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    丟手絹的作文450字

    時(shí)間:2022-11-18 20:21:35 網(wǎng)站 推薦作文 我要投稿
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    丟手絹的作文450字(精選50篇)

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的丟手絹的作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    丟手絹的作文450字(精選50篇)

      丟手絹的作文450字 篇1

      “丟----丟----丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”因?yàn)榻裉煜掠,燒烤之旅成泡影,我和姐姐妹妹們就在家里找?---丟手絹。

      游戲開始了,誰(shuí)先丟呢?我們都爭(zhēng)先恐后地舉手了,媽媽說(shuō):“億佳年紀(jì)最小,應(yīng)該先讓她丟。”唉,媽媽都發(fā)話了,我們只好點(diǎn)頭同意。頓時(shí),我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)圍成一個(gè)圈,億佳手里拿著紅領(lǐng)巾“招搖過市”了。這時(shí),大家的目光都齊刷刷地看著她手中的.紅領(lǐng)巾,不禁“撲哧”大笑起來(lái)。看到大家莫名其妙地笑了,她也干脆笑得更響了。只見她手里甩著紅領(lǐng)巾,漫不經(jīng)心地逛了兩圈!翱靵G呀!”在大家的一再催促下,億佳把紅領(lǐng)巾放到了姐姐的身后,姐姐起身一把抓住了她?僧(dāng)大家要她表演一個(gè)節(jié)目時(shí),她卻嘟起了小嘴,生氣地說(shuō):“這個(gè)游戲一點(diǎn)也不好玩,哼,我不玩啦!”我們費(fèi)盡了口舌,她就是不肯表演,真是“秀才遇到兵,有理說(shuō)不清”!沒辦法,我們只好繼續(xù)游戲。你看,姐姐把手絹緊緊地拽在手心,圍著圈子慢慢地走著。不知什么時(shí)候,她神不知鬼不覺地把手絹放在了我的后面,又繞著圈子若無(wú)其事地走了起來(lái)。而我竟一點(diǎn)也沒有察覺,還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著。看到大家臉上怪異的表情,我才反應(yīng)過來(lái),連忙起身想跑,姐姐一個(gè)箭步將我抓住了。此時(shí),大家笑得前俯后仰,我大大方方地走到中間給大家唱了一首歌……

      小游戲中蘊(yùn)含著大智慧?磥(lái),做什么事都得動(dòng)腦筋。

      丟手絹的作文450字 篇2

      “丟,丟,丟手絹,輕輕把它放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”遠(yuǎn)處,操場(chǎng)上正傳來(lái)一陣令人熟悉卻又感到陌生的歌聲。

      我,慢慢地走了過去,停住腳步。

      風(fēng),緩緩地吹拂著我的頭發(fā),無(wú)聲無(wú)息;溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,使我感到舒暢。

      “姐姐,過來(lái)陪我們一起玩吧!”一位扎著羊角辮的妹妹拉著我的手,說(shuō)。

      “這個(gè)嘛,姐姐有事,要先回家了!”我試圖掙脫這位女孩的手,有些遲鈍,吞吞吐吐地說(shuō)。

      “不要嘛,姐姐你就玩一下,待會(huì)兒再走!蔽冶贿@小女孩糾纏得沒有辦法,只能乖乖服從“命令”。

      漫不經(jīng)心地坐了下來(lái),閉上眼睛,聽著他們把歌唱完。

      “姐姐,到你了!”一個(gè)小女孩搖了搖我的`肩膀,指了指我身后的手絹說(shuō)。我這才回過神來(lái)望了望朝著我吐舌頭的小男孩,我抓起手絹去追他!斑恕钡囊宦暎诹宋业奈恢。

      “呵呵,姐姐,你輸了,快快接受懲罰吧!”我并不知道男孩口中的懲罰究竟是什么,只見他把手伸過來(lái),用力地彈了一下我的額頭。

      “哎呀!好痛!”我大叫著,可他們不理我,哈哈大笑了起來(lái)?粗麄兂錆M稚氣的笑容,我也跟著笑了起來(lái)。從他們的笑容中,我讀出了快樂。

      不知道有多久,沒有過這樣爽朗的笑聲了。我覺得在自己身上似乎再也找不到這種純真的笑容了……

      “丟,丟,丟手絹,輕輕把他……”這首歌,仿佛還回蕩在我耳邊……

      丟手絹的作文450字 篇3

      老師帶我們玩幼稚的丟手絹游戲。和以往不同的是:這次都由老師先丟,我們不能回頭看,丟到的小朋友如果能抓住老師,她就會(huì)給我們表演節(jié)目,沒抓住就要自己表演了。

      我一聽非常緊張,因?yàn)槲矣X得這都是女孩子玩的,我們男孩不愛玩這些,我記得我一次都沒玩過。如果在教室里玩我輸?shù)目赡苄苑浅4螅×伺懿婚_啊。

      第一輪開始,剛唱一句歌老師就把“炸彈”悄無(wú)聲息地丟到了一個(gè)女同學(xué)凳子上,她毫無(wú)反應(yīng)。老師又繼續(xù)丟,當(dāng)老師來(lái)到我座位后面的.時(shí)候,我著急得要命,生怕老師丟在我后面。老師盯了我一陣又踢了一下我的凳子,走到別的同學(xué)那去了,我的心情才平復(fù)下來(lái):她終于走了!老師走到了第一組,接著又返回到第二組,她站在第二排,選定了“轟炸”目標(biāo),把“炸彈”扔在了第一排的一個(gè)女生后面,那個(gè)女生正想著去抓住老師,老師一溜煙跑走了,躲進(jìn)了她的安全區(qū)域。

      最后一場(chǎng)開始,我開心極了,我估計(jì)老師肯定跑不過我,因?yàn)槲以谛_\(yùn)會(huì)上一千米長(zhǎng)跑我得了第一名。老師雙手放在后面大搖大擺地走著,老師走啊走啊。老師看到一個(gè)同學(xué)坐得歪歪扭扭,老師說(shuō)了他一句,然后趁大家看熱鬧不注意,把“炸彈”放到第二排一個(gè)男生身后,男生一發(fā)覺就奮力去追,老師和他開始了一場(chǎng)激烈的跑步比賽。最后還是老師勝了,我們想看老師表演節(jié)目的愿望泡湯了。

      我真沒想到丟手絹還能玩得這么有意思!

      丟手絹的作文450字 篇4

      今天,老師笑容滿面地走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們不講課了,我們到外面活動(dòng),好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。當(dāng)老師說(shuō)的時(shí)候,大家都按耐不住了,都興奮起來(lái)。

      我們排好隊(duì),來(lái)到了操場(chǎng)。老師說(shuō):“我們來(lái)玩丟手絹吧!”“規(guī)則是這樣的:先找一個(gè)人丟手絹,其他人則坐成一個(gè)圈。把手絹丟到誰(shuí)后面,被丟到的那個(gè)人要追丟手絹的人。要是抓到就被抓者受罰,要是沒抓到則抓者受罰!

      老師開始選人了,每個(gè)人都大聲喊:“選我!選我!”那聲音如同山崩地裂。等大家安靜了,老師用響亮又清脆的聲音,說(shuō)出那個(gè)最幸運(yùn)的人的名字:“樊軒岐!”大家沒聽到自己的名字,都垂頭喪氣的',只有我很興奮,真是幸運(yùn)極了。第一輪我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,跑到張藝瀛后面做了個(gè)假動(dòng)作,把手絹丟到張鐿慧身后。張藝瀛以為在自己身后,站起來(lái)就要跑,都跑兩三步了,才發(fā)現(xiàn)自己沒拿手絹。這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,張藝瀛的臉已經(jīng)紅了。就在同學(xué)們哄堂大笑的時(shí)候,早有提防的張鐿慧,已經(jīng)以百米沖刺的速度追趕我,可還是晚我一步,她被罰跳舞。第二輪抓者輸了,第三輪被抓者輸了。

      在不知不覺中,時(shí)間過去一節(jié)課。我時(shí)常想起那次游戲,既興奮,又緊張,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次——游戲!

      丟手絹的作文450字 篇5

      星期六下午,我們玩兒的好開心。

      下午兩點(diǎn)左右,我們把老師留下的作業(yè)做完后,約上姐姐的兩個(gè)好朋友去兒童樂園玩丟手絹兒的游戲。

      我們?cè)趦和瘶穲@的大操場(chǎng)上手拉手盤腿而坐圍了一個(gè)大圈,首先有我的姐姐來(lái)丟手絹,她在我們圍的'大圈后面跑來(lái)跑去,我們拍著雙手唱丟手絹,他跑到最要好一個(gè)朋友身后,突然放慢腳步,悄無(wú)聲息的把手絹放在她的朋友身后。起初,那個(gè)好朋友并沒有察覺到身后的手絹,但是她聽到我們都在嘻嘻的笑,姐姐也得意地望著她笑,這時(shí),她悄悄用手摸了摸身后,抓住了那個(gè)手絹,趕緊站起來(lái)追我的姐姐,只見姐姐飛快下地跑到她好朋友坐過的位置蹲了下來(lái)。哈哈,她沒追上姐姐,我們哈哈大笑。

      剛換姐姐的好朋友都手絹了,直見她蹦蹦跳跳,一會(huì)兒在這個(gè)朋友身后拍一下,!又跑到那個(gè)朋友身后停一下,弄的我們大家緊張極了。突然他跑著跑著放慢了腳步,不知道把手絹丟在誰(shuí)的身后,姐姐和別人著急的沖我眨眨眼,我悄悄用手摸了摸身后,啊,在我背后,我恍然大悟,趕緊去追,可惜太晚了,被他的朋友抓住了,唉,我輸了,大家罰我表演。這有什么難的?我。最喜歡跳舞蹈了,因此,為她們跳起了《我和小鳥來(lái)唱歌》。不一會(huì)表演結(jié)束,他們熱烈鼓掌,我開心的笑了。

      接著,又開始了新一輪的游戲!皝G手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她”……歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)的上空。

      丟手絹的作文450字 篇6

      去年回老家的時(shí)候,和媽媽的朋友一起去鄉(xiāng)下吃飯,吃完飯后我們幾個(gè)小朋友在門口院子玩,小明提出說(shuō):“我們來(lái)玩都手絹吧?”大家一致呼應(yīng),只有我是游戲新手,于是小明告訴我這個(gè)游戲規(guī)則是大家圍成一個(gè)圈,選出一個(gè)人丟手絹,但誰(shuí)都不能回頭看,只能用耳朵聽,如果“聽”到了丟在自己身后,就要趕緊撿手絹?zhàn)飞蟻G手絹的,如果沒有追到得就要表演節(jié)目了。

      只見大家圍成一個(gè)圈,我們以劃拳的方式劃出了小明先丟,小朋們唱起了“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他!敝灰娦∶髂弥纸伮刈撸壑閮翰煌5卦谖覀儙讉(gè)身上打轉(zhuǎn),我想“既然不能回頭看,那只能集中精神聽了不丟我后最好,如果丟我后面,我要撿起手絹?zhàn)飞纤,不然就要表演?jié)目了!

      這時(shí)我的心頓時(shí)提到了嗓子眼既然不能看,那只能打起12分精神用耳朵聽呀,只見小明跑了起來(lái),我的心緊張的'呼呼直跳,大家都我盯著你,你盯著我,想從對(duì)方臉上表情看出點(diǎn)什么,來(lái)了,來(lái)了,我聽到后面小明的腳步聲了,但好像沒在我身后停留,這時(shí)對(duì)面的珠珠笑了起來(lái),“糟了,肯定是在我后面,我回頭一看手絹正靜靜的“躺”在我后面,我不管三七二十一撿起手絹去追小明,結(jié)果可想而知——他早已回到了自己的位置上偷笑呢。

      于是,愿賭服輸?shù)奈医o大家唱了一首歌。

      丟手絹的作文450字 篇7

      我們?cè)诠珗@里上戶外課,步老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫丟手絹!

      步老師又說(shuō):“我們選出一個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾來(lái)丟,剩下的人來(lái)唱《丟手絹》,丟到誰(shuí)的后面大家不能告訴他,如果丟手絹的人被抓到了,就得給大家猜個(gè)謎語(yǔ)!

      游戲開始了,步老師第一個(gè)玩游戲,她先把紅領(lǐng)巾丟到了鄭小溪身后。鄭小溪迅速起身去追,可還是慢了一點(diǎn),步老師已經(jīng)回到了位置上,穩(wěn)穩(wěn)地坐下了。就在這時(shí)一個(gè)五六歲的'小孩走過來(lái)說(shuō):“我也想玩,加我一個(gè)好嗎?”

      我們連聲說(shuō):”可以!

      我們就和這個(gè)小孩一起玩丟手絹。鄭小溪拿著手絹圍著隊(duì)伍轉(zhuǎn),他心里肯定想著小孩子跑不快的,不如把紅領(lǐng)巾丟給他。只見鄭小溪把紅領(lǐng)巾丟在了那個(gè)小孩的身后。真是不能小瞧小孩子呀,那個(gè)小孩跑得非?。鄭小溪在前面拼命地跑,小孩子就在后面拼命地追他,不知怎么回事,小孩子把鄭小溪給抓住了,我們都在笑鄭小溪,鄭小溪也覺得挺不好意思。

      幾局之后,那個(gè)小孩子把紅領(lǐng)巾丟到了我的身后,于是我拼命追他,結(jié)果他早已坐在了位置上,我只好換目標(biāo)。我看準(zhǔn)了一個(gè)小女孩,就把紅領(lǐng)巾丟在了小女孩的身后,因?yàn)槲蚁胨隙ㄅ艿脹]有那么快,誰(shuí)知我稍不留神她就把我給抓住了,我只好講了一個(gè)謎語(yǔ)。

      丟手絹這個(gè)游戲可真好玩呀!

      丟手絹的作文450字 篇8

      “誰(shuí)要玩丟手絹的游戲?”班長(zhǎng)大聲問。

      “我要,我要!蓖瑢W(xué)們紛紛響應(yīng)。

      游戲開始了,大家手拉手圍成一個(gè)圓圈,然后松開手,像只小鳥一樣蹲在地上。

      只見班長(zhǎng)拿著手絹,繞著圈跑了起來(lái),他一邊跑一邊跟著我們哼唱著:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他......”這時(shí)班長(zhǎng)臉上露出調(diào)皮的.微笑,眼睛一會(huì)兒從這個(gè)同學(xué)瞟到另一個(gè)同學(xué)身上,我不禁心想:他這是要把手絹放到誰(shuí)身后?

      此時(shí)我的心七上八下,怦怦地跳個(gè)不停,我祈求千萬(wàn)不要放在我身后?山Y(jié)果偏偏不如人意,班長(zhǎng)經(jīng)過我身后時(shí),速度突然加快,我扭頭一看,手絹就在我身后。來(lái)不及多想,我趕緊撿起手絹,飛快地追過去,眼看就要抓住他了,沒想到他身子一偏,抓空了。等我再去追時(shí),班長(zhǎng)早已蹲在了我的位置上。

      愿賭服輸,這次輪到我丟手絹了。我假裝很糾結(jié),不知道要放在誰(shuí)身后好,等我走到曉寧背后時(shí),我悄悄把手絹掏出來(lái),然后神不知鬼不覺地放在了她身后,接著我又不慌不忙地向前走了一段,最后才飛快地跑起來(lái)。嘻嘻,等曉寧發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我早就跑遠(yuǎn)咯。

      時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間上課鈴響了,我們依依不舍地離開操場(chǎng),雖然這次玩得時(shí)間很短暫,但這快樂的一天將永遠(yuǎn)留在我美好的記憶里。

      丟手絹的作文450字 篇9

      我們?cè)诠珗@里上戶外課,步老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫丟手絹!

      步老師又說(shuō):“我們選出一個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾來(lái)丟,剩下的人來(lái)唱《丟手絹》,丟到誰(shuí)的后面大家不能告訴他,如果丟手絹的人被抓到了,就得給大家猜個(gè)謎語(yǔ)。”

      游戲開始了,步老師第一個(gè)玩游戲,她先把紅領(lǐng)巾丟到了鄭子鳴身后。鄭子鳴迅速起身去追,可還是慢了一點(diǎn),步老師已經(jīng)回到了位置上,穩(wěn)穩(wěn)地坐下了。就在這時(shí)一個(gè)五六歲的'小孩走過來(lái)說(shuō):“我也想玩,加我一個(gè)好嗎?”

      我們連聲說(shuō):”可以!

      我們就和這個(gè)小孩一起玩丟手絹。鄭子鳴拿著手絹圍著隊(duì)伍轉(zhuǎn),他心里肯定想著小孩子跑不快的,不如把紅領(lǐng)巾丟給他。只見鄭子鳴把紅領(lǐng)巾丟在了那個(gè)小孩的身后。真是不能小瞧小孩子呀,那個(gè)小孩跑得非常快。鄭子鳴在前面拼命地跑,小孩子就在后面拼命地追他,不知怎么回事,小孩子把鄭子鳴給抓住了,我們都在笑鄭子鳴,鄭子鳴也覺得挺不好意思。

      幾局之后,那個(gè)小孩子把紅領(lǐng)巾丟到了我的身后,于是我拼命追他,結(jié)果他早已坐在了位置上,我只好換目標(biāo)。我看準(zhǔn)了一個(gè)小女孩,就把紅領(lǐng)巾丟在了小女孩的身后,因?yàn)槲蚁胨隙ㄅ艿脹]有那么快,誰(shuí)知我稍不留神她就把我給抓住了,我只好講了一個(gè)謎語(yǔ)。

      丟手絹這個(gè)游戲可真好玩呀!

      丟手絹的作文450字 篇10

      星期天,我約了幾個(gè)同學(xué)來(lái)到名人苑的青草地上,玩起了丟手絹的游戲。首先坐著圍成了一個(gè)圈;接著選出由誰(shuí)來(lái)第一個(gè)丟手絹;最后大家決定游戲從我始。

      當(dāng)然一定要先說(shuō)一下游戲的規(guī)則:

      一、丟手絹的人不能繞著圈子走了一圈又一圈,還是沒有把手絹丟給某人。

      二、丟手絹的人剛走過你的.身后時(shí),你不能偷看背后有沒有手絹。

      三、其他人不能提醒被丟手絹的人。

      在同學(xué)們的期待中,我開始丟手絹了。趁賴嵐不注意時(shí),輕輕地

      把手絹丟在了她背后,當(dāng)我走了二圈她還沒有發(fā)現(xiàn),我正暗暗得意時(shí),她終于發(fā)現(xiàn)了,猛追過來(lái),我馬上逃跑,坐在了她的座位上,大家就罰賴嵐唱歌。接著,輪到賴嵐來(lái)丟手絹了,她趁王逸雪津津有味地唱歌時(shí),躡手躡腳的把手絹丟在她背后,王逸雪是一個(gè)既機(jī)靈跑步又快的小姑娘,她馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在也背后了,迅速地抓起手絹,向賴嵐追去。因?yàn)樗懿奖容^快,所以賴嵐被抓住了,我們異口同聲地高喊:“還要罰賴嵐唱歌!”然后,還是賴嵐繼續(xù)丟手絹,這次她當(dāng)然會(huì)丟她最好的朋友――我啦!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,還沒有來(lái)得急抓起手絹,就已向賴嵐追去了,但是我沒有抓到賴嵐,因?yàn)樗艿帽任铱,所以我只好無(wú)可奈何地表演了節(jié)目。

      丟手絹的游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著......

      丟手絹的作文450字 篇11

      “丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他……”,就在這熟悉的歌聲中,讓我向你介紹我最喜歡的游戲“丟手絹”吧!

      首先,大家推選出一位丟手絹的人,其余的人圍成一個(gè)圓圈蹲下。游戲開始后,丟手絹的人圍著圓圈行走,而且要在不知不覺中將手絹悄悄丟在其中一個(gè)人身后。被丟手絹的人如果發(fā)現(xiàn)了,要迅速起身追逐丟手絹的人。如果丟手絹的人跑到被丟手絹人的`位置則安全。但如果在這之前就被抓,只能算輸。要表演一個(gè)節(jié)目,或者繼續(xù)當(dāng)丟手絹者,進(jìn)行下一輪游戲。

      這一輪,我被推選為丟手絹的人。游戲開始了,在大家愉快的歌聲中,我假裝悠閑的圍著圈散起步來(lái),有時(shí)會(huì)故意停在某個(gè)小朋友后面,夸張地手舞足蹈一番,卻又不真正將手絹丟在他身后,讓人哭笑不得;有時(shí)會(huì)將手絹蜻蜓點(diǎn)水般掠過另一個(gè)小朋友的頭頂,讓他虛驚一場(chǎng);有時(shí)還會(huì)調(diào)皮地將手絹往空中一拋,再隨手接住,讓大家無(wú)可奈何。當(dāng)然,最重要的是趁其不備,發(fā)動(dòng)突然襲擊。這一次,沒有任何征兆,我迅速將手絹丟在楊梓涵身后,轉(zhuǎn)身拔腿就跑!皸铊骱铊骱!”,聽到大家的提醒,她也不再猶豫,一下蹦了起來(lái),朝我飛過來(lái),而我,腳上就像抹了油,哈哈,早就一陣風(fēng)似的回到楊梓涵原來(lái)的位置上,我贏啦!

      游戲就是這么讓人快樂,不是嗎?

      丟手絹的作文450字 篇12

      那天體育課,老師格外開恩,讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)們像小猴子歸山一樣沖到操場(chǎng),操場(chǎng)里炸開了鍋,一片沸騰。

      小悅先發(fā)話了:“大伙玩兒點(diǎn)啥?”“丟手絹如何?”小海問!昂!”大伙一致贊成。有部分同學(xué)還不知道那個(gè)是啥,于是那個(gè)傳說(shuō)中的廢話大王小馬?里?嗦地說(shuō):“這個(gè)嘛,首先丟手絹的人要拿著手絹到處走,然后扔給一個(gè)被選中的同學(xué)……”他還沒說(shuō)完,小林就一把推開他:“行了行了,開始吧,上帝都讓你煩死了!毙●R悻悻地說(shuō):“哎,你們都不懂欣賞!

      于是我們圍成一圈坐下,邊拍手邊唱歌:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”我拿著紅領(lǐng)巾一圈圈跑,突然看見了樂千無(wú)精打采地坐在一邊,我心里鬼點(diǎn)子一轉(zhuǎn),嘿嘿一笑,冒出一個(gè)惡作劇的念頭。我墊起腳尖,偷偷摸摸地溜過去,其他同學(xué)看我這幅模樣,也都明白了我想干嘛,掩住嘴巴偷笑。樂千看見大家都對(duì)著他笑,又發(fā)現(xiàn)我不見了,還沒反應(yīng)過來(lái),我已經(jīng)用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,并迅速打上了一個(gè)結(jié)。然后走為上計(jì),“嗖”地坐下了。這時(shí)大家再也忍不住了,哈哈,哈哈地笑得前俯后仰。樂千臉上瞬間飛來(lái)了一朵緋紅緋紅的云。

      快樂的'笑聲此起彼伏,在這驕陽(yáng)似火的夏天里回蕩著,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

      丟手絹的作文450字 篇13

      丟手絹是大家都知道的游戲,我和同學(xué)們經(jīng)常一起玩,每一次玩,我們班的劉同學(xué)最倒霉,因?yàn)樗艿米盥?/p>

      記得有一次,體育課的時(shí)候,我們十多個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈玩丟手絹,老師先讓劉同學(xué)丟,只見她眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),似乎在深思把手絹丟在誰(shuí)身后。沒想到,她躡手躡腳地把手絹丟在了我身后,然后向大家努努嘴,示意大家不要提醒我?墒,坐在我身旁的鄧同學(xué)卻忍不住了,“呵呵呵”地笑了起來(lái),我察覺有些不對(duì)勁,猛地朝后一看,只見手絹正躺在我身后朝我咧嘴笑,我急中生智,抓起手絹,觸電似地跳起身,連忙跑去追劉同學(xué),我暗自思忖,今天劉同學(xué)死定了,你難道不知道我是短跑冠軍?我三步并作兩步,一個(gè)猛沖刺,劉同學(xué)被我手到擒拿了。滿臉不高興的劉同學(xué)嘟起嘴,剛才那高興勁全沒了,我得意洋洋地朝自己座位上走去。該輸了的.表演節(jié)目了,劉同學(xué)很不情愿地走到圈子中間,唱起了一支歌,她的歌聲也真是難聽死了,我們都捂住了自己的耳朵。

      第二輪開始了。劉同學(xué)輕手輕腳地把手絹放在了跟她最好的同學(xué)王一身后,估計(jì)她是在想,丟給最好的朋友才不會(huì)被發(fā)現(xiàn),沒曾想,我坐在王一同學(xué)身旁的,我偷偷地拍了拍王一,用眼睛示意她的后面,聰明絕頂?shù)耐跻涣⒓崔D(zhuǎn)身過去,以迅雷不及掩耳之勢(shì),秒殺了劉同學(xué)。劉同學(xué)啊劉同學(xué),你每天都去練一練跑步吧,全班就你跑得最慢了。

      “叮鈴鈴!”下課了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng);亟淌业穆飞希蠹疫在取笑劉同學(xué)。

      丟手絹的作文450字 篇14

      在生活中有很多有趣的游戲,如:丟沙包、跳長(zhǎng)繩、兩人三足跑等等,其中我最愛的是丟手絹的游戲。

      今天又是風(fēng)和日麗的一天,陽(yáng)光照在身上非常的暖和,白云就像一只只小白羊在天上奔跑、在天上嬉戲……突然,我聽見了:“丟丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他!钡母杪暎瓉(lái)是我們班的.楊思杰、楊羽凡、朱宏念、萬(wàn)智聰、在玩丟手絹,丟手絹的規(guī)則是:一個(gè)人拿手絹,放在某個(gè)人的后面,大家就唱歌,如果那個(gè)人沒反應(yīng)過來(lái)或沒追到丟手絹的那個(gè)人,他就得表演節(jié)目,如果那個(gè)丟手絹的人被抓住了,也是一樣,我也去加入了他們的游戲。

      第一輪,是我們班的朱宏念來(lái)丟,朱宏念非常的老實(shí),他剛丟到了楊雨凡的后面,不到五秒就被楊羽凡一個(gè)轉(zhuǎn)身抓住了,他表演了一場(chǎng)舞蹈,優(yōu)美的舞姿讓我們不停地拍起了小手,第二輪,由我來(lái)丟,他們都看著我,因?yàn)槲以幱?jì)多端,我的眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)辦法,我把手絹放在口袋里面飛快地跑起來(lái),我看楊思杰穿了一個(gè)戴帽衣,就把手絹拿出來(lái),悄悄的放在她的帽子里,她似乎感覺到背后涼颼颼的,她迅速的轉(zhuǎn)身,看有沒有手絹就轉(zhuǎn)了回去,我吐了吐舌頭,大家都望著楊思杰,楊思杰一看帽子,是手絹,她在追我的時(shí)候,突然,“叮鈴鈴”上課了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

      丟手絹可以鍛煉我們的反應(yīng)能力,還能提升我們的速度和體力。

      丟手絹的作文450字 篇15

      一個(gè)個(gè)奔跑的身影,一陣陣激動(dòng)的歡呼聲,一張張燦爛的笑臉,這就是一次快樂的'大課間游戲—丟手絹。

      我們圍成一個(gè)圈坐下,胡展睿手拿紅領(lǐng)巾,若無(wú)其事地在圈外走。突然,他把紅領(lǐng)巾往陳肖逾身后一扔,快速向前跑。陳肖逾并沒有察覺,急得大家叫道:“陳肖逾!陳肖逾!”他這才反應(yīng)過來(lái),一把抓起紅領(lǐng)巾,去追胡展睿,可是胡展睿早已坐在了他的位子上,一臉得意地望著他。沒辦法,陳肖逾只好拿著紅領(lǐng)巾在圈外走,大家七嘴八舌地叫著:“丟我!丟我!”忽然,一個(gè)軟乎乎的東西落在了我的手里,我立刻回頭一看,是紅領(lǐng)巾。我馬上抓起紅領(lǐng)巾,追著陳肖逾跑,可惜,只差一點(diǎn),他一個(gè)閃身坐在了圈子里。

      丟誰(shuí)呢?我在圈子外面邊走邊想。一不小心,紅領(lǐng)巾掉了下來(lái)。糟糕,撿是來(lái)不及了,要是丟到鄭智予可就慘了。我拔腿就跑,一邊跑一邊往后瞄,嘿嘿,原來(lái)是張?bào)闾。他正慢吞吞地在后面跑著。我覺得逗逗他。我突然快速地跑著,又猛地停下來(lái),笑嘻嘻地對(duì)著張?bào)闾煺局。就在他快要把我抓住時(shí),我“倏”地一下,又像離弦的箭一樣跑走了。就這樣幾個(gè)來(lái)回,累得張?bào)闾焐蠚獠唤酉職。?dāng)他又想抓我時(shí),我一個(gè)翻身坐了下來(lái),他抓了個(gè)空,只好無(wú)可奈何地走了。

      不知不覺,該回教室了,我們才依依不舍地排隊(duì)走了。

      丟手絹的作文450字 篇16

      “丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”當(dāng)這一首熟悉的兒歌響起的時(shí)候,你一定已經(jīng)猜到了,我們正在玩丟手絹的游戲呢!

      在我們廖老師的帶領(lǐng)下,大家圍成了一個(gè)大圓圈,坐在地上,老師說(shuō),“玩輸了的同學(xué)要蹲到大圈中間表演節(jié)目!”

      游戲即將開始,我們作文班的小胖子吳炫輝自告奮勇,成為了第一個(gè)丟手絹的人,我們個(gè)個(gè)都興奮不已!扒f(wàn)別丟給我,千萬(wàn)別丟給我!”坐在我旁邊的張藝涵不停地碎碎念。

      就在這時(shí),只見吳炫輝貓著腰,悄悄地走到了張藝涵的身后,微微地欠了欠身,把手絹丟在了張藝涵的后頭。緊接著,吳炫輝加快步伐向前跑,那模樣就好像是一個(gè)剛干了壞事的家伙急著要逃跑,快抓到張藝涵的時(shí)候,張藝涵還沒有回過神來(lái)呢,我著急地提醒她,“張藝涵,你小心啊!”張藝涵看我指著她的'背后,才如夢(mèng)初醒,這下她慌慌張張地抓起手絹拼命地追。

      而此刻,現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)都沸騰起來(lái)了,紛紛地叫喊著:“吳炫輝,快跑!”沒想到吳炫輝絲毫不在意,十分淡定地走著,結(jié)果被快步追上來(lái)的張藝涵給逮住了,這下吳炫輝才后悔不已。

      游戲結(jié)束了,我們都替吳炫輝感到遺憾,大家便紛紛議論起來(lái),“看來(lái)做事情,不能像吳炫輝那樣掉以輕心,否則后悔莫及啊!”

      丟手絹的作文450字 篇17

      “抓住她,快點(diǎn),把她抓住!边?這是在干嘛呀?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕鎭G手絹呀。

      6上體育課了,老師讓我們玩丟手絹,每小組一對(duì),我們圍成圈坐了下來(lái),游戲開始,朱宏念拿著手絹,我懇求他把手絹丟給我,然后閉上眼睛,唱著:“丟丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面。”歌聲結(jié)束了,我慢慢睜開眼,呆呆地坐在地上,大家都望著我,我似乎想到了什么,連忙回頭一看,呀!手絹還真在后面。我站起身來(lái),她們?nèi)脊笮,我臉上也一陣熱,但現(xiàn)在最重要的是抓住朱宏念,我迅雷不及掩耳之勢(shì)跑起來(lái)。眼看朱宏念就要坐到我的位置上去了,我靈機(jī)一動(dòng),往另一邊跑去,朱宏念看見了,愣住了,他往旁邊一看,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我沖上前去把他抓住了!肮也挥帽硌莨(jié)目啦!”朱宏念表演了一個(gè)搞笑的'節(jié)目,把我們逗得肚子都快笑破了。歸我丟手絹了,我放在邵夢(mèng)緣后面,她也跟我一樣,等了半天,才發(fā)現(xiàn),她那肥肥的小短腿根本追不上我,我迅速坐在了她位子上,邵夢(mèng)緣沒辦法,但又沒有表演節(jié)目,就背了一首詩(shī),我丟了兩次手絹,終于可以體會(huì)一下哈哈大笑的感覺了,我坐在位置上,等待著,有好多人都被抓了,表演的節(jié)目讓我們哈哈大笑。

      叮鈴鈴……下課了,雖然這是一個(gè)短暫的時(shí)光,但卻讓我們歡快不已。

      在疲憊的學(xué)習(xí)之余,多做一些游戲,不僅可以緩解我們疲憊的身軀,還可以激發(fā)我們的動(dòng)腦能力和反應(yīng)能力,這次丟手絹我們玩得很開心。

      丟手絹的作文450字 篇18

      童年帶給了我許許多多的歡樂,日子一天一天如流沙般的度過了,日歷一張接著一張的向后翻動(dòng)著,每一張都是豐富多彩的畫面,讓我記憶猶新。在以前住在老家的那段時(shí)間,每家每戶的小孩子都聚在一起玩游戲,久而久之,大家相處的十分團(tuán)結(jié)、友好。那時(shí)候,我們都喜歡玩簡(jiǎn)單的小游戲,但是任能給我們莫大的歡笑,還經(jīng)常有‘‘突發(fā)事件’’。記得一次,我們圍成一個(gè)大圈,玩丟手絹的游戲,大家拍著手唱著歌謠,清脆的聲音此起彼伏。

      有一個(gè)小伙伴拿著手帕,走來(lái)走去,不知該放在誰(shuí)的身后,終于下定了決心。大家故意使壞,不告訴放手絹的那位小朋友,則一些人看著左邊的小朋友,一些人又一會(huì)兒看右一會(huì)兒看前,而那個(gè)被放手絹的小朋友則還傻不拉嘰的和我們一起拍手。過了好一會(huì)兒,那個(gè)替罪羊則站起來(lái),看都不看一下身后,立馬追起了放手絹的小伙伴,不知怎么的,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,就連放手絹的小伙伴也逃了起來(lái),我們真是丈二和尚——摸不著頭腦。那個(gè)被追的'小伙伴眼看著快要追上了,加快了速度,看到自己的位置,一下子跳到了自己的位置上,摔了一個(gè)驢打滾,我們?cè)趫?chǎng)的哈哈大笑,有的指著那個(gè)小伙伴,抱著肚子大笑;有的拍打著腿大笑;有的則直接在地上打起滾來(lái)。整個(gè)場(chǎng)景都嗨起來(lái)。時(shí)間在流逝,萬(wàn)物在變化,不變的是我們的快樂。

      丟手絹的作文450字 篇19

      春姑娘調(diào)皮地吹了一陣風(fēng),萬(wàn)物復(fù)蘇了!冬眠的小動(dòng)物們嗖的一下從床上蹦起來(lái),跳起了歡快的舞蹈。冰凍的小河奔跑起來(lái)了,河兩岸新生的小草笑瞇瞇地俯臥在地上,像是在和低著頭的蒲公英、小黃花情悄地說(shuō)話。小花們也開放了,它們和小草一起正在為小動(dòng)物們伴舞呢!天空中,萬(wàn)里無(wú)云;公園里,綠樹成萌,景色優(yōu)美。小明、小麗和他們的好朋友們興高采刻地來(lái)到了公園一片開闊的、綠油油的草地上玩起了丟手絹。

      所有小朋友都閉上了眼睛。這次輪到小麗了。她悄悄地走呀走,走到小明后面。發(fā)現(xiàn)小明正在摸鞋子,就偷偷地把手絹丟到了小明的.身后。小麗騰兒的一下趕緊跑開了。睜開眼晴的小朋友們見手絹在小明身后,便大聲呼叫起來(lái):“小明,快去追小麗!毙∶鬣驳囊幌履闷鹗纸仯耧w機(jī)一樣奔跑起來(lái),拼命追趕小麗。可是小明根本不是小麗的對(duì)手,噔兒一下小麗已經(jīng)坐到小明的位置上了

      小明無(wú)可奈何,只能開始尋找新的目標(biāo)了。他看見小麗正閉著眼睛發(fā)呆,就又把手絹丟回小麗身后,過了一會(huì)兒,小麗才反應(yīng)過來(lái),起身追走小明。小明邊跑邊喊:“你會(huì)背后偷襲,我也會(huì)瞞天過海。”看到小明和小麗互相追趕的情形,小朋友們樂得手舞足蹈。紛紛舉起手,開心大叫:“我也要來(lái),我也要來(lái)!

      小朋友們玩得熱火朝天,心滿意足,他們的笑聲傳遍整個(gè)公園,連地上的小花小草也忍不住和風(fēng)兒一起跳起了歡快的舞蹈……

      丟手絹的作文450字 篇20

      今天,我和同學(xué)玩了一個(gè)游戲叫“丟手絹”。

      游戲規(guī)則:同學(xué)們一起圍成一個(gè)大圈,其中一個(gè)同學(xué)圍著大圈跑,將手絹丟給任意一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)就要去追丟給他手絹的同學(xué)。那個(gè)同學(xué)就要趕緊跑,并找到位置坐下。如果被抓到了,就要坐在圈的中間做“俘虜”。

      游戲開始了,一個(gè)同學(xué)快速地繞著大圈跑,頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。他一邊跑一邊用眼睛掃視著我們,似乎在想:我到底要扔給誰(shuí)呢?而此時(shí),只聽圍坐成一圈的同學(xué)們那里人聲鼎沸——有的在一邊揮手一邊大喊:“給我!給我!”有的在“苦苦哀求”:“給我吧,求你了!讓我也玩一把吧!”甚至有人追著拿手絹的`同學(xué)跑,仿佛要把手絹從他手上搶下來(lái)似的。

      終于輪到我了,我沒有追到那個(gè)給我手絹的同學(xué)。于是,我便開始丟手絹。我看準(zhǔn)了朱雨澤,便假裝看他都不看一眼,當(dāng)我把手絹丟到他身后時(shí),他還渾然不知自己已經(jīng)“中獎(jiǎng)”了,他一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)了手絹,便趕快爬起來(lái)追我。我邊跑邊回頭看,沒想到他居然已經(jīng)快追上來(lái)了!他距離我越來(lái)越近,馬上就要抓到我了,我可不想當(dāng)“俘虜”!這時(shí),我突然看見前面的同學(xué)中間有空隙,便一個(gè)“滑鏟”坐在了地上?墒,由于沖勁太大了,我直接摔倒在了地上。朱雨澤也被我絆倒了,壓在我身上。“哈哈哈”!大家都被我倆逗樂了。

      丟手絹可真有趣呀!

      丟手絹的作文450字 篇21

      下課了,我約了幾個(gè)小伙伴,到操場(chǎng)上玩丟手絹的游戲。

      游戲開始了,我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來(lái)。先是由黃杰丟,他拿著手絹,貓著腰跑了起來(lái)。我們拍著手唱起了歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”只見他跑了一圈又一圈,我的'心緊張起來(lái),心跳得簡(jiǎn)直比兔子還要快,眼睛不時(shí)向身后瞟一眼,生怕手絹丟在我身后,心里不斷地念著“不要丟在我身后!”豆大的汗珠冒了出來(lái)。黃杰經(jīng)過我身后,突然加快了速度,我扭頭一看,手絹丟在了我身后!我立刻轉(zhuǎn)身,撿起手絹飛也似地追過去,可根本不是有“飛毛腿”之稱的黃杰的對(duì)手,我伸手抓他,沒想到他身子一偏,蹲在了我的位置上。

      該我丟了,我拿著手絹,邊跑邊尋找目標(biāo)。我把目標(biāo)投向了跑步最慢的林佳佳身上。我悄悄地把手絹放在她身后之后,為了不讓她起疑心,裝著若無(wú)其事地向前走,這是我的“偽身術(shù)”。突然加快速度,可林佳佳還沒反映過來(lái),像個(gè)木頭人一樣蹲在那里,我一下子就把她抓住,林佳佳無(wú)可奈何,只好唱了一首歌。

      丟沙包真是個(gè)既緊張又有趣的游戲。

      丟手絹的作文450字 篇22

      “丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面”這首歌大家是不是很熟悉呀?哈!你答對(duì)了!這就是《丟手絹》的歌曲,我在學(xué)校和同學(xué)們經(jīng)常玩這個(gè)游戲,來(lái)看看我們是怎么玩的吧!

      游戲開始,同學(xué)們圍著一個(gè)圈坐下來(lái),我最好的好朋友李奕辰主動(dòng)摘下紅領(lǐng)巾,繞著我們走了一圈又一圈,我忽然發(fā)現(xiàn)大家都看著我,莫名其妙地看著我笑,咦?李奕辰手里拿的'是空氣嗎?我向后一轉(zhuǎn),呀!原來(lái)手絹早就放在我身后了,我尷尬地爬起來(lái),抓起紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備抓到李奕辰,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快!李奕辰的眼睛立馬發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位,坐了下來(lái),唉!又慢了一步!

      我邁著矯健的步伐,悄悄地把紅領(lǐng)巾扔在了林敬軒身后,此時(shí)此刻,林敬軒并沒有發(fā)現(xiàn)貓膩,還大聲挑釁:“你倒是丟!你散步。磕阕吣敲淳,丟了個(gè)寂寞!”他旁邊的陳宏睿用手指了指他身后,他的臉一陣紅一陣青,拿起紅領(lǐng)巾要抓我,旁邊的陳羿往右挪了挪,提示我坐下,我一個(gè)大跳坐在了空位上,哈!他沒抓到我!

      回想起那天的情景,我忍不住再次笑得前仰后合,但時(shí)間像流水,多少時(shí)光就一去不再回頭。

      丟手絹的作文450字 篇23

      那天,楊老師宣布丟了手帕。有的同學(xué)聽了高興得跳了三千英尺,有的同學(xué)高興得合不上嘴。

      我很期待。最后,星期五,楊老師讓我們圍成一個(gè)圈。老師讓我先扔了,我抱著貓往前走,跟在李敖后面。我心想:李敖是短跑運(yùn)動(dòng)員,扔給他我就死。走到陳淳后面,我覺得陳淳跑得慢,我扔給她,她也抓不住我。于是我把手拿開,手絹輕輕落在陳淳身后。我若無(wú)其事地向前走著。到了陳龍身后,我假裝把手帕扔給陳龍,然后快步向前跑去。陳龍回頭一看,發(fā)現(xiàn)手帕不在身后?吹疥惔緵]注意到,我忍不住笑了。這時(shí),陳淳突然回頭,發(fā)現(xiàn)身后的.手絹,拔腿就跑,而我已經(jīng)到了原來(lái)的座位。陳淳只好把手絹扔在圈里。

      最可笑的是張子琪。張子琪躡手躡腳地跟在陳辰后面,把手帕遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔給朱志豪,然后立即跑了。朱志豪知道張子琪會(huì)把它扔給他,他已經(jīng)準(zhǔn)備好了。他接過手帕,開始跑。張子琪沒跑幾步就被朱志豪抓住了,所以張子琪不得不為每個(gè)人表演。

      時(shí)間過得真快。我們還沒玩夠。該離開學(xué)校了。我們不情愿地回家了。

      丟手絹的作文450字 篇24

      在豐富多彩的課余生活中,我們女生最喜歡的游戲是“失去雙手”。

      “丟手帕”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單。規(guī)則是:選擇一分鐘內(nèi)丟了手帕的人。迷路的人必須立即追上丟手帕的.人。如果他沒有趕上,他將因唱歌或跳舞而受到懲罰。

      我們開始玩游戲。我們用石頭剪刀布決定誰(shuí)失去了手。最后,我選擇了我的好朋友“風(fēng)雨少女”。比賽開始了,“風(fēng)雨少女”圍著我們跑,我們也一邊偷偷看她一邊鼓掌唱歌。突然發(fā)現(xiàn)大家都一直看著我偷偷笑。我心里暗暗納悶,心想:為什么大家都要看我?可能手帕丟在我身后了,但是我沒有找到!我趕緊轉(zhuǎn)過頭,看到不好。我真的失去了一只手。我一聲不吭,拿起我的手,向著“風(fēng)雨姐姐”追去,但還是落后她一步。“風(fēng)雨姐姐”得意地笑著說(shuō),“雅小姐,你反應(yīng)太慢了。接受懲罰!”“原創(chuàng)”,我走到中間跟著他們的節(jié)拍唱了我們都熟悉的《花非花,霧非霧》。

      唱完歌,得到了同學(xué)的掌聲,我去了,手也沒了。短暫的班級(jí)間活動(dòng)正在愉快地進(jìn)行,因?yàn)槲覀円恢痹诨ハ嘧汾s。

      丟手絹的作文450字 篇25

      星期天,我請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來(lái)名人堂的草地上,玩了扔手帕的游戲。先坐成一圈;然后選擇誰(shuí)先扔手帕;最后大家決定和我一起開始游戲。

      當(dāng)然,我們必須首先談?wù)動(dòng)螒蛞?guī)則:

      第一,丟手帕的人不能繞圈走,或者他沒有把手帕扔給別人。

      第二,當(dāng)丟手帕的人剛好走在你身后時(shí),你不能偷看你身后的手帕。

      第三,別人不能提醒丟了手帕的人。

      在同學(xué)的期待中,我開始丟手帕。當(dāng)賴蘭不看的時(shí)候,輕輕地

      我把手帕忘在她身后了。我走了兩次她都沒發(fā)現(xiàn),我就竊喜了。當(dāng)她終于找到的時(shí)候,我跑了,坐在她的座位上。大家都因?yàn)橘囂m唱歌而懲罰他。然后,輪到賴蘭丟手帕了。她唱得津津有味的時(shí)候,王一學(xué)躡手躡腳,把手帕留在身后。王一學(xué)是一個(gè)跑得很快的聰明的小女孩。她立刻發(fā)現(xiàn)自己的手絹已經(jīng)丟在身后,急忙抓起,追著賴蘭。因?yàn)樗艿每欤囂m被抓了,我們異口同聲地喊:“我們要懲罰賴蘭唱歌!”然后,賴蘭繼續(xù)丟手帕。這一次,她當(dāng)然會(huì)失去最好的朋友。我!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的`時(shí)候,我搶手絹之前已經(jīng)追過賴蘭了,但是我沒有追上賴蘭,因?yàn)樗艿帽任铱,所以我別無(wú)選擇,只能執(zhí)行程序。

      扔手帕的游戲在我們的笑聲中繼續(xù)。

      丟手絹的作文450字 篇26

      在豐富多彩的課余生活中,我們女生最喜歡的游戲是“失去雙手”。

      “丟手帕”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單。規(guī)則是:選擇一分鐘內(nèi)丟了手帕的人。迷路的人必須立即追上丟手帕的人。如果他沒有趕上,他將因唱歌或跳舞而受到懲罰。

      我們開始玩游戲。我們用石頭剪刀布決定誰(shuí)失去了手。最后,我選擇了我的好朋友“風(fēng)雨少女”。比賽開始了,“風(fēng)雨少女”圍著我們跑,我們也一邊偷偷看她一邊鼓掌唱歌。突然發(fā)現(xiàn)大家都一直看著我偷偷笑。我心里暗暗納悶,心想:為什么大家都要看我?可能手帕丟在我身后了,但是我沒有找到!我趕緊轉(zhuǎn)過頭,看到不好。我真的失去了一只手。我一聲不吭,拿起我的手,向著“風(fēng)雨姐姐”追去,但還是落后她一步。“風(fēng)雨姐姐”得意地笑著說(shuō),“雅小姐,你反應(yīng)太慢了。接受懲罰!”“原創(chuàng)”,我走到中間跟著他們的節(jié)拍唱了我們都熟悉的`《花非花,霧非霧》。

      唱完歌,得到了同學(xué)的掌聲,我去了,手也沒了。短暫的班級(jí)間活動(dòng)正在愉快地進(jìn)行,因?yàn)槲覀円恢痹诨ハ嘧汾s。

      丟手絹的作文450字 篇27

      小孩子們一放學(xué),書包一丟:“媽媽,我的手絹呢?”清香怡人的小手絹一會(huì)兒就會(huì)變得灰塵滿面。

      伙伴們圍成一個(gè)花朵樣的大圓圈,拉、拉、拉,在哪里斷開,就由那里的兩位小朋友通過“石頭剪刀布”,選出一個(gè)“倒霉鬼”(稱為‘坐莊’)。他從自己站的位置走出來(lái),拿出他喜愛的手絹,圍著大家轉(zhuǎn)。其他人唱起《丟手絹》的歌:丟丟丟手絹,輕輕的放在小朋友的`后邊,大家不要告訴他,快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒抓住他,快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒抓住他……光唱還不足以激發(fā)每個(gè)人的熱情,于是大伙又拍起手來(lái),那有節(jié)奏的拍手聲就像百萬(wàn)雄師渡大江那樣氣勢(shì)激昂,又像安塞腰鼓一樣活力四射。

      沒有誰(shuí)會(huì)完全陶醉在音樂聲中,大家警惕十分之高,生怕手絹丟在自己的背后;祀s著拍手聲、歌聲、笑聲,一不小心,身后就有一塊手絹落在地上。

      有人發(fā)覺氣氛不對(duì),轉(zhuǎn)頭一看,?!手絹,真糟糕!不管三七二十一,如貓見到老鼠,他拔腿就追;丟手絹的人,如老鼠見到貓,拔腿就逃。追上了,他“榮歸故里”――回到原位,丟的人只好再丟;沒追上,他的位置就被丟手絹的人占領(lǐng),就由他來(lái)丟手絹,他得先在大圓圈中表演一個(gè)節(jié)目,如扮猴相、唱歌什么的。

      丟手絹的作文450字 篇28

      “丟呀丟呀丟手絹,扔在那小朋友的后面,大家不要告訴她……”

      兒時(shí)的歌聲還在耳邊響起,丟手絹的場(chǎng)景歷歷在目。好像小時(shí)候玩過的很多游戲隨著年齡增長(zhǎng)開始漸漸的移出了我們的視線,可是當(dāng)有一天想起的時(shí)候會(huì)覺得很美好。尤其當(dāng)有人再提議起,一起玩耍,會(huì)覺得有種時(shí)光倒流的錯(cuò)覺。

      就好像我們都還沒有長(zhǎng)大,好像作業(yè)還沒那么多,生活也沒有煩惱。

      下課了,大家一股腦的.跑到操場(chǎng)上,圍成一個(gè)很大的圈,然后席地而坐。拿著手絹的同學(xué)站在圈外,游戲開始的時(shí)候他就開始跑起來(lái),在大家身后,不能回過頭看他,也并不知道他會(huì)把手絹丟給誰(shuí)。我們只在那里拍著手,唱著歌,很歡樂,陽(yáng)光很好。突然間,發(fā)現(xiàn)那歌丟手絹的同學(xué)跑步加快了,后來(lái)看到其他人都在笑著看我,這才意識(shí)到手絹可能是丟給了自己,于是很迅速的拿起來(lái)追了上去,很顯然反映的有些慢,他已經(jīng)找到地方坐了下來(lái)。于是我只能再繼續(xù),就這樣傳遞下去。

      過了一段時(shí)間,上課鈴響了,我們意猶未盡,約好了下節(jié)課再繼續(xù)。

      丟手絹真是很開心的活動(dòng)。

      丟手絹的作文450字 篇29

      秋天,帶給大地的是豐收,帶給小朋友的是歡樂。秋天里有五彩繽紛的顏色,銀杏葉是黃色的,楓葉是紅色的……就連小朋友的笑聲也變成了彩色的。

      周六,我和同學(xué)們相約來(lái)到虎英公園一起玩丟手絹這個(gè)游戲。我們來(lái)到了一個(gè)大大的草坪上,圍成了一個(gè)圈坐了下來(lái)。首先,我們選中了林可宜來(lái)做丟手絹的那個(gè)人。然后,大家就唱起了優(yōu)美的歌:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他!绷挚梢溯p輕的'把手絹放在了夏楚悅的背后,林可宜早已跑遠(yuǎn)的時(shí)候,夏楚悅才發(fā)現(xiàn)背后的那塊手絹。最后夏楚悅輸了,林可宜獲得了勝利!

      到夏楚悅丟了,她把手絹放到了我的身后。大家的眼睛都向著我身后看,我馬上轉(zhuǎn)過身來(lái):“!原來(lái)手絹在我身后呀!”我趕快向夏楚悅跑去,她見我趕來(lái)了,腳步加快了許多。同學(xué)們大聲喊道:“鄧稀文加油!鄧稀文加油!”我聽到這聲音,就像兔子一樣飛快地跑去抓住了她。我興奮地說(shuō):“罰你來(lái)講個(gè)故事吧!”

      游戲繼續(xù)進(jìn)行著,輸了的有的給我們講笑話、有的跳舞、還有的講故事……我們歡快的笑聲在草坪的上空回蕩!

      丟手絹的作文450字 篇30

      星期三下午體育課的時(shí)候,體育老師說(shuō):“這節(jié)課自由活動(dòng)!”我們聽了,像發(fā)瘋似的奔向四處。

      我叫上十來(lái)位同學(xué)來(lái)玩丟手絹,因?yàn)槲覀兌紱]有手絹,就用紅領(lǐng)巾代替。我們先圍成一個(gè)大圈子,再蹲下來(lái)石頭剪刀布,選出了一個(gè)丟手絹的人。我說(shuō):“規(guī)則大家都清楚,但是沒抓到和被抓到的,要表演一個(gè)節(jié)目!

      游戲開始了,丟手絹的同學(xué)跑了一圈又一圈,終于把紅領(lǐng)巾丟到了一個(gè)人的后背,那個(gè)人站在那里一動(dòng)不動(dòng),像木頭人一樣,等到他反應(yīng)過來(lái)的時(shí)候,那個(gè)人已經(jīng)坐下來(lái),這個(gè)人只好做了一個(gè)“雞飛狗跳。”的動(dòng)作。第二個(gè)人來(lái)丟手絹了,他走著走著,忽然放到一個(gè)人的后背,飛快地跑,那個(gè)人好像已經(jīng)有了準(zhǔn)備,比他還要快的`奔跑,之后把這個(gè)人給抓住了,這個(gè)人皺起眉頭,又給我們表演了一個(gè)“猴子撈月,”他又跑來(lái)跑去,我低下頭來(lái)想:“我要來(lái)一次感應(yīng)的。”這個(gè)人似乎看見我低下頭來(lái),心想“這個(gè)人低下頭來(lái)一定看不到我。其實(shí)我正在悄悄的觀察他,我聽見背后有聲音,我一把抓去,想不到他剛放下來(lái),就被我抓住了。”

      我想:“游戲重要的不是誰(shuí)贏誰(shuí)輸,而是玩得開心最重要!”

      丟手絹的作文450字 篇31

      三歲的時(shí)候。在小院里。淘氣的我們?cè)趺匆菜Σ婚_好玩的天性。我們席地而坐,圍成一個(gè)圈,大家拍著小手,用我們那稚嫩的聲音,咿咿呀呀地唱著,玩著丟手絹的游戲。你聽!夕陽(yáng)西下,從遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲,“呵呵……哈哈……嘻嘻……”

      五歲的時(shí)候!皝G,丟,丟手絹……”這個(gè)游戲還是那么的盛行,大家還是那么的無(wú)憂無(wú)慮,還是那么的純潔可愛。我們玩得滿頭大汗,卻又顧不得擦,通紅的`小臉上掛著豆大的汗珠,寫在臉上。坐在一旁談的熱火朝天的家長(zhǎng)們也停了下來(lái),饒有興趣地觀看著我們,嘴角勾起了一道完美的弧線。

      七歲的時(shí)候。上小學(xué)了。我們的場(chǎng)地轉(zhuǎn)移了。學(xué)校的操場(chǎng)是我們新的陣地,我們依舊一遍遍,不厭其煩地唱啊,跑。慌馨,唱!操場(chǎng)就是我們丟手絹的樂園。只不過,我們的觀眾換了。不再是家長(zhǎng),而是男生和老師們。

      現(xiàn)在。望著遠(yuǎn)處草坪上玩丟手絹的孩子們,多么像我們小時(shí)候!他們臉上晶瑩的汗珠映著我們快樂的回憶。

      丟手絹,一個(gè)我最喜愛的游戲,他會(huì)把開心和快樂帶給所有人!

      丟手絹的作文450字 篇32

      星期天,我和我的好朋友們約好去廣場(chǎng)玩。

      到了廣場(chǎng)后我心里嘀咕起來(lái):我們玩什么游戲好呢?正好小紅手里拿著一個(gè)粉色的小兔手帕,我靈機(jī)一動(dòng):有了,我們玩丟手絹游戲!我的想法一說(shuō)出來(lái)就得到了朋友們的贊同。

      于是我們便圍在一起,圍成一個(gè)大圈準(zhǔn)備開始玩游戲。第一輪從我開始,我悄悄的把手絹放在小蘭背后,還沒等她反應(yīng)過來(lái)我已經(jīng)快速的`回到了自己的位置上。小蘭還在那納悶怎么沒人起來(lái)追我,轉(zhuǎn)頭一看手絹原來(lái)在自己身后!鞍!出師不利啊,你們?cè)趺炊紱]人提醒我呀?”小蘭看著大家哀怨地說(shuō)。大家則都被小蘭逗的哈哈大笑,有的捂著肚子笑;有的笑出了眼淚;有的笑的直跺腳……游戲又繼續(xù)開始了。小蘭把手絹放到了小麗背后,小麗仿佛有心靈感應(yīng)一樣,馬上就察覺到了,只見她快速地拿起地上的手絹,一個(gè)轉(zhuǎn)身從地上站起來(lái),仿佛像離了弦的箭一樣飛奔向小蘭。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小蘭一個(gè)靈巧的回轉(zhuǎn)身逃脫了小麗的“魔爪”坐到了小麗的位置上。大家都看的驚心動(dòng)魄,心里都替小蘭捏了一把汗。

      游戲不斷地進(jìn)行著,時(shí)間像小偷似的從我們身邊悄悄溜走。已經(jīng)四點(diǎn)多了,我們便依依不舍地回家了。

      今天我們玩的真開心呀!

      丟手絹的作文450字 篇33

      今天是星期天,天氣特別的好,可惜我們不上學(xué),這個(gè)時(shí)候媽媽也正好出去買菜了,此時(shí)只剩下自己在家里。小小的我想著自己要做些什么呢?突然想到前幾天我們老師講的,小朋友們自己的事情要自己做,還要幫助媽媽做力所能及的家務(wù)。好吧,那我就來(lái)做一些自己能做的家務(wù)吧。

      突然想起來(lái)昨天用的手絹臟了,說(shuō)著自己在書包里拿出了自己的.手絹,手絹真的有些臟了,污漬都漬在上面了,對(duì)了,還要用香皂呢,跑到衛(wèi)生間里拿來(lái)了香皂然后又打了一盆水,好了這下該用的東西都齊全了,開始洗吧,我學(xué)著媽媽洗衣服的樣子,先把手絹打濕,放上香皂,使勁搓,自己一邊念著步驟一邊搓洗。

      不一會(huì)兒,手絹真的洗干凈了呢。自己又用清水洗了一次,聞著聞不到香皂的味道了才算好了。我們應(yīng)該晾到陽(yáng)臺(tái)上,可是陽(yáng)臺(tái)的晾衣架太高了自己根本夠不著,后來(lái)我跑到客廳拿了一個(gè)小板凳過來(lái),踩在地下果然就掛上了。我小心翼翼的掛上自己洗的干干凈凈的手絹,心里別提多高興。這就是用勞動(dòng)收貨快樂的真正意義吧。

      我們自己的事情要自己做,不僅這樣還要盡量的為媽媽分擔(dān)一些家庭家務(wù)。

      丟手絹的作文450字 篇34

      “丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”上周,我們?cè)隗w育課上玩了丟手絹的游戲。

      丟手絹,就是大家圍成一個(gè)圓坐下,一個(gè)小朋友當(dāng)監(jiān)視員,公布輸贏。一個(gè)小朋友拿著手絹,圍著圓轉(zhuǎn)圈,然后,把手絹偷偷扔在一個(gè)小朋友的后面,扔完以后,悄悄地趕快跑掉,那個(gè)小朋友一定會(huì)來(lái)追,你需要趕快跑到他的位置上坐下。如果你被抓住,那么你就輸了。

      我們先圍成了一個(gè)圓坐下,小紅是監(jiān)視員,站在圈外。我是丟手絹的,拿起手絹,舉高示意游戲開始。同學(xué)們唱到:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的'后面……扔了!扔了!”突然,我聽到小亮喊了一聲:“你等著!”接著就是一陣腳步聲。糟糕!我怎么把手絹放在了他的后面,他可是我們班的“飛毛腿”啊,我上課跑不過他!我本想把手絹扔到他旁邊的小麗后面的。眼看我就要被抓住了,不過,天助我也!這時(shí),他旁邊的小美給我留了個(gè)空位,我趕緊坐下了。

      “丟,丟,丟手絹,輕輕地地放在小朋友的后面……”激烈的游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著……

      丟手絹的作文450字 篇35

      “丟、丟,丟手絹… …”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡樂的歌聲。原來(lái)是我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩“丟手絹”的`游戲呢!

      這是星期四的下午,天氣晴朗,太陽(yáng)暖烘烘的。下午第一節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在操場(chǎng)上玩“丟手絹”。

      我們按座位分,一排是一組。我和李佳、杜珠琦等是一組。來(lái)到操場(chǎng)上,我們先手拉手占城一個(gè)圓圈,然后開始玩游戲。

      先是由黃由之丟手絹,他慢慢地走著,忽然停了下來(lái),把手絹丟在了徐源康的后面。徐源康竟然沒有發(fā)現(xiàn)。直到我們都沖他笑時(shí),他才轉(zhuǎn)過身去,撿起手絹就去追黃由之。徐源康沒有黃由之跑得快,一會(huì)兒就被黃由之甩在了后面。黃由之見徐源康追不上時(shí),才慢慢地走著。徐源康見黃由之在走,就趕緊加快速度追了上去,嚇得黃由之拔腿就跑,連忙跑到了徐源康之前的位置上蹲下去,累得氣喘吁吁的。徐源康見狀,只好罷手,轉(zhuǎn)身把手絹丟在了劉政銳的后面。

      劉政銳趕緊去追徐源康,徐源康飛快地跑著,但還是逃不過劉政銳的“手掌心” ,被抓住了,唱了一首歌當(dāng)做“懲罰”……

      就這樣,你追我,我追你,大家玩得很開心。我最喜歡的游戲,在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

      丟手絹的作文450字 篇36

      下課以后,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩丟手絹!皝G、丟、丟手絹……”原來(lái)是我們?nèi)灏嗟耐瑢W(xué)“不謀而合”一起在玩“丟手絹”的游戲。

      游戲終于開始了!我們手拉手圍成一個(gè)圈,臉朝圈內(nèi)蹲下。先是由王蕾丟,她拿著手絹貓著腰,跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼,我的心跳得比兔子跑還快。她跑到我的背后,我轉(zhuǎn)過身,正要抓她,她卻跑了,還對(duì)我扮了個(gè)鬼臉,讓大家哈哈大笑。突然,王蕾卻乘機(jī)把手絹丟在了我的`背后,被一個(gè)關(guān)系較好的同學(xué)用手指了指背后,我一看,啊,手帕就在我背后!我撿起手帕以“超光速”的行動(dòng)飛了出去,估計(jì)繞了地球(操場(chǎng))好幾圈,沒想到她一閃就蹲在我的位子上了。

      輪到我丟了,我拿著手絹,慢慢地走,看誰(shuí)放松了。我看見張浩東在呆呆的發(fā)愣,我把手絹丟在了他的背后,我跑了一圈后,輕輕的拍了拍他的背,可是,他還在發(fā)愣,別人叫他,他才知道自己輸了,他無(wú)可奈何的走到圈子中間,為大家唱了一首歌。

      “哈哈”,“你犯規(guī)了”,“快點(diǎn)”……新的一輪開始了!

      丟手絹的作文450字 篇37

      “哈哈哈,到我了!痹诓賵(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),體育老師帶我們來(lái)操場(chǎng)上玩丟手絹。

      丟手絹是男生一組,女生一組,各組都是13人。因?yàn),老師下個(gè)星期二的下午有一個(gè)非常隆重的公開課,只能去26個(gè)人,所以各組13人。這個(gè)游戲的規(guī)則是:把手絹放在一個(gè)人的后面,然后那個(gè)人拿手絹去追另一個(gè)人,另一個(gè)人只要坐下來(lái),就算贏了。然后拿手絹的人,就像上面說(shuō)的去做就好了。

      游戲開始了,第一局就是我丟手絹,我東張西望著正在想把手絹丟給誰(shuí),我的舉動(dòng)令其他人都變得忐忑不安起來(lái)。突然,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,把手絹丟給了小明,小明呆若木雞地坐在那,直到有人提醒,他才反應(yīng)過來(lái)。他追了我12圈,他已經(jīng)氣喘吁吁的',但是我還是精力充沛的。最后等到我不想玩的時(shí)候才坐下來(lái)。之后,有好長(zhǎng)一段時(shí)間,都沒有人把手絹丟給我,可能是因?yàn)槲姨芘芰。到了下課時(shí)間,游戲結(jié)束了,我們意猶未盡。

      這個(gè)游戲真是太好玩了,在這個(gè)游戲中我們不僅扔出了快樂,還扔出了超強(qiáng)的反應(yīng)能力。

      丟手絹的作文450字 篇38

      今天早上,王老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去瑞安廣場(chǎng)玩。

      剛到廣場(chǎng),我們就看到了一座座高樓大廈矗立在廣場(chǎng)四周,十分壯觀。再往里走,我們又看見了一個(gè)個(gè)小水池,老師在水池旁邊找到了一塊圣地。接著我們?cè)诶蠋煹闹噶钕聡闪艘粋(gè)大大的圓圈。游戲要開始了,我們唱起了丟手絹的歌:“丟,丟,丟手絹……”小李手拿著手絹慢慢地繞著圓圈跑,他鬼鬼祟祟地把手絹放在了一位女同學(xué)的身后。這位女同學(xué)剛開始還沒有發(fā)現(xiàn),但看見小李手中的手絹不翼而飛了就馬上轉(zhuǎn)頭看看是不是在自己身后。一轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)太晚了,她立即抓起手絹大步流星地追了上去?蛇是沒有抓到小李,只好接受懲罰,背了一首古詩(shī)。

      她背好古詩(shī)后,就集中精力去搜索目標(biāo),好想要找個(gè)人“出出氣”。丟手絹的歌聲又開始回蕩在廣場(chǎng)上。她開始慢慢地跑起來(lái),忽然,她像是確定了目標(biāo)要下手似的.,快跑起來(lái)了?蓻]想到這個(gè)目標(biāo)竟然是我,我因?yàn)椴幌氡彻旁?shī)所以等我發(fā)現(xiàn)手絹在我身后后,就飛快地追去,可我再快也不來(lái)不及,只好甘愿受罰了。

      古詩(shī)聲,歌聲,瑯瑯地回蕩在廣場(chǎng)上。今天真是快樂的一天!

      丟手絹的作文450字 篇39

      每當(dāng)清脆的下課鈴聲一響,原先安靜的操場(chǎng)上立刻沸騰了。瞧,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的拍皮球,有的跳高,有的打籃球……但在所有的課余生活中,我最喜歡的是丟手絹。

      “丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,……”操場(chǎng)上,我們一群小伙伴早已圍成了一個(gè)大圈,大家一邊拍手一邊唱丟手絹歌,小紅正在圈外拿著一條花手絹跑著,她跑了一會(huì)兒,裝作若無(wú)其事的`樣子,輕輕地把手絹放在了小蘭的身后,又繼續(xù)一本正經(jīng)地跑了起來(lái)。而小蘭一點(diǎn)也沒有察覺,直到小紅走到自己的身后,將它抓住,她才恍然大悟。接下來(lái),輪到小蘭丟手絹,她一會(huì)兒繞圈快跑,一會(huì)兒又放慢步子走,害得所有人都不時(shí)回頭看看自己的身后,但手絹并沒有出現(xiàn),就在大家出其不意時(shí),小蘭卻猛地按住了小花,小花轉(zhuǎn)身一看,沒有手絹。站起來(lái)一瞧,原來(lái)手絹在自己屁股下面。好聰明的小蘭,大家拍手叫好。

      當(dāng)清脆的鈴聲再次敲響時(shí),我們總覺得10分鐘太短暫了。丟手絹游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂。我喜歡丟手絹的游戲。

      丟手絹的作文450字 篇40

      你們一定知道丟手絹吧!我就來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)游戲的規(guī)則吧!坐在地上圍成一個(gè)大圈,一個(gè)人拿著手絹圍著圈跑,把手絹丟在某一個(gè)人的后面,這個(gè)人要拿著手絹?zhàn)返絹G手絹的人才能勝利!如果這個(gè)人坐到了自己的位置上則失敗,失敗的人要給我們表演節(jié)目。

      我叫上小伙伴來(lái)到比較寬敞的玩起了丟手絹。第一輪是黃鵬拿手絹,歌聲響了起來(lái):“丟丟丟手絹,輕輕地放在一朋友的'而身邊,大家不要告訴他,大家不要告訴他!蔽倚睦锸謸(dān)憂:會(huì)不會(huì)丟在我身邊?果然,我這個(gè)“烏鴉嘴”靈驗(yàn)了,我反應(yīng)迅速地拿起手絹飛快地抓住黃鵬,可他回到了自己的位置,我只得表演節(jié)目。第二輪開始了,我毫不猶豫地把手絹丟在了黃鵬旁邊,一場(chǎng)緊張刺激的追逐戰(zhàn)開始了,我動(dòng)作靈活地跑了起來(lái),他機(jī)警過人地向后走,我靈活地向后走,坐在了自己的位置,我哈哈大笑,享受著勝利的喜悅。第三輪開始了,歌聲響起,這次黃鵬丟在了田歡歡背后。田歡歡是出了名的跑步健將,田歡歡使出了吃奶的勁追逐黃鵬。我激動(dòng)萬(wàn)分,想快點(diǎn)得到結(jié)果。田歡歡的頭發(fā)被風(fēng)吹了起來(lái)。最后,田歡歡贏了。我們歡呼著。

      丟手絹是一種能讓考驗(yàn)人機(jī)靈和速度的時(shí)候,下次我還要玩!

      丟手絹的作文450字 篇41

      在生活中有很多有趣的游戲如:丟沙包。搶椅子。一二三木頭人……,其中我印象最深的是丟手絹。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我提議做“丟手絹”的游戲,大家都贊成,正好下午第一節(jié)課是體育課,上課鈴一響,我們就大步大步的走到了操場(chǎng)上,我就給大家說(shuō)了游戲的.規(guī)則有哪些,我說(shuō),“一個(gè)人把手絹丟到一個(gè)人后面,大家都不要告訴他,大家也要唱歌,如果他沒反應(yīng)過來(lái)或者沒追到那個(gè)人,那個(gè)人就要接受懲罰。

      第一輪是副班長(zhǎng)向芯菱來(lái)丟手絹,她心想我一定要好好的捉弄他們一下,她首先轉(zhuǎn)了幾圈,就把手絹丟到了朱宏念后面,過了幾分鐘,朱宏念似乎沒有反應(yīng)過來(lái),我們?nèi)滩蛔《夹α耍≈旌昴钜膊恢牢覀冊(cè)谛π┦裁,他往后一望,原?lái)手絹丟在她的后面!朱宏念就要接受懲罰,罰她唱《忘川彼岸》,她唱的很好聽,我們大家都被她那美妙的歌聲迷住了,都不停的為她她鼓掌。

      第二輪是班長(zhǎng)邵夢(mèng)緣去丟手絹,邵夢(mèng)緣跑了幾圈丟到了我后面,我發(fā)現(xiàn)了,就去追她,可是還是晚了一步,我就去唱歌,唱的是《小燕子》,我唱著唱著,就唱走調(diào)了,把大家逗得哈哈大笑

      在這個(gè)丟手絹的游戲里,我明白了一個(gè)道理,伙伴之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      丟手絹的作文450字 篇42

      游戲開始了,我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來(lái)。先事由黃杰丟,他拿著手絹,貓著腰跑了起來(lái)。我們拍著手唱起了歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”只見他跑了一圈又一圈,我的心緊張起來(lái),心跳得簡(jiǎn)直比兔子還要快,眼睛不時(shí)向身后瞟,生怕手絹丟在我身后,心里不斷地念著:“不要丟在我身后!”黃杰經(jīng)過我身后,突然加快了速度,我扭頭一看,手絹丟在了我身后!我立刻轉(zhuǎn)身,撿起手絹飛也似地追了過去,可根本不是有“飛毛腿”之稱的黃杰的對(duì)手,我伸手抓他,沒想到他身子一偏,蹲在了我的位置上。

      該我丟了,我拿著手絹,邊跑邊尋找目標(biāo)。我把目標(biāo)投向了跑步最慢的林佳佳身上。我悄悄地把手絹放在了她的`身后,為了不讓她起疑心,裝著若無(wú)其事地向前走,這是我的“偽裝術(shù)”。我突然加快速度,可林佳佳還沒反應(yīng)過來(lái),像個(gè)木頭人一樣蹲在那里,我一下子把她抓住,林佳佳無(wú)可奈何,只好唱了一首歌。

      丟手絹真是個(gè)既緊張又有趣的游戲,你一定也會(huì)喜歡玩的。

      丟手絹的作文450字 篇43

      在豐富多彩的課余中,我們女生最喜歡玩的就是“丟手娟”。

      “丟手娟”這個(gè)很簡(jiǎn)單,規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi)選擇被丟手絹的人,被丟到的人必須馬上去追丟手娟的人,如果沒追到,就要被罰唱一或是跳一段舞。

      開始玩游戲了,我們用石頭剪子布來(lái)決定出丟手娟的人。最后選出了我的好“風(fēng)妹”。游戲開始了,“風(fēng)妹”繞著我們跑啊跑,我們也一邊拍手哼唱著,一邊偷偷留意著她。突然,我發(fā)現(xiàn)大家都一直在看著我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗納悶,心想:大家為什么都要看著我,難道,手絹丟到我身后啦,可是我怎么都沒有發(fā)現(xiàn)呢!我趕緊轉(zhuǎn)過頭一看,不好,我后面真的丟了一塊手娟。我二話不說(shuō),順手拿起手娟就朝著“風(fēng)雨妹”追去,可奈何還是晚了她一步!帮L(fēng)雨妹”地大笑說(shuō):“雅小姐,你的反應(yīng)也太慢了吧,乖乖接受吧!”愿賭服輸,我走到中間,和著她們的.拍子,唱起了我們都熟悉的《花非花,霧非霧》。

      唱完歌,得到了們的喝彩,我也去丟手娟了。短暫的課間活動(dòng),就在我們這樣不斷地你追我趕中,愉快地進(jìn)行著。

      丟手絹的作文450字 篇44

      那天,楊宣布星期吳玩丟手絹,聽后有的高興的一跳三千尺,有的同學(xué)高興的合不嚨嘴。

      我盼啊盼啊,終于盼到了星期五,楊叫我們圍成圈。老師叫我先丟,我貓著腰往前走,走到李傲后頭,我心想:李傲是短跑健將,丟給他我死定了,走著走著走到陳春后頭心想陳春跑的慢,丟給她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手絹輕輕地掉在了陳春身后。我若無(wú)其事地往前走,當(dāng)走到了陳龍身后,我假裝把手絹丟給陳龍,然后迅速向前跑。陳龍一回頭,看到手絹不在他身后,就回過頭來(lái)。我看到陳春還沒發(fā)覺,忍不住就笑了。這時(shí),陳春突然回過頭來(lái),發(fā)現(xiàn)手絹就在身后,拔腿就跑,可我早已到我原來(lái)坐的位子作下了。陳春只好繞著大家圍成的圓圈丟起手絹來(lái)。

      最可笑的.是張子祺,張子祺躡手躡腳走到陳晨后面,把手絹老遠(yuǎn)的就扔給朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就知道張子祺要丟給他,他都做好了準(zhǔn)備,他接到手絹拔腿就跑。張子祺沒跑幾步就被朱志豪抓住了,張子祺只好給大家表演節(jié)目。

      時(shí)間過的真快,我們還沒玩過癮,放學(xué)的時(shí)間就到了,我們依依不舍地了。

      丟手絹的作文450字 篇45

      今天下午,冬冬洗完手絹,把手絹晾在陽(yáng)臺(tái)上。風(fēng)兒輕輕地吹,手帕好像在陽(yáng)光下跳舞,真是美極了。

      傍晚,動(dòng)畫片開始了,冬冬趕緊打開電視看動(dòng)畫片。過了一會(huì)兒媽媽說(shuō): 冬冬,趕快去收手絹!岸f(shuō):”沒關(guān)系,明天收也不晚。 八是目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。

      半夜,突然打起雷,下起了雨,還刮起了大風(fēng)。冬冬被狂風(fēng)暴雨聲吵醒了。他突然想到手絹還掛在陽(yáng)臺(tái)上淋雨,他想:手絹真可憐啊。但風(fēng)雨太大他又出不去,他在床上暗暗嘆氣。

      第二天冬冬起了個(gè)大早,他去收手絹,可是一看手絹沒了,他真是急死了,那可是他最心愛的手絹啊。他在地上又找了一遍,還是沒有,他急得大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)說(shuō):”冬冬怎么哭了?“冬冬說(shuō):”我的手絹被風(fēng)刮走了!八钡糜挚奁饋(lái)。媽媽對(duì)他莞爾一笑,然后趕緊回屋取出冬冬的手絹對(duì)冬冬說(shuō):”冬冬,你的'手絹在這里,我是在傍晚的時(shí)候幫你收好的!岸f(shuō):”謝謝媽媽!“媽媽說(shuō):”不用謝,只要以后不要把今天的事拖到明天去做,那就行了!岸f(shuō):”我知錯(cuò)了,我一定會(huì)改的!

      從此,冬冬再也沒有把今天的事拖到明天去做了。

      丟手絹的作文450字 篇46

      “丟,丟手絹……”每當(dāng)我聽到這首兒歌,就會(huì)想起那次放學(xué)后和同學(xué)一起丟手絹的情景。

      那是一個(gè)星期四下午放學(xué)后,我們像潮水一樣沖到操場(chǎng)準(zhǔn)備參加丟手絹的游戲。游戲開始了,我的`胸口像裝了一只小袋鼠一樣跳個(gè)不停。王語(yǔ)拿著手絹?zhàn)吡艘蝗,我突然發(fā)現(xiàn)她手里的手絹不見了。我們都不約而同地朝背后看了看。這時(shí),干巧發(fā)現(xiàn)自己身后有手絹,就一下子抓起手絹?zhàn)妨顺鋈。但是,已?jīng)晚了,“飛毛腿”王語(yǔ)早就跑到了干巧的身后。按規(guī)則,干巧要表演節(jié)目?墒,干巧既不會(huì)講故事,也不會(huì)跳舞,只好學(xué)青蛙“呱呱”地叫。同學(xué)們聽了哈哈大笑。

      游戲繼續(xù)進(jìn)行。小朋友一邊拍手,一邊唱起了《丟手絹》的歌。我發(fā)現(xiàn)干巧神秘地一笑。我想:“她該不會(huì)把手絹丟在我的身后吧!”我趕忙往身后一看,果然如此,手絹就在我的背后。我一把抓住手絹跑了起來(lái)。丟在誰(shuí)的背后呢?我走到了王語(yǔ)背后,想了想:“她的腳太長(zhǎng)了,追上我可怎么辦?對(duì),就丟在……”我偷偷地笑了起來(lái),在林正凱背后輕輕地丟下了手絹。我跑了半圈他才發(fā)現(xiàn),等他拿起手絹慢吞吞地向我追來(lái),我已經(jīng)在他座位上了……

      夕陽(yáng)西下,我們的游戲在歡快的笑聲中結(jié)束了

      丟手絹的作文450字 篇47

      小的時(shí)候,我玩過一個(gè)游戲,叫丟手絹。游戲規(guī)則是大家先坐成一個(gè)圈,一起唱“丟手絹”。然后選一個(gè)人,拿著手絹丟在另一個(gè)人的身后,然后拿到手絹的人就去追丟手絹的人,如果追上了,丟的人就輸了。但丟的人一旦坐在了位置上,那追的人就變成丟的人。

      在上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)聽說(shuō)要玩丟手絹的時(shí)候,我就很開心。

      我們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng),圍成一個(gè)大圈。老師說(shuō):“預(yù)備,開始!”我們特別緊張,可還是笑容滿面,一起唱著歌。

      她悄悄地將手絹丟在了我身后,我發(fā)現(xiàn)后,就拿起手絹飛快地像的`盧馬似的跑去追她,大家可能知道我跑得快,所以就有人在竊竊私語(yǔ):“辣辣(我的小名)肯定沒問題!”誰(shuí)知逃的那個(gè)同學(xué)旁邊就有一個(gè)座位,她迅速地坐下來(lái)了,我有點(diǎn)尷尬,又有點(diǎn)灰心。于是,在第二輪的時(shí)候,我便更賣力得跑,我也將手絹悄悄放到了另一個(gè)同學(xué)的背后,放完之后,我就飛快地溜走了。最終他沒追上。

      小時(shí)候的游戲讓我感受到了什么是快樂?丟手絹這個(gè)游戲讓我難忘。

      丟手絹的作文450字 篇48

      今天是星期日,我把作業(yè)做完了,在家里閑著無(wú)聊的時(shí)候,我就叫了周圍的小伙伴一起來(lái)玩丟手絹的游戲。大家猜拳決定讓劉杰去丟手絹,并把一塊彩色的手絹交給了他。游戲開始了,伙伴們手拉手圍成了一個(gè)大圓圈,然后放下手,原地蹲下。

      劉杰走到圈外,他邊走邊和大家唱著丟手絹的兒歌,搖著手里的手絹,而且他正在看誰(shuí)沒有注意他。正在這時(shí),劉杰把手絹扔在了我的身后,而我,卻還蒙在鼓里,還不知道呢。大家見劉杰手中的手絹沒有了,紛紛向自己的`后面看去,我也和大家一樣回過頭去看,突然,我發(fā)現(xiàn)手絹在我的后面,就一轉(zhuǎn)身,拿起手絹就去追劉杰,當(dāng)我快要追上他的時(shí)候,他已經(jīng)蹲在我的位置上了。

      大家又唱起歌來(lái):“丟,丟,丟手絹……”隨著歌聲,我在觀察誰(shuí)的注意力沒有集中,這時(shí),我找到了一個(gè)目標(biāo),那就是張明,他正在興高采烈地拍著手唱著歌呢。于是,我急忙把手絹放在了他的后面,他還沒有發(fā)現(xiàn),大家笑了起來(lái),他回轉(zhuǎn)身一看,趕忙撿起手絹?zhàn)穪?lái)追我,我以為他還沒有發(fā)現(xiàn),誰(shuí)知被他逮了個(gè)正著。我被追到以后,大家一致要求我唱《北京歡迎您》這首歌曲,我起了個(gè)頭,大家一起跟我唱了起來(lái):“北京歡迎您……”

      丟手絹的作文450字 篇49

      下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。

      我和季楊嬌、吳鈉、留微妙、何偉微等同學(xué)在樓下一起玩丟手絹的游戲。我們手拉手,先圍成一圈,然后把手放開,像小雞一樣蹲在那里。“丟手絹、丟手絹……”我們唱起了歌。輪到我丟了,我一面唱,一面走。我想:吳鈉跑步比較慢,那我就放在她身后好了。于是我就準(zhǔn)備把手絹放到她身后,她似乎有些發(fā)覺我的意圖,頭微微轉(zhuǎn)了一下,我把要丟出去的手絹猛的'收回來(lái)。在她身后做了一個(gè)假動(dòng)作,然后若無(wú)其事的走開了。

      吳鈉不放心,頭轉(zhuǎn)到后面,不住的找手絹。大家看了都哈哈大笑起來(lái),正在他們大笑的時(shí)候,我輕快的把手絹丟在何偉微身后。何偉微警覺性很高,馬上被她感覺到了。她拿起手絹就拼命追趕我,我雖然是短跑冠軍,可緊急情況下卻亂了陣腳,兩腳不聽使喚。何偉微越追越近,就差一步了,我巴不得馬上蹲到位置上去,可是感到后面衣服猛的被人扯住,何偉微已經(jīng)牢牢抓住我了。

      “要罰!要罰!”大家齊聲起哄。我沒辦法,就給大家唱了一首《春天在哪里》,大家也不禁跟著我唱,我們又蹦又跳,開心極了!

      快樂的一天就這么過去了。

      丟手絹的作文450字 篇50

      從前,大森林里有一只愛美的小兔艾瑪,她喜歡戴美麗的`手絹,可她的手絹只有一條。一天,艾瑪?shù)膵寢尳K于同意艾瑪買新手絹了,艾瑪高興得一蹦三尺高。下午,艾瑪和媽媽買了一條很美麗的手絹。艾瑪很開心,回家后把新手絹放到了保險(xiǎn)柜里。

      當(dāng)艾瑪在高興之中,有一個(gè)人叫艾瑪,艾瑪探著窗子往下看,哦,原來(lái)是她的好朋友小羊露歡。露歡看見愛瑪,高聲說(shuō):“艾瑪!你下樓來(lái)和我玩好嗎?”愛瑪聽了回答:“好!你等一下,我馬上就下去!睈郜斦f(shuō)完,就回房間,小心翼翼地拿了保險(xiǎn)柜,匆匆忙忙地跑下樓。露歡見到了艾瑪手里有一個(gè)漂亮的盒子:“愛瑪,你這個(gè)盒子里裝著什么?”艾瑪聽了,得意地說(shuō):“里面是一條美麗的手絹。”“哇,我喜歡美麗的手絹,你能讓我看看嗎?”露歡說(shuō)道。艾瑪打開盒子,“好好看哦!我也想要一條!”就在這時(shí),小熊啊芽跑了過來(lái),“你們誰(shuí)有手絹?”愛瑪問“怎么了?”啊芽說(shuō):“我弟弟西西剛才打籃球是摔了一跤,出了很多血,現(xiàn)在不知怎樣止血了。”愛瑪聽后,想都不想就拿手絹出來(lái):“給你!”后來(lái),艾瑪?shù)男率纸佔(zhàn)兂闪伺f手絹。

      艾瑪還是很高興。

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