打野鴨作文(通用12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的打野鴨作文(通用12篇),希望對大家有所幫助。
打野鴨作文1
今天下午,老師帶著我們在操場上玩打“野鴨”的游戲。
游戲的規(guī)則是我們在操場上先圍成一個(gè)圈,按照1—4報(bào)數(shù)。然后,老師喊一個(gè)數(shù),報(bào)那個(gè)數(shù)的同學(xué)就到圈中間當(dāng)“野鴨”,其余的同學(xué)當(dāng)“獵人”。
游戲開始了,一個(gè)同學(xué)拿球向“野鴨”砸去,結(jié)果沒打中,球卻落到了我身邊。我忙拾起球,看了一下“野鴨”們,正好,一只“野鴨”背對著我。我舉起球奮力向“它”砸去,那球風(fēng)馳電掣一般直奔向“它”的后背上,他只好灰溜溜地下場了。
輪到我當(dāng)“野鴨”了,我信心十足地上場。剛剛上場,一個(gè)球向我飛來,我機(jī)警地往后一仰,那球從我的頭上飛走。我剛站直身子,另一個(gè)球又從地面向我滾來,我一跳,那球從我腳下溜了過去。這時(shí),又有一球向我砸來,我把身子往右一歪,球從我旁邊擦身而過。連躲過三個(gè)球后,我發(fā)現(xiàn)一前一右的同學(xué)都瞄準(zhǔn)了我,我往右一躲,忘了右邊也有人要砸我。我躲閃不及,被球砸中了,只好垂頭喪氣地下場了。
游戲結(jié)束了,我們興高采烈地向教室走去,雖然滿頭大汗,卻一點(diǎn)也不感覺到累。我們不僅玩得很快樂,還懂得了連做游戲時(shí)注意力都要高度集中的道理。
打野鴨作文2
今天老師讓我們做了一個(gè)游戲,游戲名叫打野鴨。
體育老師把我們帶到操場上,讓我們圍成一個(gè)圈。并然我們猜一猜玩什么游戲?我們不約而同的說:“打野鴨”。全班四十多位學(xué)生的聲音占滿了整個(gè)操場,頓時(shí)我感覺到大地在顫抖。班長用那清脆即響亮的嗓子喊道:“同學(xué)們站好了,現(xiàn)在從小佳哪兒開始報(bào)數(shù)!薄1……2……”“1的進(jìn)去。”野鴨們輕快的跳進(jìn)了圈內(nèi)。首先從中隊(duì)長小晴哪兒發(fā)球,小晴瞄準(zhǔn)了一個(gè)速度最慢的同學(xué),“啪”的一下打了出去!耙!中咯!中咯!”野鴨們歡呼起來。頑皮的小球傳到了文文的手上,她接到球之后快速的打了出去,可惜速度太快,沒瞄準(zhǔn)。野鴨們機(jī)靈的一躲,我心想:太好了!我們都還可以繼續(xù)當(dāng)野鴨咯。我的情緒立刻緊張起來。
時(shí)間越來越久,野鴨也只剩最后兩個(gè)了。這時(shí)老師也加入了我們這場歡樂的.游戲中。老師接過球,用左手拿著眼睛瞄準(zhǔn)著一位同學(xué),并說:“看好了!小心!別動(dòng)呀!蓖蝗,老師來了一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì),立刻把球從左手傳到右手,“啪”的發(fā)了出去。打中咯,不愧是老師哇。
這時(shí)下課鈴聲響了,我們以沉醉在這場游戲里。這是我到現(xiàn)在為止玩的最有趣的游戲了!
打野鴨作文3
一個(gè)陽光明媚的下午,朱老師帶領(lǐng)我們玩打“野鴨”的游戲,我興奮的不得了。
朱老師講了一下游戲規(guī)則:“男生做‘獵人’圍成一個(gè)圈,拿兩個(gè)球作為‘子彈’,女生做‘野鴨’在‘獵人’的圈內(nèi)。男生大眾女生后,女生就到圈外。
游戲開始了,女生像一只只受了驚嚇的野鴨似的,四處亂逃。我拿到球就往王樂之打去,王樂之還來不及躲閃,就被我大中了。我們“獵人”用“子彈”大中了好多“野鴨”,我心里正暗暗高興著。最后就剩姚于廷沒被打中,我趁他不注意,用“子彈”一打就打中了。女生被我們打得落花流水,我很高興。
這次該女生打男生了,王樂之一打就打中了丁寅,丁寅下去了,“獵人”用“子彈”打中了許多“野鴨”,最后就剩下我和周楠了。袁亦純一打就打中了周楠,現(xiàn)在我是第一名了。我更加高興了。
這次玩打“野鴨”的游戲可真好玩。
打野鴨作文4
今天體育課玩了一個(gè)游戲——“打野鴨”。
游戲規(guī)則是:分成兩大組,一組當(dāng)鴨子,一組當(dāng)獵人,鴨子在中間跑,獵人用軟式排球去砸鴨子鴨子被砸中就over了!
第一局游戲拉開了序幕,我們鴨子都聚集在后面,朱欣繹大叫:“分開!分開!”可沒人聽勸,依舊在大部隊(duì)里躲躲藏藏!矮C人”一個(gè)球砸來,大家驚慌失措,紛紛躲開,結(jié)果慢的兩個(gè)人就“死”在了一個(gè)球下。我正和邵栩珊逃到另一個(gè)地方,一個(gè)球“呯”一下碰到了我的腳,他們就說:“噢,你“shi”(死)嘍!”我只好垂著腦袋,灰心地走到“死鴨俱樂部”那兒。女生都?xì)g呼:“孔孔!你終于來了!我們盼了好久了!”王心冉空出一個(gè)位子給我坐,嘴里還說:“我們隊(duì)的人怎么不會(huì)進(jìn)行強(qiáng)求自救呢?”我也嘆了口氣,說:“太可惜了,“鴨子”死了好多了,其他活的鴨子都沒能力接住空中劃出弧線的球!痹捯魟偮,方臻遞上遞上一個(gè)“自救球”,王馬上跳起接球,重新開始了生命。我專注地盯著王,方臻又接到了自救球給了我。我馬上一躍而起,恨不得有八只眼睛環(huán)視四周。我頭不偏不倚剛好對著一個(gè)飛球我只好斜一斜身子,球飛到了對面。我心里舒了一口氣,可又一個(gè)球砸來,砸中了我,哎……
打野鴨游戲,可真好玩!
打野鴨作文5
咦!操場上怎么這么熱鬧,原來,是我們班在玩游戲!蛞傍啞
瞧!老師正在講游戲規(guī)則:一是把人分成兩隊(duì),一隊(duì)當(dāng)“野鴨”,一隊(duì)當(dāng)“獵人”。在操場上畫一個(gè)圈,“獵人”在圈外打圈內(nèi)的“野鴨”,“野鴨”要在圈內(nèi)躲開“獵人”的攻擊。
游戲開始了,先是男同學(xué)當(dāng)“獵人”,女同學(xué)當(dāng)“野鴨”,只見“獵人”用銳利的眼睛盯著“野鴨”的一舉一動(dòng),而“野鴨”就跳來跳去,“躲開”獵人打過來的球。只見“獵人”把球打進(jìn)圈內(nèi),嚇得圈內(nèi)的“野鴨”活蹦亂跳,張嘉杰射球時(shí),因?yàn)橛挚煊譁?zhǔn),所以射下了一只又一只。最后,女孩子只剩我一個(gè)了,我雖然盡力躲避,但因寡不敵眾,一個(gè)不小心被胡喬打中了。
后來,雙方調(diào)換角色,開始時(shí),張達(dá)恒洋洋自得地說:“你們這些女孩子真差啊!”誰之話音剛落,張達(dá)恒就被打中了,這真是得意忘形!我們打哈哈大笑起來。
這次游戲太好玩了,真想再玩一次。
打野鴨作文6
體鍛課上,我們要玩一個(gè)打野鴨的游戲,同學(xué)們聽后,都興奮不已。
老師講完了游戲過程后,游戲便開始了。先是女生當(dāng)“獵人”,男生當(dāng)“野鴨”。女生們拿海綿球當(dāng)子彈。獵人們開始用子彈襲擊一只只肥嫩的野鴨了。到我扔了!只見我左挑右選,終于挑中了一只又肥又嫩的野鴨——李弈澄。我瞄準(zhǔn)了,扔過去。可是李弈澄眼疾手快,一下子就躲了過去。最后,只剩下兩只野鴨了,就是何清石和周楠。可都因?yàn)椴涣羯穸蛔阶×。女生勝利了,我們欣喜若狂地歡呼著。
輪到男生當(dāng)獵人,女生當(dāng)野鴨。獵人們開始了偷襲措施。我左閃右閃,一開始,我還沒飛到天堂?墒,正當(dāng)我得間洋洋,放松警惕時(shí),王智威向我投來致命的一球。原來,他打到了我的脖子。我想:王智威一定是想要鴨脖子吧!所以才打到了我的脖子上吧!
這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們意猶末盡地離開了操場。通過這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理:做任何事都不能驕傲自滿,否則下場是很悲慘的。
打野鴨作文7
上周四的體育課,蔣老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)。于是,全班便開始了游戲——打“野鴨”。
第一局,男同學(xué)當(dāng)“野鴨”,女生則是“獵人”。于是,體育課代表從體育室拿來了兩只小軟球,一只給周曄,而另一只給了毛靜文。大伙兒有些迫不及待了,按耐不住心中的那股興奮勁兒,飛似的沖向大草場中央的圈內(nèi)。蔣老師一聲令下,游戲正式開始。周曄和毛靜文串通好了,倒計(jì)時(shí)三秒,一齊把手中的球扔向男同學(xué)。男同學(xué)擠成一團(tuán),難以躲避,最終,身材矮小的陳哲率先出局。其他女同學(xué)也受到了她們的啟發(fā),兩個(gè)兩個(gè)聯(lián)合起來,同時(shí)把球扔向男生。就這樣,男生一個(gè)一個(gè)下場了。新的一局又開始了……
時(shí)間顯得那么短暫,下課鈴打響了,但同學(xué)們都意猶未盡,還沉靜在游戲的歡樂中。我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻呀!
打野鴨作文8
一陣悅耳的歡呼聲在操場上空飄蕩,這是我們在體育課上進(jìn)行“獵人”打“野鴨”的游戲時(shí)傳出的歡笑聲。
游戲開始了,我們先手拉手圍成一個(gè)圈,接著,七八個(gè)同學(xué)被選中為“野鴨”,而其他同學(xué)只能當(dāng)“獵人”了!耙傍啞眰冏哌M(jìn)圈內(nèi),忐忑不安地看著周圍那一個(gè)個(gè)沉著自信,像是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的小獵人們。
張“獵人”率先發(fā)起進(jìn)攻,把球用力地向圈內(nèi)*擊。“獵人”和“野鴨”們都緊盯著球,只見球像一團(tuán)火焰飛快地向李“鴨子”射擊。我們都想,這下兒,李“鴨子”一定會(huì)負(fù)傷。哪想到,李“鴨子”兩腿一分,竟然敏捷地躲過了射擊,得意洋洋地沖我們直笑。
就在這時(shí),球滾到高“獵人”附近,也就是我高宏宇的腳下。我拿起球,迅速地向陳“鴨子”那兒投去,心理暗暗地想:嘿嘿!看你往那跑?果然不出我所料,他躲閃不及,光榮的“犧牲”了……
這場緊張刺激的游戲玩下來,無論是“獵人”們,還是“鴨子”們,都是氣喘吁吁的了。雖然做“獵人”很有成功感,但我還是希望能到圈里當(dāng)“野鴨”。那樣更能鍛煉人的反應(yīng)能力,不是嗎?
點(diǎn)評:完整的描述了游戲的整個(gè)過程,層次清晰語言連貫。
打野鴨作文9
星期二下午,我們在活動(dòng)課上玩了一個(gè)游戲——打野鴨。
老師將我們分成了男生隊(duì)和女生隊(duì)。于是,我們這些小女生就展開了自己的游戲。
我們先手拉著手圍成了一個(gè)大圈,然后全體坐下。當(dāng)朱佳瑜喊:“誰要當(dāng)野鴨?”時(shí),一只只小手都迫不及待地舉了起來,經(jīng)過挑選后,我和沈逸清等幾個(gè)同學(xué)當(dāng)上野鴨。而其他同學(xué)就變成了攻打“野鴨”的小獵人。一位同學(xué)拿來了海綿球,交給了那些“小獵人”當(dāng)子彈。我們的游戲正式開始了。
獵人們向我們這幾只野鴨發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,一個(gè)獵人拿著子彈朝我射來,我將腳一收,就輕松地躲過了她的攻擊。正當(dāng)我得意之時(shí),忽然,又一顆子彈向我射來。我“嘿”地叫了一聲,身體一扭,又躲過了子彈。我心想:哈哈,你們這群獵人還沒我一只野鴨聰明呢!當(dāng)我正得意洋洋的時(shí)候,又一顆子彈向我射來,我因?yàn)榈靡馔味吡松瘢訌椌洼p而易舉地射中了我,我“唉”了一聲,無奈地跟獵人交換了角色。子彈又到了我的手中,我毫不猶豫地將子彈往前射去,沒想到正好射中了剛才打我的獵人。哈哈!我又可以變成野鴨啦!
我們就這樣,在角色的互換中玩得興高采烈。突然,下課鈴響了,我們在一片歡聲笑語中結(jié)束了游戲!
打野鴨作文10
今天我們做了一個(gè)有趣的游戲――獵人打野鴨。
我們的游戲規(guī)則是:四位同學(xué)當(dāng)獵人,剩下的全當(dāng)鴨子,每位獵人的手中都有兩顆子彈,如果打中一只鴨子,那子彈就可以拿回重新使用,但獵人一定要站在一條指定的線上,如果越過這條線,就算掉入池塘淹死了。
游戲開始了,“鴨子”們沉著應(yīng)戰(zhàn),面對英勇善戰(zhàn)的“敵人”,沒有露出絲毫畏懼之色?伞矮C人”們也是相當(dāng)聰明的,其中一個(gè)獵人趁三四只鴨子聚在一起的時(shí)候,找準(zhǔn)了目標(biāo),果斷出手,射中了其中一只又肥又大的鴨子,把它撿了過來,心想:這么大的鴨子,晚上一定可以盡情享受了。心里樂開了懷。接著獵人們又射中了好幾只,打得鴨子落花流水。這讓原本放松的鴨子們提心吊膽了起來,面對獵人的子彈時(shí)心里忐忑不安,一副瑟瑟發(fā)抖的樣子。果然不出所料,鴨子越來越少了。最后只剩兩只了!但其中一只非常機(jī)靈,很多獵人用盡了手中的彈子都不能將它射中,最后只剩一個(gè)獵人手中握有一顆子彈了,那個(gè)獵人想要把握住最后的機(jī)會(huì)將它射中,最后終于想出了一個(gè)兩全其美的好辦法――聲東擊西。然后趁其不注意的時(shí)候,立馬打出子彈,結(jié)果真讓獵人成功了!
這個(gè)游戲真有趣!我們玩得很開心!
打野鴨作文11
剛一下課,操場上就傳來陣陣歡聲笑語,這是在干什么?原來同學(xué)們在玩“打野鴨”的游戲呀!
首先要在操場上畫兩條橫線,兩條線之間大概相距4—5米的距離,我也參入其中。男生和女生猜拳,輸?shù)囊?dāng)獵人,贏的要當(dāng)野鴨,獵人用沙包扔野鴨,扔中了野鴨就被淘汰出局。結(jié)果還是女生勝了。
游戲開始了,我們男生把沙包用力的朝女生扔去,可是總也扔不準(zhǔn),女生們活蹦亂跳的。我的眼珠咕碌一轉(zhuǎn),假裝向左邊扔去,其實(shí)根本沒有扔出去,野鴨成了熱鍋上的螞蟻亂作一團(tuán)。然后,我突然把沙包往右邊扔出去,不偏不倚砸到一個(gè)女生的后背上,她被淘汰出局了。我的眼珠又咕碌一轉(zhuǎn),又想到了另一個(gè)策略,我向?qū)γ娴年?duì)友眨了一下眼睛,他明白了我的意思,我把沙包直接扔給了他,“小野鴨”還真的上了我們的當(dāng),對面的隊(duì)友以閃電般的速度把沙包扔了出去,砸中了一只“小野鴨”的肩部,又淘汰了一只,我們開心地直拍手。過了一會(huì)兒,只剩下最后一只“野鴨”了。一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我們打了很久,這只“野鴨”就像一只“無頭蒼蠅”一樣。
上課鈴聲響了,我們依依不舍地回到了教室!操場上仿佛還蕩漾著我們的笑聲。
打野鴨作文12
今天,王老師帶我們到操場去做游戲。我們高興極了,來到操場,我們組成三隊(duì),玩不同的游戲。
我參加了“打野鴨”的游戲,王老師給我們講了游戲規(guī)則。游戲開始了,我當(dāng)野鴨,我在大家圍成的圈中蹦來蹦去,突然,有人扔了一個(gè)球,我連蹦帶跳地躲了過去。我得想個(gè)法子。這時(shí),我看見我前面也有一個(gè)當(dāng)野鴨的同學(xué),我連忙躲到他后面,這回我可以安心了,果然,我沒有被打中。在我左邊的一位當(dāng)野鴨的同學(xué)一不小心被打中了,全身失去了重心,一下子跌倒在地上,那樣子真可笑。我正在得意的時(shí)候,有人乘機(jī)把我的護(hù)身符打掉了,我連忙左躲右閃,不想讓別人把我打中,沒想到有一個(gè)同學(xué)在我背后偷襲,我成了獵人。為了報(bào)剛才的一箭之仇,我一直盯著那個(gè)同學(xué),伺機(jī)攻擊,我扔了一個(gè)低球過去,他沒防備我用這一招,被我打中了腳。我又成了野鴨,這回我更小心了。又有同學(xué)扔球過來了,我機(jī)智地躲開了,F(xiàn)在,球在被我打中的那個(gè)同學(xué)手中,他肯定會(huì)攻擊我的,我得小心。果然,他趁我不注意,把球貼著地面向我飛來,我猛一轉(zhuǎn)身又躲了過去。
就這樣,你來我往,同學(xué)們不斷交換角色,“打野鴨”的游戲在歡笑聲中結(jié)束了。