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學(xué)自行車(chē)小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的學(xué)自行車(chē)小學(xué)五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)自行車(chē)小學(xué)五年級(jí)作文1
每當(dāng)我看見(jiàn)許多外地的孩子騎自行車(chē)去買(mǎi)菜時(shí)，就會(huì)想起去年學(xué)自行車(chē)的畫(huà)面。想起這幅畫(huà)面時(shí)，就感覺(jué)挺開(kāi)心的。
“宣作，哥哥去學(xué)自行車(chē)，你去不去學(xué)？”大媽媽說(shuō)。我心里有一 種說(shuō)不出的滋味，媽媽會(huì)不會(huì)讓我去呢？之后，我跟媽媽說(shuō)了這事，媽媽答應(yīng)了我去學(xué)自行車(chē)。
我們到了廠里，伯伯早已準(zhǔn)備了兩輛自行車(chē)，一大一小。我們先駕上了自行車(chē)，伯伯扶著自行車(chē)的尾端。我踩起腳踏，開(kāi)始騎了。這時(shí)，我開(kāi)心地喊起來(lái)：“我會(huì)騎自行車(chē)了！但伯伯卻說(shuō)：“你難道看見(jiàn)過(guò)路上騎自行車(chē)的人，后面有人扶著的嗎？”我頓時(shí)像一只漏了汽的汽球，如果有個(gè)洞，我真想鉆進(jìn)去，好丟臉呀！伯伯扶著，我感覺(jué)自己已經(jīng)會(huì)騎了，我讓伯伯不要扶了。伯伯一放開(kāi)，我一騎，馬上摔倒了�！鞍。。。『猛囱�！”我腳上，腿上的皮都磕破了，而且流出血來(lái)。伯伯把我扶起來(lái)�！拔也幌雽W(xué)了！”但伯伯鼓勵(lì)我說(shuō)：“做另何事都不能半途而廢呀，這樣什么也學(xué)不好！”我再次架上自行車(chē)，可是伯伯每次都不扶，我卻一次一次地摔倒。
第二天晚上，我們又來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。伯伯扶著我，我騎著自行車(chē)，伯伯輕輕地放開(kāi)，我竟然不知道，我自己可以騎了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我高興地叫了起來(lái)。
那一天，我非常高興，雖然腳上，腿上都是傷痕累累，但是我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。耶！
學(xué)自行車(chē)小學(xué)五年級(jí)作文2
每當(dāng)我看見(jiàn)大哥哥大姐姐騎著美麗的自行車(chē)在馬路邊飛馳而過(guò)，我就會(huì)生愛(ài)慕之心。于是，我對(duì)自行車(chē)有了一種獨(dú)特的好感。
去年的生日，爸爸送了我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)，看見(jiàn)自行車(chē)的我兩眼冒金花。我迫不及待地騎上自行車(chē)，誰(shuí)知啪嘰一聲巨響，我被狠狠地摔在了地上，爸爸把我扶起來(lái)，笑著說(shuō)：孩子，騎自行車(chē)不是這樣騎的，你的雙手要用力地握住把手，雙眼要直直的望著前面，心里不要慌。我按照爸爸的話(huà)去做，終于憑借著自己的毅力，能夠搖搖晃晃地走上一段路了，可是，當(dāng)我給一塊小石頭給絆倒在地，像只四腳朝天的烏龜，頓時(shí)，我像一只泄了氣的氣球，我捂著屁股慢慢地站起來(lái)，我站起來(lái)，暴跳如雷，說(shuō)：氣死我了，該死的自行車(chē)，我不學(xué)了，哼！爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：你怎么可以這樣，做人要持之以恒，不能半途而廢，小鳥(niǎo)就是這樣，只有通過(guò)不斷的努力和挫折，才能飛上高高的藍(lán)天�，F(xiàn)在你遇到了小小的挫折就要說(shuō)放棄，就要放棄？爸爸，我錯(cuò)了。我低下頭，扶起自行車(chē)，搖搖晃晃地騎走了。
經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，那天，我騎著自行車(chē)在天空下享受著，太陽(yáng)好像因我而變得更加燦爛，明媚。
通過(guò)了騎自行車(chē)，我對(duì)這句話(huà)有了更深的理解世上無(wú)難事，只怕有心人。世上沒(méi)有什么克服不了，只要你肯苦下決心，就一定能成功。
學(xué)自行車(chē)小學(xué)五年級(jí)作文3
每天回家我都會(huì)看見(jiàn)一些大哥哥、大姐姐自己騎著自行車(chē)高高興興地回家去。我可真羨慕啊!于是，我纏著爸爸也給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。
在我的再三央求下，爸爸終于給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)，當(dāng)看到我的新自行車(chē)停放在院子里時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
星期天，開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了。爸爸給我扶著車(chē)尾，車(chē)把不聽(tīng)使喚，搖擺不定，我嚇得手心直冒汗。過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，就停了下來(lái)。爸爸見(jiàn)我緊張的樣子，撫摸著我[來(lái)源]的頭笑著對(duì)我說(shuō)：“放松一下，剛開(kāi)始都是這樣�！蔽野窗职终f(shuō)的做，果真好多了。又練了一會(huì)兒，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我自己練吧�！庇谑前职职咽炙砷_(kāi)了，我剛蹬幾步就倒了，可我不泄氣。摔倒又蹬，再倒再蹬……功夫不負(fù)有心人。我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。風(fēng)為我擦汗，鳥(niǎo)為我加油，自行車(chē)更乖了，發(fā)出悅耳的響聲。
通過(guò)騎自行車(chē)這件事，我懂得了一個(gè)道理：干什么事都要有耐心，有志者事竟成嘛！
學(xué)自行車(chē)小學(xué)五年級(jí)作文4
“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”每當(dāng)耳邊響起這個(gè)鈴聲，我的心中都會(huì)有一絲羨慕感。于是我下定決心：一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)！
一開(kāi)始爸爸一邊扶穩(wěn)自行車(chē)一邊告訴我：“人要坐直，眼睛不要看輪胎，看前面�！痹诎职值膸椭挛页晒Φ恼莆樟艘恍┘记�，于是我便想自己試一試。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的座上自行車(chē)，剛踩上踏板，自行車(chē)就偏離了軌道，差點(diǎn)就翻車(chē)了。我心想：這輛自行車(chē)在爸爸的幫助下十分聽(tīng)話(huà)，怎么到我的手上就變成了一匹還未訓(xùn)化的野馬了呢？我并不氣餒，再次騎上自行車(chē)，“一，二，三！”
“啊！”翻車(chē)了！我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，小腿被踏板突出的`塑料刮傷了。我強(qiáng)忍著疼痛，再次騎上自行車(chē)，可惜這次我還是沒(méi)有掌握平衡。我練了一次又一次，腿上的傷口不知添了多少條。終于，功夫不負(fù)有心人。我似乎有了感覺(jué)：人坐正，眼睛看著前方，慢慢騎。
通過(guò)這次學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷，讓我明白了：只要肯下工夫，迎難而上，最后的結(jié)局一定是成功！
學(xué)自行車(chē)小學(xué)五年級(jí)作文5
人，總是在不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中學(xué)會(huì)很多東西。如：跳跳繩、踢毽子、騎自行車(chē)……今天，我來(lái)給大家講講我是怎么成功學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的。
一天下午，爸爸說(shuō)要教我騎自行車(chē)，我可樂(lè)壞了。要知道，在這之前，爸爸說(shuō)啥都不讓我騎車(chē)的，還振振有詞地說(shuō)，女孩家家的，要溫柔等等。老爸今天咋突然開(kāi)竅了呢？嗯，不管是啥原因，只要讓我學(xué)就行了。
我和爸爸來(lái)到樓下的院子里，自己扶著車(chē)把手的時(shí)候，還真有點(diǎn)緊張哩！爸爸看出了我的心思，抿嘴笑笑也不說(shuō)話(huà)，只是牢牢抓住車(chē)座。我試著騎了幾次，嗯，感覺(jué)蠻不錯(cuò)的嘛！因?yàn)橛邪职值谋Ｗo(hù)，我一次也沒(méi)有摔倒�？砂职忠环攀治揖蛷淖孕熊�(chē)上摔了下來(lái)，之后的每次都這樣。有一次，我正騎著呢，爸爸突然放手，我感覺(jué)到自行車(chē)不平穩(wěn)后就直接從自行車(chē)上跳下來(lái)，直接跑了。自行車(chē)在無(wú)人駕駛的情況下跑了好一段路，當(dāng)時(shí)爸爸笑得都合不上嘴了，把我氣壞了。
我不再理睬爸爸，也沒(méi)有繼續(xù)練習(xí)騎自行車(chē)的心思了。爸爸看我真生氣了，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，我不是嫌你笨，取笑你，我們還是繼續(xù)練習(xí)吧？”我說(shuō)：“你保證再不笑話(huà)我？”爸爸一個(gè)立正，小聲回答說(shuō)：“我保證！”我笑了，爸爸也笑了。我恢復(fù)了信心，和爸爸又回到院子里練習(xí)騎自行車(chē)。在爸爸的指導(dǎo)下，我慢慢掌握了技巧，很快就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。學(xué)會(huì)騎自行車(chē)后我可開(kāi)心了，開(kāi)心得一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)，做夢(mèng)都在騎車(chē)呢！
這就是我學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程。這個(gè)簡(jiǎn)單而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的經(jīng)歷讓我懂得一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
學(xué)自行車(chē)小學(xué)五年級(jí)作文6
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)光就像小溪的流水，一眨眼就過(guò)去了，對(duì)于很多往事我可以很多都忘記了，可是，三年前爸爸教我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的那件事直到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。它一直陪伴著我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步。
那一次，爸爸給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)。它是深藍(lán)色的，我對(duì)它愛(ài)不釋手，而且不允許任何人碰它，只要我看見(jiàn)它哪里臟，立刻就會(huì)拿紙巾把它擦得干干凈凈的。看著我心愛(ài)的自行車(chē)，老是手癢癢，真想馬上學(xué)會(huì)�。“职挚闯隽宋业男乃�，對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，爸爸來(lái)教你學(xué)騎自行車(chē)。”
于是爸爸把我?guī)У綇V場(chǎng)，就迫不及待地想上去騎一騎，結(jié)果上去就摔了個(gè)四腳朝天，我生氣的說(shuō)：“不學(xué)了，這么難學(xué)！”而爸爸用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“慢慢學(xué)，不急，難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有志者事竟成嗎？爸爸現(xiàn)在教你方法，你要認(rèn)真聽(tīng)啊。首先要先扶好車(chē)頭，不要讓車(chē)頭搖搖擺擺的，這樣很容易摔跤；然后要保持平衡；接著騎車(chē)的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真地騎，如果東張西望，很容易撞到人。這三點(diǎn)一定要掌握好，這樣騎自行車(chē)就會(huì)變得很容易�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做了，果然說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我很快就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，更明白了一個(gè)道理，那就是：“做什么事都不能半途而廢，要不怕困難堅(jiān)持到底，“一分耕耘一分收獲�！庇懈冻鼍蜁�(huì)有收獲！
學(xué)自行車(chē)小學(xué)五年級(jí)作文7
今天我一大早就起了床，因?yàn)榻裉彀职忠涛覍W(xué)自行車(chē)。這早就是我夢(mèng)寐以求的事情了。
我們從奶奶那借來(lái)了自行車(chē)，便迫不及待的來(lái)到了大操場(chǎng)上。
奶奶的車(chē)子不高，但我騎不是特別合適。開(kāi)始練了，可爸爸過(guò)于心急，一開(kāi)始，就讓我上車(chē)騎，他在后面扶著。我剛剛學(xué)，還不知道怎麼把握龍頭，也不知道掌握平衡，坐上去就使勁踩，龍頭偏來(lái)偏去，我嚇得一哆嗦，腳也不踩了，車(chē)子承受不了重量，馬上就倒了，幸好我逃脫的快，沒(méi)被砸到，但這卻給了我們一個(gè)教訓(xùn)，心急吃不了熱豆腐，只能一步一步來(lái)。
于是，爸爸教我先滑，就是把一邊踏在輪子上，一邊著地，要盡量保持平衡，不掉下來(lái)，可是這自行車(chē)偏與我作對(duì)。它在我手中，似乎是一批脫韁的野馬，而在爸爸手中，卻變成了一只溫順的小羊羔。
以前，我看別人學(xué)不會(huì)自行車(chē)，覺(jué)得那個(gè)人很笨，現(xiàn)在我才知道，原來(lái)自行車(chē)也不是那麼好學(xué)的。我再次做上車(chē)，想試著騎一騎，可腳剛剛離地，車(chē)子便沒(méi)了平衡，我想挽救也來(lái)不及了，車(chē)子重重的歪倒在地上，我也摔了個(gè)跤，不但把手刮破了，還把腿撞青了，但經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn)，我慢慢地又練了練，終于有了感覺(jué)能慢慢騎了。
雖然在生活中，有很多看起來(lái)非常容易的事，但做起來(lái)并不是那麼簡(jiǎn)單，我們要擁有勇氣和毅力，才能做好這些事。
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