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關于乒乓球的500字作文(精選40篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關于乒乓球的500字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
乒乓球的500字作文 1
乒乓球是我國的國球,它是兩人或四人參與的體育運動。
開始學習打乒乓球的時候,很苦,很累,但是我沒有放棄。教練對我們也很有耐心。首先,教練教我們站姿、揮拍、跳步……我們學得都很認真,很熟練。接著,我們又學習正手接球、反手接球,正手接球我打得還可以,反手接球卻稍遜色了些,當時,我雖然有些不開心,可是我還是沒有氣餒,反而在教練的細心指導和鼓勵下,我的球技也不斷進步,并且我們還學會了許多步法,跳步、滑步、交叉步……跳步中有側(cè)身攻、正手跳步、反手跳步和雙面?zhèn)壬砉サ。最后教練教我們滑步,兩滑步是用來接比較近的球,三滑步是用來接比較遠的球。三滑步的口訣是:一大兩小、一慢兩快、一虛兩實。教練對我們說打球一定要有耐心,三滑步很重要,讓我們認真練好,和對手對打時要隨機應變。
練球時,看到哥哥、姐姐們的`精彩的表現(xiàn),我真的好羨慕,看到可愛的乒乓球在空中來回跳躍,我的心中有種莫名的激動。
自從學習打乒乓球,我懂得了這項運動不僅能強身健體,還能健眼利腦。在乒乓球館還結(jié)識許多好朋友。我也體會到運動員的辛苦,金牌有多么來之不易。不論多苦,我都會堅持不懈地練習,因為乒乓球已經(jīng)成為了我的最愛。
乒乓球的500字作文 2
乒乓球體育課對于我們這些愛玩耍的孩子們來說,簡直就是面包,而我們則早就餓得皮包骨頭了。一旦有一節(jié)課沒上,就翻白眼給老師以示抗議。但最終還是胳膊扭不過大腿,很多的同學在那么一節(jié)課上完了以后,連老師講的一個字,一句話,都不記得了!可我例外,我面帶笑容,一副歡迎的樣子。
說這個話題,還得從今天這節(jié)體育課說起。體育課上,老師讓我們練習向左、向右、向后轉(zhuǎn)和踏步,我和其他同學們,一口同聲地說:“吆!
我們還不如自由活動呢!”老師絲毫不為所動,這讓我們大失所望。一陣練習完畢,我們飛奔到了乒乓球案子上,一下一下的打起了乒乓球。一陣風,刮得黃沙彌漫,紙片亂飛,批判丘不知道到了哪里。在一瞬間,我的腦子里顯示出老師占用副課是和我在體育課上飛奔的樣子,兩個截然不同的樣子,一個是虛偽,一個是真實。而真實似乎是丑陋的,虛偽更加美麗。那那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)以前的我市多么虛偽,甚至我開始討厭我那張假惺惺的面孔。我看到我自己真實的面目,那樣的'天真、無邪、無憂無慮與愛玩耍,我全然不顧的把學習拋在了腦后,真實的我是這樣的純真!啊,我認識到了我的另外一面——童心面。我為此而感到快樂!
乒乓球的500字作文 3
樓下有一家乒乓球館,老師讓我們觀察他們打乒乓球時的動作,然后寫一篇作文。
我觀察的是1號桌,在打球的`分別是一個高個子和一個矮個子。一開始是矮個子發(fā)球,他用右手拿球拍左手拿球,他把球輕輕一拋,同時右手一抽,球像一只長了翅膀的雄鷹飛過球網(wǎng),落在對方的領地上,球彈了起來,高個子連忙提起球拍,揮動手臂,用力抽回去。但球被網(wǎng)攔住了,唉,真可惜!
一回合結(jié)束了,第二回合開始了。輪到高個子發(fā)球,他把球往桌上一彈,右手一揮,太棒啦!球過去啦!矮個子見狀,一個猛抽,球從我眼前快速飛了回來,沒等高個子舉起球拍,球已經(jīng)從高個子身邊飛過。這時,教練過來了,對高個子說:“你不要總是一發(fā)完球就把手和球拍放下,要時刻拿著,準備對方發(fā)球過來,不然就來不及了!闭f著,教練給我們示范了一遍,接下來,是教練和矮個子的“戰(zhàn)爭”。教練兩腿岔開,腳尖著地,微微地小跳著。整個過程中,教練打得行云流水,看他打球真舒服啊。后來,高個子看了老師的示范,慢慢有了好轉(zhuǎn)。
機會永遠都是留給有準備的人,我覺得高個子太不認真了,如果是我的話,就會好好的練球,不會浪費爸爸媽媽的每一分錢。
乒乓球的500字作文 4
今天上午的時候,下課了,我還是照樣拿著乒乓球拍準備下去打乒乓球,我剛搶到了一個乒乓球臺之后,孫名揚也來準備和我打乒乓球了,孫名揚說:“要不我們來打乒乓球吧”。我說:“好的” 。
孫名揚發(fā)球的速度非常的快,有百分之三十的'幾率能贏,他老是打我的左邊,但是我硬是不會打反手,每次都是我輸,孫名揚就對我說:“要不讓我教一教你發(fā)球的方法,和反手的方法吧”。我就說:“好的”。孫名揚就對我說:“發(fā)球要快而猛,也不能過猛”。他就給我試驗,猛的一下球飛的非常的高,一下子就被我給扣死了,孫名揚說:“你看,我們要看好角度,是順著從高往底的發(fā)過去,要用點力氣才行”。孫名揚又給我演示了一下,他發(fā)的球非常的快,我都接不住了,然后孫明揚就讓我自己發(fā)一發(fā)球,試一試,我一次比一次進步,孫名揚每次都說:“不錯,有進步”。最后,孫名揚看見我徹底的煉成了,就對我說:“你發(fā)球的速度已經(jīng)非常的快了,下面我們就開始練反手”。孫明揚說:“反手不能平直的發(fā)過去,應該壓一下拍,”。
然后我就試著讓孫名揚發(fā)一個球讓我聯(lián)系一下,我按照孫名揚的方法,果然把球給發(fā)過去了,就在這時,上課了,我終于學會反手了,今天真是太開心了。
乒乓球的500字作文 5
每到假期的時候,爸爸就帶我去打乒乓球,練了兩個多禮拜以后,我終于會打了,一天,爸爸媽媽都在家,他們對我說孩子,你乒乓球也練了有些時日了,今天測試一下你的球技,怎么樣?”我聽了,立刻爽快地答應了。
我們來到小區(qū)會所里,等爸爸說完規(guī)則,我就迫不及待地拿起球拍,準備跟爸爸一決雌雄。開始是爸爸發(fā)球,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的手,只見爸爸左手把球一拋,右手輕輕一揮,那黃色的小球就一下子“飛”了過來。我找準時機,右手一揮球拍,把球打了回去。爸爸也不甘示弱,就這樣,我們連續(xù)打了幾個回合,比分也交替增長著,就在要打決定勝負的最后一球時,我有點緊張了,居然沒有打中,小球擦著我的'身子飛走了,很可惜的輸給了爸爸。
輪到媽媽上場了,我看到媽媽左一下右一下的打,爸爸一會兒跑左邊,一會兒跑右邊,不一會兒就跑不動了,被媽媽打得落花流水。等重新該我打的時候,我也學著媽媽的樣子,左一下右一下的調(diào)動爸爸,終于也把爸爸打敗了。
我想:乒乓球不光是動手,還需要動腦子,既能練眼睛和手的協(xié)調(diào)能力,又在跑動中增加身體的敏捷性,還能讓人學會控制緊張的心態(tài)。多練乒乓球?qū)θ说暮锰幷娑啵乙院笠啻虼蚱古仪蚺?
乒乓球的500字作文 6
“唉,早知道我就不在樓道里打乒乓球了!我那可憐的小球啊,為什么突然離我而去了呢?”我哭喪著臉,一步一晃地上著樓梯。
我有一個白色的乒乓球,它一直是我最愛的一個球因為它和一般的乒乓不一樣,有一張可愛的笑臉。它還是一位功臣,讓我和同學之間的關系更加親近,當然和它的與眾不同也有關系,所以我很喜歡它。
不過就在今天,我突然想再練一練乒乓球,就在樓梯的一個大平臺上對著墻打起來。墻的`技術比我還要好許多,每次都能接住我的球并打回來,而我好多次都敗給了墻,不過我可不希望我勝。天意如此反人之心,我居然“勝了”--墻沒接住。球,自然就掉了下去。
“不!”我大叫著跑過去想接住球,可這萬惡的地心引力把它硬生生從四樓拽了下去。我趴在柵欄邊一看,球重重地摔在了地上,發(fā)出哀叫聲,似乎在責怪我。我突然有了種沖動,想和它一起駕鶴西去,不過這不太現(xiàn)實,于是我立馬向樓下跑去。到了樓下,卻沒看見它的蹤影,它一定被其他人給抓走了!可也沒看見形跡可疑的人,上課鈴也響了,只得就此作罷。
從此以后,我永遠地離開了我最愛的小球,希望撿到它的人能夠善待它,它也能為別人帶來快樂!
乒乓球的500字作文 7
乒乓球是我國的國球,我從三年級開始學習和訓練,也參加過小學生比賽。但因為年級越高,學業(yè)更為越繁重,我有一年半時間沒有摸板子了。
今天,我拿起球包,踏著自行車,奔赴球館,開啟這一年半之后的`第一次練球。我拿出球拍,雖有些生疏,但還是可以感覺到它的溫度。
第一項,正手對攻五十。我發(fā)球給對面的對員,接著扭腰,收小臂擊球,一套動作行云流水,一氣呵成。但打球時我有一個小毛病:退臺,而且很厲害。剛開始還好,但一到后面我就一步一步向后退,身體下沉,持拍手順勢下放,右腳發(fā)力,把手帶動,拍子與球產(chǎn)生摩擦,增加旋轉(zhuǎn),完成!這也是我退臺后的一個經(jīng)典動作,上轉(zhuǎn)正手拉球·······在這里我提高了球技,和老對員們聊趣事,結(jié)交新對員,一起訓練,一起放飛自我,就像一個大家庭,我們的張教練與其說是教練,還不如說是我們的老大哥,我們無話不談,我們有些隊員還叫他“老張”,在那兒是我們都是平等的,張教練有時會和我們打比賽。
我喜對打乒乓球,這項運動可以給我?guī)砗芏嗪芏嗫鞓罚?/p>
乒乓球的500字作文 8
在生活中,乒乓球愛好者們總是會碰到這樣的問題:當你正打得熱火朝天的時候,乒乓球突然間扁了,這不僅使你不能繼續(xù)打球,還是多么煞風景的事。〗裉,不巧我也遇上了這種事。起先,表哥是不以為然,照常用這只球和我拼殺。想不到,因為乒乓球的一頭扁了,一連發(fā)了幾個球,就是不見乒乓球過界。表哥急了,對著球又是踩又是吹,乒乓球凹進去的部分就是紋絲不動。外公見了,趕緊制止表哥,并且倒了一碗熱水,將球按在水中。我和表哥丈二和尚——摸不著頭腦,糊里糊涂的看著外公擺弄乒乓球。奇跡出現(xiàn)了,乒乓球凹進去的一部分竟然有股了起來。表哥高興地大喊:“嘿,乒乓球有變圓了!”“那為什么乒乓球會突然變圓呢?”我疑惑不解地望著外公。外公笑著解釋:“我讓乒乓球變圓了,是運用熱脹冷縮的原理。乒乓球有熱脹冷縮的性質(zhì),只要沒有裂縫,放在水里,凹下去的'部分受熱,空氣膨脹,壓力增大,把乒乓球從里往外壓,乒乓球就會慢慢的鼓起來,F(xiàn)在有了這個小竅門,以后你們倆打球再碰上這種事,可就不用愁了?磥恚钪幸灿袛(shù)之不盡的奧秘,而它就如一本未讀完的書,等待著我們靠自己的智慧,揭示書中一個個意想不到的驚喜!
乒乓球的500字作文 9
一天下午,我和弟弟做完作業(yè),就去打乒乓球了。這真是一場激烈的乒乓球賽呀!
第一回合正式開始,弟弟先發(fā)球,我接住了,弟弟又用力把球打回來,!我以迅雷不及掩耳之勢,跨出幾步把球重心打了回去,弟弟以為我接不住,還沒反應過來,球就已經(jīng)落地了。我領先一分,一比零。
第二次是我先發(fā)球,我用正手發(fā)了過去,弟弟輕輕地接住了球,我本以為不會過網(wǎng),沒想到,調(diào)皮的球卻跳過了網(wǎng),我手不夠長,沒接住。哎,看來打球不光要有技巧,還要有明確的判斷能力,不能低估對方!
這回,我們倆打了一個持久戰(zhàn),球不停地往返在兩人的`桌面上彈動,我找了一個好機會,把球打在了左邊,弟弟連忙跑了過去,接住了球我又把球打到右邊,這一次,弟弟并沒有接住球,頑皮的球兒從弟弟的頭上飛了過去。我再次將比分拉開。
該我發(fā)球了,弟弟接住球后,也學我的樣子,把我弄得筋疲力盡,我找準時機,把球抽了過去,弟弟三步做兩步地接球,可還是沒接到……
時間飛快地過去了,雖然精彩而又激烈的乒乓球賽結(jié)束了,但是我們懂得了許多道理,我們永遠不要低估別人,把事情想得太簡單,不要總想象著別人做不到,要時刻準備著,為自己留一條后路。
乒乓球的500字作文 10
我有許多愛好,如打電子游戲、看動漫……但我最喜歡的還是打乒乓球。
記得剛上四年級時,我看見同學們拿著乒乓球拍在球桌上互動,心里也癢癢。中午放學回家,我找出家里的乒乓球拍,下午帶到學校。下課后,我拿著嶄新的球拍找同學打球,可興奮了。一連幾天,每次下課都打乒乓球,可技術沒有一絲變化。
那一天,我又買了一支紅雙喜三星球拍,研究了世界級乒乓球選手丁寧的握拍方式,有所領悟。接下來,我每天找班級排名前三的.同學練球,堅持一段時間,我的球技突飛猛進。而且我也特別用心學習別人的打法,只要看見別人的接球和發(fā)球方法,我立刻就學以致用。從此以后,我更喜歡乒乓球了,每次下課就飛快地奔向乒乓球場去了。
一個學期后,我便學會了反手,每周六晚上都去文體中心打乒乓球。那里有更多乒乓球高手,我可以得到更好的練球機會。
暑假時,我每天晚上堅持去文體中心練球,并且有幸得到了一位乒乓球教練的指導。我最擅長的反手球更是如虎添翼,在班級里已經(jīng)無人可敵。球技成為全班第一后,我更加愛打乒乓球了。
乒乓球給我?guī)砹藷o盡的歡樂。我希望自己長大以后可以進入國家隊登上乒乓球世界的舞臺,展示自己的乒乓球才華。
乒乓球的500字作文 11
每當我在電視上看到那些乒乓球球員在球場上打球的情景,我覺得很有趣,于是再三要求爸爸媽媽給我買了一對乒乓球拍和球。我迫不及待地拿起球拍,沖到乒乓球場。
來到了乒乓球場,我聽見叮叮當當?shù)捻懧,還有運動員的吶喊聲。我來到球桌前,爸爸對我說:“握緊球拍,把球往桌上一扔,讓球在桌面彈一下,看準球,往前推。”我按照爸爸的樣子,結(jié)果不但沒打到球,還把球拍都扔出去了。我泄氣了。對爸爸說:“我不學了!卑职终Z重心長地說:“不要恢心,再練練就行了!惫唬医(jīng)過反復練習,終于學會了發(fā)球。
爸爸又教我接球。他做示范給我看“握緊球拍,眼睛死死盯住球,球離人很近時,往前一推”。我心太急,球還沒來的時候,我就往前一推,結(jié)果沒接到球,還把肚子撞到了球桌上。我又有了不學的念頭,爸爸好像看透了我的心思說:“你還記得我說的`那句話嗎?”我只好鼓起勇氣去學,經(jīng)過再三練習,我學會了接球,隨后爸爸又交我抽,拉等接球技巧。
在學乒乓球的過程中,我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。
乒乓球的500字作文 12
四年級,我與你相遇。一面紅,一面黑,紅黑之間仿佛彌漫著宇宙的深邃;一顆白球,宛如天空中的一顆流星;握住球拍,我感到力量在指尖迸發(fā),一股肆虐的火焰在身體中燃燒。
是否記得,當時粗糙的球技讓我羞愧,一次次發(fā)球下網(wǎng),一次次扣殺偏掉讓我絕望,幾乎要放棄。你竟然那樣安詳?shù)乜粗遥屛遗c你難分難舍。乒乒乓乓,你不倦的碰撞像歡樂的音樂,始終陪伴著我,鼓勵著我,陪我走過坎坷的'日子。
五年級,升學的“石頭”即將砸到我的頭頂上。是你,我的伙伴,幫我打開了光明的通道?吹桨浊蛟陲w舞,緊握球拍的我又重新獲得了自信與活力。球桌上,白球仿佛是個舞者,球拍就是優(yōu)雅的指揮家,兩者配合,舞出了天下最美的舞姿!每一次扣殺都充滿活力,讓我震撼;每個角度都暗藏哲理,給我啟迪;每一次旋轉(zhuǎn)都透露著靈巧,給我活力……你,給予我無限力量,讓我在不知不覺中扔掉包袱,讓我在絕望之際找到希望!壓抑、無聊、孤獨、寂寞的日子,你陪我走過!
乒乓球,你是力量和智慧的象征,賜予我歡樂、激情、自信。有你的陪伴,無論前路多坎坷,我一定能昂首走過。
乒乓球的500字作文 13
今天,我和好朋友陳慶軒打乒乓球。
陳慶軒的臉圓圓的,跟籃球差不多大小,戴一副方框眼鏡。他的頭發(fā)黑得發(fā)亮,眼睛就像黑珍珠一樣耀眼,并且從無形中可以感受到一份睿智,一份剛強。他的鼻子有點矮,嘴巴像兩根小香腸掛在一起,嘴唇很紅潤,遠遠望去,就像一個打過蠟的蘋果,紅得就像耀眼的紅寶石一般。
他今天身著藍色的`衣服跟我打球。只見他輕輕地拿起乒乓球拍,再用手把球高高地拋起來,等球像流星一樣落下時,再用球拍像刀一般向球切去,球借著慣性向我飛來。我以準備好的姿勢來迎接它,想等球來時,用拍使勁一揮,再用力蓋下去,還他一個蓋球。但看著他那嚴陣以待的模樣,我不禁也變得嚴肅。
球碰到了桌上,我正想用拍扣時,球突然從反方向彈了出去,讓我措手不及。我只好用球拍把球輕輕地挑出去,他又送我一個旋轉(zhuǎn)球,而我已經(jīng)摸清了他的套路,等球碰到桌上時,沒等它彈起來,我就把球拍用力一揮,使了大勁把球扣下去。我那極具力量和速度的扣殺讓陳慶軒招架不住,他像敗兵一般立刻潰敗下來,最后我贏了一個球……
運動是人生中必不可少的一項“任務”,而打乒乓球也是一項提高反應能力的好運動呢!
乒乓球的500字作文 14
前一陣子,媽媽給我買了一幅乒乓球拍。因為沒有球桌,媽媽說讓我對著墻自己練習打球,有時媽媽也會用一塊小木板架好,用來打乒乓球。
昨天下午,媽媽接我放學時,我發(fā)現(xiàn)她拿了乒乓球拍。我問她,拿球拍做什么?她說,去小區(qū)附近有球桌,打球去。我一聽高興得不得了。原來我們學校附近的小區(qū)里真的有乒乓球桌,以前我有看到過,不過沒記住位置。我們到球桌那邊時,也有人在那打,不過還好總共有3張球桌,另外2張沒人打。我把書包放在旁邊,媽媽拿出球拍,我們就開始打球了。
媽媽說,讓我在家對墻壁練習打球,是為了在桌上打球時能更好更準的接到球。果然,那時在家里用小木板搭成的球桌打球時,我不怎么會接和發(fā)球,經(jīng)過了對墻壁練習打球,現(xiàn)在到了真正的球桌上,也能接到一兩個球,發(fā)球也能發(fā)過網(wǎng)了。后來,來了一位1班的同學跟我一起打,他的.發(fā)球動作很是熟練。媽媽說,他有學過,練習過的就是這樣。我們打了有一陣子,然后就各自回家了。
雖然我打得不是很熟練,不過也玩的很高興。
乒乓球的500字作文 15
“一個小娃娃。兩人跟她耍。跑到誰跟前,照頭打一下!辈乱徊逻@是什么?答對了,就是乒乓球!說起乒乓球,我倒想起了那一場精彩的吹乒乓球比賽。
“同學們學文言文辛苦了吧!我們來做一個游戲吧!”作文課上,老師掏出一個乒乓球湊到我們跟前,搬了一張桌子,滿臉微笑地發(fā)問。
教室里歡聲笑語。有的同學一蹦三尺高,大聲喊道:“耶!太好了!貞貞老師,你不會又騙我們吧!”有的同學瞪著圓溜溜的大眼睛,嘴巴張成了大大的“o”,一副吃驚的'樣子。我和蟲蟲成為了幸運兒。
我半蹲著,雙手抓著桌子,趴在桌子上,彎著腰,像只大大的龍蝦。而蟲蟲半跪著,雙手扶著桌子,脖子伸得很長很長,像一只兇猛的豹子。
“三、二、一!比賽開始!”老師一聲令下,兩名選手慌了慌,像兩只大白鵝。蟲蟲的腮幫子脹得鼓鼓的,脖子一伸一伸的。球滾到了我這邊,我用手一擋,球才沒有掉下去,我使出吃奶的力氣把球吹了回去。
突然,佳美抓住機會,深吸一口氣,使勁兒一吹,乒乓球乖乖地滾回了蟲蟲那邊!捌蛊古遗摇甭淞讼聛。
乒乓球的500字作文 16
今天外面下著大雨,我呆在家里實在悶得慌,于是,和弟弟一起,和弟弟一起打乒乓球。沒有球桌,就用餐桌替代;沒有球網(wǎng),就把晾毛巾的鋼棍拆下來。這樣一張球桌就做好了。
比賽開始了,首先由我發(fā)球,弟弟一推,又把球打了回來,我一個擦邊球,弟弟沒有接住。接下來是弟弟發(fā)球,我見他的發(fā)球有機可乘,就先發(fā)制人,猛地起板扣殺,那球流星般斜射過去;他竟來了個硬碰硬,一個反抽,小球又回來了。我巧妙地一個短球,他不慌不忙,打回一個吊球……就這樣你來我往,打了十幾個回合,也沒分出勝負。我再次扣殺,一板、兩板,連續(xù)五板打得他措手不及,第一局,我以21:17獲勝。一連打了四局,比分拉成了2:2,最后一局至關重要。我把球一發(fā),弟弟輕輕將球一墊,那球剛好過網(wǎng),我猛得往前一搓,因為用力過猛,球飛出了球臺,我先失了一球。他發(fā)球,因為他先得一分,士氣高漲,打的`球忽長忽短,忽高忽低,一會兒反抽,一會兒吊球,令我眼花繚亂,難以招架,比分拉開了6分,我想,這回我完了?墒菦]想到他因為贏了球放松了警惕,我乘虛而入,一連扳回了5分,他開始亂了陣腳,于是我乘勝追擊,終于贏了他。
今天的比賽真是太精彩了!
乒乓球的500字作文 17
今天,姚老師帶領我們做了一場非常有趣的游戲:“水上”乒乓球。這游戲是用四個杯子,三個杯子裝滿水,一個杯子是空的,將它們一字并排,比賽時首先把乒乓球從第一個裝滿水的杯子吹到第二個裝滿水的杯子里,然后吹進第三個裝滿水的杯子里,最后將乒乓球吹進空杯子里,那么你就勝利了。
第一場,劉裕昕vs賈云浩,“開始!”姚老師喊到,同學們這時有的坐在桌子上拿手機錄像,有的同學挨著主角看現(xiàn)場直播。只見我們組的賈云浩,用力吸了一口氣,使勁一吹,球吹掉了,可真丟人,讓“敵軍司令”撿了便宜。只見對手劉裕昕卻是蹲下輕輕的吹,當然能贏了!
第二場,劉戴源vs周昱晟,劉戴源的.表情好像很無所謂,很不在乎輸贏的樣子。周昱晟滿臉憤怒,本以為周昱晟肺活量大,可大了也不是什么好事,輕輕一吹,球就掉了。劉戴源呢?唉……他們組又贏了。
第三場,我vs楊卓行,我把握十足,看我的!我蹲著吹,吹到第三關時,我心里想:馬上就要到終點了!加油!哎呀,可惜掉了,楊卓行比我先掉,當我吹到第二關時,她已經(jīng)贏了。哼!就這一次!下次讓你好受!
我們做什么事情都要三思而后行,要掌握技巧,那么,你一定能成功!
乒乓球的500字作文 18
今天,我覺得很開心。媽媽送我到了學校之后,我有一個預感:我今天的運氣非常好,可以打到第一臺,誰都能打贏,除了阿古打不贏。不過,我這次跟你們說老實話了,一般呀,我的預感都是非常準確的,你們信不信,這可不是開玩笑,我是說真的。
到了乒乓球館。一開始,教練就叫我們打升降臺的比賽。教練把我安排到了最后一臺。要知道喲,最后一臺是排名倒數(shù)第一的。我不知道教練是什么意思,一般,按照情況來看,教練是不會把我安排到最后一臺的,莫非這次另有目的的。
我看了看教練,他給我了一個眼神。我覺得這個眼神很眼熟。哦,我記起來了,是叫我要打到第一臺去。好,那我就要加油了。我的.第一個對手是個強手,是張家偉,如果是他發(fā)揮好的話,那可真的不得了了。
前兩球我先發(fā),我發(fā)的是下旋加轉(zhuǎn)的短球,他把我的發(fā)的轉(zhuǎn)球給拉了起來,真是不得了,前兩三個球都是他領先,然后我窮追不舍,到后來,我還是最后與11比9戰(zhàn)勝了張家偉,這個也就是劉國正的戰(zhàn)術。
經(jīng)過最后的一番苦戰(zhàn)。我終于沖上了第一臺。
乒乓球的500字作文 19
一陣陣歡笑聲,一陣陣掌聲,都是從小桔燈7號教室里發(fā)出來的,你一定想問我們在干什么?告訴你吧,我們班正在進行有趣的.吹乒兵球比賽呢!老師把八個杯子倒?jié)M水,讓同學們吹,要依次吹到四個杯子才算獲勝,假如中間,球被你一用力吹到外面去了,你要把球撿起來,放到第一個杯子里,然后重新開始。
第一輪開始了,是金雨柔和伍奕晨PK。見他們彎下腰,手放在背后,撅起嘴,眼睛一直盯著乒乓球。只聽老師說:“三!二!一!開始!”瞬間乒乓球像施了魔法一樣,一直在杯子里滾來滾。最后時間到了,杯子里的水都被他們吹得所剩無幾了,最后他們以平局告終。
第二輪開始了,是曹羅兮和李君浩PK。他們彎下了腰,手放在背后,撅起嘴,吸了一口氣,眼晴一直盯著丘丘球,他們一聽老師說:“三!二!一!開始!”就馬上吹,李君浩不到一秒的時間就把乒兵球吹到第四個杯子了,旁邊的曹羅兮一臉驚嘆:“發(fā)生了什么?怎么這么快就結(jié)束了?”最后,李君浩獲勝了。
游戲在歡樂中結(jié)束了,我也在游戲中學習到了:做事不總是一帆風順的,要多去嘗試,才會取得成功。
乒乓球的500字作文 20
乒乓球是我國的國球,我們?nèi)巳硕紤摃颍晌以趺匆矊W不會,我非常著急。爸爸媽媽總是笑著對我說:“學任何東西不是一兩天就能學會學好的,只有堅持不懈地努力,才能獲得成功,打球也是如此!甭犃税职謰寢尩脑,我暗暗下定決心一定要練好乒乓球。
爸爸媽媽上班不在家的時候,我只能對著墻壁練習墊球,剛開始只能墊幾個,一急就想發(fā)脾氣。后來想到爸爸媽媽講過的話,我就繼續(xù)練習終于能墊78個球的時候我的心里充滿了信心。我每天只要一有空就讓爸爸陪著我練打乒乓球,爸爸以前總是讓著我,讓我贏幾球陪養(yǎng)我對打球的興趣,如果爸爸不讓著我,我一球也贏不到,這時我通常會生氣地拍桌子扔拍子。爸爸總安慰我說:“失敗乃成功之母,一個沒有經(jīng)歷過失敗和挫折的'人永遠不會取得進步和成功!蔽衣匾材芙邮茌斍蛄,隨著我水平的提高,我有時也能打幾個非常漂亮的扣球,這時爸爸嘴里會由衷發(fā)出贊嘆聲“好球!”我的心里樂開了花,這可是我的真實水平呀!
現(xiàn)在我打乒乓球的水平在不斷提高,我想這與我平時的努力是分不開的。通過打乒乓球讓我懂得了做任何事情都要學會堅持不懈。
乒乓球的500字作文 21
“呀!我不服,再來!”我揚起乒乓球拍,向劉文基方打去。可能是因為我水平太“好”了,球打偏了,從走廊掉入了一樓花園。唉,真倒霉,下樓撿去吧。
我來到花園,發(fā)現(xiàn)花園太大,根本找不到。對了,上次張龍把球弄掉下去時,是在下水道口附近找到的。什么?下水道口附近?乒乓球不會掉下去吧?我來到下水道口旁,發(fā)現(xiàn)道口很窄,乒乓球根本不足以掉下去,我提著的心放了下去。
可我仍然沒有找到乒乓球。周圍植物很多,很可能就卡在哪一棵上面。啊哈,石榴樹下也不能排除。但石榴樹下除了“零落成泥碾作塵”的石榴花外什么也沒有,我的希望再一次落空。
停,那是什么?我走到一棵風景植物旁,撿到一個足球。真棒!萬一找不到乒乓球,可以拿這個足球向劉文基“將功補過”。
上面的.劉文基不耐煩了,他跑了下來,一眼就找到了乒乓球,我告訴劉文基順手撿了一個足球,他說:“真棒!以后體育課我們有足球踢了!”上課鈴響了,我們匆忙跑回了班級。
啦啦啦!雙喜臨門!不但找到了乒乓球,還撿了個足球!
乒乓球的500字作文 22
在我上一年級的時候,我就不知不覺的已經(jīng)愛上了打乒乓球。
每天晚上放學,我總是第一個沖進乒乓球教室。教練無論來得再怎么早,我還是會在他前面到。
隨著我打乒乓球的技術越來越高,我認識的球友也越來越多。
一次,我滿懷著希望和我班上幾個同學參加了乒乓球比賽。那天下午,我遇到了一位久違的朋友,因為我在去年的比賽中已經(jīng)將他淘汰了。于是,我一臉平淡無奇的發(fā)球,可他卻比以前厲害了許多。片刻后,我們來到了決賽,可是我的一個失誤導致輸給了他。
從那以后,我苦練乒乓球,每天下午放學練到晚上八點都不肯回家。通過不懈努力,每次和別人打時我總會勝。終于蒼天不負苦心人,我又遇到了他。我擺好姿勢,用力一拍,球似箭一樣從我的`桌上彈到他的死角,他沒辦法,這一球,他輸了。
隨后的每一球,我都格外輕松,我終于贏過了他。但我吸取了上次的教訓,我不再驕傲,我認真的學乒乓球,后來我單打還得了第一名。
我曾經(jīng)的那些對手都很佩服我,我一定會繼續(xù)加油,不驕不躁,爭取省級比賽能得獎。
乒乓球的500字作文 23
作文課上我們玩了很多游戲,比如畫三毛,給氣球打頂,盲人摸人……但是我最喜歡的是打乒乓球和過河。
今天早上,我一進教室,就聽到一陣歡呼聲。原來張老師要帶領我們玩一個有趣的`游戲——,打乒乓球。我趕緊坐在座位上聽老師講游戲規(guī)則:每組選三個學生,指定時間哪組學生把乒乓球從第一杯吹到最后一杯,哪怕是勝利組。老師還沒說完,學生們就急忙舉手了。
比賽正式開始。第一個上場的球員是陳榮冠,卻看到他快窒息了,臉頰鼓得像個大西瓜。然后,他猛地一吹,哈!水濺了他一臉,乒乓球只在原地跳,沒有跳第二杯。他蹲下來使勁吹,水嘩嘩地流,就要去給講臺桌洗澡!可惜球還是原來的“杯”!皶r間到了!”不知道誰喊了一聲,第一批隊員悻悻地走下了場。
輪到第二組了。你看信心滿滿地走過去的袁。他深吸一口氣,雙手按在桌子上,彎腰蹲下,緊緊地盯著乒乓球。“打——”他開始吹。哎,球到他跟前,他還挺聽話的。他立刻跳進第二個杯子,追求勝利。他又用力一吹,乒乓球飛了起來,在空中劃出一道美麗的弧線,乖乖地掉進了第五個杯子里。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。老師宣布第二組贏了!
今天,我真的很開心,因為我們用乒乓球吹出了成功和笑聲!
乒乓球的500字作文 24
今天上午,第二節(jié)是體育課,老師讓我們打乒乓球。
上課鈴一響,我們爭先恐后地擠出教室門框,一擁而上跑向小操場。吳老師準備了許多乒乓球的拍子,他把乒乓球壓在拍子下面,我還以為又打嗒嗒球呢!我們先繞著小操場跑了一圈半,然后做做熱身運動,接著吳老師就開始跟我們講怎樣打乒乓球。老師說:“乒乓球最重要的是發(fā)球,如果發(fā)不好,就算自己犯規(guī)。算我們今天走運,操場上只有我們班在上體育課,十張乒乓球桌全部屬于我們的地盤。終于輪到我們活動的時間了,我們四個人拿著球和球拍,瘋狂的往最里面那張球桌跑,因為那里種著一排樹,可以為我們擋住強烈的陽光。第一場,我和瑞如先上場,其實我對乒乓球還有一點點兒知識。瑞如先發(fā)球,可是那樣是逆著風打,所以乒乓球總是被吹回來,所以只好讓我發(fā)球。嘿!還真順手,一打就過去了,我正在洋洋得意的炫耀自己,一個黃色的、圓圓的`東西突然朝我飛來,我嚇了一大跳。等我反應過來,才得知自己失手了。哎!謙虛使人進步,驕傲使人落后,這名名言說的真是一點兒也不錯……
打乒乓球正在最最激烈的時刻,吳老師吹了一聲口哨,讓大家集合,可我們還沒有玩夠呢!只好等待下一次機會了。
乒乓球的500字作文 25
“可惡的乒乓球,你給我跳起來!”氣氛沸騰的教室里,四個孩子各捏著桌布的一角,火急火燎地上下掀動桌布。而桌布里那顆固執(zhí)的乒乓球并不聽話,在起伏不定的`桌布上打滾。四個孩子更急了,干脆把桌布左右扭動起來?蓱z的乒乓球哪里經(jīng)得起這樣的折騰,“砰”的一聲逃之夭夭了。這么簡單的游戲,為何被他們弄得如此糟糕呢?心急!沒錯,心急這個搗蛋鬼使孩子們失去了耐心,乒乓球更是一次也跳不起來。俗話說得好,心急吃不了熱豆腐。心急在絕大多數(shù)情況下并不是個好家伙,它會使你在考試中發(fā)揮失常、在工作中錯誤連天、在生活中一塌糊涂。猴都不急,你急個啥?這句玩笑話曾在校園風靡一時,但十分有道理。是啊,猴子都不急,我們急什么呢?難不成我們在“急”的考驗中,連只猴子都不如?心急,潛藏在我們的生活中,醫(yī)治它的“良藥”便是耐心。與急相反,耐心這位好脾氣小姐做事從操之過急,每天不緊不慢地生活。這味“良藥”能使我們放平心態(tài),遠離心浮氣躁。心急,常使你步入生活的深淵。只有用耐心細細打磨,生活才會散發(fā)光彩。
乒乓球的500字作文 26
這是一年一度的乒乓球大賽,為了搶一個最佳的觀看位置,我和同伴早早地來到比賽場地。
比賽還沒有正式開始,只見左邊那位參賽選手左手拿著球拍,正在練習彈擊,看樣子他對贏得這場比賽有十足的把握。再看看另一位參賽隊員,他雙手撐著乒乓球臺,額頭的汗不停地往外冒,或許這場比賽給了他很多壓力。
比賽正式開始了。觀眾們沸騰起來了,吶喊聲與歡呼聲接連不斷。左邊的那位同學信心十足,一副常勝將軍的`架勢。右邊的那位同學依舊緊張地冒汗,豆大的汗珠不停地往下落,但他卻咬緊牙關,一絲不茍地打好每一個球。幾分鐘過去了,兩個人打得不相上下。
打到精彩處,小觀眾們伸長了脖子,屏住呼吸,忘記了加油助威,大家都想看看到底誰的球技更勝一籌。之前那個信心十足的同學,比分已經(jīng)落后了。他的對手依然謹慎地面對每一個球,不過相對于剛才的緊張,他顯然已經(jīng)放松了許多。二十多分鐘后,比賽結(jié)束了。觀眾們吼的吼,叫的叫,一群同學把贏得比賽的選手團團圍住,真誠的向他表示祝賀。那個輸?shù)舯荣惖摹俺賹④姟毕駛泄氣的皮球一屁股坐在了地上,他看起來似乎有點沮喪,不過他的周圍也有圍了一群同學正在安慰他。
這真是一場激烈的乒乓球賽!
乒乓球的500字作文 27
“哈哈哈!掉了!掉了!要三分。 苯淌依锾幪幨菤g聲笑語。我們正在玩“巧運乒乓球”的游戲。
規(guī)則是:兩頭放一個小盒子,兩個人在面對面行走;兩個人分別手里拿著小勺子,勺子上有一個乒乓球,乒乓球不能掉,如果乒乓球掉就要加三分,再把球全部拿走看看,比一比哪個組時間短,時間短的就勝利。
游戲開始了,先是男生和女生來比賽,老師說:“開始!崩蠋煱l(fā)了兩個球,男孩子在那邊大聲地喊:“加油!張李明!加油!張李明!”女生也不甘示弱在那邊喊:“加油!李油含!加油!李油含!”因為男生張李明過于急躁,所以他接二連三地掉,而女生卻比較沉穩(wěn),一次也沒有掉落,走得也比較快。所以第一局我們女生對勝利了。我們女生隊歡天喜地,而男生呢?卻開心不起來,因為第一局他們輸了。男生小盧彥開始抱怨起張李明起來,說:“都怪你,都是因為你,我們才輸了,都怪你!睆埨蠲髡f:“那誰讓你鬼喊鬼叫的,他急了,輸了。”一下子,盧彥的臉通紅。
我知道了,急是什么事都做不好的'。
乒乓球的500字作文 28
“哈哈!老師,他們組球掉了,球掉了,趕快加三秒!”什么情況,同學們在干什么呢?你一定也很好奇吧!哦,老師告訴我們,同學們正在玩著“巧運乒乓球”的游戲呢!游戲規(guī)則是這樣的:每個組玩兩次,用勺子來運十個乒乓球,正好每組十個人,每人運一次。如果運的過程中,乒乓球掉在地上了,時間就會加三秒,比賽哪一組運20個球的`時間最短,那一組則獲勝。
比賽開始了,我是第一組的,“剪刀石頭布”,我們組的代表贏了,我們選擇讓第二組先來,我們第一組則是在一旁邊觀戰(zhàn),吸取經(jīng)驗。
忽然,對方掉了一次球,我們便開始歡呼雀躍起來,我們一邊喊一邊歡呼:“漏油!漏油!漏油……”就在我們大喊大叫之時,對方再次掉了一次球,我們更興奮更加激動了,喊聲越來越大,歡呼聲也越來越大。終于,第一組的第一次,在我們的喊聲中結(jié)束了。接下,輪到我們組了,輪到我了,我的心一瞬間提到了嗓子眼兒,還好還好,我沒有掉球。但是我們組的最后一個賈浩然太想贏了,結(jié)果兩個人一起運了,最后還又多走了一次。第一局,我們敗了。但第二局,我們又贏了。
這次,我們玩得很開心,而且我還明白了一個道理:我們以后做事一定要團結(jié)一心,才能把事給做好。
乒乓球的500字作文 29
女孩兒一般都喜歡學跳舞、彈琴、唱歌……這些適合女孩們身心的特長,而我卻選擇了打乒乓球。因為媽媽覺得打乒乓球可以改變我的慢性子,并且還能使我強身健體。
不學不知道,一學才知道,打乒乓球遠遠沒有想的那樣簡單。第一天學習的時候,我連個球都沒摸到,教練只讓我拿著球拍反復練習打球的`動作。我心里不禁想:這也太枯燥乏味了,真沒意思!第二天教練依然還是讓我空站著拿著球拍兒練動作,這一練就是七天。
終于可以上臺打球了!我又興奮又緊張。對面的發(fā)球機一個接一個地往外蹦球,我頓時亂了陣腳。球被我打得到處亂飛,媽媽在一旁撿球都撿不過來。最后我徹底懵了,只在臺子前傻傻地站著,看著那些亂蹦亂跳的乒乓球。
過后經(jīng)過教練的指導我才明白,那是因為我打球的動作不對。原來那一個星期的練習都不是白練的,只有動作標準才可以壓住球。后來在我不斷地摸索和刻苦地努力下,這批學員里,我學得最快,打得最好。
現(xiàn)在我徹底愛上了打乒乓球,我要堅持學下去,希望有一天能為國爭光!
乒乓球的500字作文 30
暑假里,媽媽想讓我多運動,便給我報了一個乒乓球班。
教練領著我走進教室,我活動了一小會兒,就開始打球了。因為我在學校里學過一年左右的乒乓球,有了基礎,打起球來十分熟練。盡管有時會犯點小錯誤,在教練的幫助下,我打得還算完美。
前面的正手攻球、反手攻球、兩點攻……我打得都很順利,可是用左推右攻這種打法打球時,我明顯感覺還要多多練習。我剛開始打時,身體移動得很輕松,步伐靈活?刹灰粫䞍海揖屠蹣O了。只見我的腳上像系了兩個重重的鉛球,行動困難,氣喘如牛,麻木的手無力地揮動著球拍。這時,老師的聲音響了起來:“堅持!堅持!堅持就是勝利!”我聽到這話,咬咬牙,硬著頭皮,瞪著眼睛,我的小宇宙終于爆發(fā)了!
我漸漸恢復了剛開始的體力,動作十分標準,而且有力量。一盆球終于打完了,我倒在椅子上,累得上氣不接下氣。反復練習后,我用左推右攻的方式打球就輕松多了,這意味著我的.球技也更好了。
這次打乒乓球讓我明白了:堅持就是勝利,黑暗過后就是無限的光明。同時,我也感受到了中國國球的偉大。
乒乓球的500字作文 31
從小到大我學會了許多事,有打籃球,踢足球,打羽毛球……但至今令我難忘的是那次學打乒乓球。
星期天,我在家里覺得很無聊,突然,聽爸爸說:“小皓走,我們?nèi)ゴ蚱古仪颉。“爸爸可我不會呀!”“你不會我可以教你呀!蔽艺f:“好吧!
爸爸把我?guī)У狡古仪驁,開始教我了。只見他首先把球向空中拋起來,等球快落下來時,然后再用力一削,只見球在球臺上跳了兩下,就朝我奔了過來,沒等我反應過來,球已落地。我跟本接不住爸爸的球。于是,我就照著爸爸的樣子開始學發(fā)球,可我老是打不著球,有時即使打著了球,也過不了網(wǎng)。我垂頭喪氣的嘆了口氣,對爸爸說:“老是打不好,我不想學了!薄白鋈魏问虑槎家泻阈,不能半途而廢!卑职衷谝慌院皖亹偵毓膭畹溃骸鞍亚驋佅蚩罩泻,一定要等球快落下來時,瞄準后再打,打的時候要用力!痹诎职值墓膭钕,我照著爸爸說的方法,把球拋向空中,瞄準,用力向前推,果然把球打了過去。我開心極了。經(jīng)過不斷的.練習,慢慢地,我打得越來越好,F(xiàn)在我的乒乓球打得可好了。
通過那次學習打乒乓球,使我懂得了做任何事情都不能半途而廢,堅持才能勝利!
乒乓球的500字作文 32
“快打,快打!”“好球!”咦?是怎么回事呀!哦,原來是學校六年級一班和二班舉行了一次激烈的乒乓球比賽。
老師一聲令下,比賽開始了。小米咬緊牙關,一臉緊張。他將手中的球輕輕地往上一拋,身子移到了乒乓球?qū)⒁湎碌姆较,就在球即將和球拍成一條直線時,他握緊了球拍,猛地向前一揮。球過網(wǎng)后,到了小圈的的眼前,就在這千鈞一發(fā)之際,肌肉緊繃的他一個箭步?jīng)_到乒乓球前,揚起長長的手臂,用力一揮,球像離弦的箭一般擦過網(wǎng)邊,彈向空中,飛向了小米的眼前。人群中爆發(fā)出了一陣陣的.歡呼聲,一聲比一聲高,熱鬧極了。
就在兩人互相瞪著對方的時候,第二場比賽開始了。觀眾們一陣陣的歡呼聲又響了起來。小米深吸一口氣,將球拋向空中,緊接著跨步到乒乓球前,猛地一擊,球像一道閃電似的在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,劃到對手面前。小圈也不甘示弱,三步并作兩步?jīng)_向前去,眼睛緊盯著球,“啪”的一聲,球像火箭似的飛了過去,和網(wǎng)擦肩而過,又彈向空中,墜落了下來。“哇!好球!”觀眾們?nèi)滩蛔『傲顺鰜恚∶滓徊涣羯,輸(shù)袅吮荣。觀眾們又爆發(fā)出了一陣陣贊嘆聲。
這次的比賽可真是激烈!
乒乓球的500字作文 33
在學校,上課很好玩,課余乒乓球訓練也是。
我每天準時來乒乓球室練習。今天發(fā)現(xiàn)換教練的時候有點不舒服。按照新教練的要求,我們四個老隊員先排好隊,每人只能拿著一個球,一個個和教練對抗。
因為每個人只有一個球,很快就輪到我了。我有點緊張,有點擔心,有點害怕:怕教練把球打得太重,我接不到。我開始發(fā)球。我站在桌子邊,左腳在前,右腳在后。我左手扔球,右手快速打出。教練很容易就把球停了下來。發(fā)現(xiàn)教練的球不是很猛,趕緊去接,但還是慢了一步,球沒接住。我不情愿地去撿球。教練鼓勵我說:“動作再快一點,就能接住。相信自己,繼續(xù)努力!”
我站在隊里一邊模仿一邊看教練的打球姿勢?戳艘粫,發(fā)現(xiàn)教練發(fā)的球都落在一個點上了,從教練那里接住球并不難。
又輪到我玩了。這次我打了很久的球。教練和其他三個孩子稱贊我進步很大。其實今天的教練就是在這一點上訓練我們接球的'技術。
好像玩的時候多觀察多思考,學的更快,玩的更開心。
乒乓球的500字作文 34
我們班有很多學生對乒乓球非常著迷。課后,“你想打乒乓球嗎?”大喊大叫。每次下課后,操場旁邊的乒乓球桌總會看到我們班有幾個學生在那里。一些不拍照的學生會盡最大努力從別人那里借,而那些不能借的學生會津津有味地看著別人在乒乓球桌旁打架。
我們班的小A是乒乓球的最大愛好者。他打乒乓球差點忘了自己。有時他甚至不回去上課,他仍然和別人比較他的動作。
每周三下午,當幾乎沒有課的時候,乒乓球愛好者們放學后又會沖到樓下打乒乓球!靶D(zhuǎn)球”、“反扣”、“扣殺”.從他們的嘴里,小啊每次都喊得最大聲,但他的技術就像,接近新秀的水平。因此,當他在演藝圈的'時候,他幾乎上不了臺。但是小乙是我們班最好的乒乓球運動員,幾乎每場比賽他一上場就贏了。他通常發(fā)球一次,但他的對手抓不住。他贏了幾輪。太神奇了!
那些乒乓球愛好者大多打得很好,但是他們的成績不是很好。老師規(guī)定聽寫沒有100分的學生不能打乒乓球?磥硭麄儗⒈黄仍俅闻W習。
乒乓球愛好者,乒乓球愛好者。我認為乒乓球只是一種愛好。沉迷其中是不好的,這會給我們的成績帶來不好的影響。我認為如果對乒乓球上癮的學生變得更壞,那么老師可能會禁止打乒乓球。
乒乓球的500字作文 35
星期天的早上,我從被子里驚醒,探出頭來,眨巴著一對小眼睛,心想:“孫林豐,真想和你玩。 蓖蝗,電話聲響起,那聲音嚇我一大跳,我接起電話:“你好,你是誰呀?”“是我呀,你是陳俊宇嗎?”一個熟悉的聲音回響在我耳邊!皬U話,我當然是陳俊宇了。你到底是誰呀?”“我是孫霖豐啊!”“哦!孫霖豐啊!怪不得你聲音這么耳熟呀!”“陳俊宇,我想和你打乒乓球?”“好。∫唤裉煜挛2點吧!”“好,太棒了,就這么定了,你可不準違約。〔灰姴簧,拜拜!”
時間想飛箭,轉(zhuǎn)眼就到下午1點半了,我騎著車就去找孫霖豐打乒乓球,我跟他在一座樓底下碰見,正好有一個打乒乓球的設備,可以滿足我們打乒乓球的`需求,開始打了,我右手拿拍子,左手拿乒乓就往上扔,球落下的時候,我正好揮拍,我借助乒乓球的彈力打到孫霖豐的面前,他趁機有力一拍,一個反擊就把我打得落花流水,正在這緊急關頭,兩個大哥哥卻出現(xiàn),他們又會打乒乓球,還有求我們對他們來打,我們囫圇吞棗,直接接受了他們的邀請,不料他們各個都身懷絕技,把我們給打敗了,我們只能“逃之夭夭”了。
乒乓球的500字作文 36
上一星期六的下午,大約有五點左右,我的媽媽對我說:“博樂,你想不想上乒乓球班呀!”我說:“當然想。”然后,我媽媽就讓我送到了一個叫《快樂乒乓訓練營》的地方,我推開了大門,有 一位阿姨對我說:“小朋友,你也讓是來打乒乓球的!蔽艺f:“是呀!蹦俏话⒁逃袑ξ艺f:“請上三樓。”然后,我和媽媽就一起上了三樓,哇!那里面有好多好多人,我的媽媽和我先走到教練旁邊 ,我的媽媽先把錢給了教練,然后,我媽媽對我說:“博樂,再見!
我也對媽媽說:“媽媽,再見,晚上八點來這兒接我!蔽覌寢屨f:“好!币婚_始,我根本就不會打,總是給別人添麻煩,別人 都會說:“你這個小東西,快走一邊兒去,是因為我在里面的最小的一個,所以,那些可惡的大姐姐和大哥哥們才會叫我”小東西“,如果,我在長的`大一些的話,那么,我就不會再變成小東西了,有 過了一會兒,輪到我大了,我學別人的樣的:拋一個球在打的樣子,我先拿一個球,拋一個,然后趕緊用球拍打了一下,誰知道,我卻打到地上了,別人的笑了起來,我說:”笑什么笑呀,有什么好笑 的。“然后,教練就先讓我練動作,明天再打球,終于到八點了,我就回家了。
乒乓球的500字作文 37
一天下午我去學乒乓球,到了那里老師找到了我和另外三位同學,讓我們打比賽,一聽我就像打了雞血似的興奮的不得了。老師分好組后說:“打完后贏得那個人和另一方贏得人打”。11分定勝負,我們說:“知道啦”。
比賽開始了我先發(fā)球,對面的同學砰一下打了過來,我是狠的一下也打了過去,他接著了但是沒有過網(wǎng),我得了一分高興的不得了,還是我發(fā)球,我打了一個弧線球,他見我發(fā)的是弧線球他一個拉球打了過來,我一接可惜沒有接著,所以就1比1;第三球他來了,我是一個搓球打的他措手不及;經(jīng)過十幾分鐘的比賽,我以11比9勝利了,我該和對面贏得打了。
他發(fā)球“砰”我是一個反手打了過去,他是猛的`發(fā)力我是一個正手打回去了,他見此機會又是一個猛球,我敗下陣來,他又發(fā)球打了過來,我想你來猛球我也來,我狠的一發(fā)誰知沒有碰對面的板,只好給對方加一分。我和他打的驚天地泣鬼神,可是最后我以10比11敗了這場比賽,但是沒有關系誰讓我技不如人,所以我要好好學球,爭取下一次的勝利。
乒乓球的500字作文 38
因為在一年級時曾學過乒乓球,所以還是有一點基礎的。看爸爸一個人在家里對著墻壁打,很沒意思。于是我就搶過乒乓球,對爸爸笑著說:“對著墻打多沒意思啊,不如和我打一局怎樣?”爸爸高興地答應了。
我們把茶幾上的東西拿開,桌子中間用塊板把它一分為二。開打了,第1局:首先由我發(fā)球,但好幾次我都因發(fā)球失利而扣分,第1局便被爸爸輕松地拿下了。第2局還沒開始,爸爸就糾正了我的一個小問題——發(fā)球。于是爸爸教給我正確的方法。在第2局中我糾正錯誤后連連得分,一下子就與爸爸打了平局。我十分高興地說:“就看第3局了!
我們在第3局中一直打得不分上下、難分勝負,但當爸爸用出各種招數(shù)后,我的.分數(shù)一路下滑,最后輸給了爸爸。輸了比賽后,我并沒有失落,反而對爸爸剛使用的那些招數(shù)情有獨鐘。我急忙像爸爸請教。爸爸教我打旋球,首先就要學習握拍方式:讓拍傾斜著。然后爸爸說:“等球觸到拍子時,把拍子傾斜地向上一抽,打出去的球會自動改變方向!蔽蚁耄哼@么神奇,我也要趕緊試一下?纱蛄藥讉都不標準,爸爸鼓勵我繼續(xù)練習,說以后還要和我比一場。我馬上答應了下來。
乒乓球的500字作文 39
乒乓球是中國的國球,人人都愛打,人人都會打。打乒乓球是一件特別有益的體育運動,既可以鍛煉身體也可以活動眼部神經(jīng)。爸爸的`辦公室對面就是乒乓球室,所以學習累了爸爸會帶我去打乒乓球。
一開始,我連球拍也不會握,爸爸首先教我握球拍的姿勢,握好球拍后就開始練習打球了。讓我意想不到的是,原本看著別人打得特別簡單的球,我竟然一個也接不住,不由得臉都紅了,但我沒有灰心,一直練,不停地練,相信經(jīng)過努力一定會好一點,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,功夫不負有心人,終于我能接到第一球了!我十分開心,又蹦又跳,從此有了信心,只要有空,就手不離拍,拍不離手。
漸漸地,我打球的技術就有了突破,有一次我竟然能正常接到十幾個球,多的是時候能打二十幾個呢!爸爸也不斷地鼓勵我,我感覺越打越順手。告訴大家一個秘密吧!我有一個夢想,就是有一天我希望能有機會參加國家級或者世界級的比賽,并獲得勝利,想想都開心。
通過打乒乓球運動,我領悟到了一個道理,只要肯下功夫,沒有什么事是做不到的。
乒乓球的500字作文 40
人的一生總得有個愛好,活著才有興趣。
我的愛好是什么呢?對了, 就是打乒乓球。從小學3年級就喜歡,一直到現(xiàn)在。雖然打得不錯,始終不能驕傲,一次,我打贏了一個高手,我十分驕傲,后來爸爸和我比賽,挫我的銳氣,我輸?shù)脩K不忍睹,11比3。乒乓球也是一種鍛煉身體很好的方法,鍛煉身體刻不容緩。我嘗試過跑步、爬山、快走,都沒有堅持下來,自然也沒有見到效果。 3年級時我發(fā)現(xiàn)打乒乓球?qū)ξ矣形Γ瑢Υ蚯蛴信d趣,不覺得累,不知不覺就達到了鍛煉的目的。鍛煉身體的.需要才對打球的作用重新有了認識。
從此我就堅持打乒乓球。有一個乒乓球運動區(qū),一溜擺著12個乒乓球臺子很氣派。他們說和我打球舒服,進攻防守回合多,不用老撿球。這樣我們就成了球友。 打球的技術也有了提高。以前就是練球,從不計數(shù),不比輸贏。自打起室內(nèi)乒乓球后就開始比賽了。 現(xiàn)在我家這兒也建了一個乒乓球室,有三張乒乓球臺子,隨時都可以打球。
回首一看,打乒乓球是我的愛好,給我?guī)砹藰啡,帶來了歡樂,帶來了健康,也讓我認識了很多朋友。
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