神奇的成語(yǔ)六年級(jí)作文
導(dǎo)語(yǔ)：成語(yǔ)是中華文化中一顆璀璨的明珠，它代表了一個(gè)故事或者典故。接下來小編整理了神奇的成語(yǔ)六年級(jí)作文。文章希望大家喜歡！
今天，我們五六個(gè)同學(xué)聚在一起玩了一個(gè)游戲，游戲的規(guī)則是這樣的：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老師，出示一個(gè)成語(yǔ)，我們來根據(jù)這個(gè)成語(yǔ)寫一個(gè)百分?jǐn)?shù)，然后將每個(gè)人的答案舉得高高的，看看誰(shuí)的答案正確。
“請(qǐng)你們聽好了。”
同學(xué)取出一張卡片，上面寫的成語(yǔ)是“十拿九穩(wěn)”。這個(gè)簡(jiǎn)單！就是改寫成百分?jǐn)?shù)！我立即寫下90%。將答案舉起來，其他同學(xué)也寫90%，大家都對(duì)了。
這個(gè)同學(xué)又抽出一個(gè)卡片，上面寫的`成語(yǔ)是“事半功倍”。
這個(gè)成語(yǔ)是什么意思呢？這四個(gè)字里面一個(gè)數(shù)字都沒有，讓我們?cè)趺床卵剑?/p>
我思考著……忽然靈光一閃：“可以根據(jù)成語(yǔ)的意思來想�。 笔掳牍Ρ兜囊馑际鞘虑樽龅搅艘话刖筒蛔隽�。那么化為分?jǐn)?shù)就是1/2，再化為百分?jǐn)?shù)就是50%。
大家把答案舉起來，幾乎同學(xué)們的結(jié)果與我的一樣，我心想，這一次肯定又正確了，但沒想到，同學(xué)老師看了一遍，搖了搖頭：“都錯(cuò)了！”正確答案是400%。怎么會(huì)是這個(gè)結(jié)果呢？我心里想不明白。同學(xué)老師說：“把原來完成這件事看作整體“1”，事情只做了一半，表示效率是原來的2倍，所以2×2=4=400%。
原來如此，我頓時(shí)恍然大悟。下面的這些成語(yǔ)，你能答對(duì)幾個(gè)？
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