寫一起走過(guò)的日子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫一起走過(guò)的日子作文，希望能夠幫助到大家。
寫一起走過(guò)的日子作文1
青春就像一本日歷，回想往事，留下的只有淡淡的痕跡和回不去得記憶，五班，陪我走過(guò)了兩年，有歡笑，有笑語(yǔ)，這兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深的印在了我的腦海里。
那些年，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“你們是整個(gè)樓層最亂的班�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)：“你們是我教過(guò)最爛的一級(jí)。”就是這樣一個(gè)不被看好不被老師喜歡的班級(jí)，卻是我們青春中最叛逆最美好的時(shí)光，我們五班分開(kāi)了，分班的時(shí)候，整個(gè)班都很沉默，默默收拾自己的東西，都很不舍。
在我們五班里，又逗比的于衍偉，愛(ài)講鬼故事的孫成浩，被我們嘲笑成瓢子的司嘉文，胖胖的很有力氣的雷國(guó)正，婆婆媽媽的葛廣鵬，嘴巴不饒人的朱勝騰，“方言專家”孫家?jiàn)W，“頭哥”于鴻鵬等好多好多同學(xué)，仍讓我記憶猶新。
兩個(gè)月的暑假過(guò)去后，卻讓我失去了兩年的光陰，以后的我們，不在迷戀于瓊瑤小說(shuō)中千篇一律的凄美愛(ài)情，不在羨慕金庸中浪子行走天涯的刀光劍影，以后的我們長(zhǎng)大了，成熟了，只會(huì)把五班當(dāng)成美好的回憶。
五班的同學(xué)們，如今的我們正值豆蔻年華是一生中最美的最美的時(shí)間，在人生的道路上，會(huì)跌倒，不要?dú)怵H，拍拍灰塵，繼續(xù)往前走，成功了，不要自滿，不要得意忘形，望望前方的路，給自己鼓鼓勁，加加油，為了前方更美好的風(fēng)景，繼續(xù)前行。
五班的同學(xué)們，向著夢(mèng)想前進(jìn)吧，努力去追尋自己的夢(mèng)想吧，“也許我沒(méi)有天分，但我有夢(mèng)的天真，我將會(huì)去證明用我的一生，也許我手比腳笨，但我愿不停探尋，付出所有的青春不留遺憾，向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到，命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱”正像這首《追夢(mèng)赤子心》里所歌唱的一樣，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。
五班的同學(xué)們，人生就像一條路，肯定有個(gè)盡頭，有了夢(mèng)想，就有了要走的目標(biāo)，如果沒(méi)有夢(mèng)想的話，我們便像在人生的道路上閑逛，沒(méi)有目標(biāo)的走，更沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大，我們都會(huì)去為了它而努力的。
五班的同學(xué)們，去勇敢地追尋夢(mèng)想吧。
寫一起走過(guò)的日子作文2
青春，一個(gè)多么艷麗的名詞。人人都可能擁有它！但青春又太過(guò)奢侈，我們扮演著主角的角色，都有一聲屬于自己怕戲。在那里，無(wú)論是喜怒哀樂(lè)，都有著青春的味道。我們與青春一起直過(guò)的日子怎么回味，都是值得的。
進(jìn)入青春期的我們，或多或少都有一些小叛逆，我們也會(huì)在這過(guò)程中收獲很多。生命本來(lái)就是一張白紙，從簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)開(kāi)始，你可以畫上絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。而我卻想將火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點(diǎn)綴，最后留一處空白，用以棲息。每個(gè)人的眼光與選擇皆有偏差，青春也就都是五彩的。
青春縱然光彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無(wú)奈，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的不順，所有這些，讓我們的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。但沒(méi)有色彩的`青春不叫青春，只有嘗過(guò)，試過(guò)才知其蘊(yùn)味。世界一天天在我生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡，是青春，使我的畫卷色彩斑斕，是青春，使我的夢(mèng)想透明，純粹，是青春，使我的心虔誠(chéng)向上。青春的理想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢(mèng)幻世界落霞與孤鷺齊飛。
青春二字，無(wú)處不露著春泥的氣息。青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
寫一起走過(guò)的日子作文3
時(shí)已暮春，夏天又快到了，望著窗外在風(fēng)中搖曳的那棵枝葉婆婆的小樹(shù)，我不禁心潮澎湃，回憶的鬧鐘此時(shí)飛快地旋轉(zhuǎn)——兩個(gè)孩子把一棵小樹(shù)苗栽在泥墻根下，他們蹲下身子，出神地看著那些小葉，仿佛一口氣就能把它吹高、吹大。
思緒回到了去年的夏天。因?yàn)榉攀鸺僬诟吲d的我，卻由于一位不速之客的到來(lái)而大感掃興。爸爸領(lǐng)來(lái)一個(gè)農(nóng)村的孩子(聽(tīng)說(shuō)是爸爸以前同學(xué)的孩子)，我不經(jīng)意地瞥了他一眼：黝黑黝黑的臉龐，亂蓬蓬的頭發(fā)，粗壯的身體，戴著一頂舊草帽。他仿佛一直沒(méi)有洗過(guò)澡，身上還散發(fā)著泥土的氣息�！斑@是來(lái)咱家的陳亮，今后你倆要好好相處！”爸爸嚴(yán)肅地宣布道。“哼，好像美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)的口氣�！蔽倚÷暤剜轿吨�，但又無(wú)可奈何地嘆了口氣，心想，這個(gè)假期算全完了。
“嘿，嘿……”老土憨厚地笑了一下，“我叫陳亮�！闭f(shuō)著伸出了那又黑又粗糙的手，我裝作沒(méi)看見(jiàn)�！跋热ハ磦�(gè)澡吧！”我把他推進(jìn)了洗澡間，不一會(huì)兒傳出了嘩嘩嘩的水聲。“喂！茅坑在哪兒？”從洗手間里傳出了聲音�！笆裁�？”我差點(diǎn)笑彎了腰，“就在你旁邊。叫抽水馬桶，不會(huì)用吧，你先憋會(huì)兒，等哥兒們我給你介紹一下！”我笑著，不料，嘩的一聲沖水聲，把我那想炫耀的美夢(mèng)打破了。開(kāi)飯前，廚房里傳來(lái)高壓鍋噴氣的聲音，他一愣，接著端起水盆沖了進(jìn)去，弄得大家笑個(gè)不停；下午我?guī)辖肿咦撸瑳](méi)想到，紅燈亮了，他勇敢地向前沖去，害得我向民警叔叔說(shuō)了一車好話……從此，便開(kāi)始了我們相處的日子。
往后的日子好像也不是那么難過(guò)，雖然我不愿承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，但的確是事實(shí)：我對(duì)他的印象變好了。他完全不像城里的孩子那樣?jì)蓺馀c任性，生活能夠自理，很快地他便會(huì)用煤氣做飯了，于是，家里常�？吹剿麕е鴩梗趶N房晃動(dòng)的身影；陽(yáng)臺(tái)上常常看到他拿著噴壺，精心澆花的面孔；飯桌上常常看到的是他忙上忙下照顧大家的動(dòng)作……他和我一起做那些原本該我做的事，好像他已經(jīng)不是我們家的客人，而變成我們家的一員了，真有點(diǎn)“雷鋒”的意思。有一次正當(dāng)他掃地時(shí)，我隨口喊出了一句：“全心全意為人民服務(wù)！”“是�。 彼忠淮蜗蛭彝秮�(lái)了憨厚的笑。于是，沒(méi)過(guò)幾天，我們成了真正的好朋友。時(shí)光的小溪就這樣活潑地跳躍著流走了。
又是一個(gè)炎熱的下午，我和他走在回家的路上，因?yàn)樘鞖鉄�，我便買了兩罐可樂(lè)，遞給他一聽(tīng)，自己隨手便打開(kāi)一聽(tīng)，一邊走一邊喝，不一會(huì)兒就喝到底了。于是便隨手扔了。我看他還沒(méi)打開(kāi)罐，便微笑地問(wèn)：“怎么了？不會(huì)打嗎？”“不是，我不渴，我想讓我爸喝一罐�！彼J(rèn)真地說(shuō)�！笆菃幔俊蔽彝欠路鹨闪训淖齑�，吃驚地說(shuō)。霎時(shí)間，不知怎的，一種羞愧的感覺(jué)使我低下了頭。這時(shí)天仿佛更加炎熱了。
幾天后，我倆栽下了這棵小樹(shù)苗。
“樂(lè)樂(lè)，我走了！”我送他到新栽的小樹(shù)邊。“明年夏天再來(lái)玩��！”我本想大聲說(shuō)，可是聲音卻是那樣的小。
走出好遠(yuǎn)了，他又回過(guò)頭，向我揮揮手，我的眼睛濕潤(rùn)了。
我收斂了思想的翅膀，一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)發(fā)出了歡快的笑聲。又到夏天了，仿佛又看到了那張憨厚的面孔，聽(tīng)到他特有的笑聲。
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