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    五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文

    時(shí)間:2024-03-27 22:46:07 志升 推薦作文 我要投稿
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    五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文(精選32篇)

      雷鋒精神,已成為流淌在中國(guó)人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。下面是小編整理的讀《雷鋒的故事》有感,希望對(duì)大家有幫助!

    五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文(精選32篇)

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 1

      看完《雷鋒的故事》這本書(shū),我心怦怦直跳。這真是一本充滿著感人故事的書(shū)啊!我坐下來(lái),細(xì)細(xì)回味著《雷鋒的故事》。

      文中主要講了雷鋒在很小的時(shí)候因貧窮失去了許多親人,只有他的的媽媽照顧他?墒蔷驮谒龤q的時(shí)候,又失去了母親,受盡了折磨,受盡了欺辱。后來(lái)他毫不猶豫的參加了革命事業(yè),助人為樂(lè)。可是他年紀(jì)輕輕就不幸離開(kāi)了。

      雷鋒的童年,并不像我們的童年一樣充滿歡樂(lè),他從小就失去了親人。他的童年,充滿了悲傷。但是,當(dāng)時(shí)一個(gè)小小年齡的他卻堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)去。后來(lái)他毫不猶豫的選擇了當(dāng)一名共產(chǎn)黨員,為人民服務(wù)。他的事跡永遠(yuǎn)留在人們的記憶之中;他的名字在人們心中永遠(yuǎn)閃亮;他的偉大精神也成為了激勵(lì)和教育人們的寶貴財(cái)富。

      雷鋒的生命雖然很短暫,可是他的生命過(guò)的是那么的有意義,有朝氣。這也驗(yàn)證了雷鋒的一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

      雷鋒的生命是結(jié)束了,但是他那為人民服務(wù)的身影卻永遠(yuǎn)留在了人民的心中。他把人民當(dāng)作是自己的父母孩子,為父母孩子服務(wù),他毫無(wú)怨言。他的靈魂;他的精神;他的故事;如同蒼松翠柏一樣在祖國(guó)大江南北有了新的生命,那些人就是雷鋒。

      雷鋒為人民服務(wù)的故事,人們一代傳一代。永遠(yuǎn)的成為人民不朽的記憶,他對(duì)人民的'愛(ài)讓人們無(wú)比難忘。他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),如同熊熊烈火一般。

      這就是雷鋒。一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的人。他的一生短促而又偉大,平凡而又美麗。他的精神永遠(yuǎn)存活,永遠(yuǎn)飛翔,永遠(yuǎn)不朽,他高尚,無(wú)私,愛(ài)心,忘我,奉獻(xiàn)……的優(yōu)秀品質(zhì)在人們心中永垂不朽。

      那就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧!讓我們的人生過(guò)得更加有意義有朝氣有活力!讓我們來(lái)延續(xù)雷鋒的生命吧!

      如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位……每當(dāng)提起雷鋒,我們就會(huì)想起這段話,想起他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      今天,我讀了《雷鋒的故事》讓我深有感觸做什么事都要為他人著想幫助他人。

      故事有這么一段。有一次,雷鋒出差去安東,參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍體育訓(xùn)練。他出差一千里,好事做了一火車。他一上火車就幫助需要幫助的人。到車戰(zhàn)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女把火車票給丟了。心里非常著急。她要去很遠(yuǎn)的地方看生病的丈夫。在千鈞一發(fā)之際時(shí)雷用自己的津貼補(bǔ)了一張車票。婦女問(wèn)雷鋒叫什么名字而雷鋒只說(shuō)了我叫解放軍。轉(zhuǎn)身就走了……

      在生活中我也曾見(jiàn)過(guò)像雷鋒一樣為他人著想的活雷鋒。

      有一次,我正在看電視偶然看到一道新聞?wù)f:幾個(gè)大學(xué)生正在河邊看書(shū)。突然聽(tīng)見(jiàn)呼救聲跑過(guò)去一看幾個(gè)小朋友在水里掙扎。他們幾個(gè)毫不猶豫?v身往河跳。雖然小孩順利救了上來(lái),但是因?yàn)楹铀图由纤麄円呀?jīng)筋皮力盡了。最終犧牲了。這不正是活雷鋒嗎!不正是大家心目中的英雄嗎!更是我們學(xué)習(xí)的楷模?赐炅诉@個(gè)新聞我情不自禁的流出了眼淚。

      讀完這本書(shū)我收獲非常大。我立志要向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那愛(ài)幫助人和為他人著想的精神。讓這精神發(fā)揚(yáng)光大。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 3

      今年這個(gè)春節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心,也很有意義。因?yàn)槲铱戳肆钗腋杏|非常大的課外書(shū):《雷鋒的故事》。

      雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧窮的家庭,他從小就沒(méi)了父母,居住在六叔奶奶家,靠上山打柴謀生,吃了我們現(xiàn)代孩子的好幾倍苦,所以使他變的堅(jiān)強(qiáng)自信起來(lái)。

      新中國(guó)成立后,雷鋒叔叔經(jīng)過(guò)自己克苦的學(xué)習(xí)入了伍。他在伍中是一位平凡的戰(zhàn)士,他和別人一樣過(guò)著平凡的生活。有一次,雷鋒叔叔在路上腳被螺絲釘硌了一下,他不耐煩地一腳把它踢開(kāi),這時(shí)張書(shū)記拾起這顆螺絲,擦干凈,便裝進(jìn)了兜里。雷鋒奇怪的問(wèn):“您撿它干嗎?”張書(shū)記說(shuō):“把它交給工人師傅,總會(huì)又用的。你別小看這顆螺絲釘,如果每個(gè)人都像是這么小小的螺絲釘,做好自己的本職工作,也能夠發(fā)揮很大的作用。 边@件事對(duì)雷鋒的教育很大,從此以后,雷鋒工作起來(lái)更加認(rèn)真,對(duì)任何事情,從來(lái)不因?yàn)樗切∈露腥魏蔚?大意。

      雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,但他的精神永遠(yuǎn)是一筆巨大的寶貴的財(cái)富。他讓我懂得做人的意義,也學(xué)會(huì)了怎樣做人做事。通過(guò)讀了這本書(shū)后,將雷鋒成長(zhǎng)的困苦和自己作對(duì)比,感受到自己現(xiàn)在的生活十分幸福,沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。同時(shí),也讓我想起了雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的幾句話:“我要做一顆永不生銹的‘螺絲釘!”

      “人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 4

      讀完《雷鋒的故事》,我被深深地感動(dòng)了。我想,雷鋒在短暫的.一生里居然做了這么多好事,他的手肯定與別人不一樣。 日記

      那肯定是一雙勤勞的手,它很靈巧,或許還有點(diǎn)老繭,既能以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí),又能干一行、愛(ài)一行、精一行,把每一件工作都做得非常出色。

      那肯定是一雙熱情的手,它很溫暖,也很及時(shí),哪里有困難就出現(xiàn)在哪里,時(shí)時(shí)處處主動(dòng)幫助別人,所以留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話。

      那肯定是一雙無(wú)私的手,它很大方,也很“小氣”,自己省吃儉用,卻把攢下的錢捐給國(guó)家,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,直至把生命獻(xiàn)給祖國(guó)母親。

      我也有一雙手,我也要向雷鋒學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)知識(shí),主動(dòng)幫助別人,用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更美好,把真情傳遞給全社會(huì)!

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 5

      今天,我們班觀看了動(dòng)漫《雷鋒的故事》。它講訴了一個(gè)感人的真實(shí)故事:一個(gè)名叫雷鋒的解放軍戰(zhàn)士的親人都被地主害死了,但他很節(jié)約,平常還熱心幫助人,做了好事不留名,最后因公犧牲……

      看完影片后,我的心久久不能平靜,雷鋒是一位多么好的同志。±卒h出差去執(zhí)行任務(wù),他在火車上給一素不相識(shí)的老奶奶讓座,他看見(jiàn)一個(gè)小孩餓了,就把他的餅干給小孩吃……由雷鋒想到自己,我覺(jué)得平時(shí)做的好事太少了。在學(xué)校看到地上有紙屑,我就繞道而走了;當(dāng)同桌向我借東西時(shí),我卻舍不得借……

      雷鋒是位多么平凡的人啊,但他卻能做出這么不平凡的事業(yè);三月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,我們要讓三月的.陽(yáng)光更加明媚,三月的天空更加湛藍(lán)。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,讓雷鋒精神在我們新一代的青少年身上閃爍光芒!

      福建泉州惠安縣福建省泉州市涂嶺中心小學(xué)二年級(jí):出博涵

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 6

      在這幾天看了一些關(guān)于雷鋒的事跡,特別感動(dòng),真是人們說(shuō)的活雷鋒,一個(gè)人做事是那么的累。而且雷鋒幫了那么多的人做,而且做的一絲不茍,對(duì)56個(gè)民族都是那么熱愛(ài),所以我們要向他學(xué)習(xí)這種精神。使我感覺(jué)的是:有一天,他正在部隊(duì)駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚攏,下起了雨。他連忙拉開(kāi)帆布蓋車,一抬頭,發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子,懷里抱著一小的,手里拉著個(gè)大的,肩上還背著個(gè)包袱,“叭嘰叭嘰”膛著泥水,在大雨中吃力地走著。

      雷鋒跳下車來(lái),迎上前去一打聽(tīng),原來(lái)她性紀(jì),從哈爾濱來(lái)的,要到樟子溝去。她發(fā)愁地說(shuō);“兄弟呀,叫雨曉的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”后來(lái)雷鋒叫那位大嫂,你在這里等等……。他連忙跑到宿舍,拿來(lái)雨衣給這位大嫂披上,接過(guò)孩子來(lái)替她抱著,冒著風(fēng)雨送她們回家。

      我覺(jué)得雷鋒在這個(gè)世上做了無(wú)數(shù)件的好事,做每件事都勤奮刻苦,雷鋒叔叔我們向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神,你永遠(yuǎn)活在人民的心中!

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 7

      暑假期間,我讀完了《雷鋒的故事》這本書(shū),讀完以后我被雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神所感動(dòng),我是含著眼淚看完這本書(shū)的。

      雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲,但他為人民做了許許多多數(shù)都數(shù)不清的好事。在火車上、在泥濘的`小路上、在風(fēng)雨交加的漆黑夜里,在……你都可以看到他為人民服務(wù)的身影。那里需要幫助,雷鋒叔叔就會(huì)出現(xiàn)在那里。

      以后,我一定要向雷鋒叔叔那樣,盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的那句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!

      雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 8

      今天我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)。在他短暫的一生中,做過(guò)的好事數(shù)也數(shù)不清。

      雷鋒叔叔平時(shí)生活非常節(jié)儉,他的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),已經(jīng)補(bǔ)得變了模樣,還舍不得丟掉。炎熱的夏天,同志們都買汽水喝,他卻說(shuō):“喝白開(kāi)水也很解渴!蓖緜冋f(shuō)他是“傻子”,他卻把辛辛苦苦攢下的錢全部都捐給了災(zāi)區(qū)。

      “一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。”在雷鋒叔叔的影響和帶動(dòng)下,他們班全體戰(zhàn)友同學(xué)習(xí),共進(jìn)步,團(tuán)結(jié)一心,使他們成為了全連又紅又專的'先進(jìn)集體。

      讀到這里,我想起發(fā)生在我身上的一件事:有一次我生病了,請(qǐng)了幾天假,等我病好去上學(xué)時(shí),同學(xué)們有的拿課堂筆記給我看,有的主動(dòng)給我講解所缺內(nèi)容,使我很快補(bǔ)上了我落下的功課。他們不都是我身邊一個(gè)個(gè)助人為樂(lè)的“小雷鋒”嗎?

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 9

      雷鋒叔叔出生在一個(gè)“吃人”的舊社會(huì),很小就失去了父母。但他也是幸運(yùn)的,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨讓這些苦孩子免費(fèi)讀書(shū)。雖然那時(shí)條件很艱苦,但雷鋒叔叔讀書(shū)時(shí)很用心,老師布置的作業(yè)都會(huì)認(rèn)真的完成。放學(xué)后,雷鋒叔叔經(jīng)常會(huì)去幫助別人。

      參加工作后,他做過(guò)通訊員,開(kāi)過(guò)拖拉機(jī),工作時(shí)他都嚴(yán)格要求自己,遇到不懂的積極向前輩請(qǐng)教。由于雷鋒叔叔個(gè)子小,進(jìn)不了軍營(yíng),但他仍然堅(jiān)持著,功夫不負(fù)有心人,他終于被錄取了。雷鋒叔叔只要一有空都會(huì)去做好事,做了好事總是不留名。經(jīng)過(guò)他不懈的.努力,1960年光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。 由于一次意外,雷鋒叔叔光榮的犧牲了。

      我看了這本書(shū)后,覺(jué)得雷鋒叔叔在那么惡劣的環(huán)境里也能好好學(xué)習(xí),而我更加要努力了,要改掉一些不好的習(xí)慣,做得更好。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 10

      寒假的時(shí)候,我讀《雷鋒的故事》這本書(shū),開(kāi)始讀這本書(shū)我就深深的喜歡上了這本書(shū),每次讀了又讀,愛(ài)不釋手。特別是書(shū)中的《可敬的'傻子》這個(gè)故事,意味深長(zhǎng),催人奮進(jìn)。

      《可敬的傻子》這個(gè)故事講的是雷鋒叔叔在抗洪搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗中不怕困難,為了人民的利益奮不顧身;在工作中以身作則,用自己的行動(dòng)去影響別人;在生活上,給戰(zhàn)友們洗床單、補(bǔ)被子、當(dāng)“掏糞工”、協(xié)助炊事員洗菜??在這個(gè)故事里最讓我感動(dòng)的是雷鋒叔叔當(dāng)“掏糞工”。有一天上午,他看到廁所的糞池滿了,立即動(dòng)手把大糞掏出來(lái),雖然犧牲了自己一上午的休息時(shí)間,但是廁所里弄得很干凈了。大家開(kāi)玩笑地說(shuō)他是一個(gè)掏糞工,說(shuō)他是個(gè)“傻子”。他反而說(shuō)當(dāng)一個(gè)掏糞工也是很光榮的。

      讀完這個(gè)故事,我想起自己的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷。寒假里的

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 11

      我讀了《雷鋒叔叔的故事》后最令我感動(dòng)的有三點(diǎn)。

      第一點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)。雷鋒叔叔是個(gè)窮苦而不幸的孩子,他不但從小失去了親人、忍饑挨餓,而且還受到地主欺負(fù)。但他在艱難的環(huán)境中能堅(jiān)強(qiáng)生活,成為對(duì)社會(huì)有用的人,那我們生活在如此幸福環(huán)境中更不能向困難低頭,而應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

      第二點(diǎn)是愛(ài)心。雷鋒叔叔很愛(ài)幫助別人。他說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得要使自己活著,就是為了使別人活得更美好,自己辛苦一點(diǎn),多幫助別人做點(diǎn)好事!彼灾灰腥诵枰獛兔Γ卒h叔叔總是懷著一顆愛(ài)心全心全意地幫助別人。我和我們每個(gè)人都要象雷鋒叔叔那樣樂(lè)于幫助別人、關(guān)愛(ài)別人。

      第三點(diǎn)是責(zé)任心。雷鋒叔叔不管是當(dāng)軍人還是當(dāng)工人,都能抱者很大的.責(zé)任心認(rèn)真地去做好和完成每一件事。雷鋒叔叔那強(qiáng)烈的責(zé)任心是我成長(zhǎng)中應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

      雷鋒叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 12

      最近我讀了《雷鋒故事》這本書(shū),它主要講雷鋒短暫卻光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然活了22歲,可他卻做了數(shù)也數(shù)不清的好事,如捐款獻(xiàn)愛(ài)心,幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子,在列車上為別人服務(wù)等等。雷鋒把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,他見(jiàn)到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了。

      雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚(yáng)。這讓我深受感動(dòng),決定從現(xiàn)在做起,做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

      在一次體育課上,有個(gè)同學(xué)跑步的時(shí)候摔在了地上,我看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái),拍去他身上的`灰塵,并攙扶著他走回教室休息。我感到我在幫助別人的時(shí)候,別人快樂(lè)了,我也很快樂(lè)。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,但他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 13

      今天,我讀了《雷鋒的故事》,了解了雷鋒樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約的故事。

      兩百元錢在那個(gè)時(shí)代是個(gè)不小的數(shù)字,當(dāng)雷鋒從報(bào)紙上得知自己曾經(jīng)工作過(guò)的遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi),便毫不猶豫地把兩百元全部捐了出去。

      看到這里,我想到了日舟曲泥石流事件,從山上下來(lái)的泥石流沖毀了一切,房屋沒(méi)了,沒(méi)有住的'地方,沒(méi)有吃的東西,剛從死亡中逃出來(lái)的人們眼前一片廢墟,不知所措?墒钱(dāng)他們看到身穿綠色軍裝的救援人員在忙碌著救災(zāi)搶險(xiǎn),許多白衣天使在搶救受傷人員時(shí),他們感動(dòng)了,自發(fā)的加入了搜救工作。當(dāng)這個(gè)災(zāi)難在全國(guó)播放后,全國(guó)各地的捐款像雪花一樣從四面八方飛來(lái)。吃的解決了,住的問(wèn)題解決了。真是一方有難,八方支援。讓我感到祖國(guó)大家庭的溫暖,十三億人血脈相連的真情,讓我能成為祖國(guó)的一員,感到十分自豪。

      雷鋒叔叔如果活著看到眼前的景象他也一定很自豪。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 14

      我讀了《雷鋒的故事》,使我感慨萬(wàn)分。

      當(dāng)我讀到雷鋒的童年時(shí),我流下了滾燙的熱淚。更加激起了我對(duì)萬(wàn)惡的舊社會(huì)的憎恨。是萬(wàn)惡舊社會(huì)的殘暴和無(wú)情使雷鋒成了孤兒。

      小雷鋒是多么的可憐!他無(wú)依無(wú)靠,沒(méi)爹沒(méi)娘。幸好雷鋒的'六叔奶奶收養(yǎng)了他。悲慘的童年磨練了小雷鋒的骨氣,面對(duì)地主勢(shì)力的欺壓,毫不畏懼,真是令人敬佩。

      解放了,勞動(dòng)人民翻身做主人了,雷鋒開(kāi)始了幸福的生活,他的人生道路有了更好的轉(zhuǎn)變,他和窮苦農(nóng)民的孩子一起上學(xué)了。他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,愛(ài)憎分明,樂(lè)于助人,崇高的集體主義思想值得我們學(xué)習(xí)。

      雷鋒得過(guò)很多榮譽(yù),但雷鋒覺(jué)得,這些榮譽(yù)不是來(lái)炫耀的,而是時(shí)刻提醒自己,千萬(wàn)不能驕傲自滿。雷鋒這種不驕不傲,謙虛做人的優(yōu)秀品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

      雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著一顆全心全意為人民服務(wù)的紅心和崇高的思想品德。我們要以雷鋒為榜樣。好好學(xué)習(xí),天天向上。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 15

      我崇拜雷鋒叔叔。在家中,他是一位成熟的小大人,為了幫助六叔奶奶,不惜冒著危險(xiǎn)去砍柴;在部隊(duì)里,他是一位好戰(zhàn)士,處處為連隊(duì)著想;在社會(huì)上,他則是一位做好事不留名的人。

      雷鋒叔叔的童年是坎坷的,七歲時(shí)成為孤兒的.他,經(jīng)歷了許多磨難,但他沒(méi)有向命運(yùn)所屈服。他堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,走上了當(dāng)兵的道路。當(dāng)兵是辛苦的,更是危險(xiǎn)的,但這些辛苦、危險(xiǎn)對(duì)他沒(méi)有任何影響,他執(zhí)著地追求著自己的夢(mèng)想。這種精神令我贊嘆!雷鋒叔叔從張書(shū)記那里學(xué)會(huì)了“積少成多”,他珍惜時(shí)間,一刻也不讓自己閑下來(lái),他做好事不留名,一句“為社會(huì)主義添磚加瓦”更是體現(xiàn)出了他那高尚的奉獻(xiàn)精神。

      雷鋒叔叔有著高度的使命感和責(zé)任感,他幫學(xué)生輔導(dǎo)功課,教育他們好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)。雷鋒叔叔是樸實(shí)的、無(wú)私的,他把自己的錢全部捐給需要幫助的人,而自己卻舍不得喝一瓶汽水。這是多么可敬的精神!這是多么可愛(ài)的人!

      雷鋒叔叔的死是光榮的,他是為祖國(guó)而死,為人民而死,他的死“重于泰山”。從雷鋒叔叔身上,我學(xué)到了許多做人的道理。我堅(jiān)信,雷鋒叔叔的精神必將激勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人奮勇前進(jìn),讓我們每一個(gè)人都可以成為新時(shí)代的活雷鋒。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 16

      讀了雷鋒的故事,我深受感動(dòng),他的事跡永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

      向雷鋒學(xué)習(xí),首先要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的精神。施工任務(wù)中,他整天開(kāi)著汽車跑來(lái)跑去,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),他就把書(shū)隨身帶到自己的包里,車一停,沒(méi)有事他就坐在駕駛室里看書(shū)。他生前一共寫了121篇日記,約4。5萬(wàn)字。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種擠和鉆的.釘子精神,利用一切可以利用的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

      向雷鋒學(xué)習(xí),其次要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的精神。一天傍晚,天下起了大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩,手里拉著一個(gè)小孩,身上還背著包袱,在大雨中一步一滑地走著。雷鋒一打聽(tīng),原來(lái)這位大嫂從外地探親回來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起大一點(diǎn)兒的孩子冒雨朝樟子溝走去,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把他們送到家。我一定要學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,多做好事,做一名合格的三好學(xué)生。

      雷鋒雖然離開(kāi)了我們,但他永遠(yuǎn)活在我們心中,我們要向雷鋒學(xué)習(xí),做一顆“永不生銹的螺絲釘”。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 17

      但現(xiàn)在,全國(guó)的野生華南虎可以說(shuō)是根本見(jiàn)不著蹤影。"孩子抱起小貓離開(kāi)了?同學(xué)們,童年是快樂(lè)的,而一個(gè)人一生只能擁有一個(gè)童年。”“我是從人類世界來(lái)的,請(qǐng)問(wèn)這里是什么地方。

      我們都知道,雷鋒是我們大家值得尊重的人,他的一生都是為了我們大家,雷鋒還說(shuō)過(guò)這樣的一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的',我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”!

      雷鋒生活在一個(gè)貧窮的家庭里,他很小就知道,人活著就是為了自己的祖國(guó),他當(dāng)了兵后為了我們祖國(guó)做了許多的事,幫助過(guò)我們大家,比如抗洪救災(zāi)等等事跡,讓我感覺(jué)他的一生雖然出生貧窮,但活得富有!

      雖然雷鋒生活在貧窮的家庭里,但是長(zhǎng)大后不斷地為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn),他幫助人民克服困難,只要他看見(jiàn)有人有困難,他就會(huì)去幫助他,雖然他自己一個(gè)人力量很小,但是先把自己的力量投入進(jìn)去,再去集聚別人的力量來(lái)一起幫忙,這樣他們的力量就可能會(huì)慢慢強(qiáng)大起來(lái)!俗話說(shuō)的好:“一方有難,八方支援”!

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 18

      雷鋒上山砍柴時(shí),其中《雷鋒的故事》這本書(shū)給我留下了深刻的印象,生活無(wú)依無(wú)靠小小年紀(jì)就上山砍柴、挖野菜、放牛, 讀完這本書(shū),從不留姓名,他埋頭苦干,他發(fā)恨一定要報(bào)仇,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,他參軍了當(dāng)了一名汽車兵,氣得雷鋒眼里快要冒出火花,他的.一生是那么短暫。

      上面一個(gè)眼也沒(méi)有。

      《雷鋒》這本書(shū)以故事的形式, 我讀過(guò)很多名人故事的書(shū),講述了雷鋒艱苦光輝的一生, ,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠進(jìn),有一次,特別是:我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘,雷鋒從7歲就成了孤兒,卻又是那么豐富、美麗,被地主奪過(guò)柴刀。

      一個(gè)是鉆進(jìn)。

      到處幫助別人,他全心全意做好事的故事到處流傳。

      在雷鋒的手背上砍了一刀,善于擠和善于鉆,好事做了一火車,在雷鋒20歲時(shí)。

      我知道了:無(wú)論在學(xué)習(xí)和生活中都要學(xué)習(xí)釘子精神,讓我懂得了很多做人的道理。

      人們都夸贊說(shuō):雷鋒出差一千里。

      雷鋒說(shuō)過(guò)很多名言,指雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神:一塊好的木板,。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 19

      一本好書(shū)能凈化人的心靈,純潔人的思想,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,能讓我們少年兒童快樂(lè)健康的成長(zhǎng),這本書(shū)就是《雷鋒的故事》。

      雷鋒,這是一個(gè)人人都知道的名字。他的一生就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光雖然不顯眼,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處,F(xiàn)在人人都在提倡學(xué)習(xí)雷鋒,在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一歌中,這樣唱到:“愿作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,克己為人是模范,共產(chǎn)主義品德多高尚”。

      他是無(wú)論走到哪里,為人民做好事就做到哪里。生活中“有人說(shuō)他是個(gè)‘傻子’, 是不對(duì)的。他要做一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是‘傻子’他心甘情愿做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’,建設(shè)也需要這樣的‘傻子’!

      有人說(shuō):青春短暫的。然而,雷鋒卻將自己的生命永遠(yuǎn)定格在了青春!是啊!“人的生命是有限的',可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,他要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”這就是雷鋒的實(shí)質(zhì),也是演繹雷鋒一生的經(jīng)典名言。

      學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。讓我們?cè)诶卒h精神中成長(zhǎng)吧!

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 20

      今天我讀了《雷鋒的故事》,上面寫了雷鋒助人為樂(lè)的種種事跡,讓我深受教育。他無(wú)私幫助人的偉大精神,讓我深深敬佩!

      他不僅讓我敬佩還讓我十分慚愧,有一次我和媽媽一起去坐公交車,過(guò)了幾站路以后

      上來(lái)一位孕婦,她緊緊抓住車廂里的欄桿站在中間,車子啟動(dòng)的時(shí)候她笨重的身體不停的

      來(lái)回?fù)u擺顯得很吃力,這時(shí)媽媽輕輕的推推我給我使了個(gè)眼神,這眼神讓才我想起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該怎么做,我立刻站起來(lái)攙扶著她坐在我原先的`位置上,那位孕婦滿面笑容的跟我說(shuō)聲謝謝,滿車廂的客人向我投來(lái)贊賞的目光,而我卻慚愧的低下頭,心想要是沒(méi)有提醒我也忘了。

      但我也有積極向上的一面,比如說(shuō)有一次我們正在寫課堂作業(yè),我的同桌韓玉東鋼筆沒(méi)水了,他急得漫頭大汗眼看老師就要收作業(yè)了,我輕輕的推推他把我最喜歡的一支鋼筆借給他了,他感激的接過(guò)鋼筆跟我說(shuō)了聲謝謝!然后飛快的完成了作業(yè)。

      我們都要學(xué)習(xí)雷鋒的美德,讓我們一起弘揚(yáng)中華美德學(xué)雷鋒吧!

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 21

      自從我讀完了《雷鋒故事》,我覺(jué)得我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕苦,愛(ài)幫助人的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒的家里很貧窮,在雷鋒小的`時(shí)候,他的哥哥就出去干活,給人當(dāng)童工。他的哥哥每天都要干大人的活,沒(méi)有時(shí)間吃飯,到最后由于身體不好,回到了故鄉(xiāng)。就是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢治病,哥哥死了。雷鋒的爸爸因?yàn)楫?dāng)年跟日本人吵架,也被日本人殺死了。后來(lái)弟弟又得了傷寒癥,媽媽由于受不了一個(gè)接一個(gè)的打擊,整天欲哭無(wú)淚,不吃不喝,也死了。

      我現(xiàn)在才知道雷鋒從小就成了孤兒,但是雷鋒愛(ài)幫助人的品質(zhì)一直伴隨著他成長(zhǎng)。我看過(guò)這樣一個(gè)片段:一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝前走,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。雷鋒叔叔雖然從小就失去親人,但是他把周圍任何一個(gè)人都當(dāng)作自己的親人。他沒(méi)有因?yàn)槭ビH人而消沉下去,而是一直都很努力,對(duì)待別人熱情大方,心里總是想著他人,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 22

      我今天讀了《雷鋒小時(shí)候的故事》,主要講了雷鋒不到七歲,就成了孤兒,他只能去奶奶家生活,村里的人都很窮,可是他們都很照顧小雷鋒,雷鋒小的時(shí)候也很懂事,他想自己砍柴,挖野菜等,來(lái)養(yǎng)活自己。他去東山上砍柴,可是這座山被地主霸占了,他不知道,在他砍柴的時(shí)候,被地主婆看到了,他往小雷鋒的.左手的手背上砍了一刀。流了好多血,他跑回了家,等傷好了以后,他又出去,一家一家討飯,不想讓窮苦的村里人照顧他。有一天,他被地主家的惡狗咬傷了,他被好心的村里人,帶了回去。

      隨著小雷鋒的一天一天長(zhǎng)大,他漸漸明白了,窮人之所以會(huì)被地主欺負(fù),一個(gè)重要的原因就有是不認(rèn)識(shí)字。當(dāng)他每次看到有錢人家的孩子背著書(shū)包去上學(xué),他在放牛,砍柴時(shí)聽(tīng)到他們讀書(shū)的聲音,是多么羨慕。但是,他在那么困難的時(shí)候還在想到要讀書(shū)。

      他只是一個(gè)孤兒,根本不可能有這個(gè)機(jī)會(huì)。讀了《小雷鋒的故事》后,看到他在那么困難的時(shí)候想要讀書(shū),再看看我們,在媽媽爸爸的關(guān)心和關(guān)愛(ài)下生活,成長(zhǎng)。所以我們應(yīng)該好好的讀書(shū)學(xué)習(xí)。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 23

      “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣__”這首歌世世代代流傳下來(lái),暑假期間我閱讀了雷鋒的故事這本書(shū)每次我都是含淚讀的,雷鋒的故事讀后感350字。雷鋒真是生的偉大,死的光榮。

      有一次他的戰(zhàn)友的`家中缺錢,叫他寄錢,可是戰(zhàn)友只剩下自己生活費(fèi)了,當(dāng)雷鋒得知后,不僅拿自己舍不得用的錢替他寄回家,而且做了好事不留名。想想雷鋒是一個(gè)多么得助于樂(lè)人啊!

      他總是在第一線,處處都能見(jiàn)到他的身影。有一次,他胃炎發(fā)作了,這時(shí),正好有大難,可是,他也想出一份力,為了不讓組長(zhǎng)知道,只好偷偷的在暗中幫助別人。這種精神值得我們學(xué)習(xí)呀。

      聯(lián)想到我自己真是慚愧極了,平時(shí)有點(diǎn)小毛病就不想去上學(xué),這怎么能和雷鋒叔叔相比呢。還有我弟弟需要我?guī)椭臅r(shí)候我總是覺(jué)得他很煩,不想去幫忙,甚至還會(huì)打他,唉!現(xiàn)在想想哪里有個(gè)洞都想鉆進(jìn)去.還有在學(xué)習(xí)上碰到不會(huì)的問(wèn)題就想退縮,沒(méi)有遇到困難迎韌而上,更沒(méi)有不怕苦的精神。相信我讀了雷鋒這本書(shū)之后一定能幫助我更加堅(jiān)強(qiáng).一滴水只有溶入大海,才不會(huì)干涸.我會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

      雷鋒雖然去世了,但是他永遠(yuǎn)活在我的心里。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 24

      “不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù)”

      “不受百煉,難以成鋼”

      “迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人,必定是樂(lè)于吃苦的人!

      “生活中一切大的和好的東西,全是由小的、不顯眼的.東西累積起來(lái)的。”

      ……前面沒(méi)有路,只有碗口大的亂石堆,再前面是一人多高深的葦草、雜樹(shù),葦草、雜樹(shù)密密麻麻,中間只有一條很窄的小道路,連牛車都沒(méi)法通過(guò),更不用說(shuō)汽車了。

      “困難擺在面前,但任務(wù)必須完成”,雷鋒請(qǐng)來(lái)老鄉(xiāng)在前面作向?qū)。汽車在亂石中顛簸著慢慢前行,迎著葦草、雜樹(shù)前進(jìn),汽車在淺水中度過(guò)了難關(guān),把江叉子泡在了后面。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。

      讀后感:

      雷鋒憑借過(guò)硬的技術(shù)和兢兢業(yè)業(yè)的精神,在兩年的時(shí)間里安全行車兩萬(wàn)多公里,從未出過(guò)事故。他告訴我們,做任何事,不光要有吃苦耐勞的精神還必須具備豐富的知識(shí)和高超的技術(shù)。從現(xiàn)在起,就要像雷鋒同志那樣,努力學(xué)習(xí),不斷積累,練就過(guò)硬的本領(lǐng)。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 25

      我讀了一本書(shū)叫《雷鋒的故事》,他熱愛(ài)幫助別人勤奮學(xué)習(xí),這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

      這本書(shū)主要講了雷鋒1940年出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)家。他愛(ài)憎分明,言行一致,公而忘私,奮不顧身,艱苦奮斗,樂(lè)于助人,把有限的生命投入到無(wú)限的為“人民"服務(wù)中去的崇高精神,其中體現(xiàn)了中華民族的'傳統(tǒng)美德道德品質(zhì)。雷鋒生前還有“五好戰(zhàn)士”這一稱號(hào)。1961年雷鋒還被評(píng)為撫順市第四屆代表大會(huì)的代表。

      有一次,雷鋒冒雨到沈陽(yáng),為了趕車,他5點(diǎn)鐘就來(lái)了,拿了幾個(gè)饅頭就疾馳而去了。在路上在路上看見(jiàn)一對(duì)母子像生了病一樣的在泥地里跑。但他們穿的衣很少,就把自己的外套給了他們,并送他們回家了。

      雷鋒很樂(lè)于助人,每次出差都會(huì)做一大堆好事。

      記得我三年級(jí)的時(shí)候,有一位同學(xué)叫我?guī)退龗咭粧叩,她要去唱歌,可我只顧著做自己的值日工作,卻忘了幫她值日了,還害的她被老師批評(píng)。想想我都慚愧,和雷鋒比起來(lái)真是差遠(yuǎn)了。

      雷鋒,真是個(gè)好人。謙虛嚴(yán)謹(jǐn),勤奮好學(xué),樂(lè)于助人我很敬佩他。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 26

      最近一些日子,我讀了一本紅色書(shū)目《雷鋒的故事》。這本書(shū)主要講了:發(fā)生在雷鋒身上的一個(gè)個(gè)充滿人生道理,充滿正義,并且感動(dòng)人心的故事。

      我非常敬佩書(shū)里的雷鋒,因?yàn)樘谛r(shí)雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個(gè)親人,但他并不放棄對(duì)生活的希望,他擁有多么大的毅力和勇氣呀!

      有一次,雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因?yàn)轶w重不足,身高不足等幾點(diǎn),不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒(méi)放棄。等到去評(píng)選的.時(shí)候,雷鋒用一根繩子拴住火車后方,腳下踩著一個(gè)小車,這樣被火車?yán)米吡。在那里,雷鋒認(rèn)識(shí)了劉委員。于是,雷鋒接二連三得找劉委員,并說(shuō)出了自己的經(jīng)歷。有一次,劉委員被感動(dòng)了,于是決定破格讓雷鋒參軍。

      雷鋒在生活中助人為樂(lè)的事更是做了一大堆。

      我下定決心,從今天開(kāi)始,我要全面像雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和助人為樂(lè)的精神。并且從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,比如:扶起摔倒的小弟弟,給父母倒杯水等等。爭(zhēng)取成為下一個(gè)“活雷鋒”,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 27

      今天中午,我把《雷鋒的故事》全部看完一遍,之后,我的心久久不能平靜。

      我心里想雷鋒僅僅四歲,爸爸被日本人抓去毒打,家里沒(méi)有錢醫(yī)治,哥哥又在爸爸去世第二年的肺結(jié)核有事沒(méi)錢治療,死了。連病帶餓,弟弟2死了,媽媽走投無(wú)路,懸梁自盡,雷鋒變成了孤兒,他在媽媽的遺體旁又哭又鬧,可是雷鋒的呼喊媽媽再也聽(tīng)不到了。還好媽媽死前叫雷鋒去六叔奶奶家住。雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,黨收留了雷鋒。雷鋒非常的.好學(xué),看書(shū)總是看到深更半夜,仿佛要把前幾年沒(méi)有看的書(shū)全部的不上來(lái),黑眼圈都出來(lái)了,直到自己眼睛睜不開(kāi)為止,別人怎么叫都不行。一天,他和張書(shū)記走在路上的時(shí)候看見(jiàn)一顆螺絲釘,雷鋒用腳踢了它,張書(shū)記說(shuō):“螺絲釘也有它的用處,少了它就會(huì)缺少點(diǎn)什么,世界就不那么美好了!

      雷鋒心里想我不就是一顆小小的螺絲釘嗎?哪里需要我就應(yīng)該到哪里去無(wú)論有多么地艱難。從此雷鋒就更認(rèn)真了。不幸的事情發(fā)生了,在雷鋒二十二歲的時(shí)候就應(yīng)公犧牲了,可雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)刻在我們心中。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 28

      雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的楷模。他是湖南省望城縣人,1940年出身于貧苦農(nóng)民家庭,6歲淪為孤兒。對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨懷有深厚的感情,先后加入中國(guó)共產(chǎn)主義少先隊(duì)員和青年團(tuán),他工作積極,埋頭苦干,多次被評(píng)為“紅旗手”,“工作模范”,“勞動(dòng)模范”,“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義積極分子”。他1960年入伍,同年的11月份加入共產(chǎn)黨。他牢固地樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他不忘階級(jí)辛苦,以甘為“螺絲釘”的精神,干一行,愛(ài)一行,鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

      說(shuō)起雷鋒,那可是名傳千里,無(wú)人不知,無(wú)人不曉呀!這是為什么呢?不是因?yàn)樗腵業(yè)績(jī),而是因?yàn)樗延邢薜纳度氲綗o(wú)限的為人民服務(wù)上去。他把自己省吃儉用積攢起來(lái)的錢,寄給災(zāi)區(qū)人民,送給家庭困難的戰(zhàn)友。他謹(jǐn)慎謙虛,從不驕傲自滿,受到了贊美,做了好事不留名。

      大家說(shuō),我們?cè)跄懿粚W(xué)習(xí)雷鋒的精神呢?

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 29

      有一天,媽媽給我買來(lái)一本《雷鋒故事》,我看完這本書(shū)感動(dòng)得留下了眼淚:雷鋒真是一位見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)的人!

      雷鋒七歲那年就失去了父母,被一位老爺爺和一位老奶奶收留。17歲那年,雷鋒參加了解放軍,當(dāng)時(shí)他身高1.5米,體重不到55斤。

      有一次,雷鋒在去做報(bào)告的途中,發(fā)現(xiàn)一位婦女和她的孩子在傷心的掉眼淚,便上前詢問(wèn)。婦女說(shuō):“我們?nèi)ミh(yuǎn)方看丈夫,回來(lái)的時(shí)候把錢和車票丟了。”雷鋒聽(tīng)了便把平時(shí)積攢的錢買了車票給婦女。婦女感動(dòng)的說(shuō):“你叫什么?住在哪兒?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,住在中國(guó)!

      雷鋒做的好事多的數(shù)不勝數(shù),正如人們所說(shuō):雷鋒出差一千里,做了好事一火車。后來(lái),在一次意外的事故中,雷鋒和我們永別了,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他。讀了《雷鋒故事》,我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神。,雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)黨員,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人的生命是有限的.,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我們要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 30

      3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,全校師生一起觀看《雷鋒的故事》。

      他小的時(shí)候光著腳去砍柴,地主婆看見(jiàn)了,就把他的柴拉了下來(lái),讓他放到地主婆家里,他不干,地主婆搶了他砍柴的刀,搶完就打他的手,沒(méi)有防備的他,手背連砍三刀,他的鮮紅的血染紅了白白的雪地.現(xiàn)在我們不用砍柴,可我們還不知足,有些同學(xué),已經(jīng)穿的非常好了,可還要名牌。

      雷鋒有一天在回部隊(duì)的時(shí)候,遇見(jiàn)了一個(gè)老大娘,抱著外孫上遠(yuǎn)離二十多里的.一個(gè)地方去,眼看就要天黑了,而且還下著大雨,他把老大娘和她的外孫送到地方的時(shí)候,并沒(méi)有留下自己的姓名,就走了.我們現(xiàn)在沒(méi)有泥濘的路要走了,雨下大了可以坐車,如果我們能回到那個(gè)時(shí)候不知道還會(huì)怎么樣呢?

      他和首長(zhǎng)一起出差的時(shí)候被一個(gè)螺絲丁給絆倒了,首長(zhǎng)把那上銹的螺絲釘撿起的時(shí)候,說(shuō)道:"如果全國(guó)人民都能撿到一顆,節(jié)省一顆螺絲釘?shù)脑?那么也就不會(huì)向今天這樣缺東少西的呀!我們同學(xué)都要學(xué)習(xí)節(jié)省,節(jié)約的概念,我們的吃穿就會(huì)差一點(diǎn),但是為了國(guó)家著想的話,那國(guó)家的財(cái)務(wù)也會(huì)打折扣的。

      現(xiàn)在雷鋒雖然離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,但是他還活在我們心中。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 31

      讀了一本好書(shū),名叫《雷鋒的故事》,他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟,還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。

      雷鋒是一位從不亂花錢的人。縣委決定在遼闊的團(tuán)山湖開(kāi)辦一所農(nóng)場(chǎng),但是資金不夠,他們讓全縣的青少年捐出自己的錢。鋒一聽(tīng)到這個(gè)消息后,立刻跑到自己的宿舍里,拿出他省吃儉用節(jié)約下來(lái)的錢,一點(diǎn)兒也沒(méi)有給自己留,全部都捐了。像我們同學(xué)們每年都要捐款,捐給那些災(zāi)區(qū)的孩子們,有的同學(xué)身上有很多錢,但他只捐一點(diǎn),還有很多留給自己用,有的同學(xué)和雷鋒一樣,把自己身上所有的錢都捐了出去,還有的同學(xué)捐了自己所帶錢的一半我會(huì)把自己帶的所有錢都捐了,我要向雷鋒學(xué)習(xí)要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

      雷鋒是一位樂(lè)于助人的`人。有一次,他外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒買了去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):我是解放軍,住在中國(guó)!彼龅暮檬聰(shù)不勝數(shù),做一天的好事人人都可以做到,但做一輩子好事,不是人人都可以做到的,但他卻做到了,他很讓我敬佩。

      五年級(jí)讀《雷鋒的故事》有感作文 32

      今天我讀了《學(xué)習(xí)雷鋒做個(gè)有道德的人》這本書(shū),。我是含著淚和感動(dòng)把它讀完的,因?yàn)槔卒h是一個(gè)平凡的普通人,卻做出了許多不普通的事讓我感動(dòng)的同時(shí)也讓我對(duì)自己所作所為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿過(guò)的.襪子補(bǔ)了又補(bǔ),不知補(bǔ)了多少回,但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多少年,上面的瓷掉了都不見(jiàn)原來(lái)的模樣了,也不舍得買一個(gè)新的。雷鋒就是這樣,一點(diǎn)一滴地為國(guó)家,為集體,積累著財(cái)富,以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則。看看雷鋒,再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。

      雷鋒珍惜時(shí)間,就連看電影前一會(huì)的時(shí)間雷鋒都要看書(shū),一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。有一個(gè)小朋友問(wèn)雷鋒叔叔:“就這么點(diǎn)時(shí)間,您還看書(shū)呀!”雷鋒卻說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看啦三四頁(yè)了。時(shí)間雖短,可看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!不抓緊時(shí)間不行啊!時(shí)間似流水不能讓它白流走!毙∧泻M愧的低下啦頭。雷鋒就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),不放過(guò)一分一秒浪費(fèi)的人?纯蠢卒h,再想想我們現(xiàn)在呀!坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有這么優(yōu)越的環(huán)境,而不好好學(xué)習(xí)部臉紅嗎?

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