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春風(fēng)拂面作文（通用19篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的春風(fēng)拂面作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春風(fēng)拂面作文 1
時(shí)光飛逝，我不知不覺(jué)地進(jìn)入了初中的校園。
歌聲，笑聲，一陣陣的朗讀聲。都仿佛歡迎我來(lái)到這個(gè)校園，開(kāi)始我的學(xué)習(xí)。進(jìn)入校園，一切都是那么的熟悉，又是那么的陌生。老師的一聲突如其來(lái)的問(wèn)候，讓我熟悉了這個(gè)環(huán)境，對(duì)這個(gè)陌生的而熟悉的環(huán)境更加了解。
第2天，我們開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)，一切的時(shí)間都是被安排是我那么緊，仿佛透不過(guò)氣來(lái)。
不知不覺(jué)地想起了小學(xué)校園里的每一件事。
孟老師，您還記得嗎？那個(gè)中午，全班同學(xué)都在睡覺(jué)。當(dāng)然，也包括您。但，一陣寒風(fēng)把您驚醒了。您剛剛起來(lái)，卻又坐下，仿佛想起了什么。您突然把高跟鞋脫下，輕輕的走到窗戶旁邊，把他推上。又回到您的位置坐下。哦，我明白了，您是吧怕弄醒我們啊。老師，我謝謝您。
頓時(shí)一陣春風(fēng)拂過(guò)。
那天下課，您坐在椅子上嗑瓜子，全班同學(xué)都圍坐在您的身邊。突然，我們看了看地下的瓜子皮。您也突然覺(jué)得自己好像做錯(cuò)了什么，于是，您拿起笤帚把地上的瓜子皮收拾了起來(lái)。我們鼓起了飽含欣喜的掌。
頓時(shí)一陣春風(fēng)拂過(guò)。
記得那天，我忘帶了語(yǔ)文作業(yè)，而我忘了老師說(shuō)過(guò)：明天檢查作業(yè)，沒(méi)交的自己看著辦吧。我該怎么辦？今天老師檢查啊。我的'心里頓時(shí)驚慌起來(lái)。我哭了，同學(xué)安慰我到；“別哭了，還有那么多同學(xué)也沒(méi)交呢！"；“可是，我不一樣”我邊說(shuō)邊哭。最后，老師原諒了我。但是，我的心里總是那么的忐忑不安。春風(fēng)拂過(guò)，我的眼淚被吹干了。
小學(xué)的校園里，有我的哭泣聲。
小學(xué)的校園里，有老師對(duì)我們的細(xì)心照顧。
一陣春風(fēng)拂過(guò)，我又想起了小學(xué)校園里的一切以及校園里的老師――溫柔的一面。
春風(fēng)拂面作文 2
春風(fēng)，在我心目中是最純潔、最高尚的。它從容淡定、縹緲虛無(wú)，同時(shí)又是世間自由不羈的精神所在，亦如那些從歷史里緩緩走來(lái)的身影……那不羈的風(fēng)，我想。是李白吧!他有“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”
的氣魄，他有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓮篙人”的瀟灑，他有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的不屈�？v使最后因?yàn)樗陌翚舛米锔吡κ亢蜅钯F妃，以至“壯志未酬”，但他仍不屈服于權(quán)貴。如風(fēng)般，不可滯留，不可馴月及。
在歷史的春天里，昭君應(yīng)算是從容、淡定的風(fēng)。當(dāng)畫(huà)匠向她暗示索要好處時(shí)，她故作不知，只是淡淡地掃過(guò)畫(huà)匠惱怒的臉，靜靜地抱著琵琶走到一邊。后來(lái)，她落選了，她也只是不卑不亢地默默承受。然后，當(dāng)國(guó)家需要和親時(shí)，她又是一臉從容地走出來(lái)。當(dāng)馬車離開(kāi)故土?xí)r，她終于流下了淚。淚灑了一路，但美麗的眸中仍是不可動(dòng)搖的'堅(jiān)定……風(fēng)兒啊，最柔軟的風(fēng)兒啊，是我最喜歡的黛玉。她“一雙似喜非喜含情目”，她“嫻靜時(shí)如妓花照水”，她“心較比干多一竅，病如西子勝三分”，這我見(jiàn)猶憐的弱女子啊，卻那樣執(zhí)著地愛(ài)著寶玉。她外表雖然柔弱，心卻如柔韌的蒲葦，不服封建禮教，不屈于世俗非議，依然那樣柔軟而執(zhí)著地往前�？v使最后一縷香魂隨風(fēng)逝，也是不變、不移。原來(lái)，這柔軟的春風(fēng)，卻也是那般不屈、堅(jiān)韌。
歲月如流水，一去不返，可他們，卻依舊在歷史的春天里郁郁蔥蔥。每次穿過(guò)時(shí)空與他們相遇，他們就宛若那春風(fēng)拂畫(huà)而來(lái)!暢游在這春意盎然的世界里，我感受到了一種人格的魅力，我收獲到了一種別樣的幸福。
春風(fēng)拂面作文 3
舒爽清晨，炊煙裊裊，呷一口香茗，漫隨天外云卷云舒。日日行走在巨大的水泥森林里，飛揚(yáng)的塵土遮蔽了視線，喧鬧的噪聲堵塞了聽(tīng)覺(jué)，繁瑣的事務(wù)占據(jù)著生活的每一個(gè)角落。生活中的忙忙碌碌，讓我煩心不已。我，渴望自由。
春天，正是百花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié)，可是，我為什么會(huì)那么失落。當(dāng)春天的風(fēng)兒飄在我的面龐時(shí)，我滿臉憂慮與不滿。當(dāng)花兒爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，我卻會(huì)認(rèn)為這有什么了不起的，而以前我會(huì)品味它們的那種濃濃的茗香味與澀澀的芳草味。因?yàn)�，我的心靈被關(guān)上了一扇噬痛的大門(mén)，讓我久久不不能安逸與無(wú)慮。
隨著年齡的'增長(zhǎng)，我的童趣也漸漸消失在我的腦海深處。以前那刻骨銘心的記憶，也隨著現(xiàn)在煙消云散�，F(xiàn)在我只剩下空虛、無(wú)助、寂寞、悲痛。這一系列的傷痛，讓我漸漸失去了童心。
有時(shí)候，我會(huì)想象，如果一個(gè)人失去了童心，他將會(huì)怎樣？是遺留過(guò)去呢，還是讓他隨風(fēng)風(fēng)化呢？我百思不得其解。我也始終尋找不到答案。
小時(shí)候，我記得有一次我和幾個(gè)小伙伴玩跳牛皮筋。我們先拼出誰(shuí)與誰(shuí)一起跳，然后再用剪刀石頭布來(lái)表明誰(shuí)先跳，哪組后跳。決定好之后，我們就開(kāi)始跳了。我們的腳在牛皮筋上顯得揮灑自如，天真爛漫的我們，在陽(yáng)光下沐浴著，天空中顯露出我們的歡聲笑語(yǔ)，在那片空曠但又溫馨的陸地上，定格了我們的歡樂(lè)年華，沉浸其中，一陣自由。
我在那路燈下久久思懷，我是否應(yīng)該重新拾回那被遺棄的童心。而我的最終答案是：我要拾回。
我漫步在叢林間，隨風(fēng)飄來(lái)的春風(fēng)讓我感受到了世界的美麗，春風(fēng)拂在了我的臉頰上，花兒開(kāi)在了我的心靈深處。我知道，我已完成了心愿，我的心靈再次被釋放了。
春風(fēng)拂面作文 4
春，來(lái)得悄悄，去得匆匆草兒不知不覺(jué)綠了，青青的，嫩嫩的一看便知是春姑娘不小心踏破了大地母親的衣裳，讓頑皮的小草鉆了出來(lái)柳樹(shù)抽芽了，是嫩綠的，摸上去軟軟的，軟化了人們的心，看見(jiàn)了，就想叫上一聲： 真美�。� 它在小溪邊。
小溪是它的鏡子，水面上倒映著它的美 不粗不細(xì)的棕色樹(shù)桿，垂掛著幾根零零星星的柳枝，枝上的柳葉有深有淺，剛發(fā)芽的淡綠色的，像是國(guó)畫(huà)師的水墨畫(huà)，一陣春風(fēng)緩緩吹來(lái)，靜靜的水墨畫(huà)動(dòng)了，美極了！讓人不忍心去驚動(dòng)它。
路旁的行道樹(shù)也換上了新衣裳，把那一身洗不掉的灰塵的舊衣裳褪掉了，煥然一新的是一棵棵高大挺拔，綠油油的樹(shù)，仿佛身上每一片葉子都是干干凈凈的，一塵不染的那綠，綠化了人們的心靈，誰(shuí)也不肯在樹(shù)旁扔垃圾，他們怕傷害了這一顆顆行道樹(shù)，讓他們驕傲的行道樹(shù)。
人們也在植物的感染下知道了春的.到來(lái)，他們不知不覺(jué)地早起了，喜歡到公園里，樹(shù)林里去呼吸新鮮空氣。在春的帶領(lǐng)下，感受新一天的美好。學(xué)生們一個(gè)個(gè)走在路旁，歡歡喜喜的去上學(xué)，大人們坐在辦公室里，偶爾看一看窗外的春景，又投入到緊張的工作中。
無(wú)論在哪里，春風(fēng)吹來(lái)，吹在臉上，是一種幸福的感覺(jué)，像媽媽的手撫摸著你的臉；像老師在和靄親切的對(duì)你說(shuō)話；像和朋友無(wú)憂無(wú)慮地交談心事。
但這種幸福感沒(méi)維持多久，荷花盛開(kāi) 夏來(lái)了！
春，來(lái)得悄悄，去的匆匆。一年之計(jì)在于春，讓我們把握住這短暫的春天，做好每一件事情！
春風(fēng)拂面作文 5
春風(fēng)送暖，如絲般的觸感滑過(guò)臉際，送來(lái)溫暖的氣息。像圣潔的天使飄落的羽毛，又似冬日的火光映照著臉頰，勾起心底潛藏著的`那暖暖的記憶。
“怦”，好險(xiǎn)，好險(xiǎn)。將將趕上這班車，不然，可又得等上半小時(shí)呢！
“呼”，長(zhǎng)舒一口氣，抓好扶手。提著袋子，心頭嘟囔：大夏天的還得去給表弟送書(shū)，什么世道，補(bǔ)課竟然都不帶書(shū)，學(xué)的好才怪！心里憤憤的咒罵著。
“喂，我說(shuō)這個(gè)女生，不想買(mǎi)票喲！”售票員不耐的聲音總算喚回了我的神思。吐吐舌頭，開(kāi)始找錢(qián)包、掏錢(qián)、買(mǎi)票。等等！我錢(qián)包呢？糟了，莫不是跑得急忘在家里了？！
天哪，別開(kāi)玩笑了。不過(guò)很可惜，上帝爺爺今天似乎睡覺(jué)去了，我全身上下摸不出一毛錢(qián)。
售票員看著我著急的樣子冷笑著：“你這樣的學(xué)生我見(jiàn)多了，什么‘錢(qián)包沒(méi)帶’‘錢(qián)掉了’的，我聽(tīng)得多了。小小年紀(jì)什么不學(xué)，學(xué)人家坐霸王車，害不害羞喲。撒起慌來(lái)臉都不紅，羞不羞！”
我長(zhǎng)這么大，什么時(shí)候被這樣當(dāng)眾罵過(guò)。委屈的淚水一下子涌上了眼眶：“阿姨，對(duì)不起，我下車總行了吧�！�
“喲，裝撒�，F(xiàn)在的小孩喲，太會(huì)演了，怕是都已經(jīng)到了要去的地方了吧�！�
我咬著唇，拼命忍住眼里酸澀的淚水，自知理虧，也沒(méi)辦法反駁。
“阿姨，她是個(gè)女生，不過(guò)忘了帶錢(qián)嘛，誰(shuí)不沒(méi)有點(diǎn)難處。你話也不能這樣說(shuō)啊。不就一塊五嘛，我?guī)退I(mǎi)了�！�
聞言側(cè)頭，身邊是個(gè)和我差不多大的男孩兒�？粗�，他輕輕眨了眨眼。清澈的目光既像關(guān)心，又像安慰，卻更像春風(fēng)拂過(guò)面龐，在炎炎夏日里帶來(lái)陣陣溫暖的清涼。眼里充盈的淚水，在此時(shí)，落了。
“謝謝，你叫什么名字�！蔽业偷偷乐x。
“呀，我叫什么呢？嗯，說(shuō)‘雷鋒’太老土了。有了！”他故意頓了頓，眼里滿是狡黠，“我叫‘春風(fēng)’。呵呵……”
春風(fēng)拂面作文 6
春天來(lái)了，太陽(yáng)公公擦擦自己的眼，戴上眼鏡，俯瞰世界，感嘆：“這會(huì)是美好的一天。”風(fēng)姑娘輕悄悄地來(lái)到了人間，用手輕撫柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)，柳樹(shù)姑娘醒來(lái)了，才發(fā)現(xiàn)這時(shí)的頭發(fā)被某人梳理了一下，風(fēng)姑娘摸著小草的頭，輕聲說(shuō)：“該起床了！”這時(shí)，小草睡眼惺忪[注： 惺忪：剛蘇醒的樣子。形容睡覺(jué)的人剛睡醒，還沒(méi)有完全清醒。]的睜開(kāi)了眼睛，伸了伸懶腰。不一會(huì)兒，世間萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
她在床上熟睡，“起來(lái)，快起來(lái)！”鬧鐘好不耐煩的叫著，她醒了來(lái)“哎！好夢(mèng)就這樣被破壞了！”迅速的穿好衣服，急匆匆地走到了學(xué)校。她從書(shū)包里拿出書(shū)，大聲朗讀書(shū)中的內(nèi)容，讀著讀著，就覺(jué)得有點(diǎn)困，本想伏在桌上休息的，她看到成績(jī)比較好的來(lái)到了教室，她于是從書(shū)包里來(lái)翻到有問(wèn)題的一頁(yè)，走到他們面前尋求解題思路，問(wèn)題進(jìn)一步得到解決。此時(shí)春風(fēng)拂面，振作了他疲憊的精神。
他和同學(xué)坐在一起，它卻只能沉默過(guò)眼地陪伴這同學(xué)，他深感歉疚，同學(xué)忍不住要和他講話，她在旁邊認(rèn)真地聽(tīng)，認(rèn)真的回答他們提出問(wèn)題，把心中的煩惱全部說(shuō)出來(lái)了。心中舒服了好一陣子。這時(shí)春風(fēng)拂面，排除了她心中的.煩惱，則多了一份快樂(lè)。
從窗外望——處處都充滿綠色，五彩繽紛[注： 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的花點(diǎn)綴著綠，小鳥(niǎo)們唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。此時(shí)，世界是多么美啊！是風(fēng)把它們喚醒的嗎？
春風(fēng)拂面作文 7
在一個(gè)春風(fēng)拂面的日子，我不覺(jué)想起了你，你是否也會(huì)想起我呢？
還記得在校園，書(shū)聲瑯瑯，我們一起復(fù)習(xí)，一起學(xué)習(xí)，你有不會(huì)做的題，跳過(guò)來(lái)問(wèn)我，我放下了手中正在做的計(jì)算題，翻開(kāi)一頁(yè)來(lái)解你要問(wèn)我的應(yīng)用題，解完了，把練習(xí)冊(cè)放在你的前方，你看了一遍，又笑了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“計(jì)算又錯(cuò)了！”說(shuō)完把我錯(cuò)的地方改了過(guò)來(lái)。再告訴我計(jì)算題該怎么算。我能在數(shù)學(xué)作業(yè)上全對(duì)，不是你的這幾個(gè)計(jì)算步驟幫了我嗎？你的字不怎么好看，但在春風(fēng)拂面的季節(jié)，和我的字看不出一點(diǎn)違和。
還記得在街道上，我們倆總是一起出來(lái)玩。你有一點(diǎn)宅，但我比你還宅，當(dāng)我一次次奇怪為什么我會(huì)一次次出來(lái)時(shí)，你帶我已經(jīng)走過(guò)了幾個(gè)路口，在溫暖的陽(yáng)光下，在拂面的春風(fēng)中，我好像明白了。
還記得那一年春風(fēng)，我們可以一起玩的最后的春天，你還送給我一個(gè)祝福，看你說(shuō)不出好的祝福語(yǔ)，搜腸刮肚的.冥思苦想時(shí)，我笑了，輕輕地笑了。我明白你語(yǔ)文不怎么好，“就那個(gè)最簡(jiǎn)單實(shí)用的好了，到了南京，要高興，天天開(kāi)心喲！”我明白了你不想讓我難過(guò)，但同窗五年，我卻因?yàn)閼艏荒芘隳憷^續(xù)，心里很不是滋味。風(fēng)輕輕的，拂過(guò)我的臉龐，吹走我轉(zhuǎn)身離校時(shí)的所有淚水。
在一個(gè)春風(fēng)拂面的日子，我還是想起了你，但你會(huì)不會(huì)想起我呢？
春風(fēng)拂面作文 8
春天來(lái)了，太陽(yáng)公公擦擦眼睛，戴上眼鏡，眺望世界，感嘆：“這將是美好的一天。”風(fēng)姑娘悄悄來(lái)到人間，用手輕撫柳姑娘的頭發(fā)。柳姑娘醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)已經(jīng)被人梳好了。風(fēng)姑娘摸了摸草的頭，輕聲說(shuō)：“該起床了！”這時(shí)，草睡眼惺忪的睜開(kāi)眼睛，伸了個(gè)懶腰。不一會(huì)兒，世界上的'一切都從沉睡中醒來(lái)。
她在床上熟睡。“起來(lái)，起來(lái)！”鬧鐘不耐煩地叫了起來(lái)，她醒了�！昂�！好夢(mèng)就這樣毀了！”趕緊穿好衣服趕去學(xué)校。她從書(shū)包里拿出書(shū)，大聲讀著書(shū)里的內(nèi)容，讀著讀著覺(jué)得有些困。她想躺在桌子上休息。她看到成績(jī)好的同學(xué)來(lái)到教室，就從書(shū)包里翻到有問(wèn)題的那一頁(yè)，去找他們解決，問(wèn)題得到了進(jìn)一步的解決。這時(shí)，春風(fēng)吹在他的臉上，振奮他疲憊的精神。
他和同學(xué)坐在一起，卻只能默默陪著他們。他深感內(nèi)疚，同學(xué)們都忍不住和他說(shuō)話。她認(rèn)真的聽(tīng)著，認(rèn)真的回答著他們的問(wèn)題，訴說(shuō)著心中所有的煩惱。心里舒服了好一陣子。此時(shí)此刻，春風(fēng)吹散了她心中的煩惱，給了她更多的快樂(lè)。
望著窗外，——到處都是綠色，五顏六色的花朵點(diǎn)綴著綠色，鳥(niǎo)兒唱著美麗的歌。這個(gè)時(shí)候，世界多美好��！風(fēng)吵醒他們了嗎？
春風(fēng)拂面作文 9
冬天是冰天雪地的場(chǎng)面，而在空調(diào)房里卻是春的感受。
今天早上我來(lái)到學(xué)校，走到了一處地方，這真是一派冰天雪地，那北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨啊！這時(shí)我倒著走，倒著走，看不見(jiàn)路啊，我又側(cè)著走，但是有風(fēng)，無(wú)可奈何，只好好好地朝前走了。
等到在操場(chǎng)升旗時(shí)，風(fēng)，像東方雄獅一樣吼著，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，頭戴帽子、包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`的老師一個(gè)個(gè)腳忙手亂地整理著。
操場(chǎng)里邊結(jié)了冰，我不用聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)就知道現(xiàn)在是0度以下，因?yàn)樗慕Y(jié)冰點(diǎn)是0度，這樣的天氣能讓水結(jié)冰，那溫度一定是0度以下了，要是0度以下還不結(jié)冰，那不就見(jiàn)鬼了？
我們回了教室，馬上開(kāi)了空調(diào)，被空調(diào)的暖風(fēng)吹過(guò)，就感覺(jué)春風(fēng)拂面，溫柔的像媽媽的手，撫摸著你那紅撲撲的臉。給人的感受既不是夏天那樣烈日炎炎，也不是冬天那樣寒風(fēng)撲面的感受，那是溫暖如春。
一年四季春夏秋冬，我們不能不過(guò)哪一個(gè)季節(jié)，因?yàn)槊恳粋�(gè)季節(jié)有每一個(gè)季節(jié)的好處，這是老天爺?shù)亩髻n，也是大自然的生命法則。
春風(fēng)拂面作文 10
一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我美麗的學(xué)校。春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚。學(xué)校里開(kāi)展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
走進(jìn)校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一棵高大挺拔的松樹(shù)映入眼簾。這棵大松樹(shù)已經(jīng)陪伴我們四年了，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是炎炎夏日，他都迎接師生們。每當(dāng)我緊張的時(shí)候，都望望這棵大松樹(shù)，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)輕松和愉快，不再緊張、疲勞。
我隨著觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)的人群，來(lái)到了操場(chǎng)。而在這時(shí)，我顯得格外的緊張，因?yàn)檫@是我第一次觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次成為運(yùn)動(dòng)員，第一次將專屬于運(yùn)動(dòng)員的牌號(hào)掛在胸前。
時(shí)間一分一秒的`過(guò)去，我的心就像抱著一只小兔子一樣怦怦直跳。要輪到我了，我在同學(xué)的跟隨下，來(lái)到鮮紅的跑道上。我準(zhǔn)備好起跑的姿勢(shì)。當(dāng)發(fā)令員拿著槍，發(fā)出“啪”的一聲時(shí)，選手們就像離弦的箭一樣沖了出去。在跑的過(guò)程中，心里的緊張難以言喻。我便抬頭望著高大挺拔的大松樹(shù)，心里果然輕松了許多。一陣風(fēng)拂過(guò)，旁邊的一排小松樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在為我們加油、鼓勵(lì)。眼看著馬上要到終點(diǎn)了，我加快步伐，緊追前面的同學(xué)，但她卻碰上了終點(diǎn)線。雖然我沒(méi)有進(jìn)入決賽，但要恭喜進(jìn)入決賽的同學(xué)們，希望他們能取得好的名次。
走在放學(xué)的路上，我抬頭望著天空，仿佛天更藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛了！
春風(fēng)拂面作文 11
“又是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”春姑娘乘著溫暖的春風(fēng)來(lái)到人世，用徐徐微風(fēng)吹拂著大地。
青的草、綠的芽和各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成爛漫無(wú)比的春天。小燕子也從南方趕來(lái)，給春天增添了幾分生趣。就在這時(shí)，春天的象征——桃花，以悄然開(kāi)放。它像春天的使者，走到哪里就把溫暖帶到哪里！
“桃紅又見(jiàn)一年春”就在這春光明媚的季節(jié)里，桃花的形態(tài)各種各樣：有的'花瓣全都展開(kāi)，露出金黃的花心；有的才展開(kāi)一兩片花瓣兒，芳菲爛漫；還有的只是花布朵兒，看起來(lái)飽脹的像要裂開(kāi)嘴似的，這只是近處的觀看，遠(yuǎn)處看更是“滿樹(shù)和嬌爛漫紅，萬(wàn)枝丹彩灼春融”紅的似火、粉的似霞、白的似雪……五顏六色，色色俱全。這么美麗的桃花怎么能不讓游客流連忘返呢？和煦的陽(yáng)光柔和地照在可愛(ài)的桃樹(shù)上，好似給它穿了一件衣服。在天空中，在陽(yáng)光下，桃花迎著微風(fēng)翩翩起舞。漫步在桃樹(shù)旁，看——蜜蜂在桃花間里采蜜，瞧——蝴蝶在桃花叢中翩翩起舞。這如“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在蜜蜂嗡嗡啼。”
我喜歡桃花，喜歡它的與眾不同；我喜歡春天，喜歡陽(yáng)光三月！
春風(fēng)拂面作文 12
春風(fēng)，像個(gè)頑皮的孩子，用無(wú)形無(wú)影的手拂起世間萬(wàn)物。
慢慢地，青瓦房前的白楊動(dòng)起來(lái)了，它抖著魁梧雄壯的身驅(qū)，在一陣春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，葉子們便換上翠綠的演出服，開(kāi)始“沙沙沙”彈起了美妙的歌曲。
唰唰，唰唰，風(fēng)兒加快了腳步，如快樂(lè)的小鹿，在森林中嬉戲追逐著。當(dāng)你想伸手觸摸時(shí)，它便從你看不見(jiàn)的地方溜走。聽(tīng)，風(fēng)又奏起了它的交響曲，嘩啦啦，嘩啦啦，風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)，吹過(guò)桃樹(shù)，吹過(guò)小朋友的家……嗚嗚，咝咝，嘩啦啦，整個(gè)世界成了風(fēng)兒的天下。
小動(dòng)物停住了腳步，仔細(xì)地看著這可愛(ài)頑皮的春風(fēng)娃娃。
我，慢慢張開(kāi)雙臂，迎著陣陣春風(fēng)，任憑香氣撲面而來(lái)。
它呼的一聲從樹(shù)姐姐旁吹過(guò)，又到別處玩了。小桃花被風(fēng)娃娃拂過(guò)后，慢慢從睡夢(mèng)中蘇醒，水滴狀的花瓣為花撐開(kāi)了小裙子，粉嫩的顏色讓花兒更亮麗奪目，金黃的花蕊散發(fā)香味，引來(lái)了可愛(ài)的`蜜蜂“嗡嗡嗡……”
我趟在春天的草地上，聞著淡淡的清香，逗著可愛(ài)的風(fēng)娃娃，享受著春天的無(wú)限風(fēng)光。
春風(fēng)拂面作文 13
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，百花爭(zhēng)先恐后開(kāi)放了。
迎春花開(kāi)得很早，一叢叢，一簇簇，遠(yuǎn)看黃燦燦的一片，在冷風(fēng)中傲然開(kāi)放。細(xì)看一朵朵小花如一顆顆星星，點(diǎn)綴在綠油油的新葉上。葉子是橢圓形的，葉子下是纖長(zhǎng)的枝條，一根根如瀑布般往下瀉，又似散開(kāi)的煙花，使出渾身解數(shù)，在百花綻放之前展示自己的`美妙。
我不敢保證桃花開(kāi)得最美，但她的確是“花中佼佼者”。迎春花一過(guò)了芬芳的時(shí)期，桃花就披著粉紗乘著風(fēng)姍姍而來(lái)了。她像一個(gè)嬌羞欲語(yǔ)的姑娘，臉上泛起淡淡的紅暈，偷偷隱在濃密的枝丫后，悄悄打量這個(gè)世界。桃花上像打了蠟一樣潤(rùn)澤光滑，嫩得仿佛可以掐出水來(lái)�；ò旰苘�，軟到如吃蘇州的牛皮糖一樣。
盛春，百花爭(zhēng)奇斗艷，到處都是花的影子，色彩斑斕，把大地裝扮得五顏六色。那微雨偷偷洗去花兒的塵垢，她們甜軟的光澤便自煥發(fā)了，如夢(mèng)一般閃爍著光芒。
春風(fēng)拂面百花開(kāi)，在這美麗溫暖的季節(jié)里，我們一定要做花兒那樣朝氣蓬勃的少年！
春風(fēng)拂面作文 14
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
春，是一切新生的開(kāi)始，它讓萬(wàn)物蘇醒，充滿活力。放眼望去，一片綠色，它是勃勃生機(jī)、蒸蒸日上的象征。
到了春天，燕子從南方飛回來(lái)了。地里的小草鉆出皮兒，露出了嫩芽。路邊的花兒露出了花苞，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩_(kāi)放。春風(fēng)柔柔的吹著，它像媽媽纖細(xì)的手撫摸著你的臉，讓世間萬(wàn)物齊放。
校園里，樹(shù)已是碧綠叢生，花兒已是五彩繽紛。春雨過(guò)后，碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，再加上春風(fēng)的頻頻吹動(dòng)，花草上已撒滿了露珠，在陽(yáng)光的照耀下，好似一幅美麗的水彩畫(huà)。
公園里，地上的草兒讓人看了心曠神怡。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著，仿佛在為人們歌頌一篇樂(lè)章。地上的人們有的在散步，有的在欣賞這迷人的風(fēng)景，有些小孩們無(wú)知地奔跑著，他們是那樣的開(kāi)心，那樣的`無(wú)憂無(wú)慮。沒(méi)有一點(diǎn)而煩惱。湖面平靜地像一面鏡子照耀著這一切的一切，在陽(yáng)光的映襯下，這像是大自然賜予人類的瑰寶。
記得在上個(gè)春天，我曾在家中的花盆里埋藏了兩粒種子。每天細(xì)心的照料它們，把它們放在室外有陽(yáng)光的地方，并天天給它們澆水。令我沒(méi)想到的是，在兩個(gè)星期后，其中的一粒種子破土而出，露出了嫩芽。不久，另一粒種子也相繼破土而出。功夫不負(fù)有心人，終于，在一個(gè)月后，它們都長(zhǎng)到了五六厘米左右，這才是旅程的開(kāi)始。兩粒種子的生長(zhǎng)速度讓人難以置信。是春，是春讓它們?nèi)绱说纳鷻C(jī)勃勃，精力旺盛。是春給予了它們巨大的力量。
現(xiàn)在的我們?nèi)缤阂粯拥某錆M了活力。這個(gè)時(shí)候也是我們身心發(fā)展，學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期。在這個(gè)黃金時(shí)期我們要好好的學(xué)習(xí)。《少年中國(guó)說(shuō)》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！蔽覀兪亲鎳�(guó)的未來(lái)，是民族的希望。此時(shí)此刻，我們要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)民族有用的人。為祖國(guó)開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)!為世界開(kāi)創(chuàng)一條通往未來(lái)的新道路!
春風(fēng)拂面作文 15
又是一年春。春風(fēng)徐徐，撥動(dòng)著我的發(fā)絲，輕撫著我的臉頰，在我的耳邊娓娓訴說(shuō)著纏綿悱惻的絮語(yǔ)。思緒隨這春風(fēng)飄至往昔，你美麗的笑容再次倒映在我記憶的深湖中，春風(fēng)襲來(lái)，蕩起層層漣漪。
是遇。二月初春，我們相遇。日光嬌媚，春風(fēng)繡出滿眼生機(jī)，吹出了滿樹(shù)桃花芬芳。你一襲粉色長(zhǎng)裙，宛若仙子般站在演講比賽的舞臺(tái)上。你的自信從容仿佛將你變成了一只翩然飛舞的蝶，令我驚嘆，令我崇拜。我小你一屆，但也是這次比賽的選手。膽怯的我在你的影響下放松了緊咬的嘴唇，撫平了方才被攥得褶皺的衣角。待我站上舞臺(tái)，心中不免殘存幾絲緊張。你站在臺(tái)下，滿眼鼓勵(lì)地注視著我，一次次向我伸出了大拇指，似將股股力量注入我心田。我倍受鼓舞，出色地表現(xiàn)了我的實(shí)力�！澳阏姘�！”我一下臺(tái)你便遞給我這令我感動(dòng)的三個(gè)字。從此，你我成了朋友，我也變得像你一般擁有了自信的氣質(zhì)。
此時(shí)，春風(fēng)拂面而來(lái)，夾雜著暖意與溫情，我不由得墜入這二月的濃情之中。
是知。三月仲春，我們成了摯友。春風(fēng)吹蕩著柳樹(shù)垂長(zhǎng)的發(fā)，宛若搖出簌簌樂(lè)音；細(xì)密的雨斜織著，在春風(fēng)的襯和下略顯寧?kù)o脫俗。你的眸似一汪深隧的潭水，泛著縷縷柔光，潺潺溫情流瀉而出。你的絲絲細(xì)雨如春風(fēng)般撫慰著我的心靈，蕩滌著我的頹靡。你說(shuō)一次考試失利不算什么；你說(shuō)春風(fēng)無(wú)限好，何必自取低落。你的心也恰似春風(fēng)，祝愿我取得佳績(jī)，祝愿我被縷縷春風(fēng)包圍。我瞬時(shí)拋去落考的包袱，努力取得佳績(jī)。
此時(shí)，春風(fēng)拂面而來(lái)，裹挾著雨絲輕吻著我的臉頰。我也投身春風(fēng)，投身這三月的愜意之中。
是伴。轉(zhuǎn)瞬晚春，我們形影未離。春風(fēng)劃過(guò)湖面，掠起陣陣清波；日光穿透樹(shù)叢，篩出斑斑影跡，你即將赴中考考場(chǎng)，繁重的壓力褪去了你的朝氣。那日，在春風(fēng)下，我捧起你的芊芊玉手，將一張素白色的紙條放在你掌心，又將你的`手指合攏。春風(fēng)吹紅了我的臉頰。你打開(kāi)紙條，讀著我對(duì)你的牽掛與祝愿，眸子里漸漸滲出光亮。你說(shuō)天涯若比鄰，不必有諸多憂愁，你眸中的感慨也悄悄隱埋。我不善言表，與你相擁在一起，你仿佛將你的豁達(dá)灌進(jìn)了我的心里。
此時(shí)，春風(fēng)拂面而來(lái)，攜著你的氣息久久縈繞在我的身旁。我只能借春風(fēng)捎去我的祝愿。
你的笑深深烙印在我的心底，你我間的回憶深深彌留在我的腦海，溫暖回流，就如春風(fēng)拂面般愜意；你給我的影響亦如春風(fēng)拂面，予我前進(jìn)的動(dòng)力。
又是一年春，春風(fēng)拂面而來(lái)，是你我不變的情誼。
春風(fēng)拂面作文 16
桂花樹(shù)下那濃郁的香味，即使再香，也將散去，梅花枝頭那動(dòng)人的花瓣，即使再美，也終凋零……而春風(fēng)無(wú)處不再，解手可及！
春雨雖然不像夏雨轟轟烈烈，來(lái)也匆匆，去也匆匆；也不像秋雨那樣，瑟瑟?jiǎng)尤耍淅淝迩�；更不像冬雨那樣毫無(wú)熱度，而是溫和地從天而降，但它有時(shí)纏纏綿綿，有些小草已垂下了頭。這時(shí)春風(fēng)吹來(lái)，雨不一會(huì)兒就停了，像大人為小孩趕走壞人，這時(shí)三月春風(fēng)吹在臉上，是別樣的溫暖，別樣的柔和。
春風(fēng)拂面，那是春風(fēng)在孕育一個(gè)又一個(gè)生命，也是春風(fēng)在撫摸一個(gè)又一個(gè)希望。春風(fēng)仿佛是一個(gè)人的代表，對(duì)，那就是老師。
我印象中語(yǔ)文老師十分重要。因?yàn)榈诙䦟W(xué)期您換走了干媽，但是您在我心中仿佛依舊如此重要。當(dāng)您哺育的一株株小草在您到來(lái)之時(shí)，是如此苛刻，但您頂著壓力，用比干媽兩倍的責(zé)任感引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。
是誰(shuí)，在晚上，我們都入睡之時(shí)，依舊拖著疲憊的身軀巡查宿舍？是誰(shuí)，每次聽(tīng)寫(xiě)過(guò)后，樓上樓下地跑著，為我們補(bǔ)過(guò)關(guān)？是誰(shuí)，當(dāng)朱老師不在的時(shí)候，像一位天使，在我們的身旁？是您！我們的守護(hù)神——洪老師！
您在教室上課，我們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講，仿佛是一幅春風(fēng)小草圖。您用春天的溫暖，春風(fēng)化雨般的教育，滋潤(rùn)著我們這些小草，讓小草快點(diǎn)長(zhǎng)大。雖然我們班淘氣包很多，但是在您的課堂上也非常認(rèn)真聽(tīng)講。因?yàn)槭悄o了我們動(dòng)力，引領(lǐng)我們走向成功；是您，在我們墮落的時(shí)候?yàn)槲覀儞纹鹆艘黄欤?/p>
是您！讓我對(duì)初一的生活充滿了留戀，華表上的字字句句至今保存著您的熱度，我們的'相冊(cè)中還存有您那微笑的臉龐。初一生活因?yàn)橛辛四狞c(diǎn)綴將絢爛無(wú)比，生活因?yàn)橛心呐惆橐矊⒊錆M意義。
雖然馬上就要迎來(lái)驕陽(yáng)似火的夏季，但春天是您的象征，您讀的美文，至今還在耳畔回響；您叮嚀的字字句句，在我心頭縈繞；您打的等第，至今還浮現(xiàn)在我的眼前，這便是春風(fēng)般的教育。
還記得干媽走時(shí)，您初到我們班，全班都在嗚咽，您只是說(shuō)：“我很感動(dòng)，孫老師走了，你們會(huì)這樣，所以我相信，只要我努力，你們也會(huì)這樣對(duì)我的，不是嗎？”說(shuō)著落下了珍珠般眼淚，沒(méi)想到那淚是如此珍貴，仿佛滴入了我們心中，又仿佛隨風(fēng)銷匿。
��！洪老師您是春風(fēng)，我們是小草，沒(méi)有了您，我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)？
春風(fēng)拂面，讓人滿心的溫暖，仿佛流年歲月中多了一個(gè)人的身影！
——后記。
春風(fēng)拂面作文 17
那是縈繞心底的溫暖，永遠(yuǎn)難盡，似乎是從背后托起你的一雙手上的堅(jiān)定，似乎是水汽裊裊中三人彼此相視的心安。于是我漸漸明白，只要你還在身旁，我的日子定如春風(fēng)拂面，和煦，清爽。
賽程愈發(fā)激烈起來(lái)，汗珠摔倒地上碎成八瓣，天空發(fā)灰，耳旁吶喊助威聲擂擂。
這是年級(jí)籃球聯(lián)賽，班里已經(jīng)走到了決賽，這一刻，任誰(shuí)，都已全身相搏。于是籃下，我被對(duì)手撞的跌倒在地上，腳腕鉆心的痛，裁判卻沒(méi)有判罰，于是比賽繼續(xù)進(jìn)行著，所有人追著球跟到另一個(gè)半場(chǎng)。一時(shí)間，只剩我強(qiáng)忍著疼痛掙扎著站起，最終還是摔倒在地上，看著天空發(fā)灰，大地冰冷，耳旁的吶喊助威聲擂擂，那一刻，我似乎忘了痛，我只覺(jué)得，我好渺小。
忽然，一雙手從背后抱起我慢慢扶起，滿頭的汗和春風(fēng)的寒讓我不停哆嗦著，但是，我卻恩那個(gè)分明感受到那雙手上的溫度和堅(jiān)定，整個(gè)世界的冰涼仿佛在這一瞬分崩離析，因?yàn)槟请p手上的溫度，因?yàn)橛娲祦?lái)春風(fēng)的溫暖，他扶著比他高大的我，依然脫下號(hào)服丟給替補(bǔ)，然后扶著我，一點(diǎn)點(diǎn)地走向醫(yī)務(wù)室，感受著他手上堅(jiān)實(shí)的'溫度，那一刻，我只覺(jué)春風(fēng)拂面。
那次春游，大巴車在路上拐來(lái)拐去，開(kāi)進(jìn)了植物園，他們拽著我逃離了人群，享受真正遠(yuǎn)離喧囂繁雜的美。
后來(lái)，我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就上了山，看山勢(shì)回環(huán)而不斷，看柳樹(shù)上結(jié)出的新芽。最后，實(shí)在爬不動(dòng)了，就坐在一塊石頭上，看著更遠(yuǎn)方連綿不斷的山脈，于是噪音一下子衰減，大家忽然都閉了嘴，牧倒了一杯熱水，分給我和威，我捧著那杯熱水，蒸騰的水汽裊裊而上，模糊了我的視線，也模糊了遠(yuǎn)方的山脈，宇宙。暖暖上升的水汽，宛如無(wú)法把我的往昔，一幕幕，一幕幕畫(huà)面變換著，就像相識(shí)的時(shí)光，于是我們隔著三年的時(shí)光彼此相視，仿佛找到了最本初的自己，少一點(diǎn)浮夸，少一點(diǎn)虛偽，就那么真實(shí)。于是我們揭露著彼此的丑事，嬉笑著鬧成一團(tuán)，看到他們，我忽然感到一種踏實(shí)與心安，于是，在這遠(yuǎn)離喧囂的塵世，在這嬉笑聲聲中，在這春風(fēng)吹拂中，我忽然地明白，原來(lái)，所謂友誼，便是這平淡日子中的平淡啊。雖無(wú)芬芳，亦能讓人清清爽爽，就像此刻，正拂過(guò)我面頰的春風(fēng)。
什么是朋友？就是能為你放棄整個(gè)班級(jí)的依靠，就是能在山頂上陪你大笑陪你安靜的寄托，就是能為你上刀山下火海，知無(wú)不言，明知你拋過(guò)來(lái)的是刀子也會(huì)接，是站出來(lái)替你擋回一切臟水，一切咒罵，為你辯護(hù)為你出頭的人……
即健身處深秋，亦覺(jué)春風(fēng)陣陣，想到他們，我只覺(jué)春風(fēng)拂面。
春風(fēng)拂面作文 18
春，或許無(wú)法如我所愿，一直與我相伴而行；但如同春風(fēng)拂面般的溫暖感受卻常常在我的生活中出現(xiàn)，停留，永不離去。
“喀喀喀……”陣陣鋸木頭聲響從勞技教室中傳出。此時(shí)此刻，我正忙于對(duì)付那不聽(tīng)話的調(diào)皮木板——一個(gè)失誤，鋸條不偏不倚地對(duì)準(zhǔn)了我的小拇指，釀成了一場(chǎng)意外的悲劇。
眼看著血從指端涌出，遲鈍的我竟也毫無(wú)疼痛之感。她，偶然之間向我一瞥——“�。∧阍趺磁獓}？”她忽然尖叫一聲，額頭的汗滴在剎那間增多了，眼中充斥著我從未見(jiàn)過(guò)的焦急。她一把牽起我的手，帶著我朝醫(yī)務(wù)室跑去，我便就這樣呆呆的跟隨著她的腳步，疾步而行，卻仿佛總是慢了那么一拍，依舊沉浸在前一秒之中，回味著她那從未有過(guò)的關(guān)心神態(tài)，猶如一縷春風(fēng)拂過(guò)，停留在心靈左右，不會(huì)離我而去。
寒風(fēng)一如既往的咆哮著，血流不止的小拇指為這寒冷的冬天劃上了一道更加冰冷的印痕。然而這對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻有著她彌留下的溫暖與愜意。
走進(jìn)醫(yī)務(wù)室后，寒風(fēng)不見(jiàn)了，撲面而來(lái)的暖風(fēng)與心中的溫暖將我從內(nèi)到外的包裹，那樣幸福。眼前是一位素不相識(shí)的老師，但出乎意料的是，她在看到我手指時(shí)所自然流露出的神情，在這眼神中，我竟讀到了媽媽的`感覺(jué)——它飽含著關(guān)切與擔(dān)心，卻又是那樣堅(jiān)定沉著；它無(wú)聲的告訴我，不怕，要堅(jiān)強(qiáng)。老師小心翼翼地為我消毒，上藥，包扎，末了。她抬起頭來(lái)，向我示意。無(wú)需在多說(shuō)什么，我懂得她的目光：沒(méi)事，要小心。
我沉默著，沉默著，回味在那令我無(wú)法忘卻的眼神中，感受著如同春風(fēng)拂面般的溫暖，那已是當(dāng)天的最后一堂課，我走在回家的路上，寒風(fēng)，一點(diǎn)都不冷。
走進(jìn)家門(mén)，寒風(fēng)兒消逝，溫暖卻永存。我打開(kāi)手機(jī)，一條條短信伴著清脆的鈴聲蹦到熒屏上，帶給我無(wú)比的驚喜：這些竟毫無(wú)例外的，全部是同學(xué)們尚未講出口的關(guān)心�！澳愕氖诌�好吧？”天啊，這個(gè)向來(lái)于我關(guān)系不容樂(lè)觀的同學(xué)竟也在我的信箱中出現(xiàn)，他的話帶著那非常簡(jiǎn)單的溫暖感受沖入我的心房，猶如一縷春風(fēng)，持續(xù)，停留，令人回味無(wú)窮。
春，或許無(wú)法如我所眼，一直與我相伴而行；但那一個(gè)個(gè)飽含深情的目光，已接近簡(jiǎn)短卻溫暖的問(wèn)候，如同一縷縷出風(fēng)，定將會(huì)支持我走過(guò)千百個(gè)冬天的夜晚，在我的生活中，停留，永不離我而去……
春風(fēng)拂面作文 19
現(xiàn)在，正值春季，花散清香、柳絮漫舞、動(dòng)物復(fù)蘇，一切，都是那么生機(jī)盎然。
可這些招人喜愛(ài)的景物，卻沒(méi)能如我眼，唯獨(dú)春風(fēng)，吹至我內(nèi)心深處，泛起陣陣遐思。
冬天的風(fēng)，吹的人顫顫發(fā)抖，好像要將人吹到天際；秋天的風(fēng)，麻木刺骨，滿滿寒意；夏天的風(fēng)，就像廚房的排風(fēng)扇，呼呼吹出一股暖流；而春天的風(fēng)，夾雜著淡淡的花香草香，讓人感到愉悅。
春風(fēng)是溫柔的。拂過(guò)人的臉，就像母親炙熱的掌心，輕輕揉捏你的臉蛋；春風(fēng)是有魔力的.，將那輕輕漂浮的柳樹(shù)枝，在一瞬間讓它抽出新的嫩芽，并且每根都是綠油油的，給人小清新的感覺(jué)；春風(fēng)是溫暖的，它將一簇簇迎春花然黃、玫瑰染紅，讓人聞到撲鼻而來(lái)的花香。
如果說(shuō)秋風(fēng)好比嚴(yán)厲的父親，那春風(fēng)一定是溫柔的母親；如果說(shuō)冬風(fēng)好比那吹散霧霾的功臣，那春風(fēng)一定是它得力的助手，兩者前赴后繼，為保持我們的清新空氣；如果說(shuō)夏風(fēng)好比驅(qū)動(dòng)暖流行動(dòng)的追趕者，那春風(fēng)一定是正義的化身，在這之前給人帶來(lái)快感。春風(fēng)就是這樣，沒(méi)有夏風(fēng)的燥熱，沒(méi)有冬風(fēng)的凄涼，沒(méi)有秋風(fēng)的刺骨。
走在小路上，微風(fēng)輕拂，樹(shù)枝發(fā)出自己獨(dú)特的響聲。聽(tīng)‘呼呼’春風(fēng)來(lái)了，來(lái)找你玩耍、來(lái)找你談心。而旁邊的樹(shù)木也附和著，輕晃起樹(shù)，想一起談心。風(fēng)真的很溫柔，貼在臉上，掃去了你心中的陰霾，讓你無(wú)憂。正所謂：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！边@句詩(shī)，道出春風(fēng)沒(méi)有一點(diǎn)寒意，只是柔柔的，助樹(shù)枝條一臂之力，讓它盡情搖擺。
人生路漫漫，春風(fēng)綿意長(zhǎng)。春風(fēng)也需要你的愛(ài)與關(guān)懷，不要唾棄它，它使終是大自然的一份子、伴你成長(zhǎng)的歷程。
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