落葉拼圖，創(chuàng)意無(wú)限作文

　　這幾日步行上班，看到滿地飄落的樹葉，不由地產(chǎn)生讓孩子們搜集樹葉，進(jìn)行拼圖創(chuàng)作。這次活動(dòng)的目的一是讓孩子走進(jìn)冬天的大自然，感受冬天的氣息，認(rèn)識(shí)不同的樹葉。二是培養(yǎng)孩子的想象力、動(dòng)手能力，讓孩子們感受到通過(guò)自己的努力，享受成功的喜悅。三是培養(yǎng)孩子表達(dá)能力。能夠說(shuō)明白自己創(chuàng)作的是什么？是怎么做成的？感受如何？四是讓孩子們實(shí)踐性的作業(yè)多一些，給孩子自由活動(dòng)的空間。

　　周一作品收上來(lái)了，看到一個(gè)個(gè)精美的作品，我不禁驚嘆于孩子們的創(chuàng)意。我迫不及待進(jìn)行了每幅作品的全班點(diǎn)評(píng)，下課后找到攝像師進(jìn)行拍照留念，并在班內(nèi)進(jìn)行了展出，看到孩子們激動(dòng)幸福的表情，真為他們高興。有馳同學(xué)高興地說(shuō)：當(dāng)我做好我的作品時(shí)，恨不得親上一口。

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