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關(guān)于鶴的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于鶴的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于鶴的作文1
《楚辭》中的“騰群鶴于瑤光�！眱簳r(shí)的我第一次認(rèn)識(shí)這個(gè)字，便問(wèn)爸爸這是什么。還記得爸爸給了我一張圖，一支好大好大的鳥(niǎo)兒屹立在茫茫雪地。那一刻，心中產(chǎn)生了一種震撼。
漸漸的，愛(ài)上畫(huà)筆的我，天天臨摹圖畫(huà)，突然有一天，我再次看到了那只鶴，心中有種莫名其妙的感覺(jué)，說(shuō)不出為什么。
也不知為什么，手中就拿著我最不愛(ài)的那個(gè)顏色的畫(huà)筆——黑色的筆。隨手涂鴉，變畫(huà)出了一只鳥(niǎo)頭。我恍然大悟。哦，原來(lái)我的心在告訴我畫(huà)那只鶴。
我緩緩的站起來(lái)，走到門(mén)口，關(guān)上我書(shū)房的門(mén)。走回書(shū)桌上，小心翼翼的翻開(kāi)新的一張畫(huà)紙，拿起那只黑色水彩筆。全心全意地投入畫(huà)畫(huà)中。這畫(huà)一橫，那點(diǎn)一點(diǎn)。時(shí)間就這樣一分一秒的匆匆而過(guò)。那刻的我，好快樂(lè)。
“好快！”我大聲感嘆道，“天黑了�！蔽覞M心歡喜得開(kāi)開(kāi)燈，目不轉(zhuǎn)睛的凝視著自己的畫(huà)�！爸皇Ｑ劬α恕！蔽遗d奮的叫到。隨即，立刻揮動(dòng)起畫(huà)筆，在畫(huà)紙上一點(diǎn)，便馬上拿著畫(huà)飛奔到爸爸身邊，高叫道：“爸爸、爸爸，快看！鶴、鶴。我畫(huà)的，好美！”爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，只是沖著我笑了笑。
許多年過(guò)去了，在四年級(jí)時(shí)，每逢假日，手中還是我著那畫(huà)筆，不過(guò)現(xiàn)在，我還多了刻刀，它深得我的喜愛(ài)。
關(guān)于鶴的作文2
唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的一首詩(shī)是《黃鶴樓送孟浩然之廣凌》，詩(shī)句是：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州……。意思就是：李白在黃鶴樓上送別了孟浩然，陽(yáng)春三月他順流東下去往揚(yáng)州……。
今天，我登上高高的黃鶴樓。黃鶴樓建在湖北省武漢市。它一共有五層，很高很高，它有40個(gè)棱角，從下往上看，首先映入眼簾的是“黃鶴樓”一個(gè)大金匾，很氣派。我爬到第三層，從樓上往下看，人簡(jiǎn)直就是跟小螞蟻一樣，在地下爬行。到了第五層，在走廊里，有許多古代的名人字畫(huà)。望眼一觀，長(zhǎng)江大橋就在我的眼前。長(zhǎng)江大橋分三層，最上面一層有川流不息的汽車(chē)，中間一層是火車(chē)運(yùn)行的軌道，最下面一層是來(lái)來(lái)往往的輪船。
我喜歡黃鶴樓，同學(xué)們。你們也去黃鶴樓玩玩吧！
關(guān)于鶴的作文3
陽(yáng)春三月，繁花似錦，我的好朋友——孟浩然將要遠(yuǎn)行去揚(yáng)州了，我很舍不得孟浩然，便在黃鶴樓擺下酒席，和孟兄喝上幾杯。
酒菜都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，還不見(jiàn)孟兄到來(lái)，我心想：是不是孟兄不肯來(lái)和我道別，已經(jīng)上船去揚(yáng)州了，如果真是這樣的話，我的心都要碎了。正在我胡思亂想的時(shí)候，孟兄來(lái)了。我控制不住內(nèi)心的喜悅，上前和孟兄擁抱了一下�！拔疫�以為你不來(lái)了呢!”我說(shuō)�！霸趺磿�(huì)呢，我的好朋友邀請(qǐng)我來(lái)喝酒，我當(dāng)然會(huì)奉陪了�！泵闲终f(shuō)。我說(shuō)：''聽(tīng)說(shuō)你要去揚(yáng)州了，我們不知何時(shí)才能見(jiàn)面，你還會(huì)回來(lái)嗎?''孟兄回答：“到時(shí)候看情況吧!”說(shuō)完，我們便開(kāi)始享用著豐盛的佳肴了。
反猴年，孟兄要走了，我陪他來(lái)到了江邊，那船早已等候多時(shí)了，孟兄說(shuō)：“再見(jiàn)了，我一定還會(huì)來(lái)看你的�！蔽艺f(shuō)：“但愿你還能夠來(lái)看我》”說(shuō)罷，孟兄上了船。我站在江邊，目送孟兄的小舟愈行愈遠(yuǎn)，漸漸消失在水天相接的地方，只望見(jiàn)浩浩蕩蕩的江水流向天際。我在心里默默祈禱：祝你一路平安，安全到達(dá)揚(yáng)州。
關(guān)于鶴的作文4
天空吝嗇地撒下一片厚厚的霧，不讓任何人看到秀美的群山。山越來(lái)越朦朧；云越來(lái)越厚；天越來(lái)越暗；而雨，也越來(lái)越近了。
云終于盛不下滿眶的淚水，啪嗒啪嗒地掉起眼淚來(lái)。冰冷而苦澀的淚水打在了一只身首異處的千紙鶴上，它也哭了。
它是被一個(gè)生氣的孩子擰斷了頭，孩子拿著它時(shí)多么生氣�。“装啄勰鄣男∧樕咸闇I縱橫，雙手不停地?cái)Q著它，它痛苦地呻吟，可人們只聽(tīng)見(jiàn)孩子的哭鬧聲，只是趕緊想辦法阻止孩子繼續(xù)哭鬧。
雪白的身軀因?yàn)橥纯嗖煌５仡澏�，只是掉在一旁的頭仍然高傲地昂著。它的一只翅膀折了，只能斜躺在地上，無(wú)論怎么撲騰，就是飛不起來(lái)。
一陣毫無(wú)預(yù)兆的風(fēng)刮了起來(lái)，千紙鶴的身子被卷上了天，意識(shí)已經(jīng)模糊的它以為自己能飛起來(lái)了，高興得忘記了傷痛，不停地?fù)潋v著剩下的那只翅膀。它想：“多么好呀，我能飛了，我一定還能飛得更高！”然而，風(fēng)停了，不再流動(dòng)的空氣沉默著打碎了千紙鶴的美夢(mèng)，把它拉回了現(xiàn)實(shí)。
于是，無(wú)頭的千紙鶴“啪”一聲掉在了地上，掉在一旁的頭仍然高傲的地昂著，為了配合那只折了的翅膀，它又斜躺在了那個(gè)地方。
關(guān)于鶴的作文5
槐花開(kāi)了，碎玉串在風(fēng)中搖曳。
花香氤氳，星光如雨，縷縷月光仿佛記敘著昨日的故事，朦朧，絕美，令我陷入如夢(mèng)的回憶。
媽媽喜歡坐在那棵槐樹(shù)下，伴著愜意的'槐花香為我折紙鶴。月兒銀白色的光暈透過(guò)片片槐花瓣，將她籠罩在一片詩(shī)意中。她將那五彩斑斕的熒光紙對(duì)折，小心地將四角翻折，沿著折痕將棱角撫平。她手指纖纖，在彩紙間穿梭，如精靈的雀鳥(niǎo)，紅喙碰撞，翅羽翻飛。我有時(shí)羨慕她，便跑到她身邊，學(xué)著她的動(dòng)作，拿起亮晶晶的彩紙，一步一步，與她保持著同步，她握著我的手，讓我的手指與她修長(zhǎng)的手指一起，在那如水的月光下翻動(dòng)。她那淺淺的微笑，像千紙鶴一般，飛入了我童年的夢(mèng)里。
歲月做繭，一晃多年飛逝，槐花依舊，我和她依舊。當(dāng)青春的叛逆期步步臨近，我卻沒(méi)有察覺(jué)，我和她，仿佛永遠(yuǎn)都是朋友。記得我們?cè)黄饘⒃竿麑?xiě)在紙鶴上，希望鶴兒能帶走心底的祝福。我悄悄走到她身后，探著頭，想偷偷看看她的愿望，可她卻心有靈犀的轉(zhuǎn)身環(huán)抱住我。微風(fēng)輕拂，撩起她耳邊的碎發(fā)，雪白的花瓣飄落在她肩頭。那一只只紙鶴，仿佛和她一樣，染上槐花的隱隱清香。她的紙鶴，充盈著我的生活。
如今，她常常牽著我的手，在鵝卵石小路上散步，將折好的紙鶴“流放”在院后鋪滿落花的小渠中，那水渠仿佛是一條五彩星河，紙鶴向著那遠(yuǎn)方的自由與幸福走遠(yuǎn)。她坐在秋千上，流風(fēng)中，我輕輕搖晃著她，目送著紙鶴遠(yuǎn)去。我和她的笑聲交織在一起，帶著些許槐花的幽香。她的嘴唇微微勾起一抹弧度，眼角洋溢著淡淡的溫情，笑靨如花的她把我?guī)肭Ъ堹Q的幸福。
槐花簌簌而落，母親的千紙鶴在我心中靠岸了，那是我心底最美的一道風(fēng)景。
關(guān)于鶴的作文6
一縷縷陽(yáng)光從縫隙中穿過(guò)，映在我身上，折射出一個(gè)單純活潑的影子。抬頭看去，映入眼簾是一串串五顏六色的千紙鶴，我不經(jīng)意間莞爾一笑。
千紙鶴，我最喜歡的玩意兒，我用它裝飾了我的整個(gè)房間。
相傳，千紙鶴是從日本傳來(lái)的。它寄托了人們對(duì)事物的美好祝愿
紅色的千紙鶴，對(duì)傳統(tǒng)的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，它象征著吉祥如意。藍(lán)色的象征著深沉。黑色的象征著對(duì)人們的尊敬，莊重。綠色的象征著活力，生機(jī)勃勃。黃色是暖色，它象征著溫柔。白色的對(duì)人們是不吉利的，但對(duì)飛翔的鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，飛上天空，那就是無(wú)憂無(wú)慮的。
那是一個(gè)真實(shí)的事件，1945年，在櫻花盛開(kāi)的日本，美國(guó)殘忍的投下兩顆原子彈。當(dāng)時(shí)一個(gè)美麗的日本女孩佐佐辛美子正在家里，當(dāng)聽(tīng)到巨大的轟響聲時(shí)，迅速的往出跑，幸運(yùn)的是她和她的家人都活了下來(lái)。但是，當(dāng)她看到滿地的死尸時(shí)，她嚇得痛苦流淚，霎時(shí)，她暈了過(guò)去。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在醫(yī)院了，白色的病號(hào)服，白色的床單，白色的地板。一切的一切都是白色的，她的心里多了一份痛苦。
偶然一次，她聽(tīng)到了父親與醫(yī)生的對(duì)話，說(shuō)“他有先天性心臟病，活不了多久了，還請(qǐng)家屬節(jié)哀”“沒(méi)有辦法了嗎雖然她有先天性心臟病，但是世界有那么多的醫(yī)生，真治不好了嗎？”佐佐辛美子的母親無(wú)功的說(shuō)著。頓時(shí)佐佐辛美子留下了兩眼熱淚，他失望了，徹底的失望了。從此，她變得郁郁寡歡，整日話也不說(shuō)。父母也很無(wú)奈，他們自責(zé)讓自己女兒聽(tīng)到了這件事，本不想告訴她，好讓她快樂(lè)的度過(guò)余下的時(shí)光。
有一次，佐佐辛美子在醫(yī)院后面的公花園散步，突然一個(gè)男孩跑了過(guò)來(lái)，撞在了她身上。本身脆弱的她，跌倒在地上，那男孩立馬把她扶了起來(lái)，佐佐辛美子看向他，他也是一身病號(hào)服。然后，他們坐在椅子上聊天，美子得知那男孩是腎癌，需找到匹配的腎。美子看著那男孩的笑容，心里停頓了一下，心想：那男孩一定是非常自信的面對(duì)病魔的。那男孩也得知美子的心里住滿了自卑，他每天都給美子疊一個(gè)千紙鶴，因?yàn)樗胍闷饋?lái)。
后來(lái)他們被告知了是同一天手術(shù)，美子很興奮也很害怕，她害怕自己和她只會(huì)有一個(gè)人出來(lái)手術(shù)室�？墒�，馬上手術(shù)時(shí)間就到了。他在被推進(jìn)手術(shù)室前，仍然在旁邊放了一個(gè)千紙鶴。然后微笑著說(shuō)：“別緊張，千紙鶴會(huì)保護(hù)你的�！苯�(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，手術(shù)室結(jié)束了，美子活了下來(lái)，而男孩卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。
讀完這個(gè)故事，我想到：“人生就是由一個(gè)個(gè)偶遇，命運(yùn)讓他們偶遇，讓兩個(gè)截然不同的人成了朋友，就是上帝派來(lái)拯救美子的。他用一個(gè)個(gè)千紙鶴，打開(kāi)了美子的心房，打開(kāi)了她生命的啟始之門(mén)。
千紙鶴，你用你小小的身軀拯救了多少在絕望中的人，你是一個(gè)吉祥物啊。我讀懂了你對(duì)他人的祝愿和祈禱。
關(guān)于鶴的作文7
正月初六，我和媽媽及林妹妹一家開(kāi)車(chē)去南陽(yáng)玩。
約11點(diǎn)我們來(lái)到南陽(yáng)人民公園。公園里掛滿紅燈籠，一派節(jié)日的氣象。里面有很多玩的，比如說(shuō)：套圈、投球、扔飛鏢、劃船等等。我們首先來(lái)到公園里的動(dòng)物園。首先看到的是禿鷲、貓頭鷹。接著走，看到黑天鵝和白天鵝，還看到河馬、非洲鴕鳥(niǎo)、小斑馬等等。
在鳥(niǎo)類區(qū)，我被美麗的丹頂鶴吸引住。你看它全身潔白，金雞獨(dú)立地站在那里，修長(zhǎng)的身形猶如一位美麗的少女亭亭玉立。它的頭很小，脖子細(xì)長(zhǎng)，頭上還頂著一頂“小紅帽”，嘴巴又細(xì)又長(zhǎng)，腳也細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。我在想：“它一直都是一只腳站立的嗎？它不累嗎？難道它睡覺(jué)也是站著睡嗎？”
丹頂鶴神情專注地捉泥鰍，無(wú)視游客的存在，真是目中無(wú)人呀！我發(fā)現(xiàn)它那細(xì)長(zhǎng)的嘴巴捉泥鰍非常容易，不像我們用手捉泥鰍，總是從我們的手指縫滑掉，看來(lái)每種動(dòng)物都有各自的生存本領(lǐng)呀！
突然，丹頂鶴不捉泥鰍，它把另外一只腳細(xì)長(zhǎng)的腳放下來(lái)，悠然自得地轉(zhuǎn)起圈來(lái)，我就想：“它為什么要把一只腳藏起來(lái)呢？為什么藏得那么好呢？”
我?guī)еT多的疑問(wèn)離開(kāi)丹頂鶴�；丶液笪疫�要在網(wǎng)上繼續(xù)追逐丹頂鶴的影子。
關(guān)于鶴的作文8
冬天快要到，一群群美麗的丹頂鶴，唱著嘹亮的歌兒從遙遠(yuǎn)的北方非來(lái)。
丹頂鶴有著一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的頭頂就想嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。
丹頂鶴很逗人喜愛(ài)。它的腿長(zhǎng)，脖子長(zhǎng)，嘴巴也長(zhǎng)。丹頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯的那么高雅。勸說(shuō)丹頂鶴是神仙的旅伴，所以人們又叫它"仙鶴"。
我國(guó)的黃河之濱是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。丹頂鶴帶著自己的孩子來(lái)到這里，它們?nèi)宄扇�，無(wú)憂無(wú)慮地生活著，要在這兒度過(guò)整整一個(gè)冬天。
關(guān)于鶴的作文9
別名仙鶴，屬于鶴形目鶴科，拉丁學(xué)名grusjaponensis，英文名red-crownedcrane。
大型涉禽。全長(zhǎng)約120厘米。體羽幾乎全為純白色。頭頂裸出部分鮮紅色，額和眼先微具黑羽，喉、頰和頸大部為暗褐色。次級(jí)和三級(jí)飛羽黑色，延長(zhǎng)彎曲呈弓狀。尾羽短、白色。嘴灰綠色，腳灰黑色。
棲息于蘆葦及其他荒草的沼澤地帶。食水生植物的嫩芽、種子、水生昆蟲(chóng)、軟體動(dòng)物和魚(yú)類等。4月中、下旬開(kāi)始營(yíng)巢產(chǎn)卵，筑巢于周?chē)h(huán)水的淺灘上的枯草叢中，每窩產(chǎn)卵2枚，雌雄鳥(niǎo)輪流孵卵，孵化期20～33天。待入秋幼鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛行后，從東北繁殖地遷飛南方越冬。
丹頂鶴壽命約60年，其姿態(tài)飄逸雅致，啼鳴聲給人以超凡脫俗的感覺(jué)。在中國(guó)古代神話和民間傳說(shuō)中被譽(yù)為“仙鶴”，成為高雅、長(zhǎng)壽的象征，經(jīng)常充當(dāng)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞和繪畫(huà)的主題。
主要在中國(guó)東北嫩江中下游兩岸的沼澤地區(qū)營(yíng)巢繁殖，也分布在松花江和烏蘇里江流域。江蘇鹽城越冬丹頂鶴最多一年達(dá)600多只，成為世界上現(xiàn)知數(shù)量最多的越冬棲息地。丹頂鶴被列入《瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約》附錄i，中國(guó)已在其繁殖區(qū)和越冬區(qū)建立扎龍、向海、鹽城等一批自然保護(hù)區(qū)。
關(guān)于鶴的作文10
清清的小河邊，一只只紙船折疊著孩子的夢(mèng)，向著遠(yuǎn)方飄去。不遠(yuǎn)處的樹(shù)林里，掛著許多的千紙鶴，上面寫(xiě)著密密麻麻的字，像一只只真正的白鶴，飛向遠(yuǎn)方……“琪嘉，你瞧，多美麗的千紙鶴呀！”琪嘉抬起頭一看，是雅蕓。她拿著那只可愛(ài)的千紙鶴，放在手心里�！巴�！好漂亮。”“那，就送給你了哦，生日快樂(lè)！”嘉嘉突然想起來(lái)，今天是自己13歲的生日�！爸x謝
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