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我與丑小鴨作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我與丑小鴨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我與丑小鴨作文1
丑小鴨的故事大家一定不會(huì)陌生!對(duì),它就是出自丹麥著名童話作家安徒生筆下的天鵝,由丑小鴨蛻變的天鵝!它同時(shí)也是安徒生的自我寫(xiě)照。下面就讓我通過(guò)對(duì)比的手法,寫(xiě)下“我和丑小鴨”。
丑小鴨一出生就被同類歧視,而我不是的,我一出生就被家人捧在手心上;丑小鴨出生不久就被趕出自己出生的地方,而我不是的,我雖然離開(kāi)了我的故鄉(xiāng),可是那兒的親戚朋友們都?xì)g迎我,關(guān)心我;丑小鴨的一生挫折多多,而我不是的,因?yàn)榘职謰寢,所以我的路并不崎嶇;丑小鴨憑借自己努力生存,而我不是的,我在家里,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手;丑小鴨靠著自己的理想,成為了天鵝,而目前我還沒(méi)有,但我知道總有一天我一定會(huì)的,因?yàn)槲艺跒槲倚闹械哪欠堇硐攵鴬^斗!
這就是“我和丑小鴨”。我和丑小鴨有同樣的執(zhí)著:相信只要你是一個(gè)天鵝蛋,即使生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也一定會(huì)變成天鵝!
我與丑小鴨作文2
丑小鴨,一個(gè)大家都知道的名字。它從一只被排擠,驅(qū)逐的小鴨,但是,它卻能成為引人關(guān)注的白天鵝,憑的是什么?是理想。是對(duì)了想永不懈怠的精神。
而我,一名普通得不能在普通的初一學(xué)生,想成為年級(jí)第一簡(jiǎn)直是異想天開(kāi),我也與丑小鴨一樣,只有去努力。然而人生就是在不斷的失去和得到中反復(fù)。每一個(gè)人也是在這樣的反復(fù)中成長(zhǎng)、成熟,最后明白了一切——自信是宇宙間最值得欣賞的因素。自信的存在本身就是一種希望;生命中的那些成功與失敗、榮譽(yù)與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜,都是一本內(nèi)容不同的書(shū),或是一幅風(fēng)格迥異的畫(huà)。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)拒絕自信,它——“丑小鴨”也是一樣。
從人一生下來(lái)的那天起,自己以后的命運(yùn)是靠自己來(lái)掌握的,不要埋怨上帝對(duì)自己的不公平,給自己那么多的折磨與挫折。沒(méi)有誰(shuí)在生下來(lái)的時(shí)候同時(shí)擁有一大堆的財(cái)富,人沒(méi)有什么不能沒(méi)有,也沒(méi)有什么都能擁有。也許與丑小鴨一樣,生下來(lái)也是沒(méi)有一副惹人喜愛(ài)的樣子,我不也是經(jīng)過(guò)后天的不懈追求,努力爭(zhēng)取,最終美好的理想不是實(shí)現(xiàn)了嗎?
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,去努力取勝把!
我與丑小鴨作文3
丑小鴨想必大家都不陌生,從一個(gè)處處被排擠、嘲笑而最終變?yōu)橐粋(gè)白天鵝的一個(gè)美好而凄涼的故事。而在當(dāng)今生活中,"丑小鴨"遍地是,而"白天鵝”更是無(wú)處不在。
而我認(rèn)為自己是一個(gè)“丑小鴨",理由很簡(jiǎn)單∶人丑嘴不甜長(zhǎng)得磕磣還沒(méi)錢(qián).”丑小鴨“雖然丑,但它向往美,追求美;我也丑,所以我也向往美,追求美,但我感覺(jué)我比丑小鴨多了一種情感,那就是欲望,我開(kāi)始羨慕那些人俊嘴甜長(zhǎng)的漂亮還有錢(qián)的人.每次在路上看到漂亮的同學(xué)總會(huì)忍不住偷偷瞄上幾眼,心想∶要是我也這么優(yōu)秀就好了,畢竟人都是視覺(jué)動(dòng)物,第一眼很重要.
隨著時(shí)間的推移、年齡的增長(zhǎng),我對(duì)那些羨慕漸漸消失,我找到了另一種方法—自信,一個(gè)人如果有了自信,那邊會(huì)具有追求成功的心理素質(zhì),有一種各管,進(jìn)取,專注的精神。在不知不覺(jué)中,自己已然成為了一個(gè)不斷前進(jìn)向著自己所理想的方向走的”進(jìn)步者"。
也許你沒(méi)有天生的容顏,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;也許我們不能全然預(yù)知明天,但我們可以好好把握今天,相信自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活就會(huì)多一些色彩,人生總是要前進(jìn)!
我與丑小鴨作文4
只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒(méi)有什么關(guān)系!}記
春風(fēng)拂過(guò)柳梢,沙沙如喃喃低語(yǔ)。湖中那只最為年輕又美麗的天鵝正瞇著眼沐浴陽(yáng)光,誰(shuí)會(huì)記得那是當(dāng)年那只丑陋,自卑卻又努力追求美的丑小鴨呢?正如沒(méi)有誰(shuí)知道曾經(jīng)我也是一只自卑的丑小鴨。
在很小的時(shí)候,父親常年在外奔波,母親也是早出晚歸。我每天晚上面對(duì)著偌大的空房,寂寞如一條毒蛇,死死勒住我,無(wú)法呼吸,最終泣不成聲。夜晚偶爾驚醒,也早已淚眼滂沱。獨(dú)自走在上學(xué)的路上,手中只有穿過(guò)的冷風(fēng),死死握緊拳頭卻也抵不過(guò)母親的一句問(wèn)候。我漸漸自閉起來(lái),越來(lái)越安靜,甚至成績(jī)一敗涂地。
同學(xué)們開(kāi)始疏離我,老師對(duì)我的眼神也寫(xiě)滿了失望。我本可以抓住黑暗中的一根細(xì)繩,攀著它爬回原點(diǎn),結(jié)果也被我放棄了。
我像丑小鴨一樣被人孤立,歧視著,卻無(wú)法擁有和它一樣的執(zhí)著。我不懂得去追求,只會(huì)被嘲笑所淹沒(méi),無(wú)力掙扎……
終于,我擁有了蛻變成天鵝的信念時(shí),迎來(lái)的不是支持而是母親的車禍。這如同剛呼吸到生命氣息卻又在冰冷的河中冷凍而死一般。爺爺奶奶來(lái)接我去醫(yī)院找母親時(shí),我堅(jiān)決地回絕了。我明白當(dāng)時(shí)是無(wú)力面對(duì)而不是他們口中的沒(méi)心沒(méi)肺。
記得當(dāng)時(shí)正吃著蘋(píng)果的我被強(qiáng)行拖到了醫(yī)院。打開(kāi)病房門(mén),我手中只咬了一口的蘋(píng)果滾落在地,接著整層樓都溢滿了我的哭聲。母親還在昏迷中,離太陽(yáng)穴一指遠(yuǎn)的地方纏著白色紗布,病房里濃烈的藥水味充斥了我的整個(gè)鼻腔,難受,心難受,好似那被咬過(guò)一口又被丟落在地的蘋(píng)果。
那一刻,我明白母親,明白她的責(zé)任。我在母親睜眼的剎那,能真切的看到她眸子中對(duì)我的希望和鼓勵(lì)。我知道自己該追求什么,再怎樣逆風(fēng)成長(zhǎng)了。我像丑小鴨一樣為了自己所渴望的每一天,自謙卻不自卑,自強(qiáng)卻不自嘲,自立卻不自棄。原本就沒(méi)有那根繩子,有的只是我對(duì)生活的追求。
無(wú)論時(shí)間如何推移,地球如何轉(zhuǎn)動(dòng),天鵝永遠(yuǎn)是天鵝。人生是在不斷的失去和得到中反復(fù),那些成功失敗,榮譽(yù)恥辱,高尚卑下沒(méi)有誰(shuí)會(huì)拒絕美麗,而一旦我們少有放棄,就會(huì)轉(zhuǎn)瞬而逝,我與丑小鴨亦是這樣……
我與丑小鴨作文5
相貌丑陋,行動(dòng)粗笨,深灰色的羽毛,不討人喜歡,這是丑小鴨。
長(zhǎng)相平平,反應(yīng)遲鈍,成績(jī)也不出類拔萃,不受人歡迎,這是我。
小時(shí)候,經(jīng)常有小孩子和大人叫我“丑小鴨”,是因?yàn)槲液统笮▲唽?shí)在是很像,平凡,不活潑,又很好欺負(fù),使我成了別人嘲笑的對(duì)象。就像丑小鴨一樣,它被兄弟姐妹們排擠,被人們討厭,被貓和母雞輕視,再加上自卑的性格,讓丑小鴨處處受欺凌。
我,簡(jiǎn)直就是丑小鴨的一個(gè)影子。
記得一年級(jí),老師說(shuō)要讓一些同學(xué)參加一個(gè)活動(dòng),要文采好的才行。我聽(tīng)到這消息便高興地去報(bào)名,哪知只要五個(gè)同學(xué)。經(jīng)過(guò)幾次簡(jiǎn)單的問(wèn)答,老師便確定了我和其他五個(gè)人。也不知道是因?yàn)槲也粣?ài)交往,還是我沒(méi)有其他人聰明大方,老師沒(méi)有選擇我,而選擇了其他五個(gè)同學(xué),我走出教室的時(shí)候,還聽(tīng)到其中兩個(gè)同學(xué)說(shuō):“瞧她那樣,還想和我們爭(zhēng),門(mén)都沒(méi)有!”
我聽(tīng)了這話后并沒(méi)有哭,而是默默離開(kāi)了;丶业臅r(shí)候,只覺(jué)得空落落的.,心頭悶悶的,只知道那時(shí),自卑的種子在我的心里埋下了深根,每天都在生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著。
那時(shí)我也讀過(guò)丑小鴨的故事,但沒(méi)完全讀出這篇童話所包含的道理。只是純粹地認(rèn)為丑小鴨多么可憐罷了,根本毫無(wú)過(guò)人之處,甚至丑得讓人追打,四處流浪,處境艱難。噢!多么可憐的一只小鴨。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,又過(guò)了三年,我的成績(jī)有了些好轉(zhuǎn),中上等,也因此交了一些朋友。每天在一起玩,在一起聊天,過(guò)得也十分開(kāi)心,我也因此開(kāi)朗起來(lái)。可福禍相依,我和朋友之間發(fā)生了一些沖突,使我再次孤單一人。再看丑小鴨的故事,便又漸漸開(kāi)始同情丑小鴨了,還感覺(jué)這只艱難受人歧視的丑小鴨就是自己。但丑小鴨也會(huì)成長(zhǎng)呀!于是我開(kāi)始努力起來(lái),為了自己的學(xué)習(xí),也為了我自己。
兩年后,轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生了,當(dāng)我拿著一本紅紅的小記者證站在老師的面前的時(shí)候,老師明顯很高興,對(duì)我說(shuō):其實(shí)你本身是不錯(cuò)的,只需再加努力。平時(shí)要多舉手回答問(wèn)題,要改變自己內(nèi)心的性格,不要自卑,要相信自己!”這是我第一次聽(tīng)到老師的鼓勵(lì)我,我是多么開(kāi)心呀!這時(shí),我清楚地聽(tīng)到內(nèi)心那顆自卑的樹(shù)凋零的聲音,而再次,埋下自信陽(yáng)光的種子。
一天,我在碧波蕩漾的湖面上見(jiàn)到了幾只天鵝,它們美麗極了,潔白的羽毛在陽(yáng)光的照耀下顯得熠熠生輝。也許,它們以前都是一只令人嫌棄的丑小鴨吧。
我知道,我確實(shí)沒(méi)有白雪公主的美貌,安妮的天真幻想,更沒(méi)有哈利·波特那神奇的魔法。但是我卻有丑小鴨那樣的堅(jiān)強(qiáng)與志向?傆幸惶,我會(huì)從丑小鴨變成一只美麗的天鵝,總有一天,我會(huì)讓所有的人都肯定我!
我與丑小鴨作文6
丑小鴨——一個(gè)對(duì)幸福和美好有著追求的鴨子,他堅(jiān)持不懈的精神使我嘆服,他情愿死也要飛向天鵝。他至死不渝,最終得到了美和幸福。但他沒(méi)有驕傲,沒(méi)有變,知道現(xiàn)在的自己仍是以前的自己。
我——一個(gè)整日待在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,沒(méi)有丑小鴨那么強(qiáng)烈的堅(jiān)持不懈的精神,沒(méi)有努力得第一的念頭,只知道自己很一般,我從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò),也從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的追求過(guò),所以也沒(méi)有得到多少回報(bào)。
丑小鴨的一生經(jīng)歷了許多的困難和挫折,他都一個(gè)一個(gè)的克服,我曾想,假如他一開(kāi)始就放棄,可能至死還不知道自己本來(lái)就是一只美麗高貴的白天鵝呢。
那么,我自己是什么呢?
有一天晚上,作業(yè)太多了,十一點(diǎn)多還沒(méi)有做完,我實(shí)在太累了,“明天早上起早在家寫(xiě)完作業(yè)再去學(xué)校吧!蔽覟樽约赫业搅怂X(jué)的理由,就直奔?jí)羿l(xiāng)。誰(shuí)知道第二天一睜眼已經(jīng)六點(diǎn)半了,根本沒(méi)有時(shí)間補(bǔ)昨天沒(méi)有完成的作業(yè)。怎么辦呢?只好到學(xué)校接受老師的“教育”了。唉,想想,自己與丑小鴨的差距真的太大了。
我到底是什么呢?這個(gè)問(wèn)題還是困擾著我。也許,我就是那只丑小鴨,我什么時(shí)候才能變成那只美麗高貴的白天鵝呢?
當(dāng)然,我也知道,做什么事都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能成功。丑小鴨之所以能得到美和幸福,就是因?yàn)樗幸还删窳α客苿?dòng)著他,他的這種追求多么強(qiáng)烈,而我卻很孱弱,丑小鴨的精神讓我自愧不如,所以我要以后一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處來(lái)鞭策自己,讓自己振作起來(lái),去追求美好的未來(lái)。
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