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我也找回了我作文
篇一：找回自己
在讀小學(xué)時(shí)，我并不知道什么是社團(tuán)活動(dòng)課，直到進(jìn)入初中我才知到有這如此豐富的一節(jié)課——社團(tuán)活動(dòng)課。我并且也參加了美術(shù)社。
起先我也上課時(shí)，看到與我同年段的同學(xué)在學(xué)素描，一個(gè)個(gè)都比我厲害。當(dāng)我每次上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí)都十分的“謙虛”，不敢動(dòng)筆，因?yàn)槲遗聞e的同學(xué)笑我。
一直到一次，我上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí)，一個(gè)與我素不相識(shí)的人，讓我敢大膽畫畫了，讓我找回自己了。
記得那一次，我在椅子上正起勁的畫著素描，我越畫越有手感，心想：這應(yīng)該是我重現(xiàn)在到以中畫得最好的一幅畫了。但是還沒有那一些“深造”過的同學(xué)好，可就在這時(shí)侯心魔又來(lái)了——又不敢畫畫了，但是又因?yàn)榕吕蠋熈R，只好重新拿一張紙起來(lái)畫。就這時(shí)我旁邊一個(gè)素不相識(shí)的同學(xué)，他忽然說道：“你剛才不是畫得好好的嗎？”我聽了，吞吞吐吐地說：“我我我那一張畫得不不好，我我把他他給給扔了。”“怕別人笑什么？你看一下我的�！闭f著他便把他的畫給我看，的確他的畫比我還難看，看完后他又說“比你難看吧。我都不怕別人笑，你怕什么？”我聽了，愣了一會(huì)兒，他又說了一句：“在這里上課的學(xué)生們沒有一個(gè)是不受別人笑話的�！笔前�！沒有一個(gè)是不受別人笑話的，我又何必怕呢？
從那以后，也就是在那一個(gè)與我素不相識(shí)的同學(xué)的幫助下，我的畫不在是那一次最好了——因?yàn)槲艺一亓俗约骸?/p>
篇二：找回自己
漸漸地，我步入了六年級(jí)，六年的小學(xué)生涯，即將結(jié)束。可最近，我卻感到我把自己弄丟了。
六年級(jí)，本該努力、向上的年級(jí)，為自己的初中考試作準(zhǔn)備�？晌覅s失去了自己原本的狀態(tài)，開始不認(rèn)真起來(lái)：上課不聽講，目中無(wú)人，自傲、自大，對(duì)什么都不認(rèn)真使我的成績(jī)一落千丈。我對(duì)自己太放松了。
有一天，老師把我叫了過去。完了，這次又要挨罵了。我的心里忐忑的想著。老，老師，什么事。我開始緊張起來(lái)。來(lái)，坐。老師慈祥的面孔讓我忐忑的心平靜下來(lái)。你難道就這樣放縱自己?jiǎn)�？你原�?lái)的上進(jìn)心哪去了？你對(duì)自己就不能嚴(yán)格一點(diǎn)嗎？老師說。我，我總找不回自己的狀態(tài)，沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心態(tài)。那是你自己沒有認(rèn)真，你根本就沒有決心。我。聽著，你不是什么天才，你也是平常人，只有放平心態(tài)才能找回自己！只有加倍努力，才能超越自己！你自己現(xiàn)在就是你最大的敵人，只有打敗你自己，才能打敗別人！老師的話鎮(zhèn)動(dòng)了我的心靈。對(duì)啊，我一直認(rèn)為自己很厲害，可卻從沒有真正認(rèn)識(shí)到自己�；蛟S打敗自己才能打敗其他的人。對(duì)，我要找回我自己。
在老師辦公室出來(lái)后覺得一切都變了，我似乎離認(rèn)識(shí)自己更進(jìn)一步了，離勝利也進(jìn)了一步。我要找回自己，我要為自己制定計(jì)劃，為自己做好規(guī)劃，找回自己，越超自己。
現(xiàn)在，我正朝著找回自己的方向一步一個(gè)腳印的向前走。老師的話也印在了我的心里，找回自己，超越自己，戰(zhàn)勝自己！
篇三：找回自己
上了初中后，我變了，變得自己都認(rèn)不得自己了，對(duì)事物冷淡，在危亂面前，也鎮(zhèn)定的多了，歡笑也少了，有一次，朋友小賈說：“你變了�！迸�，真的嗎？我變了，哼，我要找回我自己。
查看以前的日記，發(fā)現(xiàn)我真的變了很多：以前，每天下午，我總要打一會(huì)籃球，打的滿頭大汗，可現(xiàn)在呢，我每天從不運(yùn)動(dòng)（除過每天早操），一跑步就氣喘吁吁，哎。我決定了，每天下午的第八節(jié)課要打一會(huì)籃球或打一會(huì)羽毛球，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)嘛。
還有啊，我以前總是樂呵呵的，可現(xiàn)在呢，每天都很冷漠，別人在我眼里都是冷空氣，所以我又決定每天要給自己講一個(gè)笑話，每天笑一笑，放松一下，俗話說的好嘛：“笑一笑，十年少�！�
不過我還有變好的一面哦，以前我做事總是毛毛躁躁的，不加考略，并且一意孤行，只要我說是對(duì)的，誰(shuí)也改變不了，哪怕是父母，可現(xiàn)在呢，我做事總是三思而后行，考慮到前因后果，也懂得了“合作”的真正含義：先合而后作。我更懂得了但丁的名言：“走自己的路，讓別人說吧”的意義。
我變好的不只這一點(diǎn)哦，還有我的人際交往在這個(gè)陌生的集體里得到了加強(qiáng)，在這里我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，可現(xiàn)在我差不多全認(rèn)識(shí)了。呵呵，很強(qiáng)吧！1000多人吶，才13周啊，我很厲害吧！
“我一定要找回自己”我暗下決心，我一定會(huì)找回自己的，為我加油吧，耶。
篇四：找回自我
隨著時(shí)間的流逝，那些數(shù)星星和摘野花的日子，早已變成歷史，離我而去，也只能在幻想中勾勒那點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶，夢(mèng)，早晚有一天會(huì)醒，隨之而來(lái)的是破滅后的絕望和嘆息……“她寫完上面的話就合上了她最心愛的密碼本。
她，一個(gè)極強(qiáng)好勝心的女孩，正上初三，十幾天前的考試他再度失手，淚水無(wú)情的流過她的臉頰，落在早已被淚水打濕的桌面上，映出了老師，站在講臺(tái)上辛勞的身影，映出了母親目光中的期盼和等待，映出了父親日辛月勞忙碌的背影，她的心隱隱作痛……
她，在朦朧的月光下，仿佛又看到了一個(gè)月前，還在上聊天的她，在課間，還在與同學(xué)談笑的她，這時(shí)。她真真切切地看到了不爭(zhēng)氣的她，那一刻，冰冷的寒光深深地刺痛了她的雙眼……后悔不已的她寫下樣一段話。
“直到今天我才知道，我一直把我的愿望寫在紙上，而不是記在心里，我從來(lái)沒有給他它澆過水，施過肥，它怎能生根發(fā)芽，我真好后悔，后悔把握不住機(jī)會(huì)，讓他像水一樣從我的手指間流走，一滴不剩。我發(fā)誓，我不會(huì)再讓自己后悔，我強(qiáng)忍著屈辱的淚水，告訴自己，即使是剩下最后一次也要全力以赴，絕不要走出殘缺人生！
此時(shí)此刻，她的淚水早已流干，因?yàn)樗浪撛趺醋�，雨后的彩虹才是最美的�?yáng)光！她再次翻開心愛的密碼本鄭重的寫道：“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)悲歡離合的戲，人生沒有彩排，每一天都是直播，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)，不要讓你身邊的人為你而悔……”
也許，你們猜到了，她就是我。
固然，你我只是生命的一的過客而已，當(dāng)面臨失意、絕望時(shí)，別忘了你還有最后的一把鑰匙——自信。
篇五：找回自己
天空失去了它應(yīng)有的色彩，白云飄忽不定，空氣中彌漫著考試的危險(xiǎn)氣息。你，什么樣？他，什么樣？一張?jiān)嚲肀澈蠖嗌傩燎诘暮顾�是加上1%的靈感，無(wú)從得知。
為它而付出艱辛努力的人們，汗流過無(wú)數(shù)滴，眉頭皺過無(wú)數(shù)次，只為討它歡心，得到它的施舍。它，努力的見證，――分?jǐn)?shù)。
遍地盛開的野花，你在嘲笑我嗎？做得真好，我并不是一位好學(xué)生，我不配得到老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊揚(yáng)，分?jǐn)?shù)的垂青，只配得到你的嘲笑。而他們，為它付出艱辛努力的人們，才是你真正微笑的對(duì)象，探們需要你的鼓勵(lì)，贊揚(yáng)。他們才是真正的權(quán)威者，而我不是……
我只是一個(gè)迷失自我的孩子，身處在危機(jī)四伏的盤絲洞中，我就像一個(gè)逃亡失敗的唐僧，失去了孫悟空的保護(hù)，對(duì)任何事感覺無(wú)能為力，但唐僧似乎并不是只樣一蹶不振的，他只會(huì)尋找光明潔凈的雷音寺，要放棄嗎？不可以，這是他的使命，也是他的目標(biāo)。
我，什么樣？像唐僧嗎？那我的“雷音寺”“孫悟空”呢？究竟什么才是我的目標(biāo)？一次次考試失利，帶給我的只有頹廢和不知所措嗎？我不信，再苦再累的生活我都會(huì)強(qiáng)顏歡笑。我會(huì)克服的，請(qǐng)相信我，你神圣的光輝請(qǐng)?jiān)僖淮屋p拂我的臉吧，堅(jiān)強(qiáng)。自信，請(qǐng)你來(lái)幫助我吧，請(qǐng)你再一次做我的孫悟空吧，幫我掙脫束縛我思想的鐵鏈，待我走陰暗的盤絲洞！
考場(chǎng)內(nèi)，大家奮筆疾書，只為得到屬于自己導(dǎo)那份榮耀，而我，得到重生的我，再一次感受到考試的危險(xiǎn)氣息，我不再是迷途的羔羊，不再是逃亡失敗的唐僧，我也找回了屬于我的孫悟空，重新坐在考場(chǎng)內(nèi)，笑意在我臉上蕩漾，就要蕩漾開了……
天空恢復(fù)了它的光彩，白云伴它左右，大霧已經(jīng)散開，開心充滿整個(gè)世界！
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