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    我可以作文

    時(shí)間:2021-05-15 11:52:33 推薦作文 我要投稿

    我可以作文

      篇一:我可以,我能行

      如果說人生是一片海洋,那么挫折便是一朵小小的浪花;如果說人生是一片天空,那么失意則是一朵飄散的云;如果說人生是一道五彩繽紛的彩虹,那么失敗就是在彩虹出現(xiàn)前的風(fēng)雨。

    我可以作文

      在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),請(qǐng)別氣餒,要堅(jiān)信“我能行”;當(dāng)生活中遇到挫折時(shí),請(qǐng)別沮喪,要堅(jiān)信“我能行”!拔夷苄小笔且环N自信;“我能行”是一種勇氣;“我能行”是一種動(dòng)力。只要我們堅(jiān)信“我能行”,一切困難和挫折都會(huì)迎刃而解。

      在我的人生道路上,有一段永不可抹滅的痕跡。在小學(xué)時(shí)期,作為一個(gè)被老師和同學(xué)們看重的人,我被選入了全市的演講比賽中,我做了非常充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)信我一定能贏,可終究還是“人外有人,天外有天”——我,失敗了。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我愣了一下,我不能接受這個(gè)重大的打擊。我哭了,偷偷地哭了,我辜負(fù)了全校師生和家人對(duì)我的期望,我不知道要怎樣去面對(duì)老師、同學(xué)和家人。最后,老師發(fā)現(xiàn)我落下了傷心的淚珠,她并沒有罵我,而是給我講了一段令人深思的話:“成功者會(huì)把失敗和困難當(dāng)作是助人前進(jìn)的階梯,而失敗者則愚蠢地把它們當(dāng)作是前進(jìn)的絆腳石,你愿意做智者還是愚者呢?此時(shí),你一定要記住一句話——‘我能行’!睆拇酥,“我能行”就成了我的座右銘,我要謝謝它,謝謝它給我?guī)砹颂魬?zhàn)困難的勇氣,和戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。

      每天早晨一起床,我便對(duì)著遠(yuǎn)處的天空大喊三聲:“我能行、我能行、我能行!本蛻{這簡(jiǎn)單而有力度的三個(gè)字,足以讓我的生活變得更加充實(shí)。

      “我能行”,一直伴隨著我前進(jìn)。

      篇二:我可以

      如果我是一片被秋風(fēng)遺棄的一片樹葉,我會(huì)凝望著粗健的樹干,安然回到大地的懷抱,親吻樹根,化作春泥,盼望有一天能再攀上傲岸的樹干,去裝扮美麗的春天;

      如果我是被人們忽略的一顆星星,我會(huì)帶上淡淡的微笑,和周圍的炫彩奪目的伙伴一起,手拉著手,為點(diǎn)綴思緒的蒼穹出一份微薄的力量;

      如果我是窗長(zhǎng)百孔,黯然失色的一塊石頭,我會(huì)鼓足勇氣,咬緊牙齒,為滿是水洼的泥濘小路踮上一踏腳的.地兒。

      可是,我不是!我只是一個(gè)平凡的人——或者說一叛逆的孩子。我不喜歡那么簡(jiǎn)單地接受命運(yùn)的安排,我總是喜歡打拼屬于自己的一片藍(lán)天。如果我是那片樹葉,我一定會(huì)在秋風(fēng)的舞弄下磕得滿頭是包,傷痕累累地回到地上,并不情愿地滾上幾遭;我總喜歡追求完美,把自己最完美的地方展示給別人。如果我是那顆星,我一定繞著軌道最深的地方,讓透徹的黑襯托出我那微薄的光亮,呈現(xiàn)我最的地方;我總是喜歡不保留,絲毫不掛地毀掉那些污穢,去尋找屬于我的那份圣潔。如果我是那快石頭,我一定會(huì)粉碎自己,使自己變成一粒粒有機(jī)的微小個(gè)體,重新沉墊我的靈魂,營(yíng)造我的天堂

      可是,現(xiàn)實(shí)不是這樣,我無法選擇,我只能認(rèn)命。

      在秋風(fēng)調(diào)謔猖狂的舞弄下,我只能含著思緒般熱淚回到大地的懷抱,傾訴著一切的不幸,大地媽媽說:”在群星不斷演習(xí)的嘲笑聲中,我紅著臉,把一切不滿都排泄給浩瀚的蒼穹,宇宙叔叔說:“孩子,你有能力作一個(gè)名者的村托!”在水肆意鉆孔挖洞的侵蝕中,我迷離悵惘,失去鮮活和艷色,把一切哀怨都掛滿面容,沙礫阿姨說:”孩子你可以化作路的先驅(qū)!”

      一個(gè)人的苦楚,原來化作許多人心靈的靈犀。多個(gè)人承擔(dān)和分享,是一種幸福!

      我笑了,原來我可以作為一片堅(jiān)韌的樹葉,一顆閃動(dòng)的星星和一塊不朽的石頭!

      篇三:我可以

      由于兒時(shí)的習(xí)慣吧,長(zhǎng)大后,我也不怎么愛喝飲料,也不喜歡喝涼白開,只喜歡純凈水那天然、純粹的味道。一日,與同伴一同約去公園散步,野餐,好天氣出去野餐,自然我?guī)Я嗽S多食物,還在包里準(zhǔn)備了兩瓶純凈水。

      我與同伴們一同在這天好、景好、設(shè)施好的公園中盡興,渴了,我便拿出水來喝,不覺中,水已盡了,我想也沒想,將瓶子隨手一丟,瓶子以一個(gè)180度高難度翻身后落地,隨機(jī)慢慢勻速滾動(dòng)……也許是一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作,我并未在意瓶子的事,我繼續(xù)與同伴們玩耍。不經(jīng)意間,一個(gè)小男孩,闖入了我的視線:他奔跑著,在追趕他的小皮球,兩只小手在空中揮舞,臉上蕩著甜美歡愉的笑容,樣子很是可愛,當(dāng)他跑過我剛隨手丟棄的瓶子邊時(shí),他停了下來,皺起了眉頭,他蹲下,伸手拿起了我那瓶子,起身,緩步走向了二十米外那顯眼的建筑物——垃圾桶!也許是他身高實(shí)在太矮小,他踮起小腳,手伸得高高的,卻也夠不到垃圾桶口?粗D難卻又努力的樣子,我心中十分慚愧:“我再過幾年就是真正的成人了,卻連個(gè)小男孩也不如!”

      我急步跑向了他,將我那“罪惡”的瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。那孩子笑著說:“謝謝姐姐!我又為地球貢獻(xiàn)了一份力量!我是環(huán)保小衛(wèi)士!”那男孩的話深深震撼了我,也許他不真正的理解什么是環(huán)保,也許在他那幼小的心靈中他只明白不可以亂丟垃圾,可我一個(gè)快要成年的人,什么都明白,可行為,卻不及一個(gè)孩童,我雖然天天口中說著環(huán)保,卻不明白什么是環(huán)!也皇鞘裁词ト,我不能像超人一樣保護(hù)地球,但我可以從我做起,從小事做起,為家園,為地球減少一點(diǎn)危害。我可以多走幾步,將瓶子丟入垃圾桶,這一點(diǎn)點(diǎn)付出,我就可以為地球多出一份力。連一個(gè)幼小孩童都可以,你我,同樣也可以!

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