把帽子扔過墻去作文

　　施耐德的父親對他說：把你的帽子扔到墻那邊去。施耐德困惑不解地問道：“這是什么意思？”父親說：“面對一堵難以逾越的高墻，如果你遲疑不決，那就把帽子扔過去。這樣你就會想方設法翻到另一面去，我就是這樣來到芝加哥的�！�

　　父親告訴施耐德，他在20歲那年，離開家鄉(xiāng)，除了一艘摩托艇，他一無所有。從威斯康星州的雷因到了芝加哥后，因為一時找不到工作，他幾乎要放棄自己的夢想，再開摩托艇返回老家。但他沒有那么做，而是把帽子扔到了墻那邊。為了籌措一筆干事業(yè)的資金，他果斷地賣掉了摩托艇，斷絕了自己的后路。后來他在芝加哥創(chuàng)立了一番事業(yè)，與一個美麗的姑娘組成了家庭，并使全家過上了富裕的生活。

　　最早聽到這個故事的時候，我在猶豫是不是要辭職。清貧、乏味、繁瑣的教師生活讓我無數(shù)次想要逃離。我相信自己是可以站立到教育之外的。我有善良的心腸、筆端的表達能力也過得去。我一直都討厭教育界的種種虛偽，教育者不做教育而是為了應付各種各樣莫名其妙的.檢查團。我厭倦透了。

　　后來我在一個暑假的時候到了一家報社去做了實習新聞記者。之所以選擇在暑假去實習，其實還是沒有膽量放棄一份穩(wěn)定的工作。在報社我只是一個每天接連不斷參加名氏繁多的會議，寫一寫報道的臨時工——固定的文體格式、哈欠連天的與會者、會議后的虛偽寒暄和壺觴的碰撞。它們一樣讓我厭惡。唯一的好處就是比教師自由，愛去哪里寫稿子是你自己的事情，到時候交稿就行。兩種工作的對比使我決定還是又回到了教育上做一名教師。

　　說一點兒都不后悔那是假的。那次我把筆直的退路留給了自己。由于懼怕外邊的世界，我以種種理由欺騙、說服自己，縮回了溫暖的巢里。我那次沒有打算把我的“帽子”扔過墻去。當時一起被招聘進去的幾個人，熬過了那幾年后，有人考了公務員，有人進了宣傳部，日子都過得比我滋潤得多。

　　當然，提到那段時間的事兒，并不是說我現(xiàn)在后悔做了教師。相反，我覺得我的工作意義很大——我在竭力改變著幾十個孩子和家庭的生命狀態(tài)，幫助了他們的同時又提升了自己。做教師，其實是一件非常奢侈的職業(yè)，尤其是做一名小學語文老師。

　　拉拉扯扯說了這么多，還是說一說主題吧。

　　記得網(wǎng)友“疏雨圓荷”跟我說過一句話：“做新教育的人，在什么崗位上都忙�！贝_實如此。每個月的忙碌已經(jīng)成了習慣和常態(tài)。前些天，我下班后拼了命地寫班級敘事，將幾年來走過的路程思路清晰地整理一遍，發(fā)現(xiàn)對自己的幫助非常大。對以后的工作開展心中更有清晰的目標和方法了。寫了一萬四千字，又做了課件，終于是按時提交了。

　　本以為可以休息一下了�？墒莾H僅清閑了兩天，突然從周三中午接連接到幾個讓我目瞪口呆措手不及的四件大事兒。

　　周一輪到我們班升旗。

　　老同學“永愛之秋”給我打電話，提醒我周五晚上在YY語音課堂給螢火蟲義工的孩子們講“農(nóng)歷課程”——大雪。被嚇得一跳：“大雪節(jié)氣不是在下周嗎？”“是啊，不過我們都要提前一周講課呀�！薄巴炅�！”掛了電話，我驚出一身冷汗，“沒有備課，當著那么多專家的面兒，我就敢上場嗎？”沒辦法，答應了，又不能推辭。好在還有兩天，趕緊備課。

　　還沒有等回過神兒來去查資料準備課件，又被告知第二天晚上家長會。怎么辦？又一件大事兒！家長會是每個學期一次的重頭戲，能不能取得家長的認同和配合，主要看家長會上如何溝通了。還沒有寫稿子，更沒有做課件呢。

　　然后周四上午又被通知周五到焦作參加完美教室的十佳評選，每個教師十五分鐘的演講和PPT展示。雖然曾經(jīng)有過準備，可是把一萬多字的材料壓縮到十五分鐘，并不是一件簡單的事兒。

　　它們像沉重的石頭，壓得我無法呼吸�？墒窃趺崔k？哪一件不做能行？沒有一件事是有退路的！但是，在人前“露臉”是我最懼怕的事兒呀。由于小時候被父親嚴苛教育的打擊，到現(xiàn)在我的自卑都無法擺脫。只要需要人前講話的事兒，我是能拖就拖，能賴就賴，能辭就辭，堅決不干�？墒�，這次不行了。沒有退縮的機會了！那怎么辦，只能把“帽子”扔過墻去吧。而且這還不是自己能決定的，是被別人給扔過去了。既然到了這個地步，豁出去了，丟臉就丟去吧！

　　理清思路，整理好幾件大事兒的先后順序，一件一件來。簡單準備了一下后就上場了。后來發(fā)現(xiàn)，盡管沒有做什么準備，結(jié)果雖然不是預期想要的，但是也沒有差到哪里去。馬馬虎虎混過去了，到底也沒有怎么“丟臉”。

　　原來，重壓之下，沒有退路的時候，是可以選擇把帽子扔過墻去的，結(jié)局也不一定有多壞。

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