秋的遐想作文
篇一：秋日遐思
“嗚嗚—”火車的笛聲從坡上傳來(lái)，我和他拉著手從鐵軌上跑了下來(lái)�？蔹S的秋葉在草地上打著旋從坡上滾下去，瓦片似的白云罩在蔚藍(lán)的天空下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，要網(wǎng)住我們那純真的童年。他咧嘴對(duì)我笑者，潔白的牙齒和古銅色的皮膚形成了鮮明的對(duì)比。我們蹦著跳著進(jìn)了大片的玉米田，他躲進(jìn)了田中和我玩起了捉迷藏……
一只健壯的雄鷹在藍(lán)天中自由的飛翔著，幾只灰色的麻雀在空中時(shí)上時(shí)下，向人們展示著它們高超的飛行技巧，火車頭上升起的白煙像一個(gè)個(gè)巨大的麥圈升入天際。放學(xué)后，我和他背著包又在這豐收的季節(jié)不期而遇。金黃的麥田在風(fēng)中如波浪般向前推去，在這奇妙的風(fēng)中不停的光臨麥田上每一個(gè)角落。我和他在一邊的小樹(shù)林中相互游戲。他在樹(shù)林中靈活的穿梭著，好像一只快樂(lè)的雄鹿奔跑在樹(shù)林之中……。陽(yáng)光悄無(wú)聲息的灑在了這帶給我歡樂(lè)的山坡，坡中的雜草在歲月中枯去嘰喳的麻雀在一旁漫不吭聲。風(fēng)，在空氣中消失了蹤跡，四周彌漫著難聞的氣味。悶熱漸漸向我涌來(lái)，心像被卡住了一樣不順暢，呼吸開(kāi)始急促而不均勻。他的臉色變得淺黃，眼神淡而無(wú)光，頭微微的下低，站在我的面前沉默不語(yǔ)。天色漸漸暗了下來(lái)，路燈把他的影子拉得老長(zhǎng)，他慢慢地抬起頭來(lái)：“我要搬家了，再……再見(jiàn)……”他轉(zhuǎn)身跑走了，小小的身影在夕陽(yáng)中遠(yuǎn)去……慢慢的消逝不見(jiàn)，留我一人站在那熟悉的山坡上……
后年的秋天，我在沒(méi)有見(jiàn)到那熟悉的身影一年，二年……我已記不起他響亮的名字，記不起他微笑的容貌，在我的腦海中，他被漸漸淡忘……這年的秋天是如此的“吝嗇”小氣的只留給我兩個(gè)字——思念……
篇二：秋之遐思
當(dāng)我還留戀在春的陽(yáng)光中，當(dāng)我還沉醉在夏的沙灘上。此時(shí)，秋，這位“不速之客”已悄悄地潛入我的夢(mèng)中，我情不由衷地睜開(kāi)朦朧的眼睛，趴在桌上，望著窗外，思緒隨著秋的靈感，插上翅膀……
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，漂浮著幾朵白云。
天邊，層層疊疊，連綿起伏的群山被染成了墨綠色。山前，在這麥浪滔滔的稻田上，沉甸甸的稻穗把稻稈壓得直不起腰，仿佛正酣睡在秋夢(mèng)中，陶醉不已。細(xì)長(zhǎng)的稻葉在太陽(yáng)的撫摸下熠熠生輝。
秋風(fēng)拂來(lái)，稻谷隨風(fēng)飄曳，飄曳，一股泥土的芬芳便隨著清風(fēng)撲鼻而來(lái)，細(xì)聞，還帶著絲谷穗味的清甜。
秋風(fēng)輕輕趟過(guò)小溪，輕踩著青青的草兒。君不見(jiàn)，風(fēng)喚來(lái)了他的伙伴—秋雨霏霏。多美的秋雨�。∧敲赐该鳎敲撮W亮，透明得像空靈的水晶，明凈的美玉；閃亮得像燦爛的碎銀、耀眼的鉆石。不，這輕盈而溫柔的雨絲比水晶還透亮，比美玉還純潔，比碎銀還明亮，比鉆石還耀眼。它，是來(lái)自天國(guó)的秋的使者。
臨著溫馨的秋風(fēng)，望著這清爽的秋雨，我油然而生一種詩(shī)情畫(huà)意般的振奮。我多想伴著清風(fēng)，攜著甘雨，沐浴在這金色的季節(jié)中，感受秋所給予的安謐靜美。
秋風(fēng)，吹走了繁花似錦、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的夏天；秋雨，洗出了天高氣爽、碩果累累的秋天。風(fēng)伴雨，給人們推出了優(yōu)美的秋景；雨攜風(fēng)，給萬(wàn)物帶來(lái)秋的喜悅；風(fēng)雨同路，給大地播撒的收獲的希望……
篇三：秋日遐想
散下盤起的長(zhǎng)發(fā)，丟下瞻前的焦慮和顧后的憂思，換上輕快的休閑鞋，放飛心中的風(fēng)箏，信步走進(jìn)秋天。
無(wú)須蒲扇搖擺，汗水和悶熱已被清涼的秋風(fēng)吹干；溫柔的陽(yáng)光下，沉甸甸的果實(shí)已壓彎了枝條；喧嘩的林間，鳥(niǎo)兒已零零落落的棲息；河流放慢了匆忙的腳步，開(kāi)始欣賞路邊的風(fēng)景，享受難得的安寧。
原野上，稻谷已被染成了金色，風(fēng)吹動(dòng)著，果實(shí)搖曳著，掀起金色海浪幾波。
秋日的訊息跳躍著，所有的眼睛都溢滿著收獲，所有的耳朵都聆聽(tīng)著詩(shī)情余韻。
夕陽(yáng)透過(guò)窗戶，灑進(jìn)幾縷柔和的殘光，悄悄爬上了爐灶�？曜优霰P的聲音，奏成了一支充實(shí)、歡悅的樂(lè)章。
落葉是蕭蕭瑟瑟的，外婆的故事也是蕭蕭瑟瑟的。在孩子們的夢(mèng)囈里，未來(lái)的藍(lán)圖在添色彩。
在秋天里，收獲的不只是果實(shí)，還有我們的夢(mèng)想；在秋風(fēng)中，搖蕩的不只是秋千，還洋溢著我們的希望。
秋日的夢(mèng)可以是金黃的，但也可以是茄子般的紫，辣椒般的紅，玉米般的黃，橘子般的橙……在色彩融入色彩時(shí)，葡萄看到了一個(gè)紫色的世界；穿著金黃色嫁妝的`女兒們，看到了火紅的新郎……
馬良的神筆最初描繪的不是外出尋涼賞景的人群，而是點(diǎn)活了忙碌于收割的勞動(dòng)人民。他們肩負(fù)太陽(yáng)，面朝黃土，汗水融入泥土，浸潤(rùn)苗根，歡快的吆喝聲回蕩在天地間。
即便汗水是澀甜的，血是辛酸的，老繭是堅(jiān)硬的，然而腳步是堅(jiān)定的，鐮刀是飛翔的。因?yàn)榍懊嬗幸坏里L(fēng)景，激勵(lì)著耕耘者的腳步！
篇四：秋天的遐思
如果說(shuō)用四種顏色來(lái)代替春、夏、秋、冬。那么我認(rèn)為——春為綠，大地回春，春風(fēng)吹遍各地，喚醒世間的萬(wàn)物；夏是紅，驕陽(yáng)炙烤著大地，蒸籠著，燃燒著；秋為金黃，黃葉鋪滿一地，象征著豐收、喜悅；而冬則是純的白，印象中的冬季，一切都被白雪覆蓋著。
春天，一切都像剛開(kāi)始的一樣，花兒開(kāi)了，草兒綠了，動(dòng)物們都從睡夢(mèng)中蘇醒，春天是生機(jī)勃勃的。
夏季，艷陽(yáng)毫不留情地在空中懸掛，人們都熱得受不了了，紛紛跑到水里，享受水中的清涼，夏季是汗水。
而冬呢？雖然在南方，沒(méi)有大雪的覆蓋，也沒(méi)有雪人可堆，但天氣卻很晴朗，藍(lán)天白云，都能看得見(jiàn)。作文
比起春、夏和冬，秋除了豐收，處了喜悅之外，還剩下些什么呢？是一地黃色的落葉？還是蕭瑟的秋風(fēng)？沒(méi)有。秋，沒(méi)剩下些什么。盡管如此，我卻還是喜歡秋，不僅應(yīng)為我出生在秋季，還因?yàn)榍锢锏囊痪耙晃�，能讓我想起許多事，我喜歡這個(gè)愛(ài)幻想的秋。
家門前有一個(gè)小公園，秋一到，各家各戶的小孩都會(huì)跑出來(lái)，聊天，玩耍，好不熱鬧。蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉便會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)，一些生命快到終點(diǎn)的葉子，被秋風(fēng)這么輕輕一吹，禁不住抵擋，悠悠蕩蕩地往地下左飄飄，右飄飄的，在空中劃過(guò)一道唯美的弧線。小孩們踩著落葉，在樹(shù)下玩耍，尖叫聲、歡呼聲不斷。過(guò)一夜，清掃道路的阿姨便會(huì)把落了一地的黃葉子掃到一邊，堆在一起。作文
第二天，又是如此，葉子往下飄，孩子在樹(shù)下玩，阿姨在樹(shù)下掃……而此時(shí)，我總會(huì)趴在陽(yáng)臺(tái)，仰望著天空，想：若是秋風(fēng)不吹，也許，葉子就不會(huì)落下；葉子不會(huì)落下，阿姨也不會(huì)這樣天天打掃道路。但，沒(méi)有秋風(fēng)，這也許就不會(huì)是秋天了。
我愛(ài)這秋！
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