挨批的滋味作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的挨批的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

挨批的滋味作文1

　　同學們現(xiàn)在都說，小康你默寫的真棒!可是，大家并不知道，有一件事它一直鞭笞著我前進!

　　“快默寫了，我的心像十五個吊桶七上八下，要知道，昨天我做作業(yè)做到深更半夜，一到床上就呼呼大睡了，哪還有時間去看那枯燥的默寫啊!上帝，饒了我吧!讓我能默到一個好成績!”

　　“第一個，第二個，第三個，哈哈!真是天助我也，幸虧這些詞語我都知道，時間過得真漫長啊!終于到了最后一個，啊!這個我不會!詞語，詞語快告述我，不然，回家就得抄二十遍啦!”

　　突然，我發(fā)現(xiàn)課桌里有一本語文書，一個想法從我腦海中冒出來：翻翻語文書，不就得了。這樣既沒人發(fā)現(xiàn)，又能輕松得滿分。我剛想翻，老師說過，默寫要看自己的真實力，不能看語文書......如果不看，那我可要抄許多遍。我到底是看不看呢?算了，我暗暗下定了決心，我的手像不受控制似的去翻了語文書，可剛一翻到，就被老師發(fā)現(xiàn)了。

　　老師怒火中燒地對我說道：“康佳瀅，你在干什么!”“老......老師......我......我在......”

　　老師的目光似乎像一把利劍一樣，我的臉像新納的鞋底。所有人都用看不起的目光對著我，我似乎感覺自己是牢籠里的犯人一樣，羞愧萬分!哎!“康佳瀅，你當看了語文書就逃得了同學們和老師雪亮的眼睛嗎!”當時，許多同學都笑了，在笑聲中，我聽出了他們都看不起我。

　　默寫結(jié)束了，老師瞪了我一眼，用嚴肅的聲音叫我去她的辦公室。她大聲地喝訴道“今天，你在默寫的時候，翻了語文書。你當我不知道嗎?”老師的話讓辦公室的老師們都聽到了，我面紅耳赤，恨不得躲到一個地洞里去。

　　這次教訓是我最難忘的一次，我現(xiàn)在明白，誠實比滿分更重要!

挨批的滋味作文2

　　那次考試，我考得很不理想，可憐的我正在老師辦公室接受暴風雨的`洗禮。

　　“你這次考試怎么考的啊？這樣的成績是你能考出來的嗎……”老師瞪著銅鈴般的大眼睛，身體向前傾，用食指指著我的鼻子罵道。老師的話猶如一把利劍，穿透了我幼小的心靈，射中渺小無助的我。我的淚花不斷在眼眶里打轉(zhuǎn)�；氐浇淌业哪且欢温�，并不長，可我的腿像灌了鉛一樣沉重，覺得路是那么漫長。

　　一回到教室里，就有同學對我說：“哎呦，是誰欺負了你呀？”還有的說：“楊灝，你被老師請去喝‘喜酒’了��？好不好喝？”甚至還有的說：“哈哈，你家買了‘豬尾巴’，我去你家吃飯可好？”面對他們的冷嘲熱諷，我把頭埋在雙肘里，淚如泉涌，泣不成聲。

　　回到家里，姨媽拉開我書包的拉鏈，看見那鮮紅的兩個數(shù)字時，勃然大怒。我哭喪著臉，低著頭，進了我那已經(jīng)不再溫馨的小屋。

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，雷在無情地怒吼，可我的心情頓時跌落到谷底。（指導老師：陳席榮）

挨批的滋味作文3

　　唉，那一次被老師批評的滋味真不好受啊，我到現(xiàn)在，耳畔還回響著那嚴厲的批評聲，使我記憶猶新。

　　那天早上，我春風滿面，小鳥唱著歌曲，大樹迎風搖擺，歡送我到學校上課。

　　我來到班上，一看，人來的挺少的。哈哈！我先讀書，表現(xiàn)好了，老師還能表揚我呢！我想到這里，不禁小聲地笑了起來。不知什么時候，數(shù)學組長已經(jīng)站在了我的面前，他使出了他的獅吼功：“交作業(yè)！”我被他嚇了一跳，過了一分鐘才緩過來，對他說：“你有獅吼功了不起！耳膜震破了你賠！”“好！好！那你總得把作業(yè)交了吧�！薄白蛱觳皇菦]有作業(yè)嗎？”他摸摸我的頭說“天哪！你不是睡糊涂了？”他還沒說完，我就以迅雷不及掩耳之勢掏出數(shù)學作業(yè)，開始“刷刷”工作起來了。

　　過了一會兒，老師來了。她站在我的面前定定有兩分鐘，我還一臉迷茫，奮斗在數(shù)學作業(yè)的戰(zhàn)場上。作業(yè)終于寫完了，我伸了個懶腰看見了板著鐵青色臉色的老師，我趕快拿起書，讀了起來。

　　下課，老師把我批評了一頓，然后耐心細致地給我講道理……

　　唉！這次批評的滋味真不好受。我受了這次批評后，一定要吸取教訓，今后一定按時完成作業(yè)。

挨批的滋味作文4

　　媽媽，在我記憶最深里，您批評我最多的原因是因為我老看電視。

　　媽媽，記得上周五，我們倆因為我看電視大動肝火。晚上，我剛剛回家，非常勞累，換了衣服后，想放松一會兒，我的Mp3又壞掉了，我就打開了電視機，調(diào)到了我喜歡看的電視節(jié)目，十分鐘，二十分鐘過去了，正當我看得來勁兒的時候，媽媽開門進來了，看見我正在看電視，就說：“作業(yè)寫完了嗎？”我聽后忐忑不安，說：“還沒寫呢！”“那你還看，不去寫作業(yè)！”現(xiàn)在媽媽的表情還是和藹可親的，可過一會兒就不知道是什么樣子了！我又說：“吃完晚飯后，我就去寫作業(yè)�！边@時，媽媽已換好了衣服，就在我旁邊坐下，我只感覺到膽戰(zhàn)心驚，媽媽什么也不做，只是呆坐著。

　　六點鐘以后，我問：“媽，怎么還沒去做飯，我餓死了！”媽媽說：“你去寫作業(yè)，我就去做飯。”我說：“我說了吃完飯后就寫嘛，我吃飯肯定不能吃一個小時，快去吧，媽，好媽媽！”媽媽沒有理我，還是坐著不動。又過了二十分鐘，媽媽終于火山爆發(fā)了，媽厲聲呵斥我：“我忍了你多長時間知道不？還不快去寫作業(yè)？寫不完就別吃飯！”我想：媽媽，我一周就看一次，而且時間也不多，我多可憐呀！我忍不住說了出來。

　　媽媽更生氣了，接著我們倆打起了“口頭仗”，但是，媽媽沒打我，只是嚴厲批評。

　　我后悔不已，如果當初，我沒先看電視而是先寫作業(yè)的話，也不能變成現(xiàn)在這個局面呀！我承認了錯誤，媽媽也原諒了我！

　　挨批評的滋味真不好受�。∵@也傷了媽媽的心��！現(xiàn)在我和媽媽已達成共識：以后每天寫完作業(yè)，再電視！包括周五！

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挨批的滋味作文5

　　唉，真是一顆老鼠屎害了一鍋粥呀！今天，淘氣的我又干了一件壞事——翻欄桿。

　　這是一個陽光燦爛的早晨，我們剛考完試的時候想上廁所，但一看路途遙遠就懶得去，我們環(huán)看四周，只見有一條小路直通廁所，但討厭的是，中間有一個欄桿擋著，我們就萌生了一個刺激又危險的念頭——翻欄桿。為什么說它刺激呢，因為我們都很匪，遇到這種事當然很開心，為什么說它危險呢，因為一旦被老師發(fā)現(xiàn)，那你就自求多福吧！

　　我身手敏捷第一個翻了過去，其他同學看見了，也都學我一個接著一個地翻了過去，但是，到了我們班余若甲翻得時候，卡到上面了，就在這時，我們看到了一雙“魔爪”伸向了他的腿，我們的心都提到了嗓子眼，生怕是我們的數(shù)學老師，他是一個很嚴厲的老師，平時，他整天給我們講卷子，連體育課都不放過，更別說讓他看到我們翻欄桿那就玩完了。

　　唉，真是怕什么來什么啊，當我們看到數(shù)學老師那陰沉的臉時，我們都不由自主地打了一個寒顫，老師讓我們過去，有幾個漏網(wǎng)之魚跑了，整個操場就剩我們幾個了，我們走到老師身邊，老師嚴厲的批評了我們，并且讓我們在教室后面站軍姿，我感到很羞愧也很自責。

　　我們在教室里站了一早上軍姿，腰酸背痛的還寫了保證書。真是余若甲這個老鼠害了一鍋美粥呀！

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