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    歷屆中考作文

    時(shí)間:2021-05-08 14:37:17 推薦作文 我要投稿

    歷屆中考作文兩篇

      篇一:對(duì)我影響最大的一個(gè)人

    歷屆中考作文兩篇

      一日同窗便是緣。而同窗三載,又一直與我同桌從未改變,這可是多深的緣呵。

      都說(shuō)光陰似水,似水般匆匆的光陰里有他笑意盎然也便足夠陽(yáng)光。他——我的同桌,在這三年中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我,使我得以擁有如今的自信和笑臉。

      相識(shí)

      九月,從來(lái)都是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。既有眷戀與忐忑不安,又有歡樂(lè)與不己的興奮。

      一開(kāi)始,沒(méi)有一拍即合或者熱火朝天。我們只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在與舊友重逢的欣喜中,對(duì)他只有顯得拘謹(jǐn)又簡(jiǎn)單的自我介紹。

      而他也只是安靜的坐著,禮禮貌貌,低調(diào)得很。

      我尚不知道他的"傳奇",只是那工整認(rèn)真的、一絲不茍的作業(yè)著實(shí)讓我既驚詫又敬佩。

      相知

      他的光芒在隨后的日子里一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。

      我以前從來(lái)都不會(huì)想到,其貌不揚(yáng)的同桌竟如此的優(yōu)秀——敏捷的思維,優(yōu)美的文筆。既有在演講臺(tái)前的慷慨激昂,又有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮力拼殺。我被震撼到了,除了心服口服別無(wú)他法,內(nèi)心也生出了一點(diǎn)點(diǎn)斗志:他可以,為什么我就不可以?于是我不再每日晃晃悠悠無(wú)所事事,也學(xué)會(huì)他在語(yǔ)文課上大聲朗讀,或者在歷史課上奮筆疾書(shū)。除此之外,影響我的還有他的笑。熟悉之后,我發(fā)現(xiàn)他竟然也是如此悠閑風(fēng)趣的家伙。他懂得從哪里找快樂(lè),或者自己制造快樂(lè),處得久了,這快樂(lè)自然也就傳染給了我。

      原來(lái)我也能學(xué)會(huì)認(rèn)真和自信。

      相敬

      和我同桌的他一天天變得更加厲害,與他同桌的我也一日日地成長(zhǎng)蛻變。我們?cè)缫咽煜け舜说囊慌e一動(dòng)。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己都與他相似起來(lái)。他說(shuō):"我覺(jué)得你真是最好的同桌。"我回應(yīng)說(shuō)覺(jué)得他也是;蛟S因?yàn)槲覀冇绊懥吮舜税桑恐辽,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒廢學(xué)業(yè)。他總有些時(shí)候讓我知道,怎樣做正確的事,應(yīng)該做什么來(lái)改變。

      他——無(wú)疑是在這滿(mǎn)是繁花的青春歲月里,對(duì)我影響最大的一個(gè)人。

      篇二:被愛(ài)的感覺(jué)

      曾無(wú)數(shù)次的詢(xún)問(wèn)自己,屬于我的幸福到底是什么,再前行的道路上迷茫了很久,偶然回首,找到了我的.幸!粣(ài)的感覺(jué)。

      ——題記

      在尋找幸福的道路上,經(jīng)常弄得自己狼狽不堪,便有了放棄的想法,卻在最后的關(guān)頭,屬于我的幸福飄然而至——幸福就是父母的關(guān)愛(ài),朋友的祝福,老師的提醒。也許一開(kāi)始它就在我身邊,一直默默的陪伴著我,靜靜的守護(hù)著我。直到永遠(yuǎn)……

      幸福就是父母的關(guān)愛(ài)。在家,經(jīng)常忍受不了電腦的誘惑,在電腦前一坐便是幾個(gè)小時(shí)。那段時(shí)間頭一直痛得很厲害,父母為此總是擔(dān)心不已。終于,在一天他們‘爆發(fā)’了,禁止我玩電腦。我可憐巴巴的望著他們,他們堅(jiān)定的心開(kāi)始動(dòng)搖了,經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌,決定了:讓我只玩一個(gè)小時(shí)。每次到了時(shí)間點(diǎn),們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我離開(kāi)電腦。如此,頭再?zèng)]因玩電腦引起過(guò)。

      幸福就是朋友的祝福。在每次考試前,總會(huì)得到一些祝福!凹佑,一定能成功!”“要認(rèn)真啊”“趁鈴還沒(méi)有打響之前趕快再背一會(huì)兒吧”考試當(dāng)中不免浮躁,但想起朋友的祝福與鼓勵(lì),心會(huì)莫名的安定下來(lái)。認(rèn)真的做題,一遍又一遍不厭其煩的檢查著試卷,就是在最后一秒種也要臨危不亂。

      幸福就是老師的提醒。上課跑神時(shí),老師總是會(huì)找盡各種不使你尷尬的方法提醒你,既照顧了你的面子,又維護(hù)了你的尊嚴(yán)。作業(yè)出錯(cuò)時(shí),老是往往會(huì)留下一些溫馨的痕跡,提醒你錯(cuò)在哪里?原因是什么。有時(shí),老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,但我不會(huì)傷心,因?yàn)槲抑览蠋煕](méi)有放棄我,這是一種特殊的關(guān)懷。

      再前行的道路上,我找到了屬于我的幸福——被愛(ài)的感覺(jué)。父母,朋友,老師都是我一生的幸福,我也要給他們帶來(lái)幸福!

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