秋之曲作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的秋之曲作文，希望能夠幫助到大家。
秋之曲作文1
告別了炎熱的夏天，我們又迎來了涼爽的秋天。在我眼里，秋天是位很出色的作曲家，它每年都會(huì)編奏優(yōu)美的樂曲……
豐收曲。秋天是豐收的季節(jié)。每到十月，田野里的稻谷沉甸甸地彎下了腰，向人們驕傲地展示著它那飽滿的谷粒，無私地將自己奉獻(xiàn)給辛勤勞作的人們；棉花，它展開了燦爛的笑臉，露出潔白的牙齒，正等待著人們采摘它那白云般的棉絮，殷勤地把自己奉獻(xiàn)給紡織工人，等待人們把自己變成一匹匹美麗的花布，甘愿為他人做衣裳。蘋果、石榴、菠蘿還有其他美味的水果，都趕集似的熱熱鬧鬧地趕來了，等著人們?nèi)テ穱L那香甜的果實(shí)。
天氣曲。秋天，天氣變化多端。很多時(shí)候，晴空萬(wàn)里。抬頭仰望，天空仿佛更高、更藍(lán)了，高得心曠神怡，藍(lán)得澄清透明。我最愛秋天的晨霧，那乳白色的飄渺的霧，有時(shí)貼近著大地，有時(shí)升騰至空中，我背著書包騎著自行車在晨霧中穿行，就像進(jìn)入無人之境，又好似來到了虛幻的空中樓閣。秋天，它也會(huì)像小孩子一樣翻臉不認(rèn)人，又哭又鬧地連著下幾天的雨，在古書《三國(guó)演義》中也有記載，在曹操攻打劉備針鋒相對(duì)時(shí)，秋雨就纏纏綿綿地連著下了好久，水一直漫到膝蓋以上，助了劉備一臂之力。秋風(fēng)，是秋天最調(diào)皮的孩子，它吹落片片紅葉、黃葉，和它們追逐、嬉戲……
暢想曲。秋天和人一樣也是有思想的。它在暢想：為什么我沒有一件像春天一樣的`綠衣裳，為什么我沒有夏天的閃電和雷鳴，為什么我沒有冬天潔白輕盈的雪花。秋天竟是這么的貪心，它已經(jīng)集豐收、美麗、涼爽等美譽(yù)于一身，還在羨慕其他兄弟姐妹的美麗。但是，我還是愛它，因?yàn)橹挥懈蚁胝�，才�?huì)有大作為。
送別曲。當(dāng)片片樹葉從樹媽媽身上飄落下來時(shí)，它沒有悲傷，而是深情地對(duì)媽媽說：“媽媽，冬天就要來了，我給您焐焐腳，明年春天我會(huì)回來，打扮樹媽媽！”秋天，就連送別也是這樣的美好，充滿著希望。
春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，我更愛秋天。只要我有秋天般的暢想，再付出辛勤的汗水，必將收獲一個(gè)果實(shí)累累的秋天！
秋之曲作文2
夜深了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一輪明月像路燈般照耀著大地，帶著微微有些寒冷的秋風(fēng)，吹動(dòng)著枯黃的小草，秋夜，很靜很靜，只有被風(fēng)吹動(dòng)的樹葉草叢發(fā)出的“窸窣窸窣”的聲音。
也許，誰(shuí)也不會(huì)注意，在這無比寧?kù)o的環(huán)境中，一只叫安特兒的蟋蟀，它鉆出了自己那溫暖舒適的棲息處，它是在等一位老人，一位充滿著神圣的老人。每天晚上這個(gè)時(shí)候，老人總會(huì)在草叢旁的一張椅子旁拉小提琴，那聲音，是安特兒從未聽到過的：聲音無比凄涼，像是在傾訴一個(gè)震撼人心的故事，帶著憂傷，如同秋雨般綿綿地下著，令人回味無窮。曲子拉到高處異常感人，有時(shí)安特兒會(huì)久久地傾聽著，甚至留下一些淚水。
而今天，老人卻遲遲沒有出現(xiàn)，安特兒不斷向那頭張望著，一旁的小屋燈還亮著，它有點(diǎn)兒沮喪，沒聽到音樂，心里感到空落落的，恐怕老人一直不知道，他的音樂，為一直蟋蟀帶來多少幸福��！
一片樹葉從高高的樹枝頭飄下來，“我一定要等著那位老人，哪怕他再也不會(huì)來了。”安特兒想，它早已把每晚的聽音樂作為生活中不可缺少的一部分了。老人終究出來了，那凄涼的音樂，撥動(dòng)了安特兒心中最柔軟的心弦，它忍不住將兩翅放在一起，拉起來，奇妙的是，它發(fā)出了幾個(gè)音。老人的樂聲漸漸地停了，他
這首曲子正是貝多芬《月光》，而那位老人是一名著名的音樂教授，他從未聽過這么美妙，每一個(gè)音都拉得很到位的曲子，蟋蟀今晚也很快樂。
又吹來了一陣秋風(fēng)，月亮已升得很高了，銀白色的月光灑在大地上，照亮了這兩位演奏者，美妙的秋之曲……
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