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    得與失的背后的作文

    時(shí)間:2021-05-20 17:50:16 推薦作文 我要投稿

    得與失的背后的作文

      昨天下午放學(xué)以后,咱班的好幾個(gè)孩子都站在校門口高高的沙堆上玩沙子。“媽媽,等我戴上紅領(lǐng)巾,我要和李博研合張影”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我聽(tīng)到他的同學(xué)張博翰大聲地對(duì)他的媽媽說(shuō),他還友好地用手摟著博研。我和博翰媽媽站的位置雖然相隔有些距離,可我們都聽(tīng)到了,相互對(duì)視而笑。孩子,阿姨真的為你高興,為你的豁達(dá),為你的直率!

    得與失的背后的作文

      博研得到紅領(lǐng)巾后,這幾天我一直在關(guān)注咱班和其他一年級(jí)孩子的博文,很多都是對(duì)紅領(lǐng)巾的得與失的感想和看法。我的心情也一直為之所動(dòng),想過(guò)博研得到紅領(lǐng)巾時(shí)候的興奮,也想過(guò)沒(méi)有得到紅領(lǐng)巾的孩子們的失落。雖然過(guò)去幾天了,孩子還是沉浸在得到的喜悅中,每天晚上回去都把紅領(lǐng)巾整齊地疊好放在門口的鞋柜上,看的出他很珍愛(ài)這份榮譽(yù)。我也在沉思,得到的背后我們?cè)撛趺礃幼尯⒆诱_看待這份榮譽(yù),怎樣繼續(xù)走好以后的路?這幾天我和他爸爸一直也在默默的看著孩子的言行舉止,擔(dān)心他驕傲,擔(dān)心他不再努力。現(xiàn)在對(duì)孩子的教育真是很矛盾,又想讓孩子領(lǐng)先,又擔(dān)心給他的壓力過(guò)大。這幾天一有空,我們就給他灌輸些道理,讓他隨時(shí)鞭策自己。

      記得戴上了紅領(lǐng)巾的第二天,博研回去對(duì)我說(shuō):

      “媽媽,其實(shí)有的同學(xué)也應(yīng)該戴上紅領(lǐng)巾,發(fā)的太少了!蔽页脵C(jī)問(wèn)他,“那你說(shuō)說(shuō)你的同學(xué)為什么也應(yīng)該得到紅領(lǐng)巾呢?”博研想了想說(shuō):“反正我也不知道,覺(jué)得應(yīng)該再多點(diǎn)紅領(lǐng)巾就好了。”一年級(jí)的孩子還是想到了說(shuō)不出來(lái),不能完整地表達(dá)自己的內(nèi)心世界。我告訴他:

      “你看,張博翰每次見(jiàn)到媽媽都主動(dòng)問(wèn)好,媽媽覺(jué)得他是個(gè)非常有禮貌的孩子。王欣雨放學(xué)后自己去媽媽辦公室,說(shuō)明她很獨(dú)立。李嘉怡雖然年齡小,可每天堅(jiān)持練習(xí)小提琴,說(shuō)明她做事情能堅(jiān)持有韌性。有次下午放學(xué)我去班里接你,看見(jiàn)盧羽豐正趴在黑板上一筆一劃地抄寫老師布置的作業(yè),說(shuō)明她很認(rèn)真很專注!

      “媽媽,孟令昊,李帥成、李文哲上課經(jīng)常舉手回答問(wèn)題,說(shuō)明他們很積極,很主動(dòng)。王曉荷上課坐的很端正,說(shuō)明她能認(rèn)真聽(tīng)老師講課不做小動(dòng)作。還有張傳祥經(jīng)常給老師幫忙,是老師的小助手,大家都喜歡他。”

      “對(duì)呀,你看你的同學(xué)有這么多的優(yōu)點(diǎn)呢。兒子,你觀察的.很仔細(xì),能看到別人的優(yōu)點(diǎn),媽媽覺(jué)得你平時(shí)很用心,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)表現(xiàn)旗!眱鹤右宦(tīng)更興奮了:

      “媽媽,我要好好珍惜我的紅領(lǐng)巾,我要繼續(xù)努力,不能落后!备纱喑脽岽蜩F,問(wèn)問(wèn)他:“雖然你這次得到了紅領(lǐng)巾,那你覺(jué)得自己哪些地方做的還不夠呢?也就是說(shuō)以后需要在哪些方面努力呢?”

      “媽媽,每次你都提醒我喊叔叔好,阿姨好,以后我要做個(gè)有禮貌的孩子,不再讓你和爸爸提醒我。上課有時(shí)候我累了就想趴下休息一會(huì),總不能堅(jiān)持端正坐好,以后我要坐的端正、手放好。還有我要改正學(xué)習(xí)粗心,吃飯磨蹭的毛病,早上不讓媽媽喊很多遍才起來(lái),晚上早睡覺(jué)不玩的太晚”。

      “嗬,說(shuō)的還挺對(duì),以后聰聰是一名少先隊(duì)員了,更要嚴(yán)格要求自己。要看到任何同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,從而來(lái)修正自己的缺點(diǎn)。這次你勝利了,并不代表你以后次次都能勝利。還會(huì)有很多競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),需要你自己去把握,自己去爭(zhēng)取。如果沒(méi)有成功,也不要喪失斗志,持之以恒會(huì)取得更大的成功。”聰聰若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      身處逆境而不氣餒,人生的得與失,是無(wú)法用加減乘除來(lái)計(jì)算的,把握今天,比什么都重要。我想他會(huì)明白我的話,在以后的成長(zhǎng)道路上我會(huì)和兒子一起并肩前進(jìn)!

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