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純真的友愛(ài)作文（精選20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的純真的友愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
純真的友愛(ài)作文 1
母愛(ài)是無(wú)私的、溫暖的；父愛(ài)是真摯的、忘我的；友愛(ài)是純真的、難忘的'。在期末考試的前一天下午，放學(xué)后我想放松一下，就和同學(xué)們?cè)诎簿有^(qū)捉迷藏和逗哈巴狗玩。當(dāng)時(shí)樓前馬路上停著一排水泥管，有幾個(gè)男同學(xué)正在旁邊推著玩，不料水泥管一滾動(dòng)正好壓住了我的右腳面，鮮血滲透了旅游鞋面。同學(xué)們急忙圍上來(lái)，攙扶著把我送回家，并且?guī)臀野炎孕熊嚳干狭藰恰?/p>
脫掉鞋子看到鮮血把襪子都染紅了一大半，右腳大拇指甲整個(gè)被擠掉了，血流不止。我被嚇呆了，不知道該怎么辦。他們幫我清理被血污弄臟的地面，就是平時(shí)看見(jiàn)血就哭的小朋友也幫我洗襪子。他們不停地安慰我，又急忙給我媽媽打了電話。那個(gè)時(shí)候我仿佛忘記了疼痛。需要幫助的時(shí)候，有那么多的小朋友在我身邊，我心里充滿了感激。
媽媽回來(lái)把我送到醫(yī)院，她們陪我縫完針才離開(kāi)。有他們?cè)谖疑磉�，縫針時(shí)我沒(méi)有哭。
第二天，爸爸背著我到四樓參加考試，許多同學(xué)關(guān)心地詢問(wèn)我的腳還疼不疼，縫了多少針……
他們有的幫我遞試卷，有的幫我拿作文紙，有的主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)用品借給我，有的把棉椅墊墊在我腳下，怕腳受涼(我的右腳由于縫合包扎不能穿鞋子，只穿厚襪子)。我感動(dòng)極了，一股股暖流回蕩在心頭，仿佛自己被友愛(ài)包圍著，感到無(wú)比的幸福。
考完試他們來(lái)家看我，還帶來(lái)了小禮物，帶來(lái)了寒假作業(yè)，還和我一起寫作業(yè)，怕我一個(gè)人寂寞。
在五年級(jí)(3)班這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都是一朵毋忘我花，把自己的芳香獻(xiàn)給它需要的人。這種純真而溫暖的友誼，將讓我們這個(gè)集體中的每個(gè)成員在心中銘記到永遠(yuǎn)。
純真的友愛(ài)作文 2
在人的一生中，有許多愛(ài)，其中最平常的愛(ài)要數(shù)友愛(ài)——借個(gè)橡皮，問(wèn)個(gè)問(wèn)題，吸個(gè)墨水······
有一次老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)訂正，我不會(huì)訂正，又好意思向別人請(qǐng)教。這我們班的班長(zhǎng)來(lái)了，親切的問(wèn)我哪題不會(huì)。我磨磨蹭蹭的用手指了指我不會(huì)的那道題。她熱心的給我講解了那道題。講完還問(wèn)我會(huì)不會(huì)。我緬添的說(shuō)會(huì)。她又給我出了一道題，讓我做。我作完還給我檢察，直到我做這種題目不會(huì)錯(cuò)為止。在一場(chǎng)考試中我做到了這種題目，而且做對(duì)了。
還有一次，在我上體育的`時(shí)候，不小心跌了了一跤，我痛聲大哭，這時(shí)我的一位好朋友把我扶進(jìn)了班，問(wèn)我痛不痛，要不要去醫(yī)務(wù)室。她還給我用清水給我清洗傷口。——先用水擦在傷口上。還邊用嘴輕輕吹著傷口，讓我減輕一點(diǎn)傷口疼痛的感覺(jué)，再用創(chuàng)口貼貼上去。這幾部簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻讓我心里暖暖的。我不禁笑了起來(lái)。
看這不就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單友愛(ài)，生活中充滿愛(ài)，有師愛(ài)，父愛(ài)，母愛(ài)······只要我們善于發(fā)現(xiàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)到你以想不到的東西。
純真的友愛(ài)作文 3
有一種愛(ài)直達(dá)人心！他會(huì)一直陪伴我們——直至永遠(yuǎn)。
最無(wú)私、包容……的友愛(ài)均會(huì)為我們的好友的完美的展現(xiàn)！
我的好友——趙毅博。
他的友好！我們是初中才認(rèn)識(shí)的，面對(duì)雙方陌生的面孔，我頓時(shí)感到很迷茫，是他將友誼之門打開(kāi)。給與了友好的關(guān)愛(ài)。作文
他的寬容！生活中總會(huì)有一些誤會(huì)產(chǎn)生。一次因?yàn)橐患∈�，我和他都彼此不理不睬。一天他遞給我一張紙條，上面寫著他工工整整的子?我們和好如初吧！往事可能有誤會(huì)?珍惜我們的友誼。我頓時(shí)感到了自己的渺小和心靈的狹窄，我后悔之情立馬涌上了心頭，以后我們?cè)谝矝](méi)有發(fā)生過(guò)矛盾。
他的助人！他對(duì)朋友的無(wú)私的幫助。在一次考試中，我因少帶作圖工具，導(dǎo)致面對(duì)一個(gè)10分的題無(wú)奈的著急。此刻在一旁的他，發(fā)現(xiàn)了煩惱中的我，我關(guān)心的問(wèn)我怎么了，我滿臉通紅的告訴了他，他機(jī)警的看了看四周，把工具給了我。此刻監(jiān)考老師卻也神秘的走到了他的.身旁，不分青紅皂白的批評(píng)了他一哦頓。真替他傷心，可他事后只是淡淡了一笑。
他的善良！善良之心人皆有之�？墒窃谶@個(gè)人情冷漠的環(huán)境中，怎么都感到人有點(diǎn)冷血。一個(gè)大雨傾盆的日子里，我和他、結(jié)伴而行，路上一個(gè)小朋友和他一個(gè)村的，在大雨里奔跑著。他說(shuō)?“我們讓他趁下傘吧”我冷淡的說(shuō)“管他干什么……”他努力的勸我，把問(wèn)問(wèn)給說(shuō)服了，最后那個(gè)小孩對(duì)我說(shuō)“哥哥謝謝你你真好”我一時(shí)語(yǔ)塞滿臉通紅。
趙毅博，謝謝我們的友誼，我會(huì)將他永遠(yuǎn)珍藏！
純真的友愛(ài)作文 4
這天中午，小斌獨(dú)自一人留在教室里復(fù)習(xí)，他看看時(shí)鐘，已經(jīng)很晚了，再不去飯?zhí)镁瓦B飯也沒(méi)得吃了。于是他收拾好東西，準(zhǔn)備離開(kāi)。就在這時(shí)候，他瞥見(jiàn)了地上的飯卡。他把飯卡撿起來(lái)仔細(xì)觀察，但是飯卡上沒(méi)有寫名字，所以他也不知道這張飯卡是誰(shuí)的。小斌把飯卡收好，打算帶回宿舍問(wèn)一下。
小斌急忙趕到飯?zhí)么蛄艘环蒿��；氐桨嗌系牟妥�，發(fā)現(xiàn)還有兩三個(gè)同學(xué)在吃飯。于是他趕緊問(wèn)：“你們有誰(shuí)丟了飯卡？”一個(gè)同學(xué)想回答，卻被飯噎著了。他們幫他順了順氣，等到他吞下飯后，他急急忙忙地說(shuō)：“剛才家明說(shuō)丟了飯卡，急得都快哭了，你們先吃著，我趕緊給他送過(guò)去。”這個(gè)同學(xué)叫大龍，他干什么事都是最熱心的。大龍拿起沒(méi)吃完的飯，跑去倒了之后，立刻帶著飯卡沖上九樓。大龍想：“早一點(diǎn)把卡帶給家明，家明就能早一點(diǎn)開(kāi)心，所以我一定要快。”大龍沖五樓的時(shí)候腿就開(kāi)始打戰(zhàn)了。他喘著氣，感到很辛苦。以往他決不會(huì)在吃完飯后這樣劇烈運(yùn)動(dòng)，他非常注重健康。但是這次他為了家明卻破例了。大龍堅(jiān)持著。他每上一級(jí)階梯都感到大腿的肌肉很酸痛，但是他沒(méi)有停下來(lái)。大龍終于爬上了九樓。
大龍跑到家明的.寢室，一屁股坐了下來(lái)。他得把氣理順了才能做其他事。待得一會(huì)兒，他感覺(jué)好多了，就站起來(lái)找家明，可家明不在寢室里。寢室里只剩下了建威一人。大龍問(wèn)：“家明在哪？”建威答：“回教室找飯卡去了，大家也都陪他去回去找了，我在這里休息一下，等一下也去。”大龍拿出飯卡，嘟囔著：“什么啊，搞到我這么辛苦。快把飯卡帶去給他吧！”建威驚喜地說(shuō)：“原來(lái)在這兒��！我得趕快把它交給家明。他現(xiàn)在肯定急壞了。”
于是家明接過(guò)“接力棒”，奔向教室。他到了教室后，看見(jiàn)家明和同學(xué)們還在不甘心地尋找，就走進(jìn)教室說(shuō)：“大家先停一下�！泵總�(gè)人都停了下來(lái)看著建威。建威徐步走向家明，拿出飯卡，遞給家明：“接力賽終于到終點(diǎn)了。”家明接過(guò)飯卡，舒暢地笑了。 大家之間的友愛(ài)可以克服一切困難，我們要把友愛(ài)傳遞到世界上每一個(gè)角落。
純真的友愛(ài)作文 5
自從爸爸去打工了，家里被大人訓(xùn)，沒(méi)有爸爸的安慰，我只能在臥室的角落里默默哭泣。
不過(guò)，我不想有周末，以為五天中有我的同學(xué)和朋友，雖然我很愛(ài)笑，也很幽默，但我很需要人疼。他們知道了我沒(méi)有爸爸在身邊，想盡辦法讓我開(kāi)心。上次婦女節(jié)，我給媽媽一個(gè)禮物，媽媽的`眼淚奪眶而出，媽媽又嘆了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)有你爸爸給我炒菜，今天的婦女節(jié)也算冷清了，不過(guò)你知道給我禮物。我知足啦。”媽媽不像我的朋友那樣不提我爸爸的事，我聽(tīng)后，愣住了一會(huì)，然后沖進(jìn)臥室，關(guān)上門，媽媽以為我太激動(dòng)了，就不再追究了。我坐在地上，哭著喊著爸爸的名字，我知道今天是婦女節(jié)，但是我就是想爸爸。
于是我想找個(gè)人傾訴，我找到了我最好的朋友：李亞洪。我向她說(shuō)了。她先是安慰我，說(shuō)你爸爸只是想掙錢讓你上大學(xué)。然后把我的眼睛蒙住，說(shuō)：“你不能睜開(kāi)眼睛，要我放手，才能睜開(kāi)噢�！蔽艺兆隽耍孟袼谝�匙開(kāi)門，然后叫我過(guò)門檻，我抬起腳進(jìn)去，然后她放開(kāi)了手，原來(lái)她的爸爸媽媽坐在餐桌上等我吃飯呢，“恩？這個(gè)驚喜不錯(cuò)吧�！彼龑�(duì)我說(shuō)。我一邊哭一邊點(diǎn)頭，里面有我最喜歡吃的菜，怪不得以前她問(wèn)我喜歡吃什么。但是她忽略了一點(diǎn)，她爸爸在這兒，還沖著對(duì)我微笑。我忍住了，但我的眼睛不說(shuō)謊，她明白了，于是偷偷用自己的手機(jī)向她爸爸打電話，讓他找借口走了。平時(shí)那個(gè)很傻的瘋丫頭一直都對(duì)我很好。
我微笑了，不知怎的，仿佛我那冰凍的心被她融化了。友愛(ài)是什么？友愛(ài)是你口渴時(shí)的水。那怕是一個(gè)小小的舉動(dòng)，我也會(huì)記在心里。
純真的友愛(ài)作文 6
社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績(jī)，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團(tuán)結(jié)合作的力量！
以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂(lè)中讀書，也接受同樣的教育。聽(tīng)到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢，1元、5元、10元......有的同學(xué)甚至捐了100元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說(shuō)讀書，有的.連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平！也給社會(huì)帶來(lái)不和諧，真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們！
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)！讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
純真的友愛(ài)作文 7
愛(ài)，為友誼筑起了一道堅(jiān)固墻；為友誼披上了一件堅(jiān)不可摧的鎧甲。身為其中的一員，我每天都沉醉在那個(gè)友愛(ài)而又溫馨和諧的世界里。
上了六年級(jí)后，我就沉醉于友愛(ài)的世界。
友愛(ài)之所以讓人沉醉，是因?yàn)樗鼫剀岸趾椭C。每一次下課，我們都在聊天。聊一下平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，和學(xué)習(xí)中的錯(cuò)題或者就是開(kāi)一下玩笑。上小學(xué)時(shí)，和同學(xué)們玩的很好。放長(zhǎng)假時(shí)互不相見(jiàn)，便和鄰居家的孩子一起玩。開(kāi)學(xué)見(jiàn)到同學(xué)，不能說(shuō)有隔膜，但總有些別扭。只要一起玩一上午，便又找回了感覺(jué)。
我以為這就是友愛(ài)。上初一后，我的想法改變了。
我又結(jié)識(shí)了三十多位新同學(xué)。這一年來(lái)，他們都深深的影響了我，讓我真正沉醉于友愛(ài)的世界。特別是——距我最遠(yuǎn)不超過(guò)五十厘米，最近小于二十厘米的——本小組成員。
他們來(lái)自不同的地方，有著不同的性格——沉默的；天真的；活潑的.；愛(ài)笑的；可愛(ài)的，找抽的。六個(gè)人各不相同。但他們都給予了我同樣的友愛(ài)。
在一次課文朗讀比賽中，第一輪我們輸了，但是我們沒(méi)有氣餒，在第二輪、第三輪比賽中相互合作，贏得了第一，我們沒(méi)有驕傲，而是更加努力，終取取得更好的明天。
合作友愛(ài)能為我們創(chuàng)造更美好的明天，會(huì)讓同學(xué)之間學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我是這樣說(shuō)的也是這樣做的，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧。
純真的友愛(ài)作文 8
世界上有許多愛(ài)：父愛(ài)、母愛(ài)、師生愛(ài)、友愛(ài)……我特別珍惜與同學(xué)之間的友愛(ài)，這種友愛(ài)讓我感到特別快樂(lè)和溫暖，每當(dāng)我在家呆得無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)想：如果同學(xué)能到我家來(lái)玩該多好呀！不僅如此，友愛(ài)還能使我盡快戰(zhàn)勝病魔呢！
那是三年級(jí)的期末考試前，我生了支氣管炎，只好請(qǐng)假在家。我百無(wú)聊賴地躺在床上，渾身無(wú)力，床邊有個(gè)大紙箱子，箱子里已有三分之一全是包著痰的紙團(tuán)，我一邊咳嗽，一邊發(fā)愁，想：馬上要考試了，這幾天都是復(fù)習(xí)內(nèi)容，我不上課該怎么辦呀？希望我能快快恢復(fù)，到學(xué)校和同學(xué)們一起復(fù)習(xí)，一起迎接考試。到了下午，一陣電話鈴聲打破了臥室里死氣沉沉的`氣氛，我拿起電話，聽(tīng)到了趙彥程的聲音：“喂，金林毅，你的病好一些了嗎？”“好一些了�！蔽业男念^熱了起來(lái)，一下子覺(jué)得有了點(diǎn)力氣，不再寂寞了，心想：大家都這么關(guān)心我，我得趕緊好起來(lái)，回到同學(xué)們中去，“你找我有什么事嗎？”“我是來(lái)告訴你復(fù)習(xí)內(nèi)容和作業(yè)的。”“謝謝，你說(shuō)吧”“……就是這些了，祝你早日康復(fù)，來(lái)考試，再見(jiàn)。”我掛上電話，按復(fù)習(xí)要求認(rèn)真復(fù)習(xí)了一番，睡了。二天早上，我感覺(jué)神清氣爽，不怎么咳嗽了，病好了！我可以上學(xué)了。
我真感謝同學(xué)們，他們的友愛(ài)讓我恢復(fù)了健康，能及時(shí)參加考試，考試也得了高分。友愛(ài)是最純真的，讓我感到無(wú)比的幸福。
純真的友愛(ài)作文 9
中午學(xué)校向師生們通知：下午全校師生2:15必須到校，部分同學(xué)疑惑不解，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的解釋后，同學(xué)們才明白，從今天到21號(hào)是全國(guó)哀悼日，大家的表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)了，下午很早就來(lái)到學(xué)校了。
在后操場(chǎng)整齊有序的自覺(jué)站好了隊(duì)，哀悼?jī)x式開(kāi)始了，首先由6年級(jí)1班的同學(xué)代表在國(guó)旗下獻(xiàn)詞：眾志成城 抗震救災(zāi)，觸動(dòng)了我們愛(ài)國(guó)、善良的心……
隨后由副校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?cè)趪?guó)旗下為四川人民默哀3分鐘，同時(shí)降半旗，在默哀期間，有些同學(xué)都抽泣了起來(lái)，
甚至為四川人民留下了同情的淚水，看出了同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的重視……默哀結(jié)束后，副校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體師生宣誓：我們一心愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、擰成一股繩，大家的心中更加堅(jiān)定：我是中國(guó)人、我永遠(yuǎn)愛(ài)國(guó)! 哀悼?jī)x式進(jìn)入了高潮，但已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們懷著熱烈的心，回到教室里，并向班主任張老師提議：還想盡自己的微薄之力，向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款。經(jīng)過(guò)張老師的.考慮后決定在班上設(shè)立一個(gè)“愛(ài)心捐款箱”大家可以再次捐款，最后把錢打到紅十字會(huì)去，不過(guò)這次有了幾個(gè)條件：
1、捐的錢必須是親自掙的
2、可以拾破爛賺錢等，不能用不正當(dāng)手段
同學(xué)們興奮極了，似乎他們已做好了準(zhǔn)備，相信大家會(huì)努力賺錢捐給災(zāi)區(qū)人們，這份長(zhǎng)久的愛(ài)心會(huì)在心中永存！
純真的友愛(ài)作文 10
你給了我最友好的愛(ài)。
在生活中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻在被他人關(guān)愛(ài)著。父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)伴隨著我不斷成長(zhǎng)，其中最令我難以忘懷的是朋友對(duì)我的愛(ài)。
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友。那天是我們剛放寒假的那一天，我和她走在回家的路上。原來(lái)我們都是邊走邊說(shuō)，可是今天她卻沉默不語(yǔ)，而我一個(gè)在那里滔滔不絕。就這樣我們一直走到了車站，突然她哭了，我問(wèn)她怎么了，她抱著我哭著說(shuō)：“以前，我們都是一起過(guò)生日，一起上學(xué)，一起放學(xué)。可是現(xiàn)在我們不能一起過(guò)生日，不能做我們一起做的事情�！蔽也琶靼�，她是因?yàn)槲乙獙W(xué)的事情而難過(guò)的。我也哭了，哭得很傷心。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，我學(xué)了我們還是可以聯(lián)系啊，還是可以一起過(guò)生日的啊，雖然我們不能經(jīng)常見(jiàn)面……”這時(shí)，她從書包里掏出一本書遞給我說(shuō)：“你作文總是寫的不好，現(xiàn)在我送你一本作文書，就當(dāng)是提前的生日禮物，加油我相信你。”車來(lái)了，我戀戀不舍的松開(kāi)她的手走上了車。回到家我翻開(kāi)她送我的書我看到了她寫給我的話“勿忘我，你永遠(yuǎn)的朋友”眼里有從我的面頰上流淌了下來(lái)。
下午放學(xué)。天上下起了傾盆大雨，可是我沒(méi)有打傘。我準(zhǔn)備跑去車站時(shí)，她一把抓住了我，對(duì)我說(shuō)：“雨下這么大，你跑去車站會(huì)淋濕的.，還是去我家避一會(huì)雨吧，等于下小了你再走�！钡搅怂遥湍闷鹈斫o我擦還說(shuō)：“對(duì)不起啊，傘有點(diǎn)小把你淋濕了。”我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我因該感謝你�！边^(guò)了一會(huì)，雨還是沒(méi)有停，她就借了我一把傘讓我回家并囑咐我說(shuō)：“路上小心一點(diǎn)。”這是我感覺(jué)到一股暖涌上了我的心頭。
友愛(ài)是指我們同學(xué)之間的愛(ài)，是一種貼心的、不可懷疑的愛(ài)，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的�！爸x謝你，給了我最友好的愛(ài)！”
純真的友愛(ài)作文 11
愛(ài)是一種魔法，讓人心里感到溫暖。友愛(ài)更是可貴，朋友間彼此信任，無(wú)話不談。關(guān)于友愛(ài)，我這還有個(gè)小故事呢。
有一次上體育課，老師要求我們往返跑，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)十分累人，消耗體力。我們跑完后，都像小狗一樣吐著舌頭，累的直喘氣。我的好朋友小琪在體育方面并不擅長(zhǎng)，她很瘦，跑步時(shí)總是力不從心，但是她很要強(qiáng)，必須堅(jiān)持到底。就連我們班的體育委員都快堅(jiān)持不住了，她怎么能堅(jiān)持得住呢？可是，她卻堅(jiān)持下來(lái)了，在她越過(guò)終點(diǎn)線的時(shí)候，我們?nèi)酁樗恼啤?/p>
但是就在此時(shí)，一件可怕的.事情發(fā)生了。小琪突然暈倒在地，臉色發(fā)白，眼睛直往上翻，我們都嚇呆了。體育老師急忙趕了過(guò)來(lái)，急促地說(shuō)：“快，來(lái)兩個(gè)同學(xué)把她扶到醫(yī)務(wù)室，讓衛(wèi)生老師看看�！蔽液托P(yáng)立馬跑了過(guò)來(lái)，小心翼翼地扶著小琪去了醫(yī)務(wù)室。衛(wèi)生老師仔細(xì)檢查著，語(yǔ)氣平緩地說(shuō)：“她就是呼吸太急了，一口氣沒(méi)有喘上來(lái)，所以暈過(guò)去了。不用著急，緩一會(huì)兒就好了！”老師的話讓著急的我們都冷靜了下來(lái)。接著，衛(wèi)生老師給了小琪一塊糖，讓她吃下去。過(guò)了幾分鐘的樣子，小琪的臉色漸漸恢復(fù)了正常。
后來(lái)，我和小揚(yáng)輪流給小琪模仿她當(dāng)時(shí)可怕的樣子，把小琪逗得哈哈大笑。她說(shuō)：“沒(méi)有人比老師和同學(xué)們更關(guān)心我啦，你們是我真正的好朋友！”我們幾個(gè)拉著手，一起笑了起來(lái)。作為朋友，就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上相互激勵(lì)，生活中相互幫助。
友愛(ài)就像放風(fēng)箏，你在這頭，我在那頭。你牽著我，我拉著你，彼此緊緊地連在一起。愿大家珍惜友情，友愛(ài)長(zhǎng)存！
純真的友愛(ài)作文 12
愛(ài)是鮮花，送你一朵花，收到一朵花，友誼的種子便在心間。在千萬(wàn)情感中，最溫暖、最純粹的，莫過(guò)于友愛(ài)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們正在上陽(yáng)光體育課，一些同學(xué)在打籃球，而我們男生則在進(jìn)行比賽跑步。一個(gè)男同學(xué)提議說(shuō)，我們可以分成四個(gè)人一組，一共五個(gè)組。輪到我跑的時(shí)候，我剛開(kāi)始跑了一會(huì)兒，突然發(fā)生了一件倒霉的事情。我不小心被一個(gè)小石頭絆倒了，摔倒的地方正好是有許多碎玻璃，我的手被玻璃劃傷了。我的好朋友看到后，立刻扶我起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧！我們趕緊去醫(yī)務(wù)室。”他攙扶著我，一步一步地走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。他先幫我洗凈了手，然后用清水清洗了傷口，接著涂抹了紅藥水，最后用繃帶包扎好了傷口。他將我扶回教室，而媽媽也趕來(lái)接我回家�；氐郊液�，我感到有些擔(dān)憂，不知道如何補(bǔ)習(xí)下午落下的功課。就在我思考之際，聽(tīng)到了敲門聲。打開(kāi)門一看，原來(lái)是我的好朋友，他特意前來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)功課。他耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)地講解，生怕我聽(tīng)不懂。最終，我聽(tīng)懂了他的講解，也找回了學(xué)習(xí)的'信心。
友愛(ài)是人與人之間最珍貴的情感，它能夠打破隔閡，促進(jìn)溝通。友愛(ài)之地充滿了笑聲和歡樂(lè)，友愛(ài)之城燈火輝煌，友愛(ài)之園百花爭(zhēng)艷。友愛(ài)將一直伴隨著我，成為我生命中最美好的陪伴。
純真的友愛(ài)作文 13
愛(ài)是人類最美好的情感，父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)，這些愛(ài)都叫我們難忘，伴隨著我們成長(zhǎng)。
同學(xué)的友愛(ài)令我感動(dòng).記得有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)，我忘了帶量角器了。我心急火燎找遍了自己的書包和抽屜，還是不見(jiàn)它的蹤影，冷汗不斷冒出來(lái).沈鈺看著我焦急的樣子，走過(guò)來(lái)把量角器放在我桌面上，說(shuō)：“你用吧！反正我還有一把量角器�！鄙蜮晞傉f(shuō)完，上課鈴就響了，數(shù)學(xué)課下課后鐘老師把卷子收上來(lái)，我就剛想把量角器還給沈鈺，我才想到今天要量角器作業(yè)。沈鈺又到我身旁對(duì)我說(shuō)：“明天你再還給我吧。”說(shuō)完后她從我身旁走到了她自己的座位上去看書，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。
友愛(ài)，多么美好的字眼！我感激地望著她的`背影，不知說(shuō)什么好。沈鈺同學(xué)以往關(guān)心我、幫助我的鏡頭一幕幕涌現(xiàn)。我的心頭暖暖的。
純真的友愛(ài)作文 14
愛(ài)可以寬容一切，愛(ài)也可以接納一切。友愛(ài)同樣可以。想看看我們班的“友愛(ài)”鏡頭嗎？請(qǐng)快快隨我來(lái)。
鏡頭一：那天，下著蒙蒙細(xì)雨，我和幾位同學(xué)去另一棟教學(xué)樓交作業(yè)本。回來(lái)的時(shí)候，我因?yàn)樘�，不小心在拐彎處滑倒，摔了個(gè)大跤。身后的一位同學(xué)趕緊扶我起來(lái)，拿出紙巾為我擦拭臉上的雨水，又拿出濕巾小心地幫我清潔傷口�；氐浇淌�，同學(xué)們看到我這個(gè)樣子，紛紛涌過(guò)來(lái)，圍著我坐下。有的同學(xué)用紙巾幫我擦拭濕漉漉的褲子，有的同學(xué)不停地關(guān)心著我。突然，我感到膝蓋一陣刺痛，匆忙卷起褲腿一看，嚇了一大跳。膝蓋上磨破了一大片皮膚，鮮紅的血液涌了出來(lái)。同學(xué)們也慌了神，這時(shí)，一位同學(xué)趕緊拿出紙巾幫我止血�？墒茄�在不停地流，我疼得幾乎要哭出聲來(lái)。那位同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，用紙巾包住我的膝蓋，打了個(gè)結(jié)，并告訴我，這樣包扎可以幫助止血。我的好朋友小芳怕我受傷，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不是一直都鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)嗎？現(xiàn)在是你展示堅(jiān)強(qiáng)的'時(shí)候了！”說(shuō)著，她還給我講起了有趣的故事，讓我暫時(shí)忘記了疼痛。這時(shí)，一位同學(xué)去找老師，老師一見(jiàn)到我就問(wèn)：“嚴(yán)重嗎？疼不疼？”我含著激動(dòng)的淚水搖了搖頭。一股溫暖涌上我的心頭。
鏡頭二：一天中午，同學(xué)們正津津有味地吃著午飯�！芭尽钡囊宦曧�，后面一陣騷動(dòng)，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，原來(lái)是崔陶寧的飯盤掉了，什么飯呀，菜呀，灑了一地，她的衣服上也沾上了油漬。兩行眼淚情不自禁地流了下來(lái)。這時(shí)我班生活委員二話沒(méi)說(shuō)，急匆匆走出教室，不一會(huì)兒拿來(lái)了盤子和飯瓢。班長(zhǎng)呢，忙為他盛好飯，可此時(shí)菜已沒(méi)了，李奕婷主動(dòng)把自己盤中的雞腿夾入她盤中，后面幾位女生見(jiàn)了，連忙拿來(lái)掃把把飯菜清掃干凈，她的好友還拿出自己的餐巾紙忙不迭地為她擦衣服呢。此時(shí)的她感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們�。 薄皼](méi)事，誰(shuí)讓我們是同學(xué)呢，別說(shuō)了，快吃吧！”愛(ài)在班級(jí)悄悄傳播開(kāi)，一股暖流涌上小陶的心頭。
鏡頭三：“篤篤篤---”隨著一陣敲門聲，早上去看病的李勝琦回來(lái)了�；氐阶�，他悶悶不樂(lè)。一下課，他的座位旁就圍滿了同學(xué)，“小琦，你的病好些了嗎？”“你別著急，老師講的課我來(lái)教你�！薄暗认掠惺裁床粫�(huì)做的數(shù)學(xué)題，盡管來(lái)找我�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著，勝琦激動(dòng)得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。愛(ài)在大伙里悄悄地傳開(kāi)了，一股暖流涌上小琦心頭。
鏡頭四：……
鏡頭五：……
這些動(dòng)人的場(chǎng)景，無(wú)不留在我的內(nèi)心，讓我回味無(wú)窮。
純真的友愛(ài)作文 15
曾經(jīng)的記憶，都從我的指尖慢慢地滑過(guò)；新的事情，都不斷地一個(gè)接一個(gè)涌了進(jìn)來(lái)……可是有一個(gè)晶瑩的回憶在我的'腦海里慢慢地游來(lái)游去，老時(shí)間、老地方、老聲音……都還那么清楚，那么深刻！
回到熟悉的三年級(jí)，回到熟悉的一班，回到熟悉的第一排，我慌亂地拿著紙巾悟著鼻子，鮮紅色的血頓時(shí)染紅了整張紙巾，我第一次看到這么多的血，顯得不知所措。這時(shí)我的好朋友肖美珩經(jīng)過(guò)我的座位，我急忙向她求助：“肖美珩，我的鼻子流血了，你能陪我去趟衛(wèi)生間洗一下嗎？”她看到這一幕，首先是一愣，然后說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”“謝謝！”我心里頓時(shí)踏實(shí)了很多，于是我們倆便急忙趕去衛(wèi)生間……
時(shí)間一秒又一秒，我的鼻子也被水沖了一遍又一遍，可是鼻血還是流了又流。肖美珩則一邊幫我遞紙巾，一邊告訴我護(hù)理方法。
純真的友愛(ài)作文 16
如酥的小雨，滋潤(rùn)了大地，潤(rùn)綠了春草，染紅了春花。時(shí)光悄悄離去，帶走了如夢(mèng)幻般的小學(xué)生活，帶來(lái)了花季般的初中生活。
當(dāng)我一走進(jìn)教室，映入眼簾的是一張張陌生的面孔。我忐忑不安地向四周張望著，目光正巧與坐在后邊的你的目光相遇。你笑著看著我，圓腦袋向右歪斜，頑皮地眨著眼說(shuō)：“你好，我叫張穎哲，你叫什么名字？”
“你好，我叫聶川森。”我一邊笑著答道，一邊仔細(xì)地打量著你：個(gè)兒不太高，偏廋，濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠像算盤珠兒似的。鼻梁高挺，鼻頭很大，令人想起電影中的紅鼻頭小丑。身穿一套灰色運(yùn)動(dòng)服，渾身散發(fā)著健康與活力。
我們愉快地交談著，聊著彼此感興趣的話題。不久，我倆便成了朋友。
你學(xué)習(xí)出色，尤其是數(shù)學(xué)功底扎實(shí)，第一次月考就得了滿分。而我還不太適應(yīng)初中生活，考試成績(jī)忽上忽下的。望著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的`把差，我感覺(jué)自己像是大海里打翻了的孤舟，難過(guò)和委屈涌上心頭，愁眉苦臉地坐在座位上。你似乎看出了我的心思，笑著走來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事了，換了一個(gè)環(huán)境一般都不太適應(yīng)，像我們小學(xué)的時(shí)候也有一個(gè)剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的同學(xué)，剛開(kāi)始成績(jī)不好，但他適應(yīng)后，成績(jī)直竄云霄，以后數(shù)學(xué)有不懂的地方我給你講講吧�！蹦隳怯H切的話語(yǔ)，像一縷陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的陰霾，使我覺(jué)得希望不再渺茫，成功就在前方。
你幽默風(fēng)趣，喜歡開(kāi)玩笑。當(dāng)你看到我筆記本封面那三個(gè)身著運(yùn)動(dòng)服，明眸清亮、膚如凝脂、陽(yáng)光帥氣的TFBOYS時(shí)，立刻眼睛發(fā)亮，但轉(zhuǎn)瞬黯淡了下來(lái)，皺著眉頭，咬牙切齒地說(shuō)：“川森，快拿支筆來(lái)，我要把他們‘毀容’了！我嫉妒他們：一長(zhǎng)得比我?guī)�，二長(zhǎng)得比我白，三長(zhǎng)得比我高�！闭f(shuō)完你慘叫一聲，痛苦地趴在了課桌上，引得我們哈哈大笑起來(lái)。不一會(huì)兒，你也抬起頭大笑起來(lái)，眼睛瞇成了“一線天”。
你認(rèn)真、塌實(shí)、勤奮、努力、大度、風(fēng)趣，似乎有無(wú)限的熱情、無(wú)限的精力、就好象一株美麗的向日葵，在藍(lán)天下絢爛肆意地生長(zhǎng)著，讓每個(gè)接近你的人，都能感受到你旺盛的生命力，都能在不知不覺(jué)中變得心情愉悅，精神清爽。
如果說(shuō)友愛(ài)是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友愛(ài)是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
我們之間深深的友愛(ài)，正如這一輪陽(yáng)光，溫暖著彼此的心房。
純真的友愛(ài)作文 17
如一道數(shù)學(xué)題，享受友愛(ài)正如解決題目，一切盡在“加減乘除”中�！凹印鄙献孕拍悄甓�，泰州市舉行演講比賽。當(dāng)我在緊張與畏懼中徘徊時(shí)，他微笑著朝我走來(lái)，圓圓的腦袋向右微斜頑皮地眨著右眼說(shuō)：“演講就像眨眼這么簡(jiǎn)單，面對(duì)觀眾就像我面對(duì)你這么容易�！焙�(jiǎn)單的動(dòng)作和語(yǔ)言，卻讓我覺(jué)得比表演還精彩，比歌聲還動(dòng)聽(tīng)。使我空蕩蕩的心變得滿當(dāng)當(dāng)，自信澎湃胸膛，我覺(jué)得希望不再渺茫，成功就在前方！所以，我說(shuō)“友愛(ài)在‘加’中”。
“減”去煩惱煩惱猶如云散后的縷縷陰霾，而友愛(ài)則似束束燦爛的陽(yáng)光，為天空的蔚藍(lán)驅(qū)散陰霾，為朋友的快樂(lè)“減”去煩惱。學(xué)生生涯多漫長(zhǎng)，考試試卷做回答�？荚嚦煽�(jī)是父母了解孩子學(xué)習(xí)情況的最好的途徑�？墒菬o(wú)論優(yōu)良，媽媽總是送我一句“再接再厲”，但這句簡(jiǎn)單而平淡的話卻使我對(duì)媽媽的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑，從此，我為它煩惱，母女之間也就出現(xiàn)了一條不可逾越的鴻溝�？墒�，你的出現(xiàn)，你的理解，你那一句簡(jiǎn)單而精煉的話“她換了另一種方式去愛(ài)你”使我靜下心來(lái)，仔細(xì)分析，認(rèn)真思考，重新感知母愛(ài)的無(wú)私、偉大。
你我的友愛(ài)，捍衛(wèi)了一個(gè)家庭的溫暖和和諧。所以，我說(shuō)“友愛(ài)在‘減’中”“乘”以抱負(fù)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”李白的豪情壯志溢于言表。當(dāng)我在浩瀚的海洋上漫無(wú)目的地漂流，你一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。你告訴我：人生的起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，線段最短�？墒侨绻辉缭缍ê媒K點(diǎn)，永遠(yuǎn)也找不到那條捷徑，也絕無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。在你的'啟迪和指引下，我確定了我人生的終點(diǎn)，并“乘”著“理想號(hào)”毅然駛往西部，去完成自己的抱負(fù)：獻(xiàn)身西部，振興中華。所以，我說(shuō)“友愛(ài)在‘乘’中”。“除”以雜念佛門圣地，講究心無(wú)雜念，而對(duì)于莘莘學(xué)子而言，所謂的雜念則是除學(xué)習(xí)以外的思想。
當(dāng)這些邪惡的種子處于萌芽狀態(tài)時(shí)，你便挺身而出，毫不猶豫地為我摒棄了他們。那時(shí)，我還小，正所謂“愛(ài)美之心，人皆有之”，無(wú)知的我也曾熱切地渴望穿一下耳環(huán)，染一頭黃發(fā)……這時(shí)，你義正詞嚴(yán)，鄭重地告訴我：“心靈美才是真正的美�！蔽倚念^一震，及時(shí)走出誤區(qū)�！坝褠�(ài)之水”為我洗滌心靈，“除”以雜念。所以，我說(shuō)“友愛(ài)在‘除’中”。朋友，在友愛(ài)中解決難題吧！——因?yàn)橛褠?ài)就在“加減乘除”中。
純真的友愛(ài)作文 18
在你受傷的時(shí)候，就會(huì)有一句溫馨的話讓你冰涼的心溫暖起來(lái)；在你需要幫助的時(shí)候，就會(huì)有一雙溫暖的手向你伸出，這就是友愛(ài)。
一次，學(xué)校里舉行秋季長(zhǎng)跑，我不小心被同學(xué)絆倒了，一股難以忍受的疼痛進(jìn)入我的右腿。這時(shí)小玥跑了過(guò)來(lái)，把我扶起。我正想繼續(xù)跑步，可是膝蓋彎一下就很疼，別說(shuō)跑了，就連走路都比較困難。她看著我，說(shuō)：“先到鄭老師那里休息一會(huì)兒吧！”我沒(méi)說(shuō)什么，一瘸一拐地走了過(guò)去。小玥向老師說(shuō)明了情況。鄭老師用關(guān)心的眼神對(duì)我說(shuō)：“先去醫(yī)務(wù)室看看吧�！彼鲋蚁蜥t(yī)務(wù)室走去。在路上，她說(shuō)了很多安慰我的話，讓我冰冷的心漸漸溫暖起來(lái)。終于到了，我靜靜地坐在凳子上，她用關(guān)切的'目光默默地看著我 ，醫(yī)師沒(méi)說(shuō)話，用酒精在右腿的傷口上來(lái)回涂了幾下，看了看說(shuō)：“還好穿得多，沒(méi)什么大礙，就是要敷一下�！�
小玥說(shuō)：“要不中午來(lái)敷一下好了�！�
“好�！�
我被她慢慢地扶回了教室。在后來(lái)的幾節(jié)課上，我覺(jué)得腿好了一點(diǎn)，可以慢慢地自由行走。中午，小玥陪我去醫(yī)務(wù)室敷腳，醫(yī)師把一袋有語(yǔ)文書大的，裝滿冷水的袋子包了一層毛巾，隔過(guò)一層褲子放在了受傷處。聽(tīng)醫(yī)師說(shuō)要敷10分鐘，小玥靜靜地陪著我，和我聊天，讓我快樂(lè)一點(diǎn)。她陪我敷完腳，走回教室。在這個(gè)過(guò)程中，她不停地問(wèn)我“怎么樣？”“好了一點(diǎn)嗎？”讓我的心暖暖的。
友愛(ài)讓我的心變得溫暖，更讓我感受到愛(ài)的偉大！
純真的友愛(ài)作文 19
談起友愛(ài)，總是不由得想起那件事。
那是一個(gè)陰天的下午，天空灰蒙蒙的，有些昏暗。今天和兩個(gè)朋友——小潔和小寧大吵了一架，一想起這件事，怒火就涌上心頭。這怎么就是我的錯(cuò)了呢？我倔強(qiáng)地想著。
我拿起一本書來(lái)看，看著看著，外面?zhèn)鱽?lái)了嘻嘻哈哈的'笑聲，是小潔她們?cè)谕�。我心癢癢了，也想出去和她們一起玩，但又想起了小潔怒氣沖沖的面孔和小寧生氣又憂慮的神情，我想把注意力轉(zhuǎn)移到書上來(lái)，但耳邊老響起她們的聲音。我嘆了一口氣，把書放下，決定出去看一看她們。
我出了門，躲在一輛車后面看著。突然，小寧往這邊走來(lái)，我嚇了一跳，急忙跑走。跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，腳下突然絆了一下，“砰”！我摔倒在地，膝蓋一陣刺痛向我襲來(lái)。我哭了起來(lái)。小寧聽(tīng)到了動(dòng)靜，過(guò)來(lái)看個(gè)究竟。當(dāng)她看到倒在地上的我時(shí)，嘴巴呈大大的“o”型，驚訝極了。“你……你怎么在這？”只有不停的嗚咽聲。她很快回過(guò)神來(lái)，把我扶起，把小潔她們叫了過(guò)來(lái)。那些人聞?dòng)嵾^(guò)來(lái)，十分詫異，七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那。我停止了抽泣，沒(méi)有回答，一面看著受傷的膝蓋，一面緊張地望著冷冷的小潔和小寧，她們似乎在思索著。小潔開(kāi)口了：“小寧，拿紙巾給她的膝蓋擦一擦。”小寧應(yīng)著，從口袋里拿出了紙巾蹲下身，細(xì)細(xì)地幫我把膝蓋的血擦凈。然后，她們倆慢慢地扶我回家。她們很小心，仿佛我是一件易碎的瓷器。我心里不由得羞愧起來(lái)：我連道歉都不愿意說(shuō)，她們卻對(duì)我那么好。
友愛(ài)就像橙色，明亮鮮明，也有一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀；友愛(ài)也像小火苗，溫暖舒服，但也會(huì)灼傷我們自己�；蛟S我們會(huì)與伙伴發(fā)生矛盾，但我們還是能感受到朋友那無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心。
純真的友愛(ài)作文 20
《孟子》有云：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”。在同學(xué)關(guān)系中，我們也應(yīng)該這樣。面對(duì)緊張的同學(xué)關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)審視自己，關(guān)愛(ài)他人，這樣才會(huì)收獲友情。
對(duì)于同學(xué)關(guān)系已經(jīng)亮起了紅燈的同學(xué)來(lái)說(shuō)，審視自己是很必要的。曾子曰：五日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？其中就提到了“與朋友交而信”。我們應(yīng)該相信別人，這樣才能收獲友情。信任是人與人之間最基本的相處原則，如果缺乏最基本的信任，“知人知面不知心”，那么人與人之間的相處還有什么樂(lè)趣可言？人人口蜜腹劍，“當(dāng)面是笑臉，背后是刀子”，友情又怎會(huì)不亮起紅燈呢？這個(gè)世界是公平的，只要你學(xué)會(huì)審視自己，建立與同學(xué)們的相互信任，相信你和你的同學(xué)們一定會(huì)成為一家人。
一只腳踩扁了紫羅蘭，腳上卻沾上了花香，這便是寬容。人與人之間同樣需要寬容。反思自己，我們做到寬容了嗎？當(dāng)同學(xué)一不小心把水杯碰倒，“水漫書山”的時(shí)候，口中說(shuō)著“沒(méi)關(guān)系”的你是否真正內(nèi)心舒坦呢？當(dāng)同學(xué)們一不小心碰掉了你心愛(ài)的東西，故作鎮(zhèn)定的你是否真正接受了他人的`原諒呢？寬容是解決人與人之間關(guān)系的良藥。尤其是同學(xué)之間，一個(gè)自私狹隘的人是很難被集體接受的。試想，一個(gè)人是與寬宏大度的人交往輕松還是與一個(gè)自私自利的人交往輕松呢？答案顯而易見(jiàn)。只要我們學(xué)會(huì)寬容，相信友愛(ài)的花兒一定會(huì)悄然綻放。
溝通是人與人之間交往的鑰匙。我們都沒(méi)有“讀心術(shù)”，無(wú)法了解對(duì)方的想法，所以，當(dāng)有了矛盾，只有說(shuō)出來(lái)，才會(huì)有被解決的可能。人類擁有可以發(fā)出各種聲音的嘴巴，有自然界獨(dú)有的語(yǔ)言，或許就是在告誡我們要學(xué)會(huì)溝通。如果不會(huì)溝通，有一天誤會(huì)的堅(jiān)冰會(huì)越來(lái)越厚，友情徹底冰封，或者是說(shuō)著言不由衷的話，惡意傷人，直到有一天，有一方穿上了盔甲，再也不易被打動(dòng)。溝通是破除堅(jiān)冰的陽(yáng)光，是打開(kāi)心門的鑰匙。學(xué)會(huì)溝通，我們才會(huì)收獲一份完美的友情。
從現(xiàn)在開(kāi)始，審視自己，改變自己，用自己的美好換回一份友愛(ài)！
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