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照片里的故事小學(xué)記事作文（通用35篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的照片里的故事小學(xué)記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
照片里的故事小學(xué)記事作文 1
我們漸漸長大，回不去的舊時光，唯有照片留下點點回憶……
---題記
上面的這張照片是我和我三年級時的班主任姜杰老師的合影。看到這張照片，就使我想起難忘的往事......
記得那天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，這是屬于老師們的節(jié)日，看到姜老師每天給我們上課，課后還要給我們批改作業(yè)，督促著我們學(xué)習(xí)，特別辛苦，所以就想給老師送個禮物。
中午放學(xué)吃了飯，我沒有休息，在媽媽的陪同下到銀行取了100元，那是我沒有用完的壓歲錢哦！“買什么好呢？”我心里正想著，媽媽說：“給老師買束鮮花吧！”我接受了媽媽的建議。于是，我和媽媽來到鮮花批發(fā)市場，訂購了一束鮮花。為什么送給老師鮮花呢？我送老師鮮花是希望：老師天天開心，像鮮花一樣美麗！
下午放學(xué)后，我就捧著鮮花來到老師辦公室的門口，門是開著的，我看見姜老師拿著筆正在寫東西。就喊“報告”，聽到我喊“報告”，老師停下手中的筆說：“進來”，便問我有什么事。我走近老師身邊。把鮮花捧在她面前，對老師說：“老師，祝您教師節(jié)快樂！”老師欣喜不已，急忙對我說：“謝謝！謝謝！”老師收下花，又用鼻子聞了聞：“真香�。 蔽倚ζ饋�。之后，姜老師拿出照相機請她同一個辦公室的老師給我們照了上面的.這張合影。
過一會兒，又有幾個大哥哥大姐姐帶著禮物進來，原來，他們是姜老師以前教過的學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)上初中！這次教師節(jié)，他們相約來這里看姜老師。老師詢問他們最近的學(xué)習(xí)情況，并鼓勵他們好好讀書。他們也對姜老師說：“老師放心吧，我們會努力的！”接著，老師和他們又聊起來：誰誰誰上課還調(diào)皮搗蛋，誰誰誰現(xiàn)在學(xué)習(xí)到底咋樣，誰誰誰現(xiàn)在還沒有變。誰誰誰現(xiàn)在成了學(xué)霸。我在一旁聽得津津有味，遇上好笑的事，跟著他們一起大笑起來，好開心，原來我的師哥師姐有這多的趣事��！我看見，老師眼里有絲絲淚水，我想這是老師開心的淚水。就這樣我們和老師一起度過了一個愉快的教師節(jié)，雖然只有短短的幾個小時，但我們都覺得很幸福！臨走時，為了紀念，姜老師讓我們和她合影，來了一張“全家�！保。ň褪窍旅娴倪@張喲�。�
每當(dāng)看到這兩張照片，就使我想起那年的教師節(jié)，想起老師眼中的絲絲淚水！幸福的時刻，美好的回憶！
照片里的故事小學(xué)記事作文 2
我家有一張難忘的照片。因為他，我的記憶就像一個瞬間，久久不能忘記。
那是一個炎熱的六月天。第一節(jié)課后，我們緊張地準備下一節(jié)課。我們最討厭的英語課。但是為什么那十分鐘突然過得那么慢呢？班主任給我們安排了最后一個團隊：“拍這張照片，說明你的小學(xué)生涯結(jié)束了。”之后各班班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到指定位置。拍完這張珍貴的照片，我就要離開我們的'母校了。
那一瞬間好像是我們班最用心的時刻，盯著鏡頭。短短幾秒鐘，這六年就浮現(xiàn)在我的腦海里。一起掙扎的樣子。幾百張紙，幾千道習(xí)題，幾百支筆……都印在了我的腦海里。
“嘿，借我一把尺子�！睂ε赃叺耐瑢W(xué)說，看著那些面孔已經(jīng)不是小學(xué)時熟悉的面孔了。
我們曾經(jīng)抱怨過：在一起奮斗了六年，瘋了六年，一張試卷卻把人都散了。一個畢業(yè)照送的。
運動會上，不管你平時有多不愉快，關(guān)鍵時刻都會扯著嗓子給你加油。你會遇到一個路人甲，但不如小學(xué)的你。
如果要時光倒流，我會回到小學(xué)，讓我們再瘋狂六年不后悔。
左邊第三排的第二個女孩不再膽小。右邊第二排第一個老師還這么嚴格嗎？
這將是包含我們故事的最珍貴的照片。
照片里的故事小學(xué)記事作文 3
我有一張神奇的照片，每看一眼，我就會腿腳發(fā)軟，手止不住的顫抖，比大學(xué)食堂的阿姨的手還要抖。此時，我便魂飛魄散，面如土色。
一天，我、媽媽、大姐、大姐夫，還有小外甥，我們?nèi)チ诉|寧的沈陽。我們?nèi)チ四抢锏姆教貥穲@，一直玩到天黑。
最后，我坐上了人生第一次的大擺錘。大擺錘的支架是梯形。剛開始大擺錘緩緩上升，下面的地板慢慢下陷，剛開始只是輕微地擺動，慢慢地擺動所形成角度越來越大。大擺錘坐的人的座位與支架形成了一個反過來的大“圖釘”�！皥D帽”還在轉(zhuǎn)，最高時的夾角已是90度。
如果給我的害怕打滿分——十分的`話，我打10億分。我的耳邊都是一陣高過一陣的慘叫聲。我問天不怕地不怕的大姐：“怎么才能不害怕？”大姐說：“那就喊！”
我喊了一會就咳嗽，因為缺氧了。虧得馬上結(jié)束了，不然我的嗓子啞了。
我下來時感覺天旋地轉(zhuǎn)，開始嘔吐，仿佛要把去年的年夜飯都吐下來了。頓時我發(fā)誓：以后打死也不坐大擺錘了。
不知道什么時候，媽媽用手機把我驚恐的樣子拍攝下來。
每次看到這張照片，我還是心有余悸。那你覺得這個照片刺激不刺激？
照片里的故事小學(xué)記事作文 4
五年沒有去湖南了，每當(dāng)思念姥姥時，我就會拿出那張照片。
照片拍的是個農(nóng)家小院，一位穿著夾克衫的男子摟著一個小男孩，小男孩頭戴生日頭飾，右手舉著玩具寶劍，抿嘴笑著，依偎著旁邊的男子，男孩的腳邊還有只小黃狗。這個小男孩就是我，旁邊男子是我的爸爸。
記得那是個冬天，天氣非常冷。那天，太陽已高高掛在天空，我還賴在溫暖的被窩里，姥姥走進來說：“念湘，起來呀，我們?nèi)ベI蛋糕啦！”我睡意全無，一骨碌爬起來，問：“誰過生日？”姥姥笑了：“是我們湘湘四歲生日呀！”姥姥帶我去集市買蛋糕。店里的蛋糕真多呀！一款蛋糕吸引了我的目光：雪白的奶油上鑲嵌著各色水果，有紫瑩瑩的葡萄、金黃的芒果、鮮紅的圣女果……姥姥毫不猶豫地買下了我看中的那個生日蛋糕�；貋淼�'路上，姥姥還給我買了一把玩具寶劍。
中午，我就迫不及待地鬧著要吃蛋糕，姥姥說：“小饞貓，耐不住了�！崩牙言谠鹤拥氖郎蠑[出蛋糕，我戴上生日頭飾，拔出寶劍，大聲喊著：“瞧，我像不像王子呀？”爸爸疼愛地摟著我說：“像！我們家可愛的小王子！”媽媽掏出手機，拍下了這難忘的一幕。
照片里的故事小學(xué)記事作文 5
看著眼前這張黑白照片：一個小男孩坐在地上號啕大哭，他的周圍空無一人，到處是廢墟，空中還彌漫著硝煙我不禁陷入了沉思。
那是1937年8月28日，在日機轟炸上海火車南站前，火車站里人山人海，人們背著沉重的行李，有的`準備去親戚家避難；有的要逃出這個將要發(fā)生戰(zhàn)爭的地方；還有的準備去參軍，投入到保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭中去
因為媽媽背著一個四五歲左右的小男孩在月臺等候著火車的到來。小男孩非常好奇地四處張望，嘴里還津津有味地嚼著零食，手里拿著一個玩具正把玩著，顯得一臉天真幼稚。
突突突，一陣直升機的螺旋槳聲從頭頂上傳來，頓時，人們一個個都忐忑不安，邊跑嘴里還不住地喊道：救命啊，日本鬼子轟炸火車站啦！原本安靜的火車站頓時沸騰了起來。
轟轟轟，經(jīng)過無數(shù)次炸彈的攻擊后，火車站頓時淪為一片廢墟，人們死的死，傷的傷，生還無幾！
只剩下小男孩坐在月臺上，撕心裂肺地哭喊著：媽媽我要媽媽
后來，他被一位老婦人收養(yǎng)了，從此，他下定決心，要為父母報仇！
照片里的故事小學(xué)記事作文 6
時光飛逝，日月如梭，斗轉(zhuǎn)星移之間，人己換顏，事已變遷，可是那些被定格在膠片里的美好瞬間，永遠讓人遐想，難以忘懷。翻開厚重的相冊，映入眼簾的是一位婦女和一個稚嫩的的孩子。沒錯，那位婦女就是我的母親，而那小孩即是６歲的`我。
走進照片，那是一個夏天，我正好過生日，媽媽從遠地坐著飛機趕了回來，陪我過了一天生日。我們?nèi)チ擞螛穲�，那里有的人們在表演，我因太矮看不到而苦惱。在人群中，我猶如一只螞蟻一般渺小。就在這個時候，媽媽抱起了我，露出了天使般的笑容，這一刻也被被爸爸拍了下來。媽媽很慈祥，一邊看一邊給我講笑話。她的同事對我說：“你的媽媽那么慈祥，你可真是太幸福了�！蔽乙颤c點頭回答！“嗯”。
到了晚上，我們?nèi)プ撕１I船，真是無比刺激。我竟被嚇哭了，媽媽擦去我的眼淚，逗我開心，我便不哭了。
第二天早上，我還沒起床，媽媽就回到了遠地。我不禁熱淚盈眼，淚水奪眶而出，眼里全是難過與無比的不舍，多想讓媽媽再陪陪我。
誠然，歲日如歌，兒時就已埋下的真情還存在，縱使，時光飛躍，那美好依舊定格在這照片里，定格住了我那十分深情的目光。一張照片都是一份收獲，或大或小，但這都是成長。
照片里的故事小學(xué)記事作文 7
隨著歲月的流逝，有些事一天一天的過去，一點記憶也無法留在心里。但有一些照片，每當(dāng)我看到它，我就會想起一些故事來。
1.暑假的照片
暑假的時候，我去了日本一個被美國原子彈炸過的地方長崎。我在那里拍的照片里，可以看到那原子彈只有一個榴蓮那么大，是裝在一個大大的子彈箱里的。那次，我們還去看了洲際導(dǎo)彈，你知道它為什么叫洲際導(dǎo)彈嗎？據(jù)說是因為它可以從這個洲飛到另一個洲。現(xiàn)在看到這張照片，想起那次看到的景象，我還是感到很驚訝。
2.丟人的照片
有一次，我和媽媽去做搬工。剛走出家門，媽媽又回身進屋拿東西，我就站在門外，偷偷地拿出兩個大大的薯條吃了起來。誰知還沒有吃下去，就被回到門口的媽媽看到了，她用手機把我拍下來，我無話可說，也只好承認了。看到這張照片，我現(xiàn)在還感到很丟人啊。
3.開心的`照片
還是有一次，是我跟媽媽去虎邱葡萄園摘葡萄。在葡萄園里，我看到有些人總把沒吃完的東西丟在地上，丟得滿地都是。我就彎下腰，把那些垃圾一個一個撿起來，放到垃圾袋里。媽媽看到了，不但夸了我，還把我撿垃圾的情景給拍了下來�？吹竭@張照片，我可開心了！
照片里的故事小學(xué)記事作文 8
我們哭著笑著，就過了十年，許多往事已淡忘，但保存記憶的照片依然還在，相冊里最讓我難忘的就是我去賞櫻花時拍的這張了。
二月初，春風(fēng)起，我和家人到山上來賞櫻花。
只見滿山都是粉白的櫻花，漂亮極了。醉人的櫻花香，沁人心脾，香飄十里，無論是誰聞一鼻，都會陶醉在這香氣里
滿樹的櫻花枝條被櫻花壓得很低，我情不自禁地湊近聞了聞，�。≌嫦惆�！此時一陣春風(fēng)吹過，一些櫻花隨風(fēng)悠悠飄到地上，還有一些櫻花伴著枯葉被掩入泥土里，此情此景讓我想到了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的詩句，這不正是櫻花自我奉獻的精神嗎？正因為有了它，才給來年的'櫻花樹提供了更多的營養(yǎng)！
臨走時，我和櫻花親密的合了個影，然后戀戀不舍地回頭再看了一眼櫻花，下山去了。
啊！我愛這迷人的櫻花和把我的記憶保存得完好無缺的照片！看著這張記憶的照片，我不禁熱淚盈眶，開心地笑了。
照片的畫面雖然是固定不動的，但此刻我依然能看到迷人的櫻花紛紛飄落
照片里的故事小學(xué)記事作文 9
一張張照片一個個故事，每一張照片后面都藏著一個個難忘的故事，在眾多照片中令我印象最深刻的還是我剛學(xué)會走路時，定格的一瞬間。
照片上的我扎著一只可愛的羊角辮，臉上帶著興奮的笑容，張開雙手奔向前方。媽媽告訴我，那是我剛學(xué)會走路時爸爸給我拍的一張照片。
那天，爸爸、媽媽、姐姐還有我這個小不點來到三角廣場，媽媽拉著我的小手，我們?nèi)胰硕笺逶≡跍嘏年柟庀�。突然媽媽走到前面，把我放在離她前面不遠的地方，而她自己卻后退幾步，張開雙手等著我主動走上前去。那時候的我走路還東倒西歪的，像喝醉了酒一樣，我想當(dāng)時的我內(nèi)心是十分害怕的，但姐姐說她一直在旁邊為我加油吶喊，我傻呵呵地笑著，看著前方微笑著的媽媽，慢慢地挪動腳步，一步一步踉踉蹌蹌地奔向離我不遠的媽媽。終于，我的小腳穩(wěn)穩(wěn)地朝前走了幾步，安全來到媽媽溫暖的懷抱。就在這一瞬間，旁邊的'爸爸把我剛學(xué)會走路的樣子給拍了下來。
現(xiàn)在的我也慢慢長大了，又拍了各種各樣的美照，而這些照片串聯(lián)起來就是我快樂的童年，讓我們好好珍藏這些照片吧。
照片里的故事小學(xué)記事作文 10
每一張照片背后都有一個故事。這張照片，是我的珍藏，它記錄著一對姐妹的故事。
陽光透過窗子照射進來，灑在窗臺上，我將照片放在一個密碼本上，雙手托住下巴，坐在窗前回憶……
我那時候還小，能記得事不多，記得我還在牙牙學(xué)語時，最常出現(xiàn)在我身邊的就是比我大九歲的姐姐。隱約的`記得，她很喜歡抱著我，可我總喜歡讓媽媽抱。換句話說：誰抱都行，就是不讓她碰。一天，爸媽出門了，家里就剩我倆。中午的時候，我不肯睡覺，吵著要曬太陽，她無奈的抱著我出去。那時候，我雖不胖，可也不瘦，而她很瘦，抱我難免有些吃力。
不知道爸媽什么時候回來的，也回憶不起她抱了多久。等我稍微長大時，就已經(jīng)看見有這么一張照片。不知道誰拍的，不記得日期，卻真實的有這張照片。
照片里的故事并不復(fù)雜，只是一個姐姐抱著妹妹的故事，但是這張照片里卻透著姐姐對妹妹的關(guān)心和呵護。
不知是誰開的窗，一陣風(fēng)吹起照片，照片落在了一本相冊上，落進了我的心里。
照片里的故事小學(xué)記事作文 11
人頭攢動，人來人往，上�；疖嚹险纠锶肆魅绯�，人們像一群群蜜蜂東一群西一窩。人們聽說日本鬼子快打到這兒了，便急急忙忙想逃離上海。
人們擁擠著上了火車，想離開上海，甚至離開中國可是已經(jīng)晚了。只聽“轟隆隆，轟隆隆……”天空有兩架轟炸機從空中投下幾十枚炸彈，把繁華的火車站轟成了破敗不堪的廢墟。
在這廢墟中，有一個坐在鐵軌上嚎啕大哭的小孩子，正面對那片廢墟，那淚水如同打開的水龍頭，想關(guān)也關(guān)不上。那小男孩嘴里還說著：“媽媽，媽媽，我怕媽媽，我要媽媽……”
原來在炸彈落下前，這對母子和別的人一樣想逃離時，可沒想到這群沒良心的小鬼子居然會丟下炸彈。當(dāng)一塊被炸彈轟斷的板子快找到小男孩兒時，那位母親，眾生醫(yī)院，把小男孩推了開，自己卻被壓在板子下，用自己的.生命保護了孩子的安全。
就是這位母親以自己的生命換下了這位小孩的生命。這名小男孩長大時成了一名戰(zhàn)士，立志要保衛(wèi)國家，在他長大，長大成人之后，無意中看到這照片時，眼淚不自覺的流了下來……
照片里的故事小學(xué)記事作文 12
今天整理照片發(fā)現(xiàn)原來距離遠足拉練已經(jīng)過去整整兩周的時間了，這兩周里我們又一起成長了很多，而看著照片上一張張笑臉，我也開心的笑了。
早上伴著涼風(fēng)，我們在操場上做著最后的準備，為接下來的遠足做準備。
迎著風(fēng)，昂首挺胸大步的向前走，一路上各種古詩、歌曲的穿插讓我們在歡聲笑語中忘記了遠足的艱辛。
伴隨著一路的歡歌笑語我們走進了三義宮，在這里我仿佛看到了劉關(guān)張三人桃園三結(jié)義時的豪氣與俠肝義膽，我仿佛聽到了滿園的桃花在爭相吐露著他們?nèi)酥g的情誼。伴隨著館長的講解，我似乎看到了在戰(zhàn)火紛飛的那個年代三人的不離不棄，也看到了建造三義宮時工人的心思之細膩。
在這里孩子們釋放了他們的天性，合影，尋找桃花，尋找關(guān)于劉關(guān)張的點滴記憶，也在春天最美麗的足跡
在尋找的過程中不忘記回頭看看我，和我拍張照，讓我驚喜的發(fā)現(xiàn)這群小朋友們還是很愿意接受我的，我很感謝這些照片，讓我可以把間隔那么久的'畫面的從新浮現(xiàn)在眼前，尤其是最后一張的三個小姑娘，在回到學(xué)校后跑來和我說老師，我給您看幾張照片，當(dāng)我看到照片的時候真的是懷疑人生了，而這幾張照片卻讓我們笑了好久。
照片里的故事小學(xué)記事作文 13
瞧，在一個駱駝的背上坐著一個小男孩和一個女孩。男孩是我六歲的弟弟，女孩就是八歲的我。
在我們回家的路上，看見了一個人拉著一只駱駝，我對奶奶說：“奶奶我想坐�！蹦棠陶f：“好吧！”，接著，我們走了過去，奶奶對那個老板說：“我家兩個小孩要坐�！蹦莻�老板把我們抱上去，我和弟弟笑成了一朵花。
過了一會兒，我們跳下來，弟弟摸了摸駱駝的身子，我拉了拉系著它的繩子，我還想摸它的頭，可是我怎么碰也碰不著，因為它太高了，弟弟想摸一下它的'肚子，可是它那太臭了，弟弟皺著眉頭說：“臭死了，臭死了，早知道就不去摸了，手上還有點尿�！钡艿艿倪@句話，讓周圍的人哈哈大笑。
后面，我和弟弟坐上駱駝，弟弟故意反的坐，因為他要對駱駝做出懲罰，可誰知，駱駝頭也不回，還是一直吃著他的什么東西。弟弟生氣了，他雙手叉著腰，過了一會兒，媽媽來了，弟弟就不生氣了。媽媽對我們說：“你們姐弟坐在駱駝上，我給你們拍張照。”我們一起回答道：“好哎。”開拍了，我們擺出勝利的手勢，笑開了花，拍完了，我們對媽媽說：“這是我們最好的紀念�！�
瞧，看我們笑得多開心啊，這件事一直留念在我的記憶中。
照片里的故事小學(xué)記事作文 14
今天我無意間在家中找到了一個破舊的鐵盒子，打開一看里面有幾張泛黃的老照片，拿起一看，還是黑白照。只見照片上的少年雙手叉腰，穿著短褲站在田邊，嘴角咧到了耳邊，那燦爛的笑容比陽光還耀眼。
這時，爸爸走了進來，拿起盒子中的照片陷入了回憶。隨后他向我講述了照片的`故事：
這是20多年前的老照片了，那時爸爸才14歲，正是夏天。父親整天穿著短袖短褲和同伴在田野里捉蟋蟀，小溪里捉螃蟹，打水仗。那時的小溪多么清澈�。‰S便搬開幾塊石頭，下面都有螃蟹。那時的孩子多么天真可愛�。〔粫熨囋诩抑�，因為既沒有電視，也沒有手機。孩子們在外面快樂的玩耍著，體驗著大自然的美好，或是拿上幾分錢到商店里買幾顆糖果，或是坐在田壟中，隨手摳幾塊泥巴，在手中揉弄一番便做出各種東西：飛機、大炮、房子、車子……一個個田野藝術(shù)家就這樣誕生了。
聽著爸爸的講述，我無比羨慕，現(xiàn)在的我每天除了作業(yè)還是作業(yè)，唯一的娛樂就是希望能玩一玩手機。良久，爸爸也從回憶中回過神來感慨道：“現(xiàn)在的孩子，要是有我們那時一半的玩家，都不會整天坐在家里看電視玩手機了�！�
隨后我將照片放回盒子里，擺回原位，就讓它繼續(xù)保留這份美好的回憶吧！
照片里的故事小學(xué)記事作文 15
慢慢的長大了，我常常會想起小時候的趣事，照片記錄我的那些精彩的瞬間，而最讓我難忘的照片，大概就是那張在公園里聚會時的合影了吧！
小時候我非常好動，常常吃完晚飯就飛快的跑出家門，去我家最近的小公園里玩兒。我或是安靜地坐在小公園里發(fā)呆，或是東張西望，路燈把我周圍的'景物照的明明亮亮的。螢火蟲翩翩起舞，好像在給我們揮舞熒光棒。青蛙在夜里唱起了歌。
螞蟻在活躍的“競走”，好像在給我們指路似的。他們的晚餐才剛剛開始。我自言自語地說：“他們這群螞蟻怎么這么晚才吃飯呢？”歪著頭想了想，似乎明白了一點，“哦！原來螞蟻跟我們?nèi)祟惒灰粯影。瓉砣绱��！蔽沂亲類壅倚游锖托±ハx們的喜歡了。因此這一片螢火蟲，青蛙，螞蟻都喜歡我都愛往我這邊湊。
就這樣，我和小青蛙螢火蟲螞蟻們都成了好朋友。我一來小公園里，他們就會來到我的身邊。也能讓炎炎的夏日夜晚，變得很寧靜，有時候他們很高興，我也會跟他們一起玩兒。媽媽講我自得其樂，就拍下了這張照片。
時間過得真快，時針，滴答滴答的走著，凝聚在找照片上的月光漸漸的暗了，我們，互相道別，回到了自己原來的位置上，一切都恢復(fù)了原形。夜，靜靜的，仿佛什么都沒發(fā)生過。
照片里的故事小學(xué)記事作文 16
瞧！照片里這個穿著溜冰鞋、戴著頭盔的女孩兒，就是我，我正在文化廣場玩滑冰呢！
周六上午，春光明媚，晴空萬里，爸爸說帶我去學(xué)滑冰，哦！我的天啊！我去的路上一直低咕：“第一次滑冰，可不要摔個‘狗啃泥’呀！”
開始滑了，“全副武裝”的我一開始緊緊抓著爸爸的手，一小步一小步地走滑著。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己能控制住了，便放開爸爸，自己慢慢滑起來。漸漸地，我越滑越快，也越來越流利，腳下有輪子的'感覺就是爽呀！那時好像自己是哪吒一般，嘿，真是樂在滑中呀！
“小心，控制好速度！”“注意重心！”爸爸邊喊著，我邊滑著，“轉(zhuǎn)向！”我剛把頭轉(zhuǎn)向爸爸，只聽“咔嚓”一聲，一張照片就這樣定格下來。
得意忘形的我，一不小心重心不穩(wěn)，狠狠地摔了一跤，爸爸急忙伸手拉我，結(jié)果沒有拉住，也被我牽連摔在地上，慢慢從地上爬起來的爸爸開玩笑說：“你把我害得好慘啊！”我摸著摔疼的地方，朝爸爸做了個鬼臉，也笑起來。
這張照片是我童年一個美好的回憶，我會好好保存，要把它牢牢記在心里。
照片里的故事小學(xué)記事作文 17
你們明白嗎?照片里也隱藏著許多趣味的故事呢。此刻就讓大家看看我的照片里的故事吧!
這張是我和媽媽去桂林旅游時拍的照片，這張照片是我勇敢和堅強的記錄。
這一天我們登上了桂林的伏波山，山頂有塊十分光滑的巖石。大家都認為那里的風(fēng)景美麗極了。山清水秀。于是都選擇在這兒拍照。我心里疑惑：為什么這塊巖石這么光滑也許是許多游客都覺得那里風(fēng)景優(yōu)美，都要踏上這塊石頭，越踏越光，長年累月。就成了光滑的巖石了。巖石下頭是懸崖峭壁，我不敢往下看。
正在我忐忑不安的時候，媽媽的幾位同事都向我這個小不點伸出了熱情的雙手，想來幫我�？蓩寢尮膭钗易晕业巧蠋r石。對!我要靠自我的力量到達景區(qū)。比較滑的地方，我就坐著挪動。比較好走的地方，我就爬著過去。忽然看到眼前有一條石縫，我的心“怦怦”直跳，就像裝了定時炸彈一樣。媽媽鼓勵我，我也暗自鼓勵：“別緊張。我必須能行!”最終我越過了這條石縫。這時我心里充滿了喜悅和歡樂。在那里能夠看到桂林的`全貌，桂林比想象中的還要美。有了媽媽的鼓勵和自我的努力，我成功了。
怎樣樣我照片里的故事很精彩吧!
照片里的故事小學(xué)記事作文 18
在我的童年相冊里，有著一張引人注目的照片，我的樣子非常滑稽：我哭喪著臉，站在一只充氣的大老虎上使勁兒地抱住站在一邊的媽媽，而媽媽呢？她正在笑哩！嘿！說起這張照片，還有一個有趣的小故事哩！
那年我只有三歲。我跟著爸爸媽媽來到杭州游玩。這天爸爸媽媽帶著我去逛街，我挽著爸爸媽媽的大手，幸福的走在街上。
這時一只充氣的大老虎跳入我的視線。我緊緊地捏住爸爸的`手害怕地叫道：“爸爸爸爸，前面有一只大老虎哇！它要吃了我們！”媽媽定睛一看，大笑：“這哪是什么大老虎啊，分明是個充氣的么！哈哈……”
“來來來，圓圓，媽媽抱你，去，拍張照片！”媽媽抱起了我，“去大老虎的背上！”
“�。〔宦锊宦铮 蔽铱旒笨蘖�，一把握住了爸爸的手，可是爸爸用力地把我的手掰開，媽媽也硬把我抱到了“可怕”的大老虎的上面。我“嗚嗚”地大哭起來，站在大老虎的背上，兩腿發(fā)抖，怎么也站不穩(wěn)，幾次險些從上邊掉下來。我大叫：“老虎生氣了！我不拍啦！”說著，連忙抱住了媽媽。就在這時，爸爸舉起了照相機，“咔嚓”拍下了我那時的狼狽樣！
現(xiàn)在，我回想起來，還要臉紅哩！
照片里的故事小學(xué)記事作文 19
回憶過去有許多的記憶，但是最令我印象深刻的卻是那張照片。
在那張照片里，我和一群形影不離的小朋友，正在一起甜甜的笑著。
記得那是一個六一兒童節(jié)，我和媽媽打算去買我一直想要的'陀螺。那天陽光明媚到處充滿歡聲笑語，我們走到了公園門口時，看到一個小攤里面（面前）有許多跟我差不多大的小孩在賣東西，廣播里還唱著：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。攤前還有一個紅色條幅上寫著“為張浩然同學(xué)募捐”。
還有一個十分熱情的小哥哥向我們走過來說：“我們同學(xué)得了白血病，他們一家沒錢醫(yī)治，同學(xué)們都捐了一些書和玩具出來，然后我們用假期時間出來賣。這里有書還有許多玩具，你們看看有沒有喜歡的既捐了款又買到你們喜歡的東西�！�
媽媽和我走到攤前，我看到了一本本新舊不一的書，我和媽媽挑好了書，準備付錢時，我想把買玩具的錢都捐給張浩然哥哥，也想做些力所能及的事。我把想法和媽媽說了，得到了媽媽的恩準，在媽媽的鼓勵下我也當(dāng)了一名小小的義工。通過募捐，我還認識了許許多多不同年齡不同學(xué)校和我一樣做義工的同學(xué)們，大家在一起過了不一樣的六一兒童節(jié)。
這就是一張照片里的故事，它深深地感動著我……
照片里的故事小學(xué)記事作文 20
我的媽媽是一個很熱衷幫我拍照的人，從我剛生下來沒幾天的月子照到現(xiàn)在的生活照，每一張照片里都有我成長的足跡。感謝媽媽給我留下了這么多珍貴的照片！
打開相冊，一頁一頁，一張一張地欣賞，每次看到我小時候的照片，我們都會爆笑。那些照片不遺余力地見證了我那段“黑歷史”，里面有我頭頂水瓢的搞怪樣子，有我偷戴媽媽眼鏡、偷穿媽媽高跟鞋的滑稽樣子，也有我彈著電子琴，前面放著話筒，抬頭閉眼一臉陶醉的樣子，諸如此類的爆笑場景不勝枚舉，次次看，次次全家爆笑，我都有點沒臉看自己的蠢樣。
繼續(xù)往后翻，一個個優(yōu)美的舞姿，一幅幅有創(chuàng)意的'圖畫，這些照片藏著我認真學(xué)習(xí)的模樣。
翻著翻著，突然看到了一張我拿著證書、穿著泳衣站在游泳池邊的照片，原來是我去年好不容易學(xué)會蛙泳，教練頒給我證書時候的照片啊，這張照片見證了我學(xué)游泳的艱辛。我很怕水，但我決定改掉這怕水的毛病。于是在去年夏天，我報名學(xué)習(xí)游泳。在學(xué)習(xí)過程中，我飽受嗆水之苦，放學(xué)回家，我反復(fù)練習(xí)憋氣動作，經(jīng)過半個多月的訓(xùn)練，我慢慢地戰(zhàn)勝了怯懦，我終于會游泳了。從此，不再怕水。
一張張小小的照片見證了我的童年，更見證了媽媽對我深深的愛。
照片里的故事小學(xué)記事作文 21
在媽媽的手機相冊里有數(shù)不清的照片，其中有一張照片令我最難忘：照片上的我身穿紅色羽絨服，對著鏡頭舉起雙手比著耶。每當(dāng)看到這張照片，我的思緒就不知不覺被帶回到過去。
那一天，爸爸媽媽帶著我一起去了慈溪的五磊山游玩。一進去，我就看到路兩旁枝葉茂盛的參天大樹，它們似乎是這五磊山的守護神，靜靜地守在山腳。緊接著，我們走了一段很長的石子路，一路上經(jīng)過了許多形狀各異的環(huán)保垃圾桶，有的像節(jié)節(jié)高升的竹子，有的像沾著晶瑩露珠的綠葉，有的像剛長出來的.嫩蘑菇……讓人目不暇接，回味無窮。
來到溪流旁邊，我小心翼翼地踩著用大石頭鋪成的小道，石頭的右邊是渾濁的溪水，可是一看左邊的溪水竟然變得這么清澈。這是怎么回事呢？等我仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)是陽光通過折射后出現(xiàn)的一種綺麗的景觀。
時間如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間就到了下午五點，我們原路返回，帶著滿眼的美景和滿心的歡喜回家了。
當(dāng)我從這美好的回憶中回到現(xiàn)在，再看一眼這張照片，就情不自禁地笑了。
照片里的故事小學(xué)記事作文 22
生活就像一個萬花筒，有許多事讓我們感到難忘、印象深刻，今天我就給大家講一件事。
在媽媽的手機里有一張照片，那是暑假我為貧困學(xué)生捐贈文具時的照片。
一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。眼看就要到了冬天了。小區(qū)里的叔叔和阿姨們發(fā)動大家為貧困學(xué)生捐贈衣物，這一天，媽媽一有時間就把我的'舊衣服翻出來準備捐給貧困學(xué)生。我想：我也可以，就對媽媽說：“我能不能把老師獎勵的文具捐贈給那些貧困的學(xué)生？”媽媽興奮地說：“可以啊�！闭f做就做，我拿來一個袋子把老師獎勵給我文具放在袋子里。爸爸早已經(jīng)在車里等我們，我們把捐贈物品放在后備箱里。爸爸載著我們到清澗。
來到這里捐贈衣物的人真多�。‘�(dāng)我把文具給了志愿者，志愿者又驚又喜說：“你是第一個捐贈文具的，我替貧困學(xué)生謝謝你了�！蔽腋嬖V他們：“我不僅是一個有愛心的人，還是一個愛學(xué)習(xí)的人�！笔迨鍌兟犃撕�，都要和我合影，媽媽拿手機照了這一幕。
回家的路上，陽光照在我的身上，我有一種說不出來的幸福。媽媽說：“贈人玫瑰，手有余香�！�
我第一次給貧困學(xué)生捐贈，我再看照片，好像看見他們在用我給他們的文具，專心學(xué)習(xí)呢。
照片里的故事小學(xué)記事作文 23
今天我打掃寫字臺的時候，無意間發(fā)現(xiàn)了一張小時候的照片，照片里的我騎著自行車，究竟是怎么一回事？請聽我娓娓道來。
一個夏天的下午，我們出去散步的時候，看許多小朋友都在騎自行車，便央求爸爸給我買一個，爸爸先是說什么都不同意，后來在我的軟磨硬泡下，終于答應(yīng)了。
第二天，爸爸給我買了一輛黃色折疊的小型自行車，我非常喜歡。爸爸就陪我學(xué)了起來，一開始我在前面騎，爸爸在后邊兒把著。騎著騎著，爸爸見我騎的不錯就放開了手，我有些得意洋洋了，一個不小心摔了個四腳朝天。
我再一次騎上了自行車，開始我的`心里有些忐忑不安，心里像個小兔子一樣砰砰的跳，然后車把子也像一個調(diào)皮的孩子一樣不聽使喚左右亂晃，突然我遇到了一個小石子把我拌（絆）倒了，腿都摔疼了，我忍著疼痛又一次騎上了自行車。
這一次，我掌握住了平衡，心里也不緊張了，我在這條路上越騎越快，越騎越好，越騎越穩(wěn)，越騎越高興。我終于學(xué)會了騎自行車，這一瞬間，被爸爸及時照了下來。
我非常喜歡這張照片，把它完好無損的保存了起來。照片里的故事告訴我：只有不懼怕挫折，勇于挑戰(zhàn)的人才能獲得成功！
照片里的故事小學(xué)記事作文 24
翻開舊照片，很多人都會想起過去的快樂。而今天我描述的這張舊照片是1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上�；疖嚹险緯r記者拍下來的真實情景。
這是一張黑白照片，看了之后讓我氣憤不已。照片中的小男孩大約二三歲，坐在地上望著一片廢墟上大哭。他的眼神是那么驚慌，那么無助�？粗@張照片我腦海里浮現(xiàn)了當(dāng)時的場景，一架架轟炸機在火車站上空飛過，成千上萬的炮彈在火車站爆炸，使人山人海原本熱鬧的站臺，被炸的到處都是磚瓦碎片。也許這個小男孩當(dāng)時正在牽著爸爸媽媽的`手準備坐火車，卻遇到了日本轟炸機，當(dāng)炸彈落到他們身邊時，是他的父母推開他，自己卻被炸死了；也許是被慌亂的人群沖散了；或是他的爸爸媽媽都被壓在廢墟里。小男孩不知道該怎么生活，命運是什么，我可不敢想。
媽媽告訴我：“這就是抗日戰(zhàn)爭時期，日本侵略中國時犯下的滔天罪行�！爆F(xiàn)在我們中國強大了，科學(xué)技術(shù)進步了，再也沒有人敢欺負中國了。希望我們祖國更加強大，富強。
照片里的故事小學(xué)記事作文 25
一張照片是一個風(fēng)趣的故事，一張照片就是一個難忘的回憶。
翻開那本沉甸甸的相冊，回憶瞬間涌上心頭，我終于意識到了時間的流逝，不經(jīng)意間，我的目光落在了一張照片上，照片上的我吹著風(fēng)，望著遠方......那天晴空萬里，藍色的天空零星的飄著幾朵潔白的云，我做了一件無比榮幸的事。
圖片
記得那是十月一日國慶節(jié)，舉國上下歡慶，壯觀的.閱兵儀式，使我內(nèi)心充滿了對祖國的熱愛和敬佩，學(xué)校安排同學(xué)在國慶假期的這七天里，升旗以及降旗，我，就是那個在十月一日國慶第一天的升降旗手中的一員，我倍感榮幸。
早上，我在八點準時到達了學(xué)校，進行了只屬于我自己一個人的升旗儀式，我將鮮艷的五星紅旗綁在旗桿上，五星紅旗冉冉升起，隨風(fēng)飄揚，我的眼眶濕潤了，在這樣一個舉國歡慶的日子里，我能親手將五星紅旗升起，何其的榮幸，升起后，我向五星紅旗莊嚴的敬禮，心里對祖國充滿了熱愛。
升旗后，我坐在臺階上，望向遠方，望著那面被鮮血染紅的五星紅旗，我心里不由得感慨，生活在這樣強大的國家，我何其幸運，心中是滿腔熱血，我追隨的光是五角星的光，何其有幸，生于華夏，目光所致皆華夏，五星閃耀皆為信仰。
照片里的故事小學(xué)記事作文 26
在我的書桌上有一個造型精美的相框，里邊有一張照片，照片上有一個喜愛打籃球的小孩，正手捧籃球自信的微笑著……
還記得那時我是一個打籃球的新手不會打球，所以我讓伙伴來教我打籃球，因此我們在籃球場集合。
我們一共五人，只有三個人會打籃球。我和他們學(xué)了很久，還是不會打，累得我是滿頭大汗，我決定剎下心來認真學(xué)�；锇閭冋f讓我們打一場比賽，才能看出你們學(xué)會了沒有。我說：“好啊，我們決一死戰(zhàn)吧！”球沒進，雖然沒進，但是隊員們沒怪我，而是為我加油打氣，謝謝你們對我的'寬容，我一定會努力的。
很快，他們又把球傳給了我，我一定會投進的。我認真的一投，球進了。隊員們紛紛鼓掌，從此我不再是新手了。于是，這場比賽我越打越猛，在最后一球時，時間被定格了那里，我縱身一躍跳了起來，前門的人舉著手攔著我進球，而我用力一投，球高于他的手，球進了。我落地后，隊員們圍著我給我鼓掌，我們小隊十分的開心，興奮之情溢于言表。下場了，媽媽叫我過去，媽媽已經(jīng)把我最后一個扣球跳躍的動作定格在她的手機里了。
啊，照片里的故事是多么的令人難忘��！
照片里的故事小學(xué)記事作文 27
瞧！這是我的一張照片，戴一頂太陽帽，卷著褲腿，笑得非�！疤稹�。
那是在海南島的一天，我們來到大海邊。我一見到大海，顧不得挽褲腿，就跳躍著踏進了海水中，身后濺起了朵朵雪白的浪花。大海就像我親昵的.朋友，親吻著我的腳丫。我也跟大海玩耍，彎下身子，把手伸進海水中，猛地往上一抬，出現(xiàn)了珍珠般的水珠。一陣陣清風(fēng)吹來，海面托起一朵朵浪花，遠看像一條白色的玉帶，波浪涌了過來，像一朵朵潔白的花朵串在一起，像是給大海撒下了一串串晶瑩的珍珠，又像是給大海戴上了一條銀白色的項鏈。海水到了我的膝蓋處，我剛躲過了一個浪，接著又來了一個波浪，我一邊用手澆，一邊往后退。就在這時，爸爸大聲喊：“來，拍張照�！蔽铱吭谏砼缘囊粋�巖石上，一副很開心的樣子，只聽“咔嚓”一聲，照拍好了，浪也過去了，我的心也放下了。我望著大海往后退，誰知，一個小石頭絆倒了我，我摔了一跤，我哈哈大笑起來，真是難逃一劫�。�
每當(dāng)我看到這張照片，就會想到那天發(fā)生的事，還會像那次一樣，笑個不停。
照片里的故事小學(xué)記事作文 28
小時候的我，最向往的就是媽媽臉上那溫暖的微笑。然而，命運卻與我開了一個殘忍的玩笑。
我三歲那年，爸爸因車禍意外去世，留下了我和媽媽相依為命。身為一位普通的農(nóng)村婦女，媽媽含辛茹苦地養(yǎng)育我長大。我從未見過媽媽的傷心，她總是用陽光的微笑照亮我幼小的世界。
然而，我五歲那年，媽媽突然感到身體不適，被診斷出了絕癥。面對病魔的侵襲，媽媽仍然堅強而樂觀地對待每一天。
照片中的那一刻，真實地反映了我的內(nèi)心世界。我在照片上緊緊抱住媽媽，眼神中滿是無助和恐懼。我知道媽媽離我而去只是時間的問題，我害怕孤獨無助，害怕沒有媽媽溫暖的懷抱。
然而，媽媽用她堅毅的目光注視著我，輕輕拍拍我的背安慰道：“孩子，不要害怕，媽媽會一直陪伴在你身邊，無論在生或死。”
這張照片成為我心中永恒的記憶。它告訴我，愛是無限的，媽媽的愛將永遠支持和鼓勵著我。它也讓我明白，家庭的力量是無可替代的，即使離別，父母的`愛也會隨風(fēng)傳遞下去。
每次看到這張照片，我都會被滿滿的愛所包圍。我對媽媽的思念，對生活的勇敢，都在這張照片里得以展現(xiàn)。它讓我學(xué)會了堅強，學(xué)會了珍惜，更讓我明白了親情的可貴。
照片里的故事小學(xué)記事作文 29
今天，從紅梅公園回來，我翻看著媽媽手機里的照片，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽手機里的照片好多啊，每一張照片都記錄了我們每一天快樂的生活，翻著，翻著我發(fā)現(xiàn)了一張有趣的照片，這張照片讓我們對平時冷俊的爸爸又有了新的看法。
平時爸爸在我心里總是嚴肅的，可是那天我和弟弟在玩我心愛的彈珠時，我對弟弟說:“我們用手上的小彈珠彈地上的大彈珠，我們?nèi)謨蓜伲l贏了，那個大彈珠就是誰的�！闭�(dāng)我們玩得開心的時候，爸爸像一只大老虎一樣的走了過來，我和弟弟就像是他的獵物一樣嚇得渾身發(fā)抖，我想“我又做錯了什么?”下一幕的`景象讓我們驚呆了，爸爸竟然趴在地上和我們一起玩了起來，他就像一位大哥哥帶著兩位弟弟妹妹�？蓜e小看他，他的鼻梁上雖然帶著一副眼鏡，可他彈彈珠的時候一彈一個中，只見他趴在地上，把彈珠放在了兩個手指的前方，然后，閉上了一只眼睛瞄，瞄準好目標后用手輕輕一彈，彈珠飛快地發(fā)射了出去，彈中了小彈珠。
看來，爸爸也不怎么可怕。
照片里的故事小學(xué)記事作文 30
一張照片就有一個故事。在我的相冊里，有一張放了很久的照片，記載著我和媽媽打雪仗時的情景。
那天，雪后初晴，山上積滿了厚厚的雪。我和爸爸媽媽就上山去玩，大家伙都玩得很開心：有的堆雪人，有的打雪仗，有的使勁地搖著樹上的積雪。天上依然飄著美麗的'雪花，真讓人心曠神怡。我邀請爸爸媽媽趕緊加入到打雪仗的行列中，可是爸爸卻拿起相機說要拍一些精彩動作，我只好跟媽媽開戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗開始了，媽媽先出擊，一直用雪球打我，打得我滿身是雪，連脖子里也是雪。我沒有馬上還擊，只是不斷地積累著雪球。等媽媽正去抓起雪球的一剎那，我便把積累的雪球全發(fā)出去，可惜的是我一個也沒投中，媽媽幸災(zāi)樂禍。爸爸遺憾地說：“真沒勁！我今天連你們倆一個精彩的動作都捕捉不到�！眿寢屛×宋业慕�(jīng)驗，也很少發(fā)球，我們手上的雪球都滿了，對仗開始了。我這次技術(shù)還可以，打中了一兩個，但媽媽呢！把我打得很痛。正當(dāng)雪球在我身上開花時，爸爸在那一瞬間按下了快門，使我挨打的歡樂情景成為了永久的記憶。
現(xiàn)在，只要我一看見這張照片就抑制不住內(nèi)心的喜悅，那玩雪、打雪仗的情景就立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
照片里的故事小學(xué)記事作文 31
這是兩張讓我念念不忘的照片，它為我的童年刻下了美好的回憶。
有一張是我們國慶時在深圳世界之窗拍的。當(dāng)時我在泡泡中飛舞著，開心極了！突然，有一朵淡黃色的小菊花飄到我的頭頂上，像一位可愛的花仙子，我見了連忙把它拿下來捧到手心里親切地撫摸它，說道：“你真可憐，被風(fēng)兒無情地吹斷了！”我把放到手心里，坐在一座小橋上將它高高舉起，對它說：“跟著風(fēng)兒去旅行吧！它會幫你找到一個溫暖又舒適的家！”沒想到，“咔嚓”一聲，這個情景被爸爸拍了下來，永遠刻在了我的心堂里。
另一張照片，是我在深圳歡樂海岸拍的'。當(dāng)時，我正在一個商場里的小店鋪里閑逛著，那里的東西真是琳瑯滿目啊！這個店里的每個娃娃，我都認真看過了，其中最引人注目的是一直全身披著金色皮毛的超級大玩偶，它比我還要大好幾倍呢！它的身體超級柔軟，我一下子就撲了上去，軟綿綿的，舒服極了！就像隨著云朵飄上了天空一般！它還有個很奇怪的名字——椪椪。正在我盡情享受這柔軟的“床”時，一個身影閃過，媽媽把它照了下來，當(dāng)時我開心極了！
它們?yōu)槲业幕貞浽鎏砹瞬簧俟獠剩瑥拇怂鼈兌加肋h深深刻在我的腦海里。
照片里的故事小學(xué)記事作文 32
我們家里有許多照片，這些照片有的記錄了我歡樂的童年，有的留下我們一家幸福的時光，有的記錄了我旅游時美好瞬間，也有的藏著一個難忘的故事。
現(xiàn)在我選出一張最喜歡的照片給大家介紹，那是我過生日時照的。照片上的我，那時才6歲，身上穿著新衣服，手上和臉上都是白白的、香噴噴的奶油。一旁的桌子上放有一個大大的巧克力奶油奶油蛋糕，上面用我最愛吃的藍莓果醬寫著幾個大字：“祝你生日快樂！”
記得那天的中午，媽媽給我買了一個蛋糕，圓圓的`蛋糕上面，涂了厚厚的一層奶油�？山憬阌X得還不夠漂亮，缺少了祝福的話語，就去附近的超市，買了一盒藍莓果醬，用果醬在蛋糕上寫上了歪歪扭扭的幾個字：“生日快樂！”
現(xiàn)在要吃蛋糕了，姐姐和我唱起了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂！”唱完后，我們一人拿了一塊蛋糕，吃起來。姐姐真壞，把她蛋糕上的奶油，涂在了我的臉上。
頓時，我成了大花臉。誰看見我這樣都能被嚇死。媽媽哈哈大笑，舉起手機，對著我，“咔嚓”一聲，按下快門，這情景就這樣被媽媽的手機拍照下來。
到今天，我還能從媽媽的手機里找到這張照片，每次看到這張照片，我都特別開心。
照片里的故事小學(xué)記事作文 33
如果，你給照片給予了生命，照片里的一切，都有生命，都會說話。你猜，照片中，會發(fā)生什么，有趣，或是讓你受益匪淺的事？
照片里，一個人抱著一只狗，而另一只狗，卻只能站在一旁。
“這，不公平！” 站在一旁的狗，抱怨著說，“ 為什么，你能被主人抱起，而我，卻只能站在一旁！這根本不公平！” 被抱著的狗，說道：“ 不，上天本來就不公平，我們生來就不平等！”這時，主人發(fā)話了，她對著站在一旁的狗，說道：“ 不，這很公平。因為平常，我對你更好，所以，我現(xiàn)在抱起這只狗，不是沒道理的�！北槐鸬倪@只狗，說：“聽到了吧，這本就不公平。平常，主人待你最好，遠過于待我。你不該這樣，把主人據(jù)為己有的�！�
站在一旁的狗，呆滯了一會兒，對主人說道："主人，要不這樣。怎么樣，可以嗎？”主人點了點頭，被抱著的'狗，也說可以。
之后，照片變了個樣子。照片中，一個人坐在地上，左右兩邊都有一只，乖乖坐著的狗。
人生來不平等，但，并不代表你不能改變它。
照片里的故事小學(xué)記事作文 34
每當(dāng)我翻開媽媽的手機相冊時，看著一張張充滿回憶的照片，總會不知不覺的笑了。
但是，有一張相片讓我印象非常深刻。照片上有一對父子倆，他們坐在恐龍上，笑容滿面，看著很開心的樣子，那就是我和我的爸爸。
這張照片是我們在新加坡環(huán)球影城游玩時拍的照片，來這里游玩的人，無論是大人還是小孩，都會很快樂。我們一到環(huán)球影城，就被這美麗的場景吸引住了，那里有很多好玩的.，可以看電影，也可以玩耍各種各樣的游戲。
我們玩了恐龍轉(zhuǎn)圈這個游戲，我和爸爸很快的跑到了這個項目的所在地點，然后買票，買完票之后，我們就開始玩了，我的心情非常激動，我心想：這個游戲一定非常好玩。我和爸爸坐到恐龍上，不一會就開始旋轉(zhuǎn)起來了，這個恐龍一會兒向上飛，一會兒向下落，恐龍飛起來的時候，我舉起手，恐龍落下來的時候，我放下手，爸爸看我這么開心，就問：“兒子，好玩嗎？”我說：“非常好玩！”爸爸聽了我這句答話，就開心的笑了。這時，媽媽就悄悄的拍下了這張照片。
照片帶給我了回憶，也帶給我了快樂，我非常喜歡這張照片。
照片里的故事小學(xué)記事作文 35
我房間里最醒目的位置擺放著一張照片，照片里我拿著一張寫著：“誠實的好孩子”的獎狀，臉上露出歡樂的微笑。說起這張獎狀的來歷還要從我三年級是提起，一次期中考試，我復(fù)習(xí)了整整一個晚上，試卷發(fā)了下來，我暗喜，這么簡單！并且都是復(fù)習(xí)過的'，我快速打完了題，又拿出草紙驗算，反反復(fù)復(fù)算了兩遍，我胸有成竹的交了卷，開心的走出了教室。心想我必須拿個100分。
下課后，伙伴們和我對答案，最好一道填空題我填錯了，是小數(shù)點出了錯，這樣，整整兩分我都會被扣掉，我失望極了。
第二天發(fā)卷子了，我無精打采的掃了一眼卷子，天哪！100分，我連忙看了看最終一道填空題，明明錯了，可卻沒被扣分。
我開心極了，決定立刻把錯誤改正，可我把橡皮掏出來的時候，卻有點猶豫，我想了半天，還是把卷子交給了教師，把事情的來龍去脈都講了一遍，教師微笑著把卷子改了改，并贊揚了我的行為，為了鼓勵這種行為，還獎勵了我一張寫著：“誠實的好孩子”的獎狀，我心里美滋滋的，甚至比拿了100分還高興。
這個照片之所以被我珍藏著么長時間，是因為它告訴我一個道理：誠信是金。
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