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尋回丟失作文
我拋棄的可能是再也拾不起的那份期望�！}記
“請(qǐng)說(shuō)出改革開(kāi)放的作用及意義……什么？叫他起來(lái)�！边�沒(méi)清醒的我，被同桌生拉硬拽了起來(lái)。
我瞇著眼望向政治老師，使勁兒將眼皮分離，但看起來(lái)卻如同在嘲諷老師一般，雙手用力地?fù)沃烂�，兩只腳卻與地面相離，將小腿傾向椅子，仿佛將全身的力量都集中在了手臂，狠狠地摁在了粗糙的凹面桌子上。
“知不知道我問(wèn)什么？”話(huà)還未說(shuō)完，老師便手握教鞭走下了講臺(tái)。
“你一個(gè)學(xué)習(xí)這么好的學(xué)生，竟然上課睡覺(jué)，虧得老師還重點(diǎn)培養(yǎng)你，你就這樣墮落吧！”說(shuō)罷，手持教鞭，毫不留情地打在了我的身上，因敲擊而發(fā)出的聲音足以響徹整個(gè)教學(xué)樓。
但我卻沒(méi)有感覺(jué)到絲毫的痛感，只是呆呆地望著他，不知所措。
老師詫異地盯著我，堅(jiān)定中透出了幾分憤怒，但他又不知道怎么忽然有了無(wú)比強(qiáng)大的力量，再一次向我猛打過(guò)來(lái)，我卻只聽(tīng)見(jiàn)了頭頂風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)的聲音與空氣的吶喊，我似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界。
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我竟漫步進(jìn)入了浩渺的宇宙，仿佛自己便是宇宙中那粒飄蕩不定的浮沉，漫無(wú)目的地遨游、遨游……但由于宇宙的磁力，我漸漸靠向宇宙的核心，在暗藍(lán)色的天際終于找到了暖暖的依偎。
“請(qǐng)說(shuō)出改革開(kāi)放的作用及意義……什么？叫他起來(lái)�！蔽颐偷伢@醒，眼角似乎流淌著似有似無(wú)的熱淚，激動(dòng)地對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，我會(huì)努力將這門(mén)課學(xué)好的，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)�！�
全班同學(xué)只是吃驚地望著我，而政治老師終于露出了他早該露出的笑容……
那笑容便是對(duì)我丟棄過(guò)往，向前邁進(jìn)的欣喜與感動(dòng)嗎？
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