美味就在每個(gè)人心中作文
當(dāng)帶著從生命中自然流淌出來的愛，數(shù)次與小兒共讀經(jīng)典繪本《石頭湯》之后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來“美味就在每個(gè)人心中”。
《石頭湯》中講到，三個(gè)和尚來到一個(gè)飽經(jīng)苦難的村莊，村民們常年在艱難歲月中煎熬，心腸變得堅(jiān)硬，不愿接納任何人�？墒牵蜕袀冇弥笫^湯的方式，讓村民們不知不覺的交往，不知不覺的慷慨付出，從而明白了分享使人更加富足，幸福就像煮石頭湯那樣簡單的道理。
夜深人靜的時(shí)候，讓我們細(xì)細(xì)品味自己的生活，品味自己生活中的人與事，不難發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，人與人之間的關(guān)系會(huì)在“愛的分享”中越走越近，越走越近，直至慢慢融合，相互體貼、關(guān)懷。
因?yàn)椤叭酥�，性本善”，愛是每個(gè)人與生俱來的一種品質(zhì)，是深深根植在我們心田的一粒偉大的種子，是我們每個(gè)人內(nèi)心深處的真誠期盼！而分享，則讓世界變得更加美好，讓愛自然的.流淌。
更多的時(shí)候，我們不是不愛，不是不分享，而是不知道如何表達(dá)自己的愛，怎樣才能更好的分享？
例如：每次看到孩子做錯(cuò)了事，寫錯(cuò)了題，我首先想到的就是大聲的呵斥、批評，而不是細(xì)心的分析，耐心的講解。是我不愛自己的孩子嗎？非也，是“恨鐵不成鋼的思維”讓我的愛的表達(dá)方式出現(xiàn)了短路。
再如：課堂上，老師講得眉飛色舞，抑揚(yáng)頓挫，課桌前，同學(xué)們有的吃手吃得陶醉，有的玩筆玩的投入，于是“山雨欲來風(fēng)滿樓”。
其實(shí)，這些都是“愛心”惹的“禍”，石頭湯的美味就在每個(gè)人心中，只要我們都學(xué)會(huì)分享，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，就能熬出一大鍋美味的湯，就可以讓世界充滿愛！讓人間充滿真情！讓社會(huì)充滿奉獻(xiàn)！讓人人都能享受到分享的幸福！
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