紅領(lǐng)巾的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紅領(lǐng)巾的故事作文1
清晨,當(dāng)我迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一抹鮮艷的紅色。那是什么?紅領(lǐng)巾!飄揚(yáng)在司機(jī)鄒師傅胸前的紅領(lǐng)巾!陡然間,校園里熠熠生輝。
他,高大、帥氣。46歲,已是孩子的爺爺,盡管歷經(jīng)風(fēng)霜,歲月卻沒(méi)有在他的臉上刻下斑駁的印記。他昂首挺胸地向我走來(lái),仿若訓(xùn)練有素的軍人一般,正氣凜然。
他,堅(jiān)強(qiáng)、容忍。每天送校長(zhǎng)上班的他,一次次地進(jìn)出學(xué)校,心中對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的那一份埋怨絲毫沒(méi)有流露。幼時(shí)家窮,只讀到小學(xué)三年級(jí),然而三年中卻沒(méi)有得到老師的關(guān)懷,未曾戴上所有小學(xué)生引以為豪的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾,一直是他埋藏在心底的結(jié)。而今天,校長(zhǎng)親自為他戴上了紅領(lǐng)巾,終于圓了他的紅領(lǐng)巾之夢(mèng),解開(kāi)了這個(gè)心結(jié)。
陽(yáng)光下,紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)。看,他笑得多么燦爛。
他,真誠(chéng)、負(fù)責(zé)。紅領(lǐng)巾師傅對(duì)于所有的龍湖人來(lái)說(shuō),早已是未見(jiàn)其人、先聞其名。原來(lái),在學(xué)校揭牌儀式那天,急需十條為領(lǐng)導(dǎo)佩戴的紅領(lǐng)巾,他領(lǐng)到了買紅領(lǐng)巾的任務(wù)。然而,大清早的,去哪兒買呢?許多店鋪還沒(méi)有開(kāi)門呢。在城里轉(zhuǎn)了一圈又一圈之后,他想:如果再找不到,我就去買布找裁縫做,無(wú)論如何想方設(shè)法,也要完成任務(wù)。紅領(lǐng)巾如期而至,他的認(rèn)真負(fù)責(zé),也讓揭牌儀式更加光彩奪目。戴上紅領(lǐng)巾的領(lǐng)導(dǎo)們心潮澎湃,勾起了多少幾十年前的回憶!而那紅領(lǐng)巾里,滿含著鄒師傅奔波的汗水。
他,勤勞、樂(lè)觀!皩W(xué)習(xí)成績(jī)不好,不代表我是一個(gè)無(wú)用的人!闭沁@樣的信念支撐著他,即使在最艱難的歲月,他都沒(méi)有輕言放棄。他通過(guò)勞動(dòng)養(yǎng)活了自己,養(yǎng)育了兒女,創(chuàng)造了財(cái)富,也迎來(lái)了美好的生活。
每天,他和校長(zhǎng)一同上下班,風(fēng)里來(lái)雨里去。兩個(gè)人,一高一矮,一胖一瘦;一個(gè)小學(xué)三年級(jí),一個(gè)是大學(xué)教授;一個(gè)教書(shū)育人,一個(gè)勞動(dòng)養(yǎng)家;一個(gè)桃李滿天下,一個(gè)兒孫繞膝邊……差別那么大,相處卻是那樣融洽。人生就是這樣,不管你用什么方式生活,知足就好,快樂(lè)就好。他就這樣自在悠閑地活著。
風(fēng)繼續(xù)吹,陽(yáng)光依舊閃耀。紅領(lǐng)巾領(lǐng)著鄒師傅又開(kāi)始了新的勞動(dòng)征程。
紅領(lǐng)巾的故事作文2
我與紅領(lǐng)巾的故事紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,少先隊(duì)員要助人為樂(lè)。在當(dāng)上少先隊(duì)員那么長(zhǎng)的時(shí)間里,我也與紅領(lǐng)巾發(fā)生了不少故事,我就來(lái)跟大家講一講吧!有一次我在報(bào)紙上看到溫暖寧波·萬(wàn)人助學(xué)的活動(dòng),這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)想?yún)⒓拥哪铑^。
晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)在想這件事,到底參不參加?到底用自己的錢還是用爸爸媽媽的錢?我想了半天,我終于想到了,為了獻(xiàn)出一份愛(ài)心,我用自己的錢去參加。我把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸幫我去寧波把錢付了,我高興極了,因?yàn)槲乙材転檫@個(gè)社會(huì)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。第二年是萬(wàn)人助學(xué)·溫暖午餐,我也捐了100元。
有一次,有個(gè)小朋友的橡皮滾走了,心里很著急,我想:我應(yīng)該幫幫他,我也和他一起仔細(xì)地尋找橡皮。我發(fā)現(xiàn)橡皮在講臺(tái)下,我急忙去撿了起來(lái),給了他,他高興極了,露出甜甜的微笑,我的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。還有一次弟弟在走的時(shí)候,壹圓硬幣掉進(jìn)了陰溝里,他不知怎么辦,就急得大哭起來(lái)。我看見(jiàn)了,扶起他,安慰他,他不哭了,問(wèn)他為什么哭,他說(shuō):“壹……壹圓硬幣……幣掉進(jìn)陰溝……溝……里去……了!闭f(shuō)完又哭了。我見(jiàn)狀把身上僅有的壹圓錢給了他,他不哭了,高高興興地回家了。這些事雖小,這也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。
紅領(lǐng)巾的故事作文3
“五年了!”我經(jīng)常這樣的感嘆。我上五年級(jí)了,紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。從一年級(jí)開(kāi)始我就光譽(yù)的評(píng)上了少先隊(duì)員,也許,那時(shí)候小,只知道掛紅領(lǐng)巾是顯示自己成績(jī)好。只是一個(gè)好成績(jī)的標(biāo)記,而已。
那時(shí)候,我們經(jīng)常捉迷藏,摘下紅領(lǐng)巾綁在眼睛上,毫無(wú)猶豫的就玩了起誰(shuí)也不會(huì)想到這是對(duì)國(guó)旗的不尊重來(lái),。玩累了,滿頭大汗,便用紅領(lǐng)巾擦汗,老師沒(méi)有看到,第二天,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)了你掛了紅領(lǐng)巾,而且掛的整齊時(shí)我卻還那么高興。現(xiàn)在想起來(lái),真覺(jué)得臉紅啊。
但是,長(zhǎng)大后,我還是有時(shí)在小事上不尊敬紅領(lǐng)巾。
長(zhǎng)大后,沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的毛病還是犯了。去學(xué)校是檢查忘帶了紅領(lǐng)巾還道路邊的小店才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,結(jié)果又買了一條。一次又一次紅領(lǐng)巾越來(lái)越多,放在家里的越來(lái)越少,雖然我沒(méi)太在意,但是這也是對(duì)紅領(lǐng)巾的不尊敬呀!
我榮興的成為了書(shū)法興趣小組里的成員,每天待在書(shū)法室里,出來(lái)時(shí),紅領(lǐng)巾上肯定有一點(diǎn)點(diǎn)的墨汁水,看著其他人的紅領(lǐng)巾也有,所以我也沒(méi)在意,時(shí)間一長(zhǎng),忘了,發(fā)現(xiàn)的時(shí)候去洗,也洗布掉了,F(xiàn)在想想都還后悔。
鮮艷的紅領(lǐng)巾,掛在胸前讓我感覺(jué)到光榮。我們是少先隊(duì)員,我們要好好珍惜這個(gè)稱號(hào),好好珍惜紅領(lǐng)巾,愛(ài)護(hù)它,爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員。
在祖國(guó)60年生日即將到來(lái)時(shí),我祝福祖國(guó),祝福紅領(lǐng)巾,祝愿我們這些在國(guó)旗下成長(zhǎng)的花朵們開(kāi)的更燦爛。
紅領(lǐng)巾的故事作文4
從一年級(jí)一直陪了我四年的紅領(lǐng)巾和我發(fā)生了很多有趣的事。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候。有一天早上,我懶洋洋地爬起來(lái),看了看鬧鐘,。∫呀(jīng)七點(diǎn)十五分了,立即洗臉?biāo)⒀,再看鬧鐘,已經(jīng)二十五分了,看來(lái)早飯來(lái)不及吃了,看看香噴噴的早飯,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想到學(xué)校里吃早飯!眿寢尨饝(yīng)了,隨手扔給我3元錢,我拿著錢連蹦帶跳地向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校,早讀已經(jīng)開(kāi)始了網(wǎng) ,我猶豫了一會(huì)兒,想:已遲到了,現(xiàn)在去吃飯就來(lái)不及了。于是,我有了不吃早飯的念頭,直接去了教室。
放學(xué)了,我走在回家的路上。忽然,紅領(lǐng)巾掉在了地上,我彎腰去撿,當(dāng)撿起紅領(lǐng)巾的一剎那,我覺(jué)得早上的做法是錯(cuò)誤的。我立刻加快腳步往家跑去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,早上我不該騙您,我沒(méi)吃早飯!闭f(shuō)著,我低下了頭。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改,還是好孩子!
紅領(lǐng)巾對(duì)我的幫助可大了。每當(dāng)我看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí),就會(huì)想起要做一個(gè)好學(xué)生。
紅領(lǐng)巾的故事作文5
我寫(xiě)紅領(lǐng)巾的故事是偶然形成的,從此以后,我就與紅領(lǐng)巾結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候,看著哥哥戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,心中好不羨慕。那時(shí)候,我不知道那叫什么,只管它叫“紅色的布”,那時(shí)候我曾把哥哥的紅領(lǐng)巾偷偷拿來(lái)戴過(guò),心中滿是喜悅,再把紅領(lǐng)巾小心翼翼地放回原處,這就是小時(shí)候我與紅領(lǐng)巾的故事。
長(zhǎng)大了,當(dāng)我佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí),忽然想起小時(shí)候的事,我不禁在心里暗暗竊喜,小時(shí)候偷著用的紅領(lǐng)巾被戴上了,不再是偷偷摸一摸,而是光明正大的戴上了,這下我也成為少先隊(duì)員了,我在那天別提有多高興了,同時(shí)我想“竟然我也是少先隊(duì)員了,我也要威風(fēng)一回,在大家面前露兩手”!這是我長(zhǎng)大時(shí)候與紅領(lǐng)巾的故事。
這是我與紅領(lǐng)巾的兩個(gè)故事,相信你們的故事比我更一精一彩,紅領(lǐng)巾代表著解放軍戰(zhàn)士的血液,是他們用鮮紅的血液染紅的。我們應(yīng)該銘記在心!
紅領(lǐng)巾!是少先隊(duì)員的榮耀!
紅領(lǐng)巾的故事作文6
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)從心底莫名產(chǎn)生一種自豪感,為自己肩負(fù)祖國(guó)的重任而感到自豪,而胸前的紅領(lǐng)巾也時(shí)刻鞭策著我。
剛上小學(xué)時(shí),我十分羨慕高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,終于,我也帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我時(shí)刻記著做任何事都不能辜負(fù)了胸前這一抹紅色。
記得有一次,我坐公交車去上學(xué)。車上十分擁擠,像一個(gè)密不透風(fēng)的水果罐頭。不知什么時(shí)候,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,行駛中,車廂在不停地晃動(dòng)著,老爺爺想站也站不穩(wěn)。見(jiàn)此情景,我心想:車上這么多的乘客,玩手機(jī)的玩手機(jī),說(shuō)笑的說(shuō)笑,全都若無(wú)其事的,怎么沒(méi)人讓座呢?既然你們這些成年人都不讓座,更別說(shuō)讓我這個(gè)肩上背著沉甸甸書(shū)包的小孩讓座了?晌沂巧傧汝(duì)員,不讓的話對(duì)不起我胸前的紅領(lǐng)巾,可讓了的話,我自己就沒(méi)座位了。算了,不讓吧,反正你們這些成年人都不做榜樣給老爺爺讓座,那我也不讓吧!于是我仍然心安理得地坐在座位上。
過(guò)了許久,還是沒(méi)人愿意給老爺爺讓座。我扭頭看向窗外,努力讓自己不去想這有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,可這位老爺爺佝僂的身影一直在我的腦海中揮之不去。我低下了頭,看見(jiàn)了自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,心想:我是少先隊(duì)員,我還是把座位讓給這位年邁的老爺爺吧!我從座位上站了起來(lái),大聲的對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐這吧!”眾人的目光一齊投向我,這目光中有的充滿了羞愧;有的充滿了敬佩;有的充滿了贊許……老爺爺連聲向我道謝,我有些不好意思的笑了,心想:要不是紅領(lǐng)巾給了我勇氣,我可能一直不會(huì)讓座。
紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我們的胸前,更應(yīng)該戴在我們的心中。讓紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼,這樣我們才對(duì)得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾!到站了,我下車向?qū)W校走去。一路上,我一直回想著剛才車上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然只是普普通通的讓座,雖然只是普普通通的謝謝,但是我心里別提有多開(kāi)心了。這讓我更透徹的理解了“幫助他人,快樂(lè)自己”這句話。
后來(lái),我漸漸明白,紅領(lǐng)巾不僅僅是一種標(biāo)志,更是一種信仰,讓我們學(xué)會(huì)如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
紅領(lǐng)巾的故事作文7
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”每當(dāng)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》在我耳畔響起,就會(huì)想起入隊(duì)時(shí)的情景:在入隊(duì)儀式上,我在隊(duì)旗前莊嚴(yán)宣誓,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。至今,耳邊依然能回想起老師說(shuō)的話:同學(xué)們,從現(xiàn)在起,你就是一名少先隊(duì)員了,你要認(rèn)真做好每一件事情,好好學(xué)習(xí),天天向上,用自己的行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩……
上個(gè)學(xué)期,我們?cè)谡Z(yǔ)文課本中學(xué)習(xí)了關(guān)于我國(guó)西部的幾篇文章,使我們對(duì)西部有了進(jìn)一步的了解。與此同時(shí),我們班在班主任徐老師的號(hào)召下,發(fā)起了“走進(jìn)西部手拉手”的活動(dòng),同學(xué)們紛紛參與其中。當(dāng)晚,我進(jìn)入了寧波“路人有愛(ài)”的博客,看到寧波的幾位叔叔阿姨去廣西融水洞頭三岔屯走訪時(shí)拍的照片和文字記錄,內(nèi)心感到十分震撼——我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ郧爸恢牢鞑哭r(nóng)村交通比較閉塞,經(jīng)濟(jì)比較落后,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的生活竟如此艱苦:那搖搖欲墜的吊腳木樓;為了上學(xué),他們翻山越嶺,經(jīng)常走8—10小時(shí)的泥濘山道;而學(xué)校的教室竟然是四面通風(fēng)的……看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,他們多么需要幫助。∽鳛橐幻傧汝(duì)員,我是不是應(yīng)該盡一下我的綿薄之力呢?
于是,我在一些同學(xué)的個(gè)人資料里選擇了“手拉手”對(duì)象卜科成——一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,給他寄去了第一封信。在信中,我詳細(xì)地介紹了我的家鄉(xiāng)以及我個(gè)人的一些情況,希望通過(guò)書(shū)信的交流,彼此能成為好朋友,我又熱誠(chéng)地邀請(qǐng)他有機(jī)會(huì)來(lái)我們這里作客。另外,我還附上了我的照片和我的書(shū)法作品……直到現(xiàn)在,我們一直保持著書(shū)信聯(lián)系:他學(xué)習(xí)上有什么困難?我心里有什么想法?通過(guò)相互之間的交流,來(lái)增進(jìn)彼此的友誼。之后,我們班還專門搞了一次義賣活動(dòng),用義賣所得的錢款買來(lái)了一些學(xué)習(xí)用品,寄到了他們所在的學(xué)校。
鮮艷的紅領(lǐng)巾一直飄揚(yáng)在我的胸前永不褪色。是他,陪伴著我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬;是他,鞭策我不斷努力、勇敢面對(duì)挫折;是他,教會(huì)了我如何幫助別人;是他,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)……
紅領(lǐng)巾的故事作文8
帶上紅領(lǐng)巾一直都是我的夢(mèng)想,因?yàn)樗菄?guó)旗的一角,是五星紅旗的象征。當(dāng)我還是幼兒園的學(xué)生的時(shí)候我就想擁有它!那時(shí)我才五歲多,幼兒園放學(xué)的時(shí)候。一媽一一媽一帶著我從小學(xué)門口走過(guò),我看見(jiàn)小朋友們胸前帶著紅領(lǐng)巾大踏步地走出來(lái),好像是在對(duì)我說(shuō):“你有嗎?”
終于到了可以上學(xué)的那一天,我期待著的紅領(lǐng)巾它來(lái)了!可是一媽一一媽一說(shuō);"想做少先隊(duì)員是有要求的,首先要遵紀(jì)守法,還要學(xué)習(xí)優(yōu)秀!蔽衣(tīng)了一媽一一媽一的話變的很乖,因?yàn)槲蚁霂衔覊?mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾。當(dāng)老師宣布第一批可以帶上紅領(lǐng)巾的名單時(shí),我的心跳地好厲害,終于在老師的口中聽(tīng)到我的名字,心情無(wú)比得激動(dòng)。高班的同學(xué)為我們帶上了紅領(lǐng)巾,它在我的胸前飄揚(yáng),好像在對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在是一名真正的少先隊(duì)員了,你的一言一行都將有所約束!蔽易孕诺目粗f(shuō);“我一定會(huì)的!
隨著時(shí)間的流失我不再把它當(dāng)成寶,丟一了一塊又一塊,一媽一一媽一說(shuō)我不尊重它,我也不當(dāng)一回事。直到有一天我和平常一樣放學(xué)回家,一路上玩的出來(lái)汗,把紅領(lǐng)巾拉下來(lái),胡亂的往書(shū)包里塞....正當(dāng)那時(shí)一個(gè)幼小的聲音在我耳邊想起:“一媽一一媽一,這個(gè)小哥哥他不喜歡帶紅領(lǐng)巾,一點(diǎn)都不尊重它,他不配當(dāng)少先隊(duì)員!”當(dāng)時(shí)我的臉一下子熱了起來(lái),也想起以前的自己。
我錯(cuò)了!真的不該這樣的!我要跟和我一樣的小朋友說(shuō):“我們要一愛(ài)一我們的祖國(guó),一愛(ài)一我們的國(guó)旗,一愛(ài)一屬于我們的紅領(lǐng)巾!”
紅領(lǐng)巾,大家都知道吧!紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是用多少革命烈士的鮮血染紅的,是中國(guó)少先先鋒隊(duì)隊(duì)員的一種光榮的標(biāo)志。
我剛上學(xué)的時(shí)候,對(duì)紅領(lǐng)巾不太了解,知道那一天,我戴上了紅領(lǐng)巾才知道它對(duì)少先隊(duì)員是多么重要。這是一次學(xué)校開(kāi)少先隊(duì)隊(duì)會(huì),也就是高年級(jí)同學(xué)給我們一年級(jí)新生戴紅領(lǐng)巾。主持人走上主持臺(tái)說(shuō):“下面請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)上臺(tái)戴紅領(lǐng)巾。一(1)班······一(3)班江珂瑩、張珊珊······”聽(tīng)到主持人報(bào)道我的名字時(shí),我的心情如同火山爆發(fā)一樣,又如同洪水一樣的猛烈。因?yàn)榈谝慌t領(lǐng)巾不是每一個(gè)同學(xué)都可以戴的,優(yōu)秀的同學(xué)才可以戴,這是多么不容易。
我們迫不及待地走上主持臺(tái),高年級(jí)的大姐姐也走上主持臺(tái),她們拿著一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾為我們戴上。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間,我好像聽(tīng)到紅領(lǐng)巾在說(shuō):“您好,您以后就是我的主人了,以后我們一起奮斗吧!您也要好好的一愛(ài)一護(hù)我哦!”
我終于戴上了紅領(lǐng)巾,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前隨風(fēng)飄揚(yáng),我的.臉上綻開(kāi)了如花一般的笑容。
記得有一次,我考試考砸了,看著自己胸前的紅領(lǐng)巾,感到很慚愧,暗暗下定決心:以后一定要好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)每次都能考出好成績(jī)。
今天,一陽(yáng)一光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)難得的好天氣。我去銀風(fēng)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
只見(jiàn)廣場(chǎng)里人山人海,有的在打羽一毛一球,有的在休息,還有的在玩電動(dòng)玩具車……一棵棵郁郁蒼蒼的大樹(shù)像一名名威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的樂(lè)園—銀風(fēng)廣場(chǎng)。我拿著我心一愛(ài)一的風(fēng)箏在青青的草坪上風(fēng)馳電掣的跑來(lái)跑去。忽然,我看見(jiàn)前面有的草地上停著一架我期盼已久的戰(zhàn)斗機(jī),我興奮的跑過(guò)去把它捧在手心里!斑@是誰(shuí)的戰(zhàn)斗機(jī)啊?”我連喊數(shù)遍,只見(jiàn)大家還是各管各的,在開(kāi)開(kāi)心心的玩。附近沒(méi)有任何人。“難道這是老天送我的禮物?”我暗暗想著。一邊把戰(zhàn)斗機(jī)撿起來(lái)就往家跑。“反正沒(méi)人要,不要白不要!蔽野底愿吲d著。
一陣風(fēng)吹來(lái),把我胸前的紅領(lǐng)巾吹的翩翩起舞。在一陽(yáng)一光的照耀下,紅的那么鮮艷,好象在嘲笑我,“真不知羞,別人的東西也要!蔽夷樇t了,“我是一名少先隊(duì)員,我怎么能把別人的東西據(jù)為己有呢?”我羞愧不已,趕緊往回跑去。只見(jiàn)一位小朋友正坐在草坪是哭,我問(wèn)他:“你怎么了?”他邊哭邊說(shuō):“我把我最喜一愛(ài)一的戰(zhàn)斗機(jī)給丟一了!蔽疫B忙拿出來(lái),問(wèn)他:“是不是這個(gè)?”他一蹦三尺高,破涕為笑地說(shuō):“是這個(gè),是這個(gè),謝謝大哥哥。”
我把戰(zhàn)斗機(jī)還給了他,雖然我是那么的不舍,但看著小一弟一弟高興的背影,我也覺(jué)得很高興。我要感謝紅領(lǐng)巾,是它讓我明白了一個(gè)道理,幫助別人,能使自己得到快樂(lè)。
紅領(lǐng)巾的故事作文9
紅領(lǐng)巾,是每個(gè)少先隊(duì)員擁有的,它象征著:助人為樂(lè)、扶危濟(jì)困。它是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。
在剛上小學(xué)的時(shí)候,也就是一年級(jí),曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),在班級(jí)里選出十名同學(xué),作為第一批少先隊(duì)員,戴上紅領(lǐng)巾。每個(gè)同學(xué)聽(tīng)了這樣的話,也包括我。上課都認(rèn)認(rèn)真真,做得端端正正,積極舉手發(fā)言;下課也不大吵大鬧,安靜地玩玩游戲。這樣的行為,就是希望自己能當(dāng)這十名少先隊(duì)員中的一名。
終于,到了第一批少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾的那天了,老師報(bào)著同學(xué)的名字,我希望,其中有我的名字。但是,報(bào)完了十名,始終沒(méi)有我的名字。我心里有多么難受,我看見(jiàn)那些同學(xué)紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),我是多么羨慕。還好,少先隊(duì)員還有第二批。
又到了少先隊(duì)員第二批戴紅領(lǐng)巾了,老師仍然報(bào)著一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字。糟了,名額快要滿了,正當(dāng)我失望絕頂?shù)臅r(shí)候!疤粘繒浴边@個(gè)名字在我耳邊響起。頓時(shí),我的心情從烏云滿天一下子轉(zhuǎn)到晴空萬(wàn)里。
這次紅領(lǐng)巾是在大隊(duì)部戴的,大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們向大哥哥大姐姐們敬了一個(gè)禮,我心里充滿了無(wú)比的自豪。從此,我也是少先隊(duì)員了。
我學(xué)會(huì)了當(dāng)少先隊(duì)員的原則:愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾、不打鬧、熱愛(ài)國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)同學(xué)、助人為樂(lè)、學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾……我當(dāng)了少先隊(duì)員后,我是多么愛(ài)惜紅領(lǐng)巾。每周幫它洗一次澡;每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前;每當(dāng)它皺巴巴了我都會(huì)幫它燙燙……
有一天,我在公園里散步,有一位老奶奶走過(guò)來(lái),問(wèn):“小朋友,你知不知道中心小區(qū)怎么走?”我說(shuō):“老奶奶,你走出公園往東走,看著右邊,會(huì)出現(xiàn)中心小區(qū)這四個(gè)大字!崩夏棠搪(tīng)了說(shuō):“謝謝你,小朋友,你可真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!甭(tīng)了這句話,我心里美滋滋的,像吃了蜜似的。雖然現(xiàn)在胸前沒(méi)有戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,但是我感覺(jué)到紅領(lǐng)巾正在我的胸前飄揚(yáng)。
如今,我小學(xué)快要畢業(yè)了,但是紅領(lǐng)巾還是伴隨著我。
紅領(lǐng)巾的故事作文10
走在回家的路上,望著胸前的紅領(lǐng)巾,一段往事,浮現(xiàn)眼前。六年前,在我剛剛進(jìn)入學(xué)校沒(méi)幾個(gè)月,高年級(jí)的一位大姐姐在我的脖子上,系上了一條紅紅的布——紅領(lǐng)巾。
我認(rèn)為它只是一塊普普通通的布,因此我一開(kāi)始就很不重視它。我戴上紅領(lǐng)巾那天,一回到家,我把紅領(lǐng)巾解下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾只是一塊紅色的、三角形的布,于是我便想這么好看的一塊布,我應(yīng)該拿它干點(diǎn)什么呢?對(duì)了,我的洋娃娃還沒(méi)有衣服呢!我就拿它給我的洋娃娃做一件衣服吧?墒,老師說(shuō)了,紅領(lǐng)巾是神圣的,我不能拿它來(lái)做其他的東西,不管了,先給我的寶貝做一件衣服再說(shuō)!粫(huì)兒,一件紅紅的旗袍穿在洋娃娃身上了。看著我的杰作,渾然不知這樣做的后果。
第二天來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,老師一眼就發(fā)現(xiàn),我脖子上沒(méi)有了紅領(lǐng)巾,就問(wèn):“李星童,你的紅領(lǐng)巾呢?”我這才想起,我已經(jīng)將紅領(lǐng)巾改成洋娃娃的衣服了。我沒(méi)說(shuō)話,低著頭。老師把我?guī)У睫k公室。我原以為老師會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆,但是老師卻和藹的對(duì)我說(shuō):“告訴老師你的紅領(lǐng)巾呢?”我還是低著頭,不說(shuō)話。老師又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系做了錯(cuò)事,承認(rèn)了就是好孩子。”聽(tīng)了老師的話,我才一五一十地將事情告訴了老師。老師說(shuō):“這紅領(lǐng)巾看似一塊一般的布,但它的意義重大,它是隊(duì)旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅的。因此我們要愛(ài)護(hù)它,戴上它,你就是一位少先隊(duì)員,既然你不想戴,就是說(shuō)你就不想做一位少先隊(duì)員嗎?”我流著淚搖了搖頭。“那以后你還會(huì)不會(huì)這樣做了?”“不會(huì)了!蔽业吐曊f(shuō)著。“嗯,老師相信你,快去買一根,戴上吧!”在我走出辦公室的一剎那,我發(fā)誓,我一定會(huì)做一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾的。
從那以后,我的紅領(lǐng)巾總是干干凈凈的,無(wú)論是在家里,還是在學(xué)校,我總是戴著紅領(lǐng)巾,好像時(shí)刻提醒著別人,我是一位少先隊(duì)員,六年后,每當(dāng)我看著這紅領(lǐng)巾,總會(huì)想起老師的話,紅領(lǐng)巾,在我胸前飄著,在晚霞的輝映下,猶如一團(tuán)火焰,顯得更加美麗
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