜放到了那口大鍋里。不一會(huì)湯就煮好了。他們就拿出了勺子開(kāi)始舀湯喝湯了。他們聚在一起開(kāi)心喝著自己帶來(lái)食材和別人帶來(lái)的食材煮成的湯。感覺(jué)到了和大家一起分享是多么快樂(lè)的一件事。和尚們?cè)撟吡耍麄兙鸵灰唤o和尚們告別。
這個(gè)故事告訴我們分享比獨(dú)自吃還要快樂(lè)的多！所以我以后有什么好東西都要拿出來(lái)和大家一起分享，那才是最開(kāi)心的事。
石頭湯作文 篇13
今天，我讀了一本名叫《石頭湯》的書(shū)。剛看到書(shū)名時(shí)我覺(jué)得很奇怪，石頭怎么能煮湯呢？于是，我就迫不及待地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講述了三個(gè)和尚到一個(gè)村莊尋找幸福的故事。這個(gè)村莊里的村民雖然辛勤勞作，但是從來(lái)都是只顧自己。于是，和尚們決定讓村民們懂得什么是幸福、快樂(lè)。
和尚們以做石頭湯的名義，借村民們鹽、胡椒粉、胡蘿卜、洋蔥、蘑菇、面條、豌豆莢、卷心菜。然而，村民們因?yàn)槎己芟肟纯词^湯是怎么做的，所以都拿出了和尚們所需要的食物來(lái)幫助和尚們做石頭湯。而村民中間有一個(gè)人敞開(kāi)胸懷付出時(shí)，下一個(gè)就會(huì)付出更多……
就這樣，湯里的調(diào)料越來(lái)越豐富，湯聞起來(lái)也越來(lái)越香。之后，村民們把家里的食物都拿來(lái)了。不可思議的是，村民們開(kāi)始變得慷慨好施！
湯煮好后，村民們聚在一起，開(kāi)心地喝著美味的'石頭湯……
最后，村民們送走了和尚們，村民們非常感謝他們?nèi)齻�(gè)，因?yàn)槭撬麄冏尨迕駛兠靼琢朔窒硎谷烁痈蛔�，更加快�?lè)……
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得我們不要像村民們以前那樣自私。因?yàn)槟軌蚺c大家分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)！我們大家可不要當(dāng)一個(gè)自私鬼哦！要當(dāng)一個(gè)和大家（別人）分享快樂(lè)的人呦！
石頭湯作文 篇14
有三個(gè)士兵打完仗從戰(zhàn)場(chǎng)走路回家，他們很累又餓，而且已經(jīng)兩天沒(méi)有吃東西了。
走著走著，士兵門看到前面有村莊，就跟村里的人要東西吃可是村里的人很吝嗇，不肯分東西給他們，所以士兵們只好煮一大鍋的`”石頭湯”。
首先，士兵們說(shuō)要三粒光滑圓潤(rùn)的石頭，最好再加上鹽、胡椒、胡蘿蔔、甘藍(lán)菜、牛肉、馬鈴薯、大麥、鮮奶…等。吝嗇的村民紛紛趕回家把藏起來(lái)的食物拿出來(lái)，結(jié)果煮了一鍋國(guó)王的湯—”石頭湯”。
事實(shí)上，石頭是不能吃的，因?yàn)榱邌莸拇迕穸及咽澄锊仄饋?lái)，不肯給他們，所以士兵們很聰明就想到煮”石頭湯”這個(gè)好方法，把食物騙來(lái)吃。”石頭湯”會(huì)這好喝，是因?yàn)闇锩嬗写蠹宜暙I(xiàn)的食物，合起來(lái)就變成一鍋好喝的湯。最后，村民們也以為學(xué)會(huì)煮”石頭湯”，從此以后就不會(huì)挨餓了。
石頭湯作文 篇15
《石頭湯》講的是三個(gè)和尚去尋找什么是幸福，到了一個(gè)村莊里，村民們不相信陌生人，也不相信自己的鄰居。他們?nèi)デ么迕駛兊拈T，可是沒(méi)有人理他們，于是就開(kāi)始煮石頭湯了，這時(shí)有一個(gè)小女孩看到了，就和他們一起找石頭，還把她們家的'大鍋拿來(lái)煮石頭湯，村民們都感到特別奇怪，走出家門去看看石頭湯到底怎么煮。阿福說(shuō)放點(diǎn)調(diào)料才會(huì)更香，村民們陸陸續(xù)續(xù)的把家里的好吃的拿出來(lái)煮石頭湯，湯煮好了，大家坐在一起吃，村民們都很高興。他們找到了幸福，幸福就像煮石頭湯，村民們也明白了分享使人更加富足。
從這個(gè)故事中我們明白了光用石頭是不能煮出好喝的湯來(lái)的，好東西一個(gè)人吃是吃不出香甜的，只有大家一起分享才會(huì)快樂(lè)。
石頭湯作文 篇16
今天，我看了一本非常有趣的繪本故事《石頭湯》。
在這個(gè)故事中，有三個(gè)士兵剛打完仗，三天三夜沒(méi)吃東西，肚子餓極了。他們走到了一個(gè)亮著燈的小村莊，希望能找到吃的東西和住的.地方�？墒�，這個(gè)村莊里的人們并不歡迎陌生人，他們各自把自己家里好吃的食物分別藏了起來(lái)，有胡蘿卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。士兵們猜到了村民們的想法，商量出一個(gè)稀奇古怪的好辦法煮石頭湯。村民們好奇極了，為了嘗到從沒(méi)吃過(guò)的石頭湯，村民們?yōu)槭勘鴤儼醽?lái)了大鍋，還拿出了藏起來(lái)的美食做調(diào)料。這樣，一鍋美味無(wú)比的石頭湯就做好了，村民們美美地吃了一頓。他們熱情地接待了這三位士兵住下，感謝他們讓自己嘗到這輩子從沒(méi)品嘗過(guò)的美味石頭湯。這真是太有意思啦！
從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了做人不能太自私，如果好東西不和別人分享，就品嘗不到快樂(lè)的滋味。我以后一定要做一個(gè)愛(ài)分享的快樂(lè)的孩子！
石頭湯作文 篇17
在假期里我讀了一本書(shū)，名叫《石頭湯》�？粗鴺�(biāo)題我就起了兩個(gè)疑惑：為什么要用石頭煮湯？是誰(shuí)用石頭煮湯？帶著一顆好奇心,我走進(jìn)了故事。
有三個(gè)和尚來(lái)到了一個(gè)村莊，想在村莊里休整，可受到的卻是村民們的冷遇。因?yàn)榇迕駛冿柺芸嚯y——饑荒、洪水和戰(zhàn)爭(zhēng)耗盡了他們的同情心，所以他們不相信任何人，甚至懷疑自己的鄰居。為了讓村民們走出冷漠的狀態(tài)，和尚們?cè)谝粋�(gè)小鍋里面放上石頭和水，聲稱能熬制出世界上最美味的湯。這種奇怪的舉動(dòng)使村民紛紛走出來(lái)，問(wèn)這是什么？“石頭湯”和尚們回答。為了能讓大家都喝上一口美味的湯，村民們大方的將自家的食物拿來(lái)，把食材補(bǔ)齊。最后大家如愿都喝到了美味的湯，齊聲對(duì)和尚們說(shuō)：“謝謝你們!你們帶來(lái)的'禮物我們永遠(yuǎn)也享用不盡。”
讀完這個(gè)故事，我明白了有分享才會(huì)更快樂(lè)；當(dāng)我們遇到麻煩時(shí)，我們可以一起想辦法來(lái)解決問(wèn)題。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。文中的村民最后都想通了，在方便了別人的同時(shí)，也會(huì)給自己帶來(lái)了快樂(lè)。
石頭湯作文 篇18
這是一個(gè)來(lái)自法國(guó)的民間故事。雖然故事十分的古老，但是它可以讓我們從中感受到一些在今天仍然很有價(jià)值的東西。
這個(gè)故事講的是：三個(gè)士兵拖著疲憊不堪的身體挨家挨戶討吃的，還希望能在閣樓上借宿，可是村民們都不愿意幫助他們，并且還撒謊說(shuō)沒(méi)吃的東西、沒(méi)住的地方。后來(lái)士兵想了一個(gè)計(jì)謀——制作石頭湯，因?yàn)榇迕癫幌敕艞墖L嘗“完美的石頭湯”的機(jī)會(huì)，所以每次士兵說(shuō)：我們需要什么什么樣的原料。大家都會(huì)紛紛貢獻(xiàn)出來(lái)。就這樣，士兵用自己智慧換來(lái)了一頓豐盛的大餐。
讀了這個(gè)故事以后，我想說(shuō)：如果我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅酱煺酆屠щy的時(shí)候，不要悲傷和氣餒，要用積極的態(tài)度去面對(duì)，尋求解決的`辦法。同時(shí)，我們應(yīng)該生活在一個(gè)和諧的環(huán)境當(dāng)中，每當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們就應(yīng)該主動(dòng)伸出自己的援助之手，或者是慷慨解囊，或者是給予關(guān)愛(ài)和關(guān)心。由此我又聯(lián)想到在一次大地震發(fā)生后，學(xué)校組織捐款活動(dòng)，我們班同學(xué)都踴躍參加，雖然每個(gè)人捐款的金額不多，有5元到500元不等，但至少這是同學(xué)們的一點(diǎn)心意呀！我相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間！
這就是我讀后的一點(diǎn)心得體會(huì)。
石頭湯作文 篇19
今天我讀《伊所寓言》的一篇“石頭湯”中講一個(gè)窮人到富人家乞討成功的故事，對(duì)我的感觸很深。
在一個(gè)寒冷的雨天，一個(gè)窮人到富人家敲門要點(diǎn)吃的，一個(gè)仆人說(shuō)：“快走開(kāi)!不要來(lái)這里打擾我們�！边@個(gè)窮人說(shuō)：“讓我進(jìn)去在火爐旁把濕衣服烤干吧!”仆人讓他進(jìn)去了，最后窮人利用自己的.智慧和努力得到了一頓豐盛的美食。
這個(gè)故事告訴我們，只要不放棄，想辦法利用自己已有的東西，時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)得到想要的東西。
這讓我想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師讓我當(dāng)體育委員，總是喊不好口令，想放棄;更糟的是隊(duì)列比賽時(shí)，我們班級(jí)的失敗讓我徹底灰心，打算放棄。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“云兒，這是剛開(kāi)始，就這點(diǎn)困難能難倒你嗎?你的聲音洪亮，同學(xué)們都喜歡，人緣也特別好，只要你好好利用自己身邊的資源，就一定會(huì)成功的。”孫老師也一直鼓勵(lì)著我，特別是隊(duì)列體操比賽前的體育課她總是陪伴著我們，支持著我們，最終我們班取得了級(jí)部第三名的好成績(jī)。
所以，今后無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活中遇到什么困難和挫折，我們都不要放棄，充分利用好自己的資源，成功一定屬于我們。
石頭湯作文 篇20
今日，我取得了一本雜志期刊，打開(kāi)文件目錄，一篇文章的題型吸引住了我的留意，我對(duì)著頁(yè)數(shù)打開(kāi)了。
文章內(nèi)容的題型叫《石頭湯》，小故事是那樣的：有三個(gè)和尚各自叫阿牛、阿祿、阿壽，她們又饑又渴，趕到了一個(gè)村子，群眾們都不肯給他食材，她們便拾起三塊石塊放入鍋中說(shuō)能夠熬湯，群眾都來(lái)收看，因此，僧人們就東向家關(guān)鍵點(diǎn)食物，西家關(guān)鍵點(diǎn)調(diào)料。最終，石頭湯在大伙兒的分享下熬成了，大伙兒歡歌笑語(yǔ)，感受來(lái)到分享的開(kāi)心。
念完本文，我不由自主地臉發(fā)紅了，由于我想起了上周的事兒：那一天，母親買來(lái)一盒我最喜歡的蠟筆，我一拿起來(lái)就欲罷不能，此刻，表妹來(lái)我們家了，要了解，她但是十足的粗暴，看到什么就將哪些萬(wàn)劫不復(fù)，我正想將蠟筆藏起來(lái)，她就趕到我眼前了，此次，她沒(méi)有將我的.蠟筆萬(wàn)劫不復(fù)，只是要我分她兩根，我竟小家子氣地將蠟筆搶回，還對(duì)表妹痛罵。如今想一想真不應(yīng)該。也有一次，在考試時(shí)，同學(xué)的鋼筆水少了，他向我借鋼筆，我搖了擺頭，考試報(bào)名時(shí)間來(lái)到，他只有將雪白雪白的試卷交了上來(lái)，不良影響顯而易見(jiàn)。
念完本文感觸頗深，原先分享那么開(kāi)心，設(shè)想一下，我假如將蠟筆分到表妹，那麼一份開(kāi)心將變?yōu)槎蓍_(kāi)心；我假如將鋼筆出借同學(xué)，那麼他將考出好成績(jī)。
開(kāi)心根據(jù)分享就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地增加，煩惱根據(jù)分享就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，分享便是一種開(kāi)心，讓我們記住這一大道理，一起和別人分享吧！
石頭湯作文 篇21
《石頭湯》講述的是在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村來(lái)了三個(gè)和尚，名叫阿福，阿祿和阿壽，他們看到這個(gè)偏遠(yuǎn)的村子，村子因?yàn)槌３Ｖ馐莛嚮�，洪水，人與人之間變得十分疏離，三個(gè)和尚架起一口鍋，一個(gè)叫小美的孩子幫助他們抬來(lái)了一口特別大的鍋，說(shuō)是要煮石頭湯，并且往里面放了三塊石頭，街上的很多人都探出頭來(lái)觀望，和尚說(shuō)，放一些鹽和胡椒粉會(huì)更好。于是，就有人拿來(lái)了鹽和胡椒粉。和尚說(shuō)還可以放一點(diǎn)蔥花，有人就拿來(lái)了蔥，就這樣，村民們把自己家里囤積的糧食全部都拿了過(guò)來(lái)，做了石頭湯，晚上所有人都坐到一起，共同來(lái)喝石頭湯，大家都學(xué)會(huì)了分享，懂得了分享的力量。
分享使人快樂(lè)，付出越多，回報(bào)越多。所謂分享，就是把自己喜愛(ài)的東西分給他人，與他人一起享受，分享對(duì)人與社會(huì)的'融合起著重要的決定，它影響著人是否能被社會(huì)接納，能否融入社會(huì)，能否在社會(huì)上生存，家長(zhǎng)也要引導(dǎo)孩子，讓他們有學(xué)會(huì)共享的機(jī)會(huì)，讓孩子與人分享。
石頭湯作文 篇22
那天，我和孩子一起買完課外書(shū)高興地回到了家。我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備給這些書(shū)貼上名字，突然發(fā)現(xiàn)一本薄薄的繪本——《石頭湯》，我的好奇由然而生：石頭能做湯嗎？帶著疑問(wèn)我打開(kāi)了繪本，開(kāi)始吮吸著繪本中的每一個(gè)文字。
這個(gè)繪本故事講述了三個(gè)和尚：阿福、阿祿、和阿壽。他們經(jīng)過(guò)了一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多苦難的村莊，村民們都不愿意相信也不接納任何人。三個(gè)和尚用他們的聰明才智，從村民哪里獲得了許多豐富的食物。
讀到村民們的歡喜的那部分，我似乎也看到那歡喜若狂地一幕。和尚不僅看到一個(gè)煥然一新的村莊，而且讓村民們深深地體會(huì)到在生活中相互分享與團(tuán)結(jié)的重要性。
當(dāng)三個(gè)和尚離開(kāi)時(shí)，在那個(gè)和風(fēng)送暖，楊柳依依的早晨，村民們都聚在河邊道別時(shí)的那一刻，和尚們感謝村民的'熱情款待，和尚們說(shuō)：“你們真是太慷慨了�！贝迕駛円卜浅８兄x和尚為他們帶來(lái)這么珍貴的禮物，這是永遠(yuǎn)也享用不盡的財(cái)富，分享使我們更加富足。
是�。】鞓�(lè)是什么？幸福是什么？當(dāng)我們把自己緊閉在狹小的生活空間中，那便是“井底之蛙�！碑�(dāng)你把快樂(lè)分享給別人，看到他人的微笑時(shí)你會(huì)更加快樂(lè)。當(dāng)你聽(tīng)到別人與你分享成功時(shí)，你也會(huì)更加快樂(lè)。當(dāng)我們敞開(kāi)胸懷地付出時(shí)，那便是我們最溫馨的幸福。就像和尚們所說(shuō)的：“幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單�！�
石頭湯作文 篇23
“媽媽，我們也在院子里煮一鍋石頭湯吧！”小時(shí)候讀了《石頭湯》這本書(shū)，我常常這樣天真地提議。
這鍋石頭湯是三個(gè)和尚煮的。有一天，他們經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊，發(fā)現(xiàn)那里的人們相互戒備，互不來(lái)往。曾經(jīng)的苦難和戰(zhàn)爭(zhēng)，讓村民們身心疲憊。于是，和尚們就借來(lái)一口鍋，煮起石頭湯來(lái)了。好奇的村民們陸陸續(xù)續(xù)地帶來(lái)了做湯的材料。而且，每當(dāng)一個(gè)人付出時(shí)，下一個(gè)人就會(huì)付出更多。就這樣，湯里的.料越來(lái)越多。湯煮好了，大家聚在一起吃飯，熱熱鬧鬧，其樂(lè)融融。和尚們要走時(shí)，村民們都來(lái)送行。“謝謝你們，”村民們說(shuō)，“你們帶來(lái)的禮物讓我們明白了，分享使人更加富足�！�
當(dāng)時(shí)，媽媽慈愛(ài)地看著我，笑著說(shuō)：“好��！我們也煮一鍋石頭湯，請(qǐng)鄰居們來(lái)吃！”說(shuō)完她哈哈大笑起來(lái)了。我知道媽媽是在笑話我呢！不過(guò)媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“你主動(dòng)地和小朋友一起玩，大方地跟別人分享，這樣就能收獲友誼，不信你試試看！”
每當(dāng)我和小朋友交往的時(shí)候，我就想起了《石頭湯》的故事�，F(xiàn)在，我擁有了許多好朋友。讀書(shū)，讓我懂得了友愛(ài)。
石頭湯作文 篇24
今天我讀了一本很有趣的繪本，名字叫《石頭湯》，我很喜歡這個(gè)繪本。
這個(gè)繪本主要講了三個(gè)和尚，阿福，阿祿和阿壽去一個(gè)飽經(jīng)苦難的村莊尋找幸福，這個(gè)村莊里的人，經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)，饑荒，在艱難的歲月中煎熬，不相信不接納任何陌生人，他們的心腸變得特別堅(jiān)硬，自私。三個(gè)和尚利用煮石頭湯的`方法讓村民們明白了和睦相處，親如一家，分享快樂(lè)。讓村民們過(guò)上了幸福的生活。其實(shí)，幸福就像煮石頭湯一樣簡(jiǎn)單。
剛開(kāi)始，村民們一看見(jiàn)和尚進(jìn)村子，都馬上把門窗關(guān)上，他們?nèi)齻�(gè)挨家挨戶敲門，結(jié)果都被拒之門外，于是，三個(gè)和尚就開(kāi)始用煮石頭湯的方法告訴村民什么是幸福。一個(gè)勇敢的小女孩走過(guò)來(lái)，問(wèn)他們干什么，他們回答后，她馬上把石頭找來(lái)，又回家拿了一大口鍋，村民偷偷看到后，感到非常奇怪，又偷偷的趴在門窗口探望，看一看石頭湯到底是怎么煮的？阿福說(shuō)：在湯里加點(diǎn)鹽和胡椒粉會(huì)更香，這時(shí)村民們就陸陸續(xù)續(xù)的從家里拿出了各種各樣的食物，爭(zhēng)先恐后的貢獻(xiàn)出來(lái)，他們一個(gè)個(gè)變得都慷慨大方，湯終于煮好了，熬出來(lái)的湯香噴噴的。大家歡聚一堂，其樂(lè)融融，一起分享著幸福的快樂(lè)。只有大家一起齊心協(xié)力，才能做出美味的石頭湯。三個(gè)和尚和村民們找到了幸福，幸福就像煮石頭湯，只有分享才會(huì)快樂(lè)。最后，村民們歡送三個(gè)和尚回家，三個(gè)和尚對(duì)村民們表示感謝，村民們也感謝三個(gè)和尚帶來(lái)的禮物，讓他們知道了如何分享才能快樂(lè)。
這本書(shū)讓我知道了，人不能自私，大家要有福同享，有難同當(dāng)。在生活中，我也要和同學(xué)們互相幫助，學(xué)會(huì)分享，才能獲得幸福和快樂(lè)！
石頭湯作文 篇25
從前有個(gè)部落。部落從來(lái)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但部落里有一只狐貍，人們都很害怕它。每個(gè)見(jiàn)到它的動(dòng)物都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開(kāi)了。因此，它很孤獨(dú)。只有一位老爺爺喜歡它。
老爺爺每天給它做飯、炒菜、做家務(wù)。每次它做錯(cuò)事了，老爺爺都要教育它。每次它和別人打架，老爺爺都親自出面，替它賠禮道歉。老爺爺已經(jīng)把狐貍當(dāng)作家里的寶貝了，因而心甘情愿為它做很多很多的事。
有一天，老爺爺做飯時(shí)，不小心讓油濺到臉上了，甚至還有一滴濺到了眼睛里。一分鐘后眼睛完全看不見(jiàn)東西了。在他眼前，只有一片黑暗，小狐貍看了可著急了。它想去找人幫忙，但它人品太差，沒(méi)人想幫它。就在這時(shí)，它看見(jiàn)了一本醫(yī)學(xué)書(shū)，上面有一頁(yè)寫(xiě)到:“用五彩湖的五彩石煲湯，一直煮到石頭軟,湯水就能治好眼睛。”
于是小狐貍經(jīng)過(guò)了郁郁蔥蔥的'森林，陡峭的石壁、凹凸不平的山坡，終于來(lái)到了五彩湖。小狐貍跳入湖中，抓起一把石頭就往回趕�？墒沁@里有守護(hù)的神。它剛走沒(méi)幾步，一只巨大的黑熊從草叢里跳了出來(lái)，一個(gè)熊掌拍過(guò)去。還好，小狐貍機(jī)靈躲了過(guò)去，不然就要安息了。小狐貍一下子跑過(guò)了九座山，十條河，七個(gè)村子，才終于回到了老爺爺家。它馬上把石頭扔入熱水里煮了起來(lái)。
可是月亮都開(kāi)始工作了，石頭還沒(méi)軟。突然，來(lái)了一位小仙女，說(shuō):
“你好，小孤貍�！�
“你是誰(shuí)?”
“我是小仙女，有什么難題嗎?”
“書(shū)上說(shuō)用五彩石煲湯，一直煮到石頭軟了，就能用湯水治好我爺爺?shù)难劬Γ涩F(xiàn)在都煮了十個(gè)小時(shí)，石頭還沒(méi)軟，怎么回事?”
“你應(yīng)該沒(méi)有放紫藤蘿吧，一定要放紫藤蘿才能見(jiàn)效�！�
說(shuō)完，仙女就消失了。小狐貍又用了一夜的時(shí)間，在一片大湖邊找到了紫藤蘿。它馬上跑回家，把紫藤蘿放進(jìn)湯里一起煮，果然，石頭全部軟了。小狐貍馬上倒了一碗湯給老爺爺喝。老爺爺喝完，眼睛好了，看得一清二楚，而且還變年輕了。
人們知道小狐貍救治爺爺?shù)氖论E后，也不再遠(yuǎn)離它了，而是與它一起玩耍，和它談話。小狐貍明白了：“做人要多幫助別人，這樣才能得到快樂(lè)，日積月累，朋友就會(huì)自然而然得多了�！�
石頭湯作文 篇26
看過(guò)《石頭湯》后，感到原本封建的村民，由于相互之間不理解、互相不溝通，讓幸福離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);三個(gè)和尚巧妙地運(yùn)用煮“石頭湯”這個(gè)方法;讓村民們?cè)囍斫夂蜏贤�，學(xué)會(huì)相互尊重，無(wú)私的付出，讓大家感受到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，需要大家的共同努力，美好的生活其實(shí)就在于思想上的轉(zhuǎn)變和認(rèn)識(shí)，讓村民們明白了、分享使人更加富足，有了大家的'付出，才會(huì)有彼此的幸福安康。
讀完了“石頭湯”這一篇短短的文章。我對(duì)文中的村名感到慶幸，因?yàn)樗麄兘K于知道了分享是一件很快樂(lè)的事情。把自己所擁有的東西，拿出來(lái)與別人分享時(shí)你的快樂(lè)。分享只是一件很小很小的事情，卻往往給別人帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)和幸福。三個(gè)和尚也明白了幸福是什么。幸福是分享分享和快樂(lè)加在一起就是百分百的幸福。這就像是一個(gè)小小的圓。幸福、快樂(lè)、分享圍在一起可能是一個(gè)堅(jiān)不可摧的鐵三角，也可能是一個(gè)多邊形。不管它怎樣變化，這三樣永遠(yuǎn)不可能在一起相加。
“石頭湯”其實(shí)就是把許多菜加在一起，然后慢慢的把味道變濃變香。村名們把家里的東西拿出來(lái)分享，更深一層的說(shuō)是奉獻(xiàn)的分享。這個(gè)村子的人本來(lái)都很小氣，可是后來(lái)他們明白了分享是一件多么快樂(lè)的事情啊!文章的最后，和尚們說(shuō)村名們太慷慨了。而他們卻說(shuō)：“你們帶來(lái)的禮物，我們享用不盡。你們讓我們明白了，分享使人更富足�！毙腋＞拖裰笫^湯一樣簡(jiǎn)單。
幸福就很簡(jiǎn)單，可是如果你不付出，又怎么會(huì)幸福呢?幸福不在于索取而在于奉獻(xiàn)，與別人一起分享是多么幸福和快樂(lè)的事啊!
石頭湯作文 篇27
大家都是到石頭湯很定是不能喝的，但是為什么最后此湯能喝并且十分美味，大家還特別的興奮和感謝有這樣的石頭湯呢？
一、相信自己的湯能喝，并且會(huì)做出美味佳肴。他們首先很自信石頭湯能喝。因?yàn)樗麄冎雷畛醯氖^湯是不可以的'，但是再加進(jìn)去別的原料之后是可以的。他們只有相信自己的湯能喝，別人才會(huì)有試一試的心態(tài)。
二、宣傳效應(yīng)。在他們說(shuō)服了第一個(gè)人拿來(lái)一點(diǎn)蘿卜的時(shí)候，其他的人就跟著送來(lái)了蘿卜、洋蔥、白菜、豆腐等等。只要有了第一個(gè)人敢于嘗試，他們帶動(dòng)其他的人一起嘗試，然后另外的一些人也會(huì)跟進(jìn)來(lái)。
三、讓大家自己思考，積極參與。其實(shí)到了后來(lái)，大家覺(jué)得應(yīng)該加入什么作料，應(yīng)該再加入什么原料，都是他們自己思考的結(jié)果。
總之，此書(shū)給我的啟示是：只要有想法，把自己的想法進(jìn)行計(jì)劃和規(guī)劃；然后堅(jiān)信這個(gè)想法，去推銷自己的這個(gè)思想和想法；讓接受的人和正在觀望的人積極參與進(jìn)來(lái)，修正和改進(jìn)這個(gè)想法和行動(dòng)，最后一定會(huì)夢(mèng)想成真。
石頭湯作文 篇28
今天，我看了《大山叔叔講故事》這本書(shū)中的《石頭湯》。書(shū)中有一個(gè)老流浪漢，他背著一個(gè)小包就周游了世界，他的包里裝著一塊神奇的石頭，他能用這塊石頭做出世界上最美味的湯。大家可能不相信，那么我就給大家講講吧。
在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，老流浪漢來(lái)到了一戶人家的門口，想進(jìn)去避一避風(fēng)雨，可女主人不讓他進(jìn)門。流浪漢說(shuō)：“我能用石頭做湯�！迸魅撕芎闷妫妥屗M(jìn)了屋。流浪漢用女主人給他的鍋開(kāi)始做湯。其實(shí)，流浪漢是沒(méi)辦法才做湯的'，因?yàn)榕魅朔浅Ａ邌�。他說(shuō)：“加點(diǎn)洋蔥就更好喝了。”于是，女主人拿來(lái)了洋蔥。之后，女主人按照流浪漢的吩咐又拿來(lái)了卷心菜、西紅柿、肉……
湯做好了，女主人一輩子也沒(méi)有喝過(guò)如此鮮美的湯，她更不敢相信這湯是用石頭做的。她讓老流浪漢睡在柔軟的床上，早上還幫他洗了衣服、做好早飯。流浪漢臨走時(shí)把這塊石頭送給了女主人，并且告訴她：這塊石頭的神奇之處就在于它能把一顆吝嗇、冷酷、封閉的心變成一顆大方、善良、友好的心。
這個(gè)故事告訴我們不要吝嗇，要善良、友好，人與人之間應(yīng)該互相幫助。
石頭湯作文 篇29
今天上午我和媽媽一起看繪本故事《石頭湯》，名字很有意思，石頭也能煮成湯？讓我來(lái)給你講講吧：
三個(gè)和尚阿福、阿祿、阿壽，他們?cè)诼眯械穆吠局�，邊走邊談著貓的胡須、太�?yáng)的顏色和一個(gè)人怎么才能得到快樂(lè)。來(lái)到了一個(gè)村莊，這個(gè)村莊飽經(jīng)苦難，饑荒、洪水和戰(zhàn)爭(zhēng)讓村民不相信鄰居和陌生人，不知道什么是幸福和快樂(lè)？和尚們用煮石頭湯的辦法，讓村民自愿拿出大鍋、鹽、胡蘿卜、洋蔥、胡椒粉、蘑菇、豆角、豆腐、冬瓜……湯里的料越來(lái)越豐富，湯聞起來(lái)也越來(lái)越香。湯煮好后，村民們坐在一起吃的可香了，他們已經(jīng)很久沒(méi)在一起吃飯了，是和尚們帶來(lái)的`幸福和快樂(lè)！
讀完這個(gè)故事，在媽媽的講解下我明白了：要多和人交往、付出，得到的愛(ài)越多，朋友也越多。分享使人更加富足，分享是幸福、快樂(lè)和感動(dòng)。“幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單”！
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