點鼻子作文四則

　　第1篇點鼻子作文400字

　　這節(jié)課是體育活動課，王老師一走進教室，同學(xué)們就唉聲嘆氣，王老師仿佛知道我們非常失望，就說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧�！贝蠹衣犃硕几吲d得不得了。

　　王老師說：“我們玩一個很老的游戲，叫點鼻子。”大家都叫啊嚷啊，高興得不得了。王老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，我在黑板上先畫一個豬臉、眼睛和鼻子，再讓同學(xué)們?nèi)ッ�一摸大豬的鼻子，吳雨龍先來吧。”老師幫吳雨龍扎上紅領(lǐng)巾，吳雨龍小心翼翼地走上講臺，很快地往黑板上一指，擺了一個很酷的造型，王老師解下了吳雨龍的紅領(lǐng)巾，吳雨龍吃驚地看著黑板，好像有幾分吃驚，有幾分失望，觀眾們也非常失望。老師又請了鄒倩同學(xué)，幫她扎上紅領(lǐng)巾，讓她轉(zhuǎn)上幾圈，鄒倩慢悠悠地走著，慢慢地走上講臺，猶豫不決，不知道怎么辦，性急的江雨馨也不知什么時候跑上講臺，把鄒倩的手往上一抬，觀眾們都很興奮，印華翔居然爬上了桌子。

　　這節(jié)課大家玩得非常非常高興、快樂。

　　第2篇點鼻子作文400字

　　上課鈴響了，同學(xué)們安安靜靜地等著賈老師來上課�？墒�，進教室的不是賈老師，而是王老師，大伙都不哼聲了。你看，王思奕不高興地撅著嘴，耷拉著腦袋，王老師說：“今天，我們來玩一個游戲。這個游戲叫‘點鼻子’”。這時候，同學(xué)們才高興地松了口氣。

　　游戲開始了，王老師在黑板上畫了一個豬頭，說我們屬小豬。點豬鼻子再合適不過。王老師把吳雨龍點上來了，又從柜子里拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，把吳雨龍的眼睛蒙上，然后讓他轉(zhuǎn)三圈，三圈轉(zhuǎn)完了，同學(xué)們大聲嚷：“吳雨龍，往前走。”吳雨龍自信地走上講臺，用手指輕輕地往那一指，下面?zhèn)鱽砹斯�哈的笑聲，他把紅領(lǐng)巾摘下來一看，原來指到“外國河”去了，他也不好意思地笑起來了。王老師又把鄒倩點上來了，這回王老師讓我來指揮鄒倩，我上去東指指，西指指，把鄒倩弄糊涂了。不知什么時候，性急的江雨馨沖上講臺把鄒倩的手指到豬的鼻子上了。這個江雨馨可真調(diào)皮。

　　這個游戲可真好玩，以后我還想玩。

　　第3篇點鼻子作文400字

　　今天第四節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的賈老師的體活課，但是上課鈴響了進來的不是賈老師，而是班主任王老師，我們一看是王老師，同學(xué)們就耷拉著腦袋唉聲嘆氣，王詩藝的嘴巴翹老高，王老師仿佛看出了同學(xué)們的心思說這堂課玩“點鼻子”的游戲，于是同學(xué)們大聲歡呼雀躍起來。第一個上去的是吳雨龍，他很自信得做了一個很酷的造型后在原地轉(zhuǎn)了三圈慢慢走上去，順手一指，一下點到了豬臉的外面，當(dāng)拿下眼罩時，他尷尬地吐了一下舌頭，做了一個鬼臉跑下去了。第二個是鄒倩，他站在原地比劃著，然后小心地走上去，走到畫前又猶豫不決地比劃了一下，這時性急的江雨馨急得不得了，不知什么時候溜了上去，把她的手一抬指到了豬鼻子上，看到這，胡曉高興地從凳子上爬到了桌子上�！岸ｂ忊彙毕抡n的鈴響了，我們在歡樂的氣氛中上完了這一節(jié)有趣的課。

　　游戲過程描寫不錯。能抓住典型人物進行描寫。

　　第4篇點鼻子作文400字

　　上課鈴響了，同學(xué)們安安靜靜地等著賈老師來上課�？墒�，進教室的不是賈老師，而是王老師，大伙都不哼聲了。你看，王思奕不高興地撅著嘴，耷拉著腦袋，王老師說：“今天，我們來玩一個游戲。這個游戲叫‘點鼻子’”。這時候，同學(xué)們才高興地松了口氣。

　　游戲開始了，王老師在黑板上畫了一個豬頭，說我們屬小豬。點豬鼻子再合適不過。王老師把吳雨龍點上來了，又從柜子里拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，把吳雨龍的眼睛蒙上，然后讓他轉(zhuǎn)三圈，三圈轉(zhuǎn)完了，同學(xué)們大聲嚷：“吳雨龍，往前走�！眳怯挲堊孕诺刈呱现v臺，用手指輕輕地往那一指，下面?zhèn)鱽砹斯�哈的笑聲，他把紅領(lǐng)巾摘下來一看，原來指到“外國河”去了，他也不好意思地笑起來了。

　　王老師又把鄒倩點上來了，這回王老師讓我來指揮鄒倩，我上去東指指，西指指，把鄒倩弄糊涂了。不知什么時候，性急的江雨馨沖上講臺把鄒倩的手指到豬的鼻子上了。這個江雨馨可真調(diào)皮。

　　這個游戲可真好玩，以后我還想玩。

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