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學(xué)小號(hào)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)小號(hào)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)小號(hào)作文1
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我看見鼓號(hào)隊(duì)的人老去演出，我很羨慕他們。而且，小號(hào)那亮閃閃的外形、富有光芒的色彩、悅耳的聲音，都深深吸引著我。于是，我終于按捺不住自己的渴望，就去央求老師了。鑒于我在音樂課上的良好表現(xiàn)，老師居然很快就答應(yīng)了。不過，要等我上四年級(jí)時(shí)才能加入鼓號(hào)隊(duì)。
等待的日子里，一有機(jī)會(huì)，我就去看別人吹小號(hào)。原來，小號(hào)的音不僅僅是吹出來的，還要配合著按三個(gè)不同的鍵呢。原來，小號(hào)的最高音是dōu……
到了四年級(jí)，我就真的開始學(xué)吹號(hào)了。我們先學(xué)怎么把號(hào)嘴吹響。剛剛拿起號(hào)嘴的時(shí)候，我還在想：“就這么一個(gè)小空管，能把這么大的`一個(gè)號(hào)吹響嗎？老師讓我們把嘴抿起來，不能有一點(diǎn)空。然后，又教了我們呼吸的方法——吸氣的時(shí)候把肚子鼓起來，呼氣的時(shí)候肚子憋下去……吹了兩天號(hào)嘴后，我們就開始拿起號(hào)吹了。我會(huì)把小號(hào)的主音dōu吹出來之后，就吹別的音了。然后，老師就先發(fā)你一張譜子，讓我們自己回家練。等有不會(huì)的再在第二天問老師。這樣，過了一個(gè)多禮拜，我就比較熟練地掌握了吹號(hào)的方法。雖然總是要把號(hào)舉平，我的胳膊很酸，但我特別高興。
現(xiàn)在，我已經(jīng)作為主力隊(duì)員參加過很多活動(dòng)了。我一定再接再厲學(xué)到底，我會(huì)把小號(hào)吹得更好……
學(xué)小號(hào)作文2
今天是我喜歡的樂器“小號(hào)”的上課時(shí)間，我興高采烈地走進(jìn)了教室，開始了今天的小號(hào)課。
課的內(nèi)容是——用號(hào)嘴，老師說嘴型是最基本的，要在口腔里做發(fā)“喔”的狀態(tài)，然后合攏嘴巴發(fā)“嗯”，雖然我記住了方法，可怎么一個(gè)音都沒吹出來，反而吹出了好多口水，別的同學(xué)也沒成功，我們被難住了。
老師說吹出的氣要干，不能散開，也不能太用力，否則我們永遠(yuǎn)都別想吹出音來，我用老師剛才教的又試了一下，沒想到發(fā)出音了，“嘟，嘟嘟！”我吹出來了，太好了！，我開心地跳了起來，不過，我高興的太早了，老師說我吹跑調(diào)了，結(jié)果讓我成了同學(xué)們的笑柄。
最好玩的還是我的口水大炮了，當(dāng)時(shí)我正在很認(rèn)真的練習(xí)時(shí)，突然，一堆口水從我的號(hào)嘴里噴了出來，差點(diǎn)噴到了老師，好險(xiǎn)。
今天學(xué)到了新本領(lǐng)，雖然不是那么理想，但我很開心，下節(jié)課一定要更努力，加油！
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