寫一起走過(guò)的日子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫一起走過(guò)的日子作文,希望能夠幫助到大家。
寫一起走過(guò)的日子作文1
青春就像一本日歷,回想往事,留下的只有淡淡的痕跡和回不去得記憶,五班,陪我走過(guò)了兩年,有歡笑,有笑語(yǔ),這兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深的印在了我的腦海里。
那些年,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“你們是整個(gè)樓層最亂的班!庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō):“你們是我教過(guò)最爛的一級(jí)。”就是這樣一個(gè)不被看好不被老師喜歡的班級(jí),卻是我們青春中最叛逆最美好的時(shí)光,我們五班分開(kāi)了,分班的時(shí)候,整個(gè)班都很沉默,默默收拾自己的東西,都很不舍。
在我們五班里,又逗比的于衍偉,愛(ài)講鬼故事的孫成浩,被我們嘲笑成瓢子的司嘉文,胖胖的很有力氣的雷國(guó)正,婆婆媽媽的葛廣鵬,嘴巴不饒人的朱勝騰,“方言專家”孫家?jiàn)W,“頭哥”于鴻鵬等好多好多同學(xué),仍讓我記憶猶新。
兩個(gè)月的暑假過(guò)去后,卻讓我失去了兩年的光陰,以后的我們,不在迷戀于瓊瑤小說(shuō)中千篇一律的凄美愛(ài)情,不在羨慕金庸中浪子行走天涯的刀光劍影,以后的我們長(zhǎng)大了,成熟了,只會(huì)把五班當(dāng)成美好的回憶。
五班的同學(xué)們,如今的我們正值豆蔻年華是一生中最美的最美的時(shí)間,在人生的道路上,會(huì)跌倒,不要?dú)怵H,拍拍灰塵,繼續(xù)往前走,成功了,不要自滿,不要得意忘形,望望前方的路,給自己鼓鼓勁,加加油,為了前方更美好的風(fēng)景,繼續(xù)前行。
五班的同學(xué)們,向著夢(mèng)想前進(jìn)吧,努力去追尋自己的夢(mèng)想吧,“也許我沒(méi)有天分,但我有夢(mèng)的天真,我將會(huì)去證明用我的一生,也許我手比腳笨,但我愿不停探尋,付出所有的青春不留遺憾,向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到,命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱”正像這首《追夢(mèng)赤子心》里所歌唱的一樣,夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。
五班的同學(xué)們,人生就像一條路,肯定有個(gè)盡頭,有了夢(mèng)想,就有了要走的目標(biāo),如果沒(méi)有夢(mèng)想的話,我們便像在人生的道路上閑逛,沒(méi)有目標(biāo)的走,更沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大,我們都會(huì)去為了它而努力的。
五班的同學(xué)們,去勇敢地追尋夢(mèng)想吧。
寫一起走過(guò)的日子作文2
青春,一個(gè)多么艷麗的名詞。人人都可能擁有它!但青春又太過(guò)奢侈,我們扮演著主角的角色,都有一聲屬于自己怕戲。在那里,無(wú)論是喜怒哀樂(lè),都有著青春的味道。我們與青春一起直過(guò)的日子怎么回味,都是值得的。
進(jìn)入青春期的我們,或多或少都有一些小叛逆,我們也會(huì)在這過(guò)程中收獲很多。生命本來(lái)就是一張白紙,從簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)開(kāi)始,你可以畫上絢麗的彩虹,或者只是最樸素的素描。而我卻想將火熱的鮮紅涂抹,再以清雅的淡綠點(diǎn)綴,最后留一處空白,用以棲息。每個(gè)人的眼光與選擇皆有偏差,青春也就都是五彩的。
青春縱然光彩炫目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無(wú)奈,長(zhǎng)輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的不順,所有這些,讓我們的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。但沒(méi)有色彩的`青春不叫青春,只有嘗過(guò),試過(guò)才知其蘊(yùn)味。世界一天天在我生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫卷色彩斑斕,是青春,使我的夢(mèng)想透明,純粹,是青春,使我的心虔誠(chéng)向上。青春的理想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢(mèng)幻世界落霞與孤鷺齊飛。
青春二字,無(wú)處不露著春泥的氣息。青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。
寫一起走過(guò)的日子作文3
時(shí)已暮春,夏天又快到了,望著窗外在風(fēng)中搖曳的那棵枝葉婆婆的小樹(shù),我不禁心潮澎湃,回憶的鬧鐘此時(shí)飛快地旋轉(zhuǎn)——兩個(gè)孩子把一棵小樹(shù)苗栽在泥墻根下,他們蹲下身子,出神地看著那些小葉,仿佛一口氣就能把它吹高、吹大。
思緒回到了去年的夏天。因?yàn)榉攀鸺僬诟吲d的我,卻由于一位不速之客的到來(lái)而大感掃興。爸爸領(lǐng)來(lái)一個(gè)農(nóng)村的孩子(聽(tīng)說(shuō)是爸爸以前同學(xué)的孩子),我不經(jīng)意地瞥了他一眼:黝黑黝黑的臉龐,亂蓬蓬的頭發(fā),粗壯的身體,戴著一頂舊草帽。他仿佛一直沒(méi)有洗過(guò)澡,身上還散發(fā)著泥土的氣息!斑@是來(lái)咱家的陳亮,今后你倆要好好相處!”爸爸嚴(yán)肅地宣布道。“哼,好像美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)的口氣!蔽倚÷暤剜轿吨,但又無(wú)可奈何地嘆了口氣,心想,這個(gè)假期算全完了。
“嘿,嘿……”老土憨厚地笑了一下,“我叫陳亮!闭f(shuō)著伸出了那又黑又粗糙的手,我裝作沒(méi)看見(jiàn)!跋热ハ磦(gè)澡吧!”我把他推進(jìn)了洗澡間,不一會(huì)兒傳出了嘩嘩嘩的水聲。“喂!茅坑在哪兒?”從洗手間里傳出了聲音!笆裁?”我差點(diǎn)笑彎了腰,“就在你旁邊。叫抽水馬桶,不會(huì)用吧,你先憋會(huì)兒,等哥兒們我給你介紹一下!”我笑著,不料,嘩的一聲沖水聲,把我那想炫耀的美夢(mèng)打破了。開(kāi)飯前,廚房里傳來(lái)高壓鍋噴氣的聲音,他一愣,接著端起水盆沖了進(jìn)去,弄得大家笑個(gè)不停;下午我?guī)辖肿咦撸瑳](méi)想到,紅燈亮了,他勇敢地向前沖去,害得我向民警叔叔說(shuō)了一車好話……從此,便開(kāi)始了我們相處的日子。
往后的日子好像也不是那么難過(guò),雖然我不愿承認(rèn)這個(gè)事實(shí),但的確是事實(shí):我對(duì)他的印象變好了。他完全不像城里的孩子那樣?jì)蓺馀c任性,生活能夠自理,很快地他便會(huì)用煤氣做飯了,于是,家里常?吹剿麕е鴩梗趶N房晃動(dòng)的身影;陽(yáng)臺(tái)上常常看到他拿著噴壺,精心澆花的面孔;飯桌上常常看到的是他忙上忙下照顧大家的動(dòng)作……他和我一起做那些原本該我做的事,好像他已經(jīng)不是我們家的客人,而變成我們家的一員了,真有點(diǎn)“雷鋒”的意思。有一次正當(dāng)他掃地時(shí),我隨口喊出了一句:“全心全意為人民服務(wù)!”“是。 彼忠淮蜗蛭彝秮(lái)了憨厚的笑。于是,沒(méi)過(guò)幾天,我們成了真正的好朋友。時(shí)光的小溪就這樣活潑地跳躍著流走了。
又是一個(gè)炎熱的下午,我和他走在回家的路上,因?yàn)樘鞖鉄,我便買了兩罐可樂(lè),遞給他一聽(tīng),自己隨手便打開(kāi)一聽(tīng),一邊走一邊喝,不一會(huì)兒就喝到底了。于是便隨手扔了。我看他還沒(méi)打開(kāi)罐,便微笑地問(wèn):“怎么了?不會(huì)打嗎?”“不是,我不渴,我想讓我爸喝一罐!彼J(rèn)真地說(shuō)!笆菃幔俊蔽彝欠路鹨闪训淖齑,吃驚地說(shuō)。霎時(shí)間,不知怎的,一種羞愧的感覺(jué)使我低下了頭。這時(shí)天仿佛更加炎熱了。
幾天后,我倆栽下了這棵小樹(shù)苗。
“樂(lè)樂(lè),我走了!”我送他到新栽的小樹(shù)邊。“明年夏天再來(lái)玩!”我本想大聲說(shuō),可是聲音卻是那樣的小。
走出好遠(yuǎn)了,他又回過(guò)頭,向我揮揮手,我的眼睛濕潤(rùn)了。
我收斂了思想的翅膀,一陣風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)發(fā)出了歡快的笑聲。又到夏天了,仿佛又看到了那張憨厚的面孔,聽(tīng)到他特有的笑聲。
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