不語(yǔ)節(jié)作文
如果讓我按自己的心愿設(shè)立一個(gè)節(jié)日，那我會(huì)設(shè)立一個(gè)——不語(yǔ)節(jié)。在這天里，誰(shuí)都不能說(shuō)話，如果說(shuō)了話，就要受到嚴(yán)厲的懲罰。
今天，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校卻格外安靜，似乎連一根針掉到地上都聽(tīng)的見(jiàn)。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了校園，學(xué)生們見(jiàn)了老師只能敬個(gè)禮，連說(shuō)話也不能。哦，原來(lái)今天是不語(yǔ)節(jié)呀！
“丁零零．．．．．．”上課鈴響了，同學(xué)們馬上回到教室。
這節(jié)是語(yǔ)文課，只見(jiàn)一位老師走上講臺(tái)，在黑板上寫(xiě)“上課”，班長(zhǎng)站起來(lái)，雙手向上揮了一下，同學(xué)們也心領(lǐng)神會(huì)地站起來(lái)，向老師鞠了一個(gè)躬。老師見(jiàn)了，在黑板上寫(xiě)“請(qǐng)坐”，同學(xué)們便坐下來(lái)了。
老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)“我們這節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際，請(qǐng)打開(kāi)書(shū)。”
教室里一片沉默。老師要講課，就得用粉筆在黑板上寫(xiě)下要說(shuō)的話；同學(xué)要發(fā)言，就到黑板上寫(xiě)下想說(shuō)的話．．．．．．可真難熬呀！
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回到家，同學(xué)們像放飛的小鳥(niǎo)——有去無(wú)回�？苫氐郊�，誰(shuí)都不能說(shuō)話（包括家長(zhǎng)），沒(méi)辦法，只好閉緊自己的嘴巴。
下午，上體育課，汗水刺疼了眼睛，卻不能抱怨；上音樂(lè)課，歡樂(lè)的樂(lè)曲如泉水般清澈，清脆的歌聲在同學(xué)的心里流淌，可同學(xué)們只能眼睜睜地望著。功夫不負(fù)有心人，下課了，不語(yǔ)節(jié)結(jié)束了。同學(xué)們你說(shuō)你的'，我說(shuō)我的，恨不得一口氣把話說(shuō)完，校園又充滿了活力。
經(jīng)過(guò)不語(yǔ)節(jié)的考驗(yàn)，同學(xué)們更加珍惜眼前的這一切．能開(kāi)口說(shuō)話是微不足道的，何嘗不是幸福？只有失去了才懂得珍惜。
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