一次任務(wù)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的一次任務(wù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次任務(wù)作文1
在大部分同學(xué)眼中，最高興的是去計算機教室了，今天我們終于等到了一周唯一的一節(jié)信息課。
走進(jìn)計算機教室里，哇，好干凈，一塵不染！不待細(xì)看，眼前已被男生們撩撥的眼花繚亂，他們?nèi)缤I狼似的拼命往里沖，坐上他們的專屬位置。
我也跟著他們不緊不慢地坐到我的位置，我的位置在最里處，也正是這原因，我的電腦總是出故障，唉！好倒霉啊！可也只能認(rèn)命了。
老師來了，同學(xué)們立即安靜了下來，教室鴉雀無聲。老師一來就布置了一個任務(wù)——去網(wǎng)上搜一篇文章，然后把文章粘貼到文檔上，插入藝術(shù)字，最后提交，做好可以玩游戲哦！
就是老師說“做好可以玩游戲”這句話，勾起了很多同學(xué)的興致，包括我哦!
由于我們上節(jié)課學(xué)過怎樣做，所以老師不再重復(fù)。大家都在熱火朝天地做著自己的事情，我也是。
先打開文檔，再到網(wǎng)上搜一篇好文章粘貼上去，好了，就差那么一點點了，加油，嗯!“噔……”提交，我看了看時間，哇！我只用了十分鐘就把任務(wù)完成了。我心里產(chǎn)生了小小的成就感。
我準(zhǔn)備開始玩我的游戲了，“教我一下，好嗎？錦瑩！”我耳邊響起一陣求助聲，“我總不能不幫她吧！好，幫幫她！”說做就做，我立即去教她了，可是我教她教完之后，離“俠客”只有十分鐘了。
沒事！今天我不只幫助了一位同學(xué)，其實我又等于再復(fù)習(xí)了一遍，難道不是嗎？
“零——”下課了，走下樓梯，“錦瑩!”我被叫住了，“謝謝你今天幫助我！”她的臉剎那間紅了，“沒事，互相幫忙，應(yīng)該的�！蔽一卮鹚�。
今天我得到了一個很大的啟發(fā)：做人有一個不變的道理，人人為我，我為人人。只要你幫助別人，同樣別人也會幫助你的！
一次任務(wù)作文2
一天晚上，我正準(zhǔn)備要睡覺，忽然，一道白光閃過，把我送到了2113年的美國肯尼迪宇航中心。此時，我正穿著航天服。“難道我要上太空？”我不禁跳了起來，忙去問工作人員我要去干什么。工作人員說我要乘坐新“太陽神1號”去太空改造別的星球，還有五分鐘就要發(fā)射了。
我急忙跑向發(fā)射塔。坐上了飛船。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、發(fā)射！轟！飛船發(fā)射升空了。飛船以每秒二十七萬千米穿出大氣，直飛向火星，飛船降落時產(chǎn)生了巨大的沖擊波，由于飛船有減震系統(tǒng)，所以我沒有一點震動的感覺。飛船落地后，我走出倉門，此時，火星星長和一些軍官來迎接我。星長送給我一瓶“火巖”牌飲料做紀(jì)念，我送給他一把金色。
我向火星星長告別后由于飛船的氧氣槽爆炸了，氧氣可能維持不到返回地球了。這時，一個火星人給了我二十三萬箱自己珍藏了多年的氧氣送給了我，希望我平安返回地球。我被感動了，后來經(jīng)過二次軌道調(diào)整，我很快進(jìn)入了地球軌道，快速地穿越大氣層回到了地球�；丶視r，我沒接受任何人采訪，因為我知道，人類的科技又進(jìn)了一大步。
又是一道白光閃過，我又回到了現(xiàn)實。我相信，人類的科技將來一定會這么強！
一次任務(wù)作文3
開學(xué)第一天，老師為了杜絕書皮浪費，給我們布置了一項“艱巨”的任務(wù)——包書皮：不用小店里買來的塑料書皮包課本，而是用舊掛歷、廣告紙、報紙等自己動手包！聽了老師布置的作業(yè)，同學(xué)們議論紛紛：自己動手包，一張紙，怎么能把書包起來呢？
回到家，我迫不及待地拉著媽媽要教我包書皮。書本們端端正正地躺在桌子上，剪刀、雙面膠也嚴(yán)陣以待，我真想馬上看到它們穿上漂亮的“衣裳”。
媽媽首先拿來一張掛歷紙，將它平整地貼著書面，沿著書沿折出痕跡，再拿起剪刀在紙痕旁邊剪出一個一個兩厘米寬長的小梯形，接著折回去，最后用雙面膠粘起來。
終于輪到我親自“動手”了，早就等得不耐煩的我立即開始了我的包書皮行動。一轉(zhuǎn)眼的工夫，一張掛歷紙被我三下五除二剪好了，用上雙面膠后，我的“杰作”誕生啦！
“媽媽你看，你兒子我厲害吧，包好啦！”我晃了晃書，得意洋洋地跟媽媽炫耀。
媽媽指著我的書說：“瞧你嘚瑟的，都沒有包平整呢！”
咦，怎么沒包平整呢？我仔細(xì)一看，書皮有點鼓起來，沒有貼著數(shù)學(xué)書的封面。我只好跟媽媽搖著媽媽的手，討教失敗的原因。
媽媽分析道：“可能是你沿著書沿折痕跡的時候沒用上力，紙沒有跟書的封面壓服帖�！�
我仔細(xì)一回想，是這么一回事。哎，前功盡棄了。我只好把書皮小心翼翼地撕下來重新包。經(jīng)過一番“奮斗”后，數(shù)學(xué)書的“衣服”終于被我平平整整地穿上了。這回，媽媽看了，夸道：“你學(xué)得挺快嘛。接著包，多包幾本書就熟能生巧了。”
得到了媽媽的肯定，緊接著我又耐心地包了英語書、科學(xué)書……
看著包好的書皮，我滿意地笑了。在包書皮的過程中，我不僅體會到了動手做做看的快樂，還 明白了，自己動手包書皮，不僅可以節(jié)省開支，還 可以避免造成白色污染哦！為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一次任務(wù)作文4
大課間活動時，周嘉樂走過來對我說：“王依凡，王老師讓你去�！编牛客趵蠋熀J里買的是啥藥啊?
只見王老師把一疊作文交給我們，讓我們送到校長辦公室去。此時此刻，我又激動又緊張，激動的是，去校長辦公室是很光榮的；緊張的是，如果做不好，就會給校長留下不好的印象。
到了校長辦公室門口，我的心里就像裝了一塊大石頭似的，沉甸甸的。當(dāng)我們往里望時，看到了錢校長正在打電話，于是，我便悄悄地打量起校長辦公室來：一扇扇明亮的窗戶，窗戶下面擺放著一盆盆美麗的花朵。一張大大的辦公桌上井然有序，辦公桌后面是一個大書柜，上面的書都放得整整齊齊的。低頭一看，地板一塵不染，都能照出人影來了。走進(jìn)辦公室，錢校長微笑著向我們打招呼，聽著那溫和的言語，我心中的那一塊石頭落了地，緊張的心情也在瞬間飛走了。錢校長看了看作文，真誠地向我們說了一聲“謝謝”。最后又對我們說了一句讓我難以忘懷的話：“我希望你們以后能成為真正的大作家，為祖國，為社會出力！”
這是一次非同尋常的.送作文，特別是錢校長對我們說的那翻話，我將牢牢記在心中！
一次任務(wù)作文5
20xx年12月8日地球人和F星人的大戰(zhàn)準(zhǔn)備結(jié)束，可有一個難題難住了總司令�？偹玖钫f：“F星人的陣地上有一個能源工廠，它可以加給F 星人飛機上的激光炮，但也可以引爆，威力巨大，對我們有很大的威脅，所以我要派出一位精英去完成這次光榮而又危險的任務(wù)”。后來經(jīng)過重重篩選，我是入選的精英，“三、二、一”我坐上飛虎號出發(fā)了。
到了敵人的陣地，我吸了一口冷氣，飛到了低空區(qū)，我在飛行的途中，不幸被敵人的雷達(dá)發(fā)現(xiàn)了。我飛快的向上飛，后面的敵機窮追猛打，我被追得一身冷汗，一束激光飛了過來，我迅猛的躲過了敵人的激光，“好大的膽子，敢射擊我，我一定要把你擊下來”。我一回頭來了個萬箭齊發(fā)，擊中了好幾十架敵機，又來了一架飛機，我一看見它有大型武器就知它這個“瘟神”是不好惹的，突然來了讓人睜不開眼的激光。我差點被擊中了，我定下神來，憤怒的向哪“瘟神”發(fā)射了幾十枚飛枚彈，經(jīng)過幾十個回合，“瘟神”終于無路可逃，被我擊敗了。“哈哈哈……”我大聲的笑著，我終于到了能源工廠，我看準(zhǔn)了這個“大家伙”向它進(jìn)攻。發(fā)現(xiàn)有重兵把守，我立刻用萬箭齊發(fā)，那“大家伙”被全力一擊，擊中了它的要害，終于能源引爆了，產(chǎn)生了巨大的威力，把敵人的基地炸個粉碎，我又“哈哈哈”的笑著。
回到了司令部，同事們排好隊手拿著鮮花，歡迎我凱旋而歸，我成了總部的大英雄�！斑蔬省！濒[鐘響了，原來是我做了一個美夢啊，我在想要是真的該多好啊。
……
一次任務(wù)作文6
我接到了我的第一次任務(wù)。
這次任務(wù)可不是一般的任務(wù)，實話跟你說，泰坦巨神之王克洛諾斯就要復(fù)活了，我們必須找到傳說中的金羊毛，才能阻止克洛諾斯的復(fù)活。喀戎要求我去閣樓上問問神諭。閣樓的凳子上放著一具干癟的尸體。很難想象，他生前居然是一位先知。
“請問，呃，我下一步該做什么？”
先知的嘴里吐出一股煙霧，猛咳了幾聲，灰塵四處飄散。然后，他說：
泰坦巨神復(fù)活在即，五人向北直行無阻。
凡人肉眼識破迷霧，深淵之中得到幫助。
戰(zhàn)斗必定將要勝利，多苦多難二人喪命。
朋友最終將會背叛，一切終結(jié)萬物復(fù)蘇。
我下了樓，找到了喀戎，立馬問道：“神諭說五人向北直行無阻，也就是說要五個人去阻止克洛諾斯復(fù)活。但是，我只有一個人�。俊�
“沒問題，”喀戎說�！拔�?guī)湍阏伊藥讉�人，都是你的同學(xué)，在這里也是�！�
我回頭一看，天哪，是石家駿、莊家駿、干天一和鄭鈞堡。我發(fā)出一聲長嘯，用盡全身力氣叫喊道：“天哪，死黨一族終于團(tuán)聚了，但沒必要在這種時候團(tuán)聚啊！”
“別裝作仰天長嘯了，趕快出發(fā)吧�！笔因E簡短的說。
我打了一個響指，一架波音747降落到了門口。作為宙斯之子就是舒服，一切與天空有關(guān)的事物打個響指就出來了。
“這東西真酷，”干天一說，“我們上吧。”話音未落。我們就爭先恐后的上去了。我用魔法將里面裝扮的私人飛機那么豪華，還附加餐廳和自動駕駛裝置。他們上去以后，我等待著他們驚奇地叫喊。
果然不出我所料，他們剛坐上去，就喊道：“哇，豪華，世界第一呀！飛機終結(jié)者！世界上最豪華私人飛機！世界紀(jì)錄！”
我在上面放了幾個帶有魔法空間的小袋子，里面都裝著五百萬人民幣與五百個古希臘金幣、武器、水、食物和噴水槍（用來產(chǎn)生彩虹，往彩虹里投一個金幣并說出地址就可以和任何地方聯(lián)系）。
我打點好行李，長嘯一聲，波音747便以足夠我們不被別的航班發(fā)現(xiàn)的速度向北方飛去了。我們究竟會遇到什么樣的困難呢？克洛諾斯會不會復(fù)活呢？欲知后事如何，請聽下回分解。
一次任務(wù)作文7
你有過一心二用的時候嗎？我有過一心二用的時候。如果你想知道我的“一心二用”是用在什么時候，那就請接著往下看吧！
今天，我在翰林寫作班上第一節(jié)課時，老師神秘兮兮的對我們說：“今天，我們完成一項不簡單的任務(wù)�！甭犃死蠋煹脑�，同學(xué)們都在猜測這個“不簡單的任務(wù)”到底是什么？在我們百思不得其解的時候，老師突然說：“請大家拿起手中的筆，在紙上畫一個圓�！甭犃诉@句話，同學(xué)們的心情放松了許多。畫完圓之后同學(xué)們都有點丈二和尚——摸不清頭腦，難道這就是老師口中所說的“不簡單的任務(wù)”？
當(dāng)我們迷惑不解的時候，老師又說：“請大家用左手畫一個正方形�！蓖瑢W(xué)們還是很認(rèn)真的畫了起來。這次完成任務(wù)的時間顯然比上次慢了許多，任務(wù)也越來越難了。當(dāng)大家畫完正方形時，都議論紛紛地和鄰坐講起了話，有的同學(xué)說：“我這個正方形怎么像被老鼠啃過的餅干呀！”有的同學(xué)說：“我這個正方形簡直就是一個不規(guī)則的枕頭嘛！”……聽了同學(xué)們的議論，我看看我這個正方形，就更離譜了，不僅不像正方形，倒像是被啃掉的面包片。真是五花八門啊！
我以為這樣就算完了，可是老師竟然說：“請大家同時用左手畫方右手畫圓，記住是同時！”老師特意加重了“同時”兩個字，說的我心里那叫一個虛�！癘hmyladygaga！”不知是誰，在這種時候冒出這樣一句話，若在平時，我一定會捧腹大笑，可現(xiàn)在……真是欲哭無淚�。]辦法，只要是老師布置的任務(wù)，無論是上刀山還是下油鍋，我們學(xué)生都得照辦。我小心翼翼的用兩只手拿起了鉛筆，準(zhǔn)備左右開弓。我很小心、很小心的畫了起來，生怕會出現(xiàn)一丁點差錯，可是越緊張，越容易出錯。當(dāng)我要畫圓時我心里又想著方怎么畫，當(dāng)我想著方時我又想著圓怎么畫，受不了，短路了，手一斜，呀！我的傳世之作竟然成了不方不圓。
氣憤呀！我失去了信心，看看旁邊的鄰座，原來也不比我好到哪去，我敢保證，她的圓肯定是上弦月，她的方是我最愛吃的面包條呀！沒過多久，同學(xué)開始發(fā)牢騷了：“老師，你耍我們吶根本不可能完成嘛！”老師還是以微笑的面孔說：“我這次不是為了讓你們玩游戲，是想讓你們明白一個道理，你們有誰能理解老師的想法？”“老師，我知道我知道！做事不能一心二用�！辈恢悄膫�搗蛋的小家伙，搶先回答了�！班藕懿诲e�！薄拔乙仓溃乙仓雷鍪乱欢ㄒ獙Ｐ闹轮痉駝t將一事無成。”“老師我、我、我……”“你們說的都對，希望你們在以后的日子里，都能明白這個道理�！�
在大家的討論聲中，一節(jié)課就這樣結(jié)束了。親愛的同學(xué)們，你們明白了這個簡單的道理嗎？
一次任務(wù)作文8
20xx年，我已成為一名科學(xué)家。奉上級命令，我將跟隨兩名宇航員乘坐“神舟15號”飛船去執(zhí)行一項重要任務(wù)。
發(fā)射時刻即將來臨，我和兩位同伴登上了“神舟15號”飛船。這時，地面指揮中心傳來宏亮的聲音：“飛船即將進(jìn)入發(fā)射倒計時，各部門做好發(fā)射前的最后準(zhǔn)備�！�
“報告首長，一切正常�！�
“10、9、8……3、2、1！發(fā)射！”
隨著一聲巨大的轟鳴，火箭搭載著飛船騰空而起，像一條火龍直插云霄。很快地，火箭就穿過大氣層，將飛船送入了預(yù)定軌道。透過舷窗，我看見一顆顆繁星如同一盞盞小夜燈懸掛在浩瀚無邊的天際。“哇塞！真美��！”我不禁大叫起來。
飛船在預(yù)定軌道上經(jīng)過一段時間的運行，顯示一切正常。地面指揮中心傳來指令，飛船隨即啟動加速，向遙遠(yuǎn)的月球奔去。飛船像一葉孤舟在太空緩緩行駛，我躺在飛船里仿佛可以看見美麗的月球已經(jīng)遙遙在望了，它發(fā)著美麗的銀光，靜靜地懸在飛船上方。
不久，地面指揮中心又發(fā)來指令，飛船開始作減速飛行。不一會兒，我和一名宇航員便換乘登月艙平穩(wěn)地降落在月球上，而另一名宇航員駕駛飛船繼續(xù)在繞月軌道上飛行。
當(dāng)我身穿銀白色宇航服走下登月艙，一腳踏上月球表面的那一刻，我內(nèi)心的激動與感慨是難以言表的。我興奮得差點跳起來，但我極力克制自己，因為我怕我這樣一跳不知會飛到哪里去了。我和同伴來不及為我們的安全著陸而慶賀，更無暇去閑逛，就馬不停蹄地投入了工作，因為我們肩負(fù)著神圣的使命——開辟月球農(nóng)場，為人類長期在太空作業(yè)提供一個生物再生生命保障系統(tǒng)。
在月球開辟農(nóng)場可不像在地球上那么簡單哦。首要的是找到合適的月球隕坑，因為在那里有水冰的存在可能。經(jīng)過仔細(xì)勘探，我們終于在靠近月球北極發(fā)現(xiàn)了40個大小隕坑，據(jù)估算蘊含有6億噸水資源。我們興奮不已，立即將從地球運載來的溫室構(gòu)架降落在隕坑上，然后展開的機械臂開始進(jìn)行充氣作業(yè)，膨脹后就形成了溫室種植場的外殼。這樣，一個農(nóng)場建筑結(jié)構(gòu)就形成了，我們將隨帶的一些太空種子播種在月球土被層。但是為了免遭宇宙射線、微流隕星和極端溫度的侵襲和損害，這個種植坊必須掩埋起來。于是，一臺機器人推土機伸出一條手臂開始掩埋種植坊的結(jié)構(gòu)組織。等一切工作都完成，我和同伴激動得擁抱在一起。
幾天后，“神舟15號”飛船安全返航，當(dāng)我們走出飛船時，受到了隆重而熱烈的歡迎，我們被授予“月球勇士”稱號。我想，如果有機會我還是會再去月球看看親手開辟的農(nóng)場，嘗嘗月球農(nóng)場種出來的作物到底味道有多美！
一次任務(wù)作文9
為了完成小記者選拔賽的任務(wù)，成為一名真正的小記者。我要向5位陌生人完成一次“為了孩子，請您減速”的公益宣傳活動。這對我而言，是一次全新的挑戰(zhàn)。
一大早，萬里無云，微風(fēng)陣陣，讓人感覺神清氣爽。我跟著爸爸到街上尋找“目標(biāo)”。就在不遠(yuǎn)處，看見一輛紅色的小轎車停在路邊，車上有一位叔叔正在等人。雖然我已經(jīng)把“臺詞”背得滾瓜爛熟，但是到了關(guān)鍵時刻，我還是不由得緊張起來，心里像有一只小兔子在亂竄。“怎么辦呢？如果我再猶豫不決，好機會就要溜走啦！”我暗暗告誡自己。于是，我深吸了一口氣，盡量使自已激動的心平復(fù)下來，鼓足了勇氣，腳一步步地向車子靠近。當(dāng)我用流利響亮的普通話向叔叔說明我的目的后，叔叔欣然答應(yīng)為我簽名，并為我豎起了大拇指，直夸我“真棒！真棒！”
看著手中的“戰(zhàn)利品”，聽著叔叔的夸贊，我臉上露出了成功的喜悅，信心滿滿地走向了第二位阿姨……
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