添綠作文

　　5月18日，我和媽媽一起去參加在青少年活動中心舉行的小記者活動。

　　這次帶領(lǐng)我們馳騁知識海洋的，是活動中心的植物科普老師楊叔叔，沒錯，既然是植物科普老師，那我們這堂課學(xué)的自然就是植物科普知識了。

　　一開始，叔叔就端上來了兩盆植物，還順手拿了兩朵花，一朵是玫瑰，還有一朵不知道是月季還是牡丹。

　　接著叔叔給我們介紹了一下自己，順帶著給我們講了講四種植物，然后……在意想之中，他給我們發(fā)來了“問題大炮”：“你們看，這四種植物，哪兩個是早本植物，哪兩個是木本植物？”

　　“這兩個是草本……”

　　“這兩個是木本……”

　　“不對啊……”

　　凌亂的我們期待答案，可是老師遲遲不告訴我們，買什么關(guān)子嘛！

　　半晌，老師開口給出了一個誰都沒猜中的答案：“牡丹花和玫瑰花是木本植物，碧玉和向日葵是草本植物。

　　接下來老師給我們介紹了許多知識。然后就到了種植植物的環(huán)節(jié)；第一步，放入植物到盆里；第二步，扶正植物；第三步……。老師說直接用手填入泥土，哇，好臟哦！可是沒有其他工具，就用手了。我們用手把混合著沙子、植物根莖的泥土埋上。看著自己親手種植的小盆栽，非常的開心。起先那種弄臟手的不愉快都沒有了。這次活動不僅讓我家里增添了綠色，也讓我增加了關(guān)于植物的知識。

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