課本和文具的故事作文
一天,一些文具和課本們趁小主人出去上體育課的時(shí)候,悄悄的走出來(lái),開(kāi)了一個(gè)小會(huì)。
鉛筆說(shuō):“我最有用了,每一次小主人用完我,都會(huì)把我放在文具盒里!
橡皮弟弟急著說(shuō):“我也有用,沒(méi)有我,小主人畫(huà)錯(cuò)了的地方就擦不掉。所以,我可幫小主人擦干凈!
水彩筆姐姐說(shuō):“一些沒(méi)用的東西!要是少了我,小主人在美術(shù)課上就不能涂顏色了,所以我最有用!
鋼筆哥哥說(shuō):“你們真是的,都不如我有用。小主人已經(jīng)讀三年級(jí)了,不再用你們這些東西,小主人只用我鋼筆啊!
“我們也有用!小主人沒(méi)有我們,就不能寫(xiě)字了!狈旁谧雷由系恼n本說(shuō)。
緊接著,剪刀生氣地說(shuō):“你們真的是太過(guò)分了!小主人沒(méi)了我,在手工課上,小主人只能用手撕,多不整齊啊!
“文具們,你們?cè)趺床幌胂胛已?”文具盒說(shuō)!懊刻煨≈魅硕紩(huì)把你們放到我身體里來(lái),晚上在我身體里睡覺(jué),你們應(yīng)該感謝我才對(duì)呀!
作文本說(shuō):“看你們的記性,把我都忘了。沒(méi)有我,小主人就不能寫(xiě)作文了!
畫(huà)畫(huà)本說(shuō):“你們看看我多漂亮,都是小主人的手好,把我里面得那么漂亮!
還在文具盒里的文具和桌子上睡大覺(jué)的'課本都起來(lái)說(shuō):“我有用!”“我有用!”“我有用!”
大家吵著吵著,讓直尺爺爺來(lái)說(shuō)最有用的是誰(shuí)。
直尺爺爺說(shuō):“誰(shuí)都有用,不能只知道自己的長(zhǎng)處,去笑話別人的短處。你們明白了嗎?”
文具們和課本們都知道了自己的錯(cuò),從此以后就和睦相處,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情了。
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