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    糖果節(jié)的作文

    時(shí)間:2021-04-30 14:05:03 推薦作文 我要投稿

    糖果節(jié)的作文大全

      1糖果節(jié)的作文

    糖果節(jié)的作文大全

      糖果節(jié)?“糖果節(jié)是什么節(jié)日?”“是盡情的吃糖嗎?”“哇!太棒了,我最喜歡吃糖果了,特別是‘大白免’奶糖,記得多帶些喲!”大家你一言,我一語(yǔ)地猜著糖果節(jié)是怎么過(guò)!疤枪(jié),我們要建一個(gè)糖果園,一起在里面玩耍!贝蠹掖袅宋迕,然后齊聲說(shuō):“OK出發(fā)!”呆什么,還不快走!

      我們先用曲奇餅干和疏打餅干搭建大門(mén),再用草莓醬寫(xiě)上“糖果園”幾個(gè)大字,然后點(diǎn)上五彩芝麻。漂亮吧。入園后走在用奶油蛋糕鋪的小路上,就像踩在云朵上一樣,觀賞著路邊用七彩冰激凌做成的奇花異草。感覺(jué)不要太美妙哦!再往前走有一條小溪,是用奶糖汁做的,走在用泡泡糖和水果糖做的小橋上,扶著用哈密瓜餅卷做的欄桿,你可要小心喲。等你小心翼翼走過(guò)小橋,你就來(lái)到了用各種口味的棒棒糖搭建的涼亭,大家可以在涼亭里乘涼,觀賞糖果園優(yōu)美的風(fēng)景。

      怎么樣?不錯(cuò)吧,聽(tīng)了我的介紹,動(dòng)心了吧。來(lái)吧,快來(lái)參加糖果節(jié)吧,所有愛(ài)吃糖果的小朋友們一起來(lái)吧。不過(guò)一定要愛(ài)護(hù)好自己的小白牙哦。

      2糖果節(jié)的作文

      “媽媽?zhuān)o我買(mǎi)糖果吃,行嗎?”

      “不行,上個(gè)星期才給你買(mǎi)的,再過(guò)幾天給你買(mǎi)!

      “好媽媽?zhuān)憔徒o我買(mǎi)嘛!”

      “說(shuō)不行就不行!”

      “唉。要是有糖果吃就好了!

      晚上,我還在想著糖果,想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      在夢(mèng)里,我正走在上學(xué)的路上。突然發(fā)現(xiàn)前面所有的東西都是由糖果做成的:樓房是由甜甜的巧克力做的,散發(fā)出一陣陣誘人的味道;馬路是由軟糖做的,一蹦還能蹦三尺高呢;白云變成了棉花糖,讓人忍不住直流口水。

      一到學(xué)校門(mén)口,我就聞到一股泡泡糖的味道。我好奇地走向教室,發(fā)現(xiàn)教室里所有的東西都變成了泡泡糖。我坐到自己的座位上,雙腳一用力,就被彈到天花板上,我嚇了一跳。要不是天花板也是泡泡糖做的,我肯定會(huì)被撞得頭破血流的。

      等同學(xué)們都來(lái)齊了,老師說(shuō):“今天我們比賽吹泡泡,看誰(shuí)吹的泡泡最大!甭(tīng)了老師的話,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。我們?cè)趬ι、桌子上、椅子上任意撕下一塊泡泡糖放進(jìn)嘴里。神奇的是我們撕下來(lái)的地方都長(zhǎng)出了新的.泡泡糖。這些泡泡帶著我們飛越了萬(wàn)水千山,看遍了祖國(guó)的風(fēng)景如畫(huà)。

      突然,一只大手把我喊醒了,原來(lái)我該起床去上學(xué)了。

      要是真的有糖果節(jié)那該多好啊!我一定要和所有喜歡糖果的孩子一起美美的吃個(gè)夠。

      3糖果節(jié)的作文

      糖果節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日。那天,孩子們要自己做糖給女?huà)z吃,如果女?huà)z覺(jué)得做得好就給他們一包大薯片,那包薯片會(huì)在當(dāng)天晚上降落到大榕樹(shù)下,如果一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了,他可以獨(dú)享,也可以與別人分享。

      我穿上棉花糖做的衣服走進(jìn)糖果工作室,發(fā)現(xiàn)有四扇門(mén),上面分別寫(xiě)著:棉花糖工廠、夾心糖工廠、巧克力糖工廠和奶糖工廠,我喜歡軟軟的棉花糖,于是走進(jìn)了棉花糖工廠,我看見(jiàn)孩子們?cè)诿藁ㄌ擒洿采咸,于是就?wèn)道:“你們?cè)诟陕铮俊彼麄兓卮鸬溃骸拔覀冊(cè)谧屆藁ㄌ亲兯?”我聽(tīng)了也馬上穿好棉花鞋在棉花糖上跳呀跳,我們又把棉花糖放在模形中,拿出來(lái)的棉花糖就是有形狀的棉花糖!我們讓女?huà)z嘗棉花糖的味道,女?huà)z嘗了嘗說(shuō):“這棉花糖真好吃!我會(huì)給你們一包大大薯片”。晚上,我在廣場(chǎng)的大榕樹(shù)下等薯片,不一會(huì)兒就掉下了一包比我還大的百事薯片,女?huà)z對(duì)我說(shuō):“你還是自己吃吧!今天只有你一個(gè)人苦苦等待,他們都以為你會(huì)幫他們拿去的。”我摸了摸腦袋說(shuō):“不行,棉花糖是大家一起做的,他們也能吃!”我馬上叫來(lái)了做棉花糖的朋友,我們吃著美味的薯片,心里甜滋滋的,十分開(kāi)心。

      我喜歡糖果節(jié),因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)>收獲的驚喜和快樂(lè)!

      4糖果節(jié)的作文

      我剛剛把手伸進(jìn)糖果盒,準(zhǔn)備“偷”一顆糖果!胺畔!不許吃!”那聲音至少有200分貝,嚇?biāo)牢伊,差一點(diǎn)我就有心臟病了。我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是老媽在吼,我悶悶不樂(lè)的躺在床上,不知不覺(jué)就睡著了……

      我夢(mèng)見(jiàn)什么都是糖果。瞧!桌子是巧克力,枕頭是香香的奶糖,床是橡皮糖……哇噻!我高興死了,恨不得一口氣把所有糖吃完!!可是,我要上學(xué)了,只好依依不舍得走出了家門(mén)。一出去,我驚呆了!外面是糖果世界!我揪了一片樹(shù)葉吃,嗯,是棉花糖哦!于是,我走一路,吃一路,別提多開(kāi)心了!

      到了學(xué)校,我拿出早讀!拔业膵屟!!”書(shū)竟然是把糖高溫溶化成糖水后制作成的“糖書(shū)”。我拿出一張?zhí)羌,邊早讀邊撕著吃。爽!

      上課時(shí),紙已經(jīng)被我吃完了。于是,我就揪了一塊“糖椅”吃。嗯,是草莓味的哦~!我一邊吃,一邊聽(tīng)老師講課,別的同學(xué)都和我一樣!

      中午,我狂吃了一頓糖飯!(呵呵,好甜哦~!)

      下午,老師叫我們寫(xiě)鋼筆字,我寫(xiě)字時(shí)才發(fā)現(xiàn):墨水竟然變成了糖水!我渴時(shí)就找一瓶糖水(就是墨水啦~!)喝掉,嘻嘻!挺舒服的!

      放學(xué)后……

      我醒了,往四周一看,哎,還是原來(lái)的樣子呀!

      真希望有個(gè)糖果節(jié)!

      5糖果節(jié)的作文

      我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……我突發(fā)奇想,為什么沒(méi)有糖果節(jié)呢?

      沒(méi)想到的是,這一奇想在今天成了“現(xiàn)實(shí)”。當(dāng)我完成了所有作業(yè),打開(kāi)窗戶(hù)想看看外面的風(fēng)景時(shí),一股香甜的風(fēng)把我卷入了一個(gè)神秘的樂(lè)園。原來(lái)今天是糖果節(jié),大家正開(kāi)著糖果派對(duì)呢!

      欣賞完節(jié)目,我來(lái)到了“魔力糖果屋”,那里有好多五顏六色、奇形怪狀的糖果,每種糖果都有獨(dú)特的功能,有“聰明糖果”、“快樂(lè)糖果”、“富翁糖果”、“超能力糖果”等,我隨手拿起一塊“快樂(lè)糖果”一嘗,甜蜜的往事全浮現(xiàn)在腦海中,所有煩惱被忘得一干二凈了。我真想把這種糖果帶回去,給我的同學(xué)、老師、家人、朋友一起分享這種甜蜜的滋味。可惜出門(mén)時(shí)被糖果小人告誡每人只有一次品嘗機(jī)會(huì),不許帶出去的。只有“制作屋”的糖果可以隨心制作,自由分配。

      我聽(tīng)后以百米沖刺的速度找到了“糖果制作屋”,那里有琳瑯滿目的制作工具。我和同學(xué)們一起親手制作了“溫暖糖果”,送給社區(qū)的孤寡老人;制作了“愛(ài)心糖果”,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們;還制作了“健康糖果”,送給身邊的每一位朋友……

      糖果節(jié)真快樂(lè),我愛(ài)糖果節(jié)!

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